沪教课标版九年级化学上册 4.2碳——同素异形体 课件
合集下载
沪教课标版九年级化学上册 4.2碳 课件
猜想①
CuO、Cu
计算式
mCu m样品
测定红褐色固体中单质铜的质量分数
猜想①
CuO、Cu
测定原理
测出铜的质量 将铜充分反应
原理（利用物质的化学性质）
设计方案
铜与氧气反应 铜与盐溶液反应
CuO与硫酸反应
取样称量，向样品中通入足量的氧气，直至 固体质量不再改变，称量。
取样称量，向样品中滴加足量的硝酸银溶液， 过滤，取滤渣，洗涤，烘干，称量。
化学实验探究的步骤
提提出出问问题题：红褐作色出假固设体的组制成定成计分划是什么？
作搜出集假证设据： ①解Cu释O问、题Cu
表达交流
② C、Cu③ C、CuO、
Cu
探究红褐色固体的组成成分
实验试剂：铜、红褐色固体样品、 稀硫酸或稀盐酸 _实_验__仪___器__：__试__管__、__酒__精__灯_ 简便、节能、绿色环保
ANKH
资料： 孔雀石是一种蓝绿色固体，被
称为碱式碳酸铜【Cu2(OH)2CO3】。
古埃及人炼铜时，不断地向窖 炉投放木炭和孔雀石，重复操作， 熔化的铜就会源源不断地流到炉底， 得到铜块。
Cu2(OH)2CO3
2CuO + CO2↑+ H2O
古埃及探“铜”之旅
炼铜产物的成分探究
上海市淞谊中学 周静
取样称量，加入足量的稀硫酸充分反应， 过滤，取滤渣，洗涤，烘干，称量。
测定红褐色固体中单质铜的质量分数
猜想①
简便、Cu节O、能C、u绿色环保
测 定 原 理 间接测出铜的质量——测氧化铜的质量
原理（利用物质的性质应 CuO与C反应
取样称量，通入足量的H2加热反应，称 反应后固体质量（吸收生成的H2O的质量）
沪教课标版九年级化学上册 4.2碳 课件 (1)
向一瓶装满二氧化碳气体的集气瓶 中倒入约占1/3体积的氢氧化钠溶 液，盖上玻璃片，充分震荡，然后 将集气瓶倒转。观察现象。
1、下列变化中属于化学变化的是( )
A、干冰用于人工降雨 B、用干冰制造舞台云雾 C、二氧化碳通入澄清石灰水变浑浊 D、干冰汽化吸收热量
A
B
C
D
2、鉴别CO2、O2、空气三瓶气体时，最 简便且可行的方法是( ) A、闻气味 B、观察颜色 C、分别加入石灰水并振荡 D、用燃着的木条分别伸入集气瓶中
轻轻地你走了，正如你轻轻的来， 你挥挥衣袖，融化冰川融化雪海。 那舞台上翻滚的仙气，是你跳动的舞姿； 那汽水瓶里的精灵，滋润着我们的心田； 在有云无雨的日子里 ， 人们期盼你化作甘霖； 在烈火肆虐的火场 ，你用身躯扑灭大火。 在空气家族中你很有分量， 却甘愿占有一小片空间。 在你尽情挥洒之时 ，你垒起的温室将给人类带来无尽的灾难。 悄悄的你走了，正如你悄悄的来。。。。。。
事情
气候 ———从我做起
你知道二氧化碳的哪些用途？
灭火
制造碳酸饮料
人工降雨等
温室肥料
二氧化碳的三态变化
CO2气体 加压
降温
无色液体
101KPa 升华 - 78C0
压缩
降温
干冰
雪花状固体
固态二氧化碳,俗称
“干冰”，易升华。升
华时吸收大量的热，可
使水蒸气液化成小液滴。
可用于人工降雨、
神奇之“冰”
•你能否用提供的实验仪器设计 实验来证明呢？
实验药品：氢氧化钠溶液，一瓶二氧化碳气体
实验 步骤
实验 现象
实验 结论
严谨吗？
你的收获
一、CO2的物理性质和化学性质 二、如何没有现象的反应是否发生 三、结构决定性质，性质决定用途
沪教版(上海)化学九年级上册 4.2《碳》课件(共13张PPT) (1)
CO2和H2O
是____生__成__的__新_物__质___使紫色石蕊 试液变色
结论：是__二__氧___化__碳___和__水___生__成___的__新___物__质___让__石___蕊__变_ 红色
________________________________
（3）加热变红的紫色石蕊试液，观察现象
现象：__________________________________________ 反应原理：红色石蕊试液变紫色
__________________________________________
碳酸 加热
水+二氧化碳
请你观察汽水的配料表有哪些成分？
[信息提示]紫色石蕊是一种酸碱指示剂，遇到 酸性溶液变红色，遇到碱性溶液变蓝色。
仪器与药品：试管、导管、橡皮塞、酒精灯、试管夹 水、汽水、石蕊试液
步骤： （1）取一支小试管，倒入少量水，滴加几滴 石蕊试液。 （2）打开汽水瓶盖，将橡皮塞盖在瓶口， 把导管一端伸入装有石蕊试液的试管中。 现象：___紫__色__石__蕊___变__红__色_________________
常见饮料含糖量
实验：活性炭吸附汽水中的色素
酸类：碳酸水和柠檬酸与骨骼和牙齿中的钙反应， 造成钙质流失。
二氧化碳：刺激胃液分泌，胃酸过多容易腹胀，降 低食欲。
糖：体重增加造成肥胖，对牙齿有不利影响。
色素：经常食用对肝脏、肾脏造成负担。
（2）打开汽水瓶盖，将橡皮塞盖在瓶口，把 导管一端伸入装有石灰水的试管中。
现象： _________石__灰__水__变__浑__浊__________
结论：汽水中的气体是___C_O_2___
沪教课标版九年级化学上册 4.2碳 课件
摄于1969年
酸雨能使文物面目皆非，碑林文字模糊
著名的杭州灵隐寺
的“摩崖石刻”近年经 酸雨侵蚀，佛像眼睛、 鼻子、耳朵等剥蚀严重， 面目皆非，修补后，古 迹不“古”。
南方某地酸雨区，有
一块五百年历史的大理石 碑，50年前字迹尚清晰， 现在已一片模糊, 这说明 近50年间的酸雨现象比 50年前更严重。
你可以用化学原理去解释这
烈火焚烧若等闲。
高温
CaCO3
CaO+CO2↑
粉身碎骨浑不怕，
CaO+H2O
Ca(OH)2
要留清白在人间！
Ca(OH)2+CO2 CaCO3↓+H2O
你知道溶洞是怎样形成的吗？
溶洞的形态为什么会发 生变化？ 有人进入溶洞搞破坏？ 溶洞里存在着能使溶洞 发生变化的物质？
盐酸 实验探究一：把酸滴在大理石（或
碳酸钙
石灰石、蛋壳等含有碳酸钙的物质）
…………
上，观察有何现象？
固体逐渐溶解，并有大量气泡产生。
反应的化学方程式:
CaCO3 + 2HCl→CaCl2 + H2O + CO2 ↑
圆明园遗址
毁灭前的圆明园
实验探究二：高温煅烧大理石
想一想: 烧过的大理石是否还坚硬？
鸡蛋壳
贝壳
珍珠
故宫
珊瑚
人 民 英 雄 纪 念 碑
牙膏中的 摩擦剂
汉 白 玉 华 表
碳酸钙在自然界中的存在：
大理石、石灰石、汉白玉、白垩等的 主要成分都是碳酸钙。
自然界中各种 美丽的大理石
汉白玉
洁白纯净
的大理石名叫 汉白玉。
白垩
冰洲石是
自然界中最纯净 的碳酸钙晶体。
沪教版(上海)初中化学九年级第一学期 4.2 碳 同素异形体 课件
石墨和金刚石都是由碳元素组成的单质 ，为什么物理性质有这么大的差异？
金刚石
石墨
空间骨架结构
平面层状结构
金刚石和石墨的物理性质不 同是由于_碳__原__子__排___列__不__同。
3、碳60 富勒烯
•有很多独特的性质， 用于超导材料
美国万国博览馆
C60
C60是一种由60个碳原子构成的分子，形似 足球，性质很稳定。又名足球烯，富勒烯。
灰色
质软
石墨
导电导
热性好
滑
透明 坚硬
金刚石
导电导 热性差
折光 率好
巩固练习
1、天然物质中最坚硬的是（填名称） 金__刚__石__，与其成分相同的最软的矿物之一 是（填名称）_石__墨___，它们的化学式都是 __C___。
2、金刚石的用途是（ AC ），石墨的用 途是（BDEF）。 A. 做钻头； B. 做铅笔芯； C. 制成钻石； D. 做高温电极； E．做高温润滑剂；F. 制成坩埚。
• 劳拉夫人有一件价值连城的宝物——天然钻 石天使之泪，在灯光的照耀下，每一个切割 面都放射出炫目的光彩，非常迷人，收藏家 们都希望拥有它。汪洋大盗杰米和乔治也盯 上了这件宝物，经过多方打探，了解到这件 宝物就存放在劳拉夫人的金银宫的地下室的 保险柜里。
• 对于杰米和乔治来说，躲过金银宫的安 保系统简直是小菜一碟。只是保险柜有 点难以对付。左思右想，他们决定用喷 灯直接切开保险柜来获取宝石。一切正 如他们预想的一样顺利，可是他们没有 想到的是：打开保险柜，发现里面居然 什么也没有！
庞大的碳氏家族
纳米碳管
一、探究金刚石、石墨的组成
• 1796年，英国伦敦有位化学家，别出心 裁地燃烧钻石
• 闪光的钻石竟然变成了二氧化碳
沪教课标版九年级化学上册 4.2碳 课件_4ppt
奇怪的“死狗洞”
• 思考： 是什么导致了小狗进入山洞就死亡，而人没有事
？
二氧化碳
预习反馈
一、物理性质
实验探究一： 二氧化碳的密度
方案及步骤 向图示的烧杯里倾倒CO2
实验 现象 结论
下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭
1.二氧化碳的密度比空气大。 2.二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧。
实验探究二：二氧化碳的溶解性
保护环境，爱护地球
危害：
•全球变暖可能导致两极的冰川融化， 海平面升高，淹没许多城市。 •土地沙漠化，农业减产。
防治措施：
★节约能源，减少使用煤、石油、 天然气等化石燃料； ★更多地利用太阳能、风能、地 热等； ★大力植树造林，严禁乱砍滥伐 森林等。
小结
1、无色、无味气体
2、能溶于水
（ 物
3、密度比空气大 理
16、最后，您最终将理解有些人有某些东西，但是，无论是爱还是不爱，无论陪伴还是离开，您都必须时刻准备着接受所有的事故。 12、无需让每个人都知道您真正的身份，或者您不必不断告诉别人我是什么样的人。因为这是无效的，所以人们仍然只想看他们想看的东西 。
23、世界上没有一项工作不艰辛，没有人变得简单。您现在就拒绝不愉快的事情，时间不会变慢。因此，不要发脾气，没有人欠你任何东西 。
16、最后，您最终将理解有些人有某些东西，但是，无论是爱还是不爱，无论陪伴还是离开，您都必须时刻准备着接受所有的事故。 24、做事的最佳状态是：不是故意的。不要刻意自我表达，不要刻意淡化名利；不故意迎合，也不故意自大；不要刻意追逐流行，也不刻意 出类拔萃。如果是这样，您不会感到疲倦，纠结或失望。
5、跌倒时说一百个字并没有那么好，留下的眼泪教会了你如何成为一个人，而遗憾的时刻教会了你如何成长。痛苦是你最好的老师。生活中 少走弯路是必不可少的。
• 思考： 是什么导致了小狗进入山洞就死亡，而人没有事
？
二氧化碳
预习反馈
一、物理性质
实验探究一： 二氧化碳的密度
方案及步骤 向图示的烧杯里倾倒CO2
实验 现象 结论
下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭
1.二氧化碳的密度比空气大。 2.二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧。
实验探究二：二氧化碳的溶解性
保护环境，爱护地球
危害：
•全球变暖可能导致两极的冰川融化， 海平面升高，淹没许多城市。 •土地沙漠化，农业减产。
防治措施：
★节约能源，减少使用煤、石油、 天然气等化石燃料； ★更多地利用太阳能、风能、地 热等； ★大力植树造林，严禁乱砍滥伐 森林等。
小结
1、无色、无味气体
2、能溶于水
（ 物
3、密度比空气大 理
16、最后，您最终将理解有些人有某些东西，但是，无论是爱还是不爱，无论陪伴还是离开，您都必须时刻准备着接受所有的事故。 12、无需让每个人都知道您真正的身份，或者您不必不断告诉别人我是什么样的人。因为这是无效的，所以人们仍然只想看他们想看的东西 。
23、世界上没有一项工作不艰辛，没有人变得简单。您现在就拒绝不愉快的事情，时间不会变慢。因此，不要发脾气，没有人欠你任何东西 。
16、最后，您最终将理解有些人有某些东西，但是，无论是爱还是不爱，无论陪伴还是离开，您都必须时刻准备着接受所有的事故。 24、做事的最佳状态是：不是故意的。不要刻意自我表达，不要刻意淡化名利；不故意迎合，也不故意自大；不要刻意追逐流行，也不刻意 出类拔萃。如果是这样，您不会感到疲倦，纠结或失望。
5、跌倒时说一百个字并没有那么好，留下的眼泪教会了你如何成为一个人，而遗憾的时刻教会了你如何成长。痛苦是你最好的老师。生活中 少走弯路是必不可少的。
2023秋沪教版化学九上4 2《碳》优质课件
练习
金刚石和石墨的物理性质有很大的 差异的原因是（ C ） A.金刚石不含杂质，而石墨含杂质 B.金刚石是单质，而石墨是化合物 C.金刚石和石墨里碳原子的排列不同 D.金刚石和石墨是由不同元素组成的
练习
在电车顶上的两根导电杆跟电线接触处 分别装上一块石墨制成的滑块，以保证行驶 时供电。为什么要选用石墨来制滑块？
导电性能优良
铅笔芯、电极、润 滑剂、坩埚等
性质决定用途
金刚石和石墨的物理性质为什么有很大的差别？
金刚石的结构
石墨的结构
金刚石和石墨里的碳原子的排列不同
结构决定性质
同素异形现象和同素异形体
（1）同素异形现象——一种元素形成几种 单质的现象叫做同素异形现象。
（2）同素异形体——由同一种元素形成的 多种单质，叫做这种元素的同素红磷
氧气O2 臭氧O3
碳的单质主要有金刚石和石墨，还 有无定形碳，无定形碳包括木炭、活性 炭、焦炭和炭黑等。
（石墨的微小晶体和少量杂质构成的）
严格地说，在自然界中,碳只有金刚石 和石墨两种同素异形体。
无定形碳 木炭、焦炭、活性炭、炭黑
木炭
灰黑色的多孔性固体
刚刚烘烤过的木炭
？ 红墨水 红色变浅（消失） 红棕色变浅（消失）
有一把锁生锈了难以打开,你能想什么办 法帮忙解决吗?
做吸附作用实验时，为什么要用刚刚烘 烤过的木炭？
小结
一组概念：
同素异形现象及同素异形体
一种物理性质：吸附性 一条规律：
结构 性质 用途
作业:《辅导与训练》Ｐ71 5.1
§4.2碳
碳 同素异形体
序言
下载提示：该PPT课件是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解 决实际问题。PPT课件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!
沪教课标版九年级化学上册 4.2碳
CaCl₂ + H₂O + CO₂
厨房中用食醋清洗水垢
实验室用稀盐酸 清洗试剂瓶上的“白膜”
你还记得向石灰水中通入CO₂的实验吗？
石灰水变浑浊 Ca(OH)2+CO2
CaCO3 +H2O
1、继续通入CO₂，观察现象。 现象：溶液又变回澄清。
方程式：CaCO₃ +钙
2、加热上述所得溶液，观察现象。
现象：澄清溶液变浑浊。
方程式：Ca(HCO₃)₂ △ CaCO₃ + H₂O + CO₂
2、碳酸钙和碳酸氢钙之间的转化
1）形成溶洞、滴水石穿的化学原理
CaCO₃ + H₂O + CO₂
Ca(HCO₃)₂
2）形成钟乳石等的化学原理
Ca(HCO₃)₂ △ CaCO₃ + H₂O + CO₂
石柱 石钟乳
石笋
高温煅烧石灰石 3、高温分解
现象：表面变白，变疏松 CaCO₃ 高温 CaO + CO₂
如何证明石灰石已经分解了？
法一：将煅烧后的物质放入水中，滴加无色酚酞试剂， 若无色酚酞变红，则证明石灰石分解了。
法二：将煅烧后的物质放入水中，取上层清液通入CO₂， 若溶液变浑浊，则证明石灰石分解了。
将石灰石高温煅烧一段时间，得到的固体 可能是什么？如何证明你的猜想？ 提示：盐酸也会和氧化钙、氢氧化钙发生反应， 且无明显现象。 可能情况： 1）石灰石全部分解，固体为CaO （证明无CaCO₃） 方法：取样，滴加足量稀HCl，无气泡
2）石灰石部分分解，固体为CaO和CaCO₃的混合物 方法：取样，加水加酚酞，且酚酞变红
另取样，滴加足量稀HCl，有气泡
3）石灰石没有分解，固体为CaCO₃ （证明无CaO） 方法：取样，加水加无色酚酞，酚酞不变色
沪教课标版九年级化学上册 4.2碳 课件_5
CaCO3 H2O
你知道吗？
二氧化碳和水反应生成碳酸，像这样的 由两种或两种以上物资生成一种新物质 的反应叫做化合反应，木炭在氧气中燃 烧的反应也是化合反应。碳酸受热生成 二氧化碳和水，像这样的由一种物质生 成两种或两种以上新物质的反应叫做分 解反应。加热高锰酸钾生成氧气的物质 的反应也是分解反应。
的橡皮塞，那一端伸入装有澄清石灰
水的试管中，震荡汽水瓶，观察实验
现象。
说明二氧化碳 能溶于水
现象：振荡汽水瓶有气体产生，试 管中澄清石灰水变浑浊。
你知道吗？
• 固态的二氧化碳叫 “干冰”，在常压
下“干冰”，温度 高于-78℃ 时，雪 花状的固态二氧化 碳会升华。
小结：
一、二氧化碳的物理性质 1、通常情况下二氧化碳是无色无 味的气体。 2、二氧化碳的密度比空气大，能 溶于水。 3、固态的二氧化碳叫“干冰”， 在常压下“干冰”，温度高于78℃ 时，雪花状的固态二氧化碳 会升华。
2、在教室里学习时，为什么要保持教室 通风？
小结：
一、二氧化碳的物理性质
二、二氧化碳的化学性质
1、二氧化碳能与水反应生成碳酸。 2、二氧化碳能与澄清石灰水反应。 3、二氧化碳不能供给呼吸。 4、二氧化碳既不能燃烧，也不能支持燃烧。
牛刀小试：
在实验室常用①带火星的木条、②燃着的木条、 ③澄清石灰水、④紫色石蕊试液等试验用品来 区别不同的气体。为区别下列三组气体，请你 选择合适的实验用品的编号填在相应的空格中。 （1）区别氧气和二氧化碳___①_②__③__④_______,
二氧化碳+水
碳酸
2、将B试管中的液体加热。
思考：B试管中液体有红色变成 了紫色说明了什么？产生气泡说 明了什么？
沪教版化学九上4.2《碳》ppt课件6
巧用二氧化碳制氧气
2Na2O2+2CO2
2Na2CO3 +O2 ↑
有几哪种种能方获法得可少以量获纯得净二的氧二化氧化碳碳
C+O2 点燃 点燃CO2
2CO+O2 点燃 2CO2
CH4+2O2
CO2+2H2O
C比aC较O3反+2应HC物l 的状C态aC对l2化+H学2O反+应CO的2↑影响
Na2CO3+2HCl 2NaCl+H2O+CO2↑
4.2 碳 二氧化碳的性质
1、物理性质
• 无色、>无味的气体只 可用向上排空气法收集
• 密度 空气 • 可溶于水 • 固体俗名：干冰
2、化学性质
能使紫色石蕊变红
• (1) 与水CO反2应+H2O
H2CO3
• (2) 与C碱a溶(O液H反)2应+C(如O2：澄清石C灰a水CO) ↓3 +H2O
• (3) 氧化性： C + CO2 高温 2CO
右图四组装置 能起到与启普 发生器相同效 果的是_B_、__D_
图A 图B 图C 图D
完整
答案
装置 适用的反应物
体
加热 常温
例如
KClO3 制氧气
氢气 H2O2 制氧气
– 与木炭反应 – 与金属镁反应
2 Mg+CO2
点燃
C+2MgO
3、二氧化碳对气候、人体的影响
• 对全球气候的影响—— 二氧化碳排放过多，引起
• 对人体的影响
温室效应
二氧化碳含量% 1
4~5 10
对人体的影响 气闷、头晕、心悸 气喘、头痛、眩晕 神志不清、呼吸停止、死亡
2Na2O2+2CO2
2Na2CO3 +O2 ↑
有几哪种种能方获法得可少以量获纯得净二的氧二化氧化碳碳
C+O2 点燃 点燃CO2
2CO+O2 点燃 2CO2
CH4+2O2
CO2+2H2O
C比aC较O3反+2应HC物l 的状C态aC对l2化+H学2O反+应CO的2↑影响
Na2CO3+2HCl 2NaCl+H2O+CO2↑
4.2 碳 二氧化碳的性质
1、物理性质
• 无色、>无味的气体只 可用向上排空气法收集
• 密度 空气 • 可溶于水 • 固体俗名：干冰
2、化学性质
能使紫色石蕊变红
• (1) 与水CO反2应+H2O
H2CO3
• (2) 与C碱a溶(O液H反)2应+C(如O2：澄清石C灰a水CO) ↓3 +H2O
• (3) 氧化性： C + CO2 高温 2CO
右图四组装置 能起到与启普 发生器相同效 果的是_B_、__D_
图A 图B 图C 图D
完整
答案
装置 适用的反应物
体
加热 常温
例如
KClO3 制氧气
氢气 H2O2 制氧气
– 与木炭反应 – 与金属镁反应
2 Mg+CO2
点燃
C+2MgO
3、二氧化碳对气候、人体的影响
• 对全球气候的影响—— 二氧化碳排放过多，引起
• 对人体的影响
温室效应
二氧化碳含量% 1
4~5 10
对人体的影响 气闷、头晕、心悸 气喘、头痛、眩晕 神志不清、呼吸停止、死亡
沪教版(上海)九年级化学4.2 碳(共45张PPT)
亚洲之星 330克拉（66克）
世界最大的绿色钻石 41克拉 （8.2克）
世界最大的有色钻石 407.48克拉（81.50克）
石墨
你知道铅笔的由来吗？ 你知道铅笔的种类吗？
硬铅： 1H——6H 软铅：1B——6B 学生铅：HB
6H最硬 6B最软 考试铅：2B
实验1：做好记录
1、用玻璃刀切割玻璃
结论：
如：
氧元素化合价降低
3
0
2 2
2
N H3 O2 N O H 2 O
氮元素化合价升高
氧化剂：元素化合价降低的物质，如氧气 还原剂：元素化合价升高的物质，如氨气
练习：
KNO3 C S K2S CO2 N2 Cu HNO3 Cu(NO3)2 NO H2O
练习:
H2 + CuO
Cu + H2O
1、可燃性： C + O2
CO2
点燃
2H2 + O2
2H2O
点燃
2CO + O2
2CO2
2、还原性：C +2CuO 高温 2Cu + CO2↑
H2 + CuO
Cu + H2O
CO + CuO
Cu + CO2
交大二附中 张玉新
43
小结： 写出下列变化的化学方程式：
CO2
(1)
(4) (3)
C (2)
装饰品 切割玻璃、大理石 钻探机钻头
石墨
黑色，有金属光泽，不 透明，细鳞片状固体
最软矿物之一
很高 导电 导热 良好
铅笔芯 耐酸、耐碱 电极
思考：金刚石和石墨的物理性质为什么不一样？
金刚石是正八面体结构 分子间的作用力很强
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
单质种类多于元素种类
2、由同一种元素组成的物质一定是纯净物。
因此同一种元素组成的物质可以是单质（纯净物） 也可以是几种单质所形成的混合物。
3、臭氧变为氧气,发生的是化学变化。
臭氧和氧气量杂质组成
木炭、炭黑、焦炭、活性炭
吸附作用：气体或溶液里的物质被吸附在固体表面的作用 是物理变化
4、某自来水厂为了减少自来水中的某些杂质对人体 的危害，用活性炭代替明矾，因为活性炭具有_吸__附___ 性。
5、战争中空军袭击发电厂时，曾使用 “石墨炸弹”。 这种炸弹爆炸后释放出大量纤维状石墨覆盖在发电厂的
设备上，使设备短路而停电。这是利用了石墨的_C_____。
A. 可燃性 B. 还原性 C. 导电性 D. 润滑性
一:金刚石 石墨 4.2-1 碳 同素异形体
实验探究
实验
现象
结论
1、用金刚钻在玻 金刚钻留下很深的 璃片上划一下；2、 划痕, 刀片在玻璃片上划 刀片没有留下划痕 一下；3、铅笔芯 铅笔芯没有留下划 在玻璃片上划一下。痕
金刚石质硬 石墨软
1、用小刀削下一 些铅笔芯；2、用 手触摸铅笔芯。
用２Ｂ铅笔芯串联 一个电路
吸附剂
焦炭 冶炼金属、生产水煤气（H2+CO） 炭黑 油墨、颜料、橡胶轮胎中的填充剂
1、下列物质中，属于同素异形体的是__C_____。
A. 甲烷和金刚石 B. 一氧化碳和二氧化碳 C. 金刚石、石墨和C60 D. 白磷和五氧化二磷
2、金刚石和石墨的物理性质有很大的差异的原因是_C__
A.金刚石不含杂质，而石墨含杂质
2、同素异形体
由同一种元素形成的多种单质，叫做这种元素的同素异形体。
3、碳的同素异形体
金刚石、石墨、C60
为什么金刚石、石墨、C60物理性质差别很大呢？ 由于金刚石、石墨和C60里的碳原子的排列不同而引起的
想一想: 下列说法是否正确？为什么？
1、现在已发现110多种元素，所以世界上只 存在110多种单质。
6、有红棕色二氧化氮气体的空气通过装有活性炭的玻
璃管后气体颜色消失，主要因为___B___
A．二氧化氮气体跟活性炭发生了化合反应 B．二氧化氮气体被活性炭吸附了，未发生化学变化 C．二氧化氮被活性炭分解了 D．二氧化氮被活性炭还原成了无色物质
木炭和活性炭为什么具有吸附能力？
木炭和活性炭具有较强的吸附能力
是由它们疏松多孔的结构决定的
。由于它们内部疏松多孔，因而跟 气体或溶液接触的表面积就很大， 这样它们就很容易吸附一些气体或 色素等物质。
同种活性炭1克在15 ℃和常压下吸附某些气体的实验数据
气体
H2
O2
Cl2
CO2 SO2
吸附的体积
4.7
外 观
导电 性 硬度
导热 性 用途
金刚石
石墨
无色透明、正八 方体形状晶体
几乎不导电
深灰色有金属光 泽不透明的细鳞 片装固体
良好
天然物质中最硬 质软 的物质
很差
良好
钻头，刻刀、装 电极、铅笔芯、
饰品
润滑剂、坩埚
C60
分子形似足球 状有金属光泽。
几乎不导电
质脆
很差
制备新材料 医学应用
1、同素异形现象
由同一种元素组成不同的单质的现象，称为同素异形现象。
B.金刚石是单质，而石墨是化合物
C. 金刚石和石墨里碳原子的排列不同
D.金刚石和石墨是由不同元素组成的
3、1985年，科学家们发现了一种新的物质，其化学式为 C60，下列关于C60的说法正确的是__D__ A. C60是由60个碳分子所构成 B. C60的式量为720 g C. C60是一种新型化合物 D. C60是一种单质碳
8.2
235
47.6 380
（厘米3）
沸点
-257.5 -183
-34
-78.5 -10.5
相对分子质量
2
32
71
44
64
根据实验数据找一找活性炭吸附气体的能力主要 跟气体的什么性质有关？
同种活性炭1克在15 ℃和常压下吸附某些气体的实验数据
气体
H2
O2
CO2
Cl2
SO2
吸附的体积 （厘米3）
沸点
4.7 -257.5
8.2 -183
47.6 -78.5
235 380 -34 -10.5
式量
2
32
44
71
64
根据实验数据找一找活性炭吸附气体的能力主要
跟气体的什么性质有关？
活性炭吸附气体的体积与气体的沸点高低相关
沸点越高、吸附气体的体积越大
无定形碳
用途
木炭 做燃料、吸附剂、制造黑火药
活性炭 净水剂、脱色剂、去味剂、净化剂、
很滑 电灯亮了
有滑腻感 石墨能导电
1、金刚石、石墨和C60的性质和用途
名称
金刚石
石墨
外 观 导电性
硬度
无色透明、正八 方体形状晶体
深灰色有金属光泽 不透明的细鳞片状 的固体。有滑腻感
几乎不导电
良好
天然物质中最硬物质
质软
导热性
很差
良好
用途
钻头，刻刀、装饰品 电极、铅笔芯、 润滑剂、坩埚
富勒烯
名称
2、由同一种元素组成的物质一定是纯净物。
因此同一种元素组成的物质可以是单质（纯净物） 也可以是几种单质所形成的混合物。
3、臭氧变为氧气,发生的是化学变化。
臭氧和氧气量杂质组成
木炭、炭黑、焦炭、活性炭
吸附作用：气体或溶液里的物质被吸附在固体表面的作用 是物理变化
4、某自来水厂为了减少自来水中的某些杂质对人体 的危害，用活性炭代替明矾，因为活性炭具有_吸__附___ 性。
5、战争中空军袭击发电厂时，曾使用 “石墨炸弹”。 这种炸弹爆炸后释放出大量纤维状石墨覆盖在发电厂的
设备上，使设备短路而停电。这是利用了石墨的_C_____。
A. 可燃性 B. 还原性 C. 导电性 D. 润滑性
一:金刚石 石墨 4.2-1 碳 同素异形体
实验探究
实验
现象
结论
1、用金刚钻在玻 金刚钻留下很深的 璃片上划一下；2、 划痕, 刀片在玻璃片上划 刀片没有留下划痕 一下；3、铅笔芯 铅笔芯没有留下划 在玻璃片上划一下。痕
金刚石质硬 石墨软
1、用小刀削下一 些铅笔芯；2、用 手触摸铅笔芯。
用２Ｂ铅笔芯串联 一个电路
吸附剂
焦炭 冶炼金属、生产水煤气（H2+CO） 炭黑 油墨、颜料、橡胶轮胎中的填充剂
1、下列物质中，属于同素异形体的是__C_____。
A. 甲烷和金刚石 B. 一氧化碳和二氧化碳 C. 金刚石、石墨和C60 D. 白磷和五氧化二磷
2、金刚石和石墨的物理性质有很大的差异的原因是_C__
A.金刚石不含杂质，而石墨含杂质
2、同素异形体
由同一种元素形成的多种单质，叫做这种元素的同素异形体。
3、碳的同素异形体
金刚石、石墨、C60
为什么金刚石、石墨、C60物理性质差别很大呢？ 由于金刚石、石墨和C60里的碳原子的排列不同而引起的
想一想: 下列说法是否正确？为什么？
1、现在已发现110多种元素，所以世界上只 存在110多种单质。
6、有红棕色二氧化氮气体的空气通过装有活性炭的玻
璃管后气体颜色消失，主要因为___B___
A．二氧化氮气体跟活性炭发生了化合反应 B．二氧化氮气体被活性炭吸附了，未发生化学变化 C．二氧化氮被活性炭分解了 D．二氧化氮被活性炭还原成了无色物质
木炭和活性炭为什么具有吸附能力？
木炭和活性炭具有较强的吸附能力
是由它们疏松多孔的结构决定的
。由于它们内部疏松多孔，因而跟 气体或溶液接触的表面积就很大， 这样它们就很容易吸附一些气体或 色素等物质。
同种活性炭1克在15 ℃和常压下吸附某些气体的实验数据
气体
H2
O2
Cl2
CO2 SO2
吸附的体积
4.7
外 观
导电 性 硬度
导热 性 用途
金刚石
石墨
无色透明、正八 方体形状晶体
几乎不导电
深灰色有金属光 泽不透明的细鳞 片装固体
良好
天然物质中最硬 质软 的物质
很差
良好
钻头，刻刀、装 电极、铅笔芯、
饰品
润滑剂、坩埚
C60
分子形似足球 状有金属光泽。
几乎不导电
质脆
很差
制备新材料 医学应用
1、同素异形现象
由同一种元素组成不同的单质的现象，称为同素异形现象。
B.金刚石是单质，而石墨是化合物
C. 金刚石和石墨里碳原子的排列不同
D.金刚石和石墨是由不同元素组成的
3、1985年，科学家们发现了一种新的物质，其化学式为 C60，下列关于C60的说法正确的是__D__ A. C60是由60个碳分子所构成 B. C60的式量为720 g C. C60是一种新型化合物 D. C60是一种单质碳
8.2
235
47.6 380
（厘米3）
沸点
-257.5 -183
-34
-78.5 -10.5
相对分子质量
2
32
71
44
64
根据实验数据找一找活性炭吸附气体的能力主要 跟气体的什么性质有关？
同种活性炭1克在15 ℃和常压下吸附某些气体的实验数据
气体
H2
O2
CO2
Cl2
SO2
吸附的体积 （厘米3）
沸点
4.7 -257.5
8.2 -183
47.6 -78.5
235 380 -34 -10.5
式量
2
32
44
71
64
根据实验数据找一找活性炭吸附气体的能力主要
跟气体的什么性质有关？
活性炭吸附气体的体积与气体的沸点高低相关
沸点越高、吸附气体的体积越大
无定形碳
用途
木炭 做燃料、吸附剂、制造黑火药
活性炭 净水剂、脱色剂、去味剂、净化剂、
很滑 电灯亮了
有滑腻感 石墨能导电
1、金刚石、石墨和C60的性质和用途
名称
金刚石
石墨
外 观 导电性
硬度
无色透明、正八 方体形状晶体
深灰色有金属光泽 不透明的细鳞片状 的固体。有滑腻感
几乎不导电
良好
天然物质中最硬物质
质软
导热性
很差
良好
用途
钻头，刻刀、装饰品 电极、铅笔芯、 润滑剂、坩埚
富勒烯
名称