教科版五年级科学下册期中复习用题

第一单元知识点一、只要物体不沉入水底，就说明这个物体是浮的。

二、同种材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小没有关系。

三、不同材料构成的物体，在体积相同的情况下，重的物体容易沉，轻的物体容易沉；在重量相同的情况下，体积小的物体容易沉，体积大的物体容易浮。

（体积大、重量小的物体容易浮；体积小、重量大的物体容易沉。

）四、排开的水量：我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。

五、为什么铁块在水中是沉的，而钢铁造的大轮船却能浮在水面上？答：因为把钢铁做成轮船的形状，会大大增加轮船排开的水的量。

六、浮力：把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感觉到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力，这个力我们称它为水的浮力。

七、当泡沫塑料块静止浮在水面时，它受到的浮力等于它受到的重力，而且方向相反。

八、物体浸入水中的体积越大（也就是排开的水量越大），受到的浮力越大。

九、把泡沫塑料块压入水里，一松手，为什么它会上浮？答：因为泡沫塑料块完全浸入水中受到的浮力远远大于它本身的重量，所以会上浮。

十、下沉的物体也会受到水的浮力，浮力的大小与排开的水量（浸入水中的体积）有关。

十一、你能用重力和浮力的关系来解释物体在水中的沉浮的原因吗？答：当物体在水中受到的浮力小于它受到的重力，会下沉；当物体在水中受到的浮力大于它受到的重力，会上浮。

十三、物体的沉浮与液体有什么关系？答：物体比同体积的液体重，下沉；物体比同体积的液体轻，上浮。

十四、物体在水中的沉浮与什么因素有关？答：物体在水中的沉浮与同体积的水的重量有关。

物体比同体积的水重，下沉；比同体积的水轻，上浮。

十五、物体在液体中的沉浮与什么因素有关？答：物体在液体中的沉浮与同体积的液体的重量有关。

物体比同体积的液体重，下沉；物体比同体积的液体轻，上浮。

第一单元沉和浮1、物体在水中（有沉有浮），判断物体沉浮有一定的标准。

2、（同种材料）构成的物体，改变它的（重量和体积），沉浮状况不改变。

3、物体的沉浮与自身的（重量和体积）都有关。

4、（不同材料）构成的物体，如果（体积）相同，（重）的物体容易沉;如果（重量）相同，（体积小）的物体容易沉。

5、（潜水艇）应用了物体在水中的（沉浮原理）。

6、改变物体（排开的水量），物体在水中的（沉浮）可能发生改变。

7、钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它（排开的水量很大）。

8、相同重量的橡皮泥，（浸人水中的体积越大）越容易浮，它的（装载量）也随之增大。

9、（科学）和（技术）紧密相连，它们为人类的发展做出了巨大贡献。

10、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个（向上）的里，这个力我们称它为（水的浮力）。

11、（上浮物体）和（下沉的物体）在水中都受到（浮力）的作用，我们可以感受到浮力的存在，可以用（测力计）测出浮力的大小。

12、物体在水中都受到浮力的作用，物体（浸人水中的体积）越大，受到的（浮力）也越大。

13、当物体在水中受到的（浮力大于重力）时就（上浮）；当物体在水中受到的（浮力小于重力）时就（下沉）；浮在水面的物体，浮力（等于）重力。

14、物体在水中的沉浮与构成它们的（材料）和（液体的性质）有关。

15、（液体的性质）可以改变物体的沉浮。

16、（一定浓度）的液体才能改变物体的沉浮，这样的液体有很多。

17、（不同液体）对物体的浮力作用大小不同。

18、比（同体积）的水（重）的物体，在水中（下沉），比同体积的水（轻）的物体，在水中（上浮）。

19、（比同体积的液体重）的物体，在液体中（下沉），比同体积的液体轻的物体，在液体中上浮。

第一单元复习题第一关、我会填。

（15分）1、把泡沫块往水中压，手能感受到水对泡沫块有一个向上托的力，我们把这个力称为水的（浮力）。

2、在日常生活中，（泡沫）、（木块）、（茄子）等物体放入水中一般是浮的，（石块）、（玻璃）、（土豆）等物体放入水中一般是沉的。

3、不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易（沉），轻的容易（浮）；如果重量相同，体积大的容易（浮），体积小的容易（沉）。

(填“沉”或“浮”)4、我们把物体在水中排开水的体积叫（排开的水量）。

5、当一个物体静止漂浮在水面时，它受的浮力与重力的关系是：方向（相反），大小（相等）。

6、不同的物体产生的浮力也（不相同）。

（填“相同”或“不相同”）第二关、我能辩，对的打“√”，错的打“×”。

（20分）（√）1、同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它轻重、体积大小无关。

（√）2、货船从长江进入大海，船身会上浮一些。

（√）3、历史上“曹冲称象”的故事是利用浮力的原理。

（×）4、轻的一定浮，重的一定沉。

（√）5、马铃薯在浓盐水中会浮，是因为马铃薯比同体积的浓盐水轻。

（√）6、相同体积的盐水要比清水重一些。

（×）7、物体在水中下沉，是因为物体没有受到水的浮力的作用。

（×）8、现在的船是钢铁制造的，在水中不会沉，所以钢铁在水中是浮的。

（√）9、马铃薯在不同的液体中受到的浮力是不同的。

（×）10、在死海里，即使不会游泳的人也不会淹死，是因为死海很浅。

第三关、我会选，把正确答案的序号填在括号里。

（30分）1、相同重量的下列物体中只有一种在水面能够上浮，它最可能是（ B ）。

A、铁块B、木块C、橡皮2、要使浮在液体上的马铃薯下沉，可以在液体中（ B ）。

A、加盐B、加清水C、加糖3、下列物体最容易浮在水面上的是（ B ）。

A、铜块B、塑料泡沫C、硬币4、物体在水中受到的浮力的大小，主要与（ C ）有关。

A、物体的重量B、物体的颜色C、物体排开的水量5、潜水艇是通过改变自身的（ A ）来达到上浮和下沉。

A、轻重B、大小C、体积6、石头沉在水底时，它受到的浮力（ B ）它受到的重力。

A、大于B、小于C、等于7、甲、乙两艘相同的船，在同一海上，甲为空船，乙为载满货物的船，则（B ）所受的浮力较大。

A、甲船B、乙船C、相等8、橡皮泥做的小船，浸入水中的体积越大，越容易（ A ），装载的货物越（ A ）。

A、浮……多B、沉……少C、浮……少9、一位同学做物体沉浮的实验时，把5个大小相同的小球放入水中，发现有的小球是沉的，有的小球是浮的，然后他把小球按从重到轻的顺序排列，寻找物体沉浮的规律，这个实验可以证明物体的沉浮与（ B ）有关。

A、大小B、轻重C、形状10、铜砝码能浮在水银上，是因为（ A ）。

A、相同体积的铜砝码比水银轻B、相同体积的铜砝码比水银重C、相同体积的铜砝码和水银一样重11、如果以下三个物体的体积都相同，那么重量最重的是（ C ）。

A、水B、油C、水银12、浸没在液体中的物体受到的浮力大小取决于（C ）。

A、物体在液体里的深度B、物体的体积和形状C、物体的体积和液体的重量13、物体在水中受到的浮力是（ A ）的。

A、向上B、向下C、向两边14、一木块漂浮在水面上，一铁块沉入水底，原因是（ C ）。

A、木块受到的浮力大于铁块受到的浮力B、木块受到浮力，铁块没有受到浮力C、铁块受到的浮力小于铁块的重力15、一个物体放入甲水槽时浮的，放入乙水槽时沉的，说法是正确的是（ B ）。

A、甲水槽里装的可能是清水，乙水槽里装的可能是盐水B、甲水槽里装的可能是盐水，乙水槽里装的可能是清水C、甲水槽里装的可能是色拉油，乙水槽里装的可能是盐水第四关、我会在括号里填“沉”或“浮”。

（6分）1立方厘米塑料块重0.9克，根据下表中提供的数据，你知道塑料块放入清水、浓盐水和食用油里，是沉还是浮？1立方厘米清水1克 1立方厘米浓盐水1.3克 1立方厘米食用油0.8克（浮）（浮）（沉）第五关、我会答。

（15分）1、物体的沉浮与物体的哪些因素有关？答：（1）物体的形状；（2）物体的材料2、一片长约10厘米宽约5厘米的薄铁片，放入水中是下沉的，你有什么办法让薄铁片浮起来吗？答：做成船型。

3、外观一样的两杯水，一杯是盐水，一杯是清水，请你想办法把它们区分开来。

请写出方法或过程。

答：把一个土豆分别放在两杯水中，浮的是盐水，沉的是清水。

第六关、我的研究。

（14分）1、把两个重量相等的马铃薯分别放入两个水槽中，在甲槽中的马铃薯是沉的，在乙槽中的马铃薯是浮的，这可能是什么原因？你有什么办法让乙槽中的马铃薯沉下去？答：因为甲槽中的是清水，乙槽中的是盐水。

在乙水槽中加入足量的清水。

2、用手把一块木块按入水中，然后放手。

（1）在刚松手后，木块受到的浮力（大于）重力（填“大于”“小于”或“等于”）。

此时，木块怎样运动？（上浮）。

（3）最后，木块的位置怎样？（浮在水面），这时木块受到的浮力（等于）重力（填“大于”“小于”或“等于”）。

4、推测把塑料块分别放入清水、浓盐水和食用油中，它的沉浮情况会怎样？（4分）1立方厘米的塑料块、清水、浓盐水和食用油的轻重5．用下列表格中的数据及自己的计算结果回答有关问题。

(10分)④．把蜡放在酒精里是沉还是浮的?请你以数据说明。

450÷0.5=900>800所以是沉的。

三、实验方法判断小明在做测试一个钩码在水中的浮力大小，他先在空气中称了称一个钩码的重力是0.5N，然后他将这个钩码放入到水底称了称钩码的重力是0.4N。

最后他得出这个钩码在水中的浮力是0.1N。

1．小明做的这个实验方法是否正确？否2．如果不正确，你能对小明做的这个实验方法进行改正吗？放在水中而不能放在水底称。

2、第一单元测试一、填空（每格1分，共15分）。

1、把泡沫块往水中压，手能感受到水对泡沫块有一个向上托的力，我们把这个力称为水的_浮力__。

2、物体在水中受到的浮力与它受到的重力方向_相反_ 。

3、潜水艇应用了物体在水中的__浮力_。

4、钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它_自身的重量等于受到的浮力（排开的水量）__。

5、上浮的物体和下沉的物体在水中都受到浮力_的作用，我们可以感受到浮力的存在，可以用_弹簧秤_测出浮力的大小。

6、当物体在水中受到的_浮力大于重力_时就上浮；当物体在水中受到的_浮力小于重力__时就下沉；浮在水面的物体，浮力_等于_重力。

7、比同体积的水_重_的物体，在水中_下沉__，比同体积的水_轻_的物体，在水中_上浮_。

8、_比同体积的液体重的物体，在液体中下沉；比同体积的液体轻的物体，在液体中上浮。

二、我的判断（每题2分，共20分）。

（√）1、大小、形状相同的物体，重的容易沉，轻的容易浮。

（×）2、轻重相同的物体，大的容易沉，小的容易浮。

（√）3、相同重量的橡皮泥，做成体积较大的形状容易浮在水面上。

（×）4、在死海里，即使不会游泳的人也不会淹死，是因为死海很浅。

（√）5、马铃薯在浓盐水中会浮，是因为马铃薯比同体积的浓盐水轻。

（×）6、轮船是钢铁制造的它在水中不会沉，所以钢铁在水中是浮的。