《卖油翁》课内对比阅读练习(教师)

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卖油翁对比阅读题及答案

卖油翁对比阅读题及答案

、阅读下面的文言文,完成9-12题。

[甲]陈康肃公……康肃笑而遣之。

[乙]南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。

夫没者岂苟然哉?必将有得于 水之道者。

日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。

故北方之勇者,问于没人,而求其所 以没,以其言试之河,未有不溺者。

故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。

注释:①没人:能潜水的人。

1.写出下列加点字的拼音。

3 .分别写出下列“之”字指代什么。

①见其发矢十中八九,但微颔之( )③徐以杓油沥之 ( )4 .翻译下列句子。

①乃取一葫芦置之于地,以钱覆其口,徐以杓油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

②我亦无他,惟手熟尔。

5 .本文阐明了一个什么道理(用一个成语来回答)?6 .文中的两个人各有些怎样的个性特征?7 .记叙文有六个要素,时间、人物、地点、原因、经过、结果。

本文省略了 “时间”,试填下表把其他五个要 素填在表内。

8.“公亦以此自矜”的“此”指什么?用原文中的两个字回答。

卖油翁练习1①自矜()②睨之(2.解释下列加点字。

(2)①释担而立( )②睨之)③忿然()④酌油()③但微颔之( )④惟手熟尔②以我酌油知之( )④康肃笑而遣之(9 .解释下面句中的加点词。

(4分) ⑴公亦以此自矜 矜: ⑵康肃笑而遣之 遣⑶夫没者岂苟然哉苟 ⑷见舟而畏之 畏10 .翻译下面句子。

(4分) ⑴见其发矢十中八九,但微颔之。

译文: __________________________________________ ⑵日与水居,则十五而得其道。

译文: __________________________________________11 .[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是,表明卖油翁观点的语句是。

[乙]文中北人”以其言试之河,未有不溺者”的原因是。

(都 用原文语句回答,6分) 12 .[甲][乙]两文都告诉人们什么道理? (3分) 三、阅读全文回答。

文言文《卖油翁》对比阅读

文言文《卖油翁》对比阅读

《卖油翁》对比阅读(对比点:写法)阅读【甲】【乙】两部分文字,完成1-4题。

【甲】霍丘①知县阳湖左君,治霍丘既一载,其冬有年。

父老数十人,来自下乡,盛米于筐,有稻有粳,豚蹄鸭鸡,伛偻提携,造于县门。

君呼之入,曰:“父老良苦,何为来哉?”顿首曰:“边界之乡,尤扰益偷。

自耶②之至,吾民无事,得耕种吾田。

吾田幸熟,有此新谷,皆耶之赐,以为耶尝。

”君曰:“天降吾民丰年,乐与父老食之;且彼家畜,胡以来?”则又顿首曰:“往耶未来,吾民之猪鸡鹅鸭,率用供吏,余者盗又取之。

今视吾圈栅,数吾所育,终岁不一失,是耶为吾民畜也,是耶物非民物也。

”君笑而受之,劳以酒食。

皆欢舞而去,曰:“本以奉耶,反为耶费焉。

”士民相与谋曰:“吾耶无所取于民,而禄不足以自给,其谓百姓何?请分乡为四,各以月入米若薪。

”众曰:“善。

”则请于君,君笑曰:“百姓所以③1.边界之乡/尤扰益偷(2分)2.①到,去。

②犒劳,慰劳。

③互相,共同。

④自夸(4分)3.①百姓厚待我的原因,是我不胡乱拿取百姓的东西(所以1分,句意1分)②你也知道射箭吗?我的射箭技艺不也很精湛吗? (亦1分,句意1分)4.治县有方,清正廉洁,关心百姓疾苦,平易近人。

(答出三点3分,结合文本1分)5.都有正侧结合。

①两文都通过语言描写(对话) 来表现人物,【甲】通过父老和左君的对话体现出左君的治县有方,清正廉洁,关心百姓疾疾苦,【乙】文通过陈康肃公和卖油翁的对话来体现卖油翁的谦逊,沉着,技艺高超。

②两文文都从侧面衬托形象,【甲】文通过亳州的盗贼增多希望左君同时治理亳州,来体现左君的消治具有方;【乙】通过陈康肃公对卖油翁态度的转变来衬托卖油翁的技艺高超。

(正侧分别1分,结合文本具体阐释分别1分)附甲文翻译霍丘的知县阳湖人左君,治理霍丘已满一年,那一年冬天收成不错.父老乡亲几十人,从下面的乡里来到府衙,筐里装满了大米,还有猪蹄鸡鸭,老老少少,来到县衙门。

左君叫他们进来,说:“父老乡亲实在辛苦了,为什么要到这里来呢?”父老叩头说:“我们所生活的边界地区,多侵扰、盗窃之事。

卖油翁》对比阅读

卖油翁》对比阅读

卖油翁》对比阅读XXX问:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”XXX:“无他,但手XXX。

”XXX生气:“你敢轻视我的射术!”翁说:“我能通过酌油来判断。

”于是他拿出一个葫芦放在地上,用钱覆盖住口,慢慢地倒油,油从XXX流进去,但钱却不湿。

XXX说:“我并没有别的本领,只是手熟而已。

”XXX笑了笑,放他走了。

南方没人南方有很多会潜水的人,他们经常和水在一起。

七岁就能涉水,十岁就能游泳,十五岁就能潜水了。

这些人不是无缘无故地会潜水的,他们必定是在水中学到了技巧。

因为他们经常和水在一起,所以到了十五岁就掌握了潜水的技巧。

相反,那些生活中从来没有接触过水的人,即使长大了,看到船也会害怕。

所以北方的勇士们常常向潜水的人请教,想知道他们是怎么潜水的,然后去河里试一试。

但是,没有一个北方人能够不淹死。

因此,没有研究而只是追求技巧的人,都会像北方的人一样,学会潜水之道,但最终却会失败。

甲:XXX是当世XXX的射手,他在家圃射箭时,卖油翁放下油桶站在一旁看着他。

卖油翁看到XXX十发箭有八九都射中了,微微颔首表示赞赏。

XXX问卖油翁:“你也会射箭吗?难道我的射箭不精湛吗?”卖油翁回答:“没有什么别的诀窍,只是手熟而已。

”XXX气地说:“你怎么敢轻视我的射箭!”卖油翁接着说:“我可以用卖油的方式来证明我的话。

”于是他拿起一个葫芦放在地上,用钱覆盖住葫芦口,然后慢慢地倒油,油从钱的孔里流进去,而钱却没有湿。

他接着说:“其实没有什么别的诀窍,只是手熟而已。

”XXX听了之后笑了,然后让卖油翁离开了。

XXX:XXX在两浙时,在杭州的梵天寺建了一个木塔,有两三层高。

XXX登上去后发现塔在晃动。

XXX告诉他:“因为还没有铺上瓦,所以塔很轻。

”于是XXX让匠师铺上瓦,但塔还是一样晃动。

无计可施之下,他让他的妻子去找XXX的妻子,送给她金钗,并询问塔晃动的原因。

XXX的妻子笑着说:“这很容易,只要铺好每层的板子,然后用钉子把它们固定就行了,这样塔就不会晃动了。

《卖油翁》知识点梳理及练习2022-2023学年七年级语文下册古诗文专题期中期末复习(部编版)教师版

《卖油翁》知识点梳理及练习2022-2023学年七年级语文下册古诗文专题期中期末复习(部编版)教师版

2022-2023学年七年级语文下册古诗文专题期中期末复习(部编版)第13课《卖油翁》知识点梳理及练习一、文学常识《卖油翁》选自《归田录》卷一,作者欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,谥号文忠,北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。

二、三行对译原文:陈康肃公善射,当世无双,公亦此自矜。

①公:对男子的尊称;②善:擅长;③射:射箭;④亦:也;⑤以:凭借;⑥自矜:自夸;译文:康肃公陈尧咨擅长射箭,当世没有第二个人可以与之相比,他凭借射箭的本领自夸。

原文:尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨久而不去。

①尝:曾经;②于:在;③圃:园子;④释:放下;⑤而:连词,表示承接,可以不翻译;⑥睨:斜着眼看,这里形容不在意的样子;⑦之:指代陈尧咨射箭;⑧去:离开;译文:曾经(有一次),(陈尧咨)在自家园子射箭,有个卖油的老翁放下挑着的担子站着,斜着眼睛看着他射箭,很久不离开。

原文:见其发矢十中八九,但微颔之。

①矢:箭,“发矢”就是射箭;②但:只,只是;③颔:点头;译文:老翁见他射出十支箭能射中了八九支,只是对他微微点头。

原文:康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”①汝:你;②吾:我;③尔:同“耳”,相当“罢了”;译文:陈尧咨问道:”你也懂得射箭吗?难道我射箭的技艺难道不精湛吗?”卖油的老翁说:“没有别的奥妙,只是手法技艺熟练罢了。

”原文:康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”①忿然:气愤的样子。

然,表示“……的样子”;②安:怎么;③以:凭,靠;译文:陈尧咨气愤地说:“你怎么敢轻视我射箭的本领!”老翁说:“凭我倒油的经验知道射箭是凭手熟的道理。

”原文:乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

①乃:于是;②以:用;③覆:盖;④徐:慢慢地;⑤杓:同“勺”盛东西的器具;⑥自:从;译文:于是老翁拿出一个葫芦放在地上,把一枚铜钱盖在葫芦口上,(然后)慢慢地用勺舀起油滴入葫芦,油从铜钱的方孔注入,可是铜钱没有被沾湿。

第13课《卖油翁》经典练习(原卷版+解析)

第13课《卖油翁》经典练习(原卷版+解析)

部编版七年级下册第13课《卖油翁》经典练习基础知识积累一.填空(1)本文篇幅短小,含义深刻,人物个性鲜明,栩栩如生。

通过对比刻画两个截然不同的人物形象。

“”是以高超的“酌油”技艺制胜对方,文章细致地描写他的“酌油”动作,与他的“惟手熟尔”的依据相呼应,突出他以理服暴、以柔克刚的性格;对陈尧咨的射技,只用了“”一笔作交代,而对他的恃技骄横,则作了较详的描写(2)详写卖油翁的原因,因为题目是《卖油翁》,卖油翁是文章的主人公,()只是陪衬人物;文章所要表现的熟能生巧、业精于勤的道理主要是通过卖油翁的绝技表现出来的。

(3)欧阳修,字永叔,自号醉翁,又号六一居士,谥号文忠,()人,“唐宋八大家”之一。

(4)本文通过卖油翁和陈尧咨之间的故事,阐明了()的道理,同时也告诉人们要谦虚不要骄傲二.解释加点词语的含义(1)尔.安敢轻吾射()(2)吾射.不亦精乎()(3)但.手熟尔()(4)康肃笑而遣.之()(5)康肃忿然..曰()(6)但微颔.之()三.用现代汉语表述句子的意思1.陈康肃公尧咨善射,当世无双。

答:2.尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

答:3.见其发矢十中八九,但微颔之。

答:4.康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”答:5.无他,但手熟尔。

答:6.因曰:“我亦无他,唯手熟尔。

”答:重点语段阅读卖油翁陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

1.下列句中加点词的词类变化与其他三项不同的一项是()A.但微颔.之B.策.勋十二转 C.愿为市.鞍马 D.尔安敢轻.吾射2.下列句中加点的“之”均为代词,说说它们各指代什么。

《卖油翁》对比阅读解析版

《卖油翁》对比阅读解析版

文言文特训——《卖油翁》对比阅读解析(甲)陈康肃公善.射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

(选自欧阳修《归田录》)(乙)孟源有自是①好.名之病,先生屡责之。

一日,警责方已,一友自陈日来工夫②请正③.源从旁曰:“此方是寻着④源旧时家当⑤。

”先生曰:“尔病又发。

”源色变,欲有所辨。

先生曰:“尔病又发。

此是汝一生大病根。

”(选自王阳明《传习录》,有删改)【注释】①自是:自以为是。

②日来工夫:近日来自己修身的情况。

③正:指正。

④寻着:达到。

⑤家当:指修行的水平。

(1)解释下列加点的词语。

①陈康肃公尧咨善.射善于,擅长②孟源有自是好.名之病喜好,喜欢(2)下列各组句子中,加点词语的意思或用法不同的一项是CA.但.微颔之但.当涉猎只\只B.汝亦.知射乎女亦.无所思也\也C.但手熟尔.尔.病又发罢了\你D.睨之.,久而不去先生屡责之.代词,他(3)用现代汉语翻译下面的句子。

①自钱孔入,而钱不湿。

(油)从铜钱的方孔注入,但是铜钱没有被沾湿。

②源色变,欲有所辨。

孟源变了脸色,想要辩解。

(4)陈尧咨和孟源两人性格有什么相同之处?人都自以为是;两人都傲慢自大(自夸);听不得别人批评。

译文甲康肃公陈尧咨擅长射箭,当时没有第二个,他凭借射箭的本领自夸。

一次,他曾在自家的园圃里射箭,有个卖油的老翁放下挑着的担子,站在一旁,斜着眼看他,很久也不离开。

老翁见到他射出的箭十支能中八九支,只是微微地点点头。

陈尧咨问道:“你也懂得射箭吗?难道我射箭的技艺不精湛吗?”老翁说:“没有什么别的奥妙,只不过是手法熟练罢了。

”陈尧咨气愤地说:“你怎么能够轻视我射箭(的本领)!”老翁说:“凭我倒油(的经验)知道这个道理。

部编版七年级下册语文《卖油翁》对比阅读(带答案)

部编版七年级下册语文《卖油翁》对比阅读(带答案)

《卖油翁》对比阅读【练习一】阅读下面的文言文,完成下列小题。

(甲)陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

(乙)钱思公①虽生长富贵,而少所嗜好。

在西洛②时尝语僚属③,言平生惟好读书,坐则读经史④,卧则读小说⑤,上厕则阅小辞⑥,盖未尝顷刻释卷也。

谢希深⑦亦言:宋公垂⑧同在史院,每走厕必挟书以往,讽诵之声琅然闻于远近,亦笃学如此。

余因谓希深曰:“余平生所作文章,多在‘三上’,乃马上、枕上、厕上也。

”盖惟此尤可以属思⑨尔。

(《欧阳文忠公文集》)(注释):①〔钱思公〕即钱惟演,吴越王钱俶的儿子。

②〔西洛〕西京洛阳。

③〔僚属〕官府的佐助官。

欧阳修、谢绛等都曾是钱惟演的僚属。

④〔经史〕经书和史书。

⑤〔小说〕杂记类书籍。

⑥〔小辞〕指短小的诗词。

⑦〔谢希深〕即谢绛,欧阳修的朋友。

⑧〔宋公垂〕即宋绶(shòu),家富藏书,以读书敏慧强记著名。

⑨〔属思〕构思。

1.下列语句中加点词解释有误的一项是()A.徐以杓.酌油沥之杓:同“勺” B.而少.所嗜好少:很少C.尝语.僚属语:告诉 D.但微颔.之颔.:下巴2.下列各项中加点词语意思相同的一项是()A.盖惟此尤可以属思尔.尔.安敢轻吾射B.见其发矢十中八九,但.微颔之但.闻燕山胡骑鸣啾啾C.当世无双,公亦以.此自矜每走厕必挟书以.往D.孤常读书,自.以为大有所益自.钱孔入,而钱不湿3.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)无他,但手熟尔。

(2)讽诵之声琅然闻于远近,亦笃学如此。

4.对甲文内容理解和分析有误的一项是()A.文章借事说理。

既揭示了熟能生巧的道理,又告诉我们即使有本领也不能自傲。

第13课《卖油翁》阅读题

第13课《卖油翁》阅读题

《卖油翁》课内阅读原创试题(一)阅读《卖油翁》,回答问题。

(15分)卖油翁欧阳修陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

1、解释下列加点词在文中的意思。

(5分)(1)有卖油翁释.担而立释:____________(2)以钱覆.其口覆:____________(3)但微颔.之颔:____________(4)徐以杓.酌油沥之杓:____________(5)无他,但.手熟尔但:____________2、翻译下列句子。

(4分)(1)康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”(2)康肃笑而遣之。

3、“有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

”将句中的“睨”换成“看”“望”“观”等词可以吗?为什么?(2分)4、卖油翁的话语中蕴含了什么道理?该道理对于现在的我们还有指导意义吗?请联系自己的实际说一说。

(4分)『参考答案』1、(1)放下(2)盖(3)点头(4)同“勺”(5)只是2、(1)陈尧咨气愤地说:“你怎么敢轻视我射箭的本领!”(2)陈尧咨笑着将他打发走了。

3、不可以。

“睨”表示斜着眼看,生动、形象地表现出卖油翁轻视陈尧咨射箭本领的情态,而“看”“望”“观”等词则表现不出这种意味。

4、卖油翁的话语表现了熟能生巧的道理(“但手熟尔”),任何事情只要反复练习,就可以达到精深巧妙的地步。

该道理对于现在的我们仍然有指导意义。

(4分。

联系自己的经历,言之成理,语言通顺即可)(二)阅读《卖油翁》,回答问题。

(15分)卖油翁欧阳修陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

部编版语文七年级下册《卖油翁》课内外文言文对比阅读专项练

部编版语文七年级下册《卖油翁》课内外文言文对比阅读专项练

《卖油翁》课内外文言文对比阅读[甲]陈康肃公尧善射,当世无双,公亦以此自矜(jīn)。

尝射于家圃(pǔ),有卖油翁释担而立,睨(nì)之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔(hàn)之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿(fèn)然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓(sháo)酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,唯手熟尔。

”康肃笑而遣之。

[乙]南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。

夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。

日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。

故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。

故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。

注释:①没人:能潜水的人。

1.解释下面句中的加点词。

①公亦以此自矜.。

矜:________①康肃笑而遣.之。

遣:_______①夫没者岂苟.然哉。

苟:______①见舟而畏.之。

畏:_________2.翻译下面句子。

①见其发矢十中八九,但微颔之。

①日与水居,则十五而得其道。

3.[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是__________,表明卖油翁观点的语句是___________。

[乙]文中北人“以其言试之河,未有不溺者”的原因是_________。

(都用原文语句回答)4.[甲][乙]两文都告诉人们什么道理?阅读下面文言文选段,完成后面小题。

【甲】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”“翁曰:无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

人教版七(下)《卖油翁》对比阅读五篇(含答案)

人教版七(下)《卖油翁》对比阅读五篇(含答案)

人教版七(下)《卖油翁》对比阅读五篇(含答案)人教版七(下)《卖油翁》对比阅读五篇班级_________姓名_________学号_____(一)阅读以下两篇短文,完成问题。

(15分)[甲]陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

(《卖油翁》欧阳修)[乙]钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,患其塔动。

匠师云:“未布瓦,上轻,故如此。

”乃以瓦布之,而动如初。

无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。

皓笑曰:“此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。

”匠师如其言,塔遂定。

盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧。

人履其板,六幕相持,自不能动。

人皆伏其精练。

(《梵天寺木塔》沈括)注释:(1)钱氏:指五代时吴越国君钱氏。

钱镠于公元895年建国,至其孙钱弘归降宋朝。

吴越国境包括今江苏、浙江、福建部分地区。

两浙:即两浙路,治所在今杭州,包括今上海、浙江全部及江苏东南部地区。

(2)据:统治,割据。

(3)级:层。

(4)患:嫌,担心。

(5)布:铺排。

(6)贻(yí):赠给。

(7)讫(qì):完毕。

(8)弥束:木板上下更加紧密约束。

弥:紧密。

(9)六幕:指上、下、左、右、前、后六个方位面。

(10)胠箧:打开的箱子。

胠箧,音qūqiè。

胠:从旁边打开,打开。

(11)履:走,踩踏。

(12)伏:通假字,通“服”,佩服。

8. 解释下列句中加点字的意思。

(4分)(1)匠师如.其言()(2)人皆.伏其精练()(3)尝.射于家圃()(4)惟手熟尔.()9. 翻译下列句子(4分)(1)乃取一葫芦置于地,以钱覆其口。

部编版 七年级语文 下学期 文言文 卖油翁 对比阅读 练习题(含解析答案)

部编版 七年级语文 下学期 文言文 卖油翁 对比阅读 练习题(含解析答案)

七年级语文下学期《卖油翁》对比阅读练习题一、课外阅读阅读下面文言文,完成下列小题(甲文)陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:”汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:”无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:”尔安敢轻吾射!”翁曰:”以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地以钱覆其口徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:”我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

(乙文)楚人有习操舟者,其始折旋疾徐,惟舟师之是听。

于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术。

遂遽谢舟师,椎鼓径进,亟犯大险,乃四顾胆落,坠桨失柁。

然则以今日之危者,岂非前日之幸乎?[注释]①楚:古国名。

②折:调头。

旋:转弯。

③椎:用椎敲。

古代作战,前进时以去鼓为号。

④亟:突然。

犯:碰到。

⑤柁:同“航”。

1.解释下面语句中加点的词语。

公亦以此自矜.其始折旋疾.徐2.划出下列句子的朗读节奏(划两处)。

乃取一葫芦置于地以钱覆其口徐以杓酌油沥之3.翻译下列句子。

(1)有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

(2)然则已今日之危者,岂非前日之幸乎?【答案】1.矜. (夸耀) 疾.(快)2.乃取一葫芦置于地/以钱覆其口/徐以杓酌油沥之3.(1)有个卖油的老翁放下担子,站在那里斜着眼睛看着他,很久都没有离开。

(2)然而这今天的危急,不就是前面的得意(所造成的)。

【分析】1.本题考查文言实词的含义。

理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等。

平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。

“公亦以此自矜”意思是他凭借射箭的本领自夸,“矜”是“夸耀”的意思;“其始折旋疾徐”意思是他(在)开始(的时候)掉头转弯的快慢,“疾”是“快”的意思。

2.本题考查文言文朗读节奏的划分。

一般来说,主谓之间有停顿,句领全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。

专题7:卖油翁(教师版)-十年(2013-2022)中考真题集锦之课内文言文(全国通用)

专题7:卖油翁(教师版)-十年(2013-2022)中考真题集锦之课内文言文(全国通用)

专题7:卖油翁一、(2022·山东德州·中考真题)卖油翁欧阳修陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑.而遣之。

1.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

2.文末康肃公的笑,有人认为是尴尬的笑,有人认为是会心的笑,还有人认为是嘲讽的笑,请结合文本说说你的理解。

【答案】1.(康肃公)曾经在自家园子射箭,有个卖油翁放下担子站着,斜着眼看他射箭,很久没有离开。

2.示例:①我认为是会心的笑。

卖油翁的演示让他顿悟:熟练是任何技艺达到高水平的诀窍。

他赞同卖油翁的说法,以微笑加以肯定。

②我认为是嘲讽的笑。

他觉得卖油翁倒油的小技不能跟他高超的箭术相提并论,也不认同卖油翁的说法。

③我认为是尴尬的笑。

康肃公箭术高超,引以为傲,却被卖油翁以倒油小技上了一课,这让他很没面子,只能尴尬一笑。

【解析】1.考查文言文翻译的能力。

解答时,注意重点词语的含义及句式理解,并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当的调整,达到词达意顺即可。

本句重点词语:家圃,家里(射箭的)场地;释担,放下担子;而,表承接;睨,斜着眼看,形容不在意的样子;去,离开。

2.考查对文章内容的理解和语言表达能力。

文章叙写了卖油翁沥油的过程,表现了他高超和熟练的技术,却仍然毫不夸饰地说:“我亦无他,惟手熟尔。

”这与陈尧咨的“自矜”态度相对照,正是在这种情况下,文章的最后写陈尧咨神态“笑”字,写出了陈尧咨态度的转变。

这个“笑”字既表现了陈尧咨从卖油翁的酌油过程中受到启示并心悦诚服;又通过这一神态描写来掩饰自己的尴尬。

2022年部编版语文文言文阅读练习(3)《卖油翁》对比阅读(带答案)

2022年部编版语文文言文阅读练习(3)《卖油翁》对比阅读(带答案)

七年级语文下册文言文阅读〔3〕《卖油翁》比照阅读〔一〕阅读文本,完成练习。

【甲】卖油翁陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?〞翁曰:“无他,但手熟尔。

〞康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!〞翁曰:“以我酌油知之。

〞乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之。

自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

〞康肃笑而遣之。

【乙】塞翁失马近塞上之人有善术者,马无故亡①而入胡②。

人皆吊③之,其父曰:“此何遽④不为福乎?〞居数月,其马将胡骏马而归。

人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?〞家富良马,其子好骑,堕而折其髀,人皆吊之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?〞居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦⑤而战。

近塞之人,死者十九⑥。

此独以跛⑦之故,父子相保。

【注释】①亡:逃跑。

②胡:古代对北方和西方的民族的称呼。

③吊:对其不幸表示抚慰。

④何遽:怎么就。

⑤引弦:拉开弓弦。

⑥十九:十分之九。

⑦跛:瘸腿。

1. 解释以下句中加点词意思。

〔1〕近塞上之人有善.术者〔〕〔2〕汝.亦知射乎〔〕〔3〕但微颔.之〔〕〔4〕其子好.骑〔〕2. 用“/〞划分句子停顿〔限划一处〕。

丁壮者引弦而战3. 以下句中加点词跟例句用法相同的一项〔〕例句:堕而.折其髀。

A. 而.钱不湿B. 康肃笑而.遣之C. 马无故亡而.入胡D. 睨之,久而.不去4. 用现代汉语翻译下面句子。

〔1〕康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!〞〔2〕此独以跛之故,父子相保。

5. 【甲】【乙】两文在简短的故事中分别蕴含了怎样的生活哲理?【答案】1.〔1〕擅长〔2〕你〔3〕点头〔4〕喜欢2. 丁壮者/引弦而战3. C4. 〔1〕陈康肃公生气地说:“你怎么敢轻视我射箭的技术!〞〔2〕唯独这个人因为腿瘸的缘故〔免于征战〕,父子得以相互保全生命。

5. 甲文:熟能生巧;做人需要谦虚低调。

乙文:祸福相依,好事和坏事可能会相互转化,要时常保持一颗乐观豁达的心。

《卖油翁》对比阅读练习(含答案)

《卖油翁》对比阅读练习(含答案)

09 《卖油翁》对比阅读中考真题|文言文+文言文|文言群文|古诗词+文言文(2022·湖南·中考真题)阅读下面两篇文言文,完成下面小题。

卖油翁欧阳修陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我的油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

戴嵩①画牛苏轼蜀中有杜处士②,好书画,所宝③以百数。

有戴嵩《牛》一轴尤所爱锦囊玉轴常以自随。

一日曝书画,有一牧童见之,拊④掌大笑曰:“此画斗牛也。

牛斗,力在角,尾搐⑤入两股间。

今乃掉尾而斗,谬矣!”处士笑而然之。

古语有云:“耕当问奴,织当问婢。

”不可改也。

(选自《唐宋八大家散文鉴赏》)【注释】①戴嵩(sōng):唐代著名画家。

②处士:有才德而不愿做官的人。

③宝:珍藏。

④拊(fǔ)掌:拍手。

⑤搐(chù):紧缩。

1.下列对文中加点词的解释正确的一项是()A.公亦以此自矜(矜:同情) B.尔安敢轻吾射(轻:重量小)C.一日曝书画(曝:暴露) D.尾搐入两股间(股:大腿)2.下列对文中划波浪线部分的断句,正确的一项是()A.有戴嵩《牛》一轴/尤所爱/锦囊玉轴/常以自随B.有戴嵩/《牛》一轴/尤所爱锦囊/玉轴常以自随C.有戴嵩《牛》/一轴尤所爱/锦囊玉轴常/以自随D.有戴嵩/《牛》一轴尤所爱/锦囊玉轴常/以自随3.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。

(1)我亦无他,惟手熟尔。

(2)处士笑而然之。

4.小李同学平时只埋头读书,不愿参与实践活动。

请结合以上两则短文揭示的道理,谈谈你的看法。

(2024·湖北荆州·模拟预测)阅读下面文言文,完成下面小题。

【甲】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

部编版七年级语文下册《课内外文言文对比阅读》专项练习题-附答案

部编版七年级语文下册《课内外文言文对比阅读》专项练习题-附答案

部编版七年级语文下册《课内外文言文对比阅读》专项练习题-附答案阅读下面文字,完成下面小题。

【甲】陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

(选自欧阳修《卖油翁》)【乙】南方多没人①,日与水居也。

七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。

夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。

日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮见舟而畏之。

故北方之勇者,问于没人而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者也。

故凡不学而务求道,皆北方之学没者也。

(选自《苏东坡集·日喻》)【注释】①没人:能潜水的人。

1.解释下列加着重号字词的意义。

(1)但.手熟尔但.(2)日.与水居也日.(3)康肃笑而遣.之遣.2.用现代汉语翻译下列句子。

(1)见其发矢十中八九,但微颔之。

(2)日与水居,则十五而得其道。

3.“有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

”将句子中“睨”换成“看”“望”“观”等词可以吗?为什么?4.请你结合【甲】【乙】两文,说说你从其中分别获得了哪些启示?阅读下面文言文,回答小题。

(甲)水陆草木之花,可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人甚爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。

噫!菊之爱,陶后鲜有闻。

莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!(周敦颐《爱莲说》)(乙)司马牛①忧曰:“人皆有兄弟,我独亡。

”子夏曰:“商②闻之矣:死生有命,富贵在天。

君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内,皆兄弟也。

君子何患乎无兄弟也?”(《论语·司马牛问兄弟》)【注】①司马牛:孔子的弟子。

《卖油翁》阅读专项训练(解析版)

《卖油翁》阅读专项训练(解析版)

《卖油翁》阅读专项训练第一部分:课内阅读(一)(2020·江西七年级期中)阅读下面文言文,完成下面小题。

卖油翁欧阳修陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆.其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,唯手熟尔。

”康肃笑而遣.之。

1.下列句子朗读节奏划分正确的一项是()A.乃取/一葫芦置于/地B.乃/取一葫芦/置于地C.乃取一/葫芦/置于地D.乃/取一葫芦置/于地2.解释文中加点词的含义。

(1)覆(____________)(2)遣(____________)3.翻译文中画线句子。

(1)见其发矢十中八九,但微颔之。

(2)翁曰:“以我酌油知之。

”4.本文说明了什么道理?请用一个成语概括。

【答案】1.B2.(1)盖(2)打发3.(1)(卖油翁)见陈尧咨射出十只筒能射中八九支,只是对他微微点头。

(2)卖油翁说:“凭我倒油(的经验)知道这个(道理)。

4.熟能生巧或精益求精(写对一个即可)【解析】1.本题考查对文言停顿的理解。

B.大意:于是老翁取出一个葫芦放在地上。

停顿是:乃/取一葫芦/置于地。

故选B。

2.本题考查对文言实词的理解。

作答时,可先理解整句话的大意,再来推断加点词的含义。

(1)大意:用一枚铜钱盖住葫芦的口。

覆:盖。

(2)大意:康肃公尴尬的笑着把老翁打发走了。

遣:打发。

3.本题考查翻译文言语句的能力。

翻译时,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。

翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇。

(1)重难点词语有:发,射。

矢,箭。

但,只。

颔,点头。

(2)重难点词语有:以,凭、靠。

酌,舀取,这里指倒入。

之,指射箭是凭手熟的道理。

4.本题考查对文章内容的理解。

卖油翁对比阅读(含答案)

卖油翁对比阅读(含答案)

《卖油翁》专项阅读训练一、阅读以下两篇短文,完成问题。

[甲]陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

(《卖油翁》欧阳修) [乙]钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,患其塔动。

匠师云:“未布瓦,上轻,故如此。

”乃以瓦布之,而动如初。

无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。

皓笑曰:“此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。

”匠师如其言,塔遂定。

盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧。

人履其板,六幕相持,自不能动。

人皆伏其精练。

(《梵天寺木塔》沈括)注释:(1)钱氏:指五代时吴越国君钱氏。

钱镠于公元895年建国,至其孙钱弘归降宋朝。

吴越国境包括今江苏、浙江、福建部分地区。

两浙:即两浙路,治所在今杭州,包括今上海、浙江全部及江苏东南部地区。

(2)据:统治,割据。

(3)级:层。

(4)患:嫌,担心。

(5)布:铺排。

(6)贻(yí):赠给。

(7)讫(qì):完毕。

(8)弥束:木板上下更加紧密约束。

弥:紧密。

(9)六幕:指上、下、左、右、前、后六个方位面。

(10)胠箧:打开的箱子。

胠箧,音q ūqiè。

胠:从旁边打开,打开。

(11)履:走,踩踏。

(12)伏:通假字,通“服”,佩服。

1. 解释下列句中加点字的意思。

(2分)(1)匠师如其言()(2)人皆伏其精练()(3)尝射于家圃()(4)惟手熟尔()2. 翻译下列句子(4分)(1)乃取一葫芦置于地,以钱覆其口。

(2)但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。

3.甲文所说的道理,可以用一个成语来概括,这个成语是_________________。

部编本《卖油翁》课内外对比阅读

部编本《卖油翁》课内外对比阅读

八、阅读下面的文言文,完成相关题目。

【甲】京中有善口技者。

会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

众宾团坐。

少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。

既而儿醒,大啼。

夫亦醒。

妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。

又一大儿醒,絮絮不止。

当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。

满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。

微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。

宾客意少舒,稍稍正坐。

忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。

中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。

凡所应有,无所不有。

虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

忽然抚尺一下,群响毕绝。

撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

(林嗣环《口技》)【乙】陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微gb颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

1.用现代汉语翻译文中画线的句子。

⑴宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

⑵康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”1.⑴客人们没有不吓得变了脸色,离开座位,捋起衣袖露出手臂,两条大腿哆嗦打抖,几乎想要抢先跑掉。

⑵康肃公听后愤愤地说:“你怎么敢轻视我射箭的武艺!“老翁说:“凭着我倒油的经验就可懂得这个道理。

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《卖油翁》课内外比较阅读训练题
一、阅读下面的文言文,完成9-12题。

(17分)
[甲] 陈康肃公尧(yáo)咨善射,当世无双,公亦以此自矜(jīn)。

尝射于家圃(pǔ),有卖油翁释担而立,睨(nì)之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔(hàn)之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿(fèn)然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以吾酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓(sháo)酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“吾亦无他,唯手熟尔。

”康肃笑而遣之。

[乙]南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。

夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。

日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。

故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。

故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。

注释:①没人:能潜水的人。

9、解释下面句中的加点词。

(4分)
⑴公亦以此自矜矜:___________ ⑵康肃笑而遣之遣___________
⑶夫没者岂苟然哉苟___________ ⑷见舟而畏之畏___________
10、翻译下面句子。

(4分)
⑴见其发矢十中八九,但微颔之。

译文:____________________________________________
⑵日与水居,则十五而得其道。

译文:____________________________________________
11、[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是______________________,表明卖油翁观点的语句是______________________。

[乙]文中北人“以其言试之河,未有不溺者”的原因是______________________。

(都用原文语句回答,6分)
12、[甲][乙]两文都告诉人们什么道理?(3分)
__________________________________________________________________
二、下面的文言文,完成9-12题。

(17分)
【甲文】陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,
睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

【乙文】日出东南隅,照我秦氏楼。

秦氏有好女,自名为罗敷。

罗敷善蚕桑,采桑城南隅。

青丝为笼系,桂枝为笼钩。

头上倭堕髻,耳中明月珠。

缃绮为下裙,紫绮为上襦。

行者见罗敷,下担捋髭须。

少年见罗敷,脱帽着帩头。

耕者忘其犁,锄者忘其锄。

来归相怒怨,但坐观罗敷。

10、解释下列句中加点的词。

(2分)
(1)尝射于家圃()(2)但坐观罗敷()(3)东南隅()11、下列各组词意思相同的一项是()(2分)
A、以:公亦以此自矜以我酌油知之B、射:汝亦知射乎吾射不亦精乎
C、去:睨之,久而不去我以日始出时去人近D、自:公亦以此自矜自钱孔入而钱不湿12、甲文的主人翁是___________,该文说明了________________________________________的道理;乙文的主人翁是___________________________________,选文向我们展示了主人翁的_______________________________________品质。

(2分)
13、乙文除正面描写了主人翁的美貌外,还写了“行者见罗敷,下担捋髭须。

少年见罗敷,脱帽著帩头。

耕者忘其犁,锄者忘其锄。

”这样写有什么作用?(2分)
14、两篇文章都是写人的,甲文主要采用_____________的方法,乙文采用了_______和_____________相结合的方法,因此写人应抓住人物的特征来写。

(2分)
[答案]一、9、解释下面句中的加点词。

(4分,每处一分)(1)夸耀(2)打发(3)随便、随意(4)畏惧、害怕
10、翻译下面句子。

(4分,每小题2分,译出大意,语句通顺即可)(1)(卖油翁)看到他每十箭射中八九箭,只是微微点了点头。

(2)(南方人)天天与水为伴,十五岁就学会
了潜水的方法。

11、(6分,每空2分)甲文:汝亦知射乎?吾射不亦精乎?(尔安敢轻吾射?)无他,但手熟尔。

(我亦无他,惟手熟尔。

)乙文:生不识水。

(不学而务求其道)
12、(3分,表述完整、意对即可)要想学会一项技能,就得多操练。

二、10、(1)曾经(2)只是因为(3)角落11、A 12、卖油翁熟能生巧罗敷美貌和机智13、答:从侧面衬托罗敷之美。

14、正面描写正面描写侧面描写。

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