72保护智力成果

知识产权制度
必要性：建立时间短……意识薄弱、重要性认识不 够、严重侵权行为 重要性：加快发展社会主义市场经济的客观要求。 是激励创新，大力发展科技的重要保障。
科学技术已成为第一生产力 创新是一个民族兴旺发达的不竭动力
12月5日我校思品教研组在大学山社区进行普法宣传活动
2010年7月21日到10月底，由国家版权局、公安部、工信部联 合开展的打击网络侵权盗版专项治理的“剑网行动”正式在 全国启动。
权利人的合法权益 法律的尊严 社会主义市场经济的发展 民族的创新精神 ……
4.26 — “世界知识产权日”
我们应怎样保护智力成果？
（1）国家角度：
①要完善法律、法规和制度。（立法角度） ②加大对侵权行为的处罚力度。（执法角度） ③加强宣传教育，提高人们的意识。（普法角度） ④建立全国举报、投诉、服务系统。（监督角度）
镇江恒顺商标在港遭恶意抢注
日前，江苏省镇江市中院正式受理了“境外同名公司抢注 恒顺商标案”。据悉，境内知名品牌遭遇境外同名企业叫板， 这在镇江知识产权类案件中尚属首次出现。专家呼吁，江苏企 业应尽快增强知识产权自我保护意识，避免“小疏忽”带来 “大麻烦”。 据介绍，镇江恒顺集团日前发现：香港某企业在境外成功 注册“恒顺公司”，并委托境内企业贴牌生产“恒顺牌”系列 醋品，严重影响了拥有百年历史的正宗恒顺醋在海内外销售。 为此，恒顺集团一纸诉。状将香港“恒顺”公司告上法庭。但 香港方面应诉称，他们是经香港商标注册机构注册通过的，手 续完备，享受法律保护。 据了解，与以往单纯抢注商标不同，如今越来越多的境外 企业选择了抢注企业名称，再以授权生产形式委托境内企业生 产同类产品，在产品上恶意突出与遭抢注品牌相同或近似的商 标或企业名称，用合法注册来掩盖其非法侵权恶意。
（2）青少年角度： 与侵权者协商解决；向行政管理部门反 映寻求帮助；依法由其父母或其他监护 ①提高道德修养，学习、宣传相关法律知识。 人向法院起诉，使侵权人承担相应的法 ②自觉遵守法…
我已经…… 我还想……
《中华人民共和国著作权法 》 《中华人民共和国著作权法实施条例》 《中华人民共和国专利法 》 《集成电路布图设计保护条例 》 《中华人民共和国商标法》 《中华人民共和国商标法实施条例》 《计算机软件保护条例》 《中华人民共和国知识产权海关保护条例》 《奥林匹克标志保护条例》 《中华人民共和国合同法》 《中华人民共和国担保法》 《中华人民共和国植物新品种保护条例》 《中华人民共和国反不正当竞争法》 ……
中国商标在海外被抢注 目前中国内地已有15％的企业商标在海外 申请注册时遭抢注，最近内地企业的商标在港 澳台地区也开始频遭抢注， 国家工商行政管理 总局商标局国际注册处工作人员提醒企业，强 化商标先行意识、适当构筑防御性注册以及加 强国际市场的监测可以有效规避遭抢注的风险。 比如，五粮液集团正是因为错过“异议期 限”，只好耗时长达15个月，花费数万元，终 于夺回被 一韩国人抢注的品牌价值达269亿元 的“五粮液”商标权利。
二、学生也有专利权
权利内容： 自己实施其专利 许可他人实施并获得专利使用费 转让其专利权 ……
“我创造 我快乐”
4月26日，小冬、小韩去逛街，看到工商行政部门检 查音像店并收缴了多盒盗版光盘。
1.工商行政部门为什么要收缴盗版光盘？
2.我们身边还有哪些侵犯知识产权的现象？危害？ 3.我们如何保护智力成果？（自主思考、小组交流、写白板）
科学技术已成为第一生产力，创新是一个民族 兴旺发达的不竭动力。
一、了解智力成果权（知识产权）
1、智力成果权的含义及内容
也叫知识产权，是法律确认的人们对其创 造性智力成果所享有的专有权利。 内容包括著作权、专利权、商标权、发现 权和发明权等。
一、维护知识产权
我校初二学生小冬在某书店发现一本作文集，其中收录 了自己荣获一等奖的增华阁作文一篇。某天，他向同学小 韩说起了此事……
国务院决定，今年10月到明年3月，用半年时间在全国范围内 集中打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品的“双打”专项 行动，同时完善保护知识产权的政策和体制。
“发明创造奖”一等奖作品
发明者：镇江市外国语学校
“鱼饵投放器”
韩文浩
九（11）班
2007年7月11日，广州天文爱好者叶 志泉发现了1颗新慧星，被国际天文联 合会命名为“C/2007N3（Lulin）”彗 星，这是广州天文爱好者首次发现的新 彗星，也是我国天文爱好者第二次发现 的新彗星。
小组探究：
各小组设计两位同学的对话内容 （组对· 对话）
《民法通则》规定：“公民、法人享 有著作权，依法有署名、发表、出版、 获得报酬等权利。”
出版社……？！
《民法通则》规定,公民的著作
权不受性别、民族、年龄的限 制……
法律咨询
小冬来到同学小韩家玩，看到他正改进自己在第 二十届镇江市青少年科技创新大赛中荣获“发明创 造奖”一等奖的作品— “鱼饵投放器” 。 思考：怎样使这项发明发挥更大的价值？
7.2 保护智力成果
阅读课本“P88-92 ”页 了解：什么是智力成果权？具体包 括哪些？ 思考：怎样保护智力成果？
“杂交水稻之父”袁隆平所研究的杂交水稻在 二十年内为我国增产粮食多达3500亿公斤，多养活 了7000多万人，据一家知识产权机构评估，袁隆平 的无形资产高达1008.9亿元。其身价已超过美国电 脑大王比尔.盖茨。 从材料中我们可体会到科技创新有何重要性？