最新九年级上册数学期末考试试题及答案(人教版)
人教版九年级数学上册期末测试题(附参考答案)

人教版九年级数学上册期末测试题(附参考答案)满分120分考试时间120分钟一、选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.方程x2+4x+3=0的两个根为( )A.x1=1,x2=3B.x1=-1,x2=3C.x1=1,x2=-3D.x1=-1,x2=-32.一个口袋里装有4个白球,5个黑球,除颜色外,其余如材料、大小、质量等完全相同,随意从中抽出一个球,抽到白球的概率是( )A.49B.59C.14D.193.将抛物线y=x2向右平移3个单位长度,再向上平移4个单位长度,得到的抛物线是( )A.y=(x-3)2+4 B.y=(x+3)2+4C.y=(x+3)2-4 D.y=(x-3)2-44.如图,在方格纸中,将Rt△AOB绕点B按顺时针方向旋转90°后得到Rt△A′O′B,则下列四个图形中正确的是( )A BC D5.如图,AB切⊙O于点B,连接OA交⊙O于点C,BD∥OA交⊙O于点D,连接CD.若∠OCD=25°,则∠A的度数为( )A.25°B.35°C.40°D.45°6.若关于x的一元二次方程x2-8x+m=0的两根为x1,x2,且x1=3x2,则m的值为( )A.4 B.8C.12 D.167.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴交于点A,B,与y轴交于点C,对称轴为直线x=-1.若点A的坐标为(-4,0),则下列结论正确的是( )A.2a+b=0B.4a-2b+c>0C.x=2是关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的一个根D.点(x1,y1),(x2,y2)在抛物线上,当x1>x2>-1时,y1<y2<08.图1是一把扇形纸扇,图2是其完全打开后的示意图,外侧两竹条OA和OB 的夹角为150°,OA的长为30 cm,贴纸部分的宽AC为18 cm,则CD⏜的长为( )A.5π cm B.10π cmC.20π cm D.25π cm9.如图,⊙O与正五边形ABCDE的两边AE,CD相切于A,C两点,则∠AOC的度数是( )A.144°B.130°C.129°D.108°10.在如图所示的运算程序中,若开始输入x的值为48,我们发现第一次输出的结果为24,第二次输出的结果为12……则第2 023次输出的结果为( )A.6 B.3C.622 021D.322 022二、填空题:本题共6个小题,每小题3分,共18分。
2024年人教版初中九年级数学(上册)期末试题及答案(各版本)

专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1.若一个正方形的边长为a,则它的对角线长为()。
A.a/2B.a√2C.2aD.a√32.下列函数中,哪一个不是二次函数?()A.y=2x^23x+1B.y=x^2+4C.y=3x+2D.y=-x^2+5x43.在直角坐标系中,点(3,-4)位于()。
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限4.若一组数据的方差为4,则这组数据的()。
A.平均数为4B.标准差为2C.众数为4D.中位数为45.下列哪个数是素数?()A.21B.27C.29D.35二、判断题(每题1分,共5分)1.两个负数相乘的结果是正数。
()2.任何数与零相乘都等于零。
()3.平行四边形的对角线互相平分。
()4.一元二次方程的解一定是实数。
()5.在三角形中,大边对大角,小边对小角。
()三、填空题(每题1分,共5分)1.一个等差数列的前三项分别是2、5、8,那么第四项是______。
2.若直线y=3x+2与y轴的交点为(0,b),则b的值为______。
3.若一个圆的半径为r,则这个圆的面积为______。
4.若一个分数的分子和分母同时除以2,这个分数的值______。
5.若|a|=5,则a的值为______或______。
四、简答题(每题2分,共10分)1.请简述等差数列的定义。
2.请解释什么是一元二次方程的判别式。
3.简述直角三角形的勾股定理。
4.请解释什么是平行四边形的对角线。
5.简述二次函数的性质。
五、应用题(每题2分,共10分)1.已知等差数列的前三项分别是2、5、8,求这个等差数列的公差和首项。
2.已知直角三角形的两个直角边长分别是3和4,求这个直角三角形的斜边长。
3.已知一个圆的半径为5,求这个圆的周长和面积。
4.解一元二次方程x^25x+6=0。
5.已知一个二次函数的顶点为(2,-3),且过点(0,1),求这个二次函数的解析式。
六、分析题(每题5分,共10分)1.分析并解释为什么两个负数相乘的结果是正数。
人教版九年级(上)期末数学试卷(解析版)

人教版九年级第一学期期末数学试卷及答案一、选择题(本大题共16小题,1-10每小题3分,11-16每小题3分,共42分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.下列图形中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.在平面直角坐标系中,已知点A(2,﹣1)和点B(﹣2,1),则A、B两点()A.关于x轴对称B.关于y轴对称C.关于原点对称D.关于直线y=﹣x对称3.抛物线y=﹣2(x+3)2+5的顶点坐标是()A.(3,5)B.(﹣3,5)C.(﹣3,﹣5)D.(3,﹣5)4.一个小球在如图所示的地板上自由滚动,并随机停在某块方砖上.如果每一块方砖除颜色外完全相同,那么小球最终停留在黑砖上的概率是()A.B.C.D.15.方程x2﹣3=0根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根D.不能确定6.下列说法正确的是()A.过圆心的线段是直径B.面积相等的圆是等圆C.两个半圆是等弧D.相等的圆心角所对的弧相等7.2021年顺平县森林覆盖率为39.7%,被评为“河北省森林城市”.为进一步巩固成果,全县大力开展植树造林活动,计划到2023年森林覆盖率达到50%,如果这两年的森林覆盖年平均增长率相同,均为x,那么符合题意的方程是()A.0.397(1+x)=0.5B.0.397(1+2x)=0.5C.0.397(1+x)2=0.5D.0.397(1﹣x)2=0.58.矩形的面积是200,它的长y和宽x之间的关系表达式是()A.y=200x B.y=200+x C.D.9.对于二次函数y=x2+4x+5的图象,下列说法不正确的是()A.开口向上B.对称轴是直线x=2C.顶点坐标是(﹣2,1)D.与x轴没有交点10.一个四边形ABCD各边长为2,3,4,5,另一个和它相似的四边形A1B1C1D1最长边为15,则四边形A1B1C1D1的最短边长为()A.2B.4C.6D.811.下列函数中,当x<0时,y随x的增大而减小的是()A.B.y=2x﹣1C.y=﹣3x2D.y=x2+4x+512.如图,有一个直径为4cm的圆形纸片,若在该纸片上沿虚线剪一个最大正六边形纸片,则这个正六边形纸片的边心距是()A.1B.C.2D.413.如图,⊙O的半径为5,弦AB的长为8,M是弦AB上的一个动点,则线段OM长的最小值为()A.3B.2C.5D.414.二次函数y=a2+bx+c的图象如图所示,OP=1,则下列判断正确的是()A.a>0B.b>0C.c<0D.a+b+c<015.在△ABC中,已知∠ABC=90°,∠BAC=30°,BC=1.如图所示,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转90°后得到△AB'C',则图中阴影部分面积为()A.πB.C.D.16.对于反比例函数,下列结论:①图象分布在第二,四象限;②当x<0时,y随x的增大而增大;③图象经过点(﹣2,3);④若点A(x1,y1),B(x2,y2)都在图象上,且x1<x2,则y1<y2,其中正确的是()A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④二、填空题(本大题有3个小题,每小题各有2空,每空2分,共12分.把答案写在题中横线上)17.已知关于x的一元二次方程x2﹣5x+m=0的一个根是2,则另一个根为,m的值是.18.如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠BAC=60°,若⊙O的半径OC为1,则弦BC的长为,劣弧BC长为.19.二次函数y=﹣x2+bx+3的图象如图,对称轴为直线x=﹣1.(1)b=;(2)若直线y=t与抛物线y=﹣x2+bx+3在﹣3≤x≤1的范围内有两个交点,则t的取值范围是.三、解答题(本大题共7个小题,满分66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.解方程:(1)x2+4x=5;(2)x(2x﹣1)=4x﹣2.21.一个黑箱子里装有红,白两种颜色的球4只,除颜色外完全相同.小明将球搅匀后从箱子中随机摸出一个球,记下颜色,形把它放回不斯重复实验,将多次实验结果列出如下频率统计表.摸球次数10018060010001500摸到白球次数2446149251371摸到白球频率0.240.2560.2480.2510.247(1)当揽球次数很大时,摸到白球的频率将会接近(精确到0.01),若从箱子中摸一次球,摸到红球的概率是.(2)从该箱子里随机摸出一个球,不放回,再摸出一个球.用树状图或列表法求出摸到一个红球一个白球的概率.22.G234国道顺平段改造工程于2021年10月顺利完工,花园式路景成为顺平一道美丽的风景线.工程队在路边改造中,计划建造一个面积为60m2的长方形花坛,花坛的一边靠墙(墙AB长为11m),另外三边用木栏围成,木栏总长22m,求花坛CD边和DE边的长分别是多少?设花坛CD边的长为xm.(1)填空:花坛DE边的长为m(用含x的代数式表示);(2)请列出方程,求出问题的解.23.如图,点E是正方形ABCD内的一点,连接AE、BE、CE,将△ABE绕点B顺时针旋转90°到△CBF的位置,连接EF,EF的长为.(1)求BF的长;(2)若AE=1,EC=3,求∠AEB的度数.24.如图,AB为⊙O直径,点C在⊙O上,AC平分∠EAB,AE⊥CD,垂足为E.(1)求证:DE为⊙O切线.(2)若AE=2,AC=3,求⊙O的半径.25.在平面直角坐标系中,反比例函数的图象经过A(2,6)点.(1)求反比例函数的解析式;(2)点B在该反比例函数图象上,过B点作y轴的垂线,垂足为C,当△ABC的面积为9时,求点B的坐标.(3)请直接写出y<3时,自变量x的取值范围.26.疫情期间,学校按照防疫要求,学生在进校时必须排队接受体温检测.某校统计了学生早到校情况,发现学生到校的累计人数y(单位:人)随时间x(单位:分钟)的变化情况如图所示,当0≤x≤30时,y可看作是x的二次函数,其图象经过原点,且顶点坐标为(30,1800);当30<x≤40时,累计人数保持不变.(1)求y与x之间的函数表达式;(2)如果学生一进校就开始测量体温,校门口有2个体温检测点,每个检测点每分钟可检测20人.校门口排队等待体温检测的学生人数最多时有多少人?全部学生都完成体温检测需要多少时间?(3)在(2)的条件下,如果要在10分钟内让全部学生完成体温检测,从一开始就应该至少增加几个检测点?参考答案一、选择题(本大题共16小题,1-10每小题3分,11-16每小题3分,共42分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.下列图形中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据中心对称图形的定义(在平面内,把一个图形绕某点旋转180°,如果旋转后的图形与另一个图形重合,那么这两个图形互为中心对称图形)逐项判断即可得.解:选项A、B、D的图形都不能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180°后与原来的图形重合,所以不是中心对称图形.选项C的图形能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180°后与原来的图形重合,所以是中心对称图形.故选:C.【点评】本题考查的是中心对称图形,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与自身重合.2.在平面直角坐标系中,已知点A(2,﹣1)和点B(﹣2,1),则A、B两点()A.关于x轴对称B.关于y轴对称C.关于原点对称D.关于直线y=﹣x对称【分析】直接利用关于原点对称点的性质可得答案.解:因为点A(2,﹣1)和点B(﹣2,1)的横坐标和纵坐标均互为相反数,所以A、B两点关于原点对称.故选:C.【点评】此题主要考查了关于原点对称点的性质,正确记忆横纵坐标的符号是解题关键.两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,即点P(x,y)关于原点O的对称点是P′(﹣x,﹣y).3.抛物线y=﹣2(x+3)2+5的顶点坐标是()A.(3,5)B.(﹣3,5)C.(﹣3,﹣5)D.(3,﹣5)【分析】根据二次函数的顶点式解析式解答即可.解:抛物线y=﹣2(x+3)2+5的顶点坐标是(﹣3,5).故选:B.【点评】本题考查了二次函数的性质,熟练掌握顶点式解析式是解题的关键.4.一个小球在如图所示的地板上自由滚动,并随机停在某块方砖上.如果每一块方砖除颜色外完全相同,那么小球最终停留在黑砖上的概率是()A.B.C.D.1【分析】根据几何概率的求法:最终停留在黑色的砖上的概率就是黑色区域的面积与总面积的比值.解:观察这个图可知:黑砖(4块)的面积占总面积(9块)的.故选:B.【点评】本题考查几何概率的求法:首先根据题意将代数关系用面积表示出来,一般用阴影区域表示所求事件(A);然后计算阴影区域的面积在总面积中占的比例,这个比例即事件(A)发生的概率.5.方程x2﹣3=0根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根D.不能确定【分析】找出方程a,b及c的值,计算出根的判别式的值,根据其值的正负即可作出判断.解:∵a=1,b=0,c=﹣3,∴Δ=02﹣4×1×(﹣3)=12>0,则方程x2﹣3=0有两个不相等的实数根,故选:A.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式Δ=b2﹣4ac:当Δ>0,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0,方程有两个相等的实数根;当Δ<0,方程没有实数根.6.下列说法正确的是()A.过圆心的线段是直径B.面积相等的圆是等圆C.两个半圆是等弧D.相等的圆心角所对的弧相等【分析】根据直径的定义,等圆的定义,等弧的定义,弧和圆心角的关系定理解答即可.解:A.过圆心且两个端点在圆上的线段是直径,故A选项说法错误;B.面积相等的圆,则半径相等,是等圆,故B选项说法正确;C.在同圆或等圆中,两个半圆是等弧,故C选项说法错误;D.在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,故C选项说法错误;故选:B.【点评】本题主要考查了对圆的认识和弧、弦、圆心角的关系,熟练掌握相关定义和定理是解答本题的关键.7.2021年顺平县森林覆盖率为39.7%,被评为“河北省森林城市”.为进一步巩固成果,全县大力开展植树造林活动,计划到2023年森林覆盖率达到50%,如果这两年的森林覆盖年平均增长率相同,均为x,那么符合题意的方程是()A.0.397(1+x)=0.5B.0.397(1+2x)=0.5C.0.397(1+x)2=0.5D.0.397(1﹣x)2=0.5【分析】利用2023年顺平县森林覆盖率=2021年顺平县森林覆盖率×(1+这两年顺平县的森林覆盖年平均增长率)2,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.解:根据题意得39.7%(1+x)2=50%,即0.397(1+x)2=0.5,故选:C.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.8.矩形的面积是200,它的长y和宽x之间的关系表达式是()A.y=200x B.y=200+x C.D.【分析】根据题意得到xy=200(定值),故y与x之间的函数解析式,且根据x、y实际意义x、y应>0,其图象在第一象限;于是得到结论.解:∵根据题意xy=200,∴y=(x>0,y>0).故选:D.【点评】本题考查了反比例函数的应用,现实生活中存在大量成反比例函数的两个变量,解答该类问题的关键是确定两个变量之间的函数关系,然后利用实际意义确定其所在的象限.9.对于二次函数y=x2+4x+5的图象,下列说法不正确的是()A.开口向上B.对称轴是直线x=2C.顶点坐标是(﹣2,1)D.与x轴没有交点【分析】把解析式化为顶点式,利用二次函数的性质,可以判断各个选项中的说法是否正确,从而可以解答本题.解:∵y=x2+4x+5=(x+2)2+1,∴抛物线开口向上,对称轴为直线x=﹣2,顶点坐标为(﹣2,1),∴抛物线与x轴没有交点.故A,C,D正确;B不正确.故选:B.【点评】本题考查二次函数的性质、二次函数的图象,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.10.一个四边形ABCD各边长为2,3,4,5,另一个和它相似的四边形A1B1C1D1最长边为15,则四边形A1B1C1D1的最短边长为()A.2B.4C.6D.8【分析】设四边形A1B1C1D1的最短边长为x,然后利用相似多边形的性质可得=,进行计算即可解答.解:设四边形A1B1C1D1的最短边长为x,∵四边形ABCD与四边形A1B1C1D1相似,∴=,解得:x=6,故选:C.【点评】本题考查了相似多边形的性质,熟练掌握相似多边形的性质是解题的关键.11.下列函数中,当x<0时,y随x的增大而减小的是()A.B.y=2x﹣1C.y=﹣3x2D.y=x2+4x+5【分析】直接利用正比例函数的性质、二次函数的性质、反比例函数的性质分别判断得出答案.解:A、y=,当x<0时,y随x的增大而减小,符合题意;B、y=2x﹣1,y随x的增大与增大,不合题意;C、y=﹣3x2,当x<0时,y随x的增大而增大,不合题意;D、y=x2+4x+5,当x<0时,y随x先减小,然后增大,不合题意;故选:A.【点评】此题主要考查了正比例函数的性质、二次函数的性质、反比例函数的性质,正确掌握相关函数增减性是解题关键.12.如图,有一个直径为4cm的圆形纸片,若在该纸片上沿虚线剪一个最大正六边形纸片,则这个正六边形纸片的边心距是()A.1B.C.2D.4【分析】根据题意画出图形,再根据正多边形圆心角的求法求出∠AOB的度数,最后根据等边三角形的性质求出OH即可.解:如图所示,连接OB、OA,过点O作OH⊥AB于点H,∵⊙O的直径为4cm,∴OB=OA=2cm,∵多边形ABCDEF是正六边形,∴∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形,∴AB=OA=2cm,∵六边形ABCDEF是正六边形∴∠AOB=360°÷6=60°,∵OB=OA,∴△AOB是等边三角形,∴AB=OA=2cm,∵OH⊥AB,∴BH=AB=×2=1(cm),∴OH==(cm),∴正六边形纸片的边心距是cm,故选:B.【点评】本题考查的是正多边形和圆,根据题意画出图形,利用直角三角形的性质及正六边形的性质解答是解答此题的关键.13.如图,⊙O的半径为5,弦AB的长为8,M是弦AB上的一个动点,则线段OM长的最小值为()A.3B.2C.5D.4【分析】过O作OM′⊥AB,连接OA,由“过直线外一点与直线上的所有连线中垂线段最短”的知识可知,当OM于OM′重合时OM最短,由垂径定理可得出AM′的长,再根据勾股定理可求出OM′的长,即线段OM 长的最小值.解:如图所示,过O作OM′⊥AB,连接OA,∵过直线外一点与直线上的所有连线中垂线段最短,∴当OM于OM′重合时OM最短,∵AB=8,OA=5,∴AM′=×8=4,∴在Rt△OAM′中,OM′===3,∴线段OM长的最小值为3.故选:A.【点评】本题考查的是垂径定理,熟知平分弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧是解答此题的关键.14.二次函数y=a2+bx+c的图象如图所示,OP=1,则下列判断正确的是()A.a>0B.b>0C.c<0D.a+b+c<0【分析】根据抛物线开口方向、对称轴和与y轴交点位置确定a、b、c的取值范围,结合函数图象,当x=1时,函数值为负,求得a+b+c<0,从而求解.解:∵抛物线开口向下,∴a<0;故A错误;∵﹣<0,∴b<0,故B错误;∵与y轴的交点在正半轴,∴c>0;故C错误;由图象观察知,当x=1时,函数值为负,∴a+b+c<0,故D正确;故选:D.【点评】此题主要考查了二次函数的图象与系数的关系,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①二次项系数a决定抛物线的开口方向:当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;②一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右.(简称:左同右异)③常数项c决定抛物线与y轴交点.抛物线与y轴交于(0,c).15.在△ABC中,已知∠ABC=90°,∠BAC=30°,BC=1.如图所示,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转90°后得到△AB'C',则图中阴影部分面积为()A.πB.C.D.【分析】解直角三角形得到AB=BC=,AC=2BC=2,然后根据扇形的面积公式即可得到结论.解:∵∠ABC=90°,∠BAC=30°,BC=1,∴AB=BC=,AC=2BC=2,∴图中阴影部分面积=S扇形ACC′﹣S扇形ADB′﹣S△AB′C′=﹣﹣×1×=﹣.故选:C.【点评】本题主要考查了图形的旋转,扇形的面积公式,解直角三角形,熟练掌握扇形的面积公式是解决问题的关键.16.对于反比例函数,下列结论:①图象分布在第二,四象限;②当x<0时,y随x的增大而增大;③图象经过点(﹣2,3);④若点A(x1,y1),B(x2,y2)都在图象上,且x1<x2,则y1<y2,其中正确的是()A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④【分析】根据题目中的函数解析式和反比例函数的性质,可以判断各个小题中的结论是否正确.解:∵反比例函数y=﹣,∴该函数的图象分布在第二、四象限,故①正确;当x>0时,y随x的增大而增大,故②正确;当x=﹣2时,y=3,故③正确;若点A(x1,y1),B(x2,y2)都在图象上,且x1<x2,则点A和点B都在第二象限或都在第四象限时y1<y2,点A在第二象限,点B在第四象限时y1>y2,故④错误;故选:A.【点评】本题考查反比例函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用反比例函数的性质解答.二、填空题(本大题有3个小题,每小题各有2空,每空2分,共12分.把答案写在题中横线上)17.已知关于x的一元二次方程x2﹣5x+m=0的一个根是2,则另一个根为3,m的值是6.【分析】设另一个根为x1,则根据根与系数的关系得出x1+2=5,2x1=m,求出即可.解:设另一个根为x1,则x1+2=5,2x1=m,解得:x1=3,m=6.故答案为:3,6.【点评】本题考查了一元二次方程的解,根与系数的关系的应用,解此题的关键是根据根与系数的关系得出x1+2=5,2x1=m.18.如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠BAC=60°,若⊙O的半径OC为1,则弦BC的长为,劣弧BC长为.【分析】先作OD⊥BC于D,由于∠BAC=60°,根据圆周角定理可求∠BOC=120°,又OD⊥BC,根据垂径定理可知∠BOD=60°,BD=BC,在Rt△BOD中,利用特殊三角函数值易求BD,进而可求BC.解:如右图所示,作OD⊥BC于D,∵∠BAC=60°,∴∠BOC=120°,又∵OD⊥BC,∴∠BOD=60°,BD=BC,∴BD=sin60°×OB=,∴BC=2BD=,劣弧BC==.故答案为:,.【点评】本题考查了圆周角定理、垂径定理、特殊三角函数计算,解题的关键是作辅助线OD⊥BC,并求出BD.19.二次函数y=﹣x2+bx+3的图象如图,对称轴为直线x=﹣1.(1)b=﹣2;(2)若直线y=t与抛物线y=﹣x2+bx+3在﹣3≤x≤1的范围内有两个交点,则t的取值范围是0≤t<4.【分析】(1)通过抛物线对称轴为直线x=﹣求解;(2)将抛物线解析式化为顶点式,通过﹣3≤x≤1时y的取值范围求解.解:(1)∵抛物线对称轴为直线x=﹣=﹣1,∴b=﹣2.故答案为:﹣2.(2)∵y=﹣x2﹣2x+3=﹣(x+1)2+4,∴函数最大值为y=4,∵(﹣1)﹣(﹣3)>1﹣(﹣1),∴x=1时,y=﹣1﹣2+3=0为﹣3≤x≤1的函数最小值,∴0≤t<4时,直线y=t与抛物线y=﹣x2+bx+3在﹣3≤x≤1的范围内有两个交点,故答案为:0≤t<4.【点评】本题考查二次函数的性质,解题关键是掌握抛物线顶点坐标公式,掌握二次函数与方程的关系.三、解答题(本大题共7个小题,满分66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.解方程:(1)x2+4x=5;(2)x(2x﹣1)=4x﹣2.【分析】(1)先将原方程整理成一元二次方程的一般形式,然后再利用解一元二次方程﹣因式分解法,进行计算即可解答;(2)利用解一元二次方程﹣因式分解法,进行计算即可解答.解:(1)x2+4x=5,x2+4x﹣5=0,(x+5)(x﹣1)=0,x﹣1=0或x+5=0,x1=1,x2=﹣5;(2)x(2x﹣1)=4x﹣2,x(2x﹣1)﹣2(2x﹣1)=0,(2x﹣1)(x﹣2)=0,x﹣2=0或2x﹣1=0,x1=2,x2=.【点评】本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法,熟练掌握解一元二次方程﹣因式分解法是解题的关键.21.一个黑箱子里装有红,白两种颜色的球4只,除颜色外完全相同.小明将球搅匀后从箱子中随机摸出一个球,记下颜色,形把它放回不斯重复实验,将多次实验结果列出如下频率统计表.摸球次数10018060010001500摸到白球次数2446149251371摸到白球频率0.240.2560.2480.2510.247(1)当揽球次数很大时,摸到白球的频率将会接近0.25(精确到0.01),若从箱子中摸一次球,摸到红球的概率是.(2)从该箱子里随机摸出一个球,不放回,再摸出一个球.用树状图或列表法求出摸到一个红球一个白球的概率.【分析】(1)当试验次数达到1500次时,摸到白球的频率接近于0.25,据此可得答案;(2)用总数量乘以摸到白球的频率求出其个数,再列表得出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,再根据概率公式求解可得答案.解:(1)由频率统计表知,当摸球次数很大时,摸到白球的频率将会接近0.25,从箱子中摸一次球,摸到红球的概率为1﹣0.25=0.75=,故答案为:0.25,;(2)由(1)知,袋中白球的个数约为4×0.25=1,红球的个数为4﹣1=3,列表如下:白红1红2红3白白红1白红2白红3红1红1白红1红2红1红3红2红2白红2红1红2红3红3红3白红3红1红3红2由表可知共有12种情况,其中一红一白的有6种,所以摸到一个红球一个白球的概率为=.【点评】本题考查了利用频率估计概率:大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.也考查了列表法与树状图法.22.G234国道顺平段改造工程于2021年10月顺利完工,花园式路景成为顺平一道美丽的风景线.工程队在路边改造中,计划建造一个面积为60m2的长方形花坛,花坛的一边靠墙(墙AB长为11m),另外三边用木栏围成,木栏总长22m,求花坛CD边和DE边的长分别是多少?设花坛CD边的长为xm.(1)填空:花坛DE边的长为(22﹣2x)m(用含x的代数式表示);(2)请列出方程,求出问题的解.【分析】(1)由题意即可得出结论;(2)由题意:建造一个面积为60m2的长方形花坛,列出一元二次方程,解方程,即可解决问题.解:(1)由题意得:花坛DE边的长为(22﹣2x)m,故答案为:(22﹣2x),(2)根据题意得:x(22﹣2x)=60,整理得:x2﹣11x+30=0,解得:x1=5,x2=6,当x=5时,DE=22﹣2×5=12>11(不符合题意,舍去);当x=6时,DE=22﹣2×6=10<11,符合题意;答:CD边的长为6m,DE边的长为10m.【点评】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.23.如图,点E是正方形ABCD内的一点,连接AE、BE、CE,将△ABE绕点B顺时针旋转90°到△CBF的位置,连接EF,EF的长为.(1)求BF的长;(2)若AE=1,EC=3,求∠AEB的度数.【分析】(1)由旋转的性质可得BE=BF,∠EBF=∠ABC=90°,由等腰直角三角形的性质可求解;(2)由勾股定理的逆定理可求∠EFC=90°,即可求解.解:(1)∵△ABE绕点B顺时针旋转90°得到△CBF,∴BE=BF,∠EBF=∠ABC=90°,∴△BEF为等腰直角三角形,设BE=BF=x,则x2+x2=(2)2,解得:x=2,∴BF的长为2;(2)∵△ABE绕点B顺时针旋转90°得到△CBF,∴∠AEB=∠BFC,AE=CF=1,在△CEF中,EF=2,CF=1,EC=3,∵CF2+EF2=12+(2)2=9,CE2=9,∴CF2+EF2=CE2,∴△CEF为直角三角形,∴∠EFC=90°,∴∠BFC=∠BFE+∠CFE=135°,∴∠AEB=135°.【点评】本题考查了旋转的性质,正方形的性质,勾股定理的逆定理,掌握旋转的性质是解题的关键.24.如图,AB为⊙O直径,点C在⊙O上,AC平分∠EAB,AE⊥CD,垂足为E.(1)求证:DE为⊙O切线.(2)若AE=2,AC=3,求⊙O的半径.【分析】(1)连接OC,如图,由AC平分∠EAB得到∠BAC=∠EAC,加上∠OAC=∠ACO,则∠EAC=∠ACO,于是可判断OC∥AE,根据平行线的性质得OC⊥CD,然后根据切线的判定定理得到结论.(2)通过证明△AEC∽△ACB,进而根据比例式求得半径.【解答】(1)连OC(如图),∵AE⊥CD,∴∠AEC=90°,又∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA,∵AC平分∠EAB,∴∠EAC=∠OAC,∵∠EAC=∠OCA,∴OC∥AE,∴OC⊥DE,∵点C在⊙O上,∴OC=r,∴DE为⊙O的切线.(2)连BC(如上图),∵AB为直径,∴∠ACB=90°,又∵∠AEC=90°,∴∠ACB=∠AEC,又∵∠EAC=∠BAC,∴△AEC∽△ACB,∴=,∴=,∴AB=r=,∴r=.【点评】本题考查了切线的判定,平行线的判定与性质,等腰三角形的性质,熟练掌握切线的判定是解题的关键.25.在平面直角坐标系中,反比例函数的图象经过A(2,6)点.(1)求反比例函数的解析式;(2)点B在该反比例函数图象上,过B点作y轴的垂线,垂足为C,当△ABC的面积为9时,求点B的坐标.(3)请直接写出y<3时,自变量x的取值范围.【分析】(1)根据反比例函数图象上点的坐标特点可得k=6×2=12,进而可得反比例函数解析式;(2)根据反比例函数图象上点的坐标特点可得mn=12,再根据△ABC面积为9,可得×BC×(6﹣n)=9,解可得m的值,进而可得n的值,从而可得点B的坐标;(3)根据函数图象即可得到结论.【解答】解;(1)把A点坐标为(2,6)代入反比例函数y=得,k=12,∴反比例函数的解析式为y=;(2)设点B坐标为(m,n),分三种情况:①当B点在第一象限且在A点的上方时,(y B﹣y A)×CB=9 即(n﹣6)×m=9,×(﹣6)×m=9,解得m=﹣1(不符合题意,舍去),②当B点在第一象限且在A点的下方时,(y A﹣y B)×CB=9 即(6﹣n)×m=9,(6﹣)×m=9,解得m=5,∴点B坐标为(5,);③当B点在第三象限时,(y A﹣y B)×CB=9,(6﹣n)×(﹣m)=9 (6)×(﹣m)=9,解得m=﹣1,∴点B坐标为(﹣1,﹣12),所以点B的坐标为(5,)或(﹣1,﹣12);(3)由图象知,当y<3时,自变量x的取值范围为x>4 或x<0.【点评】此题主要考查了待定系数法求反比例函数解析式,以及反比例函数图象上点的坐标特点,关键是掌握凡是函数图象经过的点必能满足解析式.26.疫情期间,学校按照防疫要求,学生在进校时必须排队接受体温检测.某校统计了学生早到校情况,发现学生到校的累计人数y(单位:人)随时间x(单位:分钟)的变化情况如图所示,当0≤x≤30时,y可看作是x的二次函数,其图象经过原点,且顶点坐标为(30,1800);当30<x≤40时,累计人数保持不变.(1)求y与x之间的函数表达式;(2)如果学生一进校就开始测量体温,校门口有2个体温检测点,每个检测点每分钟可检测20人.校门口排队等待体温检测的学生人数最多时有多少人?全部学生都完成体温检测需要多少时间?(3)在(2)的条件下,如果要在10分钟内让全部学生完成体温检测,从一开始就应该至少增加几个检测点?【分析】(1)①当0≤x≤30时由顶点坐标为(10,1800),可设y=a(x﹣30)2+1800,再将(0,0)代入,求得a的值,则可得y与x之间的函数解析式;②当30<x≤40时,根据等候的人数不变得出函数解析式;(2)设第x分钟时的排队等待人数为w人,根据w=y﹣40x及(1)中所得的y与x之间的函数解析式,可得w 关于x的二次函数和一次函数,按照二次函数和一次函数的性质可得答案;(3)设从一开始就应该增加m个监测点,根据在10分钟内让全部学生完成体温检测得到关于m的不等式解不等式即可.解:(1)①当0≤x≤30时,∴设y=a(x﹣30)2+1800,将(0,0)代入,得:900a+1800=0,解得a=﹣2,∴y=﹣2(x﹣30)2+1800=﹣2x2+120x(0≤x≤30),②当30<x≤40时,y=1800(30<x≤40),∴y与x之间的函数表达式为y=;(2)设第x分钟时的排队等待人数为w人,由题意可得:w=y﹣40x,①0≤x≤30时,w=﹣2x2+120x﹣40x=﹣2x2+80x=﹣2(x﹣20)2+800,∵﹣2<0,∴当x=20时,w的最大值是800;②当30<x≤40时,w=1800﹣40x,∵﹣4<0,∴w随x的增大而减小,∴200≤w<600,∴排队人数最多是600人,要全部学生都完成体温检测:1800﹣40x=0,解得:x=45,∴要全部学生都完成体温检测需要45分钟,(3)设从一开始就应该增加m个监测点,由题意得:10×20(m+2)≥1800,解得:m≥7,∴从一开始就应该增加7个监测点.【点评】本题主要考查了二次函数在实际问题中的应用,熟练掌握待定系数法求二次函数的解析式及二次函数的性质是解题的关键.。
2024年最新人教版初三数学(上册)期末考卷及答案(各版本)

2024年最新人教版初三数学(上册)期末考卷一、选择题(每题3分,共30分)1. 若一个数的立方根等于它的平方根,则这个数是()A. 0B. 1C. 1D. ±12. 若一个数是它自己的倒数,则这个数是()A. 0B. 1C. 1D. ±13. 若一个数的绝对值等于它本身,则这个数是()A. 正数B. 负数C. 0D. 正数或04. 若一个数的绝对值等于它的相反数,则这个数是()A. 正数B. 负数C. 0D. 正数或05. 若一个数的平方等于它本身,则这个数是()A. 0B. 1C. 1D. 0或16. 若一个数的立方等于它本身,则这个数是()A. 0B. 1C. 1D. 0或17. 若一个数的平方根是它自己的倒数,则这个数是()A. 0B. 1C. 1D. ±18. 若一个数的立方根是它自己的相反数,则这个数是()A. 0B. 1C. 1D. ±19. 若一个数的绝对值等于它的立方,则这个数是()A. 正数B. 负数C. 0D. 正数或010. 若一个数的绝对值等于它的平方,则这个数是()A. 正数B. 负数C. 0D. 正数或0二、填空题(每题3分,共30分)11. 若一个数的平方根是它自己的倒数,则这个数是______。
12. 若一个数的立方根是它自己的相反数,则这个数是______。
13. 若一个数的绝对值等于它的立方,则这个数是______。
14. 若一个数的绝对值等于它的平方,则这个数是______。
15. 若一个数的平方等于它本身,则这个数是______。
16. 若一个数的立方等于它本身,则这个数是______。
17. 若一个数的平方根是它自己的倒数,则这个数是______。
18. 若一个数的立方根是它自己的相反数,则这个数是______。
19. 若一个数的绝对值等于它的立方,则这个数是______。
20. 若一个数的绝对值等于它的平方,则这个数是______。
人教版九年级数学上册期末测试题(附参考答案)

人教版九年级数学上册期末测试题(附参考答案)满分120分考试时间120分钟一、选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.方程x2-2x-24=0的根是( )A.x1=6,x2=4 B.x1=6,x2=-4C.x1=-6,x2=4 D.x1=-6,x2=-42.一个不透明的袋子中装有2个白球和3个黑球,这些球除了颜色外无其他差别,从中摸出3个球,下列事件属于必然事件的是( )A.至少有1个球是白色球B.至少有1个球是黑色球C.至少有2个球是白色球D.至少有2个球是黑色球3.若关于x的一元二次方程x2-8x+m=0的两根为x1,x2,且x1=3x2,则m的值为( )A.4 B.8C.12 D.16x2-6x+21,有以下结论:①当x>5时,y随x的增大而4.对于二次函数y=12增大;②当x=6时,y有最小值3;③图象与x轴有两个交点;④图象是由抛物x2向左平移6个单位长度,再向上平移3个单位长度得到的.其中正确结线y=12论的个数为( )A.1 B.2C.3 D.4⏜的长是5.如图,四边形ABCD内接于⊙O,⊙O的半径为3.若∠D=120°,则AC( )πA.πB.23C .2πD .4π6.如图,在△AOB 中,OA =4,OB =6,AB =2√7,将△AOB 绕原点O 旋转90°,则旋转后点A 的对应点A ′的坐标是( )A .(4,2)或(-4,2)B .(2√3,-4)或(-2√3,4)C .(-2√3,2)或(2√3,-2)D .(2,-2√3)或(-2,2√3)7.如图,AB 是O 的直径,ACD CAB ∠=∠ 2AD = 4AC =,则O 的半径为( )A .B .C .D8.如图,四边形ABCD 中,60A ∠=︒ //AB CD DE AD ⊥交AB 于点E ,以点E 为圆心 、DE 为半径且6DE =的圆交CD 于点F ,则阴影部分的面积为( )A .6π-B .12π-C .6πD .12π 9.我国古代著作《四元玉鉴》记载“买椽多少”问题:“六贯二百一十钱,遣人去买几株椽.每株脚钱三文足,无钱准与一株椽.”其大意为:现请人代买一批椽,这批椽的价钱为6210文.如果每株椽的运费是3文,那么少拿一株椽后,剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱,试问6210文能买多少株椽?设这批椽的数量为x 株,则符合题意的方程是( ) A .3(1)6210x x -= B .3(1)6210x -=C .(31)6210x x -=D .36210x =10.如图,公园内有一个半径为18米的圆形草坪,从A 地走到B 地有观赏路(劣弧AB )和便民路(线段AB ).已知A ,B 是圆上的两点,O 为圆心,∠AOB =120°,小强从点A 走到点B ,走便民路比走观赏路少走( )A .(6π-6√3)米B .(6π-9√3)米C .(12π-9√3)米D .(12π-18√3)米二、填空题:本题共6个小题,每小题3分,共18分。
2024年全新初三数学上册期末试卷及答案(人教版)

2024年全新初三数学上册期末试卷及答案(人教版)一、选择题1. 若a²4a+4=0,则a的值为()A. 2B. 0C. 1D. 22. 下列选项中,哪个不是等腰三角形的性质?A. 底边相等B. 两腰相等C. 底角相等D. 对边相等3. 若一个正方形的边长为5cm,则其对角线的长度为()A. 5cmB. 10cmC. 5√2 cmD. 10√2 cm4. 下列哪个选项是二次函数的一般形式?A. y = ax² + bx + cB. y = ax + bC. y = a/b + cD. y = a² + b² + c²5. 若一个等差数列的前三项分别为2, 5, 8,则该数列的公差为()A. 3B. 2C. 1D. 4二、填空题6. 若a²4a+4=0,则a的值为________。
7. 下列选项中,哪个不是等腰三角形的性质?________。
8. 若一个正方形的边长为5cm,则其对角线的长度为________。
9. 下列哪个选项是二次函数的一般形式?________。
10. 若一个等差数列的前三项分别为2, 5, 8,则该数列的公差为________。
答案:一、选择题1. A2. D3. C4. A5. A二、填空题6. 27. D8. 5√2 cm9. A10. 32024年全新初三数学上册期末试卷及答案(人教版)三、解答题11. 已知等差数列的前三项分别为2, 5, 8,求该数列的通项公式。
解答:我们知道等差数列的通项公式为an = a1 + (n 1)d,其中an是第n项,a1是首项,d是公差。
根据题目,首项a1 = 2,公差d = 5 2 = 3。
所以,该数列的通项公式为an = 2 + (n 1)×3。
12. 一个正方形的边长为5cm,求其对角线的长度。
解答:正方形的对角线长度可以通过勾股定理来求解。
设正方形的边长为a,对角线长度为d,则有:d² = a² + a²将a = 5cm代入上式,得:d² = 5² + 5²d² = 50d = √50d = 5√2 cm所以,该正方形的对角线长度为5√2 cm。
2024年全新九年级数学上册期末试卷及答案(人教版)

2024年全新九年级数学上册期末试卷及答案(人教版)一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个数是质数?A. 2B. 4C. 6D. 82. 一个三角形的两边长分别为5厘米和8厘米,第三边长为多少厘米?A. 3B. 6C. 10D. 123. 下列哪个图形是等腰三角形?A. △ABCB. △DEFC. △GHID. △JKL4. 下列哪个图形是直角三角形?A. △ABCB. △DEFC. △GHID. △JKL5. 下列哪个图形是等边三角形?A. △ABCB. △DEFC. △GHID. △JKL6. 下列哪个数是合数?A. 2B. 3C. 4D. 57. 一个正方形的边长为6厘米,它的周长是多少厘米?A. 12B. 18C. 24D. 308. 一个长方形的长为8厘米,宽为4厘米,它的面积是多少平方厘米?A. 16B. 24C. 32D. 409. 下列哪个数是偶数?A. 2B. 3C. 5D. 710. 下列哪个数是奇数?A. 2B. 3C. 4D. 6二、填空题(每题2分,共20分)1. 一个等边三角形的边长是5厘米,它的周长是______厘米。
2. 一个正方形的边长是8厘米,它的面积是______平方厘米。
3. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,它的周长是______厘米。
4. 一个三角形的两边长分别是6厘米和8厘米,第三边长是______厘米。
5. 一个直角三角形的两条直角边长分别是3厘米和4厘米,它的斜边长是______厘米。
6. 一个等腰三角形的底边长是10厘米,腰长是8厘米,它的周长是______厘米。
7. 一个长方形的长是12厘米,宽是6厘米,它的面积是______平方厘米。
8. 一个正方形的边长是7厘米,它的周长是______厘米。
9. 一个三角形的两边长分别是5厘米和12厘米,第三边长是______厘米。
10. 一个直角三角形的两条直角边长分别是5厘米和12厘米,它的斜边长是______厘米。
人教版九年级上册数学期末考试试卷及答案解析

人教版九年级上册数学期末考试试题一、选择题。
(每小题只有一个正确答案)1.如图,⊙O 中,CD 是切线,切点是D ,直线CO 交⊙O 于B ,A ,∠A =20°,则∠C 的度数是( )A .25°B .65°C .50°D .75°2.已知直角三角形的两条边长分别是方程的x 2﹣7x+12=0两个根,则此三角形的第三边长为( )A .3或4B .5或√7C .5或4D .√73.⊙O 的半径是13,弦AB ∥CD ,AB =24,CD =10,则AB 与CD 的距离是( ) A .7 B .17 C .7或17 D .344.一个不透明的盒子中装有5个红球,3个白球和2个黄球,这些球除了颜色外无其他差别,从中随机摸出一个小球,恰好是白球的可能性为( )A .12B .310C .15D .135.如图,△ABC 的三个顶点都在4×5的网格(每个小正方形的边长为1个单位长度)的格点上,将△ABC 绕点B 顺时针旋转到△A 1BC 1的位置,且点A 1、C 1仍落在格点上,则图中阴影部分的面积是( )A .94πBC .πD .134π 6.某药品经过两次降价,每瓶零售价由168元降为108元,已知两次降价的百分率相同.设每次降价的百分率为x ,根据题意列方程得( )A .168(1+x )2=108B .168(1﹣x )2=108C .168(1﹣2x )=108D .168(1﹣x 2)=1087.下列关于x 的方程中一定没有实数根的是( )A .210x x --=B .24690x x -+=C .2x x =-D .220x mx --= 8.已知二次函数y=ax 2+bx+c (a≠0)的图象如图,在下列代数式中(1)a+b+c >0;(2)﹣4a <b <﹣2a (3)abc >0;(4)5a ﹣b+2c <0; 其中正确的个数为( )A .1个B .2个C .3个D .4个9( )A .-B .-4C .-D .-210.已知-1是关于x 的一元二次方程210ax bx ++=的一个根,则-a b 的值是( ) A .-1B .0C .1D .2二、填空题11.如图,等边三角形ABC 内接于⊙O ,D 为AC 上一点,连接BD 交AC 于点E ,若∠ABD =45°,则∠AED =_____度.12.我们定义:关于x 的函数y=ax 2+bx 与y=bx 2+ax (其中a≠b )叫做互为交换函数.如y=3x 2+4x 与y=4x 2+3x 是互为交换函数.如果函数y=2x 2+bx 与它的交换函数图象顶点关于x 轴对称,那么b=_____.13.已知方程()13330a a x x a --++=是关于x 的一元二次方程,则a =______.14.已知直角三角形两直角边x、y的长满足|x20,则斜边长为_________. 15.m是方程2x2+3x﹣1=0的根,则式子4m2+6m+2018的值为_____.⊥于C,连接AO并延长,交过B点的圆O的切线于D点.若16.如图,在圆O中过O作OC ABAB=,128BD=,3OC=,则AD=__________.三、解答题17.用适当的方法解方程:2240--=.x x18.某网店准备经销一款儿童玩具,每个进价为35元,经市场预测,包邮单价定为50元时,每周可售出200个,包邮单价每增加1元销售将减少10个,已知每成交一个,店主要承付5元的快递费用,设该店主包邮单价定为x(元)(x>50),每周获得的利润为y(元).(1)求该店主包邮单价定为53元时每周获得的利润;(2)求y与x之间的函数关系式;(3)该店主包邮单价定为多少元时,每周获得的利润最大?最大值是多少?19.一个不透明的口袋中装有4个分别标有数1,2,3,4的小球,它们的形状、大小完全相同,小红先从口袋里随机摸出一个小球记下数为x,小颖在剩下的3个球中随机摸出一个小球记下数为y,这样确定了点P的坐标(x,y).(1)小红摸出标有数3的小球的概率是.(2)请你用列表法或画树状图法表示出由x,y确定的点P(x,y)所有可能的结果.(3)求点P(x,y)在函数y=﹣x+5图象上的概率.20.如图,在直角坐标系中,已知直线y=-12x+4与y 轴交于A 点,与x 轴交于B 点,C 点坐标为(﹣2,0).(1)求经过A ,B ,C 三点的抛物线的解析式;(2)如果M 为抛物线的顶点,联结AM 、BM ,求四边形AOBM 的面积.21.如图,O 是△ABC 内一点,⊙O 与BC 相交于F 、G 两点,且与AB 、AC 分别相切于点D 、E ,DE ∥BC .连接 DF 、EG .(1)求证:AB =AC .(2)已知 AB =5,BC =6.求四边形DFGE 是矩形时⊙O 的半径.22.如图,已知AB 是O 的直径,点C 、D 在O 上,60D ∠=且6AB =,过O 点作OE AC ⊥,垂足为E .()1求OE 的长;()2若OE 的延长线交O 于点F ,求弦AF 、AC 和弧CF 围成的图形(阴影部分)的面积S .23.某服装厂生产一批西服,原来每件的成本价是500元,销售价为625元,经市场预测,该产品销售价第一个月将降低20%,第二个月比第一个月提高6%,为了使两个月后的销售利润达到原来水平,该产品的成本价平均每月应降低百分之几?24.如图,⊙O 中,弦AB 与CD 相交于点E ,AB CD =,连接AD BC 、.求证:⑴AD BC =;⑵AE CE =.25.已知四边形ABCD 和四边形CEFG 都是正方形,且AB CE >.(1)如图1,连接BG 、DE .求证:BG DE =;(2)如图2,如果正方形CEFG 绕点C 旋转到某一位置恰好使得//CG BD ,BG BD =.①求BDE ∠的度数;②若正方形ABCD BCG ∆的面积.参考答案1.C【解析】连接OD,根据切线的性质得到∠ODC=90°,根据圆周角定理得到∠COD=2∠A,计算即可.【详解】连接OD,∵CD是⊙O的切线,∴∠ODC=90°,∠COD=2∠A=40°,∴∠C=90°-40°=50°,故选C.【点睛】本题考查的是切线的性质和圆周角定理,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.2.B【解析】【分析】先解方程得两根,再按较大数是否为直角三角形斜边进行讨论.【详解】解:x2﹣7x+12=(x-3)(x-4)=0,解得x=3或4,当3、4均为两条直角边长时,第三边长为:√32+42=5,当4为斜边时,则第三边长为:√42−32=√7,故选择B.【点睛】分两种情况讨论是本题易错点.3.C【分析】先作出图象根据勾股定理分别求出弦AB,CD的弦心距OE,OF,再根据两弦在圆心同侧和在圆心异侧两种情况讨论.【详解】解:如图,设E、F为AB、CD的中点,AE=12AB=12⨯24=12,CF=12CD=12⨯10=5,①当两弦在圆心同侧时,距离=OF-OE=12-5=7;②当两弦在圆心异侧时,距离=OE+OF=12+5=17. 所以距离为7或17.故选C.【点睛】本题主要考查勾股定理及垂径定理的应用. 4.B【分析】直接根据可能性的计算方法求解即可.【详解】从中随机摸出一个小球,恰好是白球的可能性为33=5+3+210.故选B.【点睛】本题考查了可能性大小的求法. 5.A【解析】【分析】根据勾股定理求出BC=2,A1AC=3,再根据扇形的面积公式求出扇形ABA1和扇形CBC1的面积,进而求出阴影部分的面积.【详解】解:根据题意,可得BC=2,AC=3,根据勾股定理得:A1∠CBC1=90°,∠ABA1=90°,S扇形ABA1134π=,S扇形CBC1=2902360π=π,S阴影=S扇形ABA1-S扇形CBC1=134π-π=94π,故选:A.【点睛】本题主要考查了扇形面积的计算以及勾股定理的知识,解题的关键是熟练掌握扇形的面积公式,此题难度不大6.B【分析】设每次降价的百分率为x,根据降价后的价格=降价前的价格(1﹣降价的百分率),则第一次降价后的价格是168(1﹣x),第二次后的价格是168(1﹣x)2,据此即可列方程求解.【详解】设每次降价的百分率为x,根据题意得:168(1﹣x)2=108.故选:B.【点睛】本题主要考查了一元二次方程的应用,熟练掌握相关方法是解题关键.7.B【分析】根据根的判别式的概念,求出△的正负即可解题.【详解】解: A. x2-x-1=0,△=1+4=5>0,∴原方程有两个不相等的实数根,B. 24x6x90-+=, △=36-144=-108<0,∴原方程没有实数根,C. 2x x =-, 2x x 0+=, △=1>0,∴原方程有两个不相等的实数根,D. 2x mx 20--=, △=m 2+8>0,∴原方程有两个不相等的实数根,故选B.【点睛】本题考查了根的判别式,属于简单题,熟悉根的判别式的概念是解题关键.8.A【解析】【分析】由抛物线开口向上得到a 大于0,再由对称轴在y 轴右侧得到a 与b 异号,即b 小于0,由抛物线与y 轴交于正半轴,得到c 大于0,可得出abc 的符合,对于(3)作出判断;由x=1时对应的函数值小于0,将x=1代入二次函数解析式得到a+b+c 小于0,(1)错误;根据对称轴在1和2之间,利用对称轴公式列出不等式,由a 大于0,得到-2a 小于0,在不等式两边同时乘以-2a ,不等号方向改变,可得出不等式,对(2)作出判断;由x=-1时对应的函数值大于0,将x=-1代入二次函数解析式得到a-b+c 大于0,又4a 大于0,c 大于0,可得出a-b+c+4a+c 大于0,合并后得到(4)正确,综上,即可得到正确的个数.【详解】解:由图形可知:抛物线开口向上,与y 轴交点在正半轴,∴a >0,b <0,c >0,即abc <0,故(3)错误;又x =1时,对应的函数值小于0,故将x =1代入得:a +b +c <0,故(1)错误;∵对称轴在1和2之间, ∴122b a<-<, 又a >0, ∴在不等式左右两边都乘以−2a 得:−2a >b >−4a ,故(2)正确;又x =−1时,对应的函数值大于0,故将x =1代入得:a −b +c >0,又a >0,即4a >0,c >0,∴5a −b +2c =(a −b +c )+4a +c >0,故(4)错误,综上,正确的有1个,为选项(2).故选:A.【点睛】考查二次函数图象与系数的关系,掌握二次函数系数对图象的影响是解题的关键.9.C【分析】根据二次根式的运算法则即可求出答案.【详解】原式故选C.【点睛】本题考查二次根式的运算,解题的关键是熟练运用二次根式的运算法则,本题属于基础题型.10.A【分析】把x=−1代入方程计算求出a−b的值即可.【详解】把x=−1代入方程得:a−b+1=0,即a−b=−1,故选:A.【点睛】此题考查了一元二次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.11.105【解析】【分析】先根据圆周角定理,求得∠ACD与∠D的度数,再根据三角形外角性质(三角形的一个外角等于与他不相邻的内角和),求得∠AED的度数即可.【详解】解:∵等边三角形ABC内接于⊙O,且∠ABD=45°,∴∠ACD=∠ABD=45°,∠A=∠D=60°,又∵∠AED是△CDE的外角,∴∠AED=45°+60°=105°,故答案为105.【点睛】本题主要考查了圆周角定理以及等边三角形的性质的综合应用,解题时注意:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等.12.﹣2【分析】根据题意可以得到交换函数,由顶点关于x 轴对称,从而得到关于b 的方程,可以解答本题.【详解】由题意函数y =2x 2+bx 的交换函数为y =bx 2+2x .∵y =2x 2+bx =222()48b b x +-, y =bx 2+2x =211()b x b b +-, 函数y =2x 2+bx 与它的交换函数图象顶点关于x 轴对称,∴﹣4b =﹣22b 且218b b-=, 解得:b =﹣2.故答案为﹣2.【点睛】本题考查了二次函数的性质.理解交换函数的意义是解题的关键.13.-3【分析】根据一元二次方程未知数的最高次数是2和二次项的系数不等于0解答即可.【详解】 解:()13330a a x x a --++=是关于x 的一元二次方程,30,12a a ∴-≠-=,解得:3a =-.故答案为:-3.【点睛】本题考查的是一元二次方程的概念.只有一个未知数且未知数最高次数为2的整式方程叫做一元二次方程,一般形式是()200++=≠ax bx c a ,特别要注意0a ≠的条件.14【解析】【分析】根据非负数性质求出x,y ,再根据勾股定理求出斜边.【详解】因为|x 20所以,x 2-4=0,223y y --=0,解得,x 1=2,x 2=-2,y 1=3,y 2=-1,因为,直角三角形两直角边x 、y ,所以,x=2,y=3,所以,斜边=.【点睛】本题考核知识点:非负数性质,解一元二次方程. 解题关键点:把问题转化为解一元二次方程.15.2020【分析】根据一元二次方程的解的定义,将x =m 代入已知方程后即可求得所求代数式的值.【详解】把x =m 代入2x 2+3x ﹣1=0,得:2m 2+3m ﹣1=0,则2m 2+3m =1.所以4m 2+6m +2018=2(2m 2+3m )+2018=2+2018=2020.故答案为2020.【点睛】本题考查了一元二次方程的解的定义.一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.即用这个数代替未知数所得式子仍然成立. 16.18【分析】连接OB ,根据垂径定理及勾股定理求出半径等于5,再根据切线的性质到△BDO 为直角三角形,即可求出OD ,故可得到AD 的长.【详解】连接OB ,∵OC AB ⊥∴BC=12AB=4,∴5=∵BD 是切线,∴∠DBO=90°,∴△BDO 为直角三角形,∴13=∴AD=AO+DO=5+13=18故答案为:18.【点睛】此题主要考查圆内线段的求解,解题的关键是熟知切线的性质、垂径定理及勾股定理的应用.17.1211x x ==【详解】此题考查完全平方公式思路:将方程的一边配成一个完全平方式解:2240x x --=2(1)5x -=1x -=1x =点评:配方法解一元二次方程比较快速18.(1)2210;(2)y =﹣10x 2+1100x ﹣28000;(3)包邮单价定为55元时,每周获得的利润最大,最大值是2250元.【分析】(1)根据利润=每件的利润×销售量即可.(2)根据利润=每件的利润×销售量即可.(3)根据(2)中关系式,将它化为顶点式即可.【详解】(1)(53﹣35﹣5)×[200﹣(53﹣50)×10]=13×170=2210(元).答:每周获得的利润为2210元;(2)由题意,y=(x﹣35﹣5)[200﹣10(x﹣50)]即y与x之间的函数关系式为:y=﹣10x2+1100x﹣28000;(3)∵y=﹣10x2+1100x﹣28000=﹣10(x﹣55)2+2250.∵﹣10<0,∴包邮单价定为55元时,每周获得的利润最大,最大值是2250元.【点睛】本题主要考查的是二次函数的应用,将实际问题转化为数学模型求解,注意配方法求二次函数最值的应用19.(1)14;(2)共12种情况;(3)13【分析】(1)根据概率公式求解;(2)利用树状图展示所有12种等可能的结果数;(3)利用一次函数图象上点的坐标特征得到在函数y=-x+5的图象上的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】解:(1)小红摸出标有数3的小球的概率是14;(2)列表或树状图略:由列表或画树状图可知,P点的坐标可能是(1,2)(1,3)(1,4)(2,1)(2,3),(2,4)(3,1)(3,2)(3,4)(4,1)(4,2)(4,3)共12种情况,(3)共有12种可能的结果,其中在函数y=−x+5的图象上的有4种,即(1,4)(2,3)(3,2)(4,1) 所以点P(x,y)在函数y=−x+5图象上的概率=412=13. 【点睛】本题考查的是概率,熟练掌握列表或画树状图是解题的关键.20.(1)y=-213442x x ++ (2)31 【详解】分析:(1)先利用一次函数解析式确定A (0,4),B (8,0),再设交点式y=a (x+2)(x-8),然后把A 点坐标代入求出a 即可得到抛物线解析式; (2)先利用配方法得到y=-14(x-3)2+254,则M (3,254),作MD ⊥x 轴于D ,如图,然后根据梯形面积公式和三角形面积公式,利用四边形AOBM 的面积=S 梯形AODM +S △BDM 进行计算即可.详解:(1)当x=0时,y=-12 x+4=4,则A (0,4),当y=0时,-12 x+4=0,解得x=8,则B (8,0),设抛物线解析式为y=a (x+2)(x ﹣8),把A (0,4)代入得a•2•(﹣8)=4,解得x=﹣14 , ∴抛物线解析式为y=﹣14(x+2)(x ﹣8), 即y=﹣14x 2+32x+4; (2)∵y=﹣14(x ﹣3)2+254, ∴M (3,254), 作MD ⊥x 轴于D ,如图,四边形AOBM 的面积=S 梯形AODM +S △BDM =12×(4+254)×3+12×5×254=31.点睛:考查了待定系数法求二次函数的解析式:在利用待定系数法求二次函数关系式时,要根据题目给定的条件,选择恰当的方法设出关系式,从而代入数值求解.一般地,当已知抛物线上三点时,常选择一般式,用待定系数法列三元一次方程组来求解;当已知抛物线的顶点或对称轴时,常设其解析式为顶点式来求解;当已知抛物线与x轴有两个交点时,可选择设其解析式为交点式来求解.21.(1)证明见解析;(2)四边形DFGE是矩形时⊙O的半径为30 17.【解析】【分析】(1)由切线长定理可知AD=AE,易得∠ADE=∠AED,因为DE∥BC,由平行线的性质得∠ADE=∠B,∠AED=∠C,可得∠B=∠C,易得AB=AC;(2)如图,连接AO,交DE于点M,延长AO交BC于点N,连接OE、DG,设⊙O半径为r,由△AOD∽△ABN得OD ADBN AN=,得到AD=43r,再由△GBD∽△ABN得BD GDBN AN=,列出方程即可解决问题.【详解】(1)证明:∵AD、AE是⊙O的切线,∴AD=AE,∴∠ADE=∠AED,∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B,∠AED=∠C,∴∠B=∠C,∴AB=AC;(2)如图,连接AO,交DE于点M,延长AO交BC于点N,连接OE、DG,设⊙O半径为r,∵四边形DFGE是矩形,∴∠DFG=90°,∴DG是⊙O直径,∵⊙O与AB、AC分别相切于点D、E,∴OD⊥AB,OE⊥AC,∵OD=OE.∴AN平分∠BAC,∵AB=AC,∴AN⊥BC,BN=12BC=3,在Rt△ABN中,AN4 =,∵OD⊥AB,AN⊥BC,∴∠ADO=∠ANB=90°,∵∠OAD=∠BAN,∴△AOD∽△ABN,∴OD ADBN AN=,即34r AD=,∴AD=43r,∴BD=AB﹣AD=5﹣43r,∵OD⊥AB,∴∠GDB=∠ANB=90°,∵∠B=∠B,∴△GBD∽△ABN,∴BD GDBN AN=,即452334r r-=,∴r=30 17,∴四边形DFGE是矩形时⊙O的半径为30 17【点睛】本题考查圆、切线的性质、矩形的性质、相似三角形的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是利用参数解决问题,学会用方程的思想思考问题,属于中考压轴题.22.(1)OE=32;(2)阴影部分的面积为32【分析】(1)由题意不难证明OE为△ABC的中位线,要求OE的长度即要求BC的长度,根据特殊角的三角函数即可求得;(2)由题意不难证明△COE≌△AFE,进而将要求的阴影部分面积转化为扇形FOC的面积,利用扇形面积公式求解即可.【详解】解:(1) ∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵OE⊥AC,∴OE // BC,又∵点O是AB中点,∴OE是△ABC的中位线,∵∠D=60°,∴∠B=60°,又∵AB=6,∴BC=AB·cos60°=3,∴OE=12BC=32;(2)连接OC,∵∠D=60°,∴∠AOC=120°,∵OF⊥AC,∴AE=CE,AF=CF,∴∠AOF=∠COF=60°,∴△AOF为等边三角形,∴AF =AO =CO ,∵在Rt △COE 与Rt △AFE 中,AF CO AE CE =⎧⎨=⎩, ∴△COE ≌△AFE ,∴阴影部分的面积=扇形FOC 的面积,∵S 扇形FOC =2603360π⨯=32π. ∴阴影部分的面积为32π.【点睛】本题主要考查圆的性质、全等三角形的判定与性质、中位线的证明以及扇形面积的计算,较为综合.23.该产品的成本价平均每月应降低10%.【解析】【分析】设该产品的成本价平均每月降低率为x ,则一月的成本为500(1﹣x )元,二月的成本为500(1﹣x )2元,再根据利润不变列方程并解方程即可.【详解】解:设该产品的成本价平均每月降低率为x ,依题意得625(1﹣20%)(1+6%)﹣500(1﹣x )2=625﹣500,整理得500(1﹣x )2=405,(1﹣x )2=0.81,∴1﹣x=±0.9,∴x=1±0.9, x 1=1.9(舍去),x 2=0.1=10%.答:该产品的成本价平均每月应降低10%.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用.24.(1)见解析;(2)见解析.【分析】(1)由AB=CD 知=AB CD ,即AD AC BC AC +=+,据此可得答案;(2)由AD BC =知AD=BC ,结合∠ADE=∠CBE ,∠DAE=∠BCE 可证△ADE ≌△CBE ,从而得出答案.【详解】证明(1)∵AB=CD ,∴=AB CD ,即AD AC BC AC +=+,∴AD BC =;(2)∵AD BC =,∴AD=BC ,又∵∠ADE=∠CBE ,∠DAE=∠BCE ,∴△ADE ≌△CBE (ASA ),∴AE=CE .【点睛】本题主要考查圆心角、弧、弦的关系,圆心角、弧、弦三者的关系可理解为:在同圆或等圆中,①圆心角相等,②所对的弧相等,③所对的弦相等,三项“知一推二”,一项相等,其余二项皆相等.25.(1)证明见解析;(2)①60BDE ∠=;②11)2. 【分析】(1)先求出△BCG ≌△ECG (SAS ),得出BG =DE .(2)求出△BCG ≌△BCE ,得出DE =BD =BE ,所以△BDE 是等边三角形.从而得出∠BDE =60°;(3)连接BE ,证明BCE ∆≌DCE ∆≌BCG ∆,得到所以BDE ∆为等边三角形,由BC 可得2BD =,1()2BCE BDE BCD S S S ∆∆∆=-即可求解. 【详解】(1)∵四边形ABCD 和CEFG 是正方形∴BC DC =,90ECG BCD ∠=∠=∴BCG DCE ∠=∠在BCG ∆和DCE ∆中BC DCBCG DCECG CE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴BCG ∆≌DCE ∆(SAS )∴BG DE =(2)连接BE∵BG DE =,BG BD =∴DE BD =∵//CG BD∴45DCG BDC ∠=∠=,9045135BCG ∠=+=∴36013590135BCE ∠=--=在BCG ∆和BCE ∆中BC BCBCG BCECG CE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴BCG ∆≌BCE ∆(SAS )∴BE BG DE ==又∵DE BD =∴DE BD BE ==∴BDE ∆是等边三角形∴60BDE ∠=(3)连接BE ,同理可得BCE ∆≌DCE ∆≌BCG∆又30BEC DEC ∠=∠=,BE DE =所以BDE ∆为等边三角形由已知BC =2BD =所以11()1)22BCE BDE BCD S S S ∆∆∆=-=所以BCG ∆的面积是11)2.【点睛】本题主要考查正方形的性质及三角形的判定的灵活应用,解题的关键是熟知全等三角形的判定与性质.。
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九年级(上)期末数学综合试题一.选择题(本题12小题,每小题3分,共计36分.请把答案填到题后的答题栏内)1.(3分)在,,,,中最简二次根式的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个2.(3分)(2010•南宁)下列计算结果正确的是()A.+=B.3﹣=3 C.×=D.=53.(3分)(2013•呼和浩特)观察下列图形,既是轴对称图形又是中心对称图形的有()A.1个B.2个C.3个D.4个4.(3分)如图,在正方形ABCD中有一点E,把△ABE绕点B旋转到△CBF,连接EF,则△EBF 的形状是()A.等边三角形B.等腰三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形5.(3分)如果关于x的方程(m﹣3)﹣x+3=0是关于x的一元二次方程,那么m的值为()A.±3 B.3C.﹣3 D.都不对6.(3分)下列方程中,有实数根的是()A.x2+4=0 B.x2+x+3=0 C.D.5x2+1=2x7.(3分)用配方法将y=x2﹣6x+11化成y=a(x﹣h)2+k的形式为()A.y=(x+3)2+2 B.y=(x﹣3)2﹣2 C.y=(x﹣6)2﹣2 D.y=(x﹣3)2+28.(3分)某班同学毕业时都将自己的照片向全班其他同学各送一张表示留念,全班共送1035张照片,如果全班有x名同学,根据题意,列出方程为()A.x(x+1)=1035 B.x(x﹣1)=1035×2 C.x(x﹣1)=1035 D.2x(x+1)=10359.(3分)如图,⊙O的半径为2,弦AB=,点C在弦AB上,AC=AB,则OC的长为()A.B.C.D.10.(3分)已知⊙01和⊙O2的半径分别为2和5,且圆心距O1O2=7,则这两圆的位置关系是()A.外切B.内切C.相交D.相离11.(3分)(2010•杭州)如图,5个圆的圆心在同一条直线上,且互相相切,若大圆直径是12,4个小圆大小相等,则这5个圆的周长的和为()A.48πB.24πC.12πD.6π12.(3分)PA、PB分别切⊙O于A、B两点,C为⊙O上一动点(点C不与A、B重合),∠APB=50°,则∠ACB=()A.100°B.115°C.65°或115°D.65°二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分)13.(4分)(2012•临沂)计算:4﹣=_________.14.(4分)点A(3,n)关于原点对称的点的坐标为(﹣3,2),那么n=_________.15.(4分)(2012•苏州二模)方程x(x﹣1)=x的根是_________.16.(4分)已知一元二次方程(m+2)x2+7mx+m2﹣4=0有一个根为0,则m=_________.17.(4分)如图,PA、PB、DE分别切⊙O于点A、B、C,DE交PA、PB于点D、E,已知PA长8cm.则△PDE的周长为_________;若∠P=40°,则∠DOE=_________.18.(4分)(2013•大港区一模)如图,一块含有30°角的直角三角形ABC,在水平桌面上绕点C按顺时针方向旋转到A′B′C′的位置.若BC的长为15cm,那么顶点A从开始到结束所经过的路径长为_________.三、解答题(本题共7个小题,满分60分)19.(5分)计算:.20.(10分)解下列方程.(1)x2+4x﹣5=0;(2)x(2x+3)=4x+6.21.(6分)有四个圆心角,其度数分别为30°、45°、60°、90°,从中任意抽取两个圆心角,每次抽完放回。
求:(1)两个圆心角度数相同的概率;(2)两个圆心角的度数互为余角的概率;(3)两个圆心角的度数之和无相等情况的概率。
22.(10分)(2011•天津)已知AB与⊙O相切于点C,OA=OB,OA、OB与⊙O分别交于点D、E.(I)如图①,若⊙O的直径为8,AB=10,求OA的长(结果保留根号);(II)如图②,连接CD、CE,若四边形ODCE为菱形,求的值.23.(8分)(2008•山西)如图,已知CD是△ABC中AB边上的高,以CD为直径的⊙O分别交CA,CB于点E,F,点G是AD的中点.求证:GE是⊙O的切线.参考答案与试题解析一.选择题(本题12小题,每小题3分,共计36分.请把答案填到题后的答题栏内)1.(3分)在,,,,中最简二次根式的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个解答:解:因为=,=2,=,所以符合条件的最简二次根式为,,共2个.故选:B.点评:本题考查最简二次根式的定义.根据最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数不含能开得尽方的因数或因式.2.(3分)(2010•南宁)下列计算结果正确的是()A.+=B.3﹣=3 C.×=D.=5点评:此题需要注意的是:二次根式的加减运算实质是合并同类二次根式的过程,不是同类二次根式的不能合并.答案c3.(3分)(2013•呼和浩特)观察下列图形,既是轴对称图形又是中心对称图形的有()A.1个B.2个C.3个D.4个考点:中心对称图形;轴对称图形.分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.解答:解:第一个图形不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;第二个图形既是轴对称图形又是中心对称图形;第三个图形既是轴对称图形又是中心对称图形;第四个图形既是轴对称图形又是中心对称图形;所以,既是轴对称图形又是中心对称图形共有3个.故选C.点评:本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.4.(3分)如图,在正方形ABCD中有一点E,把△ABE绕点B旋转到△CBF,连接EF,则△EBF 的形状是()A.等边三角形B.等腰三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形考点:旋转的性质;正方形的性质.分析:根据旋转的性质知,△ABE≌△CBF,则BE=BF,所以△BEF为等腰直角三角形.解答:解:∵把△ABE绕点B旋转到△CBF,∴△ABE≌△CBF,∴BE=BF,∵∠ABC=90°,∴△BEF为等腰直角三角形.故选:D.点评:此题主要考查了旋转的性,根据已知得出旋转角以及对应边是解题关键.5.(3分)如果关于x的方程(m﹣3)﹣x+3=0是关于x的一元二次方程,那么m的值为()A.±3 B.3C.﹣3 D.都不对考点:一元二次方程的定义.分析:本题根据一元二次方程的定义解答,一元二次方程必须满足四个条件:(1)未知数的最高次数是2;(2)二次项系数不为0;(3)是整式方程;(4)含有一个未知数.据此即可得到m2﹣7=2,m﹣3≠0,即可求得m的范围.解答:解:由一元二次方程的定义可知,解得m=﹣3.故选C.点评:要特别注意二次项系数m﹣3≠0这一条件,当m﹣3=0时,上面的方程就是一元一次方程了.6.(3分)下列方程中,有实数根的是()A.x2+4=0 B.x2+x+3=0 C.D.5x2+1=2x考点:根的判别式.专题:计算题.分析:先把D中的方程化为一般式,再计算四个方程的判别式的值,然后根据判别式的意义判断.解答:解:A、△=0﹣4×4<0,方程没有实数根,所以A选项错误;B、△=1﹣4×3<0,方程没有实数根,所以B选项错误;C、△=(﹣)2﹣4×2×(﹣1)>0,方程有两个不相等的实数根,所以C选项正确;D、5x2﹣2x+1=0,△=4﹣4×5×1<0,方程没有实数根,所以D选项错误.故选C.点评:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.7.(3分)用配方法将y=x2﹣6x+11化成y=a(x﹣h)2+k的形式为()A.y=(x+3)2+2 B.y=(x﹣3)2﹣2 C.y=(x﹣6)2﹣2 D.y=(x﹣3)2+2考点:二次函数的三种形式.专题:计算题;配方法.分析:由于二次项系数是1,利用配方法直接加上一次项系数一半的平方来凑完全平方式,可把一般式转化为顶点式.解答:解:y=x2﹣6x+11,=x2﹣6x+9+2,=(x﹣3)2+2.故选D.点评:二次函数的解析式有三种形式:(1)一般式:y=ax2+bx+c(a≠0,a、b、c为常数);(2)顶点式:y=a(x﹣h)2+k;(3)交点式(与x轴):y=a(x﹣x1)(x﹣x2).8.(3分)某班同学毕业时都将自己的照片向全班其他同学各送一张表示留念,全班共送1035张照片,如果全班有x名同学,根据题意,列出方程为()A.x(x+1)=1035 B.x(x﹣1)=1035×2 C.x(x﹣1)=1035 D.2x(x+1)=1035考点:由实际问题抽象出一元二次方程.专题:其他问题.分析:如果全班有x名同学,那么每名同学要送出(x﹣1)张,共有x名学生,那么总共送的张数应该是x(x﹣1)张,即可列出方程.解答:解:∵全班有x名同学,∴每名同学要送出(x﹣1)张;又∵是互送照片,∴总共送的张数应该是x(x﹣1)=1035.故选C.点评:本题考查一元二次方程在实际生活中的应用.计算全班共送多少张,首先确定一个人送出多少张是解题关键.9.(3分)(2012•淄博)如图,⊙O的半径为2,弦AB=,点C在弦AB上,AC=AB,则OC 的长为()A.B.C.D.考点:垂径定理;勾股定理.分析:首先过点O作OD⊥AB于点D,由垂径定理,即可求得AD,BD的长,然后由勾股定理,可求得OD的长,然后在Rt△OCD中,利用勾股定理即可求得OC的长.解答:解:过点O作OD⊥AB于点D,∵弦AB=2,∴AD=BD=AB=,AC=AB=,∴CD=AD﹣AC=,∵⊙O的半径为2,即OB=2,∴在Rt△OBD中,OD==1,在Rt△OCD中,OC==.故选D.点评:此题考查了垂径定理与勾股定理的应用.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.10.(3分)已知⊙01和⊙O2的半径分别为2和5,且圆心距O1O2=7,则这两圆的位置关系是()A.外切B.内切C.相交D.相离点评:此题考查了圆与圆的位置关系.注意掌握两圆位置关系与圆心距d,两圆半径R,r 的数量关系间的联系是解此题的关键.答案:a11.(3分)(2010•杭州)如图,5个圆的圆心在同一条直线上,且互相相切,若大圆直径是12,4个小圆大小相等,则这5个圆的周长的和为()A.48πB.24πC.12πD.6π答案:b12.(3分)PA、PB分别切⊙O于A、B两点,C为⊙O上一动点(点C不与A、B重合),∠APB=50°,则∠ACB=()A.100°B.115°C.65°或115°D.65°考点:切线的性质.分析:画出图形,连接OA、OB,则OA⊥AP,OB⊥PB,求出∠AOB,继而分类讨论,可得出∠AC'B及∠ACB的度数.解答:解:连接OA、OB,∵PA、PB分别切⊙O于A、B两点,∴OA⊥AP,OB⊥PB,①当点C在优弧AB上时,∠AOB=180°﹣∠APB=130°,∴∠AC'B=65°;②当点C在劣弧AB上时,∠ACB=180°﹣∠AC'B=135°.综上可得:∠ACB=65°或115°.故选C.点评:本题考查了切线的性质,需要用到的知识点为:①圆的切线垂直于经过切点的半径,②圆周角定理,③圆内接四边形的对角互补.二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分)13.(4分)(2012•临沂)计算:4﹣=0.14.(4分)点A(3,n)关于原点对称的点的坐标为(﹣3,2),那么n=﹣2.考点:关于原点对称的点的坐标.分析:根据两点关于原点的对称,横纵坐标符号相反,即可得出n的值.解答:解:∵A(3,n)关于原点对称的点的坐标为(﹣3,2),∴n=﹣2,故答案为:﹣2.点评:本题主要考查了平面直角坐标系内关于原点对称的点的特点,关键是把握坐标变化规律.15.(4分)(2012•苏州二模)方程x(x﹣1)=x的根是x1=0,x2=2.16.(4分)已知一元二次方程(m+2)x2+7mx+m2﹣4=0有一个根为0,则m=2.考点:一元二次方程的解;一元二次方程的定义.分析:根据条件,把x=0代入原方程可求m的值,注意二次项系数m+2≠0.解答:解:依题意,当x=0时,原方程为m2﹣4=0,解得m1=﹣2,m2=2,∵二次项系数m+2≠0,即m≠﹣2,∴m=2.故本题答案为:2.点评:本题考查了一元二次方程解的定义.方程的解是使方程左右两边成立的未知数的值.17.(4分)如图,PA、PB、DE分别切⊙O于点A、B、C,DE交PA、PB于点D、E,已知PA长8cm.则△PDE的周长为16cm;若∠P=40°,则∠DOE=70°.考点:切线长定理.解答:解:∵PA、PB、DE是⊙O的切线,∴DA=DC,EC=EB,∴△PDE的周长=PD+DC+EC+PE=PA+PB=2PA=16cm.连接OA、OB、OD、OE、OC,则∠AOB=180°﹣∠P=140°,∴∠DOE=∠COD+∠COE=(∠BOC+∠AOC)=∠BOC=70°.故答案为:16cm、70°.点评:此题考查了切线长定理及切线的性质,难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.18.(4分)(2013•大港区一模)如图,一块含有30°角的直角三角形ABC,在水平桌面上绕点C按顺时针方向旋转到A′B′C′的位置.若BC的长为15cm,那么顶点A从开始到结束所经过的路径长为20πcm.解答:解:=20πcm.故答案为20πcm.20.解答:解:(1)x1=﹣5,x2=1;(2)x1=﹣,x2=2.22.(10分)(2011•天津)已知AB与⊙O相切于点C,OA=OB,OA、OB与⊙O分别交于点D、E.(I)如图①,若⊙O的直径为8,AB=10,求OA的长(结果保留根号);(II)如图②,连接CD、CE,若四边形ODCE为菱形,求的值.考点:切线的性质;含30度角的直角三角形;勾股定理;菱形的性质.专题:几何综合题.分析:(1)连接OC,根据切线的性质得出OC⊥AB,再由勾股定理求得OA即可;(2)根据菱形的性质,求得OD=CD,则△ODC为等边三角形,可得出∠A=30°,即可求得的值.解答:解:(1)如图①,连接OC,则OC=4,∵AB与⊙O相切于点C,∴OC⊥AB,∴在△OAB中,由AO=OB,AB=10,得AC=AB=5.在Rt△AOC中,由勾股定理得OA===;(2)如图②,连接OC,则OC=OD,∵四边形ODCE为菱形,∴OD=CD,∴△ODC为等边三角形,有∠AOC=60°.由(1)知,∠OCA=90°,∴∠A=30°,∴OC=OA,∴=.点评:本题考查了切线的性质和勾股定理以及直角三角形、菱形的性质,是一道综合题,要熟练掌握.23.(8分)(2008•山西)如图,已知CD是△ABC中AB边上的高,以CD为直径的⊙O分别交CA,CB于点E,F,点G是AD的中点.求证:GE是⊙O的切线.考点:切线的判定;圆周角定理.专题:证明题.分析:要证GE是⊙O的切线,只要证明∠OEG=90°即可.解答:证明:(证法一)连接OE,DE,∵CD是⊙O的直径,∴∠AED=∠CED=90°,∵G是AD的中点,∴EG=AD=DG,∴∠1=∠2;∵OE=OD,∴∠3=∠4,∴∠1+∠3=∠2+∠4,∴∠OEG=∠ODG=90°,故GE是⊙O的切线;(证法二)连接OE,OG,∵AG=GD,CO=OD,∴OG∥AC,∴∠1=∠2,∠3=∠4.∵OC=OE,∴∠2=∠4,∴∠1=∠3.又OE=OD,OG=OG,∴△OEG≌△ODG,∴∠OEG=∠ODG=90°,∴GE是⊙O的切线.点评:本题考查切线的判定方法及圆周角定理运用.。