最新初中化学专题复习--气体制取用课件PPT
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说明气体收集满 4）气体收集完毕后，要在水下把玻璃片盖在
集气瓶口上，否则收集到的气体不纯
向上排空气法收集气体的装置 向下排空气法收集气体的装置
比空气重， 在空气的下 方，排空气 法时就把空 气“托”出 去
比空气轻， 空气比较重 在下方，排 空气法时就 把空气“压” 出去
排空气法时需注意事项： 导管伸入集气瓶底， 以利于排净空气
A
Leabharlann Baidu
B
C
D
E
F
√
√
硫化氢的实验室制 法
1、性质: 无色有臭鸡蛋气味的气体，密度大于空气，能溶于水， 有毒性
2、制法: 实验室里通常是用硫化亚铁固体跟稀硫酸反应来制 取硫化氢气体。 FeS + H2SO4 →FeSO4 + H2S↑
发生装置
收集装置
尾气处理装置
?
A
NaOBH溶液
4.尾气处理
化学实验中对环境有害的气体很多，在实验中必须对 这部分尾气进行无害化处理。
铁夹应夹在试 管中上部
试管口要略 向下倾斜
长颈漏斗应该插 入液面以下。
导管只需突 出胶塞少许
应加酒精
导管口只能 插在集气瓶
口附近
伸入反应容器中的导 气管不宜过长。
21
[小结]实验室制气体的一般思路
（1）首先研究生成该气体的化学反应原理，确定 反应药品；
（2）然后根据反应物性质 和 反应条件 安装实验仪器
工业制法需考虑因素：原料是否易得、价格是否便宜、成本是否低廉、
能否大量生产及对环境的影响等
2、气体发生装置
选择依据： 根据反应物质的状态和反应条件 基本类型:
1）固体反应物（加热）--固固加热
2）固液反应物（不加热）--固液不加热
（1）固体反应物（加热）--固固加热 注意事项：
（1）加热时，先预热且应用外焰加热 ----防止局部温度过高造成试管炸裂
选择并
（3）根据 气体的密度和溶解性 确定气体的收集 方法。
多功能瓶
a
b
氢气 空空气气 氧气
a(短)管 b(长)管
向上排空气法 出
进
向下排空气法 进
出
排水集气法
多功能瓶
a
b
水
a(短)管 b(长)管
向上排空气法 出
进
向下排空气法 进
出
排水集气法 进
出
配合量筒，该装置除了 排水集气外还有什么作用？
多功能瓶
使用该装置时的注意点
实验前先检查装置的气密性 导管伸入试管不宜过长 长颈漏斗的末端伸入液面以下
(防止气体从长颈漏斗逸出)
启普发生器
开 关
请你来设计
根据启普发生器的原理你还可以设计出哪些简易装置？
提供使用的仪器（供参考）
U形管
烧杯 干燥管 长颈漏斗 铁架台
双孔
单孔 带孔 弹簧夹 导管
橡皮塞 橡皮塞 塑料板
请你来设 计
方案一
开
关
方案二
1 使用该装置时，反应物中所 选用的固体能溶于水吗？
2 用双氧水和二氧化锰为原料 制取氧气时，能选用这个装 置吗？
锌粒
大理石
二氧化锰
3、气体收集装置
设计原则：
气体的水溶性和密度是否 能与水或空气反应
基本类型:
适用情况：
1）排水法
收集的气体不溶或难溶于水， 且不与水反应。
(a)
(b)
(c)
(d)
装置(a)的特点： 装置简单，适用于制取少量的气体； 容易造成气体泄漏，增加药品不太方便。
装置(b)的特点：便于随时添加药品。
注意:长颈漏斗的下端管口应插
装置(c)的特点：可以控制反应速率。
入液面以下，形成液封，防止生 成的气体从长颈漏斗逸出。
装置(d)的特点：可以控制反应的发生和停止。
密度和空气接近的气体，不宜用排空气法收集。
1、NO是大气污染物之一，但少量在人体内具 有扩张血管、增强记忆空能，难溶于水通常 条件下极易与空气中氧气反应实验室收集方
法是（ c ）
A、向上排空气
B、向下排空气法
C、排水法
D、即可用排水法又可用向上排空气法
2.判断下图是否有错误？如果有，请指出
错误并加以改正。
a
b
a(短)管 b(长)管
向上排空气法 出
进
向下排空气法 进
出
排水集气法 进
出
洗气
出进
硫化氢的实验室制法
1、性质: 无色有臭鸡蛋气味的气体，密度大于空气，能溶于水， 有毒性
2、制法: 实验室里通浓常度达是到用万硫分化之亚一铁固体跟稀硫酸反应来制
取硫化氢气时体就能。引F起eS人常+中温H毒2常SO压4下→，F1e体SO积4水+ H2S↑
加热高锰酸钾制取O2的主要操作步骤有：
查 1.按要求连接好装置并检查装置气密性
装 2.装入药品（先加固体，后加液体）
定 3.固定试管和集气瓶.
加 4.点燃酒精灯给试管加热
收 5.收集气体 管 6.先把导管移出水面 灯 7.后熄灭酒精灯
防止水槽中的 水倒流引起试
管炸裂
放 8.正放集气瓶
（2）固液反应物（不加热）--固液不加热
初中化学专题复习--气体制 取用
学习目标
1.知道常见气体的实验室制法是什么？ 2.总结出实验室制取气体的一般规律。
2
氧气、二氧化碳工业制法
氧气
二氧化碳
方法 原理
分离液态空气法 （物理变化）
利用液态氮也 液态氧的沸点 不同，使液态 氮先汽化
高温煅烧石灰石 （化学变化）
高温
CaCO3=====CaO+CO2 ↑
发生装置
能溶解2.6体积硫化收氢集装置
A
B
C
D
E
F
√
√
硫化氢的实验室制 法
1、性质: 无色有臭鸡蛋气味的气体，密度大于空气，能溶于水， 有毒性
2、制法: 实验室里通常是用硫化亚铁固体跟稀硫酸反应来制 取硫化氢气体。 FeS + H2SO4 →FeSO4 + H2S↑
发生装置
收集装置
这套装置有 什么缺点吗？
（2）试管口应略向下倾斜
----防止冷凝水倒流引起试管炸裂 （3）药品应平铺于试管底部
----防止固体混合物随气流冲向试管口，又便于控制气体放出的速度 （4）导管稍露出橡皮塞
---防止伸入太长不易于气体排出
（5）用高锰酸钾制取氧气时，试管口放一团棉花
---防止高锰酸钾粉末随气流进入导管
（6）试管夹夹在试管的中上部
2）向上排空气法 气体密度大于空气？ 且不与空气中的成分反应
3）向下排空气法
气体密度小于空气？ 且不与空气中的成分反应
排水法收集气体的装置
注意事项： 1）集气瓶内必须装满水且不能留有气泡，否则收集到的气体不纯。 2）当气泡连续均匀地放出才开始收集气体，
否则收集到的气体不纯 3）当集气瓶内的水全部排尽且瓶口出现大气泡时，
⑴火封法（即燃烧法）
如H2、CH4和CO的尾气处理
⑵水封法（即将气体通入水中）
如氨气的尾气处理这种方法的操作必须注意因气体溶解 太快而出现的倒吸现象
⑶碱封法（即将气体通入到碱液中）
集气瓶口上，否则收集到的气体不纯
向上排空气法收集气体的装置 向下排空气法收集气体的装置
比空气重， 在空气的下 方，排空气 法时就把空 气“托”出 去
比空气轻， 空气比较重 在下方，排 空气法时就 把空气“压” 出去
排空气法时需注意事项： 导管伸入集气瓶底， 以利于排净空气
A
Leabharlann Baidu
B
C
D
E
F
√
√
硫化氢的实验室制 法
1、性质: 无色有臭鸡蛋气味的气体，密度大于空气，能溶于水， 有毒性
2、制法: 实验室里通常是用硫化亚铁固体跟稀硫酸反应来制 取硫化氢气体。 FeS + H2SO4 →FeSO4 + H2S↑
发生装置
收集装置
尾气处理装置
?
A
NaOBH溶液
4.尾气处理
化学实验中对环境有害的气体很多，在实验中必须对 这部分尾气进行无害化处理。
铁夹应夹在试 管中上部
试管口要略 向下倾斜
长颈漏斗应该插 入液面以下。
导管只需突 出胶塞少许
应加酒精
导管口只能 插在集气瓶
口附近
伸入反应容器中的导 气管不宜过长。
21
[小结]实验室制气体的一般思路
（1）首先研究生成该气体的化学反应原理，确定 反应药品；
（2）然后根据反应物性质 和 反应条件 安装实验仪器
工业制法需考虑因素：原料是否易得、价格是否便宜、成本是否低廉、
能否大量生产及对环境的影响等
2、气体发生装置
选择依据： 根据反应物质的状态和反应条件 基本类型:
1）固体反应物（加热）--固固加热
2）固液反应物（不加热）--固液不加热
（1）固体反应物（加热）--固固加热 注意事项：
（1）加热时，先预热且应用外焰加热 ----防止局部温度过高造成试管炸裂
选择并
（3）根据 气体的密度和溶解性 确定气体的收集 方法。
多功能瓶
a
b
氢气 空空气气 氧气
a(短)管 b(长)管
向上排空气法 出
进
向下排空气法 进
出
排水集气法
多功能瓶
a
b
水
a(短)管 b(长)管
向上排空气法 出
进
向下排空气法 进
出
排水集气法 进
出
配合量筒，该装置除了 排水集气外还有什么作用？
多功能瓶
使用该装置时的注意点
实验前先检查装置的气密性 导管伸入试管不宜过长 长颈漏斗的末端伸入液面以下
(防止气体从长颈漏斗逸出)
启普发生器
开 关
请你来设计
根据启普发生器的原理你还可以设计出哪些简易装置？
提供使用的仪器（供参考）
U形管
烧杯 干燥管 长颈漏斗 铁架台
双孔
单孔 带孔 弹簧夹 导管
橡皮塞 橡皮塞 塑料板
请你来设 计
方案一
开
关
方案二
1 使用该装置时，反应物中所 选用的固体能溶于水吗？
2 用双氧水和二氧化锰为原料 制取氧气时，能选用这个装 置吗？
锌粒
大理石
二氧化锰
3、气体收集装置
设计原则：
气体的水溶性和密度是否 能与水或空气反应
基本类型:
适用情况：
1）排水法
收集的气体不溶或难溶于水， 且不与水反应。
(a)
(b)
(c)
(d)
装置(a)的特点： 装置简单，适用于制取少量的气体； 容易造成气体泄漏，增加药品不太方便。
装置(b)的特点：便于随时添加药品。
注意:长颈漏斗的下端管口应插
装置(c)的特点：可以控制反应速率。
入液面以下，形成液封，防止生 成的气体从长颈漏斗逸出。
装置(d)的特点：可以控制反应的发生和停止。
密度和空气接近的气体，不宜用排空气法收集。
1、NO是大气污染物之一，但少量在人体内具 有扩张血管、增强记忆空能，难溶于水通常 条件下极易与空气中氧气反应实验室收集方
法是（ c ）
A、向上排空气
B、向下排空气法
C、排水法
D、即可用排水法又可用向上排空气法
2.判断下图是否有错误？如果有，请指出
错误并加以改正。
a
b
a(短)管 b(长)管
向上排空气法 出
进
向下排空气法 进
出
排水集气法 进
出
洗气
出进
硫化氢的实验室制法
1、性质: 无色有臭鸡蛋气味的气体，密度大于空气，能溶于水， 有毒性
2、制法: 实验室里通浓常度达是到用万硫分化之亚一铁固体跟稀硫酸反应来制
取硫化氢气时体就能。引F起eS人常+中温H毒2常SO压4下→，F1e体SO积4水+ H2S↑
加热高锰酸钾制取O2的主要操作步骤有：
查 1.按要求连接好装置并检查装置气密性
装 2.装入药品（先加固体，后加液体）
定 3.固定试管和集气瓶.
加 4.点燃酒精灯给试管加热
收 5.收集气体 管 6.先把导管移出水面 灯 7.后熄灭酒精灯
防止水槽中的 水倒流引起试
管炸裂
放 8.正放集气瓶
（2）固液反应物（不加热）--固液不加热
初中化学专题复习--气体制 取用
学习目标
1.知道常见气体的实验室制法是什么？ 2.总结出实验室制取气体的一般规律。
2
氧气、二氧化碳工业制法
氧气
二氧化碳
方法 原理
分离液态空气法 （物理变化）
利用液态氮也 液态氧的沸点 不同，使液态 氮先汽化
高温煅烧石灰石 （化学变化）
高温
CaCO3=====CaO+CO2 ↑
发生装置
能溶解2.6体积硫化收氢集装置
A
B
C
D
E
F
√
√
硫化氢的实验室制 法
1、性质: 无色有臭鸡蛋气味的气体，密度大于空气，能溶于水， 有毒性
2、制法: 实验室里通常是用硫化亚铁固体跟稀硫酸反应来制 取硫化氢气体。 FeS + H2SO4 →FeSO4 + H2S↑
发生装置
收集装置
这套装置有 什么缺点吗？
（2）试管口应略向下倾斜
----防止冷凝水倒流引起试管炸裂 （3）药品应平铺于试管底部
----防止固体混合物随气流冲向试管口，又便于控制气体放出的速度 （4）导管稍露出橡皮塞
---防止伸入太长不易于气体排出
（5）用高锰酸钾制取氧气时，试管口放一团棉花
---防止高锰酸钾粉末随气流进入导管
（6）试管夹夹在试管的中上部
2）向上排空气法 气体密度大于空气？ 且不与空气中的成分反应
3）向下排空气法
气体密度小于空气？ 且不与空气中的成分反应
排水法收集气体的装置
注意事项： 1）集气瓶内必须装满水且不能留有气泡，否则收集到的气体不纯。 2）当气泡连续均匀地放出才开始收集气体，
否则收集到的气体不纯 3）当集气瓶内的水全部排尽且瓶口出现大气泡时，
⑴火封法（即燃烧法）
如H2、CH4和CO的尾气处理
⑵水封法（即将气体通入水中）
如氨气的尾气处理这种方法的操作必须注意因气体溶解 太快而出现的倒吸现象
⑶碱封法（即将气体通入到碱液中）