叙事文写作:镜头剪接法(讲义、学法、命题、审题、样卷)
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1.镜头剪接法
审清题意后,根据立意表达的需要,选择几个典型生动的人物、事件或景物片断组合成文,这就是“镜头剪接法”。立意是文章的灵魂,所选的镜头片断,可以是(1)人物生活片断;(2)景物描写片断;(3)故事、抒情片断,这些都要服从立意的需要。
运用镜头剪接法构思文章时,主要有两种组合法:
一是纵向排列组合。例如写《灯》这个题目,可以选择如下镜头来写:祖父点桐油灯,父亲用电灯,到我们这一代用LED视力保健灯,将来可能有更先进的灯。通过这些片断的描写,用以表现生活中的情感或道理,这就是纵向排列法。
二是横向排列组合。用横向排列法可以这样安排镜头:家里明亮的电灯、街头五光十色的霓虹灯、边防线上的探照灯。通过这些片断的描写,用以表现军人坚韧的精神和反衬我们生活的幸福。
镜头剪接法在结构形式上一般有两种方式:
(1)用“一”“二”“三”将文章分为三个部分。
(2)给各部分加上一个简明醒目的小标题,对各部分容进行简要概括。
原命题:生活可以更美好
初夏的空气很好,橙色的太阳散发着动感而温暖的光,映在每一个孩子的心里,轻柔反射回来的是颗颗自由而无邪的灵魂。
多多的故事
(1)多多是小学中出名的好学生,他的成绩总是最好的。多多造的句也是最工整和正确的。
(2)今天上课,老师让大家用“”造句,小朋友们争先恐后地举手,造了许多令老师微笑点头的好句子。轮到多多了,他明亮的眼眸盯着窗外胖乎乎的太阳,高举起了双手,显得十分兴奋,老师很高兴地让他说说他造的句子。“夏天的很活泼”。
(3)多多自豪地说,但是全班静得出奇,接着是一阵哄堂大笑。老师微笑的嘴角也下摆了30度。“多多,活泼是用来形容活的东西,如小狗啦、小鸟啦,怎么能说很活泼,下次不要这样啦。”老师皱着眉头说道。
(4)于是,多多发誓不再用自以为可爱的词语造句了,他的文字从此变得平实正确,不知不觉中少了些什么,然而少了什么?恐怕只有活泼的知晓。
小小的故事
(5)小小是一个喜欢穿白色裙子扎小辫的女孩,笑起来很可爱,有两个酒窝,仿佛盛满了蜜。
(6)此时,小小坐在妈妈身后,搂着妈妈,仰头望着早晨的天空,呼吸清新的空气,大笑着调皮地与妈妈交谈。
(7)“妈妈,夏天的天空很蓝,白云很胖,夏天的……很活泼!”小小像发现了新大陆一样大声地说着。
(8)“天啊,妈妈最爱的小小,你怎么可以这样可爱,这样聪明,造的句真好!”妈妈嘴角漾起了自豪的微笑。
(9)从此,小小知道,妈妈为她而自豪,她的很活泼,她的文字就像甘冽的泉水,清
澈、明丽,闪着孩童无邪的光辉。
后来的故事
(10)后来也许没有了故事,但又好像讲也讲不完。
(11)多多知道了一个词语造句要用最正确的方式,慢慢的,多多的句子只有一种答案,永远正确的无味的答案,曾经的心失去了色彩。
(12)而小小,则学会用无数种方式来表达,根植于心的是创新的见解。不同的方式和可爱的手法,那颗小小的的心带给大家的是最本真,源自心底的生命色彩。
(13)生活是这样的,一个词语可以造很多句子,相同的解答会受到迥异的评价,两颗都曾经纯真的心从此经历不一样的历程,也许只有严慈相济,生活才可以更美好!
【简评】全文构思精巧,语言生动流畅。在结构安排上,别具匠心。作者的三个镜头片断,运用对比的手法,串接成一个耐人寻味的故事。这故事其实是在讲明一个道理——生活本可以给两个小学生更好的教育引导,过犹不及的压制或呵护都会让孩子的发展走向极端。
思路整理:
【注意】
写作时的主体层次在于第1一2两个层次,叙事和综合场景描写须与立意涵一致,可形成对比、转折、并列、递进、总分、因果等关系,结尾处务必明确表述立意。 镜头剪接法引入第1段
(50-70字)
开篇:名言、现象、排比句、事例等角度入题。主体与层次层次1:第2-4
段,≥200字①小标题1
②3个段落:叙事、描写、议论、抒情
层次2:第5-7段,≥200字
①小标题2
②3个段落:叙事、描写、议论、抒情层次3:第8-10段,
≥200字①小标题3
②3个段落:叙事、描写、议论、抒情结尾总结前三个层次
内容,点题,明
确呈现立意。
【命题1】请以“生活可以更美好”为题,写一篇不少于600字的叙事文。
【思路选择】镜头剪接法
【样文1】
生活可以更美好
生活,是一次次的花开又花落,我们渴望花开,又感慨花落。
——题记
花开的故事
两年前,我还是一个小学生,正处于小升初的关键时期。那时的我,在班里成绩不算拔尖,除了弹过几年钢琴,也没有什么一技之长。除了妈妈,没有人相信我能考上民办初中,就连我自己都认为我只能和大部分同学们一起上对口中学。
那年秋天,妈妈不知从哪里拿回了几根枝条,除了顶端有几片叶子,枝条上光秃秃的,还长了几根小刺。是的,像我一样,那么平凡,那么令人失望。我问妈妈这是什么啊?妈妈告诉我,这是蔷薇的枝条,秋天插活后,到了明年春天它就会开出美丽的花来。我心里暗笑,就这么几根稀毛,还能开出花来?它和我一样,都已经无药可救了。
妈妈找来了花盆,买来了营养土,给它浇水,施肥。把它放在阳台能晒到太阳的地方。秋去冬来,它毫无起色,甚至在冬天的时候更加蔫了。
闲暇时分,学习之余我也会去看看那盆被称为蔷薇的花,令我没有想到的是,不知什么时候一点嫩绿装点了它的身躯,它真的活过来了!在妈妈的悉心照顾下它成活了!我跑去告诉妈妈,妈妈却并不惊讶,似乎早就知道了答案。“你若是感兴趣,今后你来照顾它,但是你要答应我,永远不要放弃自己,永远不要不相信自己。”我答应了,也许我这盆蔷薇一样,还有救吧!
于是,我和蔷薇,蔷薇和我,于同一屋檐下,开始了属于我们的奋搏。
春天来了,蔷薇开花了!
春天来了,我考上了民办中学了!
花落的故事
那根枝条,不,应该是那盆蔷薇,已经开了大约一个多月了吧!
花,开得突然,落得也突然。那年夏天,妈妈病倒了。
医生说妈妈得了类风湿关节炎,可能一时半会儿好不起来,让我多照顾她。我心中的那朵花,又落了。
生活变回了以前,我不再相信花开了……
那年繁花又开
一年过去了,妈妈的病有了好转,那盆蔷薇又抽枝了。
我本以为它再也不会抽枝了,我本以为我已经不在乎花开了,我本以为我的眼睛里已经只剩下黑白了……然而,希望是那样令人烦恼,总是逗留在心灵深处。我这才意识到,那根看似不起眼的枝条给了我太多太多,是它激发出了我心灵深处的希望。
人生,面临着太多的花开花落,没有一朵花可以开到永恒,也没有一个人可以一路顺风。无论花开花落,我们都要跟着心的方向坚定的向前走,向前走!要相信花落之后必会花开!
那年,蔷薇又开花了。
妈妈的病,也好了。