三级查房规范及评分标准
三级医师查房规范
三级医师查房规范一、准备工作规范1、各级医师仪表规范:着装整洁,站立端正,口齿清楚,声音响亮。
2、行走规范:由科主任或三级医师带领二级医师,一级医师以及进修、实习医师依次而入。
4、站位准确:科主任或三级医师和二级医师站在病人右侧;住院医师和进修医师、实习医师站在病人左侧。
5、准备充分:住院医师和进修医师、实习医师携带查房所需资料,包括病例、实验室检查资料、影像学资料和查房必需用品等(手消毒剂、热水袋、手电、血压计、皮尺、叩诊锤等)。
二、住院医师查房规范1.详尽汇报病史:病情发生发展情况,体格检查情况,目前已掌握的辅助检查结果;诊断思路,治疗方案,还需做哪些辅助检查。
2.病史特点,治疗情况分析,对有关检查结果的分析。
3.基本技能考核:请示主任医师是全身体查还是重点体查或专科体查。
4.查房前准备充分,整个过程完整流畅,具有较强条理性和规范性。
三、主治医师查房规范1.对下级医师汇报的病史进行补充完善归纳总结病史特点,诊断要点、诊断、鉴别诊断、注意有无合并症、治疗方案,要求突出重点,条理清晰。
2.现前一段诊疗情况,对目前病人存在的重要问题提出解决的办法。
3.请教主任医师需帮助解决的几个问题。
4.基本技能考核,请主任医师选择相应项目。
四、主任医师或副主任医师查房规范1.对下级医师汇报的内容进行归纳评价。
2.根据查房病历的不同情况有侧重的分析病史,根据需要解决的主要问题(下级医师提出的问题)提出明确诊断途径,措施、治疗和检查的方法,预后判断。
3.结合病史,提供和介绍相关的进展情况,分析各种诊疗方法优缺点,针对该病人的确定适用诊疗方法。
请下级医师开医嘱执行。
4.对下级医师进行提问或考核,即对本病例,对住院医师和主治医师分别提一个临床问题,主治医师的问题要深一些,并简要讲评。
5.检查病历书写质量、各项签字。
检查资料完整。
三级护理业务查房制度
三级护理业务查房制度1.查房准备:护士在查房前应认真准备,熟悉患者的基本信息、病情、主要护理要点等内容,同时查看医嘱,了解医生的治疗意图。
2.查房规范:护士在查房时需要遵循一定的规范,如病房内的秩序和信息保密等。
同时还需要注意查房步骤的合理性和时效性,确保在规定的时间内完成查房工作。
3.查房内容:护士在查房时主要关注患者的生命体征、症状、护理效果等情况,并进行详细记录。
此外,还要与患者进行交流,了解患者的疾病感受和精神状态等。
4.查房记录:护士在查房过程中要进行详细的记录,包括患者的生命体征、症状变化、特殊情况等。
这些记录可以作为医生判断患者病情和护理效果的重要依据。
5.查房评价:护士在查房后需要对自己的工作进行评价,包括自身的专业水平、工作态度等方面。
同时还要评价患者的治疗效果和护理服务质量,以便及时调整护理计划和提醒其他工作人员注意不足之处。
1.加强了护士与患者之间的沟通和交流:通过查房制度,护士可以经常与患者进行面对面的交流,及时了解患者的需求和感受,更好地为患者提供个性化的护理服务。
2.及时了解患者的病情变化和治疗效果:通过查房制度,护士可以及时了解患者的生命体征、症状变化等情况,以便能够及时调整护理计划和通知医生进行进一步处理。
3.规范了护理工作流程:三级护理业务查房制度对护士的工作流程进行规范化管理,确保护理工作的执行质量和效果。
4.提高了护士的专业素质和综合能力:通过查房制度,护士需要不断进行专业知识和技能的学习,提高自身的护理水平和综合能力。
总之,三级护理业务查房制度对于医院护理工作的规范化管理和患者护理质量的提升具有重要意义,能够帮助护士及时了解患者的病情和需求,调整护理计划,为患者提供更加安全有效的护理服务。
三级医师查房评分标准
鉴别诊断及分析
4
列出1—2个疾病,讲解支持点与不支持点。
无鉴别不得分,无讲解支持点与不支持点各扣1分。
3、治疗方案
治疗方案及分析
6
按病历要求内容,符合诊疗常规。
无具体方案不得分,遗漏1项扣1分。
4、具体用药
用药及分析
8
药物使用的合理性。
使用不合理每处扣1分。
5、具体辅查
辅查及分析
4
辅助检查的合理性 。
不合理辅助检查扣1分。
6、督促检查下级医师工作
病历评价
4
病历完成的及时性、质量。
未及时完成不得分,有缺陷未修正每处扣1分。
治疗、辅查
4
治疗和检查方案是否符合诊疗规范、及时完成
治疗不合规范每处扣1分、治疗、辅查未及时完成每次扣1分。
7、补充修正
3
下级医师在汇报病历、体格检查及诊疗等有存在错误或遗漏,要求补充、修正。
人员未到齐扣分 ,站位不规范扣分。
准备情况
2
病案、有关检查报告单、器材。
缺1项扣分
着装
2
工作服整齐、清洁。
无穿工作服不得分,无佩带胸卡扣分。
3、病史汇报
内容
5
一般项目、主诉、病史、体征、辅助、诊断、目前情况与治疗。
缺1项扣1分,每项不完整扣分。
条理性
1
病史汇报条理清晰。
缺乏条理性扣1分。
4、体格检查
4
3、治疗方案
6
4、具体用药
8
5、具体辅查
4
6、督促检查下级医师工作
8
7、补充、修正
3
8、理论指导
6
9、小结
3
总 分
三级医师查房评分标准
4、体格检查
检查方法
2
方法规范,按系统检查,专科情况系统、详细。
不规范扣0、5分,无条理扣0、5分,专科扣0、5分。
内容
5
无遗漏阳性体征、与鉴别诊断有关阴性体征。
遗漏之处扣1分。
5、提出问题
下级医师
2
针对本疾病提出相关问题。
无提出问题不得分,无针对性扣1分。
上级医师
4
上级医师作解释,并提出思考性或启发性问 题。
无补充、修正,每处扣1分。
8、理论指导、新技术、新
观点
6
有临床经验介绍,理论知识讲解,新技术、新 观点得阐述或应用。
每缺1点扣2分。
9、小结
3
高度概括本次查房,提出重点解决得问题。
无小结不得分,无重点扣2分。
合计
100
不规范扣0、5分,不简明扣0、5分, 不能导出第一诊断不得分。
病史(包括 现病史、既 往史、其她 病史)
3
现病史:反映发病情况、 主要症状及发展变化、 伴随症状、诊疗经过及结果等一般情况变化, 鉴别诊断有关得阳性或阴性资料, 仍需治疗得 其她疾病情况。既往史:一般健康情况、疾病 史、传染病史、手术外伤史、输血史、药物过 敏史。其她病史:个人史、婚育史、月经史、 家族史。
未按要求记录或缺陷每次(处)扣0、2分,、使 用药物无指征、无分析扣1分。
项目
评价 指标
督导内容
分值
质量要求
评价标准
存在问题
实得分
(二)
查 房 质 量
30分
1、查房时间
主治医师
2
在入院48小时内完成。
未完成不得分。
主(副主) 任医师
三级查房制度及规范
为了确保三级医师负责制的认 真执行,保证各级临床医师履 行自己的职责,保证患者得到 连贯性医疗服务,不断提高医 疗质量,提高各级医师的医疗 水平,培养良好的医疗行为和 医疗习惯,制定三级医师查房 制度。
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查房频次及时限
1、主任、副主任医师查房 每周至少1-2 次,应有主治医师、住院医师、护士长 等有关人员参加,住院期间,对一般病 情的新入院患者的首次查房应在其入院2 天内完成,对危重患者应有副主任医师 以上人员即时查房记录。
3、住院医师查房 要求重点巡视危重、疑难、 新入院、诊断不清者及手术患者,同时有计划 地巡视一般患者。审查各种检查报告单,分析 检查结果,提出进一步检查和治疗的意见。检 查医嘱执行情况。修改医嘱及开特殊检查医嘱 。听取患者对治疗和生活方面的意见并提出建 议。负责修改实习医师书写的病历,帮助实习 医师做好新入院患者的体格检查及病历书写工 作。住院医师要详细记录上级医师的诊疗意见 ,认真执行上级医师的批示,并及时向上级医 师报告。负责书写病历相关内容,要求对危重 患者随时检查并记录。
查房基本规范
1、查房前,在交班会上应明确查房的患 者及患者数,以掌握本次查房的概况并 能对查房时间加以控制,避免顾此失彼 。
2、下级医师及参加查房的护理人员应 做好相应准备工作,如病历、影像学资 料、化验检查报告、所需检查器材等。
查房基本规范
6、带教学生应在上级医师指导下进行各 种检查与操作,并必须征得患者本人同 意方可进行。
查房内容要求
1、科主任、主任医师查房 应及时解决 疑难病例的诊断和治疗,并能体现出当 前国内外最新医疗水平的进展。审查对 新入院疑难病症或危重患者的诊断、治 疗计划。审查重大手术的适应证及术前 准备情况。进行必要的教学工作,包括 对各级医师的指导,重点帮助主治医师 解决在诊疗中未能解决的问题。抽查医 嘱和护理执行情况及病历书写质量。
三级医师查房制度
三级医师查房制度依据《关于印发医疗质量安全核心制度要点的通知》(国卫医发〔2018〕8号)、国家卫生健康委员会医政医管局组织编写的《医疗质量安全核心制度要点释义》、《河南省卫生计生委关于转发国家卫生计生委<医疗质量管理办法>的通知》(豫卫医〔2016〕61号)文件要求修订。
实行科主任领导下的三个不同级别的医师查房制度。
三个不同级别的医师可以包括但不限于主任医师或副主任医师-主治医师-住院医师。
遵循下级医师服从上级医师,所有医师服从科主任的工作原则。
做到尊重患者、注意仪表、保护隐私、加强沟通、规范流程。
1、最高级别医师查房规定(1)每周查房2次,应有中间级别医师、住院医师、进修医师、护士长和有关人员参加。
(2)解决疑难病例,审查新入院及危重病人的诊疗计划,决定大手术及特殊检查,新的治疗方案及参加科内讨论。
(3)抽查医嘱、病历、护理质量,发现缺陷,纠正错误,指导治疗,不断提高医疗水平。
(4)利用典型、特殊病例,进行教学查房,以提高教学水平。
(5)听取医师、护士对医疗护理工作及管理方面的意见,提出解决问题的建议或办法,以提高管理水平。
决定患者出院、转院等。
2、中间级别医师查房规定(1)一般患者每周查房3次,一般患者入院后,中间级别医师首次查房不得超过48小时。
应有住院医师、进修医师、实习医师、责任护士参加。
(2)对所管病人分组进行系统查房,确定诊断及治疗方案、手术方式、检查措施,了解病情变化以及疗效判定。
(3)对新入院、急危重、诊断未明及治疗效果不佳的患者进行重点检查与讨论。
疑难危急病例或特殊病例,应及时向科主任汇报并安排上级医师查房。
(4)负责修改和指导下级医师书写的各种医疗记录,以提高书写水平。
检查病历、各项医疗记录、诊疗进度及医嘱执行情况、治疗效果,发现问题,纠正错误。
(5)协助科主任决定病人的入院、转科、转院问题。
(6)注意倾听医护人员和病人对医疗、护理、生活饮食、医院管理各方面意见,协助护士长搞好病房管理。
护理三级业务查房规范
三级业务查房规范一、一级查房1、查房人:管床的责任护士。
2、参加人员:管床的责任护士,学生。
3、目的:跟进前期护理工作,观察病情,评估了解病人需要和需求,解答病人的问题,向病人进行健康教育。
4、查房时机:每班系统自我查房1次,完成日常工作以后或与病情观察结合。
5、查房方式与手段:询问,观察,体格检查等。
二、二级查房1、查房人:本班组长。
2、参加人员:组长,管床责任护士,学生。
3、目的:有针对性的指导下级护士,解决疑难问题。
4、查房时机:每天晨会交班时组长带领床位护士对本组病人查房。
5、查房方式与手段:听下级护士汇报、评估病人,对病人的护理措施提出指导性意见。
三、三级查房1、查房人:护士长或专科护师/护理部主任或专科护理小组成员。
2、参加人员:护士长或专科护师,组长,管床责任护士,学生。
3、目的:提高病人的治疗护理效果,指导责任护士修正护理方案,解决临床护理工作中的问题,保证病人护理安全和护理质量4、查房对象:(1)新收危重患者(2)特殊检查治疗患者(3)疑难护理问题患者(4)住院期间发生病情变化患者(5)护理效果不佳的病人(6)压疮患者(压疮评分为高风险、院外带入Ⅱ期以上压疮、院内压疮)(7)有潜在安全意外事件(如跌倒、坠床、自杀、走失等)高危患者。
5、查房时机:遇有上述查房对象时,首次查房在48小时内进行。
6、查房内容(1)了解病人病情、主要治疗、护理措施、护理效果,改进不恰当或效果不明显的护理措施;(2)对存在的疑难护理问题提出解决方法;(3)有潜在安全意外事件的高危病人的安全防范措施的实施情况;(4)对疑难护理病例提出会诊或组织讨论。
7、查房流程(1)准备物品:查房车、必要的病历资料、血压计、听诊器、体温表、手电筒、手消毒液及专科用物(如皮尺、叩诊锤等)(2)入室与出室:查房者、管床护士、其他护士、推车。
(可根据情况调整)。
(3)站位:病人右侧——查房者病人左侧——依次为管床护士、护士、护生。
三级查房考核及实施细则
高级医师对疑难、危重患者进行会诊和指导,审查和确定治疗方案, 对下级医师进行专业培训和指导。
查房的频次与要求
频次
各级医师查房应根据患者病情和治疗需要进行,一般要求每周至少进行一次三 级查房。
要求
查房时应认真负责,对患者病情和治疗情况进行全面了解和分析,提出合理的 诊疗建议,及时发现并处理并发症和不良反应。同时应注重团队协作和交流, 促进各级医师之间的合作。
评估医疗团队对病历书写规范的掌握 程度,以及在临床实践中是否能够正 确应用。
考核内容包括病历的完整性、准确性、 及时性以及病历书写的易读性和规范 性。
临床技能与诊疗水平
临床技能和诊疗水平是衡量医 生专业能力的重要标准。
考核内容包括医生的病史采集、 体格检查、诊断分析、治疗方 案制定等方面的技能。
评估医生对诊疗指南和临床路 径的掌握程度,以及在实践中 能否灵活运用。
持续改进
医生需要不断反思和总结 自己的诊疗经验,提高自 己的诊疗水平,以确保患 者得到最好的治疗服务。
04
三级查房考核方法
考核标准与评分细则
考核标准
根据医疗质量和安全、病历书写 规范、诊疗规范、临床路径管理 、患者满意度等制定考核标准。
评分细则
根据各项考核标准,制定详细的 评分细则,确保考核的客观性和 公正性。
确定查房时间
提前通知相关人员,确保 所有参与者能够准时参加。
准备资料
医生需要提前了解患者病 情,并准备好相关的诊疗 资料和检查报告。
确定查房目的
明确查房的目的和重点, 以提高查房效率和效果。
查房中的流程与要点
询问病史
医生要详细询问患者的病史和 症状,了解患者的病情变化。
三级查房规范及评分标准
医师查房考核评分细则一、查房纪律和注意事项(分值10分)(1)三级医师查房应坚持“四严”要求,即组织严密性、规章制度严肃性、医疗技术规范严格性和临床思维严密性。
杜绝任何粗枝大叶、草率从事、走过场现象。
(2)各级医师查房时,应按职称各站其位,队列有序,保持查房秩序。
(2分)(3)按规定时间查房,不得迟到、早退,把握时间,一般在60-90分钟内。
(2分)(4)参加人员衣装整洁,仪表端庄,手机要处于震动状态,非医疗事件不接打电话。
(2分)(5)参加人员禁止随地吐痰、交头接耳或高声喧哗。
(2分)(6)查房过程中要遵守消毒隔离制度和保护性医疗制度(如对特殊病人不宜在病人床边提及的问题要安排在医生办公室进行等)。
(2分)二、查房程序和评分标准(分值90分)1.主任医师(含副主任医师)查房按照“背”、“查”、“问”、“讲”、“解”程序进行,并达到以下标准要求。
(1)背(分值10分,每小点2分):主任医师带领科室人员查房时,住院医师要背诵式陈述“住院志”、“诊疗计划”、“初步诊断”、“病程记录”以及医嘱执行情况、病人目前的感受、意见和体征观察情况。
背诵陈述的标准:①病历陈述符合病历书写的规范要求;②病情观察周密,体征判断较准确;③临床思路清晰,有拟诊意见和诊疗计划,符合医疗规范;④主动报告自我检查和质控发现的问题及诊治难点、疑点;⑤上级医师的补充意见。
(2)查(分值20分,每小点4分):主任医师进行五项检查:①询问病人症状、检查体征,并查看检验、检诊报告;②检查病历质量③检查诊疗方案及医嘱执行情况;④检查医护人员“三基”水平,包括影像资料及心电图等阅读;⑤询问病人对疗效的感受和意见。
(3)问(分值20分):结合所查病例由主任和下级医师进行双向式提问、回答或解答。
按“三问”,“三答”标准要求,即:①针对具体病例诊疗的关键技术问题由科主任提问,住院医师回答(8分);②针对病历质量问题和医疗处置存在的质量问题进行提问、答辩(6分);③科主任对下级医师提出的疑难问题和请示,进行解答(6分)。
02.三级查房制度及规范
查房基本规范
1、查房前,在交班会上应明确查房的患 者及患者数,以掌握本次查房的概况并 能对查房时间加以控制,避免顾此失彼 。 2、下级医师及参加查房的护理人员应 做好相应准备工作,如病历、影像学资 料、化验检查报告、所需检查器材等。
查房基本规范
3、查房应严格掌握医师级别,作到自上 而下逐级严格要求,不能越级行使权利 。 4、查房时做到衣着整洁、佩戴胸卡, 站立时应有站姿,不得斜倚乱靠。查房 不得交头接耳,更不允许说不适宜的语 言,以免造成不Hale Waihona Puke 影响及后果。查房频次及时限
2、主治医师查房 对一般病情的新入院 患者的首次查房应在其入院48小时内完 成,每天至少1次,应由住院医师及有关 人员参加,由住院医师负责记录和落实 诊疗计划。对危重患者应随时查房,但 至少不少于两次。
查房频次及时限
3、住院医师 对所管患者要全面负责, 对一般患者每日至少查房两次,危重患 者随时观察病情变化并及时检查处理, 执行上级医师指示,书写整理病历,及 时完成病程记录,汇总、归纳、整理、 分析各种检查化验结果,出现情况及时 报告上级医师。负责检查医嘱执行情况 。
查房内容要求
2、主治医师查房 要求对新入院、危重 、诊断未明、分型不清、治疗效果不好 的患者进行重点检查,听取医生、护士 的反映、倾听患者陈述,对出、转院标 准进行判断并及时上报上级医师或科主 任。对下级医师的病历和病程记录进行 检查,及时发现问题并给予具体帮助和 指导。检查医嘱执行情况。
查房内容要求
查房内容要求
1、科主任、主任医师查房 应及时解决 疑难病例的诊断和治疗,并能体现出当 前国内外最新医疗水平的进展。审查对 新入院疑难病症或危重患者的诊断、治 疗计划。审查重大手术的适应证及术前 准备情况。进行必要的教学工作,包括 对各级医师的指导,重点帮助主治医师 解决在诊疗中未能解决的问题。抽查医 嘱和护理执行情况及病历书写质量。
三级医师查房制度
三级医师查房制度一、医师分级:一线医师,或称经治医师、住院医师,由具有执业医师资格、处方权的住院医师或进修医师担任;全面负责分管病人的具体诊治工作。
二线医师,由主治医师及以上人员担任,直接指导一线医生开展诊疗活动。
三线医师,应由科主任或副主任医师以上人员担任,指导一二线医师开展诊疗活动。
二、三级医师查房规定:三级医师查房是指一、二、三线医师查房,主任可代三线医师查房。
1、一线医师查房工作日至少每日上下午各查房一次,节假日至少每日查一次,并对手术、新入、危重患者重点查房;对新入科的一般伤病员须在2小时内查看并下达医嘱。
一线医师查房应先重点巡查危急重、疑难、待诊、新入院、手术前后患者,再杳一般病人;遇有疑难患者应及时向上级医师报告。
查房内容:一是仔细询问患者症状及其变化,以及有无药物不良反应;认真进行体格检查,掌握患者体征变化、对治疗的反应;审查各种检查治疗报告单,分析检查结果,提出进一步检查治疗的意见:检查医嘱执行情况,修改、下达医嘱。
二是常规询问患者饮食、睡眠、大小便情况;主动征求患者及其家属对医疗、护理、设施、病房环境及服务等方面的建议和意见,及时向上级医师或护士长反馈。
三是掌握患者心理状态,做好患者沟通解释工作;对术前患者、心理压力较大的患者应及时进行疏导。
2、二线医师查房应带领一线医师对本组患者每日至少查房1次;二线医师查房应于患者入院48小时内完成:危急、抢救患者随到随看;危重患者每日查看;手术患者必须于术前一天和术后三天内查看。
二线医师应对自己管辖的患者负责,掌握患者病情及其变化,指导一线医师进行诊疗操作和病历书写,并对病历记录进行检杳和审修。
查房内容:一是检查患者、询问病史、完善补充体格检查及各种必要的辅助检查,对新入、危重、诊断未明、治疗效果不佳的患者进行重点检查,确定治疗方案。
二是分析病情,指导卜.级医师作出诊断、鉴别诊断,制定诊疗计划,指导用药,审阅、调整患者医嘱;对出院患者作出疗效判断、决定患者是否出院;遇有疑难问题及时报告上级医师,必要时申请科间会诊。
三级医师查房规范
三级医师查房规范第一篇:三级医师查房规范三级医师查房规范为提高医疗质量,规范医疗行为,提升医生形象,抓好环节质控,确保医疗安全,按照我院实际情况,对个别科室人员进行了低职高聘,2016年要将三级医师查房落实,特制订本规范。
(一)三级医师查房职责权限:通过三级医师查房以实施三级医师的医疗技术和质量管理职责权限。
1、科主任、主任(副主任)医师的职责权限:(1)对重点病例(新病人、危重病人、病情恶化的病人、诊断不明确的病人、手术病人)进行检查,解决疑难技术问题,做出重要的医疗决策。
组织指导危重病人抢救及疑难病人会诊。
(2)总结临床经验,传授医学新知识和医疗技术。
(3)督促检查医疗核心制度、医疗常规、诊疗规范和技术操作规程的执行,纠正不合理诊疗方法、采取预防措施,加强医疗安全防范。
(4)通过查房进行临床教学、技术指导,对下级医师进行“三基”培训。
2、主治医师(或医疗小组组长)查房的职责权限:(1)对本组病人进行巡诊和系统检诊,解决本组病例的关键医疗技术问题,并做出相应的医疗决策,参加本组危重病人抢救和会诊。
对危重疑难病例诊治困难者,及时请示上级医师(没有副主任医师以上人员,应请示科主任)。
科主任外出,应启动科内会诊,必要时请示医务科全院会诊。
(2)加强本组医疗服务过程监测,医疗质量检控和医疗安全防范。
(3)实现三级医师查房过程中的医、护质量接口要求。
(4)通过查房加强与病人及其家属的沟通,履行医疗服务有关告知的职责。
3、住院医师查房的职责权限:(1)对所管病床住院病人按时进行每天至少2次,查房巡诊。
拟定诊疗计划,请上级医师审定。
(2)查房后及时书写病程记录;书写或更改医嘱,并执行或指导护士正确执行医瞩。
(3)在查房过程中,进行诊疗操作的自我检控,核实诊疗计划的落实情况,对医疗服务环节中出现缺陷进行控制,及时实施纠正、采取预防措施,确保医疗安全。
(4)通过查房巡诊,严密监测住院病人病情变化,及时完善相关检查,并追查检查结果,他科情况及时会诊,病情恶化时及时向上级医师报告请示,以采取相应医疗措施。
三级医师查房考核评分细则
三级医师查房考核评分细则一、考核目的三级医师查房考核评分细则旨在全面评估三级医师的临床能力和专业水平,确保医务人员提供高质量的医疗服务。
通过考核,既能发现医师的优点和不足,提供进一步培训和改进的机会,又能为患者提供更安全、有效的医疗保障。
二、考核内容1. 病案记录能力(1) 病历书写规范与完整程度;(2) 诊断与治疗计划的准确性;(3) 术后与手术记录的质量。
2. 临床操作技巧(1) 无创操作的规范与熟练程度;(2) 手术操作的安全性及效果;(3) 各类医疗器械的使用技巧。
3. 诊疗能力(1) 临床推理与诊断的准确性;(2) 临床治疗方案的合理性;(3) 对疑难病例的处理能力。
4. 医患沟通与人际关系(1) 与患者交流、倾听的能力;(2) 与同事和团队合作的能力;(3) 积极处理医疗纠纷和患者投诉的能力。
5. 医学伦理与职业道德(1) 坚守医疗伦理与道德规范;(2) 尊重患者隐私权;(3) 妥善处理医学伦理冲突情况。
三、考核评分指标考核评分将根据以下指标进行评定,每项指标的评分范围为1-10分,满分为50分。
(1) 病案记录能力:20分(2) 临床操作技巧:10分(3) 诊疗能力:10分(4) 医患沟通与人际关系:5分(5) 医学伦理与职业道德:5分四、评分标准根据不同的评分指标,采用以下评分标准进行综合评定:(1) 9-10分:优秀,工作表现出色,达到优秀水平;(2) 7-8.9分:良好,工作表现良好,达到职业要求;(3) 5-6.9分:一般,工作表现一般,需进一步提高;(4) 1-4.9分:差,工作表现不符合要求,需加强改进。
五、考核程序1. 提前准备医院应提前通知参加考核的医师,并告知考核的具体要求和评分指标。
2. 考核过程(1) 考核由考核小组组织实施;(2) 考核对象需按时到达指定地点,进行个人资料确认和考题抽取;(3) 考核内容包括模拟病例分析、操作技能演示、沟通交流等;(4) 考核结果由考核小组评定,并按照评分指标进行打分;(5) 考核结束后,评分结果将进行总结和汇报。
护理三级业务查房制度
护理三级业务查房制度一、查房安排1.护理部主任查房:每周至少2次,重点检查护理质量,指导护理工作,解决疑难问题,指导护理人员与医生密切合作。
2.科护士长查房:每周至少1次,了解护理工作质量,指导护理工作,检查护理文书书写质量,检查消毒隔离工作,协调医护关系。
3.护理单元责任组长查房:每日至少1次,检查护理文书书写质量,检查护理工作质量,与医生密切合作。
二、查房内容1.护理部主任查房:重点检查患者对护理工作的满意度、护士的服务意识、沟通能力、操作技能、健康教育等。
同时了解护士的业务能力、临床思维判断能力等。
2.科护士长查房:重点检查危重患者的护理工作质量、基础护理、专科护理、健康教育等。
同时了解护士的工作态度、技能水平、团队协作精神等。
3.护理单元责任组长查房:重点检查患者的病情观察、基础护理、专科护理、健康教育等。
同时了解护士的工作责任心、操作技能、沟通能力等。
三、查房流程1.确定查房时间和地点,通知相关人员参加。
2.提前准备好查房表格和相关资料。
3.对患者进行全面评估,包括病史、体征、检查结果等。
4.根据评估结果,提出相应的护理措施和建议。
5.与患者及家属沟通,解释护理措施和健康教育内容。
6.记录查房结果,及时反馈给相关人员。
四、查房标准1.查房表格填写规范,内容全面、准确。
2.对患者的评估准确,护理措施得当。
3.与患者及家属沟通顺畅,解释耐心细致。
4.记录查房结果及时准确,能及时反馈给相关人员。
五、查房记录1.每次查房后,应及时记录查房结果和相关人员的反馈意见。
2.记录内容包括患者基本信息、查房时间、地点、参加人员等。
3.根据查房情况,填写查房表格,提出护理措施和建议。
4.将查房记录整理成册,妥善保存,方便查阅。
三级查房规范及评分标准
(1)三级医师查房应坚持“四严〞要求,即组织严密性、规章制度严肃性、医疗技术规严格性和临床思维严密性。
杜绝任何粗枝大叶、草率从事、走过场现象。
(2)各级医师查房时,应按职称各站其位,队列有序,保持查房秩序。
(3)按规定时间查房,不得迟到、早退,把握时间,普通在 60-90 分钟。
(4)参加人员衣装整洁,仪表端庄,手机要处于震动状态,非医疗事件不接打。
(5)参加人员制止随地吐痰、交头接耳或者高声喧哗。
(6)查房过程中要遵守消毒隔离制度和保护性医疗制度 (如对特殊病人不宜在病人床边提及的问题要安排在医生办公室发展等)按照“背〞、“查〞、“问〞、“讲〞、“解〞程序发展,并到达以下标准要求。
主任医师带着科室人员查房时,住院医师要背诵式述“住院志〞、“诊疗方案〞、“初步诊断〞、“病程记录〞以及医嘱执行情况、病人目前的感受、意见和体征观察情况。
背诵述的标准:①病历述符合病历书写的规要求;②病情观察精密,体征判断较准确;③临床思路清晰,有拟诊意见和诊疗方案,符合医疗规;④主动报告自我检查和质控发现的问题及诊治难点、疑点;⑤上级医师的补充意见。
主任医师发展五项检查:①问询病人病症、检查体征,并查看检验、检诊报告;②检查病历质量③检查诊疗方案及医嘱执行情况;④检查医护人员“三基〞水平,包括影像资料及心电图等阅读;⑤问询病人对疗效的感受和意见。
结合所查病例由主任和下级医师发展双向式提问、答复或者解答。
按“三问〞,“三答〞标准要求,即:①针对具体病例诊疗的关键技术问题由科主任提问,住院医③科主任主任医师要结合所查病例发展比拟系统的学术讲解或者质量讲评,到达“三讲〞要求:①结合病例发展分析 (即该病例或者该病种有关的临床医学资料综述及诊断、鉴别诊断及治疗的科学依据分析结合所查病例讲解国外医学发展,包括相关循证资料;③结合所查病例的病历书写质量、对病例的疗效观察、效劳质量以及可能存在的风险及不安全因素,发展质量讲评。
①主任医师要解决下级医师提出的疑难技术问题,做出医疗决策或者会诊决定;②解决欠妥的诊疗方案问题,纠正不当的医疗措施。
三级查房规范与要求
况、主诉、现病史、既往史及其他重要病史,体格检查及医技检查,诊断思路(诊断依据、鉴别诊断 及中西医诊断),病史特点归纳等。52.入院后情况:入院后治疗方案,治疗情况分析,病情变化和 医技检查结果等。33.基本技能考核:选择体检内容﹑考核其步骤﹑手法是否规范。54.查房前准备充 分,整个过程完整﹑流畅,规范。3主治医师1.补充和修正病史:对下级医师汇报的病史进行补充完 善。32.病例归纳和分析:中西医诊断﹑辨证分析、鉴别诊断﹑进一步检查和治疗计划及预后等。 103.查房目的:查房中能够起到承上启下的作用,提出目前需要解决的主要问题。54.基本技能考核 (选择相应项目)。8(副)主任医师1.了解病情:对下级医师汇报内容进行归纳和评价。62.体格检
断;进一步检查和治疗计划及预后等。3.查房目的:查房中能够起到承上启下的作用,提出目前需要
解决的主要问题。(副)主任医师1.了解病情:对下级医师汇报内容进行归纳和评价。2.体格检查:
体格检查全面、规范,重点突出。3.病例分析:
总结分析疾病特点和辨证分析围绕需解决的主要
问题进行指导:为明确诊断需进一步检查的方案为提高疗效可采取的治疗措施预后判断结合病例介绍
院医师1.汇报病史:一般情况、主诉、现病史、既往史及其他重要病史,体格检查及医技检查,诊断
思路(诊断依据、鉴别诊断及中西医诊断),病史特点归纳等。2.入院后情况:入院后诊疗方案,治
疗情况汇报,病情变化和医技检查结果等。主治医师1.补充和修正病史:对下级医师汇报的病史和入
院后情况进行补充和完善。2.病例归纳和简要分析:病史特点归纳;中西医诊断﹑辨证分析、鉴别诊
查:体格检查全面、规范,重点突出。83.病例分析:总结分析疾病特点和辨证分析,围绕需解决的 主要问题进行指导,如为明确诊断需进一步检查的方案,为提高疗效采取的治疗措施和预后判断,为
三级护士查房规范
三级护士查房规范1. 背景护士查房是医院日常工作中非常重要的环节,是了解患者病情及治疗效果的重要手段。
为提高三级护士查房质量和效率,制定此查房规范。
2. 目的本规范旨在规范三级护士查房的步骤与方法,以确保查房工作的准确性、及时性和规范性。
3. 规范要求3.1 查房时间每天早上7:30-8:30为查房时间,每位三级护士需准时前往科室内进行查房工作。
如遇特殊情况需调整查房时间,应提前通知相关科室并报备护士长。
3.2 查房内容每次查房须仔细记录以下内容:- 患者基本信息:姓名、性别、年龄、住院号等。
- 生命体征:体温、脉搏、呼吸、血压等。
- 疾病情况:病程、诊断、治疗方案等。
- 治疗效果评估:观察患者的症状变化、实验室检查结果等。
- 入出院准备:总结患者的康复情况、制定出院计划等。
3.3 查房流程三级护士查房的基本流程如下:1. 确认查房患者:核实患者信息与住院号,避免出错。
2. 预查:提前了解患者最新的病情及治疗情况,以便更好地判断实际情况。
3. 实地查房:走访患者,记录相关信息,观察患者病情及治疗效果。
4. 与医生沟通:如有需要,向主治医生汇报患者情况,寻求医嘱和建议。
5. 进行必要的护理操作:上药、更换伤口敷料等。
3.4 查房记录查房记录是查房过程中重要的文书依据,应按以下要求准备:- 清晰:书写内容要简洁明了,排版整齐。
- 准确:记录时要真实客观,不可随意扩大或缩小患者实际情况。
- 完整:尽量将查房所见所闻都写入,避免重要信息遗漏。
4. 培训与督导为了保证三级护士查房规范的贯彻执行,医院将定期组织培训和督导,以提高护士的查房质量与技能。
5. 更新与修订本规范将根据医院实际工作情况的不断变化进行更新和修订,以保持与时俱进。
以上即为三级护士查房规范,希望各位护士能严格按照规范要求执行查房工作,为患者提供更加专业和规范的护理服务。
三级查房制度
三级查房制度(一)三级医师查房制度指患者住院期间,由三个不同级别的医师以查房的形式实施患者评估、制定与调整诊疗方案、观察诊疗效果等医疗活动的制度。
实行科主任领导下的三个不同级别的医师查房制度。
三个不同级别的医师可以包括但不限于主任医师或副主任医师--主治医师--住院医师。
遵循下级医师服从上级医师,所有医师服从科主任的工作原则。
(二)住院医师(或一线医师)对所管患者实行24小时负责制,在工作日每日至少各查房2次,非工作日每日至少查房1次。
查房内容包括:1.系统巡视、检查所管病人的全面情况,对危重病人随时视察处理,对新入院、手术后、疑难、待诊断的病人要重点巡视。
2.及时、主动向上级医师汇报经治病人的病情、诊断、治疗、医嘱执行情况等,提出进一步的检查和治疗意见。
3.了解病人饮食情况,妥善安排病人的膳食,主动征求病人对医疗、护理、生活安排等方面的意见。
(三)主治医师(或二线医师)每周至少查房3次,应有住院医师参加,进修医师、实习医师等学员必须参加。
查房内容包括:1.对所管病人分组进行系统查房,尤其对新入院、手术前后、重危、诊断未明、治疗效果不佳的病人进行重点检查与讨论。
2.听取、指导住院医师对诊断、治疗的分析及计划,检查医嘱执行情况及治疗效果;决定进一步的检查及治疗(含一般手术);决定院内会诊;决定病人出院和转科等诊疗重要事项。
3.检查住院医师、实习医师等的病历书写质量,纠正其中的错误和不准确的记录。
4.倾听病人的陈述,了解病人的病情变化,并征求对饮食、生活的意见。
(四)科主任、主任医师、副主任医师等(三线医师)每周至少查房2次;主管护士或护士长参加,进修医师、实习医师等学员必须参加。
查房内容主要包括:1.审查新入院、重危病人的诊断及治疗计划,重点解决疑难病例,亲自询问所查病人的诊疗情况和病情变化,听取各级医师、护士对诊疗、护理工作的意见。
2.决定重大手术、特殊检查及治疗;决定邀请院外会诊;抽查医嘱、病历、护理质量;结合临床病例进行教学工作,讲解有关重点疾病的新进展。
三级教师查房规范
三级教师查房规范1.引言本文档旨在规范三级教师在学校查房过程中的行为和责任,确保学生的安全和教育质量。
2.背景查房是学校管理学生行为和学习状态的重要手段之一。
三级教师作为学生的班主任和辅导员,负责查房工作,需要具备一定的责任心和专业知识。
3.规范要求3.1 查房时间每天查房的具体时间由学校规定,三级教师必须准时到位,不得早到或晚到。
3.2 查房内容检查学生的卫生情况,包括床铺整洁、个人卫生等。
检查学生的学习用品,确保学生携带必要的教材和文具。
关注学生的学习态度和纪律情况,检查学生是否在规定时间内完成作业和预习等任务。
了解学生的心理状况,关注学生的情绪变化和日常交往情况。
3.3 查房记录三级教师需对每次查房进行记录,包括日期、时间和查房情况等。
记录可以使用学校指定的电子表格或纸质表格,保留至少一学期。
3.4 处理结果如发现学生的不正常情况或表现,三级教师应及时与学生进行沟通,并向学校相关部门、家长或其他教师汇报情况。
针对问题,三级教师要采取相应的措施,如给予警告、辅导或报告学校领导等。
4.职责和权利4.1 职责严格按照学校的查房规定和流程进行查房。
对学生的个人隐私保密,不泄露学生的个人信息。
尊重学生的权利和尊严,与学生建立良好的师生关系。
积极关注学生的学习和生活状况,及时发现问题并予以解决。
4.2 权利有权要求学生在查房时配合;有权向学校领导和其他教师报告学生的问题;有权对学生进行警告、辅导或其他必要的教育措施。
5.总结三级教师的查房工作对学生的成长起着重要的辅助作用,规范的查房流程和严格的执行要求是确保教育质量的重要环节。
三级教师应遵守本文档中规定的一系列要求,以提高查房工作的效率和质量,为学生的健康成长和全面发展提供良好的保障。
以上就是三级教师查房规范的详细规定。
希望各位三级教师能够认真执行,并通过查房发现和解决学生的问题,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
谢谢!。
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医师查房考核评分细则
一、查房纪律和注意事项(分值10分)
(1)三级医师查房应坚持“四严”要求,即组织严密性、规章制度严肃性、医疗技术规范严格性和临床思维严密性。
杜绝任何粗枝大叶、草率从事、走过场现象。
(2)各级医师查房时,应按职称各站其位,队列有序,保持查房秩序。
(2分)
(3)按规定时间查房,不得迟到、早退,把握时间,一般在60-90分钟内。
(2分)
(4)参加人员衣装整洁,仪表端庄,手机要处于震动状态,非医疗事件不接打电话。
(2分)
(5)参加人员禁止随地吐痰、交头接耳或高声喧哗。
(2分)
(6)查房过程中要遵守消毒隔离制度和保护性医疗制度(如对特殊病人不宜在病人床边提及的问题要安排在医生办公室进行等)。
(2分)
二、查房程序和评分标准(分值90分)
1.主任医师(含副主任医师)查房
按照“背”、“查”、“问”、“讲”、“解”程序进行,并达到以下标准要求。
(1)背(分值10分,每小点2分):主任医师带领科室人员查房时,住院医师要背诵式陈述“住院志”、“诊疗计划”、“初步诊断”、“病程记录”以及医嘱执行情况、病人目前的感受、意见和体征观察情况。
背诵陈述的标准:①病历陈述符合病历书写的规范要求;②病情观察周密,体征判断较准确;③临床思路清晰,有拟诊意见和诊疗计划,符合医疗规范;④主动报告自我检查和质控发现的问题及诊治难点、疑点;⑤上级医师的补充意见。
(2)查(分值20分,每小点4分):主任医师进行五项检查:①询问病人症状、检查体征,并查看检验、检诊报告;②检查病历质量③检查诊疗方案及医嘱执行情况;④检查医护人员“三基”水平,包括影像资料及心电图等阅读;⑤询问病人对疗效的感受和意见。
(3)问(分值20分):结合所查病例由主任和下级医师进行双向式提问、回答或解答。
按“三问”,“三答”标准要求,即:①针对具体病例诊疗的关键技术问题由科主任提问,住院医师回答(8分);②针对病历质量问题和医疗处置存在
的质量问题进行提问、答辩(6分);③科主任对下级医师提出的疑难问题和请示,进行解答(6分)。
(4)讲(分值30分):主任医师要结合所查病例进行比较系统的学术讲解或质量讲评,达到“三讲”要求:①结合病例进行分析(即该病例或该病种有关的临床医学资料综述及诊断、鉴别诊断及治疗的科学依据分析(15分);②结合所查病例讲解国内外医学进展,包括相关循证资料(5分);③结合所查病例的病历书写质量、对病例的疗效观察、服务质量以及可能存在的风险及不安全因素,进行质量讲评(10分)。
(5)解(分值10分,每小点5分):①主任医师要解决下级医师提出的疑难技术问题,做出医疗决策或会诊决定;②解决欠妥的诊疗计划问题,纠正不当的医疗措施。
2.主治医师(含治疗组组长)查房
按照“验”、“查”、“问”、“讲”、“定”程序进行,并达到以下标准要求。
(1)验(分值10分,每小点5分):①结合病例对症状和体征的判断进行复核验证,以及补充;②对住院医师在诊疗工作中需要纠正的计划和措施进行跟踪和验证。
(2)查(分值20分,每小点4分):①查看检验、检诊报告;②检查病历质量;③检查诊疗计划及医嘱执行情况;④查住院医师在其当班内所作的诊疗工作是否到位;⑤查询病人对疗效的意见。
(3)问(分值20分):结合病例,对住院医师进行双向提问和解答:①针对诊断依据及鉴别诊断由主治医师提问,住院医师答辩(8分);②针对病历书写质量问题和医嘱执行存在的质量问题进行提问,住院医师答辩(6分):③主治医师对住院医师提出的疑难性问题和请示,进行解答(6分)。
(4)讲(分值20分,每小点10分):结合病例进行针对性的学术讲解:①该病例特点、诊断和治疗依据的分析;②对病例的诊治过程各环节可能存在的风险因素进行讲评。
(5)定(分值20分):①根据病例病史、症状和体征,结合各种辅检结果,上级查房的意见,确定诊断、明确诊疗计划(10分);②对疑难、危重病例经组织会诊后,确定新诊断或原有诊断的更改补充(5分);③对下级医师书写的病历及病程记录给予修改更正(5分)。
3.住院医师查房
按照“检”、“察”、“问”、“听”、“记”程序进行,并达到以下标准要求。
(l)检(分值30分,每小点10分):①对新入院病例进行规范检查(即按照体格检查的顺序和标准要求进行检查);②根据病例的实际情况拟订检查计划;
③依据病例治疗的进展及时查体了解病例的治疗效果。
(2)察(分值10分,每小点5分):①病例从入院至出院期间,住院医师要对其诊疗过程进行经常性、连续性的观察:一般病人一天两次观察,危重病人随时观察。
②观察内容包括:患者生命体征、自觉症状、情绪变化、心理状况、睡眠饮食情况,病情的演变,新症状的出现及体征的改变等。
(3)问(分值15分,每小点5分):针对病例在诊疗进程中的问题:①详细询问病例病史,不遗漏项目;②及时向上级医师提问请示;③询问病人接受医疗服务的感受和对疗效的评价。
(4)听(分值10分,每小点5分):①认真、耐心听取病人讲述病史以及诊疗的意见;②听取上级医师对病例诊疗的指示意见,并提出自己的疑问,积极参及双向提问和答辩。
(5)记(分值25分)∶从病例入院至出院期间的一切诊疗活动,进行连续性的规范的记录。
查房记录频次:①住院医师查房一天2次,新入院患者应连续记录三天(含首次记录),对病情稳定的患者,至少3天记录一次,对病情稳定的慢性病患者,至少5天记录一次(5分);②主治以上医师对新入院病人3天内有查房记录;一般病人主治查房一天1次,3天内至少有一次主治查房记录(5分);
③副主任以上医师每周对疑难、危重病人至少查房1次有记录(5分);④对急重症、特殊病例各级医师应及时进行查房并做好记录(10分)。
(病历书写和病情记录的其它标准要求,按照病历书写规范执行)。
三、查房检测及评价
采用6个项目加总检测评分法,由各考评专家检测被查人员的查房水平。
附表1:住院医师查房考核评分表
附表2: 主治医师(含治疗组组长)查房考核评分表
附表3: 主任医师(含副主任医师)查房考核评分表
附图:查房队列顺序示意图
附表1: 住院医师查房考核评分表
科别: 查房医师姓名: 职务:职称: 查房日期:
(注:对特殊病人,不宜在病人床边提及的问题要安排在医生办公室进行)
附表2: 主治医师(含诊疗小组组长)查房考核评分表
科别: 查房医师姓名: 职务:职称: 查房日期:
(注:对特殊病人,不宜在病人床边提及的问题要安排在医生办公室进行)
附表3: 主任医师(含副主任医师)查房考核评分表
科别: 查房医师姓名: 职务:职称: 查房
日期:
解解决下级医师提出的疑难技术问题,做出医疗决策
5
或会诊决定
解决欠妥的诊疗计划问题,纠正不当的医疗措施。
5
100
总评:优(90-100分);良(80-89分);一般(70-79分);
不及格(69分以下)优□良□一般□不及格
□主考官签名:
(注:对特殊病人,不宜在病人床边提及的问题要安排在医生办公室进行)附图:查房队列顺序示意图。