建筑设计的内容和程序培训课件
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建筑设计的内容和程序 培训课件
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
2020年4月9日星期四
•学习情境二 掌握建筑设计的要求与依据
•学习单元1 •满足建筑设计的要求与方针
•一、建筑设计的要求
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
• 建筑设计除了应满足相关的建筑标准、规范等要求之外，原则上还 求： • （一）满足建筑功能的要求 • 建筑功能是建筑的第一大要素。建筑设计的首要任务是为人们的 创造良好的环境。例如学校，首先要满足教学活动的需要，教室设置应 教学区应有便利的交通联系和良好的采光及通风条件，同时还要合理安 体育活动空间以及教师的办公室、卫生设备、储藏空间等；又如工业厂 应生产流程的安排，合理布置各类生产和生活、办公及仓储等用房，同 、节能等各项标准。
• （四）符合经济性要求 • 工程项目的总投资一般在项目立项的初始阶段就已经确定 项目的设计人员，应当具有建筑经济方面的相关知识，例如熟 近期价格以及一般的工程造价。在设计过程中，应当根据实际 的建筑材料及建造方法，合理利用资金，避免人力和物力浪费 对建设单位负责，同时也是对国家和人民的利益负责。为了保 给定的投资范围内，在设计阶段应当进行项目投资估算、概算 •
•学习情境二 掌握建筑设计的要求与依据
•二、建筑设计的程序
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
• 建筑设计的程序根据工程复杂程度、规模大小及审批要求，通常可分为 设计和施工图设计两个阶段。对于技术复杂的大型工程，可增加技术设计阶 • (一)设计前的准备工作 • 为了保证设计质量，设计前必须做好充分的准备。准备工作包括查阅必 批文、熟悉设计任务书、收集必要的设计资料、设计前的调研等几方面的内
•学习情境二 掌握建筑设计的要求与依据
• （二）围护、分隔系统 • 建筑的围护、分隔系统指建筑物中起围合和分隔空间作用的系统。 门窗等，它们可以用来分隔空间，也可以提供不同空间（包括建筑物的 联系。 • （1）属于建筑的围护、分隔系统的建筑构、部件如果不属于支承 同时期的使用要求而发生位置、材料、形式等的变动，但因其自重需要 ，而且还应同时考虑安装时与其周边构件连接的可能性及稳定问题，所 虑这一问题。 • （2）作为围护、分隔构件，其围合、分隔空间的作用中也包括对 （如防水、防火等）要求的满足，还包括对建筑物某些美学（如形状、 。因此在设计时必须综合考虑各种因素的可能性及共同作用。
•1.查阅必要的批文
•2.熟悉设计任务书
•3.收集必要的设计资料
•4.设计前的调研
•学习情境二 掌握建筑设计的要求与依据
• (二)初步设计阶段 • 按照我国现行的制度，在建设项目设计招标投标过程中中标的设计单位 建设方签订委托设计合同，并随之进入正式的设计程序。初步设计是建筑设 一阶段，它的任务是综合考虑建筑功能、技术条件、建筑形象等因素而提出 案，并进行方案的比较和优化，确定较为理想的方案，征得建设单位同意后 的建设监督和管理部门批准为实施方案。初步设计的内容一般包括设计说明 计图纸、主要设备材料表和工程概算四部分。 • (三)技术设计阶段 • 技术设计阶段，主要任务是在初步设计的基础上协调、解决各专业之间 术问题，经批准后的技术设计图纸和说明书即为编制施工图、主要材料设备 工程拨款的依据文件。技术设计的图纸和文件与初步设计大致相同，但更详 要求在各专业工种之间提供资料、提出要求的前提下，共同研究和协调编制 程各工种的图纸和说明书，为各工种编制施工图打下基础。
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
•学习情境二 掌握建筑设计的要求与依据
•学习单元２ •设计建筑物的内容、程序及依据
•建筑工程设计的内容 建筑工程设计：是指设计一个建筑物或一个建筑群体 工作，它包括建筑设计、结构设计、设备设计等三个方面
结构设计：是在建筑设计的基础上选择结构方案，确定结构类型，进 件设计，完成建筑工程的“骨架”设计，最后绘出结构施工图。它是由 成的。
青岛万象城的电梯
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
医院病房
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
•学习情境二 掌握建筑设计的要求与依据
• （二）符合所在地规划发展的要求 • 设计规划是有效控制城市发展的重要手段，规划对建筑提 、色彩感染力等多方面的要求，所有建筑物的建造都应该纳入 制的范围。 •
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
城市色彩规划
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
（三）采用合理的技术措施 采用合理的技术措施是建筑物安全、有效地建造和使用的
人类社会物质文明的不断发展和生产技源自文库水平的不断提高，可 程领域的新材料、新技术越来越多。
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
重型木结构建筑
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
•学习情境二 掌握建筑设计的要求与依据
• 建筑设计是在总体规划的前提下，根据设计任务书 合考虑场地环境、使用功能、材料设备、建筑经济及艺术 重解决建筑物内部各种使用功能和使用空间的合理安排， 围环境、外部条件的协调配合，内部和外部的艺术效果， 方案等，创作出既具科学性又具艺术性的生活和生产环境 包括总体设计和单体设计两方面，一般是由建筑师来完成
武汉琴台音乐厅
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
•学习情境二 掌握建筑设计的要求与依据
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
•二、工程建设业务监理的承接
• 我国建筑设计的基本方针是：适用、经济、美观。
•三、建筑设计的系统分析
• （一）结构支承系统 • 建筑的结构支承系统指建筑物的结构受力系统以及 统。它是建筑物中不可变动的部分，建成后不得随意拆除 先要求明确属于结构支承系统的主体部分，做到构件布局 度和刚度，并方便力的传递，将结构变形控制在规范允许
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
•学习情境二 掌握建筑设计的要求与依据
• （三）其他系统 • 在建筑中的设备系统，如电力、电信、照明、给 水、供暖、通风、空调、消防等，需要建筑提供主要 的安置空间，还会有许多管道需要穿越主体结构或是 构件，它们同样会占据一定的空间，还会形成相应的 荷载，需要提供支承。在设计时必须兼顾这一系统对 结构的相应要求，做到合理协调，并留有充分的余地
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
（五）满足对建筑美观的要求 建筑与人们的生活息息相关，生活起居、工作都离不开它
使用功能的同时还应该兼顾审美要求。
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
观景别墅
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
南宁艺术馆
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
巴西艺术馆
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
设备设计：它包括给水排水、采暖通风、电气照明、通信、燃气、动 ，确定其方案类型、设备选型并完成相应的施工图设计。它是由各有 来完成。
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
•学习情境二 掌握建筑设计的要求与依据
•学习单元２ •设计建筑物的内容、程序及依据
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
•一、建筑设计的内容
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
2020年4月9日星期四
•学习情境二 掌握建筑设计的要求与依据
•学习单元1 •满足建筑设计的要求与方针
•一、建筑设计的要求
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
• 建筑设计除了应满足相关的建筑标准、规范等要求之外，原则上还 求： • （一）满足建筑功能的要求 • 建筑功能是建筑的第一大要素。建筑设计的首要任务是为人们的 创造良好的环境。例如学校，首先要满足教学活动的需要，教室设置应 教学区应有便利的交通联系和良好的采光及通风条件，同时还要合理安 体育活动空间以及教师的办公室、卫生设备、储藏空间等；又如工业厂 应生产流程的安排，合理布置各类生产和生活、办公及仓储等用房，同 、节能等各项标准。
• （四）符合经济性要求 • 工程项目的总投资一般在项目立项的初始阶段就已经确定 项目的设计人员，应当具有建筑经济方面的相关知识，例如熟 近期价格以及一般的工程造价。在设计过程中，应当根据实际 的建筑材料及建造方法，合理利用资金，避免人力和物力浪费 对建设单位负责，同时也是对国家和人民的利益负责。为了保 给定的投资范围内，在设计阶段应当进行项目投资估算、概算 •
•学习情境二 掌握建筑设计的要求与依据
•二、建筑设计的程序
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
• 建筑设计的程序根据工程复杂程度、规模大小及审批要求，通常可分为 设计和施工图设计两个阶段。对于技术复杂的大型工程，可增加技术设计阶 • (一)设计前的准备工作 • 为了保证设计质量，设计前必须做好充分的准备。准备工作包括查阅必 批文、熟悉设计任务书、收集必要的设计资料、设计前的调研等几方面的内
•学习情境二 掌握建筑设计的要求与依据
• （二）围护、分隔系统 • 建筑的围护、分隔系统指建筑物中起围合和分隔空间作用的系统。 门窗等，它们可以用来分隔空间，也可以提供不同空间（包括建筑物的 联系。 • （1）属于建筑的围护、分隔系统的建筑构、部件如果不属于支承 同时期的使用要求而发生位置、材料、形式等的变动，但因其自重需要 ，而且还应同时考虑安装时与其周边构件连接的可能性及稳定问题，所 虑这一问题。 • （2）作为围护、分隔构件，其围合、分隔空间的作用中也包括对 （如防水、防火等）要求的满足，还包括对建筑物某些美学（如形状、 。因此在设计时必须综合考虑各种因素的可能性及共同作用。
•1.查阅必要的批文
•2.熟悉设计任务书
•3.收集必要的设计资料
•4.设计前的调研
•学习情境二 掌握建筑设计的要求与依据
• (二)初步设计阶段 • 按照我国现行的制度，在建设项目设计招标投标过程中中标的设计单位 建设方签订委托设计合同，并随之进入正式的设计程序。初步设计是建筑设 一阶段，它的任务是综合考虑建筑功能、技术条件、建筑形象等因素而提出 案，并进行方案的比较和优化，确定较为理想的方案，征得建设单位同意后 的建设监督和管理部门批准为实施方案。初步设计的内容一般包括设计说明 计图纸、主要设备材料表和工程概算四部分。 • (三)技术设计阶段 • 技术设计阶段，主要任务是在初步设计的基础上协调、解决各专业之间 术问题，经批准后的技术设计图纸和说明书即为编制施工图、主要材料设备 工程拨款的依据文件。技术设计的图纸和文件与初步设计大致相同，但更详 要求在各专业工种之间提供资料、提出要求的前提下，共同研究和协调编制 程各工种的图纸和说明书，为各工种编制施工图打下基础。
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
•学习情境二 掌握建筑设计的要求与依据
•学习单元２ •设计建筑物的内容、程序及依据
•建筑工程设计的内容 建筑工程设计：是指设计一个建筑物或一个建筑群体 工作，它包括建筑设计、结构设计、设备设计等三个方面
结构设计：是在建筑设计的基础上选择结构方案，确定结构类型，进 件设计，完成建筑工程的“骨架”设计，最后绘出结构施工图。它是由 成的。
青岛万象城的电梯
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
医院病房
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
•学习情境二 掌握建筑设计的要求与依据
• （二）符合所在地规划发展的要求 • 设计规划是有效控制城市发展的重要手段，规划对建筑提 、色彩感染力等多方面的要求，所有建筑物的建造都应该纳入 制的范围。 •
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
城市色彩规划
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
（三）采用合理的技术措施 采用合理的技术措施是建筑物安全、有效地建造和使用的
人类社会物质文明的不断发展和生产技源自文库水平的不断提高，可 程领域的新材料、新技术越来越多。
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
重型木结构建筑
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
•学习情境二 掌握建筑设计的要求与依据
• 建筑设计是在总体规划的前提下，根据设计任务书 合考虑场地环境、使用功能、材料设备、建筑经济及艺术 重解决建筑物内部各种使用功能和使用空间的合理安排， 围环境、外部条件的协调配合，内部和外部的艺术效果， 方案等，创作出既具科学性又具艺术性的生活和生产环境 包括总体设计和单体设计两方面，一般是由建筑师来完成
武汉琴台音乐厅
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
•学习情境二 掌握建筑设计的要求与依据
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
•二、工程建设业务监理的承接
• 我国建筑设计的基本方针是：适用、经济、美观。
•三、建筑设计的系统分析
• （一）结构支承系统 • 建筑的结构支承系统指建筑物的结构受力系统以及 统。它是建筑物中不可变动的部分，建成后不得随意拆除 先要求明确属于结构支承系统的主体部分，做到构件布局 度和刚度，并方便力的传递，将结构变形控制在规范允许
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
•学习情境二 掌握建筑设计的要求与依据
• （三）其他系统 • 在建筑中的设备系统，如电力、电信、照明、给 水、供暖、通风、空调、消防等，需要建筑提供主要 的安置空间，还会有许多管道需要穿越主体结构或是 构件，它们同样会占据一定的空间，还会形成相应的 荷载，需要提供支承。在设计时必须兼顾这一系统对 结构的相应要求，做到合理协调，并留有充分的余地
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
（五）满足对建筑美观的要求 建筑与人们的生活息息相关，生活起居、工作都离不开它
使用功能的同时还应该兼顾审美要求。
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
观景别墅
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
南宁艺术馆
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
巴西艺术馆
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
设备设计：它包括给水排水、采暖通风、电气照明、通信、燃气、动 ，确定其方案类型、设备选型并完成相应的施工图设计。它是由各有 来完成。
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
•学习情境二 掌握建筑设计的要求与依据
•学习单元２ •设计建筑物的内容、程序及依据
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
•一、建筑设计的内容