图书角作文3篇
学校图书角作文8篇

学校图书角作文8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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图书角管理作文8篇

图书角管理作文8篇图书角管理作文篇1我们班的图书角成立了。
我正好坐在图书角旁边。
一下课,我就向图书角投去一种无法形容的激动的目光,早早就在心里选好了要借来看的书。
我幻想着拿到这本书美美地阅读,那该是多么惬意的事。
下一秒,我心情瞬间跌落到谷底。
老师宣布的图书管理员竟然是我。
唉!这个图书管理员可真难当啊!每一节下课,都有很多人一拥而上,朝我直压过来,挤得我喘不过气来。
我使劲从这个包围圈中冲出来,拿出登记本,慌慌忙忙把要借图书的同学登记下来,写清楚他们要借什么书。
直到登记完最后一个同学,我才大大地松了口气,找我选好的那本书。
可是,那本书早就已经被别人借走了。
没办法,只能等那个同学把书还回来了,我再看了。
有些同学的借书行为使我生气。
他们很想看一本书,可是又不想在我这里登记,嫌太麻烦了。
还没有经过我允许,他们就偷偷地拿走那本书,带回家去。
几天过去了,那本书也不见了。
还得我被老师批评:“你怎么能让他们把同学的书弄丢呢?这种事下次再也不能发生了。
”为了减轻自己的生气,我常在心里说,没关系,我只要再过几天就能摆脱这个烦恼了。
虽然当一名图书管理员很麻烦,不仅牺牲了自己的休息时间,而且还会挨骂。
可是,能为班级做点儿事,我心里其实是很高兴的。
图书角管理作文篇2星期六早上,妈妈送我到东信广场去参加一个小小的图书管理员的活动。
这次活动很令我难忘,也使我得到了一个锻炼机会。
一路上,树木在向我招手,小鸟在枝头上叽叽喳喳地唱歌,很快,我们就到了东信广场。
走进里面的图书馆,只见图书馆宽趟明亮,一排排的书架摆满了图书。
书桌上也堆满了书。
我首先去签到,并穿上管理员的衣服。
这时,一位和蔼可亲的老师走了过来,亲切地问我:“小朋友,你是来参加小小图书管理员的吗?”我回答:“是的。
”于是,她召集所有来参加活动的小朋友过来,拿出了几张图片,并讲解了图片上的内容,让我们懂得了大人们上班的辛苦,懂得了大人们攒钱养家的不容易。
接着,她讲到了我们今天来的目的——学做一个小小的图书管理员。
图书角作文300字5篇

图书角作文300字5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教室里的图书角作文

教室里的图书角作文教室里的图书角作文一:班级图书角(211字)我们班这个学期建立了一个班级图书角,就在我们教室的后面。
那里面的书有一百多册,有童话、寓言、故事与百科全书等等,都是同学们从家里带来的,每个小朋友带了几本,把书全部归在一起,编好号,放在书架上面,就变成了一个小图书馆。
每天都有许多小朋友来借书,这样既不浪费金钱又可以学到许许多多的知识。
我借了两本《十万个为什么》,一本是关于植物与地球的,另一本是关于天文与海洋的,我从书里面学到了很多新的知识。
你说我们的班级图书角好不好?教室里的图书角作文二:班级图书角(646字)原本,我们班只有一个图书角,整个班级只有五十多本图书。
但是,我们的班主任业老师又给我们订购了一批新的图书,一共有一百多本呢!老师准备在教室的每个角落都安放一个图书角,老师在每个角落摆一个桌子,桌子上面放着不同系列的图书,这样每个图书角的图书都是不同系列的图书了。
这样的摆放可以让我们更方便的借阅图书。
说了这么多,大家一定很好奇图书角里有哪些有趣的图书吧!接下来我该大家一一介绍吧,图书角里有图书《淘气包马小跳》系列十五本,还有《笑猫日记》系列九本,还有《皮皮鲁》系列五十四本……这些图书都是我们班的同学喜欢看的书,这下我们班的“书虫”们可以大饱眼福了!有了图书自然就有了阅读规定,我们的叶老师给我们列了一套阅读规定,比如有:1.借书者必须在书柜上贴上“阅读记录卡”、2.借书者必须在两个星期内归还所借出的图书、3.借书者不可把书本损坏,否则按书价的两倍来赔偿、4.归还图书时必须按书的编号摆放…….有了这些秩序,我们的同学借书就更加的小心翼翼了。
这时一定有同学会问“阅读记录卡”是什么,让我来给大家解答吧。
阅读记录卡是记录你借书时间的一种东西,我们要在便利贴上写上借书人的姓名,以及借书的时间,还有借的书的名字、编号,这就是阅读记录卡。
阅读记录卡必须要在归还图书时撕下来,若没有归还图书,就不能把阅读记录卡撕下来。
图书角作文600字(精选36篇)

图书角作文图书角作文600字(精选36篇)图书角作文篇1这个星期二下午,孙荣康从家里搬了个大书柜带到了我们班上。
同学们议论纷纷:“这个柜子有什么用呢?”夕会课上,方老师为大家解开了迷题:“孙荣康从家里搬了个暂时不用的柜子,是想帮助大家办一个图书角。
”“耶!”同学们高兴地跳了起来,因为这样我们就可以借更多的课外书看了。
接下来方老师选出了3名同学作为图书管理员。
幸运的我被选上了,我在心里暗暗地想:“我一定要好好地为同学服务。
”过了一天,许多同学都从家带了书捐给“图书角”,我和朱湘琳、高锦翔在办公室一一登记,干得热火朝天。
经过一番紧张地策划,“图书角”很快就要开张啦!星期五,方老师叫我们誊写第一单元作文。
高锦翔第一个写完,方老师悄悄地对她说:“你准备一下,待会我们图书角就开张!”“什么?”一些“千里耳”听到后开心地大叫:“Yes!”,随后,我也写完了,连忙帮助老师完成图书记录等工作。
过了一会儿,方老师向全班同学宣布:“图书角正式开张了,作文写完的同学现在可以去借书了!”老师话音未落,一群同学就蜂拥而上。
我、朱湘琳、高锦翔三位图书管理员立刻跑到后面,一个一个让同学们借书。
我们三个忙都忙不过来,恨不得多长几只手。
盼来盼去,总算盼到了下课。
“啊,累死了,总算可以休息一下了!”“我一边甩着那酸酸的手臂,一边自言自语地说着。
图书角开张了,虽然我们几个图书管理员有些辛苦,但是能让同学们享受阅读的乐趣,学到更多的课外知识,我们感到非常高兴!图书角作文篇2在我温暖和谐的家里,有这么一个有趣的地方——我们家的图书角。
瞧!那优雅的木板轻轻架在上面,嫩绿的绿藤缠绕在上面,尽情地舒展婀娜的舞姿。
上面摆满了书籍,在那里,安静,严肃却澎湃着无限的热情,那里沉着、稳重但也激昂。
每当我走到那里,都会闻着淡雅的书香。
拿起一本书,一股股文艺笔墨在我身旁环绕。
我读到朱自清的《春》时,我不禁靠在书架上轻闭双眼。
“风轻悄悄的,草软绵绵的,清风拂柳,细雨绵绵”的景象浮现眼前。
班级图书角的作文400字(精选3篇)

班级图书角的作文400字(精选3篇)班级图书角的作文400字(精选3篇)在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的班级图书角的作文400字(精选3篇),欢迎阅读与收藏。
每当下课时或者托管完成作业时,我就会来到我的乐园闯荡一番,当然,那里也有各式各样的“美味佳肴”……这就是我的乐园—班级图书角。
刚搬进新教室的时候,同学们从家里拿来了绿植,老师也买来了装饰品,还有家长带来了书架,老师安排我和几个有想法的同学来到教室的左前方一起布置,于是,我便有了我的乐园—班级图书角。
班级图书角很美观,两台书架的顶端放满了郁郁葱葱的绿植,下面便是我们进步的阶梯—书籍,墙上贴满了同学们的阅读笔记,地板上摆放着方便我们阅读的坐垫。
平时,我最喜欢在我的乐园里看书,知识就像是一片汪洋,而我,就是这海洋里一条小鱼,在知识点海洋里,我尽情地畅游。
在所有书籍中,有我四年来一直爱不释手的《三国演义》,在这本书里,我可以和神机妙算的诸葛孔明一起草船借箭,和英勇善战的吕布将军一起辕门射戟,和挟天子以令诸侯的'曹操一起望梅止渴,和高傲的关二爷一起过五关斩六将……我喜欢我的乐园,因为它开阔了我的眼界。
我的乐园是班级图书角,让我带你们去看看吧!我们的班级图书角在教室北靠墙边。
两个木质的书架笔直地站立在柱子两旁,柱子上贴满了我们的阅读摘录卡,那是我们在书海收获的累累硕果。
书架上住满了各种各样的书天使,有精美的绘本,有丰富多彩的故事书,有好玩的漫画书,还有探索奥秘的百科全书……书架两边的地上铺了五颜六色地垫子,软软的,真舒服!清晨,做完作业的我们坐在柔软的垫子上,津津有味地看着书。
课间十分钟,几个“小书虫”捧着书又在那里如饥似渴地阅读,脸上洋溢着幸福。
午餐后,劳动结束的我们又不约而同地奔向班级图书角,找出各自喜欢的书,三五成群地聚集在一起,开始在书海漫游。
图书角的作文(4篇)

图书角的作文(精选4篇)图书角的作文(精选4篇)在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
你知道作文怎样写才标准吗?以下是精心的图书角的作文(精选4篇),仅供参考,欢送大家阅读。
每个人都要读书,如果不读书那可不行,而我呢?我特别爱看书。
从岁起,爸爸妈妈为了培养好我对图书的兴趣,就给我安排了家庭图书角。
“书是知识的宝库,也是智慧的源泉”。
是呀,现在我的家庭图书角,成了我的“小天地”了!我家现在大约有近100本图书。
有科学类、漫画类、故事类、小说类,我呀,可喜欢它们啦!它们就是我的“个人财产”,难道不是吗?我每天从点去我的图书角“借书”,到点我才依依不舍地离去,回到房间睡觉,如果我没看、本书,那我可睡不着哦!所以现在弟弟老是喊我“书迷姐姐”。
我的书是怎么来的呢?有的是我用压岁钱买的,有的是爸妈给我买的,还有的是生日礼物。
对这些书,我可是爱不释手哦!如果人家把我的书弄乱弄坏,我就会跟他“拼了”。
提起爱书,我的方法可多了,我看书之前都会把手洗干净,看完后就用干毛巾把书擦干净!放回书架时,会轻轻放,拿出来轻轻拿!我决不会让书卷角,更不用说撕坏了!每当我读笑话故事时,我都会“咯、咯”地笑,有时还会跟鲁滨逊一起去救星期五呢!还有的时候,我会跟着里面的人物,一起悲伤,痛苦,总之,读书丰富了我的课余生活。
书,是一个奇妙的世界,如果想要成为一个知识渊博的人,那就要多读书,读好书,好读书。
书,伴我们成长吧!这一个学期,我们班里多出了一个地方,那就是同学们最喜欢去的图书角。
图书角就设在教室的右前方。
那里有一个木制的大书柜。
上面有三种不同颜色写的字——图书角。
周围贴着一些同学们自己剪的剪纸作品。
书柜里放着一些同学们从自己家里拿来的图书,有童话故事,寓言故事,作文书,还有一些小说散文。
让我们看得眼花缭乱。
它是我们最好的朋友,我每一天都离不开它,天天都要去看看。
如果有一天不去,自己就会觉得难受,好象什么事情没有做好一样,过不下去了。
班级的图书角 作文(精选3篇)

班级的图书角作文(精选3篇)第一篇:班级的图书角在我们班的教室里,有一个安静而温馨的角落,那就是我们班级的图书角。
图书角不大,但摆放着许多精美的图书,是我们班的同学们心灵的乐园。
每当课余时间,我都喜欢来到图书角,选择一本自己感兴趣的书籍,沉浸在文字的海洋中。
有时我会读一些童话故事,想象着故事里的世界;有时我会翻阅一些百科知识,学到一些新奇的事物。
图书角里有各种各样的书籍,满足了我们对知识的渴望和对文学的向往。
除了读书,图书角也是我们班同学们交流的地方。
有时候,我们会一起讨论、分享自己读过的好书,互相推荐,增长见识,激发彼此的阅读兴趣。
这个小小的角落,看似平凡,却孕育着无限的智慧和情感。
图书角如同一座小小的灯塔,照亮着我们前行的道路。
感谢老师为我们创造了这样一个美妙的空间,让我们在读书中茁壮成长,在交流中收获友谊。
班级的图书角,是我们共同的宝藏,也是我们成长的见证。
第二篇:班级的图书角班级的图书角,是我们班最具魅力的地方之一。
这个角落虽小,却是我们思绪与智慧的天地,是我们知识成长的摇篮。
每当闲暇之余,我总喜欢来到图书角,挑选一本喜爱的书籍。
有时我会沉浸在小说的情节中,或许跟随主人公踏上冒险之旅;有时我会投入到科普的海洋里,感受着知识的海啸。
无论是文学作品还是科学百科,每一本书都像是一个魔法盒子,带给我无限的惊喜和启迪。
除了享受独自阅读的乐趣,我更喜欢和同学们一起分享图书角的美好。
在这里,我们可以互相推荐好书、交流阅读体会,甚至展开有趣的讨论。
这种相互启发、共同进步的氛围,让我们的友谊变得更加深厚,让我们的理解变得更加开阔。
班级的图书角,承载着我们班同学们的智慧和梦想,是我们心灵的驿站,也是我们成长的源泉。
在这里,我们收获知识,体验情感,度过青春岁月中最美好的时光。
第三篇:班级的图书角班级里的图书角是我最喜欢的地方之一。
这个小小的角落里摆放着各式各样的书籍,包括故事书、百科全书、漫画等,每一本都散发着知识的气息。
图书角作文300字三篇

图书角作文300字图书角作文300字三篇在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的图书角作文300字3篇,希望对大家有所帮助。
图书角作文300字篇1这几天,我们教室又多了一个让同学们学习知识的图书角。
今天,我们的语文老师在上第三节课时,说起了图书角,她说从今天开始图书角已捐的书籍就可以让我们借阅了,多新鲜的一件事啊!呵!老师就这么一说,同学们都兴奋的叫了起来,有的还差点蹦起来呢。
语文课下课了,还没有等老师说下课呢,同学们就争先恐后地跑到图书角借书,等图书角没有了人,那里的书就只剩下八九本了,这图书角的人可真多啊!再走出教室的门看看其他班级的同学们,也都是和我们班的同学一个样,一个接一个的挤在那里,我也在班级里借了一本书,是《脑筋急转弯》,里面虽然都是问题,但是答案却让我学习了不少知识,就比如:我知道了大象的鼻子虽然很长,但是还有比大象的鼻子还长的就是它的血管。
虽然这个答案很搞笑,但是那是有道理的,大象的耳朵也是很大的,很像扇子。
其他同学下课了,有的也想借阅图书,可惜没有什么可借的了,所以在教室里跑来跑去的在打闹,可有的借到书的.幸运同学,就在教室里安安静静的看书,都畅游在知识的海洋里。
书给我们带来了很多很多的好处哩。
从那天起,一个不起眼的小角落,现在一下子变成了一个特别让人光顾的“大世界”了。
图书角作文300字篇2我们教室里有一个特别引人注目的地方,那就是我们的图书角。
说起这个图书角,那完全是一个偶然。
上课的时候,老师正好教到了《图书借阅公约》那一课。
老师提议:“我们也建立一个图书角吧!”同学们异口同声,拍手叫好。
图书角是在教室右前方的一个角落里。
一张简陋的桌子上整整齐齐地摆放着一排排图书。
一走进教室,书香味就扑鼻而来。
图书角旁边的墙上贴着“图书角”三个红色的大字,特别耀眼,好像在提醒我们不要冷落这些图书。
我的图书角作文8篇

我的图书角作文8篇我的图书角作文8篇在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
怎么写作文才能防止踩雷呢?以下是帮大家的我的图书角作文,欢送大家分享。
假期已经过了六天,我总是会想到,那数不胜数的书本,就会想到老是躺在沙发上的看书我。
在那里的一角总是想到一会拿一本书的我,我在那里翻来翻去,不小心就会摔到,在我的眼中书就是进步的台阶,我在读书这个方面,我认为书是一架飞机。
而我是一个小人儿,在学习的路上冲刺,书使我在道路上避开了很多的障碍物,它让我展翅高飞。
在那角落里有很多图书,大局部是妈妈买的,还有叔叔阿姨送的,其中有我最喜欢看的《西游记》、《三国演义》等一些书本。
我记得,有一次为了拿到我最喜看的一本书时,我自己一个人拿了个大椅子,和另外一只小椅子。
我把大的椅子放在了下面,把小一点的椅子放在上面,我一登一登爬上去,没想到我的妹妹,一不小心碰了一下椅子,我手里拿着我喜欢的书,一起摔了下去。
幸好摔的不是太重,于是我忍着疼,走向沙发那里,忍着疼痛继续读我喜欢的书,刚刚可是摔成狗啃屎了。
我因为喜欢读书,才喜欢客厅书架的一角的,那么你呢?你是否和我一样喜欢读书,你喜欢读什么类型的书?我希望你们也喜欢书架的一角。
我的图书角是爸爸妈妈在我八岁那年组装起来的,随着年龄的增长,我的书架也有了翻天覆地的变化,从原来的空空如也,到现在的密密麻麻。
现在就让我带你们来参观一下吧,书架共分三层,顶端放满了各式各样好看的模型,还有自己制作的各种小创意。
第一层主要是儿童科普类的,比方《十万个》、《剑齿虎家族》、《鸟类王国》等等;第二层是儿童教辅类和儿童文学,有《最新童谣集锦》、《各类优秀作文》、《安徒生童话》、《事件簿》等等;第三层是我最喜欢的《三国演义》《水浒传》《西游记》等名著,还有卡片和碟片等。
如果我的图书角是战场的话,那么有空余的时间,我就会大开杀戒,其中《三国演义》是我一直最爱不释手的,在《三国演义》中,和英勇善战的赵子龙一起单骑救主,和聪明的曹植一起七步作诗,和汉室宗亲刘备一起飞跃檀溪,和刘关张三兄弟一起三顾茅庐……我喜欢沉醉在我的图书角,它使我开阔眼界,明白道理,了解事物,还能找出书本上不能解答的问题。
介绍家庭图书角的作文

介绍家庭图书角的作文1. 嘿,各位书虫们!今天我要带你们参观一下我家的"秘密基地"——我们家的图书角!别以为这只是个普通的小角落,它可是我们家的知识宝库、想象力发电站,还是我逃避做作业的绝佳藏身之处!2. 我们家的图书角就在客厅的一角,不大不小,刚好能塞下一个书架、一张小桌子和两把舒适的椅子。
爸爸总说这里是我们家的"精神食粮供应站",我觉得这比喻挺贴切的,就是不知道书本能不能当饭吃,要是能的话,我估计早就被撑死了!3. 书架上摆满了各种书籍,从天文地理到科幻小说,应有尽有。
有次我跟妈妈开玩笑说:"咱家这书架,比学校图书馆还齐全呢!"妈妈笑着说:"那是,咱家这可是私人定制版的图书馆!"4. 书架最上面一层是爸爸的"领地",摆满了各种经济学、管理学的书籍。
每次我看到那些书名,都觉得自己的智商受到了暴击。
有次我好奇地拿了一本翻了翻,结果差点把自己绕晕,从此再也不敢碰那些"高深莫测"的书了。
5. 第二层是妈妈的天下,主要是些文学作品和心理学书籍。
妈妈总说,这些书能让她在繁忙的工作之余找到心灵的慰藉。
我偷偷翻过几本,发现里面写的东西挺有意思的,不过有些还是看不太懂,看来我的文学素养还得再提高提高。
6. 第三层就是我的地盘啦!摆满了各种漫画、科幻小说和冒险故事。
爸爸老说我这些书"没营养",我可不这么认为。
这些书可是我想象力的源泉,没有它们,我怎么在作文里写出精彩的故事呢?7. 最下面一层是我们全家的"共享区",主要是些百科全书、字典之类的工具书。
每次做作业遇到不懂的问题,我就会第一时间冲到这里,翻翻找找,简直比百度还好使!8. 书架旁边的小桌子是我最喜欢的地方。
桌子上总是摆着一盏小台灯,在昏暗的房间里显得特别温馨。
每次我坐在这里看书,都感觉自己像是置身于一个魔法世界,周围的喧嚣都被隔绝在外。
我的图书角作文5篇

我的图书角作文5篇我的图书角作文篇1不知从什么时候起,我喜欢上了看书,而酷爱看书的我,对读书来源的首选地便是图书馆。
于是,江浦路的一个图书馆,便成为了我的乐园。
它位于江浦社区服务中心的5楼,它的面积不大,但,里面还是有许多区域,比如:新书区、老年人阅览室,青少年阅读区、儿童阅读区等等的各种区域。
可以说是“麻雀虽小,五脏俱全”呢!也许是对书有一种神圣感吧,每当我走进宽敞的图书馆时,总有一种走进知识海洋的亲切、愉悦。
当我怀着期待的心情走进大门,闻到那股熟悉的油墨香味,感受着众多书籍散发出来的韵味,温馨感也就油然而生了,对于爱书的人来说,实在是一种享受。
开始是对处在图书馆里的书感兴趣,不久,我就喜欢上了这个充满光彩的神秘之地。
说它神秘,因为图书馆里的书对我来说实在太多了,站在这片茫茫书海中,自己会变得极其渺小。
妈妈看我对书如此痴迷,索性在我给我办了一张借书证,从那以后,图书馆更是我的常去之地。
双休日,我经常蹦蹦跳跳地拿着借书证,兴致勃勃地来到图书馆挑选我喜爱的书,而借了书后,又会经常赖在那儿不走,将“看书”进行到底!可以说,图书馆是我的一位益友,它扬起了我读书的风帆,给我的生活带来了无穷的欢乐。
我的图书角作文篇2我们家附近的图书馆是我经常去光顾的地方,因为那儿是我的乐园。
这个图书馆很大,白色的外墙,棕色的书架;非常安静,连一根针掉地上都能听得见;还很干净,看不出一丝灰尘,空气中弥漫着一股书香。
在这里,书给我带来不少乐趣,请听我慢慢地跟你讲。
每翻开一本书,就相当于打开了一个全新的世界。
你可以跟着一群探险家去看神秘的树林;可以跟一位老人去海上瞧瞧;可以和天文学家一起察看奇妙的星空;还可以化身成一只可爱的萌宠,去体验精彩纷呈的生活……记得有一次,我去图书馆看一本书,当我翻开这本书时,我便把自己想象成主人公,跟着队伍一起去看变幻莫测的雨林。
看着看着,我仿佛真的来到了树木茂盛,危机四伏的雨林,不时捏紧拳头,不时咬紧牙关,不时又感觉很刺激……我在那儿一坐就是几个小时,不到腿脚发麻,图书馆关门,我绝不回家。
学校图书角作文5篇

学校图书角作文5篇出色的作文可以激发我们的创造力,让我们能够提出新颖的观点,使文字更具吸引力,作文需要我们更加深入思考生活中各种细节的过程,能够更好地认识自己,下面是作者为您分享的学校图书角作文5篇,感谢您的参阅。
学校图书角作文篇1我的校园在上杭县实验小学,早晨,朗朗的读书声从荣达教学楼传出,悦耳的声音从耳里穿过,鸟儿在天空喳喳地叫着,仿佛在向我们鼓掌,花儿随飞飘动,像在和我们打招呼,小草弯下了腰,似乎在向我们鞠躬,美极了!鑫鑫-图书馆威武地立在学校的西边,它和两座教学楼咫尺为邻。
图书馆分为五层,那儿的音乐室,每到下午一首贝多芬交响曲回荡在操场上,它好像是一位老师,带我们飞向天空,自由地飞翔。
一位老师走向钢琴,坐了上去,她的手指刚接触琴键的瞬间,音乐已经开始流淌一首《水边的阿狄丽娜》喧染了钢琴的悠扬,音乐如水轻盈。
还有的就是展示厅了。
走进大厅墙上贴满了许多革命先辈和励志名人的照片和简介,我一个一个往下看,宽阔的大厅上铺满了红毯,上面的天花板里有一盏漂亮的水晶灯,一串串水晶照耀着我们快乐成长。
看到那些革命先辈的照片,我们不禁下决心发奋读书,张大以后报效祖国。
美丽的实验小学,美丽的鑫鑫-图书馆,谢谢你们赐予我智慧的翅膀。
上杭实小,我爱你!……学校图书角作文篇2“嘻嘻,学校的图书馆开放啦!”班上传着这样的信息。
起先我还半信半疑,后来老师证实了这一消息,并发给我们读书证。
我欣喜若狂,在心里打起了小算盘:一下课就去阅览室借一本书,看完后与同学交换。
哈哈,我真是太有才了。
一下课,我拿起读书正冲出教室,并荣幸成为了“冲锋一族”。
终于到了,可以一进读书时得到的答案竟是:今天暂时不能借书。
我沮丧地走出阅览室,终于明白了从天上到地下是什么感觉。
但是第二天,周老师给我们带来喜讯:“昨天我和阅览室的老师商量了一下,我把你们带过去花一节课时间借书,看书……”话还没说完,教室一下子沸腾了,同学们的兴奋之情全都写在脸上了。
“但是——”周老师打了一个暂停的手势,全班静了下来,“你们要保持安静!”“好!”全班一起点头,周老师满意地笑着示意我们排队走了。
图书角管理作文6篇

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我们班的图书角作文

我们班的图书角作文我们班的图书角。
我们班的图书角是一个安静、舒适的地方,它位于教室的一角,摆放着各种各样的书籍。
这个角落是我们班的一个小天地,它充满了知识和智慧,也是我们学习和阅读的好去处。
图书角的书架上摆放着各种类型的书籍,有故事书、科普书、文学作品等等。
每一本书都是如此珍贵,它们散发着知识的气息,吸引着我们去探索和阅读。
在这里,我们可以尽情地享受阅读的乐趣,感受知识的魅力。
每当课间或者放学后,我们都会来到图书角,选择一本自己喜欢的书籍,静静地阅读。
有的同学喜欢看故事书,他们会沉浸在故事情节中,感受着故事给他们带来的快乐和感动;有的同学喜欢看科普书,他们会被书中的知识所吸引,不断地学习和探索。
而我则喜欢看文学作品,我喜欢阅读那些充满智慧和情感的文字,它们让我感受到了生活的美好和丰富。
图书角也是我们班的一个交流之地,我们可以在这里分享自己的阅读心得,交流自己的阅读体会。
有的同学会向大家推荐一本好书,分享自己的喜悦;有的同学会向大家请教一个问题,寻求大家的帮助。
在这里,我们可以相互学习,相互进步,共同成长。
除了课间和放学后,我们班的图书角还会定期举办一些阅读活动,比如读书分享会、读书比赛等等。
这些活动不仅可以激发我们对阅读的兴趣,还可以锻炼我们的表达能力和思维能力。
参加这些活动,我们可以结识更多喜欢阅读的朋友,一起分享阅读的快乐和收获。
在图书角里,我们不仅可以阅读书籍,还可以借阅书籍。
老师会定期带我们去图书馆借书,让我们有更多的选择。
我们可以根据自己的兴趣和需要,选择适合自己的书籍,借阅回家慢慢品味。
这样,我们不仅可以在学校里阅读,还可以在家里继续阅读,让阅读成为我们生活的一部分。
图书角是我们班的一个小天地,它充满了知识和智慧,也是我们学习和阅读的好去处。
在这里,我们可以尽情地享受阅读的乐趣,感受知识的魅力。
让我们班的图书角成为我们学习和成长的伙伴,让我们共同在阅读的海洋里探索、学习、成长。
你能写一篇关于校园图书角的作文

你能写一篇关于校园图书角的作文校园里有个小小的图书角,那可是我的秘密基地。
每次下课,
我都喜欢跑到那儿,找本好书,静静地看。
书里的世界真奇妙,让
我忘了时间,忘了烦恼。
那角落虽小,但充满知识的香味,真是我
的心头好啊!
图书角真的是我们学校里的小宝藏啊!每次课后,我都喜欢去
那儿坐坐,挑两本喜欢的书翻翻。
书页间散发的油墨香,总能让我
心情变得特别好。
我觉得吧,在这儿看书就是最放松的时候啦,学
长学姐们留下的笔记也让我学到了好多新知识呢!
校园图书角真是我学习的小天地!每逢课间或午休,我都爱坐
在那儿静静看书。
书架上各式各样的书,就像知识的宝库,每一本
都让我沉浸其中,学到新知识。
这小小的角落里,藏着无尽的智慧,让我爱不释手,每次离开都恋恋不舍。
校园图书角是我最喜欢的地方,每次闲暇时都爱来这里转悠。
这里书的种类真多,能找到好多自己感兴趣的书籍。
坐在角落里,
安静看书,感觉时间都变得慢了起来。
图书角真是知识的宝地,不
会写作业时,常来这里找找灵感。
当然是可以呀。
我们的校园有个图书角,真的是我的宝藏小天地。
每次课间,我都喜欢跑过去翻几页书。
那里的书种类多,总能
找到我想看的。
每当我打开书,就像是开启了一扇通向知识世界的大门,真是太有趣啦!。
整理图书角三年级作文

图书角作文300字篇1当我迈进校园的一瞬间,我惊喜地发现,学校四周新增了许多五颜六色的图书角,我自幼就喜欢看书,每当下课时,我都会来到这些图书角,翻看我喜欢的书籍。
还记得那天周会课上,我被选为了学校的图书管理员。
当我走上主席台,接受王老师授予我的臂章时,我内心感到十分的荣幸。
心想:“以后我除了能一边管理图书角,还能一边阅读。
这样既锻炼了自己的'能力,又增长了知识。
”刚当上图书管理员时,发现图书的摆放情况特别好。
可是好景不长,我渐渐地发现图书乱摆乱放的情况十分严重,有时甚至还出现了图书被损坏的现象。
我非常的气愤,管理好图书角是我们共同的责任,希望同学们珍爱书籍。
有一天下午,爸爸妈妈在学校开会,我写完作业就情不自禁地跑到了图书角看书。
这时天渐渐黑了下来,光线也越来越暗,可是,由于我看得实在是太入迷了,竟然对这一切都浑然不知。
当爸爸找到我把我责骂了一通后,我心想我还真是悲哀呀,好事都被我弄砸了!自从学校设立了图书角以后,我感到了阅读带来的快乐。
每到课间,我都能在图书角看到各式各样的书籍。
读文学书,提高了我的语文素养;而读我最爱的科普书,让我了解了更多的科学奥妙……图书角作文300字篇2假期已经过了六天,我总是会想到,那数不胜数的书本,就会想到老是躺在沙发上的看书我。
在那里的一角总是想到一会拿一本书的我,我在那里翻来翻去,不小心就会摔到,在我的眼中书就是进步的台阶,我在读书这个方面,我认为书是一架飞机。
而我是一个小人儿,在学习的路上冲刺,书使我在道路上避开了很多的障碍物,它让我展翅高飞。
在那角落里有很多图书,大部分是妈妈买的,还有叔叔阿姨送的,其中有我最喜欢看的《西游记》、《三国演义》等一些书本。
我记得,有一次为了拿到我最喜看的一本书时,我自己一个人拿了个大椅子,和另外一只小椅子。
我把大的椅子放在了下面,把小一点的.椅子放在上面,我一登一登爬上去,没想到我的妹妹,一不小心碰了一下椅子,我手里拿着我喜欢的书,一起摔了下去。
家里图书角作文

家里图书角作文
《我家的图书角》
哎呀呀,要说我家啊,那可有个超棒的图书角呢!
就在客厅的那个小角落里,有一个不怎么起眼但对我来说超级重要的地方。
那有一个大大的书架,上面摆满了各种各样的书。
每次我经过那里,就好像那些书都在向我招手,喊着:“快来看看我呀,我这里有好多有趣的故事呢!”
记得有一次,我考试没考好,心情那叫一个低落呀,感觉天都要塌了。
我垂头丧气地走到图书角,一屁股坐在旁边的小椅子上。
看着那满满当当的书,我随手就拿起了一本漫画书。
一翻开,那有趣的画面和搞笑的情节一下子就把我吸引住了。
我渐渐地沉浸其中,烦恼也不知不觉地被抛到了九霄云外。
我看着看着,忍不住哈哈大笑起来,之前的不开心全都烟消云散啦。
我就那样在图书角待了好久好久,等我回过神来的时候,心情已经变得超好啦!
这个图书角呀,真的是我在家里最喜欢的小天地。
它就像是一个魔法角落,随时都能给我带来惊喜和快乐。
我真希望能一直在这个小小的图书角里畅游书海,享受那无尽的乐趣呀!嘿嘿,这就是我家超有趣的图书角啦!。
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图书角作文3篇
(466 字)
图书角里面,装着一些丰富多彩的书。
有教给我们知识,给我们的智慧以启迪的故事书,寓言书;有让我们了解浩瀚的宇宙,无边的海洋和一些奇怪的动植物等开阔我们的视野,传授我们知识的教科书,也有能够告诉我们在特殊情况下遇到危险如何生存的书;还有让人看了之后捧腹大笑的幽默,漫画书……说起这图书角,还有一段不平凡的经历呢!
在图书角刚刚建成的时候,老师就号召我们捐书,可还不是很多,借阅者也不多,同时班上几名家里有许多书的同学也仿照他们的样子,开创了私人图书角,就这样零零散散地,后来,老师发现了,在班上取缔了私人图书角。
就在5天前,有几个同学因违反学校不准在小摊小贩上买零食吃的规定,被罚捐了很多书。
这样,图书角的藏书渐渐多了起来,图书角热闹起来了。
每当清脆的铃声响过之后,图书角旁就热闹起来了,借书的人排起了长队,先借到的人一拿到书就如饥似渴地读起来,排在后面的人是一副焦急的样子,生怕上课铃会破坏他们的“借书”美梦。
借到书的人兴高采烈,在看书
时,会发出啧啧的惊叹声和嬉笑声
图书角给我们带来了许多的乐趣,带给我们许多知识, 我
爱我们的图书角。
图书角作文二:图书角(416字)
新学期开学不久,我们四(二)班建起了一个图书角, 以
后每天都会有好书看了。
建图书角这个想法是王啥和杨婉钧提出的,一致得到了全班同学的赞同。
于是为了让同学们每天都能看到更多更好的书,我和肖冰洁两个班主任助理建议大家每人每周从家里带两本书,一周一换,书籍由我俩保管。
第二天上学,大家把从家里带来的书交给我们,内容真是太丰富了!有漫画书、科普书、故事书、作文书........... 我们赶快整理好书,到了课间,同学们排起了长长的队伍来借书了,了解他们喜欢哪种类型的书,设定好时间,做好借还记录,为他人保护好书籍,是我们的责任。
通过几天的试行,我们感到建立的这个图书角给大家带来了很多的方便。
班上的学习气氛浓郁了很多,疯赶打闹的少了,有的好像对书中的内容所吸引,看得哈哈大笑, 有的三三两两
在讨论,同学们可以博览群书,从不同的书中获取各方面的知
识,看着全班同学都陶醉在书的海洋里, 我们努力没有白费,心里感到无比的开心。
这个图书角我们一定要持久的创办下去。
图书角作文三:班级图书角(446字)
我们班级的图书角就象“知识的海洋”,是一个同学们都喜欢去的小天地。
许多好学的小同学经常大那里看书、借书,从中学到很多知识,现在,让我们来认识它吧!
我们班级的图书角其实就是一个小书柜,这个小书柜翠绿翠绿的,是长方形的,竖立在班级里东南边的墙角,它的四支短短的木腿平衡地立在地上。
这个小书柜是二年级时开始为我们服务的,为了让这个小图书馆的藏书更丰富,老师组织大家一起捐书,同学们毫不犹豫地拿出了自己心爱的课外书。
从此,它陪伴我们到了今天。
书柜的上半层是放书的柜子,有三层,放着《200字优秀作文》、《中国军事百科全书》等。
图书的颜色丰富多彩,内容五花八门。
下半层是放教学用具的,吸铁石、本子……都放在那儿。
书柜的上半层柜门上有几块玻璃,下面却是个名副其实的密封大柜子。
书柜上面有老师的直尺、小黑板,
真是一物三用!
自从有了这个小伙伴,我们的课间活动更丰富了,知识也丰富了,快乐也增多了。
为了让大家保护书本,大家还特别做了一张借书公约,从此,大家更爱护公物了。
书柜给大家带来了那么多好处,真该感谢它!。