幼儿园安全工作督学案例
幼儿园教学督导案例精选
幼儿园教学督导案例精选案例一：环境布置与安全管理案例描述某幼儿园在教学督导中发现，幼儿园的环境布置存在一些问题。
教室内的家具摆放不合理，导致幼儿在活动时易受到伤害。
此外，幼儿园的安全管理措施不够完善，存在火灾隐患。
解决方案1. 定期组织环境布置与安全管理的培训，提高教师的意识和能力。
2. 重新规划教室内的家具布置，确保安全距离和通道畅通。
3. 加强火灾防范措施，安装火灾报警器和灭火设备。
4. 定期进行安全检查和演练，确保幼儿园的安全管理工作得到有效落实。
案例二：教学质量评估与改进案例描述一所幼儿园在教学督导中发现，部分教师在教学过程中存在教学方法不合理、教学内容不够丰富等问题，导致幼儿学习效果不佳。
解决方案1. 提供教学质量评估工具，对教师进行评估，发现问题并提出改进意见。
2. 开展教师培训，提高教师的教学能力和水平。
3. 加强教师之间的交流和合作，分享教学经验和教材资源。
4. 定期组织教学研讨会，促进教师间的互动和学习，提高教学质量。
案例三：幼儿发展评估与个别辅导案例描述在教学督导中发现，部分幼儿在某些发展领域存在较大的差距，需要进行个别辅导。
解决方案1. 进行幼儿发展评估，了解每个幼儿的发展水平和需求。
2. 为有需要的幼儿提供个别辅导计划，制定针对性的教学目标和方法。
3. 培训教师进行个别辅导的相关知识和技能，提高教师的辅导能力。
4. 定期评估幼儿的进展情况，调整个别辅导计划，确保幼儿得到有效的支持和帮助。
以上是几个幼儿园教学督导案例的精选，通过这些案例可以看出，幼儿园教学督导的重点在于发现问题并提出解决方案，以促进幼儿园教育的健康发展。
幼儿园安全工作督学案例六塘中心幼儿园
幼儿园安全工作督学案例六塘中心幼儿园幼儿园安全工作督学案例一、案例背景六塘中心幼儿园是一所位于城市中心的幼儿园，拥有200多名学生和30多名教职工。
为了保障幼儿园师生的安全，提高幼儿园的安全管理水平，督学组决定对该幼儿园进行安全工作的督学。
二、安全工作督学目标1. 了解幼儿园的安全管理制度和操作规程。
2. 检查幼儿园的安全设施和消防设备是否完善，并确保其正常运行。
3. 评估幼儿园的安全风险，并提出改进意见。
4. 检查幼儿园的安全教育工作，包括教师的安全教育培训和学生的安全教育宣传。
5. 审查幼儿园的紧急事件应对预案和应急演练情况。
三、安全管理制度和操作规程六塘中心幼儿园已建立了完善的安全管理制度和操作规程。
其中包括：1. 安全管理责任制：明确了各级管理人员的安全职责和责任。
2. 安全巡查制度：规定了每日、每周、每月的巡查内容和要求，并明确了巡查人员的职责。
3. 安全事故报告制度：规定了安全事故的报告程序和要求，确保及时上报和处理。
4. 安全演练制度：规定了定期进行火灾逃生演练和其他紧急事件演练的时间、内容和要求。
四、安全设施和消防设备1. 安全设施：幼儿园的教室、走廊、楼梯等处都设置了应急疏散标志和疏散通道，保证了学生的安全疏散。
2. 消防设备：幼儿园配备了灭火器、消防栓等消防设备，并定期进行检查和维护，确保其正常使用。
五、安全风险评估督学组对幼儿园进行了全面的安全风险评估，主要包括以下几个方面：1. 环境安全：检查了幼儿园周边的安全环境，如道路交通情况、建筑物安全等。
2. 食品安全：对幼儿园的食堂进行了检查，确保食品安全卫生。
3. 水电安全：检查了幼儿园的水电设备是否正常运行，是否存在安全隐患。
4. 玩具安全：对幼儿园的玩具进行了检查，确保玩具的安全性和卫生。
5. 活动安全：评估了幼儿园的户外活动场所和设备的安全性。
六、安全教育工作1. 教师安全教育培训：幼儿园定期组织教师进行安全教育培训，包括火灾逃生、急救知识等。
幼儿园安全工作督学案例六塘中心幼儿园
幼儿园安全工作督学案例六塘中心幼儿园引言概述：幼儿园是孩子们学习和成长的地方，安全工作对于幼儿园来说至关重要。
本文将以六塘中心幼儿园为例，介绍幼儿园的安全工作督学案例。
通过对该幼儿园的安全工作进行全面的督学，可以提高幼儿园的安全性，保障孩子们的健康成长。
一、安全设施建设1.1 安全出入口设置六塘中心幼儿园在校园的出入口设置了专门的安全门，通过安全门的进出，可以有效地控制人员的流动。
同时，安全门配备了门禁系统，只有授权人员才能进入幼儿园，确保孩子们的安全。
1.2 安全围栏建设在幼儿园的周围建设了坚固的安全围栏，有效地隔离了幼儿园与外界的环境。
安全围栏采用了防爬设计，防止幼儿园的孩子们爬上围栏，从而避免意外发生。
1.3 安全摄像监控系统六塘中心幼儿园安装了安全摄像监控系统，覆盖了整个校园的重要区域。
监控系统可以实时监测幼儿园的安全状况，一旦发现异常情况，可以及时采取措施，保障孩子们的安全。
二、安全管理制度2.1 安全教育培训六塘中心幼儿园定期组织安全教育培训，提高教职工对安全工作的认识和重视程度。
培训内容包括火灾逃生、应急处理等方面的知识，让教职工具备应对突发事件的能力。
2.2 安全演练活动为了检验安全工作的有效性，幼儿园定期组织安全演练活动。
通过模拟真实的紧急情况，让教职工和孩子们学会正确的应对方法，提高应急处理的能力，增强安全意识。
2.3 安全巡查制度六塘中心幼儿园建立了安全巡查制度，每日定期巡查校园的安全设施和设备的运行情况。
巡查人员对发现的问题及时进行处理，确保幼儿园的安全设施和设备处于良好状态。
三、食品安全管理3.1 食材采购六塘中心幼儿园严格按照相关规定采购食材，确保食材的质量安全。
幼儿园与食材供应商签订了合同，并对供应商进行定期的考核和检查，确保食材的来源可追溯。
3.2 食品加工幼儿园的食品加工区域设有专门的操作人员，操作人员必须持有相关的健康证明和食品加工操作证。
加工区域严格按照食品卫生标准进行操作，确保食品的卫生安全。
幼儿园安全工作督学案例六塘中心幼儿园
幼儿园安全工作督学案例六塘中心幼儿园幼儿园安全工作督学案例一、案例背景六塘中心幼儿园是一所位于城市中心的公立幼儿园，共有400名学生和50名教职员工。
作为一所幼儿园，安全工作是学校最重要的任务之一。
为了确保学生的安全，学校雇佣了一名安全工作督学，负责监督和评估学校的安全措施和实施情况。
二、安全工作督学任务描述安全工作督学需要对六塘中心幼儿园的安全工作进行全面评估和监督。
具体任务包括但不限于以下几个方面：1. 安全设施评估：检查幼儿园的安全设施，如消防设备、紧急出口、防护栏等，确保其完好并符合安全标准。
2. 安全管理制度评估：评估幼儿园的安全管理制度，包括安全演练、应急预案、安全巡查等，确保其科学合理并得到有效执行。
3. 安全教育评估：评估幼儿园的安全教育工作，包括安全教育内容、教育方法、教育效果等，确保学生能够正确应对各类安全风险。
4. 安全事件处理评估：评估幼儿园对安全事件的处理能力，包括紧急疏散、伤员救护、家长沟通等，确保能够及时有效地应对各类安全事故。
5. 安全隐患排查：对幼儿园的安全隐患进行排查，如潜在火灾隐患、玩具安全隐患等，提出改进意见和建议。
三、安全工作督学案例实施过程1. 准备阶段：安全工作督学需要熟悉相关法律法规和安全标准，了解幼儿园的基本情况和安全工作的现状。
准备相关评估表格和工具，以便进行评估和监督。
2. 实地评估：安全工作督学进行实地评估，对幼儿园的各项安全工作进行检查和评估。
包括检查安全设施、观察安全教育课堂、参与安全演练等。
同时，与学校负责人、教职员工、学生家长进行交流，了解他们对安全工作的意见和建议。
3. 数据分析和整理：安全工作督学将收集到的数据进行整理和分析，对幼儿园的安全工作进行评估和总结。
分析数据，找出存在的问题和不足，并提出改进意见和建议。
4. 编写评估报告：安全工作督学根据评估结果，编写评估报告。
报告应包括对幼儿园安全工作的整体评价、存在的问题和不足、改进意见和建议等内容。
幼儿园安全责任督学案例集合5篇
幼儿园安全责任督学案例集合5篇幼儿园，原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。
旧称蒙养园、幼稚园，为一种学前教育机构，用于对幼儿集中进行保育和教育，通常接纳三至六周岁的幼儿。
以下是作者整理的幼儿园安全责任督学案例集合5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
【篇1】幼儿园安全责任督学案例为深入贯彻中共中央、国务院《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》、教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，进一步规范办学行为，扎实推进幼儿园与小学科学有效衔接，根据《万荣县教育局关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的实施方案》，十二月份督导室组织开展全县幼儿园与小学科学衔接督导检查，重点督导幼儿园围绕身心准备、生活准备、社会准备、学习准备等方面，小学围绕身心适应、生活适应、社会适应、学习适应等方面，在方案制定、课程设置、教学方式改进、教研模式改革、教学评价改变、教学环境改善、社会舆论引导等方面所做的具体工作。
十二月中旬，我和张炎奎、吴晓丽两位责任督学对光华乡十三所幼儿园及小学进行了督导检查。
光华乡除了乡镇中心园，其余幼儿园大部分以前都是私立园，经过普惠制以后才成为公立园，还有两所幼儿园是小学附属幼儿园，这些幼儿园大都规模小，幼儿人数少，保教水平整体不高，未能科学合理安排幼儿一日活动，五大领域课程辐射不到位，每天户外活动时间不达标，部分幼儿园班级区角设置较少，活动器材投放不足，没有设立“社会交往区”，更谈不上督导检查要求的投放材料具有适宜性、教育性、可操作性。
虽然大部分幼儿园设有“值日生栏”，但值日生栏设计不合理，起不到值日生栏的作用。
【篇2】幼儿园安全责任督学案例根据县教育局的部署和安排，本人担任了__初级中学和__初级中学的责任督学，这是两所地处乡镇中心的农村中学，社会关注度较高，本着“做一个称职的督导人”的原则，我有针对性地进行了督导。
一、督导背景__初级中学有394名学生，其中留守儿童77人。
他们或与爷爷奶奶生活，或寄宿在亲戚家，甚至有姊妹独自在家的，虽然在校期间老师们是备加关心爱护，可不在学校的时段仍然存在管理的空白。
幼儿园安全工作督学案例六塘中心幼儿园
幼儿园安全工作督学案例六塘中心幼儿园幼儿园安全工作督学案例一、背景介绍六塘中心幼儿园位于某市六塘区，是一所规模较大的幼儿园，拥有多个班级和丰富的教学资源。
为了确保幼儿园的安全工作得到有效监督和改进，特设立安全工作督学岗位，负责对幼儿园的安全工作进行全面的监督和评估。
二、安全工作督学任务1. 安全设施检查督学需对幼儿园的安全设施进行全面检查，包括消防设备、紧急疏散通道、防护栏等是否完好有效，是否符合相关标准要求。
2. 安全隐患排查督学需对幼儿园的安全隐患进行排查，包括电器设备使用是否规范、教室内是否存在尖锐物品、玩具是否安全无毒等，确保幼儿园环境安全。
3. 事故应急预案评估督学需评估幼儿园的事故应急预案，包括火灾、地震、突发事件等，检查预案的完整性、可行性和有效性，以确保幼儿园在紧急情况下能够迅速有效地采取相应措施。
4. 教职工安全培训督学需了解幼儿园教职工的安全培训情况，包括安全意识培养、应急处理技能等，评估培训的针对性和实效性，提出改进建议。
5. 安全工作记录与报告督学需及时记录幼儿园的安全工作情况，包括每次检查的时间、地点、检查内容、发现的问题等，形成详细的报告，供幼儿园管理层参考。
三、案例描述1. 安全设施检查督学在对六塘中心幼儿园的安全设施进行检查时发现，消防设备齐全，但一些灭火器已过期，需要及时更换。
紧急疏散通道畅通，但部分防护栏存在锈蚀现象，需要进行修复。
2. 安全隐患排查督学在对幼儿园的安全隐患进行排查时发现，部分教室内存在尖锐物品，如剪刀、铅笔等，需要进行清理和整改。
同时，部分玩具存在安全隐患，如松动的零件、易碎的部分等，需要进行修复或淘汰。
3. 事故应急预案评估督学评估了六塘中心幼儿园的事故应急预案，发现预案内容完整，但缺乏实际操作演练，建议幼儿园组织定期的应急演练，以提高教职工的应急处理能力。
4. 教职工安全培训督学了解到六塘中心幼儿园教职工的安全培训情况，发现教职工普遍具备较好的安全意识，但在应急处理技能方面还有待提高。
幼儿园安全工作督学案例六塘中心幼儿园
幼儿园安全工作督学案例六塘中心幼儿园幼儿园安全工作督学案例一、案例背景六塘中心幼儿园是一所位于城市中心的公立幼儿园，拥有500名学生和50名教职工。
幼儿园致力于为孩子们提供安全、健康、快乐的学习环境。
为了确保幼儿园的安全工作得到有效的监督和改进，督学小组进行了一次安全工作督学。
二、督学目的本次安全工作督学的目的是评估六塘中心幼儿园的安全管理情况，发现潜在的安全隐患，并提出改进建议，以确保幼儿园的安全工作能够更加规范和有效。
三、督学内容和方法1. 督学内容：a. 幼儿园的安全管理制度和规章制度；b. 幼儿园的安全设施和设备；c. 幼儿园的安全教育和培训；d. 幼儿园的应急预案和演练；e. 幼儿园的安全记录和统计。
2. 督学方法：a. 督学小组成员对幼儿园进行实地走访，观察和检查各项安全工作；b. 与幼儿园负责人、教职工和家长进行座谈，了解他们对安全工作的看法和建议；c. 查阅幼儿园的安全管理文件和记录。
四、督学结果和问题发现1. 安全管理制度和规章制度：a. 幼儿园的安全管理制度相对完善，但在落实过程中存在一些问题，如规章制度的宣传和培训不够到位；b. 部分教职工对安全管理制度的理解和执行存在偏差。
2. 安全设施和设备：a. 幼儿园的安全设施和设备较为齐全，但存在一些老化和损坏的情况；b. 部分安全设施的维护和保养不及时。
3. 安全教育和培训：a. 幼儿园开展了一些安全教育活动，但在内容和形式上需要进一步改进；b. 部分教职工对安全教育的重要性认识不足。
4. 应急预案和演练：a. 幼儿园制定了应急预案，但在演练过程中存在一些问题，如演练频率不够、演练内容不够全面等；b. 部分教职工对应急预案的掌握和应对能力有待提高。
5. 安全记录和统计：a. 幼儿园的安全记录和统计工作较为规范，但存在一些数据不准确或不完整的情况。
五、改进建议1. 完善安全管理制度和规章制度：a. 加强对规章制度的宣传和培训，确保教职工能够全面理解和执行；b. 定期对安全管理制度进行评估和更新。
幼儿园责任督学督导工作案例(最新 )
杜绝小学化，让游戏点亮孩子快乐的童年——挂牌责任督学督导工作案例第三责任区责任挂牌督学XXX案例描述在20XX年对XXX中心幼儿园2次督导中，通过对保教活动开展情况的检查工作中，与幼儿园园长、保教主任深入交谈了解后，他们在招生竞争激励、社会评价偏颇等问题下，为了纠正和防止教育“小学化”倾向问题方面下了很多功夫，结合实际做了很多工作。
现象分析当前，在XX各类幼儿园中，有的幼儿园使用幼儿园用书，以游戏作为幼儿一日活动的基本形式；有的幼儿园为了迎合家长的心理，间接或变相使用小学低年级的教育材料，开展拼音、加减法等内容的教学；有的幼儿园虽然使用了幼儿园用书，但并不注重以游戏作为幼儿一日活动的最基本形式，还是把文化知识作为幼儿的主要学习对象。
对策思考一、注重学习，更新观念。
XXX中心幼儿园通过教职工大会、业务学习组织开展了多种形式的学习和讨论活动，深入理解《纲要》的精神实质，学习旗教体局学前股下发的相关文件，清楚的认识到“小学化”的危害，以游戏为基本活动形式，科学合理安排幼儿园一日活动，切实实施符合幼儿发展的教育。
二、改善条件，创设环境。
XXX中心幼儿园不断对园容园貌进行改造，改善办园条件。
更新教师-1-办公设施，进一步改善了教师的办公条件，配备多媒体电视、电脑、打印机，对各班功能室、区角进行布置改造，新添教具、多功能桌面玩具，户外大型综合活动玩具等，重新绘制充满童趣的室内外墙体画，购置幼儿读物，为幼儿安全健康地成长创设良好的环境，增添乐趣。
使幼儿园真正成为孩子生活的乐园、成长的摇篮。
三、遵循规律，活动多样。
遵循幼儿身心发展规律，坚持以游戏为基本活动，灵活运用集体、小组和个别活动等多种形式，兼顾知识性和趣味性的统一，将一日活动各环节有机结合。
创设多种区域活动空间，扩大游戏空间，注意室内外活动的交替，配备丰富的玩具、游戏材料和幼儿读物，为幼儿自主游戏和学习探索提供机会和条件。
结合中国传统节日开展相应的主题活动；自主开发本土游戏开展户外体育活动；组织实践活动等等。
幼儿园安全工作督学案例六塘中心幼儿园
幼儿园安全工作督学案例六塘中心幼儿园Share classic historical materials幼儿园安全工作督学案例马孟宏安全重于泰山..幼儿园的头等大事就是安全工作;做好安全工作是保证入园幼儿身心健康发展的首要任务;关系到家庭和社会的稳定..我们督学来到的六塘中学幼儿园;对该园的安全工作、安全设施、安全教学做了重点调研和督学..六塘中心幼儿园园长鲁炼军;在安全设施投入上有所注重;吸取了电路祸患的重大教训;改良电路;修好围栏..六塘中心幼儿园的校车安全管理做得比较到位;做好的每日校车检测的常规性工作;开园多年来;校车安全从未出现过安全事故..其次;在就餐卫生的安全管理上;做得比较扎实..现在大部分孩子是独生子女;家长特别关注孩子的安全;常常听到有些家长说这样的话：孩子在幼儿园学到学不到知识倒无所谓;关键是别让俺孩子磕着、碰着..这些话虽然很消极;但却是家长的真心话..而我们有些幼儿教师在一日活动中却忽视了幼儿安全意识的培养;使幼儿在园发生一些不应出现的事故;给幼儿及家庭造成了伤害..通过调研和督学;我们认为应幼儿园安全工作要多从以下几个方面着手..一、明确幼儿园安全工作的重要性;增强教职工的安全意识1、现在社会迅速发展;我们的生活环境在不断发生变化;相继带来的不安全因素越来越多;另外;由于幼儿年龄特点所决定;他们缺乏生活经验;往往接近危险而自己毫无感觉;是最容易发生危险的年龄..记得去年;某某幼儿园有一幼儿在荡船上站着荡;荡的很高;结果倒栽下来;摔断了腿;给幼儿及家庭造成了极大的危害..所以;幼儿园要把安全工作列入工作的议事日程;定期宣传安全工作的重要性;使广大教师牢牢树立安全第一的教育观念;把安全教育工作作为重要内容列入班级工作中..2、在幼儿园的管理工作中;我们往往注重设施设备方面是否安全定期检查;而忽视了对教职工的培养;教师在一日活动中只注重自己怎样加强责任心;确保幼儿安全;而忽视在一日活动中随机向幼儿进行安全意识和自我保护能力的培养..因此;近几年来;虽然各级领导反复强调安全问题;但是;在幼儿园里发生的事故仍屡见不鲜;如：有的幼儿摔伤、烫伤、碰伤等..事故的主要原因;就是教师安全意识不强;责任心不够;那么;作为幼儿园的管理者;应把幼儿的安全工作放到首位;只有在保证幼儿人身安全的前提下;才能进行各方面的教育..二、采取安全防范措施为保证安全工作的正常进行;还应采取相应的防范措施..首先来园离园时做到两把关：把晨检关;做到事故隐患早发现；把离园关;和家长签订接送合同;做到无冒领、无走失..其次营养工作做到两避免：一是避免食物中毒；二是避免烫伤事故..再次午睡环节做到两注意：一是注意体弱儿童；二是注意异常情况..最后户外活动环节做到三检查：一检查场地；二检查活动器械；三检查人数;幼儿活动时不离教师视线;防止意外事故发生..三、帮助幼儿树立安全意识在很多情况下;幼儿并不知道自己在干危险的事;这就需要教师要时刻向幼儿进行安全教育;帮助幼儿树立安全意识..1、让幼儿掌握基本的安全常识对于幼儿园中、大班孩子;完全可以把一些安全常识教给他们：安全用电的注意事项；安全防火知识；不随便跟陌生人走或吃陌生人的食物；注意保护自己;不能让硬物、锐气损伤任何部位；不能乱攀、乱爬;以免摔伤、碰伤等..利用图片、谈话、讲故事等形式;向幼儿讲一些因为缺乏安全意识而酿成灾祸的实例..2、教给幼儿意外发生时的应急措施在区域活动中设置电话;教幼儿模仿打电话回家;拨打110、119、120等;让幼儿懂得遇到意外时;可以采取应急措施;拨打报警电话、急救电话..在室内外进行自护自救演练;让幼儿学到一些自护自救方法;防止遇到危险时;进行自护自救..总之;教师通过选择适合幼儿年龄的教育内容和方法;有目的、有意识地进行安全教育..可提高幼儿自我保护意识和应变能力..。
幼儿园安全工作督学案例六塘中心幼儿园
幼儿园安全工作督学案例六塘中心幼儿园幼儿园安全工作督学案例一、案例背景六塘中心幼儿园是一所位于城市中心的幼儿园，拥有500名学生和50名教职工。
该幼儿园注重安全工作，制定了一系列的安全管理制度和应急预案。
为了确保这些制度的有效执行和安全工作的质量，幼儿园决定聘请外部督学进行安全工作的督查和评估。
二、督学任务1. 安全制度评估：督学需要对幼儿园的安全管理制度进行评估，包括制度的完整性、合理性和可操作性等方面。
评估结果将用于制定改进措施。
2. 安全工作检查：督学需要对幼儿园的安全工作进行全面检查，包括安全设施、教职工培训、安全宣传等方面。
检查结果将用于评估幼儿园的安全工作质量。
3. 应急演练评估：督学需要观察幼儿园的应急演练情况，并评估演练的有效性和可行性。
评估结果将用于改进幼儿园的应急预案和培训计划。
三、安全制度评估1. 督学将对幼儿园的安全管理制度进行全面评估，包括但不限于以下方面：a. 安全制度的完整性：检查幼儿园是否制定了全面的安全管理制度，包括安全责任制、安全巡查制度、安全事故报告制度等。
b. 安全制度的合理性：评估幼儿园的安全管理制度是否符合相关法律法规和行业标准，是否能够有效应对各类安全风险。
c. 安全制度的可操作性：检查幼儿园的安全管理制度是否能够被教职工理解和执行，是否存在操作难度或不合理之处。
2. 督学将通过以下方法进行评估：a. 文件审查：对幼儿园的安全管理制度文件进行审查，包括制度的编写方式、内容的完整性等。
b. 面谈教职工：与教职工进行面谈，了解他们对安全制度的理解和执行情况，听取他们对制度的建议和意见。
c. 观察实践情况：观察幼儿园的日常运作，包括安全巡查、应急演练等，以评估制度的实施情况和效果。
四、安全工作检查1. 督学将对幼儿园的安全工作进行全面检查，包括但不限于以下方面：a. 安全设施：检查幼儿园的消防设施、安全出口、防护栏等是否符合相关标准，是否能够确保学生的安全。
幼儿园安全工作督学案例六塘中心幼儿园
幼儿园安全工作督学案例六塘中心幼儿园幼儿园安全工作督学案例：六塘中心幼儿园一、背景介绍六塘中心幼儿园是一所位于城市中心的幼儿园，拥有500名学生和50名教职工。
作为一所幼儿园，安全工作是最重要的任务之一。
为了确保幼儿园学生的安全，我们制定了一系列安全工作的督学方案。
二、安全工作督学目标1. 提高教职工的安全意识和应急能力；2. 确保幼儿园的安全设施和设备符合相关标准；3. 加强对幼儿园学生的安全教育和保护。
三、安全工作督学内容1. 教职工培训为了提高教职工的安全意识和应急能力，我们将组织定期的安全培训。
培训内容包括火灾逃生、急救知识和突发事件处理等。
我们将邀请专业的消防员和医生来进行培训，并通过模拟演练来加强教职工的应急反应能力。
2. 安全设施和设备检查我们将定期检查幼儿园的安全设施和设备，确保其符合相关标准。
包括消防设施、电气设备、游乐设施等。
检查结果将及时记录，并制定整改措施，确保安全设施和设备的正常运行。
3. 安全教育和保护我们将加强对幼儿园学生的安全教育和保护。
通过开展安全教育课程，教授学生如何正确应对火灾、地震等突发事件。
同时，我们将建立学生安全档案，记录学生的个人信息和家庭联系方式，以便在紧急情况下与家长联系。
四、安全工作督学实施步骤1. 制定安全工作督学计划在每个学期开始前，我们将制定安全工作督学计划，明确督学的内容、时间和责任人。
2. 进行安全工作督学根据督学计划，安排专门的督学人员对幼儿园的安全工作进行检查和评估。
督学人员将仔细检查安全设施和设备的运行情况，观察教职工的安全意识和应急能力，并与学生进行交流，了解他们的安全教育和保护情况。
3. 汇总督学结果督学人员将对检查和评估结果进行汇总，并形成督学报告。
报告将详细记录督学的发现、问题和建议。
4. 制定整改措施根据督学报告，我们将制定相应的整改措施。
对于发现的问题，我们将及时采取措施进行整改，并建立整改台账，跟踪整改进展情况。
5. 定期评估和总结我们将定期评估和总结安全工作的效果和改进情况。
幼儿园督学案例分享 幼儿园督学
幼儿园督学案例共享一、引言幼儿园作为儿童成长的重要场所，对幼儿的教育质量有着重要的影响。
为了提高幼儿园教育的质量和水平，各级教育行政部门加大了对幼儿园的监督检查力度，其中包括督学制度。
本文主要共享了一些幼儿园督学案例，以期为广大教育工作者和家长提供参考和借鉴。
二、幼儿园督学案例共享1.案例一：关于幼儿园教育环境的督学反馈某市教育局组织了对所辖各幼儿园的教育环境进行了一次综合性的检查。
督学组依据教育局的评估标准，对每家幼儿园的教室、活动室、操场、卫生间等环境进行了详细的检查和评估。
在此次检查中，发现了有些幼儿园的教室布置存在不合理、卫生角落不够清洁等问题。
针对这些问题，督学组及时向幼儿园提出了整改意见，并督促其立即整改。
通过这次检查，促使了幼儿园加强了对教育环境的管理，提升了教育环境的质量。
2.案例二：关于幼儿园课程开展的督学反馈某县教育督学组对县内幼儿园的课程开展情况进行了督学检查。
在检查中发现，有些幼儿园的课程设置单一，缺乏创新性，无法满足幼儿全面发展的需求；还有一些幼儿园的教师在课程开展过程中缺乏针对性和差异化教学，对幼儿的兴趣和特长没有充分挖掘和培养。
这些问题严重影响了幼儿园的教育教学质量。
督学组对这些问题提出了改进建议，包括完善课程设置、提高教师的教学水平、开展多样化的教学活动等。
督学组还对这些幼儿园制定了整改计划，并进行了跟踪督导。
经过一段时间的努力，这些幼儿园取得了明显的改进，课程开展质量得到了提升。
3.案例三：关于家园合作的督学反馈某市教育局对幼儿园的家园合作情况进行了专项督学。
在这次督学中，发现有些幼儿园的家园合作做得不够深入，家长参与度低，缺乏有效的沟通和互动。
在督学组的指导下，这些幼儿园加强了与家长的交流和沟通，积极组织家长参与各种活动，并建立了家长委员会，开展了多种形式的家园合作。
家长的参与度明显提高，家园关系也更加融洽，对于幼儿的成长和发展起到了积极的推动作用。
4.案例四：关于安全管理的督学反馈某县教育督学组对县内幼儿园的安全管理工作进行了检查。
责任督学优秀督导案例幼儿园上下学安全工作
责任督学优秀督导案例幼儿园上下学安全工作【案例描述】阳光幼儿园是我的督导挂牌学校，周边道路情况复杂，人员密集，是一大部分学生上下学的必经之路，存在较大安全隐患。
我到阳光幼儿园就学生上下学的安全工作进行督导，强调要重视学生安全教育工作，重视安全隐患排查。
在与学校督学联络员、分管安全副校长张三座谈中了解到存在安全隐患时，立即到现场进行查看。
经现场查看发现存在几个问题：1.该路段还没有正式交付通车，但实际已经开始使用。
2.该路段车流量很大，车辆行驶速度快。
3.该路段只有机动车道，没有设置人行道、非机动车道。
4.该路段道路照明不足、没有限速带、斑马线模糊、道路破损、行人随意横穿。
5.该路段的下穿通道设施不完善，无法达到启用条件，形同虚设。
发现安全隐患后，立即召开整改会议，向学校校长反馈情况，并提出相关要求：1.学校要针对该问题进行专项宣传教育，提高安全意识，由分管安全副校长进行专题教育。
2.印发《阳光幼儿园道路交通安全致家长一封信》,发放到全校学生手中，教育他们自觉遵守交通法规、拒乘违章车辆，提高他们的安全意识、责任意识，从源头预防，减少交通事故的发生，保证学生上下学安全。
3.邀请学校综治副校长张三同志开展交通安全知识讲座，并采取上安全课、播放安全宣传教育光盘、摆放宣传展板、交通安全知识抢答等学生喜闻乐见和寓教于乐的形式，教育学生自觉做到不坐无牌车、不坐超员车、不坐农用车，提高学生的自我防范意识。
4.立即向甲地镇综治办上交安全隐患报告，建议交通执法部门要加强巡查、检查力度，对违法行为进行查处，给学生营造一个安全的交通环境。
交警部门要对该路段进行改造，并在该路段增设人行道、非机动车道、减速带、照明设施等，让学生有道可走，避免人车混杂。
急学校之所急，想学校之所想。
我马上协助学校联系教育局安稳股、交警部门、综治办、该路段业主单位，希望相关部门联合现场办公，及时解决问题，排除安全隐患，相关部门积极做出反应。
乙地区教育局安稳股、乙地区道路综治办、乙地区甲地镇综治办、乙地区交警大队甲地中队等部门联合到现场办公，实地查看，提出解决措施：交警部门负责增设斑马线、减速带、重新喷绘相关标志线、完善警示标牌；该路段的业主单位抓紧完善下穿通道相关设施，早日实现贯通条件，解决行人任意横穿问题；交警部门加强巡逻检查，加大违章查处力度。
幼儿园安全工作督学案例六塘中心幼儿园
幼儿园安全工作督学案例六塘中心幼儿园引言概述：
安全是幼儿园工作中最重要的一环，保障幼儿的安全是每个幼儿园的责任。
本文将以六塘中心幼儿园为例，介绍其在安全工作上的督学案例，以期为其他幼儿园提供借鉴和参考。
一、安全设施完备
1.1 幼儿园建筑结构合理，安全设施齐全。
1.2 消防设备齐全，定期检查维护。
1.3 安全出口标识清晰，疏散通道畅通。
二、安全教育普及
2.1 定期进行消防演练，教职工和幼儿掌握应急逃生知识。
2.2 开展安全教育课程，教导幼儿如何保护自己。
2.3 定期邀请消防员、警察等专业人士进校进行安全知识宣传。
三、食品安全保障
3.1 食堂卫生状况得到监督，食品安全合格。
3.2 营养师制定合理的食谱，保障幼儿的健康饮食。
3.3 定期对厨房设施进行检查，确保食品加工环境安全卫生。
四、疾病防控措施
4.1 定期进行幼儿健康体检，发现问题及时处理。
4.2 健康教育普及，教职工和幼儿养成良好的卫生习惯。
4.3 定期消毒幼儿园环境，预防传染病的发生。
五、安全事件处理机制
5.1 建立健全的安全事件处理机制，明确责任分工。
5.2 对于安全事件及时报告，迅速处理。
5.3 定期进行安全演练，提高应急处理能力。
结语：
六塘中心幼儿园在安全工作上的督学案例为其他幼儿园提供了很好的参考。
安全工作是幼儿园工作的基础，只有保障好幼儿的安全，才能让他们健康成长。
希望各幼儿园能够加强安全意识，不断完善安全管理工作，为幼儿提供一个安全、健康的成长环境。
幼儿园责任督学督导工作案例范文(通用3篇)
幼儿园责任督学督导工作案例范文(通用3篇)第1篇: 幼儿园责任督学督导工作案例【案例背景】__县__中心小学创办于1949年，11015年国家劳动部捐资45万元，社会各界及__籍老将军捐资75万元选址新建，11016年秋投入运用，学校现占地面积8101平方米，校舍建筑面积4350平方米。
现开设18个教学班，在校学生一千余人。
现有教职工47人，其中小学高级老师32人，市级、县级教坛新星各1人，县级教学能手8人。
先后有20余人次获县级以上表彰。
【案例描述】__中心小学现下辖__五所完全小学，__七个教学点。
在校学生共计1700余人。
辖区内有__、__等四所幼儿园，在园儿童近六百人。
该校以为学生一生奠基，对民族将来负责为办学理念，以依法治校，以德立校，立足基础，按部就班，发展特色为目标。
坚持德育为先，注意教学改革，全面推动素养教化，着力创建文化校内，书香校内。
【案例反思】履行督学职责，推动教化发展;我们其次责任区每个月集中召开全体督学人员的会议，根据教化局督导办的有关文件要求，以分小组督导和个人挂牌督导的模式，不定期的对__镇辖区内的中小学校进行现场查看、走访家长、师生座谈、查阅资料、问卷调查，推门听课，对存在的问题要求对标整改。
我在督学的过程中，常常深化学校，深化班级，深化课堂，和老师座谈和学生沟通。
通过这种形式，督促学校规范办学行为，指导学校创办文化学校，特色学校。
实施素养教化，彰显艺术特色教化;为了提高__中心小学的文化氛围，在学校艺术教化原有的基础上为他们出谋献策。
为了把__中心小学创办成文化艺术学校，特色文化学校，丰富校内文化活动，我主动参加学校的各项管理工作，经学校探讨确定以乡村少年宫为阵地，从少先队开展社团活动、爱好组活动为抓手，充分发挥老师的个人特长爱好，利用午间活动和课外活动时间组织开展各项爱好小组和学校特色团队活动。
经过学校的周密支配，拿出来详细的实施方案和小组工作安排，整个素养教化活动共开设10个爱好小组和四个学校级特色班。
幼儿园安全工作督学案例六塘中心幼儿园
幼儿园安全工作督学案例六塘中心幼儿园幼儿园安全工作督学案例一、案例背景六塘中心幼儿园是一所位于城市中心的幼儿园，拥有200名学生和20名教职工。
作为一所教育机构，幼儿园高度重视学生的安全工作，为了确保幼儿园内外的安全环境，特聘请安全工作督学进行督导和评估。
二、安全工作督学职责1. 安全工作督学负责对幼儿园的安全工作进行全面监督和评估，确保幼儿园的安全措施得到有效执行。
2. 安全工作督学需要定期检查幼儿园的安全设施和器材，包括消防设施、防护设备、安全出口等，确保其完好可用。
3. 安全工作督学需要与幼儿园负责人和教职工进行沟通，了解他们对安全工作的认识和措施的执行情况。
4. 安全工作督学需要参与幼儿园的安全演练和培训活动，提供专业指导和建议。
5. 安全工作督学需要编写安全工作评估报告，提出改进建议和措施，确保幼儿园的安全工作不断完善。
三、安全工作督学的具体工作内容1. 安全设施检查安全工作督学需要定期检查幼儿园的安全设施，包括消防设施、防护设备、安全出口等。
检查时需要确认这些设施是否完好，是否能够正常使用，并及时修复或更换损坏的设施。
2. 安全措施评估安全工作督学需要评估幼儿园的安全措施的有效性。
这包括对幼儿园的安全规章制度、安全管理制度、安全巡查制度等进行评估，确保这些措施能够真正起到保护学生安全的作用。
3. 教职工培训安全工作督学需要参与幼儿园的安全培训活动，向教职工传授安全知识和技能，提高他们的安全意识和应急处理能力。
同时，安全工作督学还需要组织安全演练，让教职工能够熟悉应急处理流程。
4. 事故调查与分析安全工作督学需要对发生的安全事故进行调查和分析，找出事故的原因和漏洞，并提出相应的改进措施。
通过事故调查与分析，可以及时纠正问题，防止类似事故再次发生。
5. 安全工作报告安全工作督学需要编写安全工作评估报告，对幼儿园的安全工作进行总结和评价，并提出改进措施和建议。
报告需要详细描述幼儿园的安全工作情况，包括安全设施的状况、安全措施的执行情况、教职工的安全意识等。
幼儿园责任督学案例
幼儿园责任督学案例一、案例背景近年来，我国对于幼儿教育的重视程度不断提升，幼儿园的发展也取得了长足的进步。
然而，在幼儿园的教育教学工作中，仍然存在一些问题，如教师的专业素质参差不齐、教育资源分配不平衡等。
为了提高幼儿园办园质量，确保幼儿得到良好的成长环境，幼儿园责任督学的角色逐渐引起重视。
二、案例描述A市某幼儿园是一所国有幼儿园，拥有500多名学生，50多名教师。
由于教育教学质量存在一定问题，A市教育局决定派遣责任督学对该幼儿园进行督导。
责任督学是由教育局选派的具备一定教育教学经验和专业知识的人员，承担对幼儿园办园情况的监督与指导工作。
责任督学通常会定期对幼儿园进行实地检查，并与园长和教师进行交流，了解园所的办学情况。
在幼儿园责任督学的督导下，该幼儿园制定了一系列改进方案。
首先，对教师进行专业培训，提高他们的教育水平和教学能力；其次，完善教育资源配置机制，确保每个幼儿都能获得公平的教育机会；再次，改善幼儿园的教育环境，营造积极、健康、快乐的学习氛围；最后，加强与家长的沟通与合作，形成园所与家庭共同育人的合力。
三、案例效果经过一段时间的努力，该幼儿园在幼儿教育质量和管理水平上都取得了较大的进步。
教学质量得到明显提升，幼儿们的学习兴趣和能力也得到了提高。
通过完善的培训计划，教师的专业素养和教育理念也得到了提升，他们更加注重个性化教育，关注每个孩子的成长发展。
同时，幼儿园通过优化资源配置，使得每个幼儿能够得到更好的教育保障。
教室的硬件设施得到改善，教具和图书馆的资源得到了充分利用。
此外，幼儿园还积极与社区、家长合作，共同营造良好的育人环境。
四、案例启示通过这个案例，我们可以看到责任督学在幼儿园教育中的重要作用。
责任督学不仅能够发现问题，还能提供有效的解决方案，推动幼儿园的改进和发展。
从幼儿园的角度看，责任督学督导是一种及时反馈和专业指导，能够帮助他们不断提高办园水平，提供更好的教育服务。
从教育行政的角度看，责任督学是一种监督和管理手段，能够确保幼儿教育的质量和公平性。
幼儿园责任督学督导工作案例(通用3篇)
幼儿园责任督学督导工作案例(通用3篇) 幼儿园责任督学督导工作案例(通用3篇)幼儿园责任督学督导工作案例1【案例背景】近年来，我省通过完善义务教育经费保障机制、实施中小学校舍安全工程、推进义务教育标准化建设，较大地改善了义务教育薄弱学校办学条件，促进了义务教育均衡发展。
__年10月，__县督导委选聘了第二届县督学66名，设置8个督学责任区，制定了督学管理、考评制度和工作机制。
同时，每个督学责任区还安排了一名教育局局党组成员和职能科室作为牵头领导和联系单位，既为督学工作提供了便利，又体现了督导工作的双向监督。
【案例描述】__实验学校__教学点地处__镇__村__组，始建于1950年，原址在__小街北头，1976年迁至__村中心――__组，学校覆盖20多个村民组。
学校教学楼于2000年由全村人民集资新建，2010年上拨经费进行抗震加固维修，__年由北京维拓时代建筑设计有限公司援建的食堂综合楼已于__年4月建成并投入使用。
__年12月8日，我按照县督导办要求深入__教学点开展义务教育办学基本标准达标情况专项督导，督导时发现该校办学基本标准不达标。
校园围墙外运动场废弃且杂草丛生;围墙泥浆脱落开裂，且有80余米长竹笆围墙;校园文化一片空白;厕所在校围墙外道路旁;存在较大的安全隐患。
校园面貌落后无生机可言，生源流失严重。
由于学校办公经费紧张，上述问题一直没有得到解决。
督导结束后，我立即赶往__实验学校向校长及领导班子反馈__教学点的情况，商讨解决的办法。
我们一致意见:借__县创建“义务教育基本均衡县”机遇，向教育局递交报告，争取资金。
我陪同校长到教育局找到分管局长和片区牵头领导，呈述了__教学点的现状及安全隐患，递交了要求解决资金的报告。
第三天，我又陪同县教育局包片牵头领导亲临现场查看。
__年春学期开学后，县教育局拨款15万元，用于平整运动场和新建280米的通透式围墙。
__年7月2日全县普降大雨，__教学点新建的围墙冲垮，平整的运动场严重受损。
幼儿园责任督学挂牌督导案例
督以规矩促成方圆
——督学进校园安全管理促提升
安全是园所工作的重中之重，同时幼儿园的工作又是杂乱、繁琐。
在每一个不凡的细节中掌握好幼儿园生活的每一个安全细节，是每个单位都必须倾尽全力做好的事务。
但百密之下，难免一疏。
2019年12月的一个下午，负责屠园、中扬片区的刘以普、沈珍年两位督学，走进了中扬镇中心幼儿园，针对我园开展的校园安全工作进行了督察。
沈珍年督学，在园长陪同下，检查了园所楼层内的公共区域。
公共区域内卫生干净，消防栓、灭火器查验到位，幼儿活动场所做好了清洁与消毒。
但在幼儿二楼过道转角处，一个幼儿安全通道标志牌脱落，陪同园长发现后也立刻将标志牌挂好，接着陪同督学参观了园所其他的地方。
待园所督查完之后，沈珍年督学向陪同园长交流了园所环境，同时园长介绍的幼儿种植园自供蔬菜的做法也受到了督学的赞赏。
但督学对于安全通道的事情一直挂念于心，在最后园所督学任务结束后，沈珍年督学面向唐维玲园长叮嘱道：“安全通道标志牌得牢固，不固定存在一定隐患”。
唐维玲园长目视着督学：“是是是！马上整改到位”。
随后幼儿园门卫范师傅，将安全通道标志固定到位。
刘督学一句简单的话语，寄托对园所安全工作的牵挂。
同时园所内也对于安全工作进行了更为细致的排查与完善工作，使安全跟为细致化对照每条责任到人。
同时刘督学对于园所阳光食堂也深入指导，园所也立刻整改落实到位，使安全工作开展更为常态化，管理更加规范。
督以规矩，促成方圆，督学入园既是督导又是指导，园所也因督学工作的开展，更规范、再提升。
中扬镇中心幼儿园。
幼儿园安全责任督学案例
幼儿园安全责任督学案例【案例背景】为完善我县幼儿园督导评估制度，加强和改进对幼儿园办园行为监管，促进我县幼儿园规范办园行为，保障幼儿身心健康、快乐成长，根据《X省政府教育督导委员会关于开展幼儿园办园行为督导评估工作的通知》精神，分成八个督导评估小组对全县各级各类幼儿园（包括附设幼儿班、幼教点以及未取得办园许可的幼儿园），以《幼儿园工作规程》为基本依据，从办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍和内部管理等五个方面开展了办园行为督导评估。
【案例描述】我被分在第七督导组，负责前往X等区域进行督导评估。
这几个片区除了乡镇中心园，其余幼儿园基本上都属于义务教育学校的附属幼儿班，规模小，幼儿人数少。
这些幼儿园都是教育局为满足乡村的孩子就近入园，按标准重新改建的。
为了保证幼儿园的正常运转，教育局还同时配备了滑梯、空调、电钢琴、消毒柜、幼儿桌椅、玩具柜、图书柜、毛巾架、桌面玩具等基本的教育教学设备。
为了教育教学和游戏活动的需要，附属幼儿园所在的义务教育学校，或多或少又给幼儿园配备了一些游戏材料和玩教具等。
特别是三合片区的几所附属幼儿园不仅有专用的游戏活动室，活动器材还比较丰富。
但是由于种种原因，这些幼儿园活动形式相对单一，保教水平整体不高，保教内容有很大的随意X材料不丰富，游戏环境简单，游戏时间特别是自主游戏时间无法保证，卫生和消毒工作也不容乐观。
【案例分析】。
附属幼儿园整体办园水平不高，究其原因，我觉得有以下几点：一是教师专业化水平不高。
附属幼儿园的教师很大一部分都不是幼儿教育专业毕业，且年龄偏大。
她们的专业素养、业务能力、教育理念等参差不齐。
要求她们对幼儿实施科学保教难以落地生根。
二是家长和学校对教师的要求不高。
俗话说“隔行如隔山”，义务教育学校的班子成员不太了解幼儿教育，对幼儿园科学保教水平的要求不高，甚至有只要老师把孩子看好，不出事，就万事大吉的思想。
孩子能在幼儿园里学点拼音、识点汉字、做点算数题，家长反而认为老师教的好，自己的孩子很能干。
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幼儿园安全工作督学案例
幼儿园安全工作督学案例
泾阳县幼儿园薛兴华
安全重于泰山。
幼儿园的头等大事就是安全工作，做好安全工作
是保证入园幼儿身心健康发展的首要任务，关系到家庭和社会的稳定。
作为督学我负责的三所幼儿园分别是：中张镇中心幼儿园、爱霞幼儿园、新庄幼儿园，通过一年来对幼儿园的安全工作、安全设施、安全做了重点调研和督学我的一些感悟：
一、明确幼儿园安全工作的重要性，增强教职工的安全意识。
现
在社会迅速发展，我们的生活环境在不断发生变化，相继带来的不安全因素越来越多，另外，由于幼儿年龄特点所决定，他们缺乏生活经验，往往接近危险而自己毫无感觉，是最容易发生危险的年龄。
幼儿园要把安全工作列入工作的议事日程，定期宣传安全工作的重要性，使广大教师牢牢树立安全第一的教育观念，把安全教育工作作为重要内容列入班级工作中。
教师在一日活动中注重自己怎样加强责任心，确保幼儿安全，不
能忽视在一日活动中随机向幼儿进行安全意识和自我保护能力的培养。
因此，近几年来，虽然各级领导反复强调安全问题，但是，在幼儿园里发生的事故仍屡见不鲜，如：有的幼儿摔伤、烫伤、碰伤等。
事故的主要原因，就是教师安全意识不强，责任心不够，那么，作为幼儿园的管理者，应把幼儿的安全工作放到首位，只有在保证幼儿人身安全的前提下，才能进行各方面的教育。
二、幼儿园采取安全防范措施
为保证安全工作的正常进行，还应采取相应的防范措施。
首先来园离园时做到两把关：把晨检关，做到事故隐患早发现；把离园关，和家长签订接送，做到无冒领、无走失。
其次是食品工作做到两避免：一是避免食物中毒；二是避免烫伤事故。
再次午睡环节做到两注意：一是注意体弱儿童；二是注意异常情况。
最后户外活动环节做到三检查：一检查场地；二检查活动器械；三检查人数，幼儿活动时不离教师视线，防止意外事故发生。
中心幼儿园的场地大，卫生死角也多，及时发现安全隐患，杜绝不安全事故发生。
三、帮助幼儿树立安全意识
在很多情况下，幼儿并不知道自己在干危险的事，这就需要教师要时刻向幼儿进行安全教育，帮助幼儿树立安全意识。
1、让幼儿掌握基本的安全常识
对于幼儿园中、大班孩子，完全可以把一些安全常识教给他们：安全用电的注意事项；安全防火知识；不随便跟陌生人走或吃陌生人的食物；注意保护自己，不能让硬物、锐气损伤任何部位；不能乱攀、乱爬，以免摔伤、碰伤等。
利用图片、谈话、讲故事等形式，向幼儿讲一些因为缺乏安全意识而酿成灾祸的实例。
2、教给幼儿意外发生时的应急措施
在区域活动中设置电话，教幼儿模仿打电话回家，拨打110、119、120等，让幼儿懂得遇到意外时，可以采取应急措施，拨打报警电话、
急救电话。
在室内外进行自护自救演练，让幼儿学到一些自护自救方法，防止遇到危险时，进行自护自救。
安全的话题是永恒的话题，特别是幼儿园的安全工作尤为重要，因为面对的是弱势群体3-6岁的幼儿，作为责任督学我会和幼儿园的老师们一起共同肩负起安全航线，深入幼儿园一线，坚持依法督学，细化督学工作，做好老师之间、老师家长之间的协调，增强督学工作的实效性，不断促进幼儿园保教质量的提升。
2019年9月25日
内容仅供参考。