杜甫《春夜喜雨》阅读训练及答案文档
春夜喜雨阅读答案参考
好雨知时节,当春乃发生.
随风潜入夜,润物细无声.
野径云俱黑,江船火独明.
晓看红湿处,花重锦官城.
1、题目中那个字是全诗的字眼?
2、颔联写出了春雨的怎样的特点?运用了什么修辞方法?
3、首联中的知与尾联中的重有何妙处?
4、对本诗理解分析不正确的一项是( )
A、开头两句,诗人运用拟人手法,仿佛春雨知道农村,应时而来.
B、中间四句,诗人分别以听觉和视觉落笔,写出了好雨润物之功,诗人爱雨之情.
C、最后两句,诗人没有想到雨后晨景：雨过天晴,成都城中处处落英缤纷.
D、全是不漏一个喜字,但从潜、润、细、湿等字却可体会出诗人的喜雨之情. 答案：
1、题目中那个字是全诗的字眼?
喜
2、颔联写出了春雨的怎样的特点?运用了什么修辞方法?
写出了春雨细且悄无声息的特点.潜字拟人化,运用了拟人手法.
3、首联中的知与尾联中的重有何妙处?
4、对本诗理解分析不正确的一项是( C )。
春夜喜雨阅读答案
春夜喜雨阅读答案
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。
伴随和风，悄悄进入夜幕。
细细密密，滋润大地万物。
浓浓乌云，笼罩田野小路，点点灯火，闪烁江上渔船。
明早再看带露的鲜花，成都满城必将繁花盛开。
1.这首诗以“好雨”开头，请说明作者称赞春雨的原因：
答：
2.这首诗的第二联，第三联分别从哪种感觉来写春雨?
答：
3.你认为“随风潜入夜，润物细无声”中哪个词用得好?为什么?
答：
1. 知时节或当春乃发生
2. 第二联从听觉，第三联从视觉。
3. “潜”字用得好。
这个词生动形象地写出了春雨悄无声息的特点。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
中考语文课外古诗鉴赏试题及答案
中考语文课外古诗鉴赏试题及答案一、阅读下面的古诗，完成1-3题。
《春夜喜雨》杜甫好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
1. 这首诗描绘了什么季节的景象？2. 诗中“润物细无声”一句，表现了春雨的什么特点？3. 请结合全诗，简要分析诗人对春雨的喜爱之情。
二、阅读下面的古诗，完成4-6题。
《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
4. 这首诗的作者李白是哪个朝代的诗人？5. 诗中“举头望明月，低头思故乡”表达了诗人怎样的情感？6. 请结合诗句，分析“明月”在诗中的象征意义。
三、阅读下面的古诗，完成7-9题。
《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
7. 这首诗的作者是唐代的哪位诗人？8. 诗中“白日依山尽”一句，描绘了怎样的景象？9. 请分析“更上一层楼”在诗中所蕴含的哲理。
中考语文课外古诗鉴赏答案一、《春夜喜雨》1. 这首诗描绘的是春天的景象。
2. “润物细无声”一句表现了春雨细腻、柔和、无声滋润万物的特点。
3. 全诗通过对春雨的描绘，表达了诗人对春雨的喜爱之情。
诗人将春雨比作知时节的好雨，随风潜入夜，无声地滋润万物，使春天的景色更加生机勃勃，从而体现出诗人对春雨的喜爱和赞美。
二、《静夜思》4. 李白是唐代的诗人。
5. “举头望明月，低头思故乡”表达了诗人对故乡的深切思念之情。
6. “明月”在诗中象征着家乡的明亮和温暖，通过明月的光辉，诗人联想到了远方的家乡，表达了对家乡的无限眷恋。
三、《登鹳雀楼》7. 这首诗的作者是唐代诗人王之涣。
8. “白日依山尽”一句描绘了夕阳西下，天色渐暗的景象。
9. “更上一层楼”在诗中蕴含着“站得高，看得远”的哲理，表达了诗人对人生境界的追求和对美好未来的向往。
通过登高望远，诗人表达了对更广阔世界的渴望和探索。
春夜喜雨阅读题答案
春夜喜雨阅读题答案春夜喜雨阅读题答案阅读杜甫《春夜喜雨》一诗，完成10～11题。
(5分)春夜喜雨杜甫好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
1、题目中那个字是全诗的字眼?2、颔联写出了春雨的怎样的特点?运用了什么修辞方法?3、首联中的“知”与尾联中的“重”有何妙处?4、对本诗理解分不正确的一项是( )A、开头两句，诗人运用拟人手法，仿佛春雨知道农村，应时而来。
B、中间四句，诗人分别以听觉和视觉落笔，写出了“好雨”润物之功，诗人爱雨之情。
C、最后两句，诗人没有想到雨后晨景：雨过天晴，成都城中处处落英缤纷。
D、全是不漏一个“喜”字，但从“潜、润、细、湿”等字却可体会出诗人的喜雨之情。
5、从诗体上看，《春夜喜雨》是一首近体诗中的。
6、对这首诗赏有误的一项是( )A、“喜”是这首诗的感情主线，全诗不着一“喜”字，字里行间却处处洋溢着诗人按不住的喜悦之情。
B、诗的前四句运用了拟人手法，写出了春雨细而轻柔的特点;第五、六句运用比喻的手法，展现出一幅美妙的`江村夜雨图。
C、诗的最后两句写雨后清晨的景色，红花带着晶莹的雨珠，鲜润浓艳，垂满技头。
D、作者描写春雨融情于景，由近及远，从夜写到晓，由写内心的感觉到写客观景物，由听觉到视觉，充满诗情画意。
参考答案：1、喜2、写出了春雨细且悄无声息的特点。
“潜”字拟人化，运用了拟人手法。
3、“知”将雨赋予人的生命。
“重”写饱满，饱含生机。
都表达了作者对雨的喜爱。
4、 C5、律诗(五言律诗)6、 B。
4《春夜喜雨》练习及答案
《《春夜喜雨》1.默写整首诗：好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
2.解释下列词语：乃：就。
发生：萌发生长。
潜：悄悄地。
野径：田野间的小路。
花重：花沾上雨水变得沉重。
|3.《春夜喜雨》的作者是唐代杜甫。
这首诗写的是（春雨），前两句写了（下雨的季节），后六句集中写（夜雨），诗中没有一个“喜”字，却体现出诗人的（喜悦）之情。
4.这首诗以“好雨”开头，请说明作者称赞春雨的原因：答：知时节（或当春乃发生）。
5.这首诗的第二联，第三联分别从哪种感觉来写春雨答：第二联从听觉，第三联从视觉。
;6.这首诗中，写春雨滋润万物，悄然无声的一句是，常被后人用来比喻在不知不觉中影响人，教育人。
你认为中哪个词用得好为什么？答：“随风潜入夜，润物细无声”。
“潜”字用得好。
这个词生动形象地写出了春雨悄无声息的特点。
7.比较下面两首古诗，完成后面二题。
（6分）春夜喜雨杜甫好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
春雨周邦彦`耕人扶耒语林丘，花外时时落一鸥。
（lěi）欲验春来多少雨野塘漫水可回舟。
（1）这两首诗都表现了诗人对“春雨‘的喜爱之情。
请用自己的话概括两位诗人喜爱“春雨”的理由。
杜诗：①春雨来得及时；②春雨默默地滋润万物。
周诗：①春雨有利于农人耕作；②春雨水量可观。
（2）虽然这两首诗抒发的情感相近，但在艺术表现上却有很多不同之处。
你喜欢哪一首请自选一个角度略作分析，说说自己偏爱其的理由。
杜诗：%①直抒胸臆的抒情风格（“好雨知时节”）；②借住拟人修辞塑造形象（“好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声”）；③展开想像，寄托情感（“晓看红湿处，花重锦官城”）④虚实结合，富于变化（以时间为线，眼见与想像相结合）；⑤言有尽而意无穷（由“红湿”、“花重”联想到滋润万物）周诗：①含蓄委婉的抒情风格（全诗不见一个“喜”字）；②侧面描写的表达效果（“耕人”、“花”、“鸥”的作用）；③结构布局的变化性（先言他物，侧面表现，后见主体，正面突出“春雨”，前后呼应，彼此补充）。
《春夜喜雨》阅读及答案（精选五篇）
《春夜喜雨》阅读及答案（精选五篇）第一篇：《春夜喜雨》阅读及答案《春夜喜雨》阅读及答案春夜喜雨唐.杜甫1、好雨知时节，当春乃发生。
2、随风潜入夜，润物细无声。
3、野径云俱黑，江船火独明。
4、晓看红湿处，花重锦官城。
1．这首诗以“好雨”开头，请说明作者称赞春雨的原因：2．这首诗的第二联，第三联分别从哪种感觉来写春雨？3．你认为“随风潜入夜，润物细无声”中哪个词用得好？为什么？答案：1．知时节（或当春乃发生）2．第二联从听觉，第三联从视觉。
3．“潜”字用得好。
这个词生动形象地写出了春雨悄无声息的特点。
第二篇：春夜喜雨《春夜喜雨》教学设计诗歌是人类最优美的语言，是世界文化宝库中的瑰宝。
在我国的诗歌发展史上，唐朝是最辉煌的时期，其间曾出现无数诗人。
在这众多的诗人中间，著名文学家韩愈独独推崇两个人。
他曾说：“李杜文章在，光焰万丈长。
”“李”，我们知道是“李白”，那这个“杜”是谁呢？杜甫。
师：对于杜甫，我们并不陌生，大家还记得以前曾学过他的什么诗？《绝句》。
今天，我们一起学习杜甫的另一首诗——《春夜喜雨》。
（出示全诗）师：请同学们看这首诗，它属于哪一类？律诗。
师：几言律诗？五言律诗。
师：要学其诗，先知其人。
让我们走近杜甫，初步了解其人其诗。
•（出示杜甫的简介）（生读简介）杜甫（712--770）字子美, 唐代现实主义诗人。
生于河南巩县。
因曾居长安城南少陵以西，自称“少陵野老”，世称杜少陵。
也因曾经做过工部员外郎的官职，因而世人又称他为杜工部。
其作品显示了唐由盛转衰的历史过程，因此被称为“诗史”，他亦被称为诗圣。
有《杜工部诗集》。
代表作有《三吏》《三别》。
师：古人云：“书读百遍，其义自见。
”所以，我们学习古诗时一定要多读。
请同学们打开书，自由地朗读这首诗，要求读准字音，读出节奏，读出自己的韵味，并根据注释，了解这首诗的主要内容。
（出示全诗）师：谁愿意读一读这首诗？师：声音响亮，读出了节奏，有自己的韵味，非常好！但是有一个字音没有读准，谁听出来了？“花重锦官城”中的“重”字应该读“zhònɡ”。
杜甫《春夜喜雨》阅读训练
杜甫《春夜喜雨》阅读训练杜甫《春夜喜雨》阅读训练阅读杜甫《春夜喜雨》一诗，完成10～11题。
(5分)好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
题目：10.从诗体上看，《春夜喜雨》是一首近体诗中的。
(2分)11.对这首诗赏有误的一项是(3分)A.“喜”是这首诗的感情主线，全诗不着一“喜”字，字里行间却处处洋溢着诗人按不住的喜悦之情。
B.诗的前四句运用了拟人手法，写出了春雨细而轻柔的特点;第五、六句运用比喻的手法，展现出一幅美妙的江村夜雨图。
C.诗的最后两句写雨后清晨的景色，红花带着晶莹的雨珠，鲜润浓艳，垂满技头。
D.作者描写春雨融情于景，由近及远，从夜写到晓，由写内心的感觉到写客观景物，由听觉到视觉，充满诗情画意。
答案：10.(2分)律诗(五言律诗)11.(3分) B 12.(3分) D 13.(3分)D 14.(3分)A赏：《春夜喜雨》这首诗写于唐肃宗上元二年(761年)春。
杜甫在经过一段时间的`流离转徙的生活后，终因陕西旱灾而来到四川成都定居，开始了在蜀中的一段较为安定的生活。
作此诗时，他已在成都草堂定居两年。
他亲自耕作，种菜养花，与农民交往，对春雨之情很深，因而写下了这首描写春夜降雨、润泽万物的美景诗作。
这是描绘春夜雨景，表现喜悦心情的名作。
一开头就用一个“好”字赞美“雨”。
在生活里，“好”常常被用来赞美那些做好事的人。
如今用“好”赞美雨，已经会唤起关于做好事的人的联想。
接下去，就把雨拟人化，说它“知时节”，懂得满足客观需要。
其中“知”字用得传神，简直把雨给写活了。
春天是万物萌芽生长的季节，正需要下雨，雨就下起来了。
它的确很“好”。
颔联写雨的“发生”，进一步表现雨的“好”，其中“潜”、“润”、“细”等字生动地写出了雨“好”的特点。
雨之所以“好”，好就好在适时，好在“润物”。
春天的雨，一般是伴随着和风细雨地滋润万物的。
然而也有例外。
有时候，它会伴随着冷风，受到冷空气影响由雨变成雪。
《春夜喜雨》练习及答案
《春夜喜雨》1.默写整首诗：2.解释下列词语：乃：发生：潜：野径：花重：3.《春夜喜雨》的作者是代。
这首诗写的是（），前两句写了（），后六句集中写（），诗中没有一个“”字，却体现出诗人的（）之情。
4.这首诗以“好雨”开头，请说明作者称赞春雨的原因：答：5.这首诗的第二联，第三联分别从哪种感觉来写春雨？答：6.这首诗中，写春雨滋润万物，悄然无声的一句是，常被后人用来比喻在不知不觉中影响人，教育人。
你认为中哪个词用得好？为什么？答：7.比较下面两首古诗，完成后面二题。
（6分）春夜喜雨杜甫好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
春雨周邦彦耕人扶耒语林丘，花外时时落一鸥。
（lěi）欲验春来多少雨？野塘漫水可回舟。
（1）这两首诗都表现了诗人对“春雨‘的喜爱之情。
请用自己的话概括两位诗人喜爱“春雨”的理由。
（2）虽然这两首诗抒发的情感相近，但在艺术表现上却有很多不同之处。
你喜欢哪一首？请自选一个角度略作分析，说说自己偏爱其的理由。
《春夜喜雨》1.默写整首诗：好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
2.解释下列词语：乃：就。
发生：萌发生长。
潜：悄悄地。
野径：田野间的小路。
花重：花沾上雨水变得沉重。
3.《春夜喜雨》的作者是唐代杜甫。
这首诗写的是（春雨），前两句写了（下雨的季节），后六句集中写（夜雨），诗中没有一个“喜”字，却体现出诗人的（喜悦）之情。
4.这首诗以“好雨”开头，请说明作者称赞春雨的原因：答：知时节（或当春乃发生）。
5.这首诗的第二联，第三联分别从哪种感觉来写春雨？答：第二联从听觉，第三联从视觉。
6.这首诗中，写春雨滋润万物，悄然无声的一句是，常被后人用来比喻在不知不觉中影响人，教育人。
你认为中哪个词用得好？为什么？答：“随风潜入夜，润物细无声”。
“潜”字用得好。
这个词生动形象地写出了春雨悄无声息的特点。
春夜喜雨 阅读答案
春夜喜雨
唐.杜甫
1、好雨知时节，当春乃发生。
2、随风潜入夜，润物细无声。
3、野径云俱黑，江船火独明。
4、晓看红湿处，花重锦官城。
（译文：第1句：这一场雨好像选好时候，正当植物萌发生长需要的节气。
2、它随着春风在夜里悄悄地滋润着大地万物。
3、雨夜中野外黑茫茫，江船上的灯火格外明亮。
4、要是天亮后看看这春雨后的锦官城，那将是繁花盛开的世界。
）
1.第三、四句写出了春雨的----------和-------的特点；第七、八句中的一个“------”字表现；了雨后开花的生机勃勃。
2.这首诗写的是什么季节的事情？
A初春B暮春C盛夏D金秋
1.第三、四句写出了春雨的（悄无声息）和（滋润万物）的特点；第七、八句中的一个（“重”）字表现；了雨后开花的生机勃勃。
“花重锦官城”，着一“重”字，准确地写出了经受春雨一夜洗礼滋润之后锦官城花朵红艳欲滴，饱含生机的情态，寄寓了作者对春雨的盛赞之情。
“
2. A初春。
《春夜喜雨》阅读答案
《春夜喜雨》阅读答案
《春夜喜雨》中“知”将雨赋予人的生命.“重”写饱满,饱含生机.都表达了作者对雨的喜爱.小编在这里整理了《春夜喜雨》阅读答案，希望能帮助到您。
春夜喜雨
杜甫
好雨知时节,当春乃发生.
随风潜入夜,润物细无声.
野径云俱黑,江船火独明.
晓看红湿处,花重锦官城.
《春夜喜雨》阅读题目与参考答案：
1、题目中那个字是全诗的字眼?
2、颔联写出了春雨的怎样的特点?运用了什么修辞方法?
3、首联中的“知”与尾联中的“重”有何妙处?
4、对本诗理解分析不正确的一项是( )
A、开头两句,诗人运用拟人手法,仿佛春雨知道农村,应时而来.
B、中间四句,诗人分别以听觉和视觉落笔,写出了“好雨”润物之功,诗人爱雨之情.
C、最后两句,诗人没有想到雨后晨景：雨过天晴,成都城中处处落英缤纷.
D、全是不漏一个“喜”字,但从“潜、润、细、湿”等字却可体会出诗人的喜雨之情.
1、题目中那个字是全诗的字眼?
喜
2、颔联写出了春雨的怎样的特点?运用了什么修辞方法?
写出了春雨细且悄无声息的特点.“潜”字拟人化,运用了拟人手法.
3、首联中的“知”与尾联中的“重”有何妙处?
“知”将雨赋予人的生命.“重”写饱满,饱含生机.都表达了作者对雨的喜爱.
4、对本诗理解分析不正确的一项是( C )。
杜甫《春夜喜雨》阅读答案及赏析
杜甫《春夜喜雨》阅读答案及赏析（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如经典名言、经典日志、经典美文、经典说说、读后感、心得体会、作文大全、古诗大全、成语大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as classic famous quotes, classic journals, classic American essays, classic sayings, after reading, experiences, essays, ancient poems, idioms, other sample essays, etc. If you want to know the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!杜甫《春夜喜雨》阅读答案及赏析《春夜喜雨》是唐代大诗人杜甫的一首诗作。
春夜喜雨练习及答案
《春夜喜雨》
1.默写整首诗：
春夜喜雨杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
春雨周邦彦
耕人扶耒语林丘，花外时时落一鸥。
（lěi）
欲验春来多少雨？野塘漫水可回舟。
（1）这两首诗都表现了诗人对“春雨‘的喜爱之情。
请用自己的话概括两位诗人喜爱“春雨”的理由。
杜诗：①春雨来得及时；②春雨默默地滋润万物。
周诗：①春雨有利于农人耕作；②春雨水量可观。
（2）虽然这两首诗抒发的情感相近，但在艺术表现上却有很多不同之处。
你喜欢哪一首？请自选一个角度略作分析，说说自己偏爱其的理由。
杜诗：
①直抒胸臆的抒情风格（“好雨知时节”）；
②借住拟人修辞塑造形象（“好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声”）；
③展开想像，寄托情感（“晓看红湿处，花重锦官城”）
④虚实结合，富于变化（以时间为线，眼见与想像相结合）；⑤言有尽而意无穷（由“红湿”、“花重”联想到滋润万物）
周诗：
①含蓄委婉的抒情风格（全诗不见一个“喜”字）；
②侧面描写的表达效果（“耕人”、“花”、“鸥”的作用）；
③结构布局的变化性（先言他物，侧面表现，后见主体，正面突出“春雨”，前后
呼应，彼此补充）。
春夜喜雨杜甫阅读题
春夜喜雨杜甫阅读题春夜喜雨杜甫阅读题春夜喜雨杜甫好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
1、对诗中划线词语解释有错误的一项是( )(2分)A、当春乃发生：竟然。
B、野径云俱黑：田野间的小路，这里指整个田野。
C、随风潜入夜：悄悄地，不知不觉地。
D、晓看红湿处：指鲜艳湿润的花枝。
2、你认为“随风潜入夜，润物细无声”中哪个词用得好?为什么?(3分)3、下面对这首诗赏不正确的一项是( )(3分)A、全诗围绕一个“喜”字，写景中处处流露出欣喜的心情。
在“野径云俱黑，江船火独明”两句中也饱含着作者喜悦之情：黑云密布，雨意正浓，今夜里准能下一场透雨!B、前四句诗用了拟人的手法，把春雨写活了：春雨，她是那么懂事，有心，及时地静悄悄地滋润着万物。
C、三句和四句、五句和六句对仗工整。
三、四两句从听觉的角度，写出了春雨轻柔润物的特点;五、六两句则是从视觉的角度写，以“江船火独明”反衬“野径云俱黑”。
D、最后两句写出了第二天清晨春雨之后诗人看到的`美景：锦官城内到处是花团锦簇，鲜红欲滴。
参考答案：1、A2、“潜”字用得好，因为它用了拟人的手法，生动形象地写出了春雨滋润万物悄无声息的特点。
(3分)3、D解：1、本题考查理解诗句字词意思的能力。
A项中“乃”的意思是“就是刚才”。
2、本题考查赏诗歌精妙字词的能力。
赏字词的一般方法为：方法+效果+情感，在分效果和情感时必须结合具体的诗句才行。
3、本题考查理解诗歌内容的能力。
诗歌最后两句的内容是诗人的想象之景。
《春夜喜雨》练习及答案
《春夜喜雨》之邯郸勺丸创作1.默写整首诗：好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
2.解释下列词语：乃：就。
发生：萌发生长。
潜：悄悄地。
野径：田野间的小路。
花重：花沾上雨水变得沉重。
3.《春夜喜雨》的作者是唐代杜甫。
这首诗写的是（春雨），前两句写了（下雨的季节），后六句集中写（夜雨），诗中没有一个“喜”字，却体现出诗人的（喜悦）之情。
4.这首诗以“好雨”开头，请说明作者称赞春雨的原因：答：知时节（或当春乃发生）。
5.这首诗的第二联，第三联分别从哪种感觉来写春雨？答：第二联从听觉，第三联从视觉。
6.这首诗中，写春雨滋润万物，悄然无声的一句是，常被后人用来比方在不知不觉中影响人，教育人。
你认为中哪个词用得好？为什么？答：“随风潜入夜，润物细无声”。
“潜”字用得好。
这个词生动形象地写出了春雨悄无声息的特点。
7.比较下面两首古诗，完成后面二题。
（6分）春夜喜雨杜甫好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
春雨周邦彦耕人扶耒语林丘，花外时时落一鸥。
（lěi）欲验春来多少雨？野塘漫水可回舟。
（1）这两首诗都表示了诗人对“春雨‘的喜爱之情。
请用自己的话概括两位诗人喜爱“春雨”的理由。
杜诗：①春雨来得及时；②春雨默默地滋润万物。
周诗：①春雨有利于农人耕作；②春雨水量可观。
（2）虽然这两首诗抒发的情感相近，但在艺术表示上却有很多分歧之处。
你喜欢哪一首？请自选一个角度略作分析，说说自己偏爱其的理由。
杜诗：①直抒胸臆的抒情风格（“好雨知时节”）；②借住拟人修辞塑造形象（“好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声”）；③展开想像，寄托情感（“晓看红湿处，花重锦官城”）④虚实结合，富于变更（以时间为线，眼见与想像相结合）；⑤言有尽而意无穷（由“红湿”、“花重”联想到滋润万物）周诗：①含蓄委婉的抒情风格（全诗不见一个“喜”字）；②正面描写的表达效果（“耕人”、“花”、“鸥”的作用）；③结构规划的变更性（先言他物，正面表示，后见主体，正面突出“春雨”，前后呼应，彼此弥补）。
《春夜喜雨》阅读答案附全诗赏析
《春夜喜雨》阅读答案附全诗赏析【阅读理解题目】:春夜喜雨杜甫好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
夜径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
相关试题及答案（1）全诗紧扣一个字抒情写意，首联中一个字把“好雨”拟人化了。
（2）颔联中“潜”和“细”写出了春雨、的特点，饱含诗人的心情。
（3）这首诗从整体看运用了什么修辞手法来描绘春雨?说说运用这种手法的好处。
（4）这首诗运用了虚实结合的写法，请具体指出哪里是真实描写，哪里是想象之词?（5）这首诗赋予了春雨怎样的品格?表达了作者怎样的思想感情?（6）对这首诗的分析，不恰当的一项是（）A．这首诗运用拟人手法去描绘春雨形象，把春雨写得富有知觉，富有灵性，给人们深刻的印象。
B．“喜”字是全诗的诗眼。
先从听觉上描绘，后从视觉上刻画，在写景中饱含着诗人的赞颂之情。
C．全诗在层层写实中突出春雨之“好”：滋润万物生长，给农夫渔父带来丰收希望，给全城带来万紫千红的美景。
D．全诗透过描绘和联想，表达了诗人乐民之乐，喜民之喜，与广大劳动者息息相关的思想感情。
答：（1）喜知（2）轻盈、细柔喜悦（3）拟人手法。
把春雨写得富有知觉，富有灵性，给人们深刻的印象。
（4）二、三联是实写，末联是虚写。
（5）赋予了春雨无私地滋润万物，默默奉献、不求回报的美好品格，表达了诗人乐民之乐，喜民之喜，与广大劳动者息息相关的思想感情。
（6）C(并非层层写实，末联是虚拟。
)【问题】①这首诗从整体看运用了什幺修辞手法来描绘春雨？并说说运用这种手法的好处。
（拟人手法。
把春雨写得富有知觉，富有灵性，给人们深刻的印象。
）②这首诗运用了虚实结合的写法，请具体指出哪里是真实描写，哪里是想象之词？（二、三联是实写，末联是虚写。
）③这首诗赋予了春雨怎样的品格？表达了作者怎样的思想感情？答：赋予了春雨无私地滋润万物，默默奉献、不求回报的美好品格，表达了诗人乐民之乐，喜民之喜，与广大劳动者息息相关的思想感情。
唐诗《春夜喜雨》阅读答案
唐诗《春夜喜雨》阅读答案《春夜喜雨》是一首优秀的咏雨诗，作者是杜甫。
下面我们为大家带来唐诗《春夜喜雨》阅读答案，仅供参考，希望能够帮到大家。
春夜喜雨杜甫好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.野径云俱黑,江船火独明.晓看红湿处,花重锦官城.1、题目中那个字是全诗的字眼?2、颔联写出了春雨的怎样的特点?运用了什么修辞方法?3、首联中的“知”与尾联中的“重”有何妙处?4、对本诗理解分析不正确的一项是( )A、开头两句,诗人运用拟人手法,仿佛春雨知道农村,应时而来.B、中间四句,诗人分别以听觉和视觉落笔,写出了“好雨”润物之功,诗人爱雨之情.C、最后两句,诗人没有想到雨后晨景：雨过天晴,成都城中处处落英缤纷.D、全是不漏一个“喜”字,但从“潜、润、细、湿”等字却可体会出诗人的喜雨之情.《春夜喜雨》阅读答案1、题目中那个字是全诗的字眼?喜2、颔联写出了春雨的怎样的特点?运用了什么修辞方法?写出了春雨细且悄无声息的特点.“潜”字拟人化,运用了拟人手法.3、首联中的“知”与尾联中的“重”有何妙处?“知”将雨赋予人的生命.“重”写饱满,饱含生机.都表达了作者对雨的喜爱.4、对本诗理解分析不正确的一项是( C )拓展阅读：《春夜喜雨》赏析杜甫这首五言律诗是他在成都第二年所作的著名诗篇之一，历来为人们所传诵。
当时，诗人在亲戚和朋友的帮助下，加上自己的苦心经营，他寓居的浣花草堂基本建成。
经过长期颠沛流离和饱经忧患的杜甫，生活总算暂时得以安定，所以他才有町能对成都自然景物进行深入的观察和细致的琢磨，并在此基础上创作了不少吟咏它们的诗篇。
《春夜喜雨》，就是其中最突出的一首。
诗一开头，杜甫就赞美春夜所下的雨是“好雨。
”为什么是“好雨”?因为在春季农作物非常需要雨水的滋润。
农谚云:“春雨贵如油。
”正反映了春雨的宝贵。
由于成都地处“天府之国”的四川盆地，气候温和，雨量充足，一到春天虽然常常晚上下雨，但次日却又有明媚的阳光。
《春夜喜雨》阅读训练
《春夜喜雨》阅读训练《春夜喜雨》阅读训练《春夜喜雨》是唐诗名篇之一，以极大的喜悦之情细致地描绘了春雨的特点和成都夜雨的景象，分享了《春夜喜雨》阅读练习，供同学们学习参考!春夜喜雨杜甫好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.野径云俱黑,江船火独明.晓看红湿处,花重锦官城.杜甫《春夜喜雨》阅读训练1、题目中那个字是全诗的字眼?2、颔联写出了春雨的怎样的特点?运用了什么修辞方法?3、首联中的“知”与尾联中的“重”有何妙处?4、对本诗理解分析不正确的一项是( )A、开头两句,诗人运用拟人手法,仿佛春雨知道农村,应时而来.B、中间四句,诗人分别以听觉和视觉落笔,写出了“好雨”润物之功,诗人爱雨之情.C、最后两句,诗人没有想到雨后晨景：雨过天晴,成都城中处处落英缤纷.D、全是不漏一个“喜”字,但从“潜、润、细、湿”等字却可体会出诗人的喜雨之情.答案1、题目中那个字是全诗的字眼?喜2、颔联写出了春雨的怎样的特点?运用了什么修辞方法?写出了春雨细且悄无声息的特点.“潜”字拟人化,运用了拟人手法.3、首联中的“知”与尾联中的“重”有何妙处?“知”将雨赋予人的生命.“重”写饱满,饱含生机.都表达了作者对雨的喜爱.4、对本诗理解分析不正确的一项是( C )译文好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。
伴随和风，悄悄进入夜幕。
细细密密，滋润大地万物。
浓浓乌云，笼罩田野小路，点点灯火，闪烁江上渔船。
明早再看带露的鲜花，成都满城必将繁花盛开。
《春夜喜雨》赏析这是描绘春夜雨景，表现喜悦心情的名作。
一开头就用一个“好”字赞美“雨”。
在生活里，“好”常常被用来赞美那些做好事的人。
如今用“好”赞美雨，已经会唤起关于做好事的人的联想。
接下去，就把雨拟人化，说它“知时节”，懂得满足客观需要。
其中“知”字用得传神，简直把雨给写活了。
春天是万物萌芽生长的季节，正需要下雨，雨就下起来了。
它的确很“好”。
颔联写雨的“发生”，进一步表现雨的“好”，其中“潜”、“润”、“细”等字生动地写出了雨“好”的.特点。
《春夜喜雨》练习及答案
《》1.默写整首诗：好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
2.解释下列词语：乃：就。
发生：萌发生长。
潜：悄悄地。
野径：田野间的小路。
花重：花沾上雨水变得沉重。
答：知时节(或当春乃发生)。
5.这首诗的第二联，第三联分别从哪种感觉来写春雨?答：第二联从听觉，第三联从视觉。
6.这首诗中，写春雨滋润万物，悄然无声的一句是，常被后人用来比喻在不知不觉中影响人，教育人。
你认为中哪个词用得好?为什么?答：“随风潜入夜，润物细无声”。
“潜”字用得好。
这个词生动形象地写出了春雨悄无声息的特点。
7.比较下面两首古诗，完成后面二题。
(6分)春夜喜雨杜甫好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
春雨周邦彦耕人扶耒语林丘，花外时时落一鸥。
(lěi)欲验春来多少雨?野塘漫水可回舟。
(1)这两首诗都表现了诗人对“春雨‘的喜爱之情。
请用自己的话概括两位诗人喜爱“春雨”的理由。
杜诗：①春雨来得及时;②春雨默默地滋润万物。
周诗：①春雨有利于农人耕作;②春雨水量可观。
(2)虽然这两首诗抒发的情感相近，但在艺术表现上却有很多不同之处。
你喜欢哪一首?请自选一个角度略作分析，说说自己偏爱其的理由。
杜诗：①直抒胸臆的抒情风格(“好雨知时节”);②借住拟人修辞塑造形象(“好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声”);③展开想像，寄托情感(“晓看红湿处，花重锦官城”)④虚实结合，富于变化(以时间为线，眼见与想像相结合);⑤言有尽而意无穷(由“红湿”、“花重”联想到滋润万物)周诗：①含蓄委婉的抒情风格(全诗不见一个“喜”字);②侧面描写的表达效果(“耕人”、“花”、“鸥”的作用);③结构布局的变化性(先言他物，侧面表现，后见主体，正面突出“春雨”，前后呼应，彼此补充)。
杜甫春夜喜雨试题
杜甫春夜喜雨试题
【题目】阅读下面的文章，完成各题。
《春夜喜雨》
唐代·杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
1.从诗体上看，《春夜喜雨》是一首近体诗中的五言律诗。
2.对这首诗赏析有误的一项是（B）
A．“喜”是这首诗的感情主线，全诗不着一“喜”字，字里行间却处处洋溢着诗人按捺不住的喜悦之情。
B．诗的前四句运用了拟人手法，写出了春雨细而轻柔的特点；第五、六句运用比喻的手法，展现出一幅美妙的江村夜雨图。
C．诗的最后两句写雨后清晨的景色，红花带着晶莹的雨珠，鲜润浓艳，垂满技头。
D．作者描写春雨融情于景，由近及远，从夜写到晓，由写内心的感觉到写客观景物，由听觉到视觉，充满诗情画意。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
杜甫《春夜喜雨》阅读训练及答案
1.题目中____字是全诗的诗眼？作者称赞春雨为“好雨”是因为_______（用原文回答）
2.“野径云俱黑，江船火独明”是从_______（感觉的一种）来写春雨；__________，__________是诗人的想象。
3.对本诗理解分析不正确的一项是（）
A、开头两句，诗人运用拟人手法，仿佛春雨知道农时，应时而来。
B、中间四句，诗人分别以听觉和视觉落笔，写出了“好雨”润物之功，诗人爱雨之情。
C、最后两句，诗人想到雨后晨景：雨过天晴，成都城中处处落英缤纷。
D、全诗没有出现一个“喜”字，但从“潜、润、细、湿”等字却可体会出诗人的喜雨之情。
4.对这首诗赏析不恰当的一项是（）
A．一、二两句以拟人的手法写春雨及时降临，“知”字用得极妙，把春雨写活了。
B．三、四句不仅对仗工整，而且细腻地写出了细雨轻柔无声的特点。
C．五、六句以“江船火独明”反衬“野径云俱黑”，写出了乌云密布、雨意正浓的景物特点。
D．最后两句实写作者所看到的雨后清晨美景；锦官城内到处盛开着湿漉漉、沉甸甸的鲜花。
5.这首诗的颔联“随风潜入夜，润物细无声”中哪个词用的好，为什么？运用了什么修辞方法？是从哪种感觉来写的？
6.首联中的“知”与尾联中的“重”有何妙处？
7.趣味作业——猜谜语
春夜喜雨（打一中国地名）。