部编版语文六年级下册古诗词诵读3.春夜喜雨 测试卷(含答案)

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部编语文六下古诗词诵读课后练习(含答案)3

部编语文六下古诗词诵读课后练习(含答案)3

部编语文六下古诗词诵读课后练习(含答案)3 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下面对《春夜喜雨》这首诗赏析不正确的一项是()。

A.全诗围绕一个“喜”字,写景中处处流露出欣喜的心情。

在“野径云俱黑,江船火独明”两句中也饱含着作者喜悦之情:黑云密布,雨意正浓,今夜里准能下一场透雨!B.前四句诗用了拟人的手法,把春雨写活了:春雨,她是那么懂事,有心,及时地静悄悄地滋润着万物。

C.三句和四句、五句和六句对仗工整。

三、四两句从听觉的角度,写出了春雨轻柔润物的特点;五、六两句则是从视觉的角度写,以“江船火独明”反衬“野径云俱黑”。

D.最后两句写出了第二天清晨春雨之后诗人看到的美景:锦官城内到处是花团锦簇,鲜红欲滴。

2.对《卜算子·送鲍浩然之浙东》这首词的解说,不恰当的一项是()。

A.“送鲍浩然之浙东”中的“之”意思是“去”或“到……去”,与“黄鹤楼送孟浩然之广陵”中的“之”意思相同。

B.词的前两句的意思是水就像美人的眼波横流;山就像美人的愁眉攒聚,形容山水之美。

C.“眉眼盈盈处”是鲍浩然所往之地,即浙东一带。

“眉眼”借指山水;“盈盈”形容丰满众多,与《古诗》中“盈盈楼上女”中的“盈盈”意思相同。

D.下片中的“才始送”、“又送”表达了诗人对春天和友人的留恋和“春归”、“君归”的感叹。

“千万和春住”是诗人对友人的要求和愿望,意思是要留住春天。

3.“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”一句中,“青春”是指()A.青年时期B.青年人的年龄C.春天的景物D.青春年华4.以“梨花院落溶溶月”为上句,下面哪句能作为下句与它组成对偶句?最恰当的是…()A.柳絮池塘淡淡风B.榆荚临窗片片雪C.带水芙蕖点点雨D.丁香初绽悠悠云5.下列加点字词的解释全部正确的一项是()A.当春乃发生..烟柳满皇都(远远胜过)..(产生)绝胜B.渭城朝雨浥.轻尘(沾湿)昔.我往矣(从前)C.游园不值.(值得)才始..送春归(方才)D.休.将白发唱黄鸡(不要)因.风飞过蔷薇(因为)6.下列加点字词的意思相同的一项是()A.野径.云俱黑。

最新部编版小学语文六年级下册 《古诗词诵读》(采薇、春夜喜雨) 同步练习题(附答案)

最新部编版小学语文六年级下册 《古诗词诵读》(采薇、春夜喜雨)  同步练习题(附答案)

古诗词同步练习一一、朗读古诗《采薇(节选)》,完成练习。

采薇(节选)昔我往矣,。

今我来思,。

行道迟迟,。

我心伤悲,。

1.将诗句补充完整。

2.理解词语的意思。

(1)依依:。

(2)霏霏:。

(3)昔:。

(4)迟迟:。

3.对这首诗词句的解说不恰当的是()A.“昔我往矣,杨柳依依”是说出征时是春天。

“依依”形容柔弱的柳条随风摇摆不定的样子,似乎是为人送行,又似乎表示挽留。

B.“今我来思,雨雪霏霏”是说归来时是冬天。

“霏霏”是形容雨和雪下得很大,似乎表示欢迎,又似乎表示冷漠。

C.“行道迟迟”的意思是慢慢地在路上走。

D.“今我来思”一句中的“思”是语助词。

4.对这首诗的分析,不恰当的一项是()A.这首诗运用了起兴的手法。

B.前四句运用情景交融的手法,以出征时和归途中所见的不同景色对比,写出了内心的伤悲。

C.这首诗写的是守边战士在归途中的心情,通过诗句,我们可以想象他们守边时的苦况,对从军生活的厌倦,对和平的家庭生活的向往和留恋。

D.“行道迟迟,载饥载渴”两句是直接描写,最后两句是直接抒情,但感情是克制的、平和的,体现了《诗经》“哀而不伤”的特点。

5.下列有关文学常识的表述,不正确的项是()A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,被儒家列为五部经典著作之首。

B.《诗经》分为“风”、“雅”、“颂”三部分。

“风”又叫“国风”,大都是劳动人民创作的歌谣。

“雅”分为“大雅”、“小雅”,大多为周代宫廷乐曲歌辞。

“颂”分为周颂和鲁颂,多为周天子及诸侯们祭祀时的乐歌。

C.《诗经》反映了从西周到春秋时期的社会生活,共305篇,古时也称为“诗三百”,其创作方法基本上是现实主义的。

D.《诗经》全部都是四言诗,普遍采用赋、比、兴的表现手法。

二、朗读古诗《春夜喜雨》,完成练习。

1.解释下列词语:乃:发生:潜:野径:红湿处:花重:2.这首诗的作者是代。

这首诗诗中没有一个“喜”字,却体现出诗人的之情。

3.这首诗以“好雨”开头,作者称赞春雨的原因是:4.这首诗的第二联、第三联分别从、(感觉)来写春雨。

小学语文人教部编版(2019)六年级下册古诗词诵读3 春夜喜雨-章节测试习题

小学语文人教部编版(2019)六年级下册古诗词诵读3 春夜喜雨-章节测试习题

章节测试题1.【答题】给加下划线字选择正确的读音。

潜入______(qiǎn qián)野径______(jìng jìn)花重______(chóng zhòng)润物______(yùn rùn)锦官城______(jǐn jǐng)【答案】qián;jìng;zhòng;rùn;jǐn【分析】本题考查对汉字读音的掌握。

【解答】要想正确解答此类试题,就得识字量大,做到见到就能拼出拼音,注意平翘舌的运用,声调的掌握情况这样才能选到正确的读音。

字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。

2.【答题】辨字组词。

径()经()锦()绵()润()涧()潜()替()【答案】野径;经过;锦旗;缠绵;湿润;山涧;潜水;代替【分析】考查学生对形近字的辨析。

【解答】辨析形近字要注意它们的偏旁部首的差别,组词时可以根据它们偏旁的不同加以辨别组词。

3.【答题】《春夜喜雨》的作者是()。

A. 宋代杨万里B. 唐代杜牧C. 唐代杜甫D. 宋代苏轼【答案】C【分析】考查学生对诗词作者的掌握情况。

【解答】此类题目,平时注意积累死记硬背作者名字、朝代。

多读多听多说多写,积累优秀的古诗,全面提升自己的文学素养。

4.【答题】将诗句补充完整。

春夜喜雨________________,当春乃发生。

________________,润物细无声。

________________,江船火独明。

晓看红湿处,________________。

【答案】好雨知时节,随风潜入夜,野径云俱黑,花重锦官城【分析】本题考查学生对诗词的默写能力。

【解答】此题目是传统的记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写,注意不要写错别字。

注意不要写错字,如不要把“俱”写成“具”,“锦”写成“帛”。

部编人教版六年级语文下册《春夜喜雨》试卷(带答案)

部编人教版六年级语文下册《春夜喜雨》试卷(带答案)

部编人教版六年级语文下册《春夜喜雨》试卷(带答案)一、看拼音,写词语。

zāo gāo lǐmào yījīn jiàng yóuzhòu rán huǐhuài tái xiǎn jìqì二、用“_____”给下面带点的字选择正确的读音。

屏.气(bǐng píng)手绢.(juān juàn)剥.削(bō bāo)弄.堂(nòng 1òng)压轴.(zhóu zhòu)钉.扣子(dīng dìng)三、辨字组词。

雅(_________)案(_________)拙(_________)糊(_________)唯(_________)按(_________)础(_________)湖(_________)四、补充下列词语,并完成下面的练习。

斩(______)(______)铁(______)山(______)海千(______)一发惊(______)动(______)昂(______)挺(______)自言(______)(______)1.“自言()()”的意思是____________。

像这种构词方式的词语还有:_______、_______、_______。

2.像“昂()挺()”这样含有人体器官名称的词语还有:_______、_______、_______。

3.上述词语中与“当机立断”意思相近的词语是__________。

4.一阵阵_____(选词填空)般的掌声从会场上爆发出来。

所填词语含有夸张的手法,类似的词语还有:______、______、_______。

五、选择合适的词语填空。

微弱微小1.鲁迅借着(_______)的灯光,把拉车的扶上车。

2.这只是一个(_______)的动作,却包含着他对劳动人民深深的同情和关爱。

详细仔细3.伯父的每一句话,我都听得非常(_______)。

2020-2021学年部编版语文六年级下册古诗词诵读3春夜喜雨练习卷

2020-2021学年部编版语文六年级下册古诗词诵读3春夜喜雨练习卷
____________________。
13.这首诗写的是_________,前两句点明_______的季节,后六句集中写_______(白天 下雨 夜雨),诗中没有一个“喜”字,却体现出诗人的_______之情。
14.全诗表达了诗人对春雨的_______、_______的思想感情。
古诗阅读
春夜喜雨
参考答案
1.qián rùn zhòng
xiǎo nǎi j想做好此类题目,首先应该深刻理解课文内容,拼音知识要过关,平时要多听、多读、多写。同学们拼音知识扎实了,做此类题的正确率会更高。
2.C
【详解】
本题考查的知识点为字音。
字音是小学比较基础的知识点。同学们要想做好此类题目,首先应该深刻理解课文内容,拼音知识要过关,平时要多听、多读、多写。同学们可以结合字义来记忆拼音,拼音知识扎实了,做此类题的正确率会更高。
A.好雨知(明白)时节,当春乃(于是,就)发生(原来没有的事出现了) 。
B.随风潜(暗暗地,悄悄地)入夜,润物(使植物受到雨水的滋养)细无声。
C.野径(田野间的小路)云俱黑,江船火独(独自)明。
D.晓(天刚亮的时候)看红湿处,花重(沉重)锦官城。
4.下列诗句停顿有误的一组是( )
A.随风/潜/入夜,润物/细/无声。B.好雨/知/时节,当春/乃/发生。
2020-2021学年部编版语文六年级下册古诗词诵读3春夜喜雨练习卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、信息匹配
1.用“√”给加点字选择正确读音。
潜入(qián qiǎn)润物(rùn lùn) 花重锦官城(zhòng chóng)
C.杜甫,唐代现实主义诗人,字子美,自称少陵野老,被尊称为“诗佛”,与李白齐名,世称“李杜”。他的诗被称为“诗史”。

部编版六年级语文下册古诗词诵读复习测试题及答案

部编版六年级语文下册古诗词诵读复习测试题及答案

部编版六年级语文下册古诗词诵读复习测试题及答案2套古诗词检测卷(一)一、基础训练营(35分)1.给下面的加点字选择正确的读音,打“√”。

(4分) 雨.雪霏霏(yǔyù) 蓟.北(jìqì) 鲈.鱼(lúnú)屐.齿(jījí) 卜.算子(bo bǔ) 蕲.水(qíqǐ)百啭.(zhuǎn zhuàn) 漫卷.(juǎn juàn)2.读拼音,写诗词句。

(8分)(1)bǎi zhuàn wúrén nénɡjiě,yīn fēnɡfēiɡuòqiánɡwēi。

() (2)tiān jiēxiǎo yǔrùn rúsū,cǎo sèyáo kàn jìn quèwú。

() 3.解释下面句中加点的词。

(5分)(1)行道迟迟..,载.渴载饥。

迟迟:___________________。

载:______________________。

(2)野径..云俱.黑,江船火独明。

野径:____________________。

俱:_______________________。

(3)白日放歌..作伴好还乡。

..须纵酒,青春放歌:____________________。

青春:_____________________。

(4)应.怜屐齿印苍苔,小扣..柴扉久不开。

应:_______________________。

小扣:____________________。

(5)休.将白发唱黄鸡...。

休:_______________________。

唱黄鸡:__________________。

4.选出下列诗词句运用的修辞手法。

(5分)(1)欲问行人去那边?眉眼盈盈处。

()(2)白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

最新部编版六年级语文下册《古诗词诵读》测试卷(附答案)

最新部编版六年级语文下册《古诗词诵读》测试卷(附答案)

2022年12月27日小学语文作业学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列各项中,“处”的意思与其他三项不同的是()A.晓看红湿处,花重锦官城。

B.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

C.欲问行人去那边?眉眼盈盈处。

D.春归何处?寂寞无行路。

二、书写2.看拼音,写词语。

yǎn bō héng méi fēng jùyíng yíng chùsòng chūn guījūn guī qùgǎn shàng chūn三、填空题3.根据所学内容填空。

1.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,分为__________、__________、__________三部分。

2.《江上渔者》脍炙人口,其中“____________,____________”写出了捕鱼者的艰辛,饱含了诗人对劳动者的关切和同情。

3.《游园不值》中“值”的意思是__________,题目可以理解为___________。

4.《卜算子•送鲍浩然之浙东》中,“卜算子”是__________,“送鲍浩然之浙东”是词的__________。

词中体现词人对好友美好祝福的句子是:____________,_____________。

5.“春风又绿.江南岸,明月何时照我还”中的“绿”也可以换成__________,作者用“绿”让人感受到了_____________。

6.新冠疫情让2020年的春节变得特殊,还没来得及赏春,夏天就到了。

这让人想起宋朝黄庭坚的词句:春归何处?寂寞无行路。

____________,___________。

7.《春夜喜雨》中的“晓看红湿处,花重锦官城”的意思是_________________。

此句与《游园不值》中的__________,____________”最有异曲同工之妙,都让人感受到了春天的勃勃生机。

小学六年级语文下册《春夜喜雨》试卷(带答案)

小学六年级语文下册《春夜喜雨》试卷(带答案)

小学六年级语文下册《春夜喜雨》试卷(带答案)一、看拼音,写词语。

shí cùtān fàn jiǎo zi jiǎo bàn mó cāyuán xiāo rán fàng bǐ cǐzhù hèluò tuo二、用“√”给加点字选择正确的读音。

吞噬.(sìshì)响彻.(chèqiè)哄.堂大笑(hōng hòng)一钹.(bóbá)演绎.(zéyì)青面獠.牙(láo liáo)三、辨字组词。

搏(______)缚(______)胯(______)垮(______)橱(______)曝(______)爆(______)赐(______)惕(______)厨(______)四、先把词语补充完整,再选词填空。

天涯(____)(____)前所(____)(____)重见(____)(____)得意(____)(____)跃跃(____)(____)头晕(____)(____)1.鲁滨逊喜欢航海和冒险,到过世界上的很多地方,他希望走遍_____________。

2.现在我要开始过一种世界上____________的忧郁而寂寞的生活了。

3.一听到校体育队要从各个班级中选拔足球运动员,我班几个足球爱好者便_________。

五、选词填空。

爱戴拥戴1.全心全意为人民服务的人深受群众(________)。

2.为什么伯父得到这么多人的(______)?慈祥慈爱3.作为一个人,对父母要尊敬,对子女要(______),说话要有礼貌。

4.老奶奶总是用(______)的目光望着她的孙子、孙女们。

六、默写填空。

(1)好雨知时节,_______________________。

(2)随风潜入夜,_______________________。

部编版语文六年级下册古诗词诵读3.春夜喜雨 测试卷(含答案)

部编版语文六年级下册古诗词诵读3.春夜喜雨 测试卷(含答案)

部编版语文六年级下册古诗词诵读测试卷3.春夜喜雨学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.对《春夜喜雨》赏析不正确的一项是()A.一、二句以拟人的手法与春雨及时降临,“知”字用得极妙,把春雨都写活了。

B.三、四句不仅对仗工整,而且细腻地写出了细雨轻柔无声的特点。

C.最后两句实写作者所看到的雨后清晨美景:锦官城内到处盛开着湿漉漉、沉甸甸的鲜花。

给下面诗句中的划线的字词选择正确的解释。

2.当春乃发生。

()A.出现B.发展C.使植物萌芽,生长3.花重锦官城。

()A.花重重叠叠,很多B.花因为包含雨水而显得沉重C.花很重4.最是一年春好处。

()A.地方B.时节C.一个部门给下列句子选择正确的解释。

5.好雨知时节,当春乃发生。

()A.好雨似乎会挑选时辰,降临在万物萌生之春。

B.好雨真会挑时间,整个春天都在不停的下。

6.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

()A.一年之中最美的就是这早春的景色,它远胜过了绿杨满城的暮春。

B.一年中春天最好的地方,远远胜过了暮春的皇都。

7.野径云俱黑,江船火烛明。

()A.大路上黑茫茫一片,突然看到船上的灯火闪烁。

B.雨夜中田间小路黑茫茫一片,只有江船上的灯火独自闪烁。

8.下列对《春夜喜雨》的分析不正确的一项是()。

A.开头两句,诗人运用拟人的修辞手法,仿佛春雨知道农时,应时而来。

B.中间四句,诗人分别以听觉和视觉落笔,写出了“好雨”润物之功,诗人爱雨之情。

C.最后两句,诗人想到雨后晨景:雨过天晴,成都城中处处落英缤纷。

D.全诗没有出现一个“喜”字,但我们从“潜、润、细、湿”等字可以体会出诗人的喜雨之情。

二、填空题1.根据诗意填空。

(1).“好雨知时节”运用的修辞手法是________,从____________、____________、_________、____________这些词语可以看出雨是好雨。

部编版六年级语文下册《古诗词诵读》达标测试卷(附答案)

部编版六年级语文下册《古诗词诵读》达标测试卷(附答案)

部编版六年级语文下册《古诗词诵读》达标测试卷(附答案)第一部分积累与运用(46分)一、请默写《采薇(节选)》,注意书写规范、美观。

(4 分)二、给加点字选择正确的读音,打“√”。

(6 分)学完了这些古诗词,我收获颇多我知道了好雨当春乃(nǎinái)发生”,领略了“天街小雨润如酥(sūshū)"的清爽,感受到了“客舍(shèshe)青青柳色新”的明丽,明白了江上渔者“出没(méimò)风波里”的辛苦,了解到了“钟山只隔数重(zhòng chóng)山”的遥远,体会到了诗人“明月何时照我还(hái huán)”的思乡之情。

三、把正确答案的字母填在括号里。

(18分)1.下列诗词句中加点字解释正确的一项是()A.应怜屐齿印苍苔(可惜)B.但爱鲈鱼美(可是)C.因风飞过蔷薇(因为)D. 渭城朝雨浥轻尘(湿润,沾湿)2.下列诗词句中,“处”的意思与其他三项不同的是()A.晓看红湿处,花重锦官城。

B.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

C.欲问行人去那边?眉眼盈盈处。

D.若有人知春去处,唤取归来同住。

3.下列诗句中,不是描写春景的一项是( )A.落红不是无情物,化作春泥更护花。

B.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

C.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

D.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

4.下列诗词句的朗读节奏划分正确的一项是()A.劝君/更尽一/杯酒。

B.小/扣柴扉/久不开。

C.谁道/人生/无再少?D.若/有人/知春/去处。

5.下列对诗词句所运用的修辞手法判断有误的一项是()A.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

(夸张)B.欲问行人去那边?眉眼盈盈处。

(设问)C.水是眼波横,山是眉峰聚。

(比喻)D.好雨知时节,当春乃发生。

(拟人)6. 下列古诗与作者对应有误的一项是()A.《马诗》--李贺B.《泊船瓜洲》--范仲淹C.《春夜喜雨》--杜甫D.《游园不值》--叶绍翁7.下列不适合用来表达《送元二使安西》的主题的是()A.设宴饯别B.把酒话别C.殷殷相送D.对酒当歌8.者王维认为的境界可以分为“造境”和“写境”,“造境”即虚拟之境,“写境”即写实之境。

六年级语文下册《春夜喜雨》试卷及答案

六年级语文下册《春夜喜雨》试卷及答案

六年级语文下册《春夜喜雨》试卷及答案一、看拼音,写词语。

zāo gāo lǐmào yījīn jiàng yóuzhòu rán huǐhuài tái xiǎn jìqì二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。

苔藓.(xiǎn xüǎn)草坪.(pínɡpénɡ)裂缝.(fénɡfènɡ)谚.语(yàn yán)甩.掉(suǎi shuǎi)袖.子(xiùxuì)三、给下面的形近字组词语。

靡(______)沮(______)蹲(______)裁(______)俨(______)糜(______)咀(______)尊(______)载(______)严(______)四、补充词语,并按要求选词填空。

能歌(____)舞(____)心所欲天(____)海角无(____)于事(____)意扬扬垂头(____)气头晕目(____)追根求(____)1.找出里面的一对反义词。

(_________)—(_________)2.不久,她就感觉_______,在沙发上躺了一会儿也________。

3.她是艺术学校的毕业生,________,只要你给题目,她都能_______的表演。

4.就算到________,他也要________,找到答案。

五、选词填空。

消失消逝1.随着时间的(______),我们也逐渐长大成人。

2.天空中的雁群逐渐(______)在天边。

轻轻悄悄伶伶俐俐3.太阳他有脚啊,(______)地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。

4.天黑时,我躺在床上,他便(______)地从我身上跨过,从我脚边飞走了。

六、古诗词填空。

1.________________,当春乃发生。

_____________,_____________。

2.________________,江船火独明。

新部编版六年级语文下册春夜喜雨试卷及答案

新部编版六年级语文下册春夜喜雨试卷及答案

新部编版六年级语文下册春夜喜雨试卷及答案一、看拼音,写词语。

chún shúpŭ xiěqín jiàn jǐng xiàngmáo wūyōu jìng zhú guāng qīng yōu二、在下面加点字正确的读音上画“√”。

僻.静(bìpì)剥.削(bōbāo)歼.灭(qiān jiān)粗糙.(zào cāo)追悼.(dào diào)勉强.(qiǎng jiàng)三、比一比,再组词。

摹(_________)圈(_________)铭(_________)暮(_________)园(_________)名(_________)惜(_________)栏(_________)柳(_________)借(_________)拦(_________)迎(_________)四、把下面的词语填写完整,再选词填空。

浩浩(____)(____)(____)(____)十美翻(____)倒(____)滔滔(____)(____)(____)(____)褴褛万(____)得(____)1.一说到科幻故事,他就(__________)。

2.我们的母亲河——黄河,(__________),奔流不息。

3.这位(__________)的老人就是见义勇为的英雄。

4.在小敏眼里,杨老师就是(__________)的人。

五、选词填空。

严峻严肃严厉1.父亲保持着他那惯有的(_____)态度,没有向他们讲道理。

2.他一再违反纪律,今天终于被老师(_____)地批评了一顿。

3.升旗时要(_____)认真。

轻易容易4.王老师讲课深入浅出,我们很(_____)理解。

5.他第一次参加知识竞赛就锋芒毕露,(_____)地夺得了桂冠。

六、根据所学内容填空。

1.昔我往矣,________。

今我来思,____。

新部编版六年级语文下册《春夜喜雨》试卷(带答案)

新部编版六年级语文下册《春夜喜雨》试卷(带答案)

新部编版六年级语文下册《春夜喜雨》试卷(带答案)一、看拼音,写词语。

duòjiǎo jǔsàng lǐlùn dǐyùjiǎn cèkǎo cháshén mìnéng yuán二、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。

搁.板(gēgé)汤匙.(chíshí)浓稠.(chóu cóu)黄焖.鸡(mēn mèn)唾.沫(tuò chuí)肿.胀(zhǒng zǒng)嘟囔.(náng nāng)沸.腾(fèi fú)三、比一比,再组词峻(_________)蜡(_________)挠(_________)奏(_________)竣(_________)腊(_________)饶(_________)揍(_________)四、把下列词语补充完整。

襟(____)带(____)(____)钉(____)铁孤芳(____)(____)平(____)无(____)(____)天(____)地津津(____)(____)四(____)八(____)(____)直(____)壮忐忑(____)(____)五、选词填空。

继续连续陆续1.锅中的粥,有声无力的叹气还在(______)。

2.早上,同学们(______)来到学校,开始了新的一天的学习生活。

3.轩轩(______)发烧三天了,把妈妈着急坏了。

六、古诗词填空。

1.________________,当春乃发生。

_____________,_____________。

2.________________,江船火独明。

_____________,_____________。

3.《春夜喜雨》的作者是______代诗人______。

全诗没有一个“_____”字,但句句洋溢着______之情,运用_____的手法,对春雨的特点和品性的描写生动、细腻。

最新部编版小学语文六年级下册-古诗词诵读 3.春夜喜雨 同步练习题(附答案)

最新部编版小学语文六年级下册-古诗词诵读 3.春夜喜雨 同步练习题(附答案)

3.春夜喜雨一、解释下列词语。

乃:发生:潜:野径:红湿处:花重:二、默写填空。

1.好雨知时节, 。

2.随风潜入夜, 。

3.《春夜喜雨》的作者是代诗人,这首诗写的是, 前两句写了,后六句集中写,诗中没有一个“”字,却体现出诗人的之情。

三、写出下列诗句的意思。

1.好雨知时节,当春乃发生。

2.随风潜入夜,润物细无声。

四、课内阅读。

春夜喜雨好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

1.这首诗以“好雨”开头,作者称赞春雨的原因是什么?2.这首诗的第二联、第三联分别是从什么感觉来写春雨的?3.这首诗中写春雨滋润万物,悄然无声的两句是“, ”,常被后人用来比喻在不知不觉中影响人、教育人。

你认为哪个词用得好?为什么?3.春夜喜雨一、就。

使植物萌发、生长。

悄悄地。

田野间的小路。

被雨水打湿的花丛。

花因为饱含雨水而显得沉重。

二、 1.当春乃发生 2.润物细无声 3.唐杜甫春雨下雨的季节夜雨喜喜悦三、1.好雨似乎领会人意,知道季节变化,正当春天万物生长时降临。

2.细雨随着春风悄悄地在夜里来到,它默默地滋润万物,没有一点声音。

四、1.知时节( 或“当春乃发生”)。

2.颔联、颈联分别是从听觉、视觉来写的。

3.随风潜入夜润物细无声“潜”字用得好,它生动形象地写出了春雨悄无声息的特点。

17.他们那时候多有趣啊一、看拼音,写词语。

làng fèi() píng mù()quán shén guàn zhù()bǐyí()二、把词语补充完整。

( )( )有味不屑( )( )争论( )( )( )( )大笑三、按要求写句子。

1.他们翻着已经发黄,皱皱巴巴的书页。

(缩句)2.她总是不得不用计算器来做作业和试卷。

(变成肯定句)四、课外阅读。

我的老师我最喜欢教我英语的王老师,因为她最能理解我们的心情。

统编版六年级下册语文古诗词诵读3.《春夜喜雨》课时考点名师汇编(含答案)

统编版六年级下册语文古诗词诵读3.《春夜喜雨》课时考点名师汇编(含答案)

统编版六年级语文下册课时考点练习名师汇编古诗词诵读3.《春夜喜雨》一.用“√”给加点字选择正确读音。

潜.入(qián qiǎn)润.物(rùn lùn)花重.锦官城(zhòng chóng)晓.看(xiāo xiǎo) 乃.发生(nǎi nài)野径.云俱.黑(jū jù jīng jìng)二.选择题。

1.下列加点字读音正确的一项是()。

A.潜.入( qiǎn)润.物细无声(rùn )B.晓.看 ( xiǎo ) 花重.锦官城(chóng)C.乃.发生(nǎi)野径.云俱.黑(jù jìng)2.下列诗句中加点字注释有误的一组是()A.好雨知.(明白)时节,当春乃.(于是,就)发生..(原来没有的事出现了)。

B.随风潜.(暗暗地,悄悄地)入夜,润物..(使植物受到雨水的滋养)细无声。

C.野径..(田野间的小路)云俱黑,江船火独.(独自)明。

D.晓.(天刚亮的时候)看红湿处,花重.(沉重)锦官城。

3.下列诗句停顿有误的一组是()A.随风/潜/入夜,润物/细/无声。

B.好雨/知/时节,当春/乃/发生。

C.野径/云俱黑,江船/火独明。

D.晓/看红/湿处,花/重锦/官城。

4.下列诗句与其它三句不是一类的是一项()。

A.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

B.正是江南好风景,落花时节又逢君。

5.《春夜喜雨》中作者称这场雨为“好雨”的原因是( )(多选)A.知时节(当春乃发生)国B.润物细无声C.晚上下,不影响人们出行D.下得大6.下列句子表述有误的一项是()。

A.《采薇(节选)》选自《诗经•小雅》。

《诗经》是我国第一部诗歌总集 ,又称“诗三百”。

B.《采薇(节选)》是一首写被遣戍边的兵士从出征到回家的诗歌,抒写当年出征和此日生还这两种特定时刻的景物和情怀,言浅意深,情景交融。

C.杜甫,唐代现实主义诗人,字子美,自称少陵野老,被尊称为“诗佛”,与李白齐名,世称“李杜”。

六年级下册语文同步试题-《古诗词诵读》3.春夜喜雨-课时练人教部编版(含答案)

六年级下册语文同步试题-《古诗词诵读》3.春夜喜雨-课时练人教部编版(含答案)

六下语文《春夜喜雨》杜甫(公元712年-公元770年):字子美,自号少陵野老。

唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。

为了与另外两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”,杜甫也常被称为“老杜”。

主要作品:《春望》《北征》“三吏”“三别”等。

一、熟读背诵古诗,并填空。

1. 《春夜喜雨》是一首唐诗,它每句五字,共八句,从诗体上来看,这首诗属于__________。

2.《春夜喜雨》的作者是_____代诗人_______ 。

这首诗细致入微地描写了_________、________的美景,表达了作者_____________________。

3. 题目中的“______”字是全诗的诗眼。

本诗写的是_______ ,前两句写了____________ ,后六句集中写_______,诗中没有一个“_____”字,却体现出诗人的________之情。

4. 诗中描写雨下得及时的句子是________________________。

5. 作者称赞春雨为“好雨”是因为______________(用原文回答)。

6. “随风潜入夜,润物细无声。

”运用了______的修辞手法,意思是_____________________________________________,人们现在常常用这两句诗来形容_______________________。

7. 这首诗中“随风潜入夜,润物细无声”,是从哪种感觉来写春雨?________;“野径云俱黑,江船火独明”从哪种感觉来写春雨?_______;____________,____________这两句是诗人的想象。

8.“随风潜入夜,润物细无声”。

这句诗中,“_____”字用得最好。

因为这个字生动形象地写出了春雨__________的特点。

9.“晓看红湿处,花重锦官城。

”这句诗中,“重”的读音是_______。

10.这首诗的前四句中“_____”字与“_____”字一呼一应,极为传神,写出了诗人对这场春雨的________之情;“_____”字和“_____”字用得准确贴切,写出了风_____雨_____的特点。

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B.中间四句,诗人分别以听觉和视觉落笔,写出了“好雨”润物之功,诗人爱雨之情。
C.最后两句,诗人没有想到的雨后晨景:雨过天晴,成都城中处处落英缤纷。
D.全是不漏一个“喜”字,但从“潜、润、细、湿”等字却可体会出诗人的喜雨之情。
课内阅读。
春夜喜雨
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
C.最后两句实写作者所看到的雨后清晨美景:锦官城内到处盛开着湿漉漉、沉甸甸的鲜花。
给下面诗句中的划线的字词选择正确的解释。
2.当春乃发生。( )
A.出现B.发展C.使植物萌芽,生长
3.花重锦官城。( )
A.花重重叠叠,很多
B.花因为包含雨水而显得沉重
C.花很重
4.最是一年春好处。( )
A.地方B.时节C.一个部门
(2)随风潜入夜,润物细无声。
____________________________
16.阅读《春夜细雨》,回答问题。
1.这首诗从整体看运用了什么修辞手法来描绘春雨?说说运用这种手法的好处。
______________________________________
2.这首诗赋予了春雨怎样的品格?表达了作者怎样的思想感情?
花重:___________独明:___________
18.题目中的_____字是全诗的字眼。
19.首联中的“知”与尾联中的“重”有何妙处?
___________________________________
20.对本诗理解分析不正确的一项是( )
A.开头两句,诗人运用拟人手法,仿佛春雨知道时节,应时而来。
2.晓看红湿处,花重锦官城。
红湿处:__________锦官城:_________
句意:______________________________
11.按课文内容填空。
1.《春夜喜雨》的作者是唐朝诗人_____,字子美,自号_____,世称“杜工部”“杜少陵”等,伟大的_____主义诗人,被世人尊为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。为了跟李商隐与杜牧的“小李杜”区别开来,杜甫与______合称“大李杜”。
D.全诗没有出现一个“喜”字,但我们从“潜、润、细、湿”等字可以体会出诗人的喜雨之情。
评卷人
得分
二、填空题
9.根据诗意填空。
1.“好雨知时节”运用的修辞手法是________,从____________、____________、_________、____________这些词语可以看出雨是好雨。
A.大路上黑茫茫一片,突然看到船上的灯火闪烁。
B.雨夜中田间小路黑茫茫一片,只有江船上的灯火独自闪烁。
8.下列对《春夜喜雨》的分析不正确的一项是( )。
A.开头两句,诗人运用拟人的修辞手法,仿佛春雨知道农时,应时而来。
B.中间四句,诗人分别以听觉和视觉落笔,写出了“好雨”润物之功,诗人爱雨之情。
C.最后两句,诗人想到雨后晨景:雨过天晴,成都城中处处落英缤纷。
______________________________________
评卷人
得分
五、诗词曲鉴赏
阅读短文,回答问题。
春夜喜雨
杜甫
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
17.解释下列词语。
无声:___________野径:___________
__________________________________
参考答案
1.C
【解析】
【分析】
【详解】
本题主要考查学生对古诗的理解和分析能力。
C项最后两句是作者想象的雨后清晨美景,不是实写。
2.C
3.B
4.B
【解析】
【分析】
2.本题主要考查学生对古诗文中重点字词的掌握情况,要求学生根据诗意进行理解性识记。好雨知时节,当春乃发生:这一场雨就好似选好时候,正当春天万物生长之时就随即降临。
8.C
【解析】
【详解】

9.拟人知时节潜入夜润无声细无声对比早春郊野景色的美丽迷人
【解析】
【分析】
【详解】
本题主要考查学生对古诗内容的理解和分析,要求学生能体会诗中所描绘的景物的特点,辨析诗中所采用的的修辞及作用。1.诗歌一开头(首联)就用一个“好”字赞美“雨”。在生活里,“好”常常被用来赞美那些做好事的人。这里用“好”赞美雨,已经会唤起关于做好事的人的联想。接下去,就把雨拟人化,说它“知时节”,懂得满足客观需要。的确,春天是万物萌芽生长的季节,正需要下雨,雨就下起来了。它是多么“好”。“随风潜入夜,润物细无声。”这仍然用的是拟人化手法。这两句也是名句,比喻无微不至的关爱与和风细雨的教诲。2.诗人认为初春草色比那满城处处烟柳的景色不知要胜过多少倍。将早春细雨下的景色与烟柳满街的景色作对比,突出了早春郊野景色的美丽迷人。
15.好雨似乎领会人意,知道季节变化,正当春天万物生长时降临。细雨随着春风悄悄地在夜里来到,它默默地滋润万物,没有一点声音。
【解析】
【详解】

16.拟人手法。把春雨写得富有知觉,富有灵性,给人深刻的印象。这首诗赋予春雨无私地滋润万物,默默奉献、不求回报的美好品格,表达了诗人乐民之乐,喜民之喜,与广大劳动者息息相关的思想感情。
评卷人
得分
三、信息匹配
14.给下列划线的字选择正确的读音,用“√”标出来。
润物(yùn rùn)锦官城(jīn jǐn)
潜入(qián tì) 润如酥(sū sōu)
遥看(kān kàn) 好处(chù chǔ)
评卷人
得分
四、语言表达
15.写出下列诗句的意思。
(1)好雨知时节,当春乃发生。
____________________________
2.《早春呈水部张十八员外》这首诗将早春细雨下的景色与烟柳满街的景色作________,突出了_____________________。
10.先解释加点的字或者词语,再说说诗句的意思。
1.好雨知时节,当春乃发生。
知:________发生:_______
句意:__________________________
晓看红湿处,花重锦官城。
21.这首诗以“好雨”开头,作者称赞春雨的原因是什么?
________________________________
22.这首诗的第二联、第三联分别是从什么感觉来写春雨的?
________________________________
23.这首诗中写春雨滋润万物,悄然无声的两句是“________,________”。常被后人用来比喻在不知不觉中影响人、教育人。你认为哪个词用得好?为什么?
2020年4月5日小学语文周测/单元测试
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
评卷人
得分
一、选择题
1.对《春夜喜雨》赏析不正确的一项是( )
A.一、二句以拟人的手法与春雨及时降临,“知”字用得极妙,把春雨都写活了。
B.三、四句不仅对仗工整,而且细腻地写出了细雨轻柔无声的特点。
3.本题主要考查学生对古诗文中重点字词的掌握情况,要求学生根据诗意进行理解性识记。晓看红湿处,花重锦官城:要是早晨起来看看,锦官城里该是一片万紫千红吧!
4.本题主要考查学生对古诗文中重点字词的掌握情况,要求学生根据诗意进行理解性识记。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都:一年之中最美的就是这早春的景色,远胜过绿柳满城的春末。
给下列句子选择正确的解释。
5.好雨知时节,当春乃发生。( )
A.好雨似乎会挑选时辰,降临在万物萌生之春。
B.好雨真会挑时间,整个春天都在不停的下。
6.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。( )
A.一年之中最美的就是这早春的景色,它远胜过了绿杨满城的暮春。
B.一年中春天最好的地方,远远胜过了暮春的皇都。
7.野径云俱黑,江船火烛明。( )
7.本题主要考查学生对古诗文中句子的理解和识记,此句出自杜甫的《春夜喜雨》,原文:好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。译文:好雨似乎会挑选时辰,降临在万物萌生之春。伴随和风,悄悄进入夜幕。细细密密,滋润大地万物。浓浓乌云,笼罩田野小路,唯有江边渔船上的一点渔火放射出一线光芒,显得格外明亮。等天亮的时候,那潮湿的泥土上必定布满了红色的花瓣,锦官城的大街小巷也一定是一片万紫千红的景象。
红湿处:____________________
花重:______________________
13.默写填空。
(1)好雨知时节,_______________________。
(2)随风潜入夜,_______________________。
(3)《春夜喜雨》的作者是___代诗人____,这首诗写的是_____。前两句写了________,后六句集中写____,诗中没有一个“_____”字,却体现出诗人的____之情。
【解析】
【详解】

17.无声无息乡间的小路花因为饱含雨水而显得沉重独自亮着
18.喜
19.“知”将雨赋予人的生命。“重”饱含生机,都表达了作者对雨的喜爱。
20.C
【解析】
【详解】

21.知时节(或“当春乃发生”)。
22.颔联、颈联分别是从听觉、视觉来写的。
23.随风潜入夜润物细无声“潜”字用得好,它生动形象地写出了春雨悄无声息的特点。
6.本题主要考查学生对古诗文中句子的理解和识记,此句出自韩愈的《早春呈水部张十八员外》 ,原文:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。译文:京城的街道上空丝雨纷纷,雨丝就像乳汁般细密而滋润,小草钻出地面,远望草色依稀连成一片,近看时却显得稀疏零星。一年之中最美的就是这早春的景色,它远胜过了绿杨满城的暮春。
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