学生托管中心各类管理制度
托管中心管理制度范文（4篇）
托管中心管理制度范文第一章总则第一条为了规范托管中心的管理活动，维护正常的管理秩序，提高办学效率和服务质量，制定本管理制度。
第二条托管中心是为教育局负责的学校提供学生托管服务的机构，依法经营，具有独立法人资格。
第三条托管中心的管理工作必须遵守国家法律法规、教育行业相关政策以及学校的规章制度。
第二章组织管理第四条托管中心的组织架构由专职管理人员、教师队伍和职工组成。
第五条托管中心应建立健全管理层级制度，明确管理层级的职责和权限。
第六条托管中心应设立总经理（校长）和相关职能部门，负责托管中心的日常管理和决策工作。
第七条托管中心应制定相关岗位职责和工作流程，明确工作任务和责任。
第三章运营管理第八条托管中心应制定详细的运营计划和工作方案，确保托管服务的正常进行。
第九条托管中心应制定学生托管服务的规范和操作规程，确保学生的安全和福利。
第十条托管中心应配备专业的教育教学设备和安全设施，确保学生的学习和生活环境的舒适和安全。
第十一条托管中心应建立健全学生日常行为管理制度，明确学生的行为规范和违纪处理措施。
第十二条托管中心应定期进行安全演练和紧急情况处理的演练，提高员工应急处理能力。
第四章财务管理第十三条托管中心应建立健全财务管理制度，确保资金的安全和合理利用。
第十四条托管中心应按照国家和地方的相关规定，进行财务报表的编制和备案。
第十五条托管中心应定期进行财务审计，确保财务管理的规范和透明。
第十六条托管中心应建立健全收费管理制度，明确收费标准和收费方式。
第五章人力资源管理第十七条托管中心应制定人力资源管理制度，明确人员招聘、培训和绩效评估等相关操作流程。
第十八条托管中心应按照国家和地方的相关要求，建立健全员工的劳动合同和社会保险制度。
第十九条托管中心应加强员工的培训和发展，提高员工的专业素养和管理能力。
第二十条托管中心应按照法律法规和学校相关规定，充分保障员工的合法权益。
第六章绩效评估第二十一条托管中心应建立绩效评估制度，对员工的工作业绩进行定期评估和考核。
托管班管理制度（7篇）
托管班管理制度托管教师培训守则一.准备工作1.学生签到表2.作业进度表二、老师各司其职：二、接学生回校注意细则1、接送学生的首要任务是安全，如出现问题由接送老师负主要责任。
2.学生放学后到本校托管班展示牌面前集合，并分年级排队，学生达到一定人数则由事先安排的老师依次带回学校，不得让学生单独行动。
3、接孩子时必须携带托管班学生签到表及托管班接送牌，如故意不带或忘记携带，按考核制度处理。
4、托管各班主任应清点人数，对于原因不明而未到的学生必须及时与其家长或班主任联系，确保事情的真实性，并在备注中作好记录，不能遗漏任何一名学生。
5、不能让学生在学校门口集合排队及回校过程中吃任何东西，如有学生要买文具、食品等需先向老师说明，经老师允许才能去买，购买食物必须是面包，牛奶等能充当午晚餐的食物，其他食物一律禁止购买。
6.护送学生回校的老师必须事先确定好回校路线，回校途中时刻注意每一个学生的安全，不能让学生追逐打闹，超对或掉队。
7.过马路时必须先由老师拦住来往车辆，确保没有危险，再让学生迅速且有秩序的通过马路。
二.上课流程1）由父母将学生准时送到托管中心，交到托管老师手中，并确认签到。
2）安排学生进入教室，调整状态，准备开始做作业。
3）若家长让学生自行到校，务必提前电话联系托管老师。
4）自行到校的学生，由托管老师电话告知家长：学生已安全到校，请家长放心。
1.托管教师严禁直接或间接告诉学生答案2.到托管班后，教师应首先提醒学生将当天记录作业的本子（家校本）交到讲台，再统一安排学生去上厕所，洗手，然后吃小餐点（面包、牛奶），时间为____分钟（注：“垃圾食品”一律不得带进托管班）;在此期间老师应检查家校本，以确定学生的家庭作业情况，掌控学生作业时间。
3.餐点____分钟后，老师应提醒学生开始做作业;先做需要动笔或较难的作业，再做需要读或背诵的作业，让学生学会抓重点。
4.学校所有作业完成后，老师应安排学生写字帖或口算，若同一时间完成作业是同学较多，则令其做本校自备试卷。
托管中心管理制度(6篇)
托管中心管理制度一、厨房管理制度⑴人员。
所有从业人员每年体检一次，要有健康证。
从业人员应有良好的个人卫生习惯，必须做到工作前洗手消毒、不留长指甲、不戴戒指、不吸烟。
工作人员出现咳嗽、腹泻、发热、呕吐病症时，应立即脱离工作岗位。
⑵场所。
注意工作场所通风换气。
工作完毕，不留卫生尾巴。
每天小扫除四次，每周两次大扫除。
⑶采购：“五不买”：不新鲜的不买，不卫生的不买，不放心的不买，夏秋季节易中毒的蔬菜不买，非正规厂家及商场的不买。
所有主食类商品要有食品合格证或者开具发票。
⑷加工：“五不加工”：未清洗干净的不加工，营养搭配不合理的不加工，超过保质期的材料不加工，厨房卫生不合要求不加工。
⑸储藏：生鲜肉类随时放在保鲜盒并放进冰箱冷冻，易变质蔬菜及时进冰箱冷藏，存放在储藏室的蔬菜分类科学、摆放整齐，既通风又避光；冰箱及其它储存蔬菜食品场所及食品器具应做到每天清洁，每周清理，内外无污垢。
⑹餐具。
用餐后及时清理，餐具严格做到一洗、二刷、三冲、四消毒。
⑺营养。
加强伙食管理，丰富食谱，注意营养搭配。
开出每周菜单，并提高业务水平，不断花样更新，每周保持餐餐不重样。
每天都必须配备适时水果或干果。
二、接送管理制度⑴准时。
接送人员必须在放学前____分钟携带托管学生联系表到校门口指定地点等侯学生。
⑵准确。
接送人员必须认真清点人数并做记录，发现缺席应及时与家长或学校确认情况。
⑶安全。
每次至少两名接送人员，并视人数的变化再增派人员接送，确保途中安全。
专车接送人员必须严格要求学生乘车方式往返，不得让学生擅自出走。
接时要监督学生悉数进入托管中心，送时要督促学生全部进校门。
(4)可靠。
不得随意更换接送人员，如有需要须提前通知学生，以防止不法人员冒充本中心人员接走学生。
三、午餐管理制度⑴秩序。
工作人员必须引导学生就餐前洗手、排队、保持安静，领取自已的中餐就位吃。
就餐保持安静，不交头接耳，不随意下位走动。
轻放餐具不得有响声。
⑵节约。
不浪费粮食，必须要求学生把饭菜、汤、水果吃完不随意倒掉。
托管班管理制度范本（5篇）
托管班管理制度范本第一章总则第一条目的和依据为了加强托管班的日常管理，提高工作效率，确保学生的安全和健康成长，特制定本管理制度。
本管理制度依据国家法律法规、教育部门《学生托管班管理办法》、学校规章制度等相关文件进行制定。
第二条适用范围本管理制度适用于本校的托管班，包括日常管理、学生守则、安全教育、值班值守、教职员工管理等。
第三条组织领导学校设立托管班管理委员会，负责托管班的规划、组织、协调和监督工作。
托管班管理委员会成员包括校长、托管班负责人、教师代表等。
第四条托管班负责人托管班负责人负责整个托管班的日常管理工作，包括招生、教学、管理、安全等。
托管班负责人也是托管班管理委员会的成员。
第五条教职员工托管班的教职员工要具备相关专业知识和丰富的教学经验，热爱学生，遵守教育教学纪律和职业道德规范，保证学生的安全和健康。
第二章日常管理第六条招生托管班根据学校的学生规模和资源情况进行招生，按照相关的政策和程序进行招生工作。
招生过程要公开、公平、公正。
第七条班级管理托管班按照学校的教学计划和班级管理制度进行班级管理，制定班级规章制度，明确学生的权利和义务。
班级管理要注重引导和培养学生的自律能力和团队意识。
第八条课程设置托管班根据学校的教学大纲和学生的实际情况进行课程设置，注重学科知识和素质教育的融合。
课程设置要合理、科学，符合学生的学习需求。
第九条作业管理托管班的教师要制定合理的作业，注重作业的质量和数量。
作业要根据学生的实际情况进行划分和布置，确保学生能够按时完成。
第十条学生评价托管班要对学生进行综合评价，注重学生的全面发展。
评价要及时、公正，采用多种方式进行，包括考试评分、综合素质评价、表现评价等。
第三章学生守则第十一条学生守则托管班的学生要遵守学校的各项规章制度和学生守则，维护班级的秩序和正常的教学秩序。
不得有违纪行为，不得干扰教学和影响其他学生的学习。
第十二条安全教育托管班要进行安全教育，教育学生的安全意识和自我保护能力。
托管中心安全工作管理制度范文(三篇)
托管中心安全工作管理制度范文一、总则为了确保托管中心的安全工作有效进行，保障儿童的安全和健康，提高工作效率，制定本安全工作管理制度。
二、职责分工1. 托管中心负责人(1) 负责托管中心的安全工作管理，制定安全工作计划和安全制度；(2) 指导和监督员工严格遵守安全制度，确保安全生产；(3) 组织开展安全培训和演练，提高员工的安全意识和应急处置能力；(4) 负责安全事故的及时报告和处理，防止事故扩大化；(5) 审核安全设施设备的验收，确保设施设备在正常工作状态；(6) 定期组织安全检查和隐患排查，及时整改存在的安全隐患。
2. 员工(1) 遵守安全制度和操作规程，切勿违反操作规定；(2) 认真学习安全知识，注重安全防范；(3) 发现安全事故隐患应及时向上级报告，采取紧急措施；(4) 参加安全培训和演练，提高安全意识和应急处置能力；(5) 共同维护安全环境，发现安全问题及时进行整改。
三、安全教育培训1. 定期组织安全教育培训，包括安全知识、安全操作规程等内容；2. 新员工入职时进行安全培训，确保新员工了解安全规定；3. 定期组织安全演练，提高员工的应急处理能力；4. 组织员工参加安全培训考试，合格者方可上岗。
四、安全生产管理1. 确保托管中心的工作区域、设施设备和环境的安全；2. 定期进行消防设施设备的检查和维护，确保其正常运行；3. 清理工作区域的安全通道，防止阻塞和堆放杂物；4. 定期检查电路和电气设备，确保其正常使用；5. 使用安全工具和设备，防止发生不安全行为；6. 妥善保管和使用危险品，严禁私自携带、使用易燃易爆物品；7. 员工上班期间严禁饮酒和吸烟，禁止做危险操作；8. 建立安全隐患排查制度，发现隐患及时整改；9. 防止儿童乱用危险物品和器具，确保儿童的安全。
五、安全防范措施1. 设置监控设备，保持托管中心内外的安全监控；2. 定期检查门窗锁销、入侵报警器等安防设施的使用情况；3. 托管中心设定安全警报，确保在发生突发事件时能及时报警；4. 定期组织消防演练，提高员工的火灾应急处置能力；5. 建立有效的紧急救援机制，确保事故发生时能及时救援；6. 定期检查儿童的个人物品和玩具，确保安全无患。
托管班日常管理制度
一、总则为了确保托管班的安全、有序和高效运行，保障学生的身心健康，特制定本制度。
本制度适用于所有在托管班就读的学生及工作人员。
二、学生管理制度1. 接送制度（1）学生放学后，由托管老师统一接送到托管班。
（2）家长需在学生放学后到托管班指定地点接送，并签字确认。
（3）如家长不能按时接送，需提前与托管班老师沟通，委托他人代接。
2. 作业辅导制度（1）托管班老师负责辅导学生完成作业，确保学生作业质量。
（2）学生完成作业后，可自由活动，参加托管班组织的各项活动。
3. 课外活动制度（1）托管班定期组织各类课外活动，如绘画、手工、音乐、体育等。
（2）学生需遵守活动纪律，服从老师安排。
4. 午餐及休息制度（1）午餐由托管班统一提供，确保饮食安全、卫生。
（2）午餐后，学生可在休息室午休，保证学生休息质量。
三、工作人员管理制度1. 职责明确（1）托管班老师负责学生的日常管理、作业辅导、课外活动组织等工作。
（2）工作人员需遵守国家法律法规，遵守托管班各项规章制度。
2. 工作纪律（1）工作人员需按时到岗，不迟到、不早退。
（2）工作人员需保持工作场所整洁，爱护公物。
（3）工作人员需关心学生，尊重学生，不得体罚或变相体罚学生。
3. 考核与奖惩（1）托管班定期对工作人员进行考核，考核内容包括工作态度、工作能力、工作业绩等。
（2）对表现优秀的员工给予表彰和奖励，对违反规定的员工进行批评教育或处罚。
四、安全管理1. 交通安全（1）接送学生时，确保学生安全过马路。
（2）严禁学生私自离校，如需离校，需家长或监护人签字同意。
2. 食品安全（1）确保食品采购、储存、加工等环节符合食品安全标准。
（2）严禁学生携带校外食品进入托管班。
3. 校园安全（1）定期开展安全教育，提高学生安全意识。
（2）加强对托管班设施设备的安全检查，确保设施设备安全可靠。
五、附则1. 本制度由托管班负责人负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不一致的，以本制度为准。
校外托管中心管理制度范本
校外托管中心管理制度范本一、总则第一条为了规范校外托管中心的管理，保障中小学生的安全和健康，提高托管服务质量，根据《民办非企业单位登记管理暂行条例》、《民办非企业单位登记暂行办法》及相关法律、法规的规定，制定本制度。
第二条校外托管中心应当坚持合法经营、规范管理、安全第一、服务至上原则，为学生提供安全、健康、舒适的学习和生活环境。
第三条校外托管中心应当建立健全各项管理制度，明确各部门和人员的职责，加强员工培训，提高服务质量。
第四条校外托管中心应当加强与学生家长的沟通，及时反馈学生的学习和生活情况，共同促进学生的全面发展。
二、人员管理第五条校外托管中心应当聘请具有相关资格和经验的教师和管理人员，对其进行背景审查和岗前培训。
第六条校外托管中心员工应当遵守国家法律法规，遵守职业道德，尊重学生，关心学生，为学生提供优质服务。
第七条校外托管中心应当建立员工考核制度，定期对员工的工作进行评估，发现问题及时整改。
三、安全管理第八条校外托管中心应当建立健全安全管理制度，确保学生的人身安全和生活安全。
第九条校外托管中心应当建立应急预案，定期进行安全演练，提高应对突发事件的能力。
第十条校外托管中心应当加强对学生的管理，防止学生发生意外伤害和交通事故。
第十一条校外托管中心应当建立学生档案，记录学生的基本信息、健康状况、过敏史等，确保学生在托管期间的健康和安全。
四、环境管理第十二条校外托管中心应当提供安全、健康、舒适的学习和生活环境，确保学生的身心健康。
第十三条校外托管中心应当保持室内空气质量，定期进行消毒和通风。
第十四条校外托管中心应当合理搭配学生的饮食，保证饮食安全和营养均衡。
第十五条校外托管中心应当加强对设施设备的管理，定期进行检查和维护，确保设施设备的正常运行。
五、教学管理第十六条校外托管中心应当根据学生的需求和特点，开展有针对性的辅导和培训活动。
第十七条校外托管中心应当注重学生的个性化发展，培养学生的兴趣爱好和特长。
小学生托管管理制度范本（六篇）
小学生托管管理制度范本为了营造明德教育“安全、舒适、保障”的午托环境，特制定《午托班安全管理制度》。
请各相关人员做好宣传工作，本制度从____年____月____日起执行。
一、接送人员要求1、早上11：00上班，协助托管教师进行保洁工作，确认接送学生名单。
11：45接第一批放学不在学校用餐的学生;12：15接第二批放学用餐结束的学生。
2、接学生时必须到达学校指定接送地点，班主任教师确认后方可接走学生。
学生过马路时必须手牵手。
到达午休场所需安静进入午休室。
3、核对学生名单确认无误后将学生交与管理老师，将学生考勤情况告知午托负责人。
4、13：50协助管理教师点名站队，排好队后带领学生走出午托场所。
将学生送至学校门口，目送学生进入学校后方可离开。
二、管理人员要求1、早上11：00上班，11：30前进行必要的清洁工作，并将室温调制舒适温度。
检查电梯口闸门是否关闭。
11：45午托班正式运行，若有学生到来必须安排好休息。
（安排在明德就餐的同学使用三号教室用餐后进入午托室）2、建立登记制度，对违反规定或突发事件进行登记记录，应及时作出迅速有效的反应动作。
如遇突发事故必须先保护好现场，无法当场解决的应尽快联系校领导或家长。
登记情况应及时上报安全主任。
3、下午13：____组织学生起床，协助整理学生衣裤，女生需整理好头发方可离开午托室。
协助接送教师对学生进行排队，发放水果之后由午托管理人员和教师一起送孩子进入学校。
无误后方能离开午托班。
每周需移开床位打扫一次。
5、学校将采取突击检查的考勤制度。
对未经请假擅自离开岗位的管理人员，或造成管理“真空”状况的，学校可视情节轻重取消其午托管理资格。
并予以一定金额的处罚。
6、协助财务做好收费与核对工作，款项当月结清，杜绝出现私用收费款项的情况。
7，每半月负责人提醒家长将被褥带回家清洁，周一前送回。
8、午托管理人员必须持健康证与卫生培训证上岗。
小学生托管管理制度范本（二）（一）我中心教师要加强自身的学习和修养，注意自身言行和生活习惯，工作、生活中要做到为人师表、言传身教，起到良好的带头的作用。
托管班管理制度模版(3篇)
托管班管理制度模版第一章总则第一条为了规范托管班的管理，确保托管班的秩序和安全，提升托管班的教育质量，制定本管理制度。
第二条托管班的管理原则是：依法、公正、公平、公开。
第三条托管班管理制度的适用范围为本托管班内的所有管理人员、教职员工和托管学生。
第四条托管班管理人员应遵守职业道德，履行管理职责，为学生提供优质的托管服务。
第五条托管班管理人员应具备相应的专业知识和技能，定期参加专业培训，提升自身的教育教学水平。
第六条托管班的教育目标是：培养学生的自理能力、社交能力和学习能力，促进学生的全面发展。
第七条托管班应定期开展各类活动，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好，提高学生综合素质。
第二章学生管理第八条学生入托条件：（一）年龄符合托管班录取年龄要求；（二）健康状况良好，无传染病和其他影响学习和生活的疾病；（三）学生自愿参加托管班，并获得家长的书面同意；（四）成绩良好，无不良行为记录。
第九条学生的注册和信息管理：（一）学生应于开学前完成报名手续，并提供真实、准确的个人信息；（二）学生应按时参加各项考试和评价活动，成绩应及时记录和通知家长；（三）学生的个人信息应妥善保管，严禁泄露或被他人非法使用。
第十条学生的日常管理：（一）学生应按时到校，不得迟到早退；（二）学生应按时完成作业，认真听从教师的管理和指导；（三）学生应尊重师长和同学，不得故意伤害他人或损毁公共财物；（四）学生应保持课堂秩序，不得在教室内随意嬉戏或打闹。
第十一条学生的奖惩管理：（一）对表现优秀的学生，可以给予表扬奖励，如奖状、奖品等；（二）对违规违纪的学生，可以依据情节轻重，进行批评教育、警告、记过、留校察看等处理。
第三章教职员工管理第十二条教职员工的聘用：（一）教职员工应持有相应的教师资格证书，且具备一定的从业经验；（二）教职员工的聘用应经过严格的面试和考核，确保招聘合格的人才。
第十三条教职员工的岗位职责：（一）托管班教师的主要职责是组织和开展教学活动，引导学生形成良好的学习习惯；（二）托管班辅导员的主要职责是负责学生的日常管理，维护校园秩序。
托管班管理制度(6篇)
托管班管理制度(6篇)托管班管理制度1一、奖励1、作业19：00以前完成+5，17：30以前完成加+10分，课外+5分/张2、课外阅读30分钟且有摘抄笔记+10分3、日记语句通顺叙事完整350字以上+5，500字以上+10，800字+154、天天象棋评测和棋+1，胜业3以下的+5，业3的+10，业4的+15分5、数独难度系数2的`+5分，难度系数3的+10分6、硬笔书法2张+5分，毛笔书法3张+5分，要求字迹工整；7、学校各科考试达90以上的+5分/次，满分或全班第一+10分/次8、学校期末考试总成绩第一奖励200元，前十名奖励50元二、惩罚1、无故迟到、大声喧哗、擅自离开座位等每次—5分2、作业漏批改每次—5分，没有完成学校作业—10分3、口算一页错误超过3题的每题—1分，4、考试成绩低于80分—5分，低于70分—10分5、勤俭节约是中华民族的传统美德，浪费、不文明等行为每次—5分、三、积分等级与奖品兑换说明1、积分低于100分的等级为草民，草民没有兑换奖品权限2、 100~199等级为工兵可以兑换糖果3、 200~399等级为排长可以兑换0、5元冷饮或练习本4、 400~699等级为连长可以兑换1元冷饮5、 700~1099等级为营长可以兑换2元冷饮6、 1100~1599等级为团长可以兑换3元以下奖品7、 1600~2199等级为旅长可以兑换5元以下的奖品8、 2200~2899等级为师长可以兑换10元以下的奖品9、 2900~3699等级为军长可以兑换20元以下的奖品10、 3700~4599等级为司令可以兑换50元以下的奖品托管班管理制度2老师的岗位职责1、热爱本职工作，尊重托管学生，有爱心、耐心、责任心。
2、遵守各项规章制度，不迟到、早退、不做私事。
3、遵纪守法，团结同事，有意见通过正常渠道提出，不在背后议论。
4、仪表端庄自然，服饰大方整洁。
5、举止端正，语言文雅，说话和气，待人热情有礼。
托管班管理规章制度
托管班管理规章制度一、托管班简介托管班是为了方便家长，解决学生放学后无人看管的问题而设立的。
我们致力于为学生提供安全、舒适、有益的学习和生活环境，帮助学生养成良好的学习习惯和生活习惯，促进学生的全面发展。
二、托管班服务内容1、接送服务负责按时到学校门口接送学生，确保学生的安全。
2、作业辅导督促学生完成学校布置的作业，解答学生在作业中遇到的问题，帮助学生掌握正确的学习方法。
3、课外阅读提供适合学生年龄的课外书籍，引导学生养成良好的阅读习惯。
4、兴趣活动组织开展绘画、手工、棋类等兴趣活动，丰富学生的课余生活。
5、生活照顾提供点心和饮用水，关注学生的饮食健康和个人卫生。
三、托管班管理规定（一）学生管理1、学生需按时到达托管班，如有特殊情况不能按时到达，家长需提前通知托管班老师。
2、学生在托管班期间要遵守纪律，听从老师的安排，不得大声喧哗、追逐打闹。
3、学生要爱护托管班的公共财物，如有损坏，需照价赔偿。
4、学生之间要团结友爱，互相帮助，不得欺负他人。
（二）教师管理1、教师要具备良好的职业道德和专业素养，关爱学生，耐心辅导学生的学习和生活。
2、教师要按时到岗，不得迟到早退，如有特殊情况需提前请假。
3、教师要认真备课，精心辅导学生的作业，确保学生的学习效果。
4、教师要关注学生的身心健康，及时发现和解决学生的问题。
5、教师要与家长保持良好的沟通，定期向家长反馈学生的学习和生活情况。
（三）安全管理1、托管班要配备必要的安全设施，如灭火器、急救箱等。
2、教师要对学生进行安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。
3、学生在托管班期间不得私自外出，如有特殊情况需经老师同意并由家长接送。
4、托管班要定期进行安全检查，及时消除安全隐患。
（四）卫生管理1、托管班要保持室内外环境整洁卫生，定期进行消毒。
2、教师要督促学生养成良好的卫生习惯，勤洗手、勤换衣。
3、提供的点心和饮用水要符合卫生标准，确保学生的饮食健康。
（五）家长管理1、家长需按时缴纳托管费用，如有特殊情况需提前说明。
托管中心安全工作管理制度（4篇）
托管中心安全工作管理制度第一章总则第一条为确保托管中心安全工作的有效开展，促进儿童的健康成长和全面发展，根据相关法律法规和实际情况，制定本管理制度。
第二条本制度适用于我中心一切托管活动，包括但不限于园区内的活动、办公区域内的活动、安全设施的管理等。
第三条托管中心应建立健全安全管理责任制，明确各级负责人的安全管理职责，做到层层落实。
第四条质量安全管理部门是托管中心安全管理的责任部门，负责制定、贯彻实施本制度和其他相关安全管理规定。
第五条托管中心应按照“安全第一，预防为主”的原则进行安全工作管理，坚决杜绝一切不安全因素的产生，确保儿童的人身安全和财产安全。
第二章安全责任第六条托管中心负责人是安全工作的第一责任人，应全面负责该中心的安全工作，制定安全工作计划，组织安全培训和演练，做好安全事故的应急处理。
第七条各级负责人要履行安全管理职责，落实好安全计划，提高自身的安全意识和安全技能，定期组织安全培训和演练，确保安全管理的落实。
第八条安全员是托管中心的安全管理人员，负责监督和指导安全工作的开展，掌握并控制各类安全设施的使用情况，及时报告并处理各类安全问题。
第九条托管中心应建立健全安全巡查制度，确保各区域的安全设施和器材处于良好状态，发现并排除安全隐患。
第十条托管中心要定期进行安全检查，对各项安全设施和器材进行维护和维修，确保其正常运行。
第十一条托管中心应制定应急预案，以应对突发事件的发生，安排专人负责应急救援工作，保证儿童的安全。
第十二条托管中心对发生的安全事件要及时进行调查，分析原因，总结经验教训，制定改进措施。
第三章安全培训第十三条托管中心应组织全体员工进行安全教育和培训，提高员工的安全意识和安全技能。
第十四条安全培训内容主要包括但不限于：火灾防范知识、急救知识、自然灾害应对等方面的知识。
第十五条托管中心应定期组织安全培训和演练，模拟各种安全事件的应对，提高员工的应急能力和处理能力。
第四章安全设施第十六条托管中心应配备相应的安全设施，包括但不限于安全防护网、监控设备、消防设备等。
学校学生托管管理制度
一、总则为了加强学校学生托管管理工作，确保学生在托管期间的安全、健康、有序，提高托管服务质量，特制定本制度。
二、托管范围1. 托管对象：我校一至六年级学生。
2. 托管时间：周一至周五放学后至晚上6点。
三、托管人员1. 托管人员应具备以下条件：（1）热爱教育事业，有责任心、耐心和爱心。
（2）具备一定的教育教学能力，了解学生的心理特点。
（3）持有相关资格证书。
2. 托管人员职责：（1）负责学生放学后的接送工作，确保学生安全。
（2）组织学生进行作业辅导、兴趣小组活动等。
（3）关注学生的身心健康，发现异常情况及时与家长沟通。
（4）维护托管场所的秩序，确保学生人身安全。
四、托管管理制度1. 学生放学后，托管人员应在规定时间内到达指定地点等候。
2. 学生进入托管场所后，托管人员应进行点名，确保每位学生安全。
3. 托管期间，学生应遵守以下规定：（1）爱护托管场所的设施，不得随意损坏。
（2）保持托管场所的卫生，不乱扔垃圾。
（3）尊敬托管人员，听从安排。
（4）按时完成作业，不得抄袭、作弊。
4. 托管人员应按时组织学生进行兴趣小组活动，丰富学生的课余生活。
5. 托管期间，如有学生受伤，托管人员应立即采取急救措施，并及时通知家长。
五、安全与卫生1. 托管场所应定期进行消毒，确保学生身体健康。
2. 托管人员应关注学生的饮食卫生，确保食品安全。
3. 托管场所应配备必要的安全设施，如灭火器、急救箱等。
4. 托管人员应定期对学生进行安全教育，提高学生的安全意识。
六、家长沟通1. 托管人员应定期与家长沟通，了解学生的家庭情况，共同关注学生的成长。
2. 家长如有疑问或建议，可随时与托管人员联系。
七、附则1. 本制度由学校学生托管管理部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
学生托管服务管理制度
学生托管服务管理制度第一章总则第一条为规范学生托管服务，提高学生托管服务的管理水平和服务质量，制定本管理制度。
第二条学生托管服务指学校为学生提供的在校期间的住宿、饮食、学习和生活服务。
第三条学生托管服务管理制度适用于学校提供学生托管服务的单位和个人。
第四条学生托管服务的管理应遵循合法、公平、公正、规范的原则，维护学生的合法权益。
第二章学生托管服务管理机构第五条学校应设立学生托管服务管理机构，负责学生托管服务的规划、组织、监督和管理工作。
第六条学生托管服务管理机构主要职责包括：（一）制定学生托管服务管理制度和规范；（二）组织学生托管服务的招生、安排和管理工作；（三）制定学生托管服务的收费标准和管理办法；（四）定期对学生托管服务进行评估和改进；（五）处理和调解学生托管服务中的纠纷和投诉。
第七条学校领导班子应对学生托管服务的管理工作负总责，对学生托管服务管理机构负领导责任。
第八条学生托管服务管理机构应建立健全管理制度，明确岗位职责，实行科学管理。
第九条学生托管服务管理机构应建立健全学生档案管理和信息化系统，确保学生信息的安全和保密。
第十条学生托管服务管理机构应定期进行教育培训，提高工作人员的服务水平和管理能力。
第三章学生托管服务的招生与安排第十一条学校应根据学生的实际需求和家庭情况，合理安排学生托管服务。
第十二条学生托管服务的招生应按照规定程序进行，不得违法违规。
第十三条学校应制定学生托管服务的招生计划，明确招生对象和数量。
第十四条学校在招生时应向学生和家长提供真实、全面的服务信息，不得欺诈消费者。
第十五条学校应设立学生托管服务的安排机制，根据学生的学习和生活需求，合理安排学生的作息时间和活动安排。
第十六条学校应设置专门的学生托管服务机构，配备足够的服务人员，确保学生的生活服务和安全。
第十七条学校应加强对学生托管服务的监督，及时发现和处理安全隐患。
第四章学生托管服务的收费管理第十八条学校应按照国家相关规定制定学生托管服务的收费标准，公开透明，不得随意涨价。
2024年小学生托管管理制度范本（六篇）
2024年小学生托管管理制度范本为确保明德教育午托服务的安全性、舒适度及保障措施，特此制定《午托班安全管理制度》。
请各相关部门及人员积极进行宣传推广，本制度自公元____年____月____日起正式实施。
一、关于接送人员的规定1. 接送人员应于上午11:00开始工作，协助托管教师进行环境清洁，并核对需接送学生名单。
11:45负责接回第一批放学且不在校用餐的学生；12:15负责接回第二批放学后用餐完毕的学生。
2. 接送学生时，必须到达学校指定的接送点，并在班主任教师确认后方可带领学生离开。
学生过马路时，必须确保手牵手同行。
抵达午休场所后，应保持安静，有序进入午休室。
3. 核对完学生名单无误后，将学生交由管理老师，并向午托负责人报告学生考勤情况。
4. 13:50协助管理教师进行点名并组织学生站队，确保队伍整齐后带领学生离开午托场所。
将学生安全送至学校门口，并在目送学生进入校园后方可离开。
二、关于管理人员的规定1. 管理人员应于上午11:00开始工作，11:30前完成必要的清洁工作，并调整室内温度至适宜水平。
检查电梯口闸门是否关闭。
11:45午托班正式开始运行，若有学生到来，必须确保其得到妥善休息安排。
（安排在明德就餐的学生使用三号教室用餐后进入午托室）2. 建立登记制度，对违规行为或突发事件进行详细记录，并及时作出迅速有效的应对措施。
如遇紧急事故，应优先保护现场，并在无法立即处理的情况下，迅速联系校方领导或家长。
登记情况应及时上报安全主任。
3. 下午13:____负责组织学生起床，协助学生整理衣物，女生需整理好头发后方可离开午托室。
协助接送教师组织学生排队，发放水果后，由午托管理人员和教师共同护送学生进入校园。
4. 每周需对床位进行一次彻底清洁。
学校将实施不定期的考勤检查制度。
对于未经请假擅自离岗的管理人员，或造成管理“真空”状况的，学校将根据情节轻重，取消其午托管理资格，并处以相应的经济处罚。
5. 协助财务部门做好收费及核对工作，确保款项当月结清，严禁私自挪用收费款项。
学校托管机构管理规定(3篇)
第1篇第一章总则第一条为加强学校托管机构的管理，保障学生安全，提高托管服务质量，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，结合学校实际情况，特制定本规定。
第二条本规定适用于我校所有托管机构，包括校内托管中心、校外合作托管机构等。
第三条托管机构的管理工作应遵循以下原则：1. 安全第一，预防为主；2. 教育为主，服务为辅；3. 规范管理，注重实效；4. 家校合作，共同育人。
第二章组织机构及职责第四条学校成立托管机构管理领导小组，负责托管机构的管理工作。
领导小组由学校分管领导、相关部门负责人、教师代表和学生代表组成。
第五条托管机构管理领导小组的主要职责：1. 制定托管机构的管理制度；2. 审批托管机构的设立、变更和终止；3. 监督托管机构的服务质量；4. 组织开展托管机构的安全检查；5. 协调解决托管机构管理中的重大问题。
第六条托管机构负责人应具备以下条件：1. 具有良好的政治素质和职业道德；2. 熟悉教育法律法规和托管业务；3. 具备较强的组织协调能力和管理能力；4. 有一定的工作经验和教育背景。
第七条托管机构负责人职责：1. 负责托管机构的日常管理工作；2. 确保托管机构的安全和卫生；3. 组织实施托管计划，提高托管服务质量；4. 加强与家长的沟通，及时反馈学生情况；5. 配合学校做好学生教育工作。
第三章设施与设备第八条托管机构应具备以下设施和设备：1. 合适的场地，符合安全、卫生要求；2. 课桌椅、黑板、多媒体教学设备等教学设施；3. 通风、采光良好的学习环境；4. 安全的消防设施和应急疏散通道；5. 卫生间、饮水设施等生活设施。
第九条托管机构设施和设备的管理要求：1. 定期检查和维护，确保设施和设备正常运行；2. 做好安全防护措施，防止意外事故发生；3. 保持设施和设备的整洁、卫生；4. 定期更新和补充设施和设备，满足教学需求。
第四章安全管理第十条托管机构应建立健全安全管理制度，落实安全责任。
学生托管班日常管理制度
一、总则为加强学生托管班的管理，保障学生的安全与健康，提高托管班的教育教学质量，特制定本制度。
二、组织机构1. 学生托管班设班主任一名，负责全面管理托管班工作。
2. 设生活老师若干名，负责学生的日常生活管理。
3. 设助教若干名，协助班主任和生活老师开展教育教学活动。
三、管理制度1. 学生入托手续（1）家长需填写《学生托管班入托申请表》，并提供相关证件。
（2）学生需经过面试，符合入托条件后方可入托。
2. 学生作息时间（1）每日托管时间：上午8:00-12:00，下午13:00-17:30。
（2）周末托管时间：根据家长需求安排。
3. 学生日常行为规范（1）学生需遵守国家法律法规，尊重师长，团结同学。
（2）学生需爱护公共财物，不得损坏、浪费。
（3）学生需保持环境卫生，不乱扔垃圾。
（4）学生需按时完成作业，不得抄袭、作弊。
4. 学生安全管理（1）班主任和生活老师需对学生的安全进行严格把关，确保学生的人身安全。
（2）学生不得擅自离开托管班，如有特殊情况需经班主任或生活老师同意。
（3）学生不得携带危险物品进入托管班。
5. 教育教学管理（1）班主任和生活老师需根据学生年龄特点，制定合理的教学计划。
（2）班主任和生活老师需关注学生的个体差异，因材施教。
（3）学生需按时参加教育教学活动，不得无故缺席。
6. 家长沟通（1）班主任和生活老师需定期与家长沟通，了解学生在托管班的表现。
（2）家长需配合班主任和生活老师，共同关注学生的成长。
（3）家长如对学生托管班有意见或建议，可通过书面或口头形式向班主任或生活老师反映。
四、奖惩制度1. 表扬（1）对表现优秀的学生给予口头表扬或发放奖状。
（2）对积极参加活动的学生给予表彰。
2. 惩戒（1）对违反纪律的学生给予警告、记过等处分。
（2）对严重违反纪律的学生，经班主任和生活老师商议，可暂停其托管资格。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学生托管班负责解释。
3. 学生托管班可根据实际情况对本制度进行修订。
学生托管中心各类管理制度
天天向上儿童青少年社工服务中心学生托管中心管理制度一、管理原则品牌经营规范管理周到服务人性托管专业师资细致辅导个性教学特长培育环境优雅舒适宁静接送安全后顾无忧科学膳食营养味美卫生新鲜健康成长二、厨房管理制度⑴人员：工作员必须持有效健康证明上岗,有良好的个人卫生习惯，落实工作前洗手消毒、不留长指甲、不戴戒指、不吸烟。
凡工作员出现咳嗽、腹泻、发热、呕吐病症时，应立即脱离工作岗位。
⑵场所：确保每天卫生清理质量,不留卫生死角。
每天小扫除，每周两次大扫除。
⑶采购：“五不买”：不新鲜的不买，不卫生的不买，不放心的不买，夏秋季节易中毒的蔬菜不买，非正规厂家及商场的不买。
根据托管中心配发的超市充值卡购买各类物资。
⑷加工：“五不加工”：未清洗干净的不加工，营养搭配不合理的不加工，超过保质期的材料不加工，厨房卫生不合要求不加工。
⑸储藏：生鲜肉类随时进冰箱冷冻，易变质蔬菜随用随买，存放在储藏室的蔬菜分类科学、摆放整齐，既通风又避光；冰箱及其它储存蔬菜食品场所及食品器具应做到每天清洁，每周清理，内外无污垢。
⑹餐具：用餐后及时清理，餐具严格做到一洗、二刷、三冲、四消毒。
⑺营养：加强伙食管理，丰富食谱，注意营养搭配。
开出每周菜单，并提高业务水平，不断花样更新，每日保持二菜一汤（一荤一素）。
每天都必须配备适时水果。
三、学生接送管理制度⑴准时：接送人员必须在放学前5分钟携带托管学生联系表及天天向上托管中心接送牌到校门口指定地点等侯学生。
⑵准确：接送人员必须认真清点人数并做记录，发现缺席应及时与学校老师或家长确认情况。
⑶安全：每次至少两名接送人员，并视人数的变化再增派人员接送，确保途中安全。
接送人员必须严格要求学生有序排队往返，中途不得让学生擅自离队，更不准在半路上追赶打闹。
放学时确保学生悉数进入托管中心，返校时要确保学生全部进校门。
(4)可靠：不得随意更换接送人员，如有需要须提前通知学生，以防止不法人员冒充本中心人员接走学生。
学员托管日常管理制度
一、总则为规范学员托管班的管理，确保学员在托管班内的学习和生活安全、有序，特制定本制度。
二、管理目标1. 提高学员的学习效率，培养良好的学习习惯；2. 保障学员身心健康，营造温馨、和谐的托管环境；3. 加强师生沟通，及时了解学员需求，提高服务质量。
三、管理制度1. 学生接送制度（1）接送时间：根据学校放学时间，提前10-15分钟到达指定地点接学员；（2）接送人员：指定专人负责接送，携带托管班接送牌；（3）接送地点：学校门口或指定地点；（4）接送途中，确保学员安全，避免学员单独行动；（5）接送结束后，及时与家长沟通，确认学员安全到家。
2. 学习辅导制度（1）安排专人负责学员作业辅导，确保学员按时完成作业；（2）辅导过程中，关注学员学习情况，及时解答疑问；（3）鼓励学员自主学习，培养良好的学习习惯；（4）定期与家长沟通，了解学员学习进度，共同关注学员成长。
3. 生活管理制度（1）制定合理的作息时间表，确保学员按时休息；（2）提供营养均衡的午餐，关注学员饮食卫生；（3）确保学员生活用品齐全，定期检查并补充；（4）关注学员身心健康，发现异常情况及时与家长沟通。
4. 安全管理制度（1）加强安全宣传教育，提高学员安全意识；（2）制定应急预案，应对突发事件；（3）定期检查托管场所设施，确保安全；（4）接送途中，关注学员安全，避免交通事故；（5）关注学员心理健康，预防心理问题。
5. 师资管理制度（1）选拔具备爱心、责任心、耐心和一定教学经验的教师；（2）定期对教师进行培训，提高教育教学水平；（3）关注教师身心健康，关心教师生活，提高教师工作积极性。
四、监督与考核1. 定期对托管班进行自查，确保各项制度落实到位；2. 家长对托管班的服务进行监督，提出意见和建议；3. 对教师进行考核，根据考核结果进行奖惩。
五、附则本制度自发布之日起实施，解释权归托管班所有。
如遇特殊情况，可由托管班进行修订。
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天天向上儿童青少年社工服务中心
学生托管中心管理制度
一、管理原则
品牌经营规范管理周到服务人性托管
专业师资细致辅导个性教学特长培育
环境优雅舒适宁静接送安全后顾无忧
科学膳食营养味美卫生新鲜健康成长
二、厨房管理制度
⑴人员：工作员必须持有效健康证明上岗,有良好的个人卫生习惯，落实工作前洗手消毒、不留长指甲、不戴戒指、不吸烟。
凡工作员出现咳嗽、腹泻、发热、呕吐病症时，应立即脱离工作岗位。
⑵场所：确保每天卫生清理质量,不留卫生死角。
每天小扫除，每周两次大扫除。
⑶采购：“五不买”：不新鲜的不买，不卫生的不买，不放心的不买，夏秋季节易中毒的蔬菜不买，非正规厂家及商场的不买。
根据托管中心配发的超市充值卡购买各类物资。
⑷加工：“五不加工”：未清洗干净的不加工，营养搭配不合理的不加工，超过保质期的材料不加工，厨房卫生不合要求不加工。
⑸储藏：生鲜肉类随时进冰箱冷冻，易变质蔬菜随用随买，存放在储藏室的蔬菜分类科学、摆放整齐，既通风又避光；冰箱及其它储存蔬菜食品场所及食品器具应做到每天清洁，每周清理，内外无污垢。
⑹餐具：用餐后及时清理，餐具严格做到一洗、二刷、三冲、四消毒。
⑺营养：加强伙食管理，丰富食谱，注意营养搭配。
开出每周菜单，并提高业务水平，不断花样更新，每日保持二菜一汤（一荤一素）。
每天都必须配备适时水果。
三、学生接送管理制度
⑴准时：接送人员必须在放学前5分钟携带托管学生联系表及天天向上托管中心接送牌到校门口指定地点等侯学生。
⑵准确：接送人员必须认真清点人数并做记录，发现缺席应及时与学校老师或家长确认情况。
⑶安全：每次至少两名接送人员，并视人数的变化再增派人员接送，确保途中安全。
接送人员必须严格要求学生有序排队往返，中途不得让学生擅自离队，更不准在半路上追赶打闹。
放学时确保学生悉数进入托管中心，返校时要确保学生全部进校门。
(4)可靠：不得随意更换接送人员，如有需要须提前通知学生，以防止不法人员冒充本中心人员接走学生。
四、午餐管理制度
⑴卫生：工作人员要引导学生，讲究卫生，保持饭桌、地面清洁，不随地乱丢剩菜、剩饭、纸屑、果皮、及随地吐痰得现象。
饭后引导学生到卫生间漱口清洁口腔牙齿。
⑵秩序：工作人员必须引导学生就餐前洗手、排队、保持安静，领取自已的中餐就位吃。
就餐保持安静，不交头接耳，不随意下位走动。
轻放餐具不得有响声。
⑶节约：不浪费粮食，必须要求学生把饭菜、汤、水果吃完不随意倒掉。
另外没吃饱的同学可以再打饭，让学生一定要吃好吃饱有利于身体健康。
五、午休管理制度
⑴午休时间：春令13:00—14:20 秋令13:00—14:00
⑵为了统一安排，统一行动，在进入休息室前，全体同学都先上厕所，进入休息室到起床时间内，不允许学生以各种借口随意走动或离开休息室影响其他同学。
进入：进入休息室前必须把鞋子摆放整齐，由工作人员引导学生按顺序进入男生区或女生区，每位学生安排一个固定的铺位。
没有特殊情况，不得随意更换铺位。
⑶午休：午休过程必须有工作人员在场看护并督促，进入休息室的学生闭上双眼躺卧，除了休息睡觉外，不得做任何无关的事，如：做作业、画画、看书、聊天、打电话、发短信、玩游戏等。
没有特殊情况，不得中途随意离开。
六、安全管理制度
每天值班人员要负责以下事项：
⑴确保每天检查各项电源，煤气是否关好，是否漏气漏电。
确保不会对儿童造成任何危险。
⑵确保每天离开时关好门窗。
⑶检查室内物品摆放，确保室内物品不会对儿童造成危险。
⑷室外活动要安排有序，老师做到时刻警觉，避免发生任何安全隐患。
⑸每周室外小组活动，应严格按照小组活动安全制度开展。
七、消防管理制度
⑴全体员工要确实把安全防火工作落到实处，应掌握“三懂”、“三会”即懂得本岗位的火灾危险性，懂得预防火灾的措施、懂得扑灭的方法，会报警、会使用消防器材、会处理火灾隐患。
⑵若发生火警，员工应第一时间打火警电话“119”或“110”，讲清失火单位的名称、地址、什么东西着火、火势大小、火的范围，同时注意听清对方的问题以便正确回答;并将自己的电话、姓名告诉对方，以便联系。
打完电话后，立即派人到交叉路口等候消防人员的到来，以利于引导消防人员迅速赶到火灾现场。
⑶在疏散学生时，要指挥学生从安全通道逃生。
走廊通道弥漫烟雾，能见度低时，要找紧急出口的指示灯，朝指示方向寻找楼梯撤离，若浓烟引起直立行走呼吸困难时，要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离；万一被浓烟围困，迷失撤退方向，应紧急呼救、求援。
⑷火灾发生后，员工应看火势大小，若火势较小，可直接用灭火器对准火源喷射，将其扑灭。
⑸消防通道要保持畅通，不得堆放任何杂物或人为上锁。
安全疏散指示标志、应急灯应保持完好。
消防设施、器材和消防安全标志应在位、完整。
八、其他管理制度
⑴自学生进入托管后，工作人员须把好进出口，未经同意，任何学生不得擅自外出离开中心。
⑵学生在托管中心里，工作人员要时刻关注学生的活动，不得让学生在会所内大声喧哗、追逐打闹、打架斗殴、乱砸物品、抛掷物品、自行攀高、爬窗坐栏及做危险游戏；禁止学生在中心内踢毽子、踢球、跳绳、捉迷藏等具有一定危险性的体育活动。
⑶任何学生不准携带火柴、打火机、玩具、鞭炮、火药等易燃易爆物进入托管中心。
⑷任何学生不准私自动用托管中心内的电器开关。
⑸讲究卫生，饭前洗手，饭后漱口；大小便后务必冲洗。
天天向上社工服务中心
学生托管中心
2011年9月6日。