策略小卷
零售业区域市场拓展策略考核试卷
3.针对某一特定区域市场，请设计一套包含至少三个环节的区域市场拓展方案，并阐述每个环节的实施要点。
（）
4.请结合当前零售市场发展趋势，论述新技术（如大数据、人工智能等）在区域市场拓展中的应用及其对零售业的影响。
（）
标准答案
一、单项选择题
1. C
2. A
3. D
4. A
5. D
6. A
7. B
8. A
A.优化供应链
B.提高广告投入
C.增加促销活动
D.扩大经营规模
（以下为其他题型，请根据需求自行添加）
二、多选题（本题共20小题，每小题1.5分，共30分，在每小题给出的四个选项中，至少有一项是符合题目要求的）
1.以下哪些因素会影响零售业区域市场拓展的决策？（）
A.市场需求
B.成本预算
C.竞争状况
D.法律法规
A.提供个性化服务
B.降低产品品质
C.减少售后服务
D.采取低价竞争
13.以下哪个因素不是影响零售业区域市场拓展的主要因素？（）
A.市场竞争
B.人口规模
C.消费观念
D.投资环境
14.在区域市场拓展过程中，以下哪个策略有助于提高市场份额？（）
A.拓展新的销售渠道
B.降低产品品质
C.减少市场调研
D.提高运营成本
9.区域市场拓展的成功与否完全取决于市场调研的准确性。（）
10.在区域市场拓展中，长期战略规划比短期业绩更为重要。（√）
五、主观题（本题共4小题，每题5分，共20分）
1.请简述在零售业区域市场拓展中，如何利用SWOT分析法进行市场分析，并给出具体的案例分析。
（）
2.描述在区域市场拓展过程中，如何制定有效的市场细分策略，并说明这些策略对企业成功拓展区域市场的重要性。
应对策略探讨考核试卷
D.做深呼吸，放松心情
9.在应对工作压力时，以下哪项策略更容易导致职业倦怠？（）
A.主动寻求帮助
B.增强自我调节能力
C.长时间加班，忽视休息
D.保持良好的工作与生活平衡
10.以下哪项不是应对人际关系问题的有效策略？（）
A.尊重他人，倾听意见
B.积极沟通，表达需求
C.避免冲突，保持距离
1.以下哪些方法可以帮助提高应对压力的能力？（）
A.定期进行体育锻炼
B.避免任何形式的社交活动
C.保持充足的睡眠
D.学习时间管理和放松技巧
2.在处理紧急情况时，以下哪些行为是合理的？（）
A.立即采取行动
B.完全不做任何反应
C.快速评估情况
D.寻求专业帮助
3.以下哪些策略有助于改善人际关系？（）
A.积极倾听
A.调心态，积极面对
B.做好时间管理
C.避免与亲友沟通
D.学会放松，保持健康生活方式
7.在面对困难决策时，以下哪项策略更有助于做出正确决策？（）
A.仅凭直觉
B.搜集足够信息，分析利弊
C.交给他人决定
D.随意选择，避免纠结
8.以下哪项不是应对考试焦虑的有效方法？（）
A.提前复习，增强信心
B.学会合理分配时间
15.以下哪项不是应对家庭矛盾的有效策略？（）
A.积极沟通，寻求共识
B.忽视问题，逃避解决
C.倾听家人意见，表达关心
D.寻求专业咨询，学习解决方法
16.在应对健康问题时，以下哪项做法最为明智？（）
A.忽视症状，期望自愈
B.及早就医，遵循医嘱
C.随意用药，不加诊断
D.拖延治疗，害怕面对
17.以下哪项不是应对网络暴力的有效策略？（）
学习策略练习题
学习策略练习题一、选择题A. 划分重点内容B. 做笔记C. 定期复习D. 调整学习计划A. 时间管理B. 学习环境管理C. 情绪管理D. 学习目标设定A. 列提纲B. 画思维导图C. 抄写A. 使用缩写和符号B. 逐字记录C. 按照逻辑关系整理信息D. 课后整理笔记二、填空题1. 学习策略可以分为认知策略、______策略和资源管理策略。
2. ______策略包括计划策略、监控策略和调节策略。
4. ______策略有助于提高学习效率，包括时间管理、学习环境管理和努力管理。
三、简答题1. 请简述三种常见的认知策略及其作用。
2. 请举例说明如何运用元认知策略进行学习。
3. 请列举三种资源管理策略，并简要说明其应用方法。
四、案例分析题1. 课堂上容易走神，跟不上老师的思路。
2. 课后作业经常做到很晚，导致休息不足。
3. 考试时，发现有些知识点掌握不牢固。
五、匹配题A. 复述策略B. 记忆术C. 自我提问D. 合作学习E. 定期复习1. 一种通过与他人共同学习、讨论来提高理解力和记忆力的方法。
2. 在学习过程中，自己提出问题并尝试解答，以提高学习效果。
3. 通过重复信息来巩固记忆的学习策略。
4. 一种通过创造性地联想信息来帮助记忆的方法。
5. 按照一定的时间间隔回顾已学知识，以防止遗忘。
六、判断题1. 学习策略是固定不变的，每个人都需要采用相同的学习策略。
（）2. 做笔记是精加工策略的一种，可以帮助加深对知识的理解和记忆。
（）3. 元认知策略主要是在学习过程中对自己的认知活动进行监控和调节。
（）4. 时间管理策略只涉及如何安排学习时间，不包括如何高效利用学习时间。
（）5. 划分重点内容和做笔记可以同时使用，以增强学习效果。
（）七、应用题1. 假设你需要学习一本新的历史教科书，请列出你会采取的五个精加工策略来帮助自己更好地理解和记忆书中的内容。
2. 请设计一个为期两周的学习计划，包括每天的学习时间、学习内容和复习安排，以准备即将到来的数学期末考试。
学习策略练习题含答案
第八章学习策略练习题含答案一、单项选择题1．学习策略一般包括认知策略、元认知策略和( )。
A．记忆策略B．资源管理策略C．思维策略D．学习方法2．工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法称为( )。
A．组织策略B．复述策略C．计划策略D．调节策略3．学习课文时分段、总结段意属于( )。
A．复述策略B．理解一控制策略C．精加工策略D．组织策略4．整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构学习策略称为( ) 。
B．复述策略C．计划策略D．调节策略5．在小学低年级识字教学中，有人按字音归类识字，有人按偏旁结构归类识字，这属于( )。
A．复述策略B．理解一控制策略C．精加工策略D．组织策略6．将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略称为( ) 。
A．组织策略B．复述策略C．计划策略D．精细加工策略7．元认知的实质是人对认知活动的自我意识和( )。
A．自我控制B．自我认知C．自我指导D．自我学习8．对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为( )。
B．元认知能力C．元认知控制D．元认知计划9．不属于元认知策略的是( )。
A．计划策略B．学习策略C．监控策略D．调节策略10．对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为( ) 。
A．智力技能B．学习自觉性C．元认知策略D．自我意识11．生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个( )。
A．新的理解B．不同的见解C．认知策略D．类比或表象等12．学习策略是学习者制定的学习计划，包括( )。
A．意识和能力B．规则和技能C．认知策略D．经验和方法二、填空题1.____是关于个人对自己认知过程的知识和调节这些知识的能力。
2.元认知是于1976年由——提出来的，它由三个成组成，即____、元认知体验和____. 3．一般认为，学习策略可分为____、____和资源管理策略三个方面。
平行四边形画宽训练小卷
平行四边形画宽训练小卷
平行四边形是个有趣且常见的几何形状，它具有两对平行边。
本文档将提供一些关于平行四边形画宽训练的简单策略和方法。
策略1：测量边长
首先，我们可以通过测量平行四边形的边长来练画宽。
使用直尺或卷尺测量每条边的长度，并记录下来。
确保测量的边与其对应的平行边相等。
策略2：构建平行线
其次，使用直尺和铅笔，在一个纸张上绘制平行四边形的一条边。
然后，使用直尺与这条边平行，绘制另外一条平行线。
这两条平行线将成为平行四边形的两个边。
策略3：连接顶点
接下来，将直尺放在第一条边的一个顶点上，使其与另外一条边相交。
用铅笔勾勒出这个顶点。
然后，将直尺放在第二条边的相应顶点上，与第一条边相交。
再次用铅笔勾勒出这个顶点。
最后，用直尺将两个顶点连接起来，形成第三个边。
策略4：完成四边形
现在，我们已经画好了三条边，只剩下最后一条边要完成平行四边形。
使用直尺将第三条边的顶点与第一条边的相应顶点连接起来，形成最后一条边。
注意事项
- 在以上练中，确保直尺与纸张保持平行，以保证绘制出准确的平行四边形。
- 可以使用彩色铅笔或者记号笔来突出显示平行四边形的各条边。
以上是一些简单的平行四边形画宽训练方法。
通过反复练习，您将更加熟练地绘制平行四边形，并加深对其特性的理解。
祝您练习顺利！。
(完整版)学习动机策略问卷(MSLQ)
复习迎考时，我尝试着把重要的观点一遍遍默记下来
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31
我把从过去的作业和课本中学到的东西，应用到新的作业中
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32
学习新的主题时，我试图把每一项内容结合在一起
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33
阅读新课的材料时，我反复地阅读以帮助自己记忆
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34
我把课本中的各章列成提纲，以帮助自己记忆
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25
阅读时，我很难把握住其中的要点
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26
学习时，我把重要的观点用自己的话来表述
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27
我总是试图理解老师所讲的内容，即使它的意义不清楚
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28
复习时，我反复一遍遍地复述重要的事实
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29
学习时，我抄录自己的笔记，以帮助自己记忆学习材料
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学习动机策略问卷（MSLQ）
Pintrich
题号
项目
分值
完全不像我→极为像我
动机
自我效能感（包括天资、良好的学习结果预期）
1
与班里的其他同学相比，我希望学习更好。
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2
我肯定自己能够理解这堂课上讲的内容
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3
我期望自己在班里学习非常好
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4
与班里的其他同学相比，我相信自己是一名好学生
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20
考试时，我会感到紧张、不适
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21
对于考试，我极为担心
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22
考试时，我担心自己会考得很糟糕
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策略
认知策略的使用
市场营销试题——促销策略
单元9 促销策略一、选择题1、促销工作的核心是（）A、出售商品B、沟通信息C、建立良好关系D、寻找顾客2、促销的目的是引发刺激消费者产生（）A、购买行为B、购买兴趣C、购买决定D、购买倾向3、单位价值高、性能复杂、需要做示范的产品，通常采用（）策略。
A、广告B、公共关系C、推式D、拉式4、营业推广是一种（）的促销方式。
A、常规性B、辅助性C、经常性D、连续性5、在产品生命周期的投入期，消费品的促销目标主要是宣传介绍产品，刺激购买欲望的产生，因而主要应采用（）促销方式。
A、广告B、人员推销C、价格折扣D、营业推广6、促销活动中“推的策略”是企业（）A、利用广告将产品推向市场B、利用代销、试销将产品推向市场C、通过推销人员将产品推向市场D、利用优惠价格将产品推向市场7、工业产品的促销一般多采用（）的方法。
A、营业推广B、人员推销C、公关D、广告8、不同的促销工具对购买者知晓、了解、信任和订货等不同购买准备阶段的作用的是不同的，其中在信任阶段，对消费者者影响最大的是（）A、广告B、营业推广C、宣传D、人员推销9、宣传面广、容易引起消费者注意，但不能及时成交，费用较高的促销方式是（）A、广告B、营业推广C、宣传D、人员推销10、下列不属于营业推广的形式的是（）A、商品降价B、散发宣传材料C、免费使用产品D、售后服务二、填空题1、促销使用的方式有人员促销和两种。
2、促销的核心是。
3、引发、刺激消费者产生购买行为是促销的。
4、适合于在某一特定时期，一定任务条件下的短期性促销活动中使用的方式是。
5、作为一种信息传播活动，在企业促销中是应用最广的促销方式。
三、判断题1、企业在其促销活动中，在方式的选用上只能在人员促销和非人员促销中选择其中一种加以应用。
（）2、促销组合是促销策略的前提，在促销组合的基础上，才能制定相应的促销策略。
因此促销策略也称促销组合策略。
（）3、促销的目的是与顾客建立良好的关系。
（）4、拉式策略一般适用于单位价值高、性能复杂、需做示范的产品。
产品创新策略考核试卷
5.企业进行产品创新时，可以选择______、______或______等策略。
6.产品的生命周期包括______、______、______和______阶段。
7.在产品设计与开发阶段，常用的工具和技术包括______、______和______。
3.革新型、改进型、优化型、模仿型
4.技术、市场、资金
5.技术领先、市场跟随、成本领先
6.导入、成长、成熟、衰退
7. CAD、3D打印、快速原型
8.市场分析、技术分析、成本效益分析
9.管理、战略、文化
10.专利、商标、版权
四、判断题
1. ×
2. ×
3. √
4. ×
5. ×
6. ×
7. ×
8. ×
9. ×
B.提高生产效率
C.满足市场需求
D.降低生产成本
2.以下哪种策略不属于产品创新策略？（）
A.技术领先策略
B.市场跟随策略
C.成本领先策略
D.差异化策略
3.在产品创新中，对用户需求进行调研的目的是（）
A.降低研发成本
B.提高产品竞争力
C.确定产品功能
D.了解市场趋势
4.以下哪个阶段不属于产品创新的一般过程？（）
A.市场需求
B.技术进步
C.政策支持
D.企业利润
14.以下哪种类型的产品创新难度最大？（）
A.优化型创新
B.革新型创新
C.模仿型创新
D.改进型创新
15.在产品创新策略中，以下哪个策略适用于中小企业？（）
A.技术领先策略
B.市场跟随策略
C.成本领先策略
零售店铺社群营销策略与应用实践考核试卷
C.跨界合作
D.线上线下融合
（请注意，以上题目仅提供模板，实际内容可能需要根据实际教学和考试要求进行调整和完善。）
三、填空题（本题共10小题，每小题2分，共20分，请将正确答案填到题目空白处）
1.在社群营销中，通过__________可以更好地了解目标客户的需求和喜好。
2.社群营销的核心是__________，通过建立良好的顾客关系来实现销售目标。
D.人群营销
17.以下哪个不是社群营销中提高用户粘性的方法？（）
A.优质内容
B.高频互动
C.优惠活动
D.广告推送
18.以下哪个不是社群营销中提高用户活跃度的手段？（）
A.问答互动
B.线上活动
C.用户等级制度
D.优惠券发放
19.以下哪个不是社群营销中用户画像的组成部分？（）
A.人口属性
B.消费习惯
C.兴趣爱好
五、主观题（本题共4小题，每题5分，共20分）
1.请结合实际案例分析，阐述社群营销在零售店铺中的应用策略，并说明这些策略如何帮助零售店铺提升销售业绩和品牌影响力。
2.描述社群营销中用户分群的重要性，并详细说明如何根据不同的用户群体制定差异化的营销策略。
3.请论述在社群营销中，如何通过内容营销提高用户粘性和活跃度，并举例说明哪些类型的内容最受欢迎。
2.用户分群有助于了解不同用户需求，制定个性化营销策略，如针对新用户推出体验优惠，老用户推出会员专享活动，提高用户满意度和忠诚度。
3.内容营销可以通过发布行业资讯、用户故事等，提高用户粘性和活跃度。最受欢迎的内容类型包括实用教程、趣味互动等。
4.社群营销风险包括负面评论、用户隐私泄露等，应建立完善的风险防控机制，如加强内容审核、保护用户隐私等，确保营销活动顺利进行。
学习策略练习题(打印版)
学习策略练习题（打印版）### 学习策略练习题#### 一、选择题1. 学习者在阅读时使用划线和做笔记的方法，这属于以下哪种学习策略？A. 认知策略B. 元认知策略C. 资源管理策略D. 社交策略2. 学习者在准备考试时，会先制定一个复习计划，这属于以下哪种学习策略？A. 认知策略B. 元认知策略C. 资源管理策略D. 社交策略3. 学习者在小组讨论中，通过互相提问和解释来加深理解，这属于以下哪种学习策略？A. 认知策略B. 元认知策略C. 资源管理策略D. 社交策略#### 二、填空题4. 学习者在面对困难时，能够自我激励并调整学习计划，这体现了学习者的________能力。
5. 学习者在学习新知识时，能够将新信息与已有知识联系起来，这体现了学习者的________能力。
6. 学习者在复习时，能够识别并专注于重点内容，这体现了学习者的________能力。
#### 三、简答题7. 描述一种你常用的学习策略，并解释为什么这种策略对你有效。
8. 请举例说明你是如何在不同学科中运用不同的学习策略来提高学习效率的。
#### 四、应用题9. 假设你即将参加一场重要的考试，描述你将如何运用学习策略来准备这场考试。
10. 你如何评估自己的学习策略是否有效？请提出至少两种方法来监控和调整你的学习策略。
答案1. A2. B3. D4. 元认知5. 信息加工6. 注意力分配7. （示例答案）我常用的学习策略是分散学习法。
这种方法对我有效，因为它允许我在不同时间段复习相同的材料，从而加深记忆并减少遗忘。
8. （示例答案）在数学学习中，我倾向于使用解题策略，通过大量练习来掌握解题技巧。
而在历史学习中，我更倾向于使用联想记忆法，通过将历史事件与有趣的故事或图像联系起来，来帮助记忆。
9. （示例答案）我会首先制定一个详细的复习计划，包括每天需要复习的内容和时间。
然后，我会使用分散学习法，将复习内容分散到不同的时间段，以避免过度疲劳。
策略性问题 答案版
课后练习:【练习1】 甲和乙玩游戏，桌上放有2010根火柴，他们轮流取火柴，规则是：每人每次最少取1根，最多取当时桌面上火柴数的一半，如果有人取到最后1根火柴，那他就输了。
现在甲先开始取，那么谁一定能赢？怎么取？【分析】因为()()102201011111011010=，所以当甲第一次取()()()()222101111101101011111111111111011011987-==根火柴后，无论乙以后取多少根火柴，甲都能留给乙12111n ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭个（n +∈Z ）根火柴； 所以乙必定取最后1根火柴，所以甲一定能赢。
【练习2】 （2002年第十一届日本小学数学奥林匹克大赛预赛第8题）有这样一个游戏：把100根火柴堆在一起，两人轮流取火柴，每人每次最少取1根，最多取10根，谁能取到最后剩下的火柴，谁是胜者。
请问：先取者为战胜对手第一次应取几根火柴？【分析】本题可以用逆推分析法。
如果先取者要能取到最后1根火柴，在倒数第二次取时必须留给后取者11根，这样无论后取者取1~10根，先取者都能取到最后1根，以此类推，先取者只要每次留给后取者的都是11倍数，则先取者必然取最后1根，先取者必胜。
1001191÷=，所以先取者必须先取1根，然后无论后取者每次取几根（假设乙取n 根，1~10n =），先取者只需取（11n -）根，必然先取者取到最后1根，先取者获胜。
【练习3】 （2007年第七届“中环杯”小学生思维能力训练活动四年级决赛）桌上放着63根火柴，甲、乙两人轮流每次取走1根至3根。
（1）规定谁取走最后一根谁就获胜。
如果甲先取，是否有必胜的方法？如有，请写出简要的方法；如没有，请说出理由。
（2）规定谁取走最后一根火柴谁就算输，还是甲先取，是否有必胜的方法？如有，请写出简要的方法；如没有，请说明理由。
【分析】本题可以用逆推分析法。
（1）如果甲要能取到最后1根火柴，在倒数第二次取时必须留给乙4根，这样无论乙取1、2或3根，甲都能取到最后1根，以此类推，甲只要每次留给乙的都是4的倍数，则甲必然取最后1根，甲必胜。
假设的策略练习题
假设的策略练习题策略是在特定背景下制定和实施为实现目标而采取的行动方案。
无论是个人生活还是商业运营，策略都扮演着至关重要的角色。
在这篇文章中，我们将通过几个假设的策略练习题来探讨策略制定的过程和思考。
1. 场景假设：你是一家咖啡店的经理，近期发现销售额下降。
请提出三种可能的策略来恢复销售并解释其原理。
策略一：推出新的季节性饮品为吸引顾客，咖啡店可以推出新的季节性饮品，例如夏季水果口味或冬季节日特饮。
通过不断更新菜单，顾客更有动力回到咖啡店尝试新品，从而提升销售额。
策略二：开展促销活动通过打折、买一送一或是组织咖啡品鉴活动等促销活动，吸引顾客前来购买咖啡。
这种策略可以刺激消费欲望，增加销售量，并有可能培养长期顾客关系。
策略三：加强社交媒体宣传在当今社交媒体盛行的时代，利用Facebook、Instagram等平台增加品牌曝光度是非常有效的。
通过发布吸引人的图片和活动信息，吸引更多的潜在顾客关注咖啡店，从而提升销售额。
2. 场景假设：你是一家软件公司高层经理，竞争对手近期发布了一款类似的产品，威胁到你们的市场份额。
请提出三种可能的策略来保持竞争优势并解释其原理。
策略一：加强市场调研，了解竞争对手产品通过对竞争对手产品的深入了解和研究，发现其优缺点，并针对竞争对手产品的特点做出自身产品的改进。
这样可以在市场上保持竞争力，并吸引原本会选择竞争对手产品的潜在客户。
策略二：提高客户服务质量在产品功能类似的情况下，优质的客户服务有助于树立品牌形象，并留住现有客户。
通过提供全面的售后服务、解决客户问题的快速响应和持续改进产品，公司能够在竞争中占据优势。
策略三：推出精准的市场定位通过明确定位目标客户群体和市场细分，将产品差异化地定位在特定需求群体上。
这样做可以避免与竞争对手直接竞争，并为潜在客户提供符合其需求的独特解决方案。
3. 场景假设：你是一名部门经理，团队合作不够紧密，项目进度受到影响。
请提出三种可能的策略来促进团队合作并解释其原理。
药品品牌策略考核试卷
B.服用便利性
C.药品价格
D.健康教育
9.以下哪些是药品品牌建设中可能出现的问题？（）
A.品牌定位不清晰
B.市场需求预测错误
C.研发投入不足
D.竞争对手强大
10.以下哪些策略有助于药品品牌在电商平台上获得成功？（）
A.优化网络搜索排名
B.提供专业的在线咨询
C.降低线上销售价格
D.提高物流配送效率
13.以下哪个策略有助于药品品牌在竞争中脱颖而出？（）
A.低价竞争
B.产品创新
C.仿制竞品
D.恶意诋毁对手
14.在药品品牌策略中，以下哪个策略有助于拓展市场渠道？（）
A.提高药品价格
B.优化产品结构
C.加强区域保护
D.提高市场准入门槛
15.以下哪个策略有助于提升药品品牌的核心竞争力？（）
A.提高生产效率
B.产品质量
C.资源配置
D.药品原材料
2.药品品牌策略的核心是以下哪项？（）
A.提高药品价格
B.降低生产成本
C.提升品牌价值
D.扩大市场份额
3.以下哪个不属于药品品牌策略的类型？（）
A.高端品牌策略
B.中低端品牌策略
C.低价品牌策略
D.综合品牌策略
4.在药品品牌策略中，以下哪个环节最为关键？（）
A.市场调研
11.药品品牌在国际化过程中，以下哪些做法是必要的？（）
A.了解当地法规
B.尊重当地文化
C.调整产品配方
D.保持品牌一致性
12.以下哪些因素可能影响药品品牌的口碑？（）
A.产品质量
B.消费者体验
C.公关事件
D.市场竞争
13.在药品品牌策略中，以下哪些策略有助于提高产品的附加值？（）
中储粮综合能力之思维策略专题题库刷题二
中储粮综合能力之思维策略专题题库刷题二第1 题：甲、乙、丙、丁四人比赛乒乓球，规定每两人之间均要赛一场，结果甲胜了丁，甲、乙、丙三人胜的场数相同，那么丁胜了多少场？A、3B、1C、0D、2【您的答案】：【参考答案】：C 【是否正确】：【得分】：0分【错题本】：放入解析【答案讲解】：解析：第一步，标记量化关系“每两人”、“相同”。
第二步，根据“每两人”之间均赛一场，得四人共赛场。
第三步：根据胜的场数“相同”可得：若甲乙丙三人各胜1场，则丁胜6-3=3场，即丁全胜，与甲胜丁矛盾；若甲乙丙三人各胜2场，则丁胜6-6=0场，即丁全败，满足题意。
因此，选择C选项。
第2 题：黑色布袋中装有红、黄、蓝三种颜色的袜子各3只，如果闭上眼睛从布袋中拿这些袜子，为保证拿到两双（每双颜色要相同）袜子，至少要拿多少只？A、5B、6C、7D、8【您的答案】：【参考答案】：B 【是否正确】：【得分】：0分【错题本】：放入解析【答案讲解】：解析：第一步，标记量化关系“保证”、“至少”。
第二步，根据“至少”、“保证”，可知此题为抽屉原理问题，答案为所有不利情况数+1。
先从三种颜色袜子中各拿出一只，所有不利的情况为第四只与第五只袜子颜色相同，即5只。
故“至少”要拿5+1=6只。
因此，选择B选项。
第3 题：小刘和小李进行射箭比赛，射不中记零环，射中按离靶心距离得1~10环。
2人各射5箭，所得环数之积都是1764，但小刘的总环数比小李多4环，那么小刘得了（）环。
A、24B、26C、28D、30【您的答案】：【参考答案】：C 【是否正确】：【得分】：0分【错题本】：放入解析【答案讲解】：解析：根据题意可知，五个不为零的数字相乘应该等于1764，对这个数字进行因式分解，1764=7*7*3*3*2*2。
我们将可能出现的组合列举出来分别是7,7,6,6,1；7,7,9,4,1，；7,7,3,6,2；7,7,3,3,4；7,7,9,2,2；一共是这5种可能情况，还要满足两人各自的环数之和差值为4，那么我们可以确定小刘的环数为7,7,9,4,1；小李的环数为7,7,3,3,4。
糕点店产品组合与定价策略考核试卷
B.竞争定价
C.拉高定价
D.折扣定价
5.糕点店针对新品推出时，通常采用的定价策略是？（）
A.撇脂定价
B.渗透定价
C.竞争定价
D.心理定价
6.当糕点店成本上升时，以下哪种定价策略是不宜采用的？（）
A.提高产品价格
B.降低产品规格
C.优化产品组合
D.成本转嫁
7.在产品组合策略中，通过增加产品线来扩展产品宽度被称为什么？（）
A.市场需求多样化
B.市场竞争激烈
C.产品需求下降
D.成本上升
17.在产品组合策略中，通过增加与现有产品线相关联的新产品线，这属于以下哪种策略？（）
A.产品线扩展
B.产品项目扩展
C.产品深度扩展
D.产品关联扩展
18.以下哪种定价策略主要适用于高端糕点店？（）
A.高端定价
B.渗透定价
C.撇脂定价
D.折扣定价
1. D
2. D
3. C
4. A
5. B
6. A
7. A
8. D
9. B
10. A
11. B
12. B
13. A
14. C
15. D
16. A
17. D
18. A
19. C
20. A
二、多选题
1. ABCD
2. ABC
3. ABCDE
4. ABE
5. ABCD
6. ABC
7. ABC
8. ABCD
9. AE
1.糕点店在制定产品组合策略时，以下哪些因素需要考虑？（）
A.目标市场
B.竞争对手的产品组合
C.店铺的规模
D.供应链的稳定性
学习策略练习题
学习策略练习题一、选择题1. 学习策略中，元认知策略的核心是什么？A. 计划学习B. 监控学习C. 反思学习D. 组织学习2. 以下哪项不是有效的时间管理策略？A. 设定学习目标B. 制定学习计划C. 无计划地学习D. 评估学习效率3. 学习中遇到难题时，以下哪种做法不属于问题解决策略？A. 寻求帮助B. 改变学习环境C. 反复阅读D. 尝试不同的解题方法4. 学习中使用图表、思维导图等工具，属于哪种学习策略？A. 认知策略B. 元认知策略C. 资源管理策略D. 社交策略5. 学习中，为了更好地记忆信息，以下哪种方法不是有效的记忆策略？A. 联想记忆B. 首字母法C. 机械重复D. 故事法二、填空题6. 学习策略可以分为________、________和________三大类。
7. 元认知监控包括计划、监控和________三个部分。
8. 学习中，使用颜色编码来区分不同类别的信息，这是一种________策略。
9. 在学习过程中，定期回顾和复习所学内容，这属于________策略。
10. 学习中，通过教授他人来加深自己的理解，这是一种________策略。
三、简答题11. 请简述学习策略的重要性。
12. 请列举至少三种有效的学习策略，并简要说明其作用。
四、论述题13. 论述在学习过程中如何运用元认知策略来提高学习效率。
14. 描述一个你在学习中遇到的具体问题，并说明你是如何运用问题解决策略来解决它的。
五、案例分析题15. 假设你是一名学生，你的同学在学习数学时遇到了困难，他经常感到焦虑和沮丧。
请分析可能的原因，并提出一些建议帮助他改善学习策略。
六、应用题16. 假设你要准备一场重要的考试，你需要制定一个学习计划。
请列出你的计划，并说明如何运用不同的学习策略来提高你的学习效率。
七、判断题17. 学习策略是固定的，一旦形成就无法改变。
（对/错）18. 学习策略只对学术学习有用，对日常生活没有帮助。
小学学习策略模拟测试
4. 合作学习策略主要体现在小组讨论、________、分工合作等方面。
5. 情感策略在学习过程中的作用主要体现在保持________、积极心态、避免过度焦虑等方面。
## 四、简答题（每题2分，共10分）
1. 请简述认知策略的主要类型及作用。
2. 请简述如何培养学生的元认知策略。
## 四、简答题（每题2分，共10分）
1. 请简述认知策略的主要类型及作用。
2. 请简述如何培养学生的元认知策略。
3. 请简述合作学习策略在实际教学中的应用。
4. 请简述如何帮助学生形成良好的学习习惯。
5. 请简述情感策略在学习过程中的作用。
## 五、计算题（每题2分，共10分）
1. 小明计划用10天复习数学，每天复习4小时，请问小明总共会花费多少时间复习数学？
1. 请简述认知策略的主要类型及作用。
答案：认知策略主要包括复述策略、精细加工策略和组织策略。复述策略是通过重复和回顾来加深记忆；精细加工策略是通过理解和关联新信息来加深记忆；组织策略是通过分类和归纳来提高记忆和理解效果。
2. 请简述如何培养学生的元认知策略。
答案：培养元认知策略可以通过以下几个方面：教授学生如何设定学习目标、监控学习过程、调整学习计划；培养学生自我反思的习惯，鼓励他们在学习过程中进行自我评估；提供适当的指导和支持，帮助他们理解学习策略的重要性。
答案：笔记术
3. 元认知策略包括________、监控和调节策略。
答案：计划策略
4. 合作学习策略主要体现在小组讨论、________、分工合作等方面。
答案：资源共享
5. 情感策略在学习过程中的作用主要体现在保持________、积极心态、避免过度焦虑等方面。
考研心理学模拟题及答案：学习策略及教学策略
考研心理学模拟题及答案：学习策略及教学策略店铺考研网为大家提供考研心理学模拟题及答案：学习策略及教学策略，更多考研资讯请关注我们网站的更新!考研心理学模拟题及答案：学习策略及教学策略一、选择题1.以下哪种情况属于认知策略( )A.学生看书的时候碰到不会的单词就查字典B.为了记住要点，看书时划出关键词C.学完功课时自己进行测验D.为了提高效率，选择在图书馆这样安静的地方学习2.以下哪一个是元认知策略的例子( )A.学生考试后，能准确地预测自己的分数B.学生在学习中能举一反三C.学生能利用复述策略进行记忆D.学生在阅读时，遇到难点立即停下来思考或回到前面重新阅读3.以下哪一个不是资源管理策略( )A.习惯在固定的一个地方上自习B.相信自己努力就可以学好C.碰到不懂的问题向老师请教D.常常思考自己的学习方法是否正确4.司机开车的时候手握方向盘，脚踩油门，眼睛看观后镜，这是注意的( )A.转移B.集中C.分配D.稳定5.一般说来，注意的是一种技能。
( )A.转移B.集中C.分配D.稳定6.记忆圆周率“3.14159……”时采用口诀“山颠一寺一壶酒……”，这种加工策略是( )A.位置记忆法B.首字联词法C.限定词法D.关键词法7.昨天，我们学习了一个英文单词interest,今天又学习其形容词形式interesting，由于有了昨天的基础，今天学习特别快。
这属于( )A.前摄促进B.倒摄促进C.前摄抑制D.倒摄抑制8.学习的“倒摄抑制”是指( )A.先学的东西由于受到后学东西的干扰被遗忘了B.原来的观念太根深蒂固，影响了新知识的接收C.学习某件事有助于以后学习类似的东西D.后来的知识是原先学的知识更加巩固9.当朋友给我念一串电话号码时，我只记住最后几位数字，这种现象叫做( )A.首位效应B.近位效应C.登门槛效应D.门面效应10.下面哪一种复述策略是“过度学习”( )A.把大的知识块分成小单元学习B.刚刚听完的课，马上复习一遍C.每次从头到尾看完一遍书就盖上回忆一下D.考前临时抱佛脚11.看完文章时，以金字塔的形式把要点呈现出来，这种编码策略叫做( )A.作关系图B.列提纲C.运用理论模式D.画地图12.以下的分类哪一个不属于元认知策略( )A.计划策略B.复述策略C.监控策略D.调节策略13.看阅读题的时候，带着问题去看文章这种元认知策略是( )A.调节策略B.注意策略C.计划策略D.监控策略14.关于任务难度与努力程度的关系，说法正确的是( )A.任务越简单，越能激励自己努力B.任务越难，越能激励自己C.中等难度的任务比太难或太易的任务更容易激励自己D.任务难度与努力程度没有关系15.以下哪种不属于学业求助策略( )A.经常与同学交流学习心得B.向成绩优秀的学生请教C.上网查资料D.把自己的成功经验传给学弟学妹二、简答题1.什么是元认知?元认知的作用有哪些?2.学生常常需要鼓励自己不断努力，对此你有什么好的建议?一、选择题1.B (解析：认知策略是学习过程中，为了学好而采取的措施;A和C都属于对学习的管理，使元认知策略，D是资源管理策略。
中储粮综合能力之思维策略专题题库刷题一
中储粮综合能力之思维策略专题题库刷题一第1 题：有一架天平，只有5克和30克的砝码各一个。
现在要用这架天平把300克味精平均分成3份，那么至少需要称多少次？A、3次B、4次C、5次D、6次【您的答案】：【参考答案】：A 【是否正确】：【得分】：0分【错题本】：放入解析【答案讲解】：解析：第一步，标记量化关系“平均”、“至少”。
第二步，“平均”分成3份，步骤如下：第1次，在天平左侧放入30克的砝码，然后将300克味精分别放入天平两侧，使天平平衡，此时左侧有味精330÷2-30=135克；第2次，用30克和5克砝码称出135克中味精的35克，剩余的为100克味精；第3次，用100克味精作为砝码再称出100克，剩下100克，此时300克味精“平均”分成3份。
第三步，“至少”需要3次。
因此，选择A选项。
解法二：步骤如下：第1次，先用30克和5克砝码称出35克味精。
第2次，再将35克味精作为第2 题：体育彩票22选5中使用的22个彩球除编号不同外，其余完全一样。
由于生产过程疏忽，22个彩球中有一个球的重量略重于其他球。
现需用天秤将该球找出。
那么，在最优方案下，最多需要使用天秤：A、3次B、4次C、5次D、6次【您的答案】：【参考答案】：A 【是否正确】：【得分】：0分【错题本】：放入解析【答案讲解】：类似题目有固定结论：使用n次天平最多可以判定3n个球。
故使用2次天平可以判定最多9个球，使用3次天平可以判定最多27个球，此题球数为22，不超过27个，所以最多3次一定可以找出。
第3 题：家里来了客人，妈妈让小玲给客人泡茶，洗水壶要一分钟，洗茶杯要1.5分钟，放茶叶要用0.5分钟，水烧开要用16分钟，为了使客人早些喝上茶，小玲最合理的安排要用几分钟就能沏茶？（）A、15B、17C、19D、21【您的答案】：【参考答案】：B 【是否正确】：【得分】：0分【错题本】：放入解析【答案讲解】：解析：第一步，标记量化关系“最合理”。
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策略小卷
每一个成功的广告背后，不一定有精彩的创意，但一定有精准的策略。
所以，是时候将目光从那些黄头发的创意达人身上移开了。
要知道，策略才是集合 了洞察、创见、野心、智慧与胆识的顶尖游戏，并且，前途远大（20 年来，整个广告 业都在翘首等待策略大师的出现）！ 以下是 ApexOgilvy 仅对有志于此者开放的策试程序。
它可能需要你花费一些心智、 技巧和热情，但结果并不能保证你可以在广告策略这个工种上领受膜拜。
这个行业就是如此。
开始和过程才是最重要的，你必须学会享受它。
策试一
问：
“二十年前，百货公司是买东西的地方；现在，则是提供资讯与娱乐的场所。
”请列举 至少三项你认为定位已经发生重大改变的事物。
答： 1. 2. 3. 4. 5. 多年以前，自行车是最常用的交通工具；现在，则是低碳、健康的休闲工具。
几年以前，凉茶还是一种药；现在，则是一种饮料。
很久以前， 火柴是一种打火工具； 现在， 则是收藏品或身份的象征 （雪茄专用火柴） 。
几年以前，电视机还只是一种影像播放设备；现在，则是家庭智能终端。
以前，表是用来看时间的一种工具；现在，则是身份、地位的象征。
策试二
问：
“你有多久没和爸妈聊天了？”请将父母作为你的目标人群，告诉我们一些你认为有意 思的消费者洞察。
（一个不太好的例子：随着子女的成长独立，父母开始遭遇情感危机） 答： 1. 2. 3. 随着时间的推进，年轻文化的影响将会越来越强烈，父母将会受到子女更多的“再 教育”。
“银色经济”崛起，中老年人越来越注重名牌、追求时尚；玩具市场、旅游市场、 服装市场等都出现了相应的快速增长的细分市场。
随着身体机能的衰退， 父母更加注重保健和食品安全。
又因为国内食品安全的现状， 在奶粉方面，他们更倾向于购买婴幼儿奶粉；在保健品方面，品牌相比疗效更加让 他们放心。
4.
虽然父母在整体购买行为上，比较理智保守；但该项购买一旦涉及社会、经济地位 的暗示，他们就会变得冲动冒进。
策试三
问：
回想一下你最欣赏的某个品牌的广告运动，它的核心策略是什么？然后，试着变成它的 竞争对手，制定出一个反击的广告策略，要够劲儿！ 答： 雕牌洗衣粉，他的核心广告策略是象征性广告策略。
在当时以比较性广告策略为主 的洗衣粉市场，另辟蹊径，瞄准保守、传统、具有奉献精神的家庭主妇，以她们的价值 倾向为诉求点，结合当时的社会环境，制作了一系列的感人的广告，让消费者留下一种 印象，用雕牌洗衣粉的家庭主妇一定是具有奉献精神的家庭主妇。
针对此，我们反其道而行之，虽也采用象征性广告策略，但我们选取与其有本质差 别的象征事、物、人。
他们以人为象征对象，结合社会宏观环境进行广告传播；但到了 今天，个人的价值追求、宏观社会环境都发生了剧烈的变化。
因此，我们建议以“不变、 经典” 为传播定位， 在急剧变化的社会中， 选取那些不变的社会要素和产品、 品牌、 （公 司）经营理念，进行匹配，提出社会在变，但我们的追求洁净、传承经典、关心顾客的 精神是永恒的。
策试四
问：
一个很 cute 的品牌——Mcpet（专门针对宠物的连锁快餐店，猫狗们眼中的麦当劳）， 即将推出一款“周末宝贝”套餐，请你为 Mcpet 规划品牌策略及“周末宝贝”套餐的上 市传播计划（记住，我们不会有太多的预算）。
品牌策略 品牌战略：复合品牌策略，周末宝贝——Mcpet。
品牌定位：美食、朋友、游戏——宠物也需要周末。
品牌推广：以店面推广为主，附加赛事推广和线上推广。
品牌维护：新品牌策略——在“周末宝贝——Mcpet”品牌到达成熟期，就应积极准备 新品牌的研发、推广。
传播计划 第一阶段（预热）：在各大宠物狗比赛现场、网络宠物社区播放“周末宝贝”、Mcpet 宣传片，并散发 DM 单
第二阶段（传播）：选择性的在宠物商店、宠物美容店等店，投放“周末宝贝”POP 广 告、DM 单、打折券等 第三阶段（管理）：在各大 Mcpet 店面进行宣传，并且推出“肉骨头”计划，即在“周 末宝贝”套餐里增加“肉骨头”作为宠物的玩具，其中安装吸引宠物狗的次声波发射器。
策试五
问：
一种染发剂（据说效果不错），准备利用数字手段发起一场网络传播攻势，请你为这场 运动准备一份详细的策略说明和行动指南。
行动指南 一、确定目标 因为不太确定总体营销目标，因此，比较难确定具体的传播目标。
但是，依据题意 是做一项网络传播， 因此此次传播目标暂定为将品牌知名度提高 30%、 产品美誉度提高 10%。
二、市场定位 依据营销环境分析及消费者行为分析，我们可以得到如下定位： 自然的，才是美丽的；有效的，才是时尚的。
策略说明 方式 在线广告 电子邮 件、短信 病毒营销 O2O 微视频 媒介 PPTV、优酷、土豆 等视频网站 淘宝、凡客诚品等 网购网站 新浪微博、人人网 等社交网站 QQ 游戏、开心网 等游戏社区 视频网站、社交网 站 具体表现 紧扣定位拍摄优质视频广告，在《美丽俏佳人》等美 丽时尚类节目播放前，购买前贴片广告。
在“天猫”、“凡客诚品”等网购平台开设旗舰店， 并运用电子邮件、短信，对相关购买者进行产品推荐。
注册产品公共主页、公共微博。
每日发布大家感兴趣 的化妆、情感类知识，吸引粉丝进行转载、扩散。
在 QQ 游戏社区开发“染发类”小游戏，并对注册用户 进行邮件推广或实体商品出售。
针对当下流行的元素结合产品，进行主题微电影征集， 再将获奖作品传至视频网站或社交网站。
西南财经大学市场营销系 ——曾鹏
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