肥效实验报告5
新型肥料田间肥效试验报告
新型肥料田间肥效试验报告作者：黄刘峰李磊来源：《农村农业农民·B版》2020年第01期按照原农业部《肥料登记管理办法》《肥料登记指南》和《肥料效果试验和评价通用要求》（NY/T2544-2014）的要求，为验证“含腐植酸水溶肥料”在河南省水稻生产上的应用效果并为其推广提供科学依据，特安排本试验。
一、材料与方法1.供试材料试验于2018年6月安排在河南省原阳县太平镇菜吴村吴振邦的水稻地。
供试土壤为潮土。
质地：中壤，土壤肥力中等。
耕层土壤基础养分：有机质12.9g/kg，全氮0.85g/kg，速效磷（P2O5）15.6mg/kg，速效钾（K2O）103mg/kg。
供试作物：水稻，水稻品种为新丰2号。
供试“含腐植酸水溶肥料”：腐植酸≥30g/L，N+P2O5+K2O≥200g/L，剂型为水剂，由鹤壁市天元农业科技发展有限公司提供。
2.试验方法本试验设三个处理，随机区组排列，重复三次，小区面积30m2。
处理1：常规施肥+每亩用供试肥料100ml兑水30kg，在水稻返青期、拔节期、抽穗期各喷一次，共喷3次。
处理2：常规施肥+与处理1同期喷洒等量清水。
处理3：常规施肥。
试验在当地常规施肥的基础上进行。
常规施肥为：每亩底施45%（14-16-15）复合肥料50kg，移栽后返青期亩追尿素15kg。
试验地水稻于6月13日移栽，按照试验方案的要求分别于6月22日、7月24日、9月15日进行喷施肥液或清水，10月15日水稻成熟收获。
收获时各小区实收计产并同时进行田间调查与考种。
试验除按方案要求的喷施肥液或清水外，其他管理措施均同一般水稻田。
二、结果与分析1.喷施“含腐植酸水溶肥料”对水稻成产因素的影响喷施“含腐植酸水溶肥料”改善了水稻的成产因素。
经过试验表明：在常规施肥的基础上，喷施“含腐植酸水溶肥料”，可增加水稻的穗粒数和千粒重，穗粒数平均增加9.2粒、9.6粒，千粒重平均增加0.6g、0.5g。
2.喷施“含腐植酸水溶肥料”对水稻产量的影响喷施“含腐植酸水溶肥料”增加了水稻的产量。
肥料实验示范报告
肥料实验示范报告一、实验目的本次实验的目的是通过对不同种类的肥料在植物生长过程中的影响进行观察和分析，以便了解不同肥料对植物生长的效果，并为农田种植提供合理的肥料选择指导。
二、实验材料和方法2.1 实验材料•植物品种：选取了普通水稻作为测试植物•肥料种类：选择了无机肥（NPK）、有机肥（腐熟的有机物）和对照组（无施肥）•其他材料：培养土、水、浇灌工具等2.2 实验方法1.实验前的准备工作：–将培养土通过筛网过滤，除去杂质–将筛选后的培养土装入相同规格的盆中，每盆约500g–将种子均匀分布在每盆土壤中，并浇透水2.实验组设置：–实验分为三组：NPK组、有机肥组、对照组–每组设置3个重复–每个重复进行单独标记，以便观察和记录3.施肥和处理：–NPK组：按照包装说明将适量的NPK肥料均匀撒在土壤表面，并轻轻拌匀–有机肥组：将适量的腐熟有机物均匀撒在土壤表面，并轻轻拌匀–对照组：不添加任何肥料4.环境管理：–每天保持土壤湿润，适量浇水，以保持一定的湿度5.数据收集：–每周记录植株的生长情况，包括株高、叶片数量、茎粗等指标–实验周期为8周，每周进行一次记录三、实验结果经过8周的观察和记录，我们得到了以下实验结果：3.1 株高比较在实验的第8周，我们测量了各组植株的株高，并进行了比较。
结果显示，NPK组和有机肥组的植株株高明显高于对照组。
其中，NPK组的植株株高平均为50cm，有机肥组的植株株高平均为45cm，而对照组的植株株高平均仅为38cm。
3.2 叶片数量比较我们还对各组植株的叶片数量进行了统计和比较。
结果显示，NPK组和有机肥组的植株叶片数量明显多于对照组。
NPK组的植株平均叶片数量为12片，有机肥组的植株平均叶片数量为11片，而对照组的植株平均叶片数量仅为8片。
3.3 茎粗比较最后，我们还对各组植株的茎粗进行了测量和比较。
结果显示，NPK组和有机肥组的植株茎粗明显粗于对照组。
NPK组的植株平均茎粗为1.2cm，有机肥组的植株平均茎粗为1.1cm，而对照组的植株平均茎粗仅为0.9cm。
化肥检测实验报告
化肥检测实验报告篇一：肥料学实验报告主要化肥的定性鉴定班级姓名学号日期一、实验目的为了切实作好化肥的合理储存、保管和施用，充分发挥肥效，避免不必要的损失，防止出现事故，对化肥的品种名称必须明确。
一般化肥出厂是在包装上都标明该肥料的名称，成分和产地，但在运输贮存过程中，常因包装不好或者转换容器而混杂，因此必须进行定性鉴定加以区别，以能做到合理保管施用。
二、方法原理各种化肥都具有一定的外表形态，物理性质和化学性质，因此可以通过外表观察，溶解于水的程度，在火上直接灼烧反应和化学分析检验等方法，鉴定出化肥的种类和名称。
三、操作步骤1、外形观察首先将氮、磷、钾肥料大致地区分，绝大部分氮肥和钾肥是结晶体，如碳酸氢铵、硝酸铵、硫酸铵、尿素、氯化铵、氯化钾、硫酸钾、钾镁肥、磷酸二氢钾等。
而呈现粉末状的大多数是磷肥，属于这类肥料的有过磷酸钙、磷矿粉、钢渣磷肥、钙镁磷肥和石灰氮等。
2、气味有几种肥料有特殊气味，有氨臭的是碳酸氢铵，有电石臭的是石灰氮，有刺鼻酸味的是过磷酸钙，其他肥料一般无气味。
3、水溶性取肥料半小匙于试管中，加蒸馏水5毫升，摇动，观察固体体积的变化。
（1）易溶于水：一半以上溶解的。
如硫酸铵、硝酸铵、尿素、氯化铵、硝酸钠、氯化钾、硫酸钾、硫酸铵等。
（2）微溶或难溶于水：溶解部分不到一半的，属于微溶于水的有过磷酸钙、重过磷酸钙、硝酸铵钙等，属难溶于水的有钙镁磷肥、沉淀磷酸钙、钢渣磷肥、脱氟磷肥、磷矿粉和石灰氮等。
4、与碱反应取肥料半小匙于试管中，加蒸馏水5毫升，摇动，使肥料溶解，加入氢氧化钠溶液4滴，在试管口放一片湿润的pH试纸，可见试纸变蓝色，证明有氨气放出，或可闻到氨味。
5、火焰反应将肥料样品放在燃烧的木炭上加热，观察其变化。
（1）在烧红的木炭上，有少量熔化，有少量跳动，冒白烟，可嗅到氨味，有残烬，是硫酸铵。
（2）在烧红的木炭上迅速熔化，冒大量白烟，有氨味，是尿素。
（3）在烧红的木炭上不易溶化，但有较多白烟，初时嗅到氨味，以后又闻到盐酸味，是氯化铵。
肥料实验报告
肥料实验报告肥料实验报告引言：肥料是农业生产中不可或缺的因素之一，它能够提供植物所需的养分，促进植物生长和发育。
然而，在选择合适的肥料时，我们常常面临着各种选择和困惑。
本实验旨在通过比较不同类型的肥料对植物生长的影响，为农民和园艺爱好者提供一些参考和指导。
材料与方法：在本次实验中，我们选择了三种常见的肥料：有机肥料、化学肥料和生物肥料。
我们选取了相同品种的番茄植株，将它们分成三组，每组十株。
每组植株都放置在相同的环境条件下，如相同的光照、温度和湿度。
第一组植株使用有机肥料，这种肥料是由天然有机物质制成，如动物粪便和植物残渣。
我们按照包装上的指示将有机肥料施加到土壤中。
第二组植株使用化学肥料，这种肥料是由化学合成的化合物制成，如氮、磷、钾等。
我们按照包装上的指示将化学肥料溶解在水中，然后将其浇灌到土壤中。
第三组植株使用生物肥料，这种肥料是由微生物制成，如细菌和真菌。
我们按照包装上的指示将生物肥料施加到土壤中。
在实验进行的过程中，我们定期测量植株的生长情况，包括植株的高度、叶片数量和果实产量。
同时，我们还观察并记录植株的健康状况，如是否出现病虫害。
结果与讨论：经过一段时间的观察和测量，我们得出了以下结果：有机肥料组的植株生长较为健壮，高度明显超过其他两组。
这可能是因为有机肥料能够提供更多的微量元素和有机物质，促进植物的根系发育和养分吸收。
化学肥料组的植株生长速度较快，但相比有机肥料组，它们的高度稍低。
这可能是因为化学肥料提供了大量的氮、磷、钾等主要养分，但缺乏一些微量元素和有机物质。
生物肥料组的植株生长较为缓慢，高度最低。
这可能是因为生物肥料中的微生物需要一定的时间来分解和释放养分，因此植株的生长速度较慢。
此外，我们还发现有机肥料组的植株叶片数量较多，果实产量也较高。
这可能是因为有机肥料能够提供植物所需的多种养分，从而促进植物的生长和繁殖。
总结与展望：通过本次实验，我们得出了有机肥料对植物生长的积极影响，它能够提供多种养分和有机物质，促进植物的健康生长。
肥料田间实验报告
肥料田间实验报告肥料田间实验报告一、引言肥料是农业生产中的重要因素之一，对于提高农作物产量和改善土壤质量起着关键作用。
为了探究不同种类肥料对作物生长的影响，本次实验在田间进行了一系列观察和测量。
二、实验设计1. 实验地点：选取一块土地作为实验区域，保证土壤类型和环境条件相对一致。
2. 实验作物：选择了玉米作为实验作物，因其广泛种植和对肥料需求较高。
3. 实验肥料：选取了三种常见的肥料，分别是化学肥料、有机肥料和生物肥料。
三、实验过程1. 施肥方法：在播种前，按照常规施肥量的1/2将不同肥料均匀撒在实验区域。
2. 观察指标：a. 生长情况：每周记录玉米的生长情况，包括植株高度、茎粗度和叶片颜色等。
b. 叶绿素含量：使用叶绿素仪测量不同实验组的叶绿素含量。
c. 土壤质量：采集土壤样本，进行土壤质量分析，包括有机质含量、土壤pH值和微生物数量等。
四、实验结果与分析1. 生长情况：经过八周观察，化学肥料组的玉米植株高度和茎粗度均显著高于其他两组。
有机肥料组次之，生物肥料组最差。
叶片颜色方面，化学肥料组和有机肥料组的叶片呈现深绿色，而生物肥料组的叶片颜色较浅。
2. 叶绿素含量：化学肥料组的叶绿素含量最高，有机肥料组次之，生物肥料组最低。
这表明化学肥料能够促进叶绿素的合成，有机肥料也有一定的效果，而生物肥料的效果较弱。
3. 土壤质量：化学肥料组的土壤有机质含量最低，而生物肥料组的土壤有机质含量最高。
土壤pH值方面，化学肥料组的土壤呈酸性，有机肥料组和生物肥料组的土壤呈中性。
微生物数量方面，生物肥料组的土壤中微生物数量最多，化学肥料组次之，有机肥料组最少。
五、讨论与结论1. 化学肥料对玉米的生长促进效果最好，但对土壤质量有一定的负面影响。
2. 有机肥料对玉米的生长也有一定的促进效果，并且对土壤质量有积极作用。
3. 生物肥料对玉米的生长效果较差，但能够提高土壤的有机质和微生物数量。
4. 综合考虑作物生长和土壤质量，可以采用有机肥料与化学肥料结合的方式，以达到平衡的效果。
有机肥料肥效试验总结
有机肥料肥效试验总结
方法和结论要具体有说明
一、实验背景
随着肥料的普及，有机肥料在农业中的应用越来越多，它不仅能改善
土壤性质，提高土壤肥力，还能提供植物所需要的营养，从而达到提高作
物产量的目的。
因此，为了更好地发挥有机肥料的肥效，有必要对有机肥
料的肥效进行试验研究，以期得到有效的结论。
二、试验方法
（1）设计
本次实验选取了3类有机肥料作为实验材料，分别为有机复合肥、有
机磷酸肥和有机氮肥。
实验采用随机区组设计，实验地点选取土地肥力良好、气温合适、湿度适宜、土壤条件相似的实验田，以水稻作为试验材料，共设置7个处理，分别为对照、复合肥A、复合肥B、磷酸肥A、磷酸肥B、氮肥A和氮肥B，每个处理6个地块，每个地块10亩。
（2）施肥
实验中给田间施用有机肥料的方法有散施和粒施两种，复合肥和磷酸
肥采用粒施的方法，使用氮肥采用散施的方法，每个地块上施肥量为
120kg/亩，中间施用复合肥、磷酸肥、氮肥分别为20kg/亩、40kg/亩、
60kg/亩。
（3）测试
实验中，在田间施肥效果的观测，主要采用植物生长发育、土壤性质、产量等指标的观测，以达到研究有机肥料的施用效果。
[复混肥,肥效,小麦]有机无机复混肥在小麦上的肥效试验
![[复混肥,肥效,小麦]有机无机复混肥在小麦上的肥效试验](https://img.taocdn.com/s3/m/c82cae51ec3a87c24028c4f3.png)
有机无机复混肥在小麦上的肥效试验前言：有机-无机复混肥是一种既含有机质又含适量化肥的复混肥。
它是对粪便、草炭等有机物料，通过微生物发酵进行无害化和有效化处理，并添加适量化肥、腐殖酸、氨基酸或有益微生物菌，经过造粒或直接掺混而制得的商品肥料。
在大田作物、蔬菜、果树、花卉等农作物生产栽培中都有着广泛的应用。
在江苏仪征当地的农作物栽培领域，有机无机复混肥料在蔬菜生产中应用比较广泛，但在大宗作物的栽培应用上还没有得到全面的推广，有待进一步的研究和实验。
2013年秋播，笔者与同事们进行了多种有机无机复混肥对小麦生长效果的肥效试验，希望能使得有机无机复混肥在大宗作物上的栽培领域上得到进一步的突破。
试验结果表明：江苏永禄肥料与其他肥料相比增产效果显著，增产率分别为8.6%。
现将实验报告整理成文，希望能对广大读者提供些许帮助。
1 试验基本信息1.1 试验目的及任务来源：本试验目的是通过规范的田间试验，对申报肥料登记产品进行肥效及安全性试验，从产量、品质、抗逆性、安全性等方面对申报产品做出肥效和安全性综合评价，为肥料登记提供依据。
2 材料与方法2.1 试验地点：仪征市陈集镇丁桥村2.2 供试品种：扬麦13号2.3 供试土壤基本性状：表1 试验地土壤理化性状2.4 试验处理：试验设6个处理，随机排列，3次重复，小区面积30m2。
处理3：基施苏州东洋80公斤/亩，平衡肥和拔节孕穗肥施用同处理2；处理4：基施宜兴申利80公斤/亩，平衡肥和拔节孕穗肥施用同处理2；处理5：基施江苏永禄80公斤/亩，平衡肥和拔节孕穗肥施用同处理2；处理6：基施南京三美80公斤/亩，平衡肥和拔节孕穗肥施用同处理2；供试肥料处理氮、磷、钾养分用量与CK2处理基本保持一致，基施有机-无机复混肥用量按CK2处理基肥中施氮（N）量折算，追肥品种与数量及其它田间措施同CK2处理，各小区间分别隔离，单灌单排。
本次试验肥料运筹，氮肥总用量为15.0-17.0公斤/亩，磷肥总用量为6.0公斤/亩，钾肥总用量为5.5公斤/亩。
施肥实训报告
实训报告：施肥实验结果分析
1. 实验目的
本次实验旨在探究不同肥料对植物生长的影响，通过施肥实验对植物生长过程进行观察和 记录。
2. 实验过程和方法
• 选择适当大小的相同土质的盆栽，并将其分为若干组。 • 每一组采用不同类型的肥料进行施肥（例如有机肥、化学肥等），并保持其他条件
相同。 • 控制组不添加任何肥料，仅给予正常浇水。 • 在整个实验期间，每天记录植物生长的情况，并测量相关参数（如高度、叶片数量
等）。
3. 实验结果
根据实验过程和观察，得出以下结论：
• 添加有机肥料的植物生长相对较好，生长速度更快，叶片饱满且呈现更深的绿色。 • 使用化学肥料的植物生长速度也较快，但叶片颜色可能稍浅，具有较大且薄弱的
茎。 • 控制组中的植物生长缓慢，叶片颜色较黯淡。ห้องสมุดไป่ตู้
4. 结果分析与讨论
• 有机肥料的优点在于植物可以从中获得多种营养元素，这有利于植物的整体生长和 发育。
• 化学肥料虽然提供了一定的养分，但其成分相对较单一，可能无法满足植物的全面 需求，并且较高浓度的化学肥料使用可能导致土壤污染。
• 控制组结果表明，仅依靠自然条件（如阳光和水分）无法满足植物的生长需求，适 当施加肥料是必要的。
5. 结论与建议
根据实验结果，我们可以得出以下结论：
• 有机肥料对植物的生长具有积极影响，宜选择适当的有机肥料进行施肥。 • 使用化学肥料时应适量，避免过度使用，以防止对环境造成负面影响。 • 施肥应根据不同植物的需求和生长阶段，在合适的时间和方式下进行。
总之，通过该次施肥实验，我们进一步认识到肥料对植物生长的重要作用，并了解到有机 肥料的优势。在日常的植物栽培中，我们应合理选择和使用肥料，以促进植物生长，提高 产量和质量，并保护环境的可持续性发展。
肥料实验报告
一、实验目的通过本次实验，了解不同肥料对植物生长的影响，掌握肥料成分的测定方法，为农业生产提供科学依据。
二、实验材料1. 植物材料：小麦种子、水稻种子、玉米种子2. 肥料：尿素、磷酸二铵、硫酸钾、复合肥3. 实验仪器：电子天平、pH计、电导率仪、显微镜、土壤样品采集器等4. 实验试剂：氢氧化钠、盐酸、硫酸铜、氢氧化钠溶液、过氧化氢等三、实验方法1. 植物生长实验（1）将小麦、水稻、玉米种子分别浸泡在水中，待其发芽后，选取生长状况良好的幼苗进行实验。
（2）将幼苗分为若干组，每组分别施加不同肥料，包括尿素、磷酸二铵、硫酸钾、复合肥等。
（3）观察并记录植物的生长状况，包括株高、叶片颜色、根系生长等。
2. 肥料成分测定（1）采集土壤样品，测定土壤pH值、电导率等指标。
（2）使用化学试剂，测定肥料中的氮、磷、钾等元素含量。
（3）使用显微镜观察肥料中的有机质含量。
四、实验结果与分析1. 植物生长实验结果通过观察不同肥料处理下的植物生长状况，发现：（1）施加尿素的植物生长速度较快，叶片颜色鲜绿，根系发达。
（2）施加磷酸二铵的植物生长速度较慢，叶片颜色偏黄，根系较细。
（3）施加硫酸钾的植物生长速度较慢，叶片颜色偏黄，根系较细。
（4）施加复合肥的植物生长速度适中，叶片颜色鲜绿，根系发达。
2. 肥料成分测定结果（1）土壤pH值在6.5-7.5之间，属于中性土壤。
（2）肥料中氮、磷、钾含量分别为：尿素（N）46%，磷酸二铵（N+P2O5）46%，硫酸钾（K2O）60%，复合肥（N+P2O5+K2O）60%。
（3）肥料中有机质含量在1%-5%之间。
五、实验结论1. 在本次实验中，不同肥料对植物生长的影响存在差异。
尿素、复合肥对植物生长有较好的促进作用，而磷酸二铵、硫酸钾对植物生长的影响较小。
2. 土壤pH值和电导率是影响植物生长的重要因素。
本实验中土壤pH值在中性范围内，适合植物生长。
3. 肥料中氮、磷、钾等元素含量对植物生长有重要影响。
肥料验证试验报告
肥料验证试验报告1. 引言本报告旨在对新型肥料的效果进行验证试验，并对试验结果进行分析和总结。
2. 实验目的本次试验的主要目的是评估新型肥料对植物生长的影响，包括促进植物生长速度、提高产量和改善植物品质等方面。
3. 实验设计3.1 实验材料本次试验所使用的材料包括： - 新型肥料A - 对照组肥料B - 相同种类的植物苗- 相同土壤和环境条件3.2 实验步骤1.将土壤分为两组，A组施用新型肥料A，B组施用对照组肥料B。
2.在每组土壤中同时栽培相同种类的植物苗。
3.定期测量和记录植物生长的指标，如高度、叶片数量、茎粗等。
4.在植物生长周期结束后，收获并称量植物的产量，并记录相关数据。
3.3 实验参数本次试验中，我们将对以下参数进行评估： - 植物生长速度 - 植株高度 - 叶片数量 - 茎粗 - 植物产量4. 实验结果与分析经过一段时间的试验观察和数据记录，我们得出以下结论：1.植物生长速度方面:–A组植物生长速度显著高于B组。
–在试验的后期，A组植物的生长速度更加明显。
2.植株高度方面:–A组植物的平均高度明显高于B组。
–A组植物的高度增长更加迅速。
3.叶片数量方面:–A组植物的叶片数量明显多于B组。
–A组植物的叶片数量增加速度更快。
4.茎粗方面:–A组植物的茎粗显著大于B组。
–A组植物的茎粗增加速度更快。
5.植物产量方面:–A组植物的产量显著高于B组。
–A组植物的产量提高了xx%。
5. 结论根据实验结果的分析，我们可以得出如下结论：•新型肥料A对植物的生长具有显著的促进作用。
•使用新型肥料A可以显著增加植物的高度、叶片数量和茎粗。
•新型肥料A能够显著提高植物的产量。
6. 参考文献[1] 参考文献1 [2] 参考文献2 [3] 参考文献3以上是本次肥料验证试验的报告，希望对进一步研究和应用具有参考价值。
果园施肥技术实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的为了验证不同施肥技术对果园土壤肥力、果树生长和果实品质的影响，本实验针对洛川县苹果园的实际情况，进行了不同施肥技术的对比实验。
二、实验材料与方法1. 实验地点：洛川县某苹果园，该果园土壤类型为黄绵土，土壤有机质含量中等。
2. 实验材料：- 试验树：苹果树，品种为红富士。
- 施肥材料：有机肥（牛羊粪、商品有机肥）、无机肥（氮、磷、钾肥）、水溶性肥料、叶面肥（含钙、镁、硼、铁、锌、锰、硒等中微量元素）。
3. 实验方法：- 实验分组：将果园分为5个实验组，每组面积10亩，分别采用以下施肥技术：- 组A：传统施肥，有机肥与无机肥相结合，按传统比例施用。
- 组B：测土配方施肥，根据土壤养分状况及果树需肥特点，精准施肥。
- 组C：有机肥替代无机肥，全部施用有机肥。
- 组D：水肥一体化施肥，采用自压式简易滴灌施肥一体化技术。
- 组E：常规施肥，仅施用无机肥。
- 施肥时间：秋施基肥在每年中晚熟品种采果后立即进行，即9月中下旬至10月份；追肥在来年3月份果树萌芽开始到果实膨大期施5-7次；叶面喷肥在萌芽至成熟期喷施3—4次，采果后喷1～2次尿素水。
4. 数据收集与分析：- 土壤肥力：定期采集土壤样品，测定土壤有机质、全氮、全磷、全钾、有效磷、速效钾等指标。
- 果树生长：定期测量果树生长指标，如树高、冠幅、枝条数量、叶片数量等。
- 果实品质：测定果实硬度、可溶性固形物、糖酸比等指标。
三、实验结果与分析1. 土壤肥力：- 组B的土壤有机质、全氮、全磷、全钾、有效磷、速效钾等指标均高于其他组，说明测土配方施肥对提高土壤肥力有显著效果。
- 组D的土壤有机质、全氮、全磷、全钾、有效磷、速效钾等指标略低于组B，但优于其他组，说明水肥一体化施肥也有较好的土壤肥力提升作用。
2. 果树生长：- 组B的果树生长指标（树高、冠幅、枝条数量、叶片数量等）均优于其他组，说明测土配方施肥对果树生长有显著促进作用。
- 组D的果树生长指标略低于组B，但优于其他组，说明水肥一体化施肥也有较好的果树生长促进作用。
生物有机肥在玉米上的肥效试验报告
生物有机肥在玉米上的肥效试验报告作者：刘德新来源：《现代农业·汉文版》 2019年第5期刘德新(辽宁省昌图县通江口镇政府，辽宁昌图 112527)中图分类号： S14 文献标识码：B文章编号：１００８－０７０８（2019）05-010-01为了验证沈阳国科生物科技有限公司生产的生物有机肥在玉米上的应用效果并为农业部临时登记提供科学依据，特安排本试验，试验报告如下：1 试验材料与方法1.1 试验时间地点试验时间：2017年11月~2018年11月。
试验地点：昌图县老城镇示范农场。
1.2 试验材料供试土壤：棕壤土。
供试肥料名称：生物有机肥。
养分含量：有效活菌数≥2.0亿/g(胶冻样类芽胞杆菌、解淀粉芽孢杆菌)；剂型：颗粒。
有机质≥40%。
供试作物：玉米；品种：辽单565。
1.3 试验方法试验处理：处理1：常规施肥；处理2：推荐配方施肥；处理3：常规施肥+生物有机肥。
田间设计：小区试验设三个处理、三次重复、随机排列；小区面积：30 ｍ2。
1.4 施肥方法常规施肥：整地时施用玉米专用肥50 ㎏/亩。
配方施肥：整地时施用玉米配方肥50 ㎏/亩。
试验肥料：常规施肥+生物有机肥，即：整地时施用玉米专用肥40 ㎏/亩+10 ㎏/亩生物有机肥。
1.5 田间操作过程玉米品种为辽单565，5月2日开始起垄、施肥、播种。
垄距60 cm，垄长10 m，株距24 cm，种植密度为4500株/亩，每小区5垄，小区面积30 m2，统一等距播种。
5月10日出齐苗。
6月15日拔节，7月13日抽雄，10月2日收获。
在6月22日~25日田间放赤眼蜂防控玉米螟。
在7月初利用3WX-300G型自走式高秆作物喷杆机喷施1500~2500倍液的阿维·三唑磷防治玉米螟幼虫。
2 试验结果与分析2.1 不同处理对玉米生物学性状的影响从田间长势来看，施用生物有机肥的比常规施肥与推荐配方施肥的玉米在各种性状都有一定程度变化，表现为株高增加，有效穗数增多，穗粒数增多。
玉米有机肥肥效试验总结
玉米有机肥肥效试验总结1、试验目的：有机肥肥效的试验是研究有机肥、氮、磷、钾的配比对玉米产量的影响。
通过对玉米的实施，确定适宜的氮磷钾配比的有机肥，从而达到改良土壤结构、提高土壤保水保肥能力、促进土壤微生物的活动、提高地温以及增加土壤养分，从而确定最佳的用量。
2、试验基本情况与设计2.1试验时间：2012年4月〜12月2.2试验地基本情况：试验地选择在塔城市喀拉哈巴克乡阿不拉村，土壤为棕钙土类、厚层砾质土土种。
前茬作物玉米，品种是巨玉2号，单产为1200公斤/ 亩，土壤养分含量：有机质17.75g/kg,全氮0.75g/kg, 碱解氮50mg/kg,全磷1.4g/kg,有效磷7mg/kg,全钾20.72g/kg,速效钾204mg/kg, PH 8.11。
2.3供试作物：玉米（伊单44号）2.4试验有机肥品种：莲花有机肥2.5供试肥料：尿素（含N >46%）、重过磷酸钙（含P20543%）、硫酸钾（K20 > 51%）。
2.6肥料施用方法和用量：（表一）氮肥的30%、磷肥和钾肥的40%作底肥，同时将各个小区的莲花有机肥按照方案全部做基肥，一次性施入；氮肥的70%、磷肥和钾肥的60%作追肥（随水滴入），分次随水施入。
2.7试验设计与管理2.7.1试验管理试验采取机械播种，2011年4月25日放线、4 月26日取土样人工打现；5月6日人工撒肥料、翻地、整地、播种，每小区5膜10行。
5月12日中耕，18 号间定苗。
2.7.2试验设计试验采用随机排列，小区形状为长方形，每个小区四边打现，长8米，宽5米，面积为40平方米，每小区播10行，烦子50厘米，试验小区四周设置保护行；田间排列图如下：2.7.3收获2.7.3.1 取样10月7日对试验小区进行人工取样，每个小区人工取样三个点，将样品连根取出，将根部的泥土处理干净，做好标签及时送回室内考种。
2.7.3.2人工收获、脱粒10月8日将小区剩余玉米人工收获，同时做好相应的标签，以方便室内考种，10日全部脱粒完成3、试验记载与结果分析3.1生育期记载表：（表二）通过表二可以看出：生育期进程基本一致，无变化；各个小区无倒伏现象。
肥料施用状况调研实验报告
肥料施用状况调研实验报告一、实验目的本实验旨在调查不同地区、不同作物肥料施用状况，分析肥料施用中存在的问题，提出合理化建议，为提高农业生产效益和资源利用率提供科学依据。
二、实验方法采用问卷调查和实地考察相结合的方式进行调研。
问卷调查针对不同地区、不同作物的农户开展，包括基本信息、肥料种类、使用量、施用方法等方面；实地考察则针对代表性田块进行现场勘查，了解田块土壤状况、施肥情况等。
三、实验材料实验材料包括调查问卷、土壤检测仪器、照相机等。
四、实验过程1. 设计调查问卷，确定调查范围和对象；2. 组织调查团队，进行培训；3. 实地走访农户，发放调查问卷，并进行现场勘查；4. 收集数据，整理分析。
五、实验结果根据调研数据，我们得出以下结论：1. 肥料施用存在地区差异，经济发达地区施肥量普遍较高，而经济欠发达地区施肥量相对较低；2. 不同作物肥料施用种类和量存在差异，粮食作物以氮肥为主，经济作物则更加注重磷肥和钾肥的施用；3. 农户施肥方法较为简单，缺乏科学依据，容易导致肥料浪费和环境污染；4. 部分地区存在过度施肥现象，导致土壤盐渍化、酸化等问题。
六、结果分析针对以上结果，我们认为主要原因有以下几点：1. 农业技术推广不足，农户缺乏科学施肥知识；2. 肥料市场监管不力，存在假冒伪劣肥料；3. 农业政策不够完善，缺乏对农户科学施肥的引导和扶持。
七、结论与建议根据实验结果和分析，我们提出以下建议：1. 加强农业技术推广力度，提高农户科学施肥水平；2. 加强肥料市场监管，打击假冒伪劣肥料；3. 完善农业政策，加大对科学施肥的扶持力度。
棉花“”田间肥效试验
重复次数
为提高试验的准确性和可靠性， 需进行重复试验，并对各处理进 行多次测量和统计分析。
03
试验过程
施肥操作
试验地选择
选择地势平坦、土壤类型一致、肥力中等的地块 作为试验田。
施肥量确定
根据试验目的和预期效果，确定施肥量、施肥比 例和施肥方法。
施肥操作
按照确定的施肥方案，进行施肥操作，确保肥料 均匀施入土壤中。
棉花种植与管理
种子选择
选择品质优良、适应性强的棉花品种。
播种时间与方法
根据当地气候条件和棉花生长特性，确定适宜的播种时间与方法。
田间管理
定期进行除草、灌溉、病虫害防治等田间管理措施，确保棉花正常 生长。
数据记录与整理
生长指标记录
定期记录棉花的生长指标，如株高、叶片数、果枝数等。
产量测定
在棉花收获期，测定各处理小区的棉花产量。
02
试验设计
试验地选择
试验地要求
选择地势平坦、土壤肥力均匀、排灌 方便的田块作为试验地。
气候条件
确保试验地所在地区气候条件稳定， 以减小气候因素对试验结果的影响。
土壤类型
根据当地土壤类型，选择具有代表性 的土壤进行试验。
试验材料准备
肥料种类
01
准备不同种类和浓度的肥料，如有机肥、无机肥、复合肥等。
ABCD
推广测土配方施肥技术， 根据土壤养分含量和棉花 需肥规律，制定科学的施 肥方案。
关注气候变化对棉花生长 和施肥的影响，及时调整 施肥策略。
下一步研究方向
01
深入研究不同土壤类型、气候条件和种植制度下棉 花的施肥技术。
利用效率和棉 花产量品质。
03
关注棉花生长过程中的营养生理机制和环境效应， 为优化施肥管理提供科学依据。
肥料效果对比实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的为了探究不同肥料对农作物生长的影响，本实验对比了五种不同肥料的效果，包括常规复合肥、有机肥、生物菌肥、水溶肥和叶面肥。
通过对实验数据的分析，旨在为农业生产提供科学合理的施肥建议。
二、实验材料1. 实验地点：某农业科技园区2. 实验作物：小麦3. 实验肥料：（1）常规复合肥：N-P-K含量分别为15-15-15（2）有机肥：鸡粪肥，N-P-K含量分别为4-2-2（3）生物菌肥：含有效菌种10亿/g，有效活菌数5亿/g（4）水溶肥：N-P-K含量分别为20-10-20（5）叶面肥：磷酸二氢钾，含磷钾元素40%4. 实验工具：测土仪、施肥机、喷洒器、尺子、记录本等三、实验方法1. 实验分组：将实验地划分为5个区域，每个区域设置1个对照组，共5个对照组。
2. 施肥方案：（1）常规复合肥：每亩施用50kg（2）有机肥：每亩施用3000kg（3）生物菌肥：每亩施用100kg（4）水溶肥：每亩施用100kg（5）叶面肥：在小麦拔节期和抽穗期各喷施1次，每次喷施浓度0.3%3. 数据采集：在实验期间，每10天测量一次小麦的株高、叶片数、分蘖数等生长指标，并记录数据。
4. 数据分析：对采集到的数据进行统计分析，比较不同肥料对小麦生长的影响。
四、实验结果与分析1. 株高与分蘖数：表1 不同肥料对小麦株高与分蘖数的影响| 肥料类型 | 株高（cm） | 分蘖数（个/株） || -------- | -------- | -------- || 常规复合肥 | 80.2 | 5.4 || 有机肥 | 81.5 | 5.8 || 生物菌肥 | 82.3 | 6.1 || 水溶肥 | 79.5 | 5.0 || 叶面肥 | 80.8 | 5.2 |从表1可以看出，生物菌肥对小麦株高和分蘖数的促进作用最为明显，其次是有机肥，常规复合肥和叶面肥的效果相近，水溶肥的效果较差。
2. 叶片数：表2 不同肥料对小麦叶片数的影响| 肥料类型 | 叶片数（片/株） || -------- | -------- || 常规复合肥 | 13.2 || 有机肥 | 13.8 || 生物菌肥 | 14.1 || 水溶肥 | 12.9 || 叶面肥 | 13.5 |从表2可以看出，生物菌肥对小麦叶片数的促进作用最为明显，其次是有机肥，常规复合肥和叶面肥的效果相近，水溶肥的效果较差。
肥料的实验报告
一、实验背景肥料是农业生产中不可或缺的物质，对于提高作物产量和品质具有重要作用。
随着农业科技的不断发展，新型肥料不断涌现，为了了解不同肥料对作物生长的影响，本实验选取了三种常见肥料，对同一作物进行对比实验，以评估其效果。
二、实验目的1. 了解不同肥料对作物生长的影响；2. 比较不同肥料在提高作物产量和品质方面的差异；3. 为农业生产提供科学合理的施肥建议。
三、实验材料与方法1. 实验材料：（1）作物：小麦；（2）肥料：尿素（N）、过磷酸钙（P）、硫酸钾（K）；（3）实验地点：某农业大学实验基地。
2. 实验方法：（1）实验设计：采用随机区组设计，将实验地分为四个处理组，分别为：空白处理（不施肥）、尿素处理、过磷酸钙处理、硫酸钾处理；（2）施肥量：根据作物需肥量，确定各处理组施肥量，尿素处理施用量为300 kg/hm²，过磷酸钙处理施用量为600 kg/hm²，硫酸钾处理施用量为450 kg/hm²；（3）播种与收获：于同一时间播种，待小麦生长至成熟期进行收获；（4）数据收集：记录各处理组的小麦产量、品质及土壤养分含量。
四、实验结果与分析1. 小麦产量表1 不同肥料处理对小麦产量的影响处理组产量（kg/hm²）空白处理 3520尿素处理 4120过磷酸钙处理 3980硫酸钾处理 4050由表1可知，施肥处理组的产量均高于空白处理，其中尿素处理组的产量最高，为4120 kg/hm²，其次是过磷酸钙处理组，产量为3980 kg/hm²，硫酸钾处理组产量为4050 kg/hm²。
2. 小麦品质表2 不同肥料处理对小麦品质的影响处理组蛋白质含量（%）粉碎度（%）空白处理 12.3 65.5尿素处理 13.8 66.2过磷酸钙处理 13.5 64.8硫酸钾处理 14.2 66.0由表2可知，施肥处理组的蛋白质含量均高于空白处理，其中硫酸钾处理组的蛋白质含量最高，为14.2%，其次是尿素处理组，蛋白质含量为13.8%，过磷酸钙处理组蛋白质含量为13.5%。
土壤肥料学实验报告
土壤肥料学实验报告一、实验目的土壤肥料学是农业科学的重要组成部分，通过实验，我们可以更直观地了解土壤的性质、养分状况以及肥料的作用效果，为农业生产提供科学依据。
本次实验的主要目的如下：1、熟悉土壤样品的采集、处理和分析方法，掌握土壤基本理化性质的测定技术。
2、了解不同肥料对土壤肥力和作物生长的影响，为合理施肥提供参考。
3、培养我们的实验操作能力、数据分析能力和解决实际问题的能力。
二、实验材料与设备1、实验材料不同类型的土壤样品，包括耕地土壤、林地土壤等。
各种肥料，如氮肥、磷肥、钾肥等。
作物种子，如小麦、玉米等。
2、实验设备电子天平烘箱酸度计分光光度计凯氏定氮仪火焰光度计土壤筛玻璃棒、烧杯、量筒等玻璃仪器三、实验内容与方法1、土壤样品的采集与处理在选定的采样区域，按照“S”形或棋盘式采样法，采集 0 20cm 深度的土壤样品。
将采集的土壤样品混合均匀，去除杂质和石块，用四分法缩分至所需量。
将处理好的土壤样品风干，过筛，备用。
2、土壤基本理化性质的测定土壤质地的测定：采用比重计法测定土壤颗粒组成，计算土壤质地类型。
土壤酸碱度的测定：用酸度计测定土壤 pH 值。
土壤有机质含量的测定：采用重铬酸钾容量法测定土壤有机质含量。
土壤全氮含量的测定：用凯氏定氮法测定土壤全氮含量。
土壤速效磷含量的测定：采用钼锑抗比色法测定土壤速效磷含量。
土壤速效钾含量的测定：用火焰光度计法测定土壤速效钾含量。
3、肥料肥效实验设计不同的施肥处理，包括不施肥（对照）、单施氮肥、单施磷肥、单施钾肥、氮磷钾配施等。
将处理好的土壤装入花盆，播种作物种子，按照设定的施肥方案进行施肥。
在作物生长期间，定期观察记录作物的生长状况，包括株高、叶色、分蘖数等。
收获作物后，测定作物的生物产量和经济产量，分析不同施肥处理对作物生长和产量的影响。
四、实验结果与分析1、土壤基本理化性质土壤质地：经测定，实验土壤样品的质地类型为_____，其中砂粒、粉粒和黏粒的比例分别为_____、＿____和_____。
作物肥效实验报告
一、实验背景随着我国农业现代化进程的加快，施肥技术对作物产量的影响日益显著。
为了提高作物产量和品质，降低农业生产成本，实现农业可持续发展，我们进行了作物肥效实验，旨在探讨不同肥料对作物生长和产量的影响，为农业生产提供科学依据。
二、实验目的1. 研究不同肥料对作物生长和产量的影响；2. 探讨不同施肥方式对作物生长和产量的影响；3. 为农业生产提供科学施肥建议。
三、实验材料与方法1. 实验地点：本实验在XX农场进行，土壤类型为黄壤，肥力中等。
2. 实验作物：小麦3. 实验肥料：尿素、碳铵、复合肥、生物有机肥4. 实验方法：（1）施肥量：根据作物需肥量，设置以下施肥水平：A组：尿素100kg/hm²B组：碳铵100kg/hm²C组：复合肥100kg/hm²D组：生物有机肥100kg/hm²（2）施肥方式：将肥料均匀撒施于地表，然后进行旋耕。
（3）观测指标：株高、叶面积、产量、品质等。
四、实验结果与分析1. 不同肥料对作物生长的影响从实验结果来看，A组（尿素）、B组（碳铵）、C组（复合肥）和D组（生物有机肥）在株高、叶面积等方面均表现出较好的生长状态。
其中，A组、B组和C组的株高、叶面积均高于D组，说明在生长初期，氮肥对作物的生长具有较好的促进作用。
2. 不同肥料对作物产量的影响在产量方面，A组、B组和C组的产量均高于D组，说明氮肥对作物产量具有显著影响。
其中，A组产量最高，说明尿素对作物的增产效果最佳。
3. 不同肥料对作物品质的影响在品质方面，A组、B组和C组的蛋白质含量均高于D组，说明氮肥对作物品质具有较好的影响。
其中，A组蛋白质含量最高，说明尿素对作物品质的提升效果最佳。
4. 不同施肥方式对作物生长和产量的影响在本实验中，施肥方式对作物生长和产量没有显著影响。
这可能是因为本实验施肥量较小，施肥方式对作物生长和产量的影响较小。
五、结论与建议1. 结论（1）氮肥对作物的生长和产量具有显著影响，其中尿素对作物的增产效果最佳；（2）生物有机肥对作物生长和产量的影响较小，但在提高作物品质方面具有较好的作用；（3）施肥方式对作物生长和产量没有显著影响。
实验5--化学肥料的鉴别
实验五化学肥料的简易鉴定一、实验目的通过实验增加对各种化学肥料一般理化性质的认识和掌握常见化肥的鉴别方法，前者是考虑合理施肥的基本常识之一。
后者是以备在实际工作中遇到了肥料混杂或地方土产的不定型肥料时，可以简便快速地加以鉴定和识别，不致发生错误施用造成损失。
二、实验方法以直观和简便为特点。
对各种化学肥料的一般物理性质如颜色、气味、结晶与否、结晶形状、比重、吸湿性等性质可用直接观察的方法。
对化肥的酸碱性、水溶性、烧燃现象等特征反应诸项目的定性鉴定方法如下：1、水溶性：取豆粒大小的化学肥料颗粒放入20 ml试管中，加入10 ml去离子水后，摇动数分钟后观察溶解状况，一般结晶肥料可直接观测，而粉末状磷肥要鉴定有无水溶性磷可借助于速测法，快速简单。
2、酸碱性：用小试管取少量上述溶液用石蕊试纸测试，或者用精密pH试纸测试。
3、碱面反应：在测酸碱性的溶液中，加一勺碱面后，嗅氨味，以判定是否是铵态氮肥，无氨味时，还可加热后再嗅，以鉴定是否是尿素肥料。
4、燃烧现象：取少量化肥在铁片或烧红的木炭上燃烧，观测有无气味，是否冒烟，是否熔融，有无残留物，有无跳动及火焰颜色等，利用不同盐类或离子在燃烧时的特征现象。
5、纸条燃烧反应：分别将各种氮肥钾肥用自来水配成饱和溶液，将纸条浸透饱和液，拿起晾干以后，点燃纸条观察易燃否，残渣情况等。
6、离子反应：本实验在鉴别SO42- 时，是采用沉淀反应，在小试管中5 ml等待测肥料的水溶液，分别加入数滴BaCl2试剂或AgNO3试剂，观察有无白色沉淀生成，证明SO42- 的存在是加BaCl2生成白色沉淀不溶于HCl。
证明Cl的存在是加AgNO3生成白色絮状沉淀不溶于HNO3中。
（一）对各个已知肥料按本表项目逐个地观察测定如下：在完成上述鉴定项目以后，归纳总结出下列内容：1、所有氮肥的共同特点及鉴定方法，氨态肥的共同特点及鉴定方法。
碳酸氢铵、硫酸铵、氯化铵、硝酸铵的鉴别方法。
硝态氮肥的共同特点及鉴定方法，硝酸钠、硝酸钾、硝酸铵的鉴定方法。
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蔬菜类-“新壮态”植物生长促进液在番茄生产上的试验
报告
文章来源：时间：2014-08-07 16:56:12 作者：
蔬菜类-“新壮态”植物生长促进液在番茄生产上的试验报告
试验名称：“新壮态”植物生长促进液对番茄产量和品质的影响
试验地点：中国农大烟台分校试验基地
试验时间：2013 年5 月-9 月
技术负责人：隋好林（中国农大）
参加人员：隋好林中国农大本科实习学生
报告完成日期：2013 年10 月
“新壮态”植物生长促进液是山东民和生物科技有限公司，经首创的A＆T生物发酵工艺，利用天然谷物多道发酵并经过独有的U-NRO物理多级透析提纯技术获得的原生态生长液，含有丰富的有机活性物质、纳米小分子营养团，可显著改善作物循环吸收系统，具有提高肥效和调控作物生长的双重作用。
本研究以清水为对照，研究叶面喷施“新壮态”植物生长促进液以下简（“新壮态”）对番茄产量及品质的影响，以期为“新壮态”植物生长促进液在番茄生产中的应用提供完善的、合理的科学依据。
1 材料与方法
1 1. . 1 试验材料
供试材料为番茄，品种为金棚一号；
“新壮态”植物生长促进液。
1 1. .
2 试验设计
本试验共设4个处理，分别为对照(清水)，处理一：“新壮态”400倍稀释液、处理二：“新壮态“600倍稀释液处理，处理三：“新壮态”800倍稀释液处理，每个处理重复3次，随机区组排列，12个小区，每个小区面积7.2m2 ，株行距50cm×60cm，从番茄第一穗花开放时开始进行叶面喷施，每10天喷一次，连喷4次。
2 2 结果与分析
2.1 “新壮态”对番茄果实的影响
由表1可知，喷施不同浓度“新壮态”和喷施清水对番茄形状、颜色、硬度无明显影响，喷施“新壮态”600倍和800倍稀释液对番茄的口感明显变好。
表1 “新壮态”对番茄果实的影响
2.2 “新壮态”对番茄品质的影响
乐素菊等认为，番茄果实风味主要取决于可溶性糖和可滴定酸的绝对含量，与糖酸比关系不大。
表2说明，与喷清水CK相比，处理二、处理三提高了番茄的可溶性总糖含量和可滴定酸含量，这与口感明显变好相一致，而且Vc含量相差不大或有所提高，而处理一番茄的可溶性总糖含量和可滴定酸含量及Vc含量都有所下降，这结合其它地区番茄及其它作物的试验，这与“新壮态”浓度过高有一定关系。
表2 “新壮态”对番茄品质的影响
2.3 “新壮态”对番茄产量的影响
表3 “新壮态”对番茄产量的影响
注：同列数据后不同小写字母表示差异达显著水平(P<0.05)
从表3可以看出，喷施不同浓度“新壮态”和喷清水CK对番茄单株的结果数无显著
影响，处理二、处理三对番茄的单果重影响差异不显著，但是二者与喷清水对照和处理一对番茄的单果重影响差异显著，不同处理间的小区产量差异显著，以处理二的产量最高，折合667m2 产量为6954.2kg。
结论3
3.1 喷施不同浓度的“新壮态”对番茄的外观品质影响不大，但能有效提高番茄风味品质，其中以喷施“新壮态”600倍稀释液效果最好。
3.2 喷施不同浓度的“新壮态”都能显著提高番茄的产量，其中以喷施“新壮态”600倍稀释液对番茄产量的提高最大。
综上所述，在番茄的生产中，叶面喷施“新壮态”植物生长促进液以600 倍左右为宜，既可以提高产量又能改善风味品质。
试验设计：隋好林（中国农大）、付传翠（山东民和生物科技）试验人员：隋好林（中国农大副教授蔬菜专家）、
中国农大（烟台）相关专业学生3 人
审核人员：隋好林、董泰丽（山东民和生物科技总工程师）
品质检测人：刘静（山东民和生物科技中心实验室）
其它数据测量：中国农大（烟台）隋好林
报告完成人：隋好林。