导读提纲1.俄国发生革命背景2.从时间、性质、革命任

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第一课 俄国十月革命

第一课 俄国十月革命
• 对内扑灭革命火焰 • 对外继续进行世界大战
资产阶级临时政府的所作所为
• 对内扑灭革命火焰 • 对外继续进行世界大战
彼得格勒武装起义
• 时间:1917年11月 • 领导者:列宁 • 地点:彼得格勒 • 革命对象:资产阶级临时政府 • 结果:建立世界上第一个工人士兵苏维 埃政府 • 性质:第一次成功社会主义革命
7.俄国十月革命具有划时代的意义。十月革 命 A.是在工人阶级占人口大多数的国家中取得 胜利的 B.推翻了俄国沙皇专制统治 C.中止了帝国主义大战 D.推动了第三国际的建立
十月 1917年 革命 11月
无产阶 级革命
推翻临时 政府
建立社会 主义制度
苏维埃政权采取的措施:
1.政治:建立新型的无产阶级政权 2.经济: (1)将银行、铁路和大工业收归国有; (2)颁布《土地法令》,没收地主、寺院 的土地,分配给农民; 3.外交:同德奥谈判议和,签定《布列斯特和 约》苏俄退出了战争。
国际歌响彻彼得格勒的夜空,“阿 夫乐尔号”是俄国十月革 命爆发的原因?
1. 第一次世界大战的影响; 2. 二月革命后,临时政府继续执行沙皇政 府的内外政策; 3. 列宁和布尔什维克党采取了正确的方针 政策; 4. 俄国工人阶级的力量比较集中
俄国十月革命爆发的历史背景: 1.俄国是帝国主义链条上最薄弱的环节, 各种矛盾日益突出 2.一战激化了各种矛盾 3.二月革命创造了条件 性质: 资产阶级民主革命
结果:建立两个并存的政权
材料二: 任何一个国家也没有像 俄国那样严重地受到战 争的磨难和痛苦 ——列宁
大战中俄国群众游行示威
如果没有战争,俄国也许会过上几年甚至几十 年而不发生反对资本家的革命 ——列宁
二月革命和十月革命比较 名称 时间 二月 1917年 革命 三月 性质 资产阶 级民主 革命 革命任务 推翻沙皇 统治 结果 两个政权 并存

人教版高中历史必修一第19课俄国十月革命的胜利知识点教学提纲

人教版高中历史必修一第19课俄国十月革命的胜利知识点教学提纲

第19课俄国十月革命的胜利一、革命前的沙皇俄国----背景1、资本主义经济有了一定发展,但远远落后于其他资本主义国家2、20世纪初的俄国进入帝国主义发展阶段,各种社会矛盾十分尖锐。

3、一战加剧了社会矛盾二、革命进程1、二月革命爆发:(1)爆发-------1917年3月8日(俄历2月23日),彼得格勒工人、士兵爆发“二月革命”,(2)结果①推翻了罗曼诺夫王朝,资产阶级成立了临时政府。

②建立了工兵代表苏维埃。

③俄国出现了两个政权并存的局面。

(3)性质:---------资产阶级民主革命2、《四月提纲》(1)背景①二月革命之后,广大人民要求实现和平、取得土地和面包。

②资产阶级临时政府却拒绝满足人民的愿望,宣布继续进行帝国主义战争。

(2)任务:号召人民把资产阶级民主革命转变为社会主义革命,争取以和平方式取得政权。

3、七月留血事件:1917年7月,彼得格勒工人和士兵举行示威游行,要求全部政权归苏维埃,临时政府出动军队进行镇压,两个政权并存的局面结束。

--------表明:革命和平发展已不可能,改变斗争策略势在必行-------布尔什维克党制定武装起义方针4.十月革命(1)以列宁为首的布尔什维克党决定发动武装起义,11月6日夜,起义开始(2)11月7起义工人和士兵迅速攻占了彼得格勒主要战略要地和政府各部。

(3) 8日凌晨,起义者攻占了临时政府的最后据点冬宫。

(4)结果:革命取得胜利,宣告推翻俄国临时政府,成立“工农临时政府”。

退出一战。

三、伟大的开端1.全俄工人士兵代表苏维埃代表大会-----(1)内容 --巩固苏维埃政权的措施①通过了《告工人、士兵和农民书》。

宣告新政权的建立---全部政权归苏维埃②通过了《和平法令》--退出战争和《土地法令》—没收地主的土地,实现土地国有化。

③选举产生第一届工兵苏维埃政府——人民委员会(1)意义:①苏维埃政权在俄国正式建立。

②世界上第一个无产阶级专政的国家诞生2、十月革命的性质:-----无产阶级社会主义革命3、历史意义(1)十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命。

俄国十月革命的复习提纲

俄国十月革命的复习提纲

三、俄国十月革命:(社会主义从理论到现实)1.历史条件(1)客观条件:①经济:1861年,农奴制改革,资本主义有一定的发展,但经济相对落后②政治:沙皇专制制度占统治地位,各种矛盾尖锐③外部:一战激化了俄国的各种矛盾(2)主观条件:①无产阶级革命性强②广大农民成为同盟军③布尔什维克党的正确领导2、过程:二月革命:资产阶级民主革命二月革命掘沙皇《四月提纲》:从资产阶级民主革命向社会主义革命转变,四月提纲指方向以和平方式夺取政权七月事件:和平夺权已不可能七月事件抛幻想十月革命:社会主义革命十月革命现曙光3.苏维埃政权的建立和巩固(1)建立标志:全俄工人士兵代表苏维埃代表大会(2)巩固(满足人民):政治:①颁布《告工人、士兵和农民书》(宣告全部政权归苏维埃)②选举成立新的政府---人民委员会-----掌握政权(最核心)经济:颁布《土地法令》(完成民主革命的任务)---建立经济基础(最根本)外交:颁布《和平法令》(退出一战)----恢复和平环境(最迫切)4.历史意义:对人类历史:是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命,将社会主义理论变为现实; 对世界体系:在资本主义世界体系上打开了一个缺口,沉重地打击了帝国主义的统治,鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的解放斗争,开创了社会主义现代化的新模式。

对俄国社会:使俄国建立起新型的无产阶级专政,开辟出社会主义发展的道路。

5、从二月革命到十月革命期间俄国社会的变化:(1)政权:沙皇专制政权→两个政权并存→资产阶级临时政府→工兵代表苏维埃(2)革命任务:资产阶级民主革命→社会主义革命(3)革命策略:和平夺权→武装起义(4)国家性质:资本主义→社会主义主选举产生的,真正代表人民的意志;二是立法权与行政权统一,不同于西方的分权制衡原则。

8、19世纪至今社会主义理论与实践的四次飞跃:(1)第一次飞跃是从空想社会主义到科学社会主义。

(2)第二次飞跃是从理论到实践到理想的实现。

九年级下册历史提纲.doc

九年级下册历史提纲.doc

第1课俄国十月革命一、俄国二月革命:①时间:1917年3月②性质:资产阶级民主革命,③结果:推翻了沙皇的专制统治,建立了资产阶级临时政府。

二月革命后的两个政权并存的局面:资产阶级临时政府(主要政权)和工人士兵代表苏维埃。

④革命任务:为了推翻了沙皇的专制统治二:俄国十月革命①时间:1917年11月②性质:无产阶级革命③革命任务:推翻资产阶级临时政府④方式:武装暴动⑤结果:俄国建立了世界上第一个士兵苏维埃政府——人民委员会,列宁当选为主席。

三、世界上第一个无产阶级政权的建立与巩固:彼得格勒武装起义胜利后,俄国建立了工人士兵苏维埃政权──人民委员会。

1918年至1920年,苏俄经过三年艰苦的国内战争,粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命爆发,取得了国内战争的胜利,实行“战时共产主义政策”,巩固了世界上第一个无产阶级政权。

四、十月革命胜利的历史意义:十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。

促使世界上第一个社会主义国家──苏维埃俄国的诞生。

沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争,标志着世界现代史的开端。

第2课对社会主义道路的探索一.列宁对社会主义道路的探索:1.经济上:新经济政策①时间:1921年②背景:国内战争结束后,苏俄进入和平建设时期。

苏维埃政权面临的首要任务是恢复被战争严重破坏了的经济。

③内容:允许多种经济并存,大力发展商品经济。

④作用:促进了苏俄国民经济迅速恢复和发展。

2、政治上:苏联的建立。

1922年底,苏维埃社会主义共和国联盟成立。

(乌、俄、白、外高加索—15个)二、斯大林领导苏联的社会主义建设:1、经济上:一五二五计划和农业集体化的实施①目的:为了实现社会主义工业化②时间:1928~1937年③重点:发展重工业。

④作用:这两个五年计划完成后,苏联由传统的农业国变成了强盛的工业国,国防力量也大大加强。

2 、政治上:新宪法的颁布①时间:1936年②内容:苏联通过新宪法,宣布苏联是“工农社会主义国家”,③新宪法的制定,标志着苏联高度集中的经济、政治体制形成。

俄国十月革命提纲

俄国十月革命提纲

一、俄国十月革命1、革命爆发原因和背景:①一战给俄国人民带来了深重苦难;②二月革命推翻了沙皇政府,但资产阶级临时政府继续执行反人民的对外政策,并力图扑灭国内的革命火焰。

③出现两政权并存:工人士兵苏维埃,资产阶级临时政府。

④资产阶级临时政府反动统治。

⑤“七月事件”的发生。

二、革命的经过1、爆发:1917年11月6日晚,彼得格勒起义(斯莫尔尼宫)2、胜利:1917年11月7日清晨,占领彼得格勒;晚上九点“阿芙乐尔”号向冬宫开炮1917年11月8日凌晨,攻占冬宫特征:中心城市暴动,武装夺取政权。

3、政权:建立世界上第一个工人士兵苏维埃(人民委员会)4、措施:A、政治上:建立新型的无产阶级政权B、经济上:将银行、铁路和大工业企业收归国有,颁布《土地法令》,没收地主和寺院的土地,分配给农民耕种C、外交上:同德国、奥匈帝国议和,退出一战。

5、迁都:彼得格勒→莫斯科6、巩固政权:经三年国内战争,1920年取得胜利★三、革命的意义1、性质:第一个获得胜利的社会主义革命2、影响(意义)A、是人类历史上第一个获得胜利的社会主义革命。

B、世界上第一个社会主义国家由此诞生。

C、沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了半殖民地人民的解放斗争。

D、使人类进入探索社会主义发展道路的新时期。

E、开辟人类历史的新纪元。

F、是世界现代史的开端1、请比较二月革命与十月革命的不同。

名称时间性质革命任务结果二月革命1917年3月资产阶级民主革命推翻沙皇专制统治出现两政权并存十月革命1917年11月无产阶级革命推翻临时政府统治建立社会主义制度2、请比较十月革命与中国新民主主义革命的不同。

名称领导阶级革命任务革命途径革命方向十月革命无产阶级推翻资产阶级统治夺取中心城市社会主义新民主革命无产阶级推翻三座大山统治农村包围城市社会主义3毛泽东说“走俄国人的路”是何意?中俄两国的革命道路是否完全相同?为什么?“走俄国的路”指的是走社会主义道路。

世界现代史历史复习提纲234

世界现代史历史复习提纲234

九年级下册复习提纲第1课俄国十月革命一、沙皇专制统治的崩溃——二月革命:⒈时间:1917年3月(俄历二月)。

⒉地点:俄国首都彼得格勒。

⒊结果:推翻了沙皇专制统治。

⒋性质:属于资产阶级民主革命的性质。

二、十月革命的胜利:⒈概况:1917年11月7日(俄历10月),列宁亲自领导彼得格勒武装起义,攻占冬宫,推翻了资产阶级临时政府,彼得格勒武装起义取得胜利。

随后成立了苏维埃政府——人民委员会(列宁为主席),世界上第一个社会主义国家诞生。

⒉意义:俄国十月革命冲破了世界帝国主义阵线,创建了第一个社会主义国家。

它不仅激励着各国无产阶级的斗争,而且鼓舞了被压迫民族的解放斗争。

它的胜利推动了马克思列宁主义在全世界的传播,并向各国人民展示了一条崭新的寻求解放的道路。

十月革命是世界现代史的开端。

第2课苏联的社会主义建设一、列宁对社会主义建设道路的探索:⒈“战时共产主义政策”的实施:⑴目的:为了平定国内武装叛乱和战胜协约国的武装干涉。

⑵时间:1918年开始。

⑶内容:①实行余粮收集制,强制征收农民的余粮;②把大中小企业收归国有;③取消自由贸易,实行粮食和日用品配给制。

⑷作用:在集中财力、物力战胜敌人方面发挥了积极作用。

⒉新经济政策的实行:⑴背景:1920年底,苏俄粉碎了国内外反动势力的联合进攻,转入和平建设后,遇到了新的困难和危机。

列宁从实际出发,放弃用战时共产主义政策直接过渡到社会主义的设想,认为必须改变经济政策。

⑵时间:1921年开始。

⑶内容:①农业方面,用粮食税代替余粮收集制,农民交税后可自由处理自己的粮食。

②工业方面,允许本国和外国资本家经营某些中小企业。

③商业方面,取消实物配给制,恢复商品买卖。

⑷作用:新经济政策的实施大大提高了劳动者的生产积极性,促进了国民经济的恢复,巩固了工农联盟,稳定了苏维埃政权。

用新经济政策代替战时共产主义政策,体现了列宁在探索社会主义道路方面实事求是、勇于创新的精神。

⒊苏联的成立:1922年底,一些苏维埃共和国在自愿平等的基础上成立了苏维埃社会主义共和国联盟,简称“苏联”。

初中历史俄国十月革命教案

初中历史俄国十月革命教案

初中历史俄国十月革命教案《俄国十月革命》是鲁教版八下第一单元《苏联社会主义道路的探索》的第1课。

它紧紧围绕“十月革命”展开,主要讲述在一战的过程中,19世纪社会主义在俄国由理想变成了现实。

它向前承接了巴黎公社后马克思主义的又一次伟大实践,对后来世界各国无产阶级革命、殖民地和半殖民地的民族解放运动开辟了胜利前进的道路。

俄国十月革命是对社会主义革命和建设道路的探索的开始,也对20世纪世界格局产生重要影响,是世界现代史的重要内容之一。

因此,本课占有重要地位。

下面是大家准备以下的内容,希望对你们有所帮助,,初中历史俄国十月革命教案一课标解读:义务教育历史课程标准(20XX年版)要求学生“通过彼得格勒武装起义的胜利,理解列宁领导的世界第一个社会主义国家诞生的重要历史意义”。

我认为“彼得格勒武装起义过程”要求学生能简述就行,不要求掌握;“理解”则要求学生必须达到熟练掌握的程度。

所以世界第一个社会主义国家诞生的重要历史意义则是教学的重点。

三、学情分析:初三学生在下学期已掌握了比较归纳等学习方法,也养成了课前预习的良好习惯,大部分学生有一定的分析归纳能力,他们的形象思维比较发达。

这次执教所用的是八年三班的学生,他们学风良好,历史素养好,思维活跃。

所以知识大多以问题串呈现,让学生自我解答,只对“俄国十月革命的背景”这样有难度的安排小组讨论。

四、教学目标和教学重点、难点:结合自己对课标的解读和学生的实际,我确定教学目标如下:知识目标:1、通过模块一“俄国人民之苦”的探究,使学生了解俄国二月革命发生的原因。

2、通过模块二“俄国人民之怒”,掌握二月革命的目的、结果、性质。

3、通过模块三“俄国人民之争” 的探究,了解十月革命的背景、过程,掌握苏维埃政权的巩固措施。

4、通过模块四“苏俄人民之喜” 的探究,掌握十月革命的性质和意义。

能力目标:通过引导学生分析俄国十月革命发生的历史条件,初步培养学生透过现象看本质、对具体问题进行具体分析的能力;通过引导学生分析俄国十月革命历史发展的进程,让学生掌握历史发展的客观规律,培养学生形成科学的社会主义观。

初中历史之俄国的革命历史有哪些

初中历史之俄国的革命历史有哪些

初中历史之俄国的革命历史有哪些十月革命后,中国的先进知识分子立即起来学习、宣传和研究十月革命和马克思列宁主义,从而在中国出现了第一批具有初步共产主义思想的知识分子。

下面是小编给大家带来的初中历史之俄国的革命历史,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!初中历史知识点:俄国1917年十月革命一、历史背景:俄国是资本主义世界的薄弱环节。

一战给俄国人民带来了深重灾难。

二、二月革命(沙皇专制统治的崩溃)1.时间:1917年3月(俄历二月)。

2.地点:俄国首都彼得格勒。

3.经过工人和士兵在布尔什维克党领导下发动起义,取得胜利。

4.结果:推翻沙皇统治,出现两个政权并存的局面。

一个是工兵代表苏维埃,另一个是资产阶级临时政府,它继续参加一战,并企图消灭苏维埃。

三、俄国十月革命:1.彼得格勒起义开始的时间:1917年11月7日(俄历十月)。

2.性质:无产阶级社会主义革命。

领导人是伟大的革命导师列宁。

3.结果:攻占资产阶级临时政府所在地冬宫,推翻资产阶级临时政府,建立世界上第一个社会主义国家工农苏维埃政府——人民委员会,列宁为主席。

4.历史意义:俄国十月革命冲破了世界帝国主义阵线,在世界1/6的土地上创建了第一个社会主义国家。

它不仅激励着各国无产阶级的斗争,而且鼓舞了被压迫民族的解放斗争。

十月革命的胜利推动了马列主义在世界的传播,并向各国人民展示了一条崭新的寻求解放的道路。

十月革命是世界现代史的开端。

十月革命的性质及影响:1、性质:十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,世界上第一个社会主义国家由此诞生。

2、影响:(1)十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级领导的社会主义国家,开辟了人类探索社会主义道路的新时代,使马克思列宁主义传遍世界,极大的震撼了资本主义世界。

十月革命向全世界宣告崭新的社会制度由理想变为现实。

它在人类历史上第一次消灭剥削和压迫的不平等社会,第一次尝试建设公平正义共同富裕的美好社会;(2)十月革命沉重地打击了帝国主义的统治,极大地鼓舞了国际无产阶级革命运动和殖民地半殖民地被压迫民族的解放运动;(3)改变了俄国历史的发展方向,用社会主义方式改造俄国的道路,对整个人类社会的发展都产生了巨大的影响;(4)帮助了中国近代社会革命,毛泽东在1949年写了一段这样的论述:“十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。

第一章第一节 俄国十月革命的胜利复习提纲

第一章第一节 俄国十月革命的胜利复习提纲

第一章第一节俄国十月革命的胜利复习提纲一、俄国十月革命的背景1、俄国十月革命的历史条件是什么?(1)客观条件:A、俄国已处于社会主义革命的前夜:(1861年农奴制改革)后,俄国资本主义发展迅速;19世纪末20世纪初,进入(帝国主义)阶段;一战前,资本主义(垄断组织)已在国民经济中起重要作用。

B、俄国是帝国主义链条上的薄弱环节:俄国帝国主义具有明显的军事封建色彩(表现?),对国外资本的依赖性大(依赖哪国资本?),帝国主义的各种矛盾特别突出。

(2)主观条件:俄国革命力量强大A、无产阶级力量壮大,革命性强B、成熟的政党——布尔什维克党的建立,并能根据具体情况制定正确的革命策略(布尔什维克党建立于哪一年?)C、巩固的工农联盟▲以上两点说明,十月革命是俄国历史发展的必然结果(3)直接条件:二月革命推翻了沙皇统治,为社会主义革命提供了政治条件(4)策略方针的制定:由和平过渡到武装起义的策略方针(5)有利时机:一战期间,资产阶级政权忙于战争,为社会主义革命提供了有利时机▲十月革命的直接原因是:一战(归纳战争引起的革命:普法战争引起了法国哪两次革命?一战引起了俄国哪两次革命?)2、十月革命过程中的重大事件有哪些?并按照内在联系排列这些现象。

二月革命(两个政权并存)—《四月提纲》(决定和平过渡)—七月事件(改变策略,决定武装起义)—十月革命(建立了第一个工农苏维埃政府)3、解释:二月革命、四月提纲、七月事件、十月革命二月革命(1917年2月、爆发于彼得格勒):A、直接起因:战争的失利和经济危机;B、成果:推翻了沙皇统治,结束了君主政体(最大的成果),罗曼诺夫王朝覆灭C、性质:资产阶级民主革命D、结果:两个政权并存(即彼得格勒工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府,其中革命的权利机关和起义的领导机关是?)(七月事件后,两个政权并存的局面结束,政权完全转到资产阶级临时政府手中)《四月提纲》:即列宁的《论无产阶级在这次革命中的任务》的报告A、发表背景:二月革命后出现两个政权并存的局面B、内容:全面分析了俄国革命的(特点、前途)等重大问题,提出了(从资产阶级民主革命过渡到社会主义革命)任务C、作用:为俄国革命指明了方向(《四月提纲》指出俄国当前形势的特点是:从资产阶级民主革命过渡到社会主义革命,政权从资产阶级手中转移到无产阶级和贫苦农民手中)七月事件:A、直接原因:俄军在前线失利B、地点及主力:彼得格勒工人和士兵游行示威C、要求:全部政权归苏维埃D、结果:被临时政府镇压,两个政权并存局面结束E、表明了什么:革命的和平发展已不可能F、影响:是布尔什维克党决定改变斗争策略的直接原因(由和平过渡到武装起义的斗争策略)十月革命:1917年11月7日,彼得格勒(工人和士兵)在布尔什维克党的领导下发动起义,推翻了以克伦斯基为首的(资产阶级临时政府),成立了以列宁为首的世界上第一个(工农苏维埃政府),性质是(社会主义革命)。

历史俄十月革命的知识点

历史俄十月革命的知识点

历史俄十月革命的知识点历史俄十月革命的知识点上学期间,大家最不陌生的就是知识点吧!知识点是知识中的最小单位,最具体的内容,有时候也叫“考点”。

还在为没有系统的知识点而发愁吗?下面是店铺精心整理的历史俄十月革命的知识点,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一、十月革命爆发的历史条件1、根本原因:资本主义经济迅速发展。

2、重要原因:俄国是帝国主义链条上最薄弱的环节,各种矛盾尖锐。

3、主观原因:有了列宁领导的布尔什维克党的正确领导。

4、直接原因:一战使各种矛盾激化。

二、革命过程1、二月革命①性质:资产阶级革命(由俄国资产阶级领导,革命任务是推翻俄国沙皇的专制统治) ②结果:推翻了沙皇专制统治,形成了两个政府(资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃)2、《四月提纲》(1)内容①指出俄国的形式需要无产阶级夺取政权,实现社会主义革命②通过无产阶级专政实行土地改革,并退出战争。

(2)影响:①提出了由资产阶级革命向社会主义革命转变的任务②成为布尔什维克党的纲领。

3、七月事件七月事件是俄国革命的转折点,标志着两个政权并存局面的结束,布尔什维克党确立了武装起义的'方针。

4、十月革命(1)1917年11月6日,在布尔什维克党的领导下,彼得格勒武装工人、士兵起义,推翻了资产阶级临时政府,取得了起义的胜利。

(2)召开了“全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会”,内容:①宣布一切权力归工兵代表苏维埃②颁布《和平法令》③颁布《土地法令》三、十月革命的历史意义1、十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命,打破了资本主义一统天下的局面。

2、使经济文化并不发达的俄国,在短时间内摆脱了封建残余的束缚和剥削阶级的统治,建立起新型的无产阶级政权,开辟出社会主义发展的道路。

3、十月革命的胜利,给各国无产阶级和殖民地半殖民地人民展示了一条崭新的寻求解放的道路。

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俄国二月革命·岳麓版历史初三复习提纲

俄国二月革命·岳麓版历史初三复习提纲

俄国二月革命1.背景:俄国是资本主义世界的薄弱环节。

第一次世界大战给俄国人民带来了深重灾难。

2.目的:为了推翻沙皇的专制统治。

3.时间;1917年3月4.地点:(首都)彼得格勒5.领导阶级:布尔什维克党6.主力军:工人、士兵7.方式:武装起义8.结果:推翻了沙皇专制统治。

二月革命后,俄国出现了两个政权并立的局面。

9.性质:资产阶级民主革命俄国十月革命1.背景:二月革命后,俄国出现了两个政权并立的局面。

一个是工兵代表苏维埃,拥有武装力量。

另一个是资产阶级临时政府,掌握各级行政机关,它继续参加第一次世界大战,并企图消灭苏维埃。

1917年4月,列宁回到彼得格勒。

2.四月提纲(1)革命路线:目前俄国革命必须从资产阶级民主革命向无产阶级社会主义革命过渡,使政权转到无产阶级和贫苦农民手中。

(2)口号:“不给临时政府以任何支持”,“全部政权归苏维埃”3.目的:为了推翻资产阶级临时政府。

4.时间:1917年11月7日5.领导阶级:布尔什维克党——列宁6.地点:彼得格勒7.起义指挥部:斯莫尔尼宫8.主力军:工人赤卫队、革命士兵9.临时政府所在地:东宫10.胜利标志:攻占东宫11.*起义信号:停泊在涅瓦河上的“阿芙乐尔”号巡洋舰鸣炮。

*12.结果:资产阶级临时政府被推翻。

全俄第二次苏维埃代表大会召开,大会宣告全部政权转归苏维埃,选举成立了苏维埃政府——人民委员会,列宁当选为人民委员会主席。

世界上第一个社会主义国家(苏俄)诞生。

13.性质:无产阶级社会主义革命14.方式:暴力夺权、武装起义15.意义:俄国十月革命冲破了世界帝国主义阵线,在世界1/6的土地上创建了第一个社会主义国家。

它不仅激励着各国无产阶级的斗争,而且鼓舞了被压迫民族的解放斗争。

十月革命的胜利推动了马克思列宁主义在世界的传播,并向各国人民展示了一条崭新的寻求解放的道路。

十月革命是世界现代史的开端,开辟了人类历史新纪元。

历史俄十月革命的知识点

历史俄十月革命的知识点

历史俄十月革命的知识点
一、二月革命
1. 时间: 1917年3月
2. 结果:推翻了沙皇专制统治。

3. 性质:资产阶级民主革命
4. 革命后形势:资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃两个政权并存。

二、十月革命(1917年11月)
1. 背景:临时政府对内镇压革命,对外继续进行一战。

2. 领导人及地点:列宁,彼得格勒。

3. 经过:彼得格勒起义胜利,建立工人士兵苏维埃政府——人民委员会。

苏维埃政权在全国范围内建立起来。

4. 性质:人类历史上第一次获得胜利的无产阶级社会主义革命。

5. 政权巩固:粉碎了外国武装干涉、国内反革命叛乱,取得了国内战争的胜利。

6. 意义:
⑴ 是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。

第一个社会主义国家由此诞生。

⑵ 沉重打击了帝国主义的统治。

⑶ 推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。

7.巩固政权:经过三年国内战争,1920年苏俄粉碎了外国的`武装干涉和国内的反革命叛乱,取得了国内战争的胜利,巩固了世界上第一个获胜的无产阶级政权。

此后,苏俄进入和平建设时期。

8.对中国的影响:十月革命后,中国的新文化运动开始宣传马克思列宁主义,促进了马克思列宁主义在中国的传播,为中国共产党的成立奠定了思想基础。

【历史俄十月革命的知识点】。

提纲:一.8.3十月革命

提纲:一.8.3十月革命

专题八解放人类的阳光大道三俄国十月革命一.十月革命的背景1.俄国已经具有帝国主义的基本特征。

俄国在19世纪末20世纪初已经进入帝国主义阶段,垄断组织已经在国家经济中起着重要的作用。

2.俄国成为各种矛盾的集合点。

①沙皇专制与资产阶级、无产阶级、农民阶级的矛盾。

②资产阶级与无产阶级的矛盾。

③大俄罗斯主义与其他少数民族的矛盾。

④沙俄同殖民地半殖民地人民的矛盾。

⑤俄国的落后造成对外国资本的严重依赖,决定了沙俄与其它帝国主义国家的矛盾。

各种矛盾的集结使俄国成为帝国主义链条中最薄弱的环节。

3.无产阶级及其革命政党的成熟。

①俄国无产阶级不断发展壮大,工人运动日益高涨。

②成熟的无产阶级政党——1903年:布尔什维克党。

③成熟的革命理论——列宁主义。

(布尔什维克党的建立,标志着列宁主义的诞生。

)④有伟大的革命领袖列宁领导。

⑤有占全国大多数的农民作为工人阶级的同盟军。

4.第一次世界大战为俄国革命造成了有利的国内外形势。

①沙俄参加了一战,接连失利使国内经济濒于崩溃,激化了各种矛盾,革命时机成熟。

②一战削弱了帝国主义,使俄国无产阶级有可能在帝国主义链条上的薄弱环节突破而取得革命的成功。

1.对俄国:十月革命建立了世界上第一个无产阶级领导的社会主义国家,为把俄国改造成为社会主义强国和实现国家现代化创造了重要前提。

2.对世界:①十月革命的胜利冲破了世界帝国主义阵线,在一个大国内推翻了资产阶级的统治,建立了第一个社会主义国家,这就为国际无产阶级树立了斗争的榜样,开辟了无产阶级革命的新时代。

②它同时也为殖民地、半殖民地人民的民族解放运动提供了强大的思想武器和实践指导力量。

3.对中国:①十月革命一声炮响,给中国送来了马克思主义。

②在十月革命影响下,五四运动爆发。

③列宁领导的共产国际对中国共产党的成立给予很大帮助。

④十月革命是暴力夺取政权,中国共产党人在大革命失败后也走上了武装夺取政权的道路。

五.十月革命的特点1.从理论的角度看,列宁继承并发展了马克思主义,创立了社会主义革命首先在一个国家取得胜利的学说,并通过十月革命的实践得以实现。

九年级下册历史俄国的改革知识点提纲

九年级下册历史俄国的改革知识点提纲

九年级下册历史俄国的改革知识点提纲九年级下册历史俄国的改革知识点提纲一、俄国的发展历程9世纪晚期东斯拉夫人建立基辅罗斯----13世纪上半叶基辅罗斯被蒙古人征服------14世纪莫斯科公国建立-----15世纪晚期莫斯科公国统一俄国-----16世纪:莫斯科大公伊凡四世即位,称“沙皇”二、彼得一世改革1、背景:俄国盛行农奴制,工商业发展及其缓慢。

2、时间:18世纪初人物:彼得一世目的:富国强兵,改变落后面貌。

3、内容:①政治方面:建立中央集权的行政体制,贵族到军队或行政机构为国家服务;②军事方面:创建新式常备军;③经济方面:鼓励兴办手工工场,准许工场主购买整个村庄的农奴;④文化方面:派遣留学生,创办科学院,开办学校,创办报纸,推行文化教育。

⑤社会生活:提倡西方的礼节服饰与生活方式。

▲4、影响:积极:①俄国经济军事实力大大增强,成为欧洲军事强国,为对外扩张准备了条件。

②开启了俄国近代化的进程。

消极:③农奴制进一步强化,后来成为俄国社会发展的障碍作用5、性质:封建性质改革。

6、扩张与建都:①扩张:俄瑞战争1700--1721年②营建新都:圣彼得堡7、彼得一世改革开启了俄国近代化的进程;中国的近代化开始于洋务运动。

彼得一世以强兵和学习西方的科学技术为目标;洋务派举办洋务运动(学习西方的科学技术)。

三、废除农奴制:俄国1861年改革(又称“亚历山大二世改革”或“废除农奴制改革”)1、俄国1861年改革的背景(原因):①农奴制严重阻碍了俄国的资本主义经济的发展。

(根本原因)②克里木战争,俄国战败。

(导火线)2、俄国1861年改革:①时间:1861年;②目的:巩固统治(或挽救沙皇统治危机)③根本目的:维护地主阶级的利益④人物:亚历山大二世⑤内容:A、农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业;B、农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地,但是必须出钱赎买,所出的价钱高出当时的地价。

⑥性质:沙皇自上而下的资产阶级性质的改革3、意义:①积极:1861年改革是俄国历史上的一个重要转折点。

初中俄国革命知识点归纳总结

初中俄国革命知识点归纳总结

初中俄国革命知识点归纳总结俄国革命是指1917年发生在俄国的一系列革命事件,这些事件导致了沙皇尼古拉二世的退位,以及布尔什维克党领导的苏维埃政权的建立。

以下是对这一历史事件的知识点归纳总结:1. 背景:20世纪初,俄国社会矛盾尖锐,经济落后,政治腐败,民众生活困苦。

第一次世界大战的爆发进一步加剧了国内的不满情绪。

2. 二月革命:1917年3月(俄历二月),彼得格勒爆发了大规模的工人和士兵起义,沙皇尼古拉二世被迫退位,临时政府成立。

这一事件标志着俄国革命的开始。

3. 临时政府:二月革命后,俄国出现了两个政权并存的局面,一个是资产阶级的临时政府,另一个是工人和士兵代表苏维埃。

临时政府试图继续参与第一次世界大战,这引起了广泛的不满。

4. 十月革命:1917年11月(俄历十月),布尔什维克党在列宁的领导下,发动了武装起义,推翻了临时政府,建立了苏维埃政权。

这一事件标志着俄国革命的高潮。

5. 列宁和布尔什维克党:列宁是俄国革命的主要领导人,布尔什维克党是革命的主导力量。

他们提出了“和平、土地、面包”的口号,赢得了广大民众的支持。

6. 《和平法令》和《土地法令》:苏维埃政权成立后,颁布了《和平法令》和《土地法令》,宣布退出第一次世界大战,并没收地主土地分给农民,这些措施极大地满足了民众的迫切需求。

7. 内战和外国干涉:苏维埃政权的建立引起了国内外的强烈反对。

1918年至1920年,俄国经历了残酷的内战,同时面临着外国的武装干涉。

8. 新经济政策(NEP):为了恢复经济和稳定政权,1921年列宁实行了新经济政策,允许一定程度的私有经济存在,以促进经济的恢复和发展。

9. 列宁逝世和斯大林的崛起:1924年列宁逝世后,斯大林逐渐掌握了苏联的领导权,开始了长达近三十年的斯大林时代。

俄国革命不仅改变了俄国的历史进程,也对世界历史产生了深远的影响。

它标志着社会主义从理论走向实践,开启了世界社会主义运动的新篇章。

同时,它也为后来的社会主义国家提供了宝贵的经验和教训。

九年级历史下册 第1课 俄国十月革命复习要点 岳麓版

九年级历史下册 第1课 俄国十月革命复习要点 岳麓版

第一课俄国十月革命1俄国二月革命的背景,时间,地点,领导阶级,主力军,方式,结果和性质各是什么答:背景:第一次世界大战给俄国人民带来了深重灾难;时间:1917年3月;地点:彼得格勒(首都);领导阶级:布尔什维克党;主力军:工人,士兵;方式:游行示威,武装起义(主要方式);结果:推翻了沙皇专制统治;性质:资产阶级民主革命。

2列宁主义诞生的标志是什么于何时答:标志:布尔什维克党的建立;时间:1903年。

3推翻沙皇专制统治的的事件是什么被推翻的沙皇是谁答:事件:俄国二月革命;被推翻的沙皇:尼古拉二世。

4两个并立政权局面出现在什么事件之后什么事件后,两个并立政权局面结束这两个并立政权是什么这两个政权中,哪个掌握武装力量哪个掌握实权掌握实权的政权采取了怎样的对外政策答:俄国二月革命;七月事件;工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府;工兵代表苏维埃掌握武装力量;资产阶级临时政府掌握实权;继续一战。

5列宁回国的时间是何时地点在哪他在哪个会议上为俄国革命指明方向答:时间:1917年4月;地点:彼得格勒;会议:布尔什维克党会议。

6四月提纲的内容有哪些其中提出了怎样的路线和口号答:内容:目前俄国革命必须从资产阶级民主革命向无产阶级社会主义革命过渡,使政权转到无产阶级和贫苦农民手中,提出“不给临时政府以任何支持”“全部政权归苏维埃”;路线:目前俄国革命必须从资产阶级民主革命向无产阶级社会主义革命过渡,使政权转到无产阶级和贫苦农民手中;口号:“不给临时政府以任何支持”“全部政权归苏维埃”7十月革命的目的,领导阶级,领导人,时间,地点,主力军,主要特征,结果和性质各是什么答:目的:为了推翻临时政府;领导阶级:布尔什维克党;领导人:列宁;时间:1917年11月7日;地点:彼得格勒;主力军:工人,士兵;主要特征(方式):武装夺权,暴力革命;结果:攻占冬宫,推翻临时政府,成立人民委员会;性质:无产阶级社会主义革命。

8十月革命的总指挥部在哪资产阶级临时政府所在地在哪向它发起总攻的信号是什么答:总指挥部:斯莫尔尼宫;临时政府所在地:冬宫;总攻信号:“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声。

九年级历史第一单元课题1俄国十月革命

九年级历史第一单元课题1俄国十月革命

列 宁 回 到 彼 得 格 勒
彼德格勒武装起义
• 时间: 1917年11月6日
• 地点: 彼德格勒 • 领导者:列宁
彼德格勒武装起义
•起义总指挥部:
资产阶级临 时政府所在地 起义信号
彼德格勒武装起义
攻占冬宫 取胜时间:
“阿芙乐尔号”巡洋舰
1917年11月7日
苏维埃政权的建立
———— 人民委员会
结果:
巩固了世界上第一个无产阶级国家
• 是人类历史上第一次获得胜利的社会主义 革命。 • 世界上第一个社会主义国家由此诞生。 • 沉重打击了帝国主义的统治,推动了社会 主义运动的发展,鼓舞了殖民地半殖民地 人民的解放斗争。
十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。 ——毛泽东
是人类历史上________的_________革命。
苏维埃政权采取的措施:
• 建立_______的_________政权
• 将______、_______和________收归国有; • 颁布《_____》,没收_____和___的土地, 分配给_______; • 同________议和,退出___________。
捍卫苏维埃政权与国内战争
时间: 1918-1920 “战士共产主义政策”
资产阶级 民主革命 无产阶级 革命
两个政权 并存
建立社会 主义制度
2、对社会主义道路的探索
导读提纲: 1、国内战争结束,苏俄进入和平建设时期,苏维埃政府 面临的首要任务是什么? 2、列宁是世界上第一个社会主义国家的缔造者,他对建 设社会主义道路进行的有益的探索是1921年实行的什么 政策?该政策的特点是什么? 3、哪一年苏俄更名为苏联?加盟的共和国有哪些?
5、苏维埃政府巩固政权所采取了哪些措施?
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时间:1917年11月 任务:推翻资产阶级临时政府 领导者:列宁 性质:无产阶级革命 斗争方式:中心城市暴动,武装夺取政权。 结果:胜利
苏维埃政权采取的措施:
建立新型的无产阶级政权 将银行、铁路和大工业收归国有; 颁布《土地法令》,没收地主、寺院的土 地,分配给农民; 同德奥谈判议和,苏俄退出了战争。 5.苏俄将首都由彼得格勒迁到了莫斯科
比较:两种政权的不同
领导者不同
资产阶级临时政 府
资产阶级
苏维埃政权 无产阶级
采取的措施不同 反动反人民
符合人民利益
所代表的利益不 同
资产阶级
广大工农群众
思考1:从这种比较中我们能得出什么结 论呢?让学生思考回答。(只有代表人民利益
的政权才会得到人民的支持)
思考2:试比较俄国革命和中国革命取 得胜利的方式有何不同?(中国采取的是农村
十月革命一声炮响,给我们送来了马
克思主义
——毛泽东
比较二月革命和十月革命的内容
名称 时间
性质
二月 1917年 资产阶级民
革命 3月
主革命
革命任 务推翻沙 皇统治 Nhomakorabea结果
两个政权 并存
十月 1917年 无产阶级革 推翻临 建立社会
革命 11月

时政府 主义制度
评价列宁:
列宁是伟大的无产阶级政 治家,军事家、革命家。 领导俄国十月革命并取得 胜利,建立了世界上第一 个社会主义国家;实行新 经济政策,积极探索社会
包围城市,武装夺取政权;而俄国采取的是中心城市暴动, 武装夺取政权。可见马克思列宁主义在中国获得了灵活运用。 故我们在学习及处理事情中也要注意知识和方法的灵活运用, 而不能生搬硬套。)
国内战争和苏维埃政权的巩固
时间:1918-1920
措施: 军事上,加强红军的建设 经济上,“战时共产主义政策”
结果:巩固了苏维埃政权
导读提纲:
1.俄国发生革命的背景? 2.从时间、性质、革命任务、结
果几个方面比较二月革命和十 月革命。
3.十月革命后的俄国是境况如何? 如何进行解决?
4.十月革命的历史意义?
二月革命的爆发
时间:1917年3月
二月革命
性质:资产阶级民主革命
任务:推翻了沙皇专制统治
结果:出现了两个政权并存局面
彼得格勒武装起义 十月革命
主义道路,巩固和发展苏维埃政权;而 且指导和鼓舞了当时世界无产阶级的革 命斗争。列宁具有乐于奉献、实事求是、 勇于创新的革命精神。所以说列宁是无 产阶级革命最伟大的导师。
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