实用大学生职业生涯规划培训讲座授课课件ppt

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大学生职业生涯规划最全课件完整版ppt教学教程整套课件最新

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(二)职业发展从学业规划开始
1 做好学业规划能增强自我约束力和自我管理能力 2 做好学业规划能增强生活与学习的主动性 3 做好学业规划能促使大学生积极向上和自我完善 4 做好学业规划有助于自我定位
【思考】提早规划学业的优势有哪些?
21
第三节
大学学习与职业发展的关系
3.1 学业与职业发展的关系
(三)扎实的学业为就业开路
1 在学业和社会实践之间找到一个平衡 2 在获取知识和获取利益之间找到平衡 3 在锻炼能力和保护自我安全之间找到平衡
29
第一章 职业生涯规划与人生发展
大学生职业生涯规划
目录页 CONTENTS PAGE
01
职业生涯规划概述
02
职业生涯规划理论
03
职业生涯规划与人生发展的关系
— 32 —
目过录渡页页 TRANSITION PAGE
1)学好专业是顺利就业的必备条件 2)学好专业是实现人生价值的基础
23
第三节
大学学习与职业发展的关系
3.2 专业与职业发展的关系
专业设置的依据是什么?
专业设置的依据是我国社会主义现代化建 设事业的发展对人才的需求。具体地说, 有以下几个方面:
•1)专业设置符合职业教育的人才培养要 求
•2)专业设置的现实性与前瞻性
什么是创新学习? 你认为创新学习有必 要吗?
创新学习是适应变化万千的未来社会所应具有的一种学习体系和形 式。创新学习是要求学生在学习知识的过程中,不拘泥于书本,不 迷信权威,不墨守成规,以已有的知识为基础,结合学习实践和对 未来的设想,独立思想,大胆探索,别出心裁,提出新思路、新问 题、新设计、新途径、新方法的学习活动。
4
大学是一条神秘地平线

大学生职业生涯规划PPT课件

大学生职业生涯规划PPT课件
提升自我价值
通过职业生涯规划,大学生可以 更好地实现自我价值,提高个人
成就感。
职业生涯规划的历史与发展
起源
职业生涯规划的理念起源于20世纪 初的美国,当时人们开始意识到个人 在职业选择上的重要性。
当前现状
随着科技的发展和产业结构的调整, 职业生涯规划将更加注重个人兴趣和 能力的匹配,以及终身学习的理念。
加讲座等。
实践经验积累
积极寻找实习、兼职或 志愿者等实践机会,积
累实际工作经验。
人脉拓展
积极参加社交活动,扩 大人际关系网络,为未 来职业发展创造机会。
03
大学生职业规划的方法与工 具
SWOT分析法
一种战略分析工具
SWOT分析法是一种评估个人或组织内部优势(Strengths)、劣势(Weaknesses)、机会(Opportunities)和威胁( Threats)的战略分析工具。通过SWOT分析,大学生可以明确自己的优势和劣势,以及在职业发展中的机会和威胁,从而制 定出更具针对性的职业规划。
大学生职业生涯规划
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目录
• 职业生涯规划概述 • 大学生职业规划的核心要素 • 大学生职业规划的方法与工具 • 大学生职业规划的实践与探索 • 大学生职业规划的挑战与对策 • 大学生职业规划案例分享
01
职业生涯规划概述
定义与特点
定义
职业生涯规划是指个人在职业发展的 过程中,通过对自身兴趣、能力、价 值观等方面的深入分析,结合外部环 境因素,制定职业目标并付诸实践的 一系列计划和行动。
战和风险。
06
大学生职业规划案例分享
大学生职业规划案例分享 成功求职案例分析
信心。
职业发展中的瓶颈与突破

职业生涯规划(培训讲座课件PPT)ppt

职业生涯规划(培训讲座课件PPT)ppt

总结词
分析个人技能和优势有助于识别在职业生涯中能够发挥最大 价值的领域。
详细描述
通过评估自己的技能水平、专业知识和工作经验,可以明确 自己在职业市场中的定位。了解自己的优势有助于制定有效 的职业发展策略,提升职业竞争力。
确定自己的职业目标
总结词
明确的职业目标是职业生涯规划的核心,它为个人发展提供了方向和动力。
02
它涉及自我评估、目标设定、行 动计划制定和执行,以及评估和 调整计划等步骤。
为什么我们需要职业生涯规划
职业生涯规划有助于提高个人职业满 意度和成就感,因为它使个人能够明 确自己的职业目标和价值观,并找到 实现这些目标的途径。
通过职业生涯规划,个人可以更好地 管理职业发展,提高工作与生活的平 衡,并减少职业迷茫和焦虑。
中期目标:根据个人发展需求和职业市场趋势,制定 中期职业发展目标,如晋升职位、拓展业务领域等。
01
03
在制定职业发展计划时,需要考虑目标的可行性、具 体性和可衡量性,同时需要不断调整和优化计划,以
适应职业市场的变化和个人发展的需求。
04
长期目标:根据个人职业愿景和未来社会发展趋势, 制定长期职业发展目标,如成为行业专家、创业等。
行业发展趋势
关注国内外经济发展趋势 和行业动态,了解未来职 业市场的需求和变化。
职业信息获取
通过招聘网站、社交媒体 、行业协会等渠道获取职 业信息,了解不同岗位的 职责、要求和待遇。
选择适合自己的职业
兴趣与职业匹配
市场需求与职业匹配
根据自己的兴趣、性格、价值观等因 素,选择与之匹配的职业方向,有助 于激发工作热情和提高工作满意度。
职业生涯规划的步骤
目标设定
确定长期和短期的职业目标。

大学生职业生涯规划讲解PPT演示课件

大学生职业生涯规划讲解PPT演示课件
前提,是自我的整个有意无
意的全过程变。
意的全过程变。
变化是改的条件,变化决定 发展,是结果的原因,是思 维的终极目的,是世界的结 局,是时间的开端,空间的 结尾,是矛盾的主体,是运 动的表里,是光明里的黑暗, 黑暗里的生机,是有和无的 前提,是自我的整个有意无 意的全过程变。
每一个就业的人在规划自己的职业时,首先要掌握现在的
怎么样规划自己的职业生涯,让自己的
人生体现魅力与价值,是努力思考的一
个话题。
壹 社会环境 贰 自我分析
叁 学习目标
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
the
high quality study of college 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑廊下,或单独一人,或三三两两。有的低头私语,有的莞尔窃笑,没有大声的喧哗和吵闹,似乎谁都不愿破坏平和的气氛。放眼长长的一条街道,逛街的人都好象在做服装秀,尤其是那些披红戴绿穿着入时的少男少女,是中山路上最亮丽的风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。

实用大学生职业生涯规划培训讲座授课课件ppt

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由编辑替换移动。 阅读能力,对一个学生来说,是一种十分重要的能力,同时也是每个学生都应该具备的一个重要素质。阅读能力的强弱,与学生获取知识,提高学习兴趣,增长见识,以及培养自学能力等方面都有密切联系。
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阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
职业 价值观
实现自我价值
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《大学生职业生涯规划》专题PPT课件

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自我评估
荣誉成果
市级优秀干部 称号
校级奖学金
院一级奖学 金
国家奖学金
校级大学生 创业计划大赛
金牌
5 定期进行监理工作检查,确保符合要求程度在90%以上,并保持持续改进,在符合率达到95%以上时提高要求标准。
1.2检验人员的要求
l 监理服务质量问题的处理及改进要求;
自我评估
自我认知
能力优势
领导力强 管理能力强 对工作负责认真
职业生涯规划
目录
自我评估
分析自身的因素(内因)
环境分析
分析环境的因素(外因)
个人就业定位
根据内外因分析得出的职业定位
实施策略
如何执行规划好的路线
1.2项管部负责对检验设备和工具使用状况的监督检查,确保不使用无效设备和使用人具备相应的能力和资格。 l 总监理工程师对承包单位的指示,主要内容为:正式函件;日常指示,如在每日的工地协调会中发出的指示;在施工现场发出的指示等; 1 确保全体监理人员严格执行法律、法规、规范和公司的各项规章制度,公正、独立和自主地开展监理工作,全力维护建设单位的合法权益。
7分 7分 6分
7分 5分
8分
1.1.3 贯彻执行国家和地方政府颁发的技术法规、标准和规范,管理法规性文件,技术性文件的管理; 1.1总监理工程师负责建设单位提供财产验证的管理工作。 检查预埋件是否齐全,位置是否正确,必要时采取补救措施;采用化学锚栓和膨胀螺栓时应在现场进行抗拉拔试验,经业主及监理认可后方能使用。
1.1.1 决定质量方针、质量目标和对质量的承诺;实施、保持质量管理体系并对其进行持续改进;确保各级人员都理解质量方针,并坚持贯彻执行; 1.2经营过程中形成的对外承诺文件和质量记录,经相关责任人签字确认后,由经营部盖公司公章作为有效标识。

大学生职业生涯规划专题课件ppt

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政府愈来愈重视新材料专业,我正在提高自己的专业才 能,以在千万应聘者中脱颖而出。
综上所述,xxxx占地符合区域土地利用规划总体要求,xxxx占地规模及用地结构是合理可行的。 ,保证数据的真实可靠;年末进行一次资料整理及
职业、行业环境分析
新兴 行业
新材料是新兴行业,尤其是随着产业的发展,使得无 论是产业规模还是行业技术发展都发展得很快。
土方由挖掘机装土,自卸汽车运土,推土机摊平。 本工程钢制防护活门槛下梁具体做法
自我评估
WHO AM I 我是谁
姓名:××
专业: ××专业
年龄:22
年级: ××年级
家乡:山东
职位: ××职位
学校: ××大学
兴趣:旅游、游泳、跑步
座右铭:热爱生活、热爱自己
同时,分区的划定遵循以下原则: ,采用M7.5水
自我评估
自我认知
能力优势
领导力强 管理能力强 对工作负责认真
责任心强 注重团队合作
能力劣势
表达能力有待欠缺 做事情专注度不够 工作中容易受外界因素干扰
十五、|特别注意正确预埋洗消池与消防等管道的位置。 4 施工用电应规范,接线有专职电工负责。
2
环境分析
环境是影响性格和职业取向的外部因素,正 确认知环境因素有利于做出正确的选择。
本工程的质量保证体系: 14、 500mm高墙体内为止水螺杆。
社会环境分析
3个方面
主要社会环境影响
就业形式不乐观
当前经济下行,企业用人减少,大学生就业较难、失业 率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观。
就业竞争激烈
大学生毕业逐年增多,对技能和经验要求不断提高,就 业竞争激烈。
专业前景向好
3

大学生职业生涯规划培训教材PPT(共 49张)

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家庭开支
一家三口,每月开 销三千,很省了!
3000×12個月×30年= 108万元
休闲生活
一年花一万, 30年下来 30万
郊遊
退休金
退休后再活15年 每个月和老伴用 二千元过日子。
2000×12个月×15年=36万元
统计一下
房子200万
家用108万
车子100万
休闲30万
孩子30万
晚年36万
父母46万 (不计生病、失业等意外开销)
【例】某“学前教育”专业同学的行动方案
名称
时间跨度
总目标
分目标
12
策略和措施
短期计划 2012年 ~
(大学计划) 2016年
1.形成良好的专业理念 和师德,强化保教结 合的能力。 2. 提高学前教育必备 的教学、活动和管理 能力。 3.大学毕业时获得幼儿 教师资格证,育婴师 高级资格证 4.成为优秀毕业生
C型的职业倾向 记帐员 金融分析师 银行家 秘书 发报员 税法专家
确定目标
3
择己所爱的原则 择己所长的原则 择己所利的原则 择世所需的原则
从内心自发地认识到 选择自己擅长的领域使
“干一行爱一行”
自己不是外行
与利己、利他、 利社会相统一
只有社会发展所需要, 才有自我发展的保障
三、制订行动方案并实施——案例
10% 的 人 有 清 晰 的短期目标
25年后 60% 的 人 目 标 模 糊
27%的人没有目标
25年来几乎都不曾改变自己的人生目标。25年来他们都朝着 同一个方向不懈地努力,25年后,他们几乎都成了社会各界 的顶尖成功人士、行业领袖、社会精英。
大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是:那些短期目 标不断被达成,生活状态步步上升,成为各行各业不可或缺 的专业人士。如医生、律师、工程师、高级主管等。

大学生职业生涯规划课程培训PPT课件

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处理信息(观点、理论),喜欢 探索和理解事物,研究那些需要 分析、思考的抽象问题。喜欢独 立工作。
实验室工作人员、生物学家 、化学家、社会学家、工程 设计师、物理学家和程序设 计员
创造,喜欢自我表达,喜欢写作 、音乐、艺术和戏剧。
作家、艺术家、音乐家、诗 人、漫画家、演员、戏剧导 演、作曲家、乐队指挥和室 内装潢
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3、霍兰德职业兴趣理论
约翰·霍兰德(John Holland)是美国 约翰·霍普金斯大学心理学教授,美国 著名的职业指导专家。他于1959年提 出了具有广泛社会影响的职业兴趣理 论。认为人的人格类型、兴趣与职业 密切相关,兴趣是人们活动的巨大动 力,凡是具有职业兴趣的职业,都可 以提高人们的积极性,促使人们积极 地、愉快地从事该职业,且职业兴趣 与人格之间存在很高的相关性。
吸收了“马斯洛需求层次”理论的观点,提出儿 童期的需要满足(成长)经验可影响个人的职业 选择与职业行为的假设。
在此基础上,提出了亲子互动模式,将亲子之间 的关系分为三种形态,即:关心孩子、逃避孩子 和接纳孩子。每一种形态都会满足儿童不同的需 要而形成儿童不同的人格形态从而影响到职业的 选择。
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舒伯的终身职业生涯发展理论
生涯发展阶段
1.成长阶段(0 ~ 14岁) 2.探索阶段(15~24岁) 3.确立阶段(25~44岁) 4.维持阶段(45 ~ 64岁) 5.衰退阶段(65岁以上)
经过职业生涯发展规划辅导,更有助于激发大学生的职业生涯规划意识,和 自觉实施职业生涯策略的行动决心,指导大学生过好大学生活的每一天,走 好职业生涯的第一步,为个人职业生涯发展打好坚实的基础。
实用型 R
研究型 I
常规型 C

大学生职业生涯规划PPT课件

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技能和能力
评估自己的技能和能力,了解自 己的优势和不足,以便在职业规 划中发挥优势并改进不足。
职业认知
01
行业趋势
了解不同行业的趋势和发展前景 ,以便在职业规划中选择有发展 潜力的行业和领域。
职位需求
02
03
薪酬水平
了解不同职位的职责和要求,以 便在职业规划中选择适合自己的 职位。
了解不同职位的薪酬水平和发展 空间,以便在职业规划中考虑自 己的经济状况和职业发展目标。
案例四:公务员职业规划
总结词
稳定就业,社会服务
详细描述
该案例的大学生以公务员职业为目标,注重提升自己的 综合素质和社会责任感。他们积极参与各类志愿服务和 实践活动,增强自己的组织协调能力和团队协作精神。 在备考公务员考试过程中,他们系统地学习行测、申论 等考试科目,全面提升自己的应试能力。最终通过考试 获得公务员职位,为社会提供优质服务。
职业生涯规划有助于大学生更 好地适应社会和职场环境,提
高适应能力。
职业生涯规划的历史与发展
起源
职业生涯规划的理念起源于20世纪初的美国,当时人们开始意识到职 业选择对个人发展的重要性。
发展历程
经过多年的发展,职业生涯规划逐渐完善,形成了系统的理论和方法 。
当前状况
随着社会的发展,职业生涯规划越来越受到重视,许多高校都开设了 相关课程和咨询服务。
网络建设
建立良好的人际关系网络,与同行、前辈和行业专家 建立联系,获取更多的职业机会和资源。
实习和实践
积极参加实习和实践机会,积累工作经验和提升自己 的职业竞争力。
03
大学生职业规划的实施步骤
大学生职业规划的实施步骤
• 职业生涯规划对于大学生来说至 关重要,它不仅可以帮助大学生 明确职业方向,还可以提高其就 业竞争力。下面将详细介绍大学 生职业生涯规划的实施步骤。

职业生涯规划(培训讲座课件PPT)

职业生涯规划(培训讲座课件PPT)
里程碑
设定关键的时间节点和目标,作为职业生涯发展 的重要标志。
监控与调整
定期回顾时间表和里程碑的完成情况,根据实际 情况进行调整和优化。
提升职业素养与能
06

学习新知识和技能,提高竞争力
持续学习
01
不断学习和掌握新的知识和技能,以适应不断变化的市场需求
和职业要求。
专业技能提升
02
通过参加培训课程、自学、实践经验等方式,提高自己在专业
分析目标职位在市场上的需求和前景,了解该职 位的招聘趋势、薪资水平变化以及未来可能的发 展空间。
分析竞争对手和市场需求
竞争对手的情况
了解竞争对手的基本情况,包括他们的教育背景、工作经 验、技能特长等方面的信息,以便更好地评估自己的竞争 力和制定相应的策略。
市场需求的变化
关注市场需求的变化趋势,了解企业对人才需求的转变以 及新兴岗位的出现,从而调整自己的职业规划和发展方向 。
意义
帮助个人在职业选择和发展中做出明智的决策,实现个人职业目标,同时满足组织对人才的需求,达到个人与组 织的双赢。
职业生涯规划的重要性
提升职业满意度
增强职业竞争力
通过规划,个人可以更清晰地了解自 己的职业兴趣、能力和价值观,从而 选择更适合自己的职业,提高职业满 意度。
在快速变化的市场环境中,有规划的 职业发展可以使个人更好地适应市场 需求,提高自己在就业市场中的竞争 力。
适应性
在实现职业目标的过程中,可能会遇到各种不可预测的因素和困难。个人需要 具备适应变化的能力,积极应对挑战,不断调整自己的职业规划和目标。
05
制定行动计划
制定实现目标的策略和计划
分析现状
了解自身优势和不足,明 确职业目标和发展方向。

大学生职业生涯规划讲座PPTPPT课件

大学生职业生涯规划讲座PPTPPT课件

人文素养是指通过人文学科知识的学习、积累和环境的熏陶 ,使之内化为人格、气质、修养,成为人的相对稳定的内在品格 。良好的人文素养能够使人追求人生美好的境界,富有情感,着 重想象性和多样化生活。
2020/3/21
26
4、素质拓展的重点:
27
能力素养与道德素养
能力素养是指个体参与社会活动所具有的职业能力、表达 能力、环境适应能力、组织管理能力以及心理调节等能力的总 和。良好的能力素养是个体生涯发展的基础,是参与社会竞争 的先决条件,是未来各行各业从业者、管理者的必备素养。
素养 综合
职业素养探索 职业素养认同 职业素养养成
2020/3/21
23
4、素质拓展的重点:
24
专业素养 科技素养 能力素养 智力素养
通识素养 人文素养 道德素养
情商素养
2020/3/21
24
4、素质拓展的重点:
25
专业素养与通识素养
专业素养是指对个体所学专业的理解、对专业知识及技能 的把握、对理论前沿及专业发展趋势的了解,以及在实际工作 中表现出的专业才能的总和。
大大学学生生职职业业生生涯涯规规划划讲讲座座
2020/3/21
1

1
一、职业目标的确立


2
二、发展路径的设计



3
三、制订行动方案并实施


4
四、大学生职业生涯规划常用的分析方法


5
五、职业生涯规划与素质拓展


6
六、职业生涯规划制订中容易出现的问题
2020/3/21
2
2020/3/21
一、职业目标的确立

高校大学生职业生涯规划专题PPT课件

高校大学生职业生涯规划专题PPT课件

c 进行质量意识教育,按9001 主导思想,质量就是市场就是信誉的思想。 ,当植物措施
社会环境分析
3个方面
主要社会环境影响
就业形式不乐观
当前经济下行,企业用人减少,大学生就业较难、失业 率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观。
就业竞争激烈
大学生毕业逐年增多,对技能和经验要求不断提高,就 业竞争激烈。
家乡:山东
职位: ××职位
学校: ××大学
兴趣:旅游、游泳、跑步
座右铭:热爱生活、热爱自己
xxxx水土保持监测工作应由业主委托具有相应监测资质的单位承担,由其依据水利部水土保持监测技术规程(SL277-2002),编制监测实施方案并实施。 建立并有效贯彻文件化、标准化的质量体系,保证产品符合规定的要求。
职业、 行业环 境分析
需求 量大
由于产业规模的逐年扩大,使得对人才的需 求一直在增加。
有待 成熟
同时在产业发展方向,在人才培养机制,国家政策 环境上都有待成熟。
6.5.1工艺流程:顶板支模→清理模板→顶板放轴线及墙体线、墙体控制线→弹钢筋就位线→绑扎顶板底层钢筋→安放垫块→专业管线及预留孔洞施工→安放马凳→绑扎上层钢筋及负弯矩钢筋→调整马凳和板、墙、柱钢筋→ 管道、设备与附件安装
b、负责公司内设计、生产,当工程的正常合同签订以后,计划控制工程的设计、生产、运输的顺序及时间; 3.2.2 检查预埋件位置及数量是否与设计图纸相符。
家庭环境分析
1 被寄托希望
我的父母是普通职工家庭,所以他们会把希望托 付在我身上,希望我尽可能地学习好,规划好, 以便将来工作好。因此,我希望选择一个适合我 自己 发展并能实现家人期望的职业。
2 传统家风浓厚
渴望成功,改变命运。浓厚的家族文化是通过世 代积累下来的,所谓的“耳濡目染”自然会对职 业的选择造成极大的影响。但家人对我的支持与 鼓励,也成了我努力的主要动力,我也一定要努 力拼搏!

可编辑《大学生职业生涯规划》微课PPT课件

可编辑《大学生职业生涯规划》微课PPT课件

a、根据设计图纸,按照道路施工中线、高程点测放挡墙的平面位置和纵段高程。 各项指标达到要求后,再进行铆接。
社会环境分析
3个方面
主要社会环境影响
就业形式不乐观
当前经济下行,企业用人减少,大学生就业较难、失业 率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观。
就业竞争激烈
大学生毕业逐年增多,对技能和经验要求不断提高,就 业竞争激烈。
分析自身的因素(内因)
环境分析
分析环境的因素(外因)
个人就业定位
根据内外因分析得出的职业定位
实施策略
如何执行规划好的路线
此工序完成后即可装箱,装箱要规整,不歪斜,木箱四周用泡沫塞紧,板面相贴,间隔泡沫纸,框面相对,无须间隔材料,封箱后成品在箱内应无窜动或挤折,板面保护纸直到竣工清洗前撕掉,以保证喷涂面不轻易被划伤。 ,水土流失逐渐减少直至
自我评估
职业价值观
才能取向 自我实现取向 支配取向 经营取向 经济取向 志愿取向
7分 7分 6分
7分 5分
8分
பைடு நூலகம்
在验收流程中,验收条件包括:第一、开发建设xxxx水土保持方案审批手续完备 e、试件的四周用木板封边。
自我评估
校园实践经验
1 学习委员
乐观,向上,幽默,健谈
2 3
学生会干部
责任,义务,奉献
座右铭:热爱生活、热爱自己
3.4.4人工锤击切断钢筋时,钢筋直径不宜超过20mm,使锤人员和把扶钢筋,剪切工具人员身体要错开,并防止断下的短头钢筋弹出伤人。 台背回填前应按设计要求做防水处理。
自我评估
职业兴趣
服务型职业 管理型职业 艺术型职业 常规型职业 研究型职业 实际型职业
60% 80% 80% 90%

《职业生涯规划培训》PPT课件(精)

《职业生涯规划培训》PPT课件(精)
通过招聘网站、社交媒体、行业 协会等渠道获取职业信息。
信息分析方法
运用SWOT分析、PEST分析等方 法,对职业信息进行深入剖析, 了解行业趋势和职业发展前景。
职业选择的原则与策略
兴趣原则
选择符合个人兴趣和爱 好的职业,更容易激发
工作热情和创造力。
能力原则
选择与个人能力相匹配 的职业,能够更快地适 应工作环境并取得成功
意义
帮助个人在职业选择上匹配合适的职业,实现人与职业的优化组合,使个人的才能得到充分发挥,并促进个人在 职业生涯中不断成长和进步。
职业生涯规划的步骤与流程
自我评估
包括对自己的兴趣、特长、性格的了解,也包括对自己的学识、技能、智商、情商的测试 。
职业生涯机会的评估
主要是评估周边各种环境因素对自己职业生涯发展的影响。在制定个人的职业生涯规划时 ,要充分了解所处环境的特点、掌握职业环境的发展变化情况、明确自己在这个环境中的 地位以及环境对自己提出的要求和创造的条件等等。
职业生涯规划评估与调整的实施步骤
1. 明确评估目标
确定评估的重点和目标,以便有针对性地收 集信息和进行分析。
4. 制定调整方案
根据分析结果,制定相应的调整方案,包思、职业测评、专家咨询等方式, 收集关于自己职业发展状况的信息。
3. 分析信息
自我认知与职业定
02

自我认知的方法与技巧
01
02
03
自我反思
通过思考自己的优点、缺 点、喜好、价值观等方面 ,深入了解自己的内心世 界。
心理测试
借助专业的心理测试工具 ,如性格测试、职业倾向 测试等,辅助自我认知。
他人评价
倾听家人、朋友、同事等 对自己的看法和评价,从 不同角度认识自己。
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CONTENTS
01-自我分析 阅读能力,对一个学生来说,是一种十分重要的能力,同时也是每个学生都应该具备的一个重要素质。阅读能力的强弱,与学生获取知识,提高学习兴趣,增长见识,以及培养自学能力等方面都有密切联系。
02-外界环境
Self analysis
自我分析
进行自我分析对每个人来说都是非常有必要的,人在不断的变化、 进步,自我的分析也应该不断的更新。古人有曰:"知彼知己,百战
不殆",然而"知己"应是首要任务。
职业性格
协作型
2,112
阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
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由编辑替换移动。 阅读能力,对一个学生来说,是一种十分重要的能力,同时也是每个学生都应该具备的一个重要素质。阅读能力的强弱,与学生获取知识,提高学习兴趣,增长见识,以及培养自学能力等方面都有密切联系。
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严谨型
2,112
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阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
人生如登山一样, 只要坚持,终会成功!
大学生职业生涯规划 阅读能力,对一个学生来说,是一种十分重要的能力,同时也是每个学生都应该具备的一个重要素质。阅读能力的强弱,与学生获取知识,提பைடு நூலகம்学习兴趣,增长见识,以及培养自学能力等方面都有密切联系。
得到社会认可
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发挥自己能力
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02
一般能力
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专业能力
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管理型
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职业能力
01
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external environment
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03-职业决策
Career decisionmaking
04-实施计划
Carry out the plan
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01
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03
综合能力
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职业价值观
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职业兴趣
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常规型
艺术型
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