机电工程系文化建设活动方案

全系教师和学生。
四、主要内容
一）大学生形象内涵大讨论
全系教师根据分组名单（见附件1）深入班级，借助读书会、班会，采取辩
论、演讲、投票等多种形式，师生共同围绕“重庆工商职业学院的大学生应该 具有什么样的形象和内涵？”这一主题进行大讨论，引导学生们提炼出能够真 实反映我院学生特色，表达学生意愿，概括学生形象的几个关键词，帮助广大 学生更全面、深入地了解自我，树立良好的社会形象，明确奋斗目标和发展方 向。活动时间安排见附件2，活动总结见附件6。
12月7日一12月13日
全系以班为单位，就学院学生会汇总后的第二轮关键词进行第三轮讨论，
12月13日之前上报备选词（每班限报3个）至系学生会，汇总后上报5个关键词到院学生会。
对征集到的“班名、班训、班徽、班歌”进行公示，采取辩论、演讲、 投票等多种形式，最终确定一组于12月13日之前上报各辅导员处。
机电工程系大学生文化建设方案
、指导思想
大学文化是大学的灵魂和血脉，建设大学文化是实现大学职能的动力源泉 和精神力量。我系的大学文化建设要紧紧围绕科学发展观，大力倡导“文化兴 系、文化兴校”。
二、总体目标
提升系部文化品位，促进学生全面发展，使大学文化成为激励全系师生工 作、学习的有效载体。
三、参加人员
辅导员
10电气自动化
刘韵、徐扬
徐扬
10机电计辅
吴卫、卢艳
10机电设备
程德蓉、邢晓林
ຫໍສະໝຸດ Baidu10机电数控
曾利奎、左丽艳
11电气楼宇
李彩霞、王华平
黄宁
11电气设备
任艳君、张娅
11检测
黄宁、杨晓庆
11机电设备1班
李晓峰、邓世平
11机电设备2班
陈泉、宋伦斌
11机电计辅
张静、李云松
附件2
机电工程系大学生形象内涵大讨论及班级文化建设安排表
12月14日一12月16日
院学生会汇总第三轮讨论情况，确定能充分体现我院学生形象内涵的关 键词。
附件3:
重庆工商职业学院“大学生形象内涵大讨论”备选词推荐表
（班级用）
轮次：第 轮
各班在自己的同学中征集“班名、班训、班徽、班歌”3组以上，11月
29日之前报各辅导员处（见附件5）。
11月30日一12月6日
全系以班为单位，就全院汇总后的第一轮关键词进行第二轮讨论，可借 助读书会，采取辩论、演讲、投票等多种形式，12月6日之前上报备选 词（每班限报4个）至系学生会，汇总后上报10个关键词到院学生会。
二）进一步加强班级文化建设
全系教师深入班级，在参与活动（一）的同时，协助各班确定班名、班训、 班徽、班歌，激励大学生热爱班级，刻苦学习。活动时间安排见附件
2012年3月唱读讲传总结会上向全系师生展示和汇报表演。
三）系部学生大型文艺节目征集
组织学生筹备一支能够体现我系特色、充满文化内涵的表演方队，如“威 风锣鼓队”，“中华武术表演”等。希望全系老师和学生充分发挥聪明才智，积 极献言献策，提出合适的方案。方案征集时间：2011年11月29日前。
四）系标、系训的征集
为展示机电工程系的特色，激励老师们和学生们爱系、爱校，特向全系师 生征集系标、系训。方案征集时间：2011年11月29日前。
五、工作要求
1、高度重视，认真对待
2、学生为主，加强引导
6：机电工程学院党支部创先争优之教职工党员进班级活动
二O一一年十一月十六日
附件1
教师分组名单
班级
教师
时间
内容
2011年11月17日
召开全系教师会议，进行动员和部署
11月16日一11月22日
以班为单位，辅导员、下班级教师开展各项宣传、发动工作。
11月23日一11月29日
全系以班为单位在学生中发起第一轮大讨论，每班推荐上报能概括我院 学生形象的关键词（每班限报5个），11月29日之前汇总至系学生会（见 附件3），最后选出20个报院学生会（见附件4）。