第一节 生物的基本特征PPT课件

植物和它共同生活，这些
藻类靠珊瑚虫排出的废物
生活，同时给珊瑚虫提供
氧气。藻类植物需要阳光
和温暖的环境才能生存，
珊瑚堆积得越高，越有利
于藻类植物的生存。
（1）珊瑚不是生物，是珊瑚虫 分泌的外壳堆积在一起慢慢形 成的。珊瑚虫才是生物。
（2）浅水区可获得较多的阳光，有 适宜的温度，这些有利于藻类的生 长，从而为珊瑚虫提供更多的氧气。 因此，珊瑚虫一般生长在温暖的浅 水区。
You Know, The More Powerful You Will Be
ThanHale Waihona Puke Baidu You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
生物的基本特征
张慧
请同学们欣赏以 下几副图片,告诉大 家:你看到了什么?
这些形态各异的物体各自具有不 同的形态，但是又都具有共同的特 征，它们有的具有生命，有的没有 生命。请同学们想一想哪些物体是 非生物，为什么？它们的区别是什 么？
1到底什么是生物呢？ 2生物有哪些共同特征？ 3怎样判断一个物体是否具有生命？
A 生物都需要从外界获取营养物质
B 生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳 、
C 同种的生物都是一样的
D
生物对外界的刺激能作出一定的反应
4 从结构上说，除 病毒 以外，生物
体都是由
构成的
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
巩固训练
• 1 下列各项属于生物的是（C）
• A、电动狗 B、恐龙蛋化石 C、海葵
• D2 、下珊列瑚各的项骨中骼属于非生物的是（B）
• A、引起人感冒的病毒 B、会弹钢琴的 机器人 C、生长在橘子皮上的青霉 D、 休眠的青蛙
• 3 某学习小组在讨论生物基本特征时，
出现四种说法，其中正确的是（D）
• 生物具有新陈代谢的现象， 能够不断的从外界摄取营养物质， 同时不断的排出体内的废物。
当生物体长到一定的 时候，就开始繁殖下一 代。许多植物产生种子， 种子萌发成幼苗。幼苗 能不断长大。
生物能够生长和发育，由小到大； 成熟的生物个体能够通过繁殖产 生新的一代。
生物的亲代与后代之间表现既相 似又有差异的特征，说明生物具有遗 传和变异的现象。
河鲀受惊时 河鲀平静时
含羞草受到碰触时，叶会合拢
狮发现猎物后迅速出击；斑马发现敌害 后迅速奔逃
生物具有应激性，能够对各种 刺激作出有规律的反应。
石缝中的小草，仍然旺盛
生物体能适应一定的环境， 也能影响环境。
• 1.生物具有新陈代谢的现象。 • 2.生物都有生长现象。 • 3生物都能生殖和发育。 • 4生物具有遗传和变异的特征 • 5生物具有应激性。 • 6生物体能适应一定的环境，也能影响环境
珊瑚虫身体微小，它们
能够吸收海水中的矿物质
来建造外壳，以保护身体。 请回答下列问题
珊瑚虫大多群居生活，虫
（1）珊瑚是生物吗？请说
体一代代死去，而它们分 明理由.
泌的外壳却年深日久地堆
（2）珊瑚虫一般生长在温
积在一起，慢慢形成千姿 暖的浅水区，这是为什么？
百态的珊瑚，进而形成珊
瑚礁。珊瑚虫体内有藻类
我们来列举一下所知道的 生物，看看他（它）都需要 什么才能存活？
植物从外界吸收水、无机盐 和二氧化碳，通过光合作用， 制造出自身需要的葡萄糖、 淀粉等有机物
动物不能制造有机物， 它们以植物或别的动物 为食，从中获得营养物 质
人可以通过出汗， 呼出气体和排尿，将 废物排出体外。
植物也产生 废物。落叶能带 走一部分废物。