创建绿色学校宣传资料
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创建绿色学校宣传资料
创建绿色学校学习宣传资料之 1 绿色学校的概念和创建意义绿色学校的概念:
是指在实现其基本的教育功能的基础上,以可持续发展思想为指导,在全面日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施,充分利用校内外一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。
1、绿色学校是一所环境清洁优美的学校。
2、绿色学校是一所环境教育成果丰硕的学校。
3、绿色学校是一所对环境负责任的学校。
4、绿色学校是一所倡导先进环境文化的学校。
5、绿色学校是一所环境教育教学规范化、系统化、创有特色的学校。
6、绿色学校是一所追求人与自然、人与人、人与自身和谐发展的学校。
7、绿色学校是一所 21 世纪最具代表性的先进文明学校。
1994 年,欧洲环境教育基金会首次推出全欧生态学校计划,也称绿色学校计划。
到 2019 年初,这个计划已扩至 21 个国绿色学校宣传资料家近 600 多所学校。
实践证明,创建绿色学校对推进全民的环境意识具有显著的效益。
许多国家和地区都相继引入绿色学校理念,开展创建绿色学校的
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活动。
1996 年中国国家环保总局、国家教委、中共中央宣传部联合颁发了《全国环境宣传教育行动纲要(1996~2010 年)》,提出到 2019 年在全国逐步开展创建绿色学校活动,2019 年表彰了第一批绿色学校创建先进学校,随着创建活动的发展,将逐步扩展到从幼儿园到大学正规教育的全过程。
创建绿色学校活动与我国基础教育改革的方向是一致的,《国务院关于基础教育改革与发展的规定》第三部分第 17 条中强调;实现素质教育,促进学生德、智、体、美等全面发展具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养及环保意识。
所以说,创建绿色学校是学校进行素质教育的重要载体。
创建绿色学校的意义⒈有助于加深师生对环境问题和可持续发展思想的认识和理解,提高师生的环境素养。
⒉能通过学生带动家庭、村居,使更多的人广泛的参与保护环境的行动。
⒊创建绿色学校为素质教育提供了丰富的内容和有效途径。
⒋创建绿色学校,学校可将可持续发展思想渗透到学校管理的各方面,提高管理水平,营造优秀环境,有利于师生的身心健康。
学校通过节电、节水、节纸等措施可减少事故隐患,减少经费,节省开支,是一个三赢的项目。
创建绿色学校学习宣传资料之 2 全球十大环境问题环境问题是环境与发展失调的结果。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 它是指由于人类活动或自然原因引起环境质量恶化或生态系统失调,对人类的生活和生产带来不利影响或灾害,甚至对人体健康带来有害影响的现象。
那么,环境问题就是环境污染吗? 在经济发展和社会进步的过程中,世界各国都产生程度不同的环境问题。
有些问题,如酸雨、臭氧层的破坏、温室效应等,已开始越出国家的界限而成为地区性、甚至是全球性的环境问题。
一、温室效应二氧化碳等温室气体过度排放,大量吸收地面长波辐射,致使气候变暖的效应。
过去 100 年,大气中二氧化碳浓度约增加了 55PPM,地球气温升高 0.6 摄氏度!二氧化碳排放量预计 2019 年将达 260 亿吨,是1860 年工业革命开始时的 50多倍。
二、1984 年发现南极上空臭氧层空洞以来,人类也越来越多的受到紫外线的困扰。
最近,北极上空臭氧层也日益稀薄。
臭氧层破坏产生以下后果:
(1)皮肤癌和白内障患者增多,皮肤癌患绿色学校宣传资料者每年增加 30 万,白内障患者每年增加 170 万;(2)农作物产量和质量下降;(3)水体浮游生物生长受破坏;(4)引起光化学烟雾污染。
三、生物多样性减少,包括遗传多样性、物种多样性、生态
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系统多样性的减少。
其后果是破坏生态平衡;影响人类食物来源;影响人类对疾病的斗争(人类 60%药品依靠野生动植物);影响生产原料供给。
与我们一同生活的可爱生灵他们曾给予我们多少欢乐,而如今,却走在了灭绝的边缘四、我们天天呼吸的大气,由于硫、氮氧化物的大量排放,大气含水逐步酸化,形成酸雨。
1990 年,只美国自家排的 SO2,NO2 就有近 4000 吨。
世界目前已有三大酸雨区.我国华南酸雨区是唯一尚未治理的。
酸雨危害:
农作物减产;建筑物腐蚀;树木枯萎;鱼类死亡;湖泊酸化。
五、在今天的地球上,我们的绿色屏障--森林正以平均每年4000 平方公里的速度消失。
危害:
涵养水源功能破坏;物种减少;水土流失;二氧化碳吸收减少导致温室效应。
六、全球陆地面积占 60%,其中沙漠和沙漠化面积 29%。
每年有 600 万公顷的土地变成沙漠。
经济损失每年 423 亿美元。
全球共有干旱、半干旱土地 50 亿公顷,其中 33 亿遭到荒漠化威胁。
致使每年有 600 万公顷的农田、900 万公顷的牧区失去生产力;人类文明的摇篮底格里斯河、幼发拉底河流域,由沃土变成荒漠。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 中国的黄河,水土流失亦十分严重。
七、大气污染主要因子:
悬浮颗粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化物、铅等。
危害:
二氧化碳导致气温升高,导致酸雨,危害人类健康。
每年有:
30-70 万人因烟尘污染提前死亡;2500 万的儿童患慢性喉炎;400-700 万的农村妇女儿童受害。
八、水是我们日常最需要,也上接触最多的物质之一,然而就是水如今也成了危险品谁能想到这曾经创造世界的人类的水,被可怕的环境污染弄的满目创痍,而决不是危言耸听真实得让你不敢相信。
九、海洋污染:
人类活动使近海区的氮和磷增加 50%-200%;过量营养物导致沿海藻类大量生长;波罗的海、北海、黑海、东中国海等出现赤潮。
危害:
赤潮频繁发生;破坏红树林、珊瑚礁、海草;近海鱼虾锐减,渔业损失惨重。
十、固体废物危害:
垃圾传播疾病;危险废物诱发疾病癌;污染土壤、水源、大气等。
垃圾山,不是一座普通的山,而是火山,它带给人类的危害也许
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