第一章_X射线物理学基础

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无机材料测试技术习题库第一章X射线物理学基础一、名词解释1、特征X射线2、连续X射线3、吸收限(λk)4、光电效应5、俄歇电子6、质量吸收系数7、相干散射8、非相干散射9、荧光X射线10、X射线强度11、AES二、填空1、产生X射线的基本条件、、。

2、X射线的强度是指内通过垂直于X射线方向的单位面积上的。

3、探测X射线的工具是:。

4、影响X射线强度的因素是:。

5、检测X射线的方法主要有:。

6、X射线谱是的关系。

7、吸收限的应用主要是、、。

8、当X射线的或吸收体的愈大时X射线愈容易被吸收。

9、一束X射线通过物质时,它的能量可分为三部分:、和。

10、X射线与物质相互作,产生两种散射现象,即和。

11、物质对X射线的吸收主要是由引起的。

三、判断1、入射X射线光子与外层电子或自由电子碰撞时产生相干散射。

2、由X射线产生X射线的过程叫做光电效应。

3、X射线与物质作用,有足够能量的X射线光子激发原子K层的电子,外层电子跃迁填补,多余的能量使L2、L3、M、N等层的电子逸出,这个过程叫做光电效应。

4、由X射线产生X射线的过程叫俄歇效应。

5、连续谱中,随V增大,短波极限值增大。

6、当X射线的波长愈短,或者穿过原子序数愈小的物质时,其吸收就愈大。

7、具有短波极限值的X射线强度最大。

8、具有短波极限值的X射线能量最大。

9、X射线成分分析的理论基础是同种原子发出相同波长的连续X射线。

10、当高速电子的能量全部转换为X射线光子的能量时产生λ0,此时强度最大,能量最高。

11、当高速电子的能量全部转换为X射线光子的能量时产生λ0,此时强度最大。

四、简答及计算:1、什么是莫赛莱定律,莫赛莱定律的物理意义是什么?2、简述特征X射线产生的机理。

3、简述衍射定性物相鉴定的程序。

4、X射线定量分析的基础是什么?5、X射线物相分析有哪些特点?6、试计算空气对CrKα辐射的质量吸收系数和线吸收系数。

假定空气中含有80%(重量)的氮和20%(重量)的氧,空气密度ρ=0.0013g/cm3。

chap1_X射线物理学基础

chap1_X射线物理学基础

第一篇X射线衍射分析n1910年,诺贝尔奖第一次颁发,伦琴因X射线的发现而获得第一个诺贝尔物理学奖。

1895年伦琴初次发现X射线,拍摄的他夫人手指的X射线照在伦琴的两名研究生弗里德里希(W. Friedrich)和克尼(Knipping)的帮助下,劳厄进行了第一次X射线衍射实验,并取得了成功。

第一次X射线衍射实验所用的仪器。

所用的晶体是硫酸铜。

劳厄法X射线衍射实验的基本装置与所拍的照片爱因期坦称,劳厄的实验“物理学最美的实验”。

它一箭双雕地解决了X射线的波动性和晶体的结构的周期性。

第一章X射线的物理特性n1.1 X射线的产生极其性质n1.2 X射线谱n1.3 X射线与物质的相互作用n1.4 X射线的衰减规律第一节X射线的产生极其性质一、X射线的产生X射线管包括阴极、高压、靶材图1-1 X射线管的结构示意图二、X射线的本质X射线是一种电子波,横波,波长短(0.01-10nm)“硬”X射线,“软”X射线三、X射线的本质Ø不能用一般方法使X射线会聚发散Ø通常靠使荧光物质发光、使照相底片感光、使气体产生电离现象观察检测Ø软X射线的波长与晶体中原子间距比较接近,常被用来进行X射线衍射分析(0.25-0.05nm)Ø对有机质是有害的,需要加上铅制品保护。

第二节X 射线谱图1-2 两种X 射线谱示意图一、连续谱X 射线强度随波长λ而变化的关系曲线,即X 射线谱。

丘包状曲线为连续谱竖直尖峰为特征谱对应两种X 射线辐射的物理过程。

连续谱:大量高速运动的电子与靶材碰撞时而减速,不同能量损失转化成不同波长的X 射线,并按统计规律分布。

2I iZUα连=图1-2 两种X 射线谱示意图2max12o hc eU h m ευνλ====动短波限λo :hc K e U Uλ==o K=1.24nm ·kV ,短波限只与管电压有关。

连续X 射线总强度:α值约为(1.1-1.4)×10-9X 射线管发射连续X 射线的效率η为:2X X iZU ZUiUαηα===连续射线总强度射线管功率当用钨阳极(Z=74),管电压为100kV 时,η≈1%,可见效率是很低的。

X射线物理学基础

X射线物理学基础
因康普顿效应与英国A.T.R威尔逊分享1927年度诺贝尔物理学奖,年 康普顿(Arthur Holly 仅35岁。同年被选为美国国立科学院院士。 Compton 1892-1962)
敦德励学 知行相长
01—X射线物理学基础
1784年左右研究了空气由O2和N2组成; 确定了水的成分,肯定了它不是元素而是化合物。
X射线的发现像一声春雷,唤醒了沉睡的物理学界。由此而引发了一系 列重大的发现,把人们的注意力引向更深入、更广阔的天地,从而揭开了现 代物理学的序幕。 敦德励学 知行相长
01—X射线物理学基础
1905年,德国基尔大学 1914年,德国法兰克福大学 的勒纳德。阴极射线。 的劳厄,晶体的X射线衍射。
1915年,英国的亨利·布拉格和劳伦 斯·布拉格,X射线分析晶体结构。
01—X射线物理学基础 中国近代物理学奠基人,生于江西。 1921年赴美入芝加哥大学,随康普顿从事物理学研究。 1926年获博士学位。 1928年秋起任清华大学教授,物理系主任、理学院院长。 1945年10月任中央大学校长。 1950年夏任中国科学院近代物理研究所所长,同年12月起 任中国科学院副院长。 1977年11月30日在北京逝世。
发现硝酸,被称为“化学中的牛顿” ;
1781年制得H2,并证明燃烧之后生成水; 首先提出电势的概念,对静电理论的发展起了重要作用;
发现一对电荷间的作用力和它们之间的距离平方成反比, 即后来库伦定律的一部分;
指出导体两端的电势与通过它的电流成正比,即1827年的
卡文迪许(Henry
欧姆定律;
Cavendish,1731.10.10.~ 1810.3.10.)英国化学家、
连续谱上,会出现一系列强度很

高、波长范围很窄的线状光谱,

第一章 X射线的性质

第一章  X射线的性质
电子入Fra bibliotekx射线 强度I0
透射x射线
热能 图1-9. X射线与物质的相互作用
穿透
入射 X射线透过物质沿原方向的传播
相干散射: 入射 X射线与试样物质中的电子相互作用,散射波 之间发生相互干涉的散射现象称为相干散射。
散射 非相干散射: 入射 X射线与试样物质中的电子产生弹性碰撞, 产生新的光子和反冲电子的过程.(康-吴效应) 吸收 入射 X射线的能量在通过物质时,转变为其它形式的能量,其 本身能量被消耗的现象.
(2) 俄歇效应 处于K激发态的原子能量(EK—EL)如还能继续 产生二次电离使另一个核外电子脱离原子变为二 次电子,如EK—EL>EL,它就可能使L、M、N等层 的电子逸出,这种二次电子称为KL电子,它的能 量有固定值,近似地等于“EK-EL”这种具有特征能 量的电子就是俄歇电子。
三:X射线的衰减规律 (1)质量吸收系数 实验证明:当一束X射线通过物质时,由于散射和 吸收的作用使其透射方向上的强度衰减。衰减的程 度与所经过物质小的距离成正比,如图1-7所示。 强度的相对变化为: Ix Ix dx dIx
1
二.
重要的概念和公式:
1.高能粒子与物质相互作用 特征辐射(特征X射线):入射电子,击出k层 电子,发出具有特定波长的x光子。 光电效应(荧光辐射):入射x光子,击出内层 电子—光电子,发出x光子(荧光X射线)。 俄歇效应:入射x光子,击出一个k层电子,L层 一电子跃入 填充,再使L层上一电子成自由电子 (KL2L2 Auger电子)。
1.1.3 X射线谱 由X射线管发射出来的X射线可以分为两种类型。 (1) 连续X射线谱 : 定义:高速运动的带电粒子受阻而减速时,都会产 生电磁辐射,这种辐射称之为韧致辐射。由于电子 与阳极碰撞的无规律性,因而其X射线的波长是连续 分布的 ,故叫做连续X射线谱。其谱形如图1-5 (2) 特征X射线 : 定义:原子外层电子向内层跃迁所产生的X射线叫做 特征X射线,又叫标识X射线。由特征X射线构成的X 射线谱叫特征x射线谱,产生的原理见图1-6。 特征X射线产生的根本原因 1 是原子内层电子的跃迁,它的波 K (Z ) 长与原子序数服从莫塞莱定律。

第1章 X射线的性质

第1章  X射线的性质

17
1.3 X射线谱--- 连续X射线谱

X射线强度与波长的 关系曲线,称之X射 线谱。 一、连续X射线谱

在管压很低时, 小 于 20kv 的 曲 线 是 连续变化的,故称 之连续X射线谱,即 连续谱。
18
1、连续X射线谱的产生机理
极大数量的电子与靶材随机碰撞 不同且连续的X射线
2、短波限λ0
15
根据量子力学理论,原子系统中的电子按泡利不相容原理不
连续地分布在K、L、M、N……等不同能级的轨道(壳层)上,
而且按能量最低原理首先填充最靠近原子核的第K层,再依次 填L、M、N等。能量大小:K<L<M<N… eg:当K电子被打出K层时,如L层电子来填充K空位时,则产 生Kα辐射。此X射线的能量为电子跃迁前后两能级的能量差,
这么大数目的电子到达靶上的时间和条件不 会相同,并且大多数电子要经过多次碰撞,能量 逐步损失掉,因此其波长必然覆盖一个很大的范 14 围,这种辐射称为连续辐射。
4.X射线产生的机理

特征辐射 当管电压达到或超过某一临界值时,则阴极发出的电 子在电场加速下,可以将靶物质原子深层的电子击到能量 较高的外部壳层或击出原子外,使原子电离。 阴极电子将自已的能量给予受激发的原子,而使它的 能量增高,原子处于激发状态。 处于激发状态的原子有自发回到稳定状态的倾向,此 时外层电子将填充内层空位,相应伴随着原子能量的降低。 原子从高能态变成低能态时,多出的能量以X射线形式辐 射出来。因物质一定,原子结构一定,两特定能级间的能 量差一定,故辐射出的特征X射波长一定。
X射线与物质的相互作用,是一个比较复杂的物理过程。
从能量的转换角度来看:
一束X射线通过物质时,其能量分为三个部分: 被散射,改变前进方向 被吸收,产生光电效应 热效应 透过物质,强度发生衰减。

材料分析方法部分课后习题答案解析

材料分析方法部分课后习题答案解析

第一章X 射线物理学基础2、若X 射线管的额定功率为1.5KW,在管电压为35KV 时,容许的最大电流是多少?答:1.5KW/35KV=0.043A。

4、为使Cu 靶的Kβ线透射系数是Kα线透射系数的1/6,求滤波片的厚度。

答:因X 光管是Cu 靶,故选择Ni 为滤片材料。

查表得:μ m α=49.03cm2/g,μ mβ=290cm2/g,有公式,,,故:,解得:t=8.35um t6、欲用Mo 靶X 射线管激发Cu 的荧光X 射线辐射,所需施加的最低管电压是多少?激发出的荧光辐射的波长是多少?答:eVk=hc/λVk=6.626×10-34×2.998×108/(1.602×10-19×0.71×10-10)=17.46(kv)λ 0=1.24/v(nm)=1.24/17.46(nm)=0.071(nm)其中h为普郎克常数,其值等于6.626×10-34e为电子电荷,等于1.602×10-19c故需加的最低管电压应≥17.46(kv),所发射的荧光辐射波长是0.071纳米。

7、名词解释:相干散射、不相干散射、荧光辐射、吸收限、俄歇效应答:⑴当χ射线通过物质时,物质原子的电子在电磁场的作用下将产生受迫振动,受迫振动产生交变电磁场,其频率与入射线的频率相同,这种由于散射线与入射线的波长和频率一致,位相固定,在相同方向上各散射波符合相干条件,故称为相干散射。

⑵当χ射线经束缚力不大的电子或自由电子散射后,可以得到波长比入射χ射线长的χ射线,且波长随散射方向不同而改变,这种散射现象称为非相干散射。

⑶一个具有足够能量的χ射线光子从原子内部打出一个K 电子,当外层电子来填充K 空位时,将向外辐射K 系χ射线,这种由χ射线光子激发原子所发生的辐射过程,称荧光辐射。

或二次荧光。

⑷指χ射线通过物质时光子的能量大于或等于使物质原子激发的能量,如入射光子的能量必须等于或大于将K 电子从无穷远移至K 层时所作的功W,称此时的光子波长λ称为K 系的吸收限。

第一章-X射线物理学基础

第一章-X射线物理学基础

第一章 X 射线的物理学基础1、X 射线有什么性质,本质是什么?波长为多少?与可见光的区别?X 射线性质:(1)X 射线穿透物质时可被吸收;(2)原子量及密度不同的物质,对X 射线的吸收不同;(3)轻原子物质对X 射线来说几乎是透明的,而重元素物质对X 射线的吸收非常显著;(4)可穿透不透明的物质。

本质:属于电磁波。

X 射线的波长:大约在0.01~100 Å之间。

X 射线和可见光本质上同属于电磁波,只不过彼此占据不同的波长范围而已;X 射线虽然和可见光一样(没有静止质量,但有能量),与光传播有关的一些现象(如反射、折射、散射、干涉、以及偏振)都会发生,但由于相对可见光而言,X 射线的波长要短得多(光量子的能量相应要高得多),上述物理现象在表现方式上与可见光存在很大的差异。

不能象可见光一样使X 射线会聚、发散、和变向,使得X 射线无法制成显微镜!2、什么是X 射线管的管电压、管电流?它们通常采用什么单位?数值通常是什么?X 射线的管电压:加载到阴极和阳极侧之间的电压。

(KV ),50KVX 射线的管电流:在阴阳两极电场作用下,向阳极运动,形成的电流。

(mA )50mA3、X 射线的焦点与表观焦点的区别与联系?焦点:阳极靶表面被电子束轰击的地方,正是这个区域发射X 射线。

对于长方形焦点的X 射线管,引出窗口很重要。

对着焦点长边开设的窗口发射出X 射线的表观焦点为线状(称为线焦斑),其强度较弱,但其水平发散度小,分辨率较高,线性较好,粉末衍射仪多采用线焦斑;对焦点短边开设的窗口发射出的X 射线的表观焦点则为正方形(称为点焦斑),强度较高,可使衍射线明锐,适合于织构测定及德拜、劳埃照相场合。

4、X 射线有几种?产生不同X 射线的条件是什么?产生的机理是怎样的?晶体的X 射线衍射分析中采用的是哪种X 射线?硬X 射线:波长较短的硬X 射线能量较高,穿透性较强,适用于金属部件的无损探伤及金属物相分析。

(完整版)XRD复习题

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第一章X射线的物理学基础1.X射线的本质是什么?并请叙述其特征。

答:X射线的本质是电磁波,与可见光完全相同;其波长介于紫外线与γ射线之间,约为0.01—10nm的范围。

X射线的特征:波长短、光子能量大。

在通常实验条件下,很难观察到X射线的反射;对于所有的介质,X射线的折射率n都很接近于1。

2.X衍射实验中选择X射线管以及滤波片的原则是什么?答:滤波片的选择: (1)它的吸收限位于辐射源的Kα和K β之间,且尽量靠近K α。

强烈吸收Kβ,K吸收很小;(2)滤波片的厚度以将Kα强度降低一半最佳。

Z靶<40时Z滤片=Z靶-1;Z靶>40时Z 滤片=Z靶-2;阳极靶的选择:(1)阳极靶K波长稍大于试样的K吸收限;(2)试样对X射线的吸收最小。

Z靶≤Z试样+1。

(1)X衍射仪常采用Cu靶,Cu的特征X射线及其波长为,需要用滤波片或单色器去除,用软件去除。

(多选题)aKα1,1.5406埃;b Kα2,1.5444埃; c Kβ,1.392埃答案:a, c, b(2)X衍射选用Cu靶,相配的滤波片为(单选题)a Cub Fec Nid Al答案:c由X射线管发射出来的X射线可以分为两种类型:、。

X衍射物相分析利用的是在晶体中的衍射。

a连续X射线b特征X射线答案:a b b 或b a b(3)判断对错。

用X衍射仪测一个以Fe为主要成分的样品,合适的X射线管和合适的滤波片是Cu靶和Ni滤波片。

(错)第二章X射线的晶体学基础一、晶体的定义是什么?请叙述其晶体的特点。

答:晶体的定义:内部质点在三维空间有规则排列的物体。

晶体的最明显特征是内部质点在三维空间作有规律的重复。

晶体的特点是:a 、均一性:指在宏观观察中,晶体表现为各部分性状相同的物体b 、各向异性:晶体在不同方向上具有不同的物理性质c 、自限性:晶体物质在适宜的外界条件下能自发的生长出晶面、晶棱等几何元素所组成凸多面体外形d 、固定熔点:晶体具有固定的熔点e、对称性:晶体的理想外形、宏观性质以及微观结构都具有一定的对称性g、最小内能二、晶体有四大空间格子类型、七大晶系,请具体说出其名称及其特征。

X射线物理学基础

X射线物理学基础

第一章X射线物理学基础【教学内容】1.X射线的发觉。

2.X射线的本质。

3.X射线的产生与X射线管。

4.X射线谱。

5.X射线与物质的彼此作用。

【重点把握内容】1.X射线的粒子性与波动性。

2.X射线的产生与X射线管的大体构造。

3•持续X射线和特点X射线谱特点及产生的机理。

4.X射线与物质的的彼此作用而产生的散射和吸收。

【了解内容】1.X射线发觉。

2.X射线的平安防护。

【教学难点】1.X射线的散射与干与。

2.X射线的吸收。

【教学目标】1•了解X射线的本质、特点。

2.把握X射线的产生和X射线谱特点。

3.把握X射线与物质的彼此作用有关知识。

4.培育能依照不同的需要选择对不同类型的X射线及在关实验条件的能力。

【教学方式】1.以课堂教学为主,通过量媒体教学手腕,增强教学成效。

并通过部份习题,增进学生对X射线本质的明白得。

2.安排一次对X射线衍射仪的参观,使学生对X射线的产生和大体装置有一个初步的感性熟悉。

一、X射线的发觉X射线发觉于19世纪末期,并在上个世纪之交掀起了一场X射线热。

它的发觉及其本质的确信在物理学上具有划时期的意义。

代表着经典物理学与近代物理学的转折点。

1895年11月8日,德国物理学家伦琴(照片)在研究真空管的高压放电现象时,偶然发觉凳子上镀有氰亚铂酸钡的硬纸板会发出荧光。

这一现象当即引发的细心的伦琴的注意。

他认真分析一下,以为这可能是真空管中发出的一种射线引发的。

连续数日呆在实验室中不回家。

他试着用各类手、纸板、木块去遮挡,但都无法挡住这种射线。

于是,一项伟大的发觉诞生了。

由于那时对这种射线的本质和特性都不了解,故称之为X射线。

其实在此之前,也有人注意到,放在高压管周围的照相底片有时会发生雾点。

但他们以为这是一种偶然现象。

没有引发重视。

伦琴发觉,不同物质对X射线的穿透能力是不同的。

他用X射线拍了一张其夫人手的照片(照片)。

1896年1月23日。

伦琴在自己的研究所第一次作关于X 射线发觉的报告时,现场再次拍了维尔兹堡闻名的解剖学教授克利克尔的一只手的照片,克利克尔教授带头向伦琴欢呼三次,并建议将这种射线称为伦琴射线。

第1章 X射线的物理学基础

第1章  X射线的物理学基础

同步辐射光的特性
• 可精确预知:同步辐射光的光子通量、 角分布和能谱等均可精确计算,因此它 可以作为辐射计量———特别是真空紫 外到 X射线波段计量———的标准光源。 • 此外,同步辐射光还具有高度稳定性、 高通量、微束径、准相干等独特而优异 的性能。
• 已运行的SR装置 70~ 80多个 • 正在建设和计划中 ~ 20多个 • 关于世界各地同步辐射装置的状况详细信 息可以从下列两个网站得到: /SRWORLD/index.html • http: ///srsources.html • (SR装置的水平是国家经济实力的标志)
同步辐射光的特性
• 宽波段:同步辐射光的波长覆盖面大,具有从 远红外、可见光、紫外直到 X射线范围内的连 续光谱,并且能根据使用者的需要获得特定波 长的光。
• 高准直:同步辐射光的发射集中在以电子运动 方向为中心的一个很窄的圆锥内,张角非常小, 几乎是平行光束,堪与激光媲美。
• 高偏振:从偏转磁铁引出的同步辐射光在电子 轨道平面上是完全的线偏振光,此外,可以从 特殊设计的插入件得到任意偏振状态的光。
1.1.2 X射线的产生
• 大量实际所用X射线是由X射线管产生的, 不论是探伤用X光机还是照相法用的X光机 和X射线衍射仪, • 都包括:高压发生器(包括整流部分),控 制线路、X射线管及探测记录系统。其中, X射线管和探测记录系统是X射线仪特有的。 • 本节主要介绍X射线管,而探测系统将在后 面的章节里讨论。至于高压发生器和控制部 分属于一般电气装置,可查阅有关电工书籍。
• • • •
X射线的性质: 1)X射线能使照相底片感光; 2)X射线有很大的贯穿本领; 3)X射线能使某些物质的原子、分子电 离; • 4)X射线是不可见光,它能使某些物质 发出可见光的荧光; • 5)X射线本质上是一种电磁波,同此它 具有反射、折射、衍射、偏振等性质

1-1 x射线物理基础

1-1 x射线物理基础

波长
高能辐射区 γ射线 能量最高,来自于核能级跃迁
χ射线 来自内层电子能级的跃迁
光学光谱区 紫外光 来自原子和分子外层电子能级的跃迁
可见光
红外光 来自分子振动和转动能级的跃迁
波谱区 微波
来自分子转动能级及电子自旋能级跃迁
无线电波 来自原子核自旋能级的跃迁

X射线粒子性:
X射线的粒子性表现在它是由大量的不连续的粒子流
青霉素、B12生物晶体测定
1985 化学
霍普特曼Herbert Hauptman 卡尔Jerome Karle
直接法解析结构
鲁斯卡E.Ruska
电子显微镜
1986 物理 宾尼希G.Binnig
扫描隧道显微镜
罗雷尔H.Rohrer
1994 物理
布罗克豪斯 B.N.Brockhouse 沙尔 C.G.Shull
X射线衍射工作中希望细焦点和高强度;细焦点可提高分辨率; 高强度则可缩短暴光时间
2)旋转阳极靶
3、同步幅射X射线源
速度接近光速的带电粒子在磁场中作圆周运动时, 会沿着偏转轨道切线方向发射连续谱的电磁波。
•频谱宽且连续可调 •亮度高、高准直度 •高偏振性、高纯净性 •窄脉冲、精确度高 •高稳定性、高通量、 微束径、准相干
M系等依此类推。
依据特征X射线的产生机理:
K,L,…系谱线激发电压VK,VL,…不同,有VK>VL>…;
同系各谱线按,…波长顺序减少,如K<K 等。
25
特征谱线的位置只与靶材的原子序数Z有关,而与V和I无关 K<K
25kV 35kV
20kV
特征X射线谱及管电压对特征谱的影响
钼靶K系
26
莫塞菜(Moseley)定律

第一章 X射线物理

第一章 X射线物理

延展,强度越来越弱
存在最短波长(λ min)
20kV
0.06 0.08 0.10
波长(nm) 钨靶较低管电压连续X射线发射谱
第一章 X射线物理
24
二、X射线产生机制
光子能量的最大极限(hmax)等于入射电子在X射线管 加速电场中所获得的能量eU(电子直接撞击原子核,损失 全部动能),即
h max eU
31
一、X射线强度
1. X射线强度(x-ray intensity)
X射线在空间某一点的强度是指单位时间内通过垂直于X射线传播方 向上的单位面积内的X光子数量与光子能量乘积。
单能X射线的强度I 为: 多种光子组成的线状谱强度为: 连续X射线能谱的强度为:
I N h
I N i h i
6
第一节 X射线基本性质(特性)
电中性,具有电磁波的共性,是一种横波,在真空中传播速度与光
速相同。可用波长、频率来描述,并有反射、干涉、衍射等现象。波长
极短、频率极高,是高能不可见电离辐射线,与物质作用时突出表现出 的是它的粒子特性。此外,X射线有以下基本特性。
一、穿透本领
由于X射线波长短,能量高
易透性组织 中等透射 性组织 结蒂组织 肌肉组织 软骨 血液 不易透射性 组织
i
I
Emax
E N ( E )dE
0
诊断中
连续X射线总强度
I c K1iZU
n
第一章 X射线物理
32
一、X射线强度
2. X射线的量与质 X射线的量(x-ray quantity) 表示X射线束中的光子数,由管电流与照射时间的乘积间 接表示,通常以毫安秒(mA· s)为单位。 X射线的质(x-ray quality) 又称线质,表示X射线的硬度,即穿透物质本领的大小。 由管电压和滤过间接表示。通常以千伏数(kV)为单位。

第一章X射线物理学基础

第一章X射线物理学基础

λ=hc/ △E
08:47:09
高速电子在撞击到原子时,很容易将能量传 送給原子中的电子,而使原子离子化当原子內层 轨道的电子被激发后,其空位很快会被外层电子 的跃入填满,在此电子跃迁的过程中,由于不同 轨道间的能量差,X光会随着放出。 此过程所产
生的X光与原子中电子轨道的能量有关。
08:47:09
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产生特征X射线的同时也会产生连续X射
线,但特征X射线强度要比同时产生的邻 近波长连续X射线强度高得多,提高管电 压可以提高特征X射线的强度,但同时连 续X射线强度也增加。当工作电压为激发 电压的3-5倍时,特征X射线强度与连续 X射线强度的比率最大,因此电压应选为 激发电压的3-5倍。
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连续X射线谱的特点
1.在阳极靶所辐射的全部光子中,光子能 量的最大值不能大于电子的能量,具有 极大能量的光子波长,即为短波极限 λ0 。 当:ev=h·νmax=hc/λ0 有短波极限:λ0=12400/v
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X光管管电流、管电压和阳极靶材对连续谱的影响
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2.连续谱强度分布的形状主要决定于X 光管 加速电压的大小。当X 光管管压变化时,其 连续谱的强度分布的形状全不相同(见中间图), 且在λ0的约1.5 倍波长处其强度达到最大值。 连续谱各波长的强度与X 光管的电流成正比 (见左图)。此外,连续谱各波长的强度随阳极 材料的原子序数增大而增加(见右图)。连续谱 的强度(I)与X 光管的电压(V)平方、电流(i)及 阳极材料的原子序数(Z)成正比: I ∝ i Z V2
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X射线产生的原理

电磁原理: 当带电粒子在加速或减速过程中, 会释放出电磁波,在巨大加速或减速过 程中,所释放的电磁波具有高能量,当 其波長在10-12-10-8m則成X光。
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X
光 管 工 作 情 形
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封闭式X射线管
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高功率旋转阳极
电子束 X射线
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加速器中可以引出X射线
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X射线产生必须具备的三个基本条件:
(Ⅰ) 产生自由电子; (Ⅱ) 使电子作定向高速运动; (Ⅲ) 有障碍物使其突然减速;
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小结
一、X射线的产生: 三个基本条件;经典理论和量子理论
解释; 二、X射线的性质:
: 10-12-10-8m、 波动性、 穿透能
力、 沿直线传播; 三、X射线的应用:
晶体结构测定,软、硬X射所有光波是同相的,即峰值都重合,就称之为 相干的(coherent). 不相干的光波(noncoherent)相互 干扰,导致强度的减弱. 在同一方向的射线称为准直的(平行的)collimated beam. 电灯泡的光线是发散的, 射向地球的太阳光基 本是 collimated 。
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具体形式:用高速加速的电子束撞击
阳极靶时,高速电子受到靶原子的阻挡,急 速停下来,其部分动能则以X光的形式释放 出來。高速电子撞击时减少的能量△E 、所 转化出来的X光波长λ,根据爱因斯坦公式 △E=hν=hc/λ可表示为:
λ=hc/ △E
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量子原理:高速电子在撞击到原子时,很容
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X-radiation
可见光
g-radiation
Microwaves 微波
UV
IR
无线电波
Radio waves
10-6
10-3
1
103
106
Wavelength(nm)
109
1012
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电磁波谱的本质:电磁辐射按波长顺序排列
高能辐射区 γ射线 能量最高,来自于核能级跃迁
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1912年,德国的Laue第一次成功地进行X射 线通过晶体发生衍射的实验,验证了晶体的 点阵结构理论。并确定了著名的晶体衍射劳 埃方程式。从而形成了一门新的学科—X射 线衍射晶体学。 (1914年获得诺贝尔奖);
1913年,英国Bragg导出X射线晶体结构分析 的基本公式,既著名的布拉格公式。并测定 了NaCl的晶体结构。( 1915年获得诺贝尔奖)
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二、教学基本要求
掌握
1. 各种测试技术的基本原理: X-射线衍射技术,电子显微分析技术,热分析技术;
2. 技术的应用:
(1)仪器设备的基本构造与性能; (2)对电子显微分析照片、X射线衍射图谱和热分析曲线等有分 析处理能力;
(3)具有进行物相初步鉴定的能力 (4)各种研究方法与测试技术优缺点。
材料研究与测试方法
管航敏 化学与材料工程工系
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绪论
➢本课程的作用 ➢教学基本要求 ➢考核方式 ➢课程主要内容
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一、本课程的作用
本课程在材料研究领域中起着不同寻常的 作用,它们将材料各专业的核心问题“组 成—结构—性能”有机地联系在一起,从 而实现本专业人才培养的目标。
第一篇 X射线衍射分析
第一章 X射线物理学基础
§1-1 X射线的产生及性质 §1-2 X射线谱 §1-3 X射线与物质的相互作用
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§1-1 X射线的产生及性质
1895年德国物理学家伦琴(1901年 获得首届诺贝尔奖)在研究阴极射线时 发现了X射线,后人为了纪念发现者也称 它为“伦琴射线”。 X射线技术目前在 工业和科学技术中的应用十分广泛,在 材料工业及材料科学中X射线物相分析是 一种重要分析方法。
波长
χ射线 来自内层电子能级的跃迁
光学光谱区 紫外光 来自原子和分子外层电子能级的跃迁
可见光
红外光 来自分子振动和转动能级的跃迁
波谱区 微波
来自分子转动能级及电子自旋能级跃迁
无线电波 来自原子核自旋能级的跃迁

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2.X射线产生的原理
电磁原理: 当带电粒子在加速或减速过程中,会释
放出电磁波,在巨大加速或减速过程中,所 释放的电磁波具有高能量,当其波长在10-12 -10-8m则成X光。
4. X射线的性质
① 是电磁波,具有波粒二象性。 ε=h·ν=h(c/λ) , P=h/λ; 能被物质吸收,会产生干涉、衍射和光电
效应等现象;与可见光比较,差别主要在波长 和频率。 ② 具有很强的穿透能力,通过物质时可被吸收 使其强度减弱,能杀伤生物细胞。 ③ 沿直线传播,光学透镜、电场、磁场不能使 其发生偏转。
豪普物曼和卡尔勒在50年代后建立了应用X射 线分析的以直接法测定晶体结构的纯数学理论,特 别对研究大分子生物物质结构方面起了重要推进作 用,他们因此获1985年诺贝尔化学奖。
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1.X射线的本质
X射线与无线电波、红外线、可见光、紫 外线γ射线、宇宙射线一样也是一种电磁波或 电磁辐射,它的波长为10-12-10-8m ,在电磁 波谱中位于紫外线与 γ射线之间并与它们部分 相重叠。一般波长短的X射线穿透能力强,称 为硬X射线,反之则称为软X射线。用于晶体 衍射分析常用的X射线波长约在2.5Ǻ到0.5 Ǻ 之间。
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三、考核方式
由于本课程是专业主干课程、学位课程, 所以闭卷且无复习题, 亦实行N+2(一次小论文,一次过程考核,一次 期末考试), 但期末闭卷考试必须过50分才可通过。 请各位注意!!
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四、课程主要内容
第一篇 X射线衍射分析 第二篇 电子显微分析 第三篇 热分析
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此外,
莫赛莱于1914年发现标识X射线的波长与原子 序数的关系,奠定了X射线光谱学的基础。
巴克拉(1917年,发现元素的特征X射线) 塞格巴恩(1924年,X射线光谱学) 德拜(1936年)、马勒(1946年)、柯马克 (1979年)等人由于在X射线及其应用方面研究而 获得化学、生物、物理诺贝尔奖。
易将能量传送給原子中的电子,而使原子离子 化。当原子內层轨道的电子被激发后,其空位 很快会被外层电子的跃入填满,在此电子跃迁 的过程中,由于不同轨道间的能量差,X光会 随着放出。 此过程所产生的X光与原子中电子 轨道的能量有关。
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3.X射线的产生
X-射线:波长0.001-10nm的电磁波 高速电子撞击使阳极元素的内层电子激 发,产生X射线辐射。
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