2017达一诊生物

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绵阳市高2017级”一诊“生物试题答案

绵阳市高中2017级第一次诊断性测试生物试题参考答案及评分标准说明：1．生物学专有名词和专业术语．．．．．．．．出现错字、别字、改变了原含义等，扣1分/字（或不得分）。

2．除参考答案外，其它合理答案应酌情给分。

选择题（36分）1-6 C D B A C D非选择题（54分）29.(8分)（1）C5（1分）叶绿体类囊体的薄膜上（1分）（2）大于（2分）（3）叶绿体可利用光照条件下积累的ATP和[H]继续还原C3（2分）（4）左移（2分）30.（9分）（1）不能（2分）（2）除最适温度以外，在图甲中曲线两侧会有两个不同温度对应的酶活性相同（3分）（3）淀粉溶液浓度（2分）降低淀粉水解反应的活化能（2分）31.（11分）（1）拟核（1分）氢键（1分）（2）解旋酶、DNA聚合酶（2分）DNA独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对保证了复制准确进行（3）（3）干扰RNA聚合酶与DNA的结合；阻止tRNA和mRNA的结合；干扰核糖体的形成等（4分）32.（11分）（1）蓝羽（1分）亲代都是蓝羽，子代出现了白羽（性状分离）（2分）（2） 1/2（2分）（3）让F1中短喙雄性与长喙雌性杂交，观察并统计F2的表现型及比例（2分）若F2中,长喙雄性：短喙雌性=1:1，则该等位基因位于Z染色体上；若F2中无论雌雄，长喙：短喙=1:1，则该等位基因位于常染色体上（4分）37. （15分）（1）碳源（2分）（2）培养液的稀释倍数不够（2分）增大培养液稀释倍数（2分）（3）稀释涂布平板法（2分）（4）具有较高沸点，能充分溶解胡萝卜素且不与水混溶（3分）（5）萃取剂（2分）过滤（2分）38. （15分）（1）MS （2分）先分装后灭菌（2分）（2）B（2分）（3）生长素和细胞分裂素（2分）（4）排列疏松而无规则，是一种高度液泡化的呈无定形状态的薄壁细胞（3分）（5）具有高效性和可以保持种苗的优良遗传特性（4分）。

【四川省成都市】2017年高考一诊生物试卷(附答案与解析)

四川省成都市2017年高考一诊生物试卷一、选择题1．下列有关细胞的说法正确的是（）A．细胞癌变时糖蛋白和核糖体的数量都明显减少B．蛋白质和核酸都能够通过核孔自由进出细胞核C．核糖体是遗传信息表达过程中不可缺少的细胞器D．内质网主要是对来自高尔基体的蛋白质进行加工2．ATP是生物体内重要的化合物，下列有关说法正确的是（）A．呼吸作用是所有细胞生物产生ATP的重要途径Mg时所需的ATP由光反应提供B．叶肉细胞吸收2+C．无氧时酵母菌产生ATP的主要场所是线粒体内膜D．剧烈运动时骨骼肌细胞内ATP的积累量迅速增加3．下列关于植物激素的叙述，正确的是（）A．外界刺激会影响植物体内生长素横向运输和极性运输的方向B．植物激素和环境因子的变化都会影响植物细胞内基因的表达C．植物激素通过直接参与细胞代谢来调控植物的各项生命活动D．幼茎切段中的生长素可通过促进乙烯的合成来促进细胞伸长CuSO溶液）可以用来检测生物组织4．双缩脲试剂（A液：0.l g/mL的NaOH溶液，B液：0.0l g/mL的4中是否存在蛋白质。

下列操作步骤正确的是（）A．待测组织样液→加入B液1 mL→注入A液4滴→观察颜色变化B．待测组织样液→加入A液1 mL→注入B液4滴→观察颜色变化C．待测组织样液→加入A液和B液的混合液1 mL→水浴加热→观察颜色变化D．待测组织样液→加入A液1 mL→注入B液4滴→水浴加热→观察颜色变化5．放线菌素D是链霉菌产生的一种多肽类抗生素，它能插入到双链DNA中，妨碍RNA聚合酶沿DNA分子前进，但对DNA的复制没有影响。

放线菌素D进入细胞后将直接影响（）A．核糖体沿着信使RNA向前移动B．信使RNA与tRNA的碱基配对C．遗传信息从DNA流向信使RNAD．以信使RNA为模板合成多肽链6．遗传学家将白眼雌果蝇（X b X b）和红眼雄果蝇（X B Y）杂交，所产生的两千多只子代中有一只白眼雌果蝇和一只红眼雄果蝇，进一步研究表明，出现这种现象的原因是母本产生配子时两条X染色体未分离。

江苏省南通市2017届高三第一次模拟考试生物试题(Word版含答案)

南通市2017届高三第一次调研测试
生物
一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。

每题只有一个选项最符合题意。

1•下列关于细胞共性的叙述，错误..的是
A .组成的主要元素有C、H、0、N、P、S等
B .都以DNA或RNA作为遗传物质
C.遗传信息表达过程中共用一套遗传密码
D .存在ATP与ADP相互转化的能量供应机制
2. 右图表示真核细胞部分结构，下列相关叙述错误..的是
A •结构②③⑤⑥⑦属于细胞生物膜系统
B •结构③的膜成分可以转移到结构②中
C.结构④上合成的物质可以自由通过结构①
D •结构⑤将物质运出细胞需要消耗能量
3. 在进行植物体细胞杂交前，必须先获得有活力的原生质体。

测定原生质体活力的常用方法
之一是荧光素双醋酸酯（FDA ）染色法，其基本原理是FDA本身无荧光，可自由通过细胞膜，经细胞内酯酶分解产生积累在细胞内并能产生绿色荧光的荧光素。

相关叙述正确的是
A . FDA是一种大分子物质，通过胞吞进入细胞
B •荧光素分子能以自由扩散的方式通过细胞膜
C.实验中配制的FDA溶液是一种低渗溶液
D .绿色荧光的强度与原生质体的活力呈正相关
4. 下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是
A •细胞生长导致细胞与环境的物质交换效率增强
B .细胞分化导致细胞中信使RNA种类不完全相同
C.衰老的细胞中细胞核体积减小，染色质收缩
D .癌变的细胞中酶活性降低，细胞代谢减慢
5. 下图1表示pH对a淀粉酶活性的影响，图2表示在最适温度及pH为b时a淀粉酶催化淀粉水解产生麦芽糖的积累量随时间的变化。

2017届四川省眉山市高三第一次诊断性考试生物试题及答案

眉山市高中2017届第一次诊断性考试理科综合·生物第I卷(选择题共42分)注意事项：必须使用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。

第I卷共7题，每题6分，共42分。

在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下图中甲、乙、丙、丁一都是人体内以物质a为单体所合成的多聚体物质。

其中甲是能够降低反应活化能的物质，乙是能够降低血糖的物质，丙是浆细胞分泌产生的免疫活性物质，丁是细胞膜的重要组成物质。

下列有关分析中正确的是A．甲一丁结构的不同取决于a的种类、数量及排列序列B．母菌进行有氧和无氧呼吸时涉及的物质甲完全不同C．浆细胞合成、分泌丙物质时需多种细胞器的分工协调D．乙将信息传递给靶细胞时与靶细胞细胞膜上的丁无关2．下列关于细胞结构与功能的相关叙述中，正确的是A．真核生物的细胞代谢能有序进行与生物膜系统相关B．人体的吞噬细胞中溶酶体的数量与其他细胞无差异C．物质进出细胞过程中仅与细胞膜的选择透过性相关D．植物叶肉细胞中的线粒体和叶绿体时刻在合成ATP3. 下列关于细胞分化及应用技术的有关叙述中，正确的是A．造血干细胞分化成各类细胞时与细胞内合成的蛋白质种类无关B．植物细胞具有全能性的原因是细胞内含有该植物全套遗传信息C．植物组织培养过程中，细胞的分裂、分化仅与激素种类相关D．菊花组织培养过程中，培养基和外植体都需要进行灭菌处理4．BAK基因是近年来发现的一种促凋亡基因，癌细胞内的BAK基因表达异常。

下图表示将从正常细胞中获取的BAK基因用基因工程导入胃癌细胞中，对胃癌细胞增殖的影响结果，下列分析中不正确的是A．从正常细胞中获取BAK基因时需限制酶和连接酶B．癌细胞无限增殖时其细胞周期较正常细胞明显缩短C．癌细胞的BAK基因表达异常导致其不能正常凋亡D．设置B组的目的是排除质粒对胃癌细胞增殖的影响5．下列关于生物遗传和生物进化的有关叙述中，正确的是A．共同进化会导致基因频率定向改变而对无机环境无影响B．可用32P和35S,同时标记的噬菌体来进行侵染细菌的实验C．细菌拟核DNA上的基因表达时，转录和翻译可同时进行D．密码子的简并性利于生物遗传性状的稳定而不利于其生存6．下列关于人体稳态调节的有关叙述中，正确的是A．甲亢病人体内促甲状腺激素的含量低于正常值B．细胞免疫的存在使得正常机体体内无细胞癌变C．糖尿病患者体内细胞吸收利用血糖的速率加快D．兴奋在沿反射弧的传导过程中不涉及细胞外液7．下图表示两个生态系统在群落演替过程中物种丰富度的变化曲线，有关分析正确的是A．乙曲线可表示弃耕农川的群落演替变化B．AB段减少的与BC段增加的生物种一类个川司C．BC段越长甲生态系统恢义力稳定性就越强D．甲生态系统基因的多样性高于乙生态系统第II卷(非选择题共48分)注意事项：必须使用0.5毫未黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答。

四川省大教育联盟四市联考2017届高三上学期第一次诊断生物试卷 Word版含解析

2016-2017学年四川省大教育联盟四市联考高三（上）第一次诊断生物试卷一、选择题（共6小题，每小题6分，满分36分）1．线粒体是细胞的“动力车间”．下列关于线粒体的叙述，正确的是（）A．线粒体外膜的表面积大于其内膜的表面积B．线粒体基质中含有分解葡萄糖和丙酮酸的酶C．有氧呼吸过程中产生CO2的场所是线粒体内膜D．活细胞中的线粒体能定向运动到代谢旺盛的部位2．下列关于植物激素调节的叙述，正确的是（）A．植物体内激素的合成量与环境因子的变化无关B．植物激素直接参与细胞代谢同时传达调节信息C．植物体内多种激素能对基因组的表达进行调节D．植物所有的生命活动都由植物激素调节来控制3．获得性免疫缺陷综合征（AIDS），是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，死亡率极高．下列相关叙述错误的是（）A．HIV的增殖需要宿主细胞提供营养物质和能量B．HIV侵人人体后对B细胞的增殖分化没有影响C．AIDS病人后期往往会出现严重感染或恶性肿瘤D．切断HIV的传播途径是预防AIDS的有效措施4．科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做嫁接实验，结果如图所示．该实验能够得出的结论是（）A．伞帽形态结构的建成与细胞质没有关系B．伞帽形态结构的建成主要与细胞核有关C．伞藻的细胞核具有发育成完整个体的潜能D．细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所5．用二倍体西瓜植株做父本与另一母本植株进行杂交，得到的种子种下去，就会长出三倍体植株．下列叙述正确的是（）A．父本植株杂交前需去除雄蕊，杂交后需套袋处理B．母本植株正常体细胞中最多会含有四个染色体组C．三倍体植株的原始生殖细胞中不存在同源染色体D．三倍体无子西瓜高度不育，但其无子性状可遗传6．如图为甲、乙两种不同类型遗传病的家系图．已知Ⅰ1和Ⅱ4都不携带甲病致病基因，Ⅰ4和Ⅱ3都携带乙病致病基因．下列叙述正确的是（）A．甲病在女性中的发病率大于该病在男性中的发病率B．乙病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率C．若Ⅱ3和Ⅱ4婚后生一个男孩，该男孩患甲病的概率为D．若Ⅱ3和Ⅱ4婚后生一个女孩，该女孩不患病的概率为二、解答题（共4小题，满分39分）7．植物细胞中的叶绿体在强光照条件下可以消耗一定量的O2并产生CO2，这称为植物细胞的“光呼吸”．实验小组将某植物放在一个密闭的恒温玻璃小室中，实验从黑暗环境开始，每隔60min依次增强光照强度，随着时间的推移，温室内CO2浓度随光照强度的变化情况如图．回答下列问题：（1）植物细胞的叶绿体中，吸收光能的色素分布在的薄膜上．光合色素吸收的光能在光反应阶段会转变成化学能储存在中．（2）该实验中，影响植物光合作用速率的主要环境因素是．如图曲线中的a～b段，温室内CO2浓度上升的原因是．（3）如图曲线中的b～c段，植物体内有机物总量的变化趋势是．曲线中的c～d段，该植物产生CO2的场所是．8．红薯和土豆都富含淀粉，但红薯吃起来比土豆甜．某兴趣小组猜测红薯中含有淀粉酶，能将淀粉分解成甜度比较高的还原糖，土豆中可能不含淀粉酶．回答下列问题：（1）淀粉是最常见的多糖，构成它的基本单位是分子．糖类中的还原糖与斐林试剂发生作用，会生成色沉淀．（2）淀粉酶能在温和条件下催化淀粉分解为小分子还原糖，根本原因是．淀粉酶不能催化蛋白质和脂肪的分解，原因是．（3）为了证明“红薯中含有淀粉酶．土豆中不含淀粉酶”的假设是否成立，兴趣小组将直接粉碎并过滤后获取的红薯提取液和土豆提取液，分别加入可溶性淀粉溶液中，一段时间后用斐林试剂检测，实验结果符合预期．但老师指出该实验结果不能证明假设成立，原因是．请提出实验改进的思路：．9．如图是人体调节尿液形成与排出过程的示意图．回答下列问题：（1）位于下丘脑中的感受器感受到“某种刺激”后，垂体释放抗利尿激素的量增加，从而使尿量减少．这里的“某种刺激”是指，该过程的调节方式是调节．（2）据图分析，完成排尿反射的神经结构中，位于膀胱壁内的结构有．在排尿过程中，③④之间兴奋传导的方向是③④（用箭头表示）．（3）图中①和②表示大脑与脊髓之间的神经通路．因故损伤了①和②的成年人，可能出现不受意识支配的排尿情况，原因是．10．某二倍体闭花受粉植物的红花和白花是一对相对性状，由等位基因R、r控制．从该植物种群中任选一株红花植株自交或任选两株红花植株杂交，子代都出现1：1的性状分离比．回答下列问题：（1）该植物花色中的属于隐性性状，该植物种群中红花植株的基因型是．（2）基因型为Rr的成熟植株，所产生的配子中，理论上含R基因和含r基因的配子应该各占一半，原因是（3）有人提出假设，该植物含R的雄配子致死．请设计两个不同的实验方案验证此假设是正确的（实验方案用简单遗传图解结合文字进行表述）．．[生物--选修1：生物技术实践]11．泡菜是四川人非常喜爱的家常小菜，新鲜的泡菜滤液中含有乳酸菌，可作为实验材料分离纯化乳酸菌．回答下列问题：（1）泡菜腌制一段时间后，泡菜坛中的盐水和蔬菜逐渐变酸，原因是．腌制过程中，要注意控制腌制的等条件，以防止亚硝酸盐的含量过高．（2）分离纯化乳酸菌时，需要用无菌水对泡菜滤液进行梯度稀释，这样做的目的是．稀释后的泡菜滤液可用法使菌液均匀接种在培养基表面，接种的全过程都应在附近进行．（3）固体培养基会因加入适量碳酸钙后而不透明，但乳酸能溶解培养基中的碳酸钙．纯化乳酸菌时应该挑取生长在平板（选填“表面”或“中下层”）且周围出现的菌落进一步分离．[生物--选修3：现代生物科技专题]12．凝乳酶是奶酪生产中的关键性酶，研究人员利用基因工程技术，将编码该酶的基因转移到了微生物细胞中并使之表达．如图表示EcoRⅠ、BamHⅠ、PstⅠ三种限制酶在质粒和含凝乳酶基因的外源DNA片段上的切割位点．回答下列问题：（1）根据图中EcoRⅠ、BamHⅠ、PstⅠ三种限制酶的切割位点分析，该工程中最不适宜用来切割外源DNA获取目的基因的限制酶是，原因是．将切割后的质粒和目的基因连接起来需要酶．构建好的重组质粒在目的基因前要加上特殊的启动子，它是识别和结合的部位．（2）工业化生产过程中，若采用重组大肠杆菌生产凝乳酶，该过程中将目的基因导人大肠杆菌前，常常用处理细胞，使之处于一种能的生理状态，这种细胞称为感受态细胞．（3）研究发现，如果将该凝乳酶第20位和第24位氨基酸改变为半胱氨酸，其催化能力将提高2倍．科学家可以生产上述高效凝乳酶的现代生物工程技术是．该生物工程技术对蛋白质结构的设计和改造，必须通过基因来完成，原因是．2016-2017学年四川省大教育联盟四市联考高三（上）第一次诊断生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共6小题，每小题6分，满分36分）1．线粒体是细胞的“动力车间”．下列关于线粒体的叙述，正确的是（）A．线粒体外膜的表面积大于其内膜的表面积B．线粒体基质中含有分解葡萄糖和丙酮酸的酶C．有氧呼吸过程中产生CO2的场所是线粒体内膜D．活细胞中的线粒体能定向运动到代谢旺盛的部位【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能．【分析】线粒体和叶绿体结构和功能的相同点和不同点：1、结构上不同之处：线粒体形状是短棒状，圆球形；分布在动植物细胞中；内膜向内折叠形成脊，脊上有基粒；基质中含有与有氧呼吸有关的酶．叶绿体形状是扁平的椭球形或球形；主要分布在植物的叶肉细胞里以及幼嫩茎秆的表皮细胞内；内膜光滑无折叠，基粒是由类囊体垛叠而成；基质中含有大量与光合作用有关的酶．2、结构上相同之处：都是双层膜结构，基质中都有基粒和酶，都含有少量的DNA 和RNA．3、功能上不同之处：线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间”．叶绿体是绿色植物进行光合作用的主要场所，是植物细胞的“养料制造车间”．4、功能上相同之处：都需要水作为生理功能的原料，都能产生ATP，都是半自主性细胞器．【解答】解：A、线粒体内膜折叠，故外膜的表面积小于其内膜的表面积，A错误；B、线粒体基质中不含有分解葡萄糖的酶，葡萄糖需分解为丙酮酸后进入线粒体，B错误；C、有氧呼吸过程中产生CO2的场所是线粒体基质，C错误；D、活细胞中的线粒体能定向运动到代谢旺盛的部位，D正确．故选：D．2．下列关于植物激素调节的叙述，正确的是（）A．植物体内激素的合成量与环境因子的变化无关B．植物激素直接参与细胞代谢同时传达调节信息C．植物体内多种激素能对基因组的表达进行调节D．植物所有的生命活动都由植物激素调节来控制【考点】植物激素的作用．【分析】1、植物激素包括生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸、乙烯等．其中生长素、细胞分裂素、赤霉素能促进植物的生长，而脱落酸和乙烯是抑制植物的生长．生长素能促进子房发育成果实，而乙烯能促进果实成熟．2、调节植物生命活动的激素不是孤立的，而是相互作用共同调节的，植物生命活动的调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果．植物的生长发育既受内部因子（激素）的调节，也受外部因子（如光、温度、日照长度、重力、化学物质等）的影响．这些化学和物理因子通过信号转导，诱导相关基因表达，调控生长发育．【解答】解：A、植物体内激素的合成量受光照、温度、水等环境因子的影响，A错误；B、植物激素不直接参与代谢，而是调节代谢，B错误；C、植物激素能对基因组的表达进行调节，C正确；D、植物所有的生命活动受到基因的控制，而激素调节只是植物生命活动调节的一部分，D错误．故选：C．3．获得性免疫缺陷综合征（AIDS），是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，死亡率极高．下列相关叙述错误的是（）A．HIV的增殖需要宿主细胞提供营养物质和能量B．HIV侵人人体后对B细胞的增殖分化没有影响C．AIDS病人后期往往会出现严重感染或恶性肿瘤D．切断HIV的传播途径是预防AIDS的有效措施【考点】艾滋病的流行和预防．【分析】关于“艾滋病”，考生可以从以下几方面把握：（1）艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征（AIDS），其病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV）．（2）艾滋病的致病原理：HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，让人死亡．（3）艾滋病的传播途径包括：血液传播、性传播、母婴传播．【解答】解：A、病毒的增殖需要宿主细胞提供营养物质和能量，A正确；B、HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，最终使人的免疫系统瘫痪，故对B细胞的增殖分化也有影响，B 错误；C、艾滋病病毒破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，故AIDS病人后期往往会出现严重感染或恶性肿瘤，C正确；D、艾滋病的传播途径包括血液传播、性传播、母婴传播，切断HIV的传播途径是预防AIDS的有效措施，D正确．故选：B．4．科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做嫁接实验，结果如图所示．该实验能够得出的结论是（）A．伞帽形态结构的建成与细胞质没有关系B．伞帽形态结构的建成主要与细胞核有关C．伞藻的细胞核具有发育成完整个体的潜能D．细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所【考点】细胞核的功能．【分析】本题是考查细胞核的功能，细胞核是遗传的信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心．【解答】解：A、分析伞藻嫁接实验的题图实验可知，再生出的伞帽类型与细胞质无关，A错误；B、分析伞藻核移植实验的题图可知，实验的自变量是细胞核的类型，再生出的伞帽类型由细胞核的类型决定，B正确；C、细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能，C错误；D、细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所，是细胞遗传和代谢的控制中心，但本实验不能得出，D错误．故选：B．5．用二倍体西瓜植株做父本与另一母本植株进行杂交，得到的种子种下去，就会长出三倍体植株．下列叙述正确的是（）A．父本植株杂交前需去除雄蕊，杂交后需套袋处理B．母本植株正常体细胞中最多会含有四个染色体组C．三倍体植株的原始生殖细胞中不存在同源染色体D．三倍体无子西瓜高度不育，但其无子性状可遗传【考点】染色体数目的变异．【分析】1、秋水仙素能够抑制有丝分裂前期时的纺锤体形成，导致细胞不能分裂，最终使细胞中染色体数目加倍．2、无籽西瓜是多倍体育种的结果，它是利用三倍体减数分裂时联会紊乱产生不了正常的生殖细胞，从而不能形成正常种子的原理制成的．【解答】解：A、母本植株杂交前需去除雄蕊，杂交后需套袋处理，A错误；B、此处的母本为四倍体，因此母本植株正常体细胞中最多会含有八个染色体组，即有丝分裂后期，B错误；C、三倍体植株的原始生殖细胞中存在同源染色体，C错误；D、三倍体无子西瓜由于联会紊乱，不能产生正常的配子，即高度不育，但其无子性状可遗传，如通过植物组织培养技术，D正确．故选：D．6．如图为甲、乙两种不同类型遗传病的家系图．已知Ⅰ1和Ⅱ4都不携带甲病致病基因，Ⅰ4和Ⅱ3都携带乙病致病基因．下列叙述正确的是（）A．甲病在女性中的发病率大于该病在男性中的发病率B．乙病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率C．若Ⅱ3和Ⅱ4婚后生一个男孩，该男孩患甲病的概率为D．若Ⅱ3和Ⅱ4婚后生一个女孩，该女孩不患病的概率为【考点】伴性遗传；常见的人类遗传病．【分析】分析系谱图：Ⅰ1和Ⅰ2都不患甲病，但他们有个患甲病的儿子，说明甲病为隐性遗传病，由已知Ⅰ1和Ⅱ4都不携带甲病致病基因，因此甲病为伴X染色体隐性遗传病（相关基因用A、a表示）；Ⅰ3和Ⅰ4都不患乙病，但他们有一个患乙病的儿子，说明乙病为隐性遗传病，又已知Ⅰ4携带乙病致病基因，因此乙病为常染色体隐性遗传病（相关基因用B、b）．【解答】解：A、由以上分析可知，甲病为伴X染色体隐性遗传病，该病在女性中的发病率小于该病在男性中的发病率，A错误；B、由以上分析可知，乙病为常染色体隐性遗传病，该病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率的平方，B错误；C、若Ⅱ3（BbX A X A、BbX A X a）与Ⅱ4（bbX A Y）生一个男孩，该男孩患甲病的概率为，C错误；D、若Ⅱ3（BbX A X A、BbX A X a）与Ⅱ4（bbX A Y）生一个女孩，该女孩不患病的概率为（1﹣）×1=，D正确．故选：D．二、解答题（共4小题，满分39分）7．植物细胞中的叶绿体在强光照条件下可以消耗一定量的O2并产生CO2，这称为植物细胞的“光呼吸”．实验小组将某植物放在一个密闭的恒温玻璃小室中，实验从黑暗环境开始，每隔60min依次增强光照强度，随着时间的推移，温室内CO2浓度随光照强度的变化情况如图．回答下列问题：（1）植物细胞的叶绿体中，吸收光能的色素分布在类囊体的薄膜上．光合色素吸收的光能在光反应阶段会转变成化学能储存在ATP中．（2）该实验中，影响植物光合作用速率的主要环境因素是光照强度和CO2浓度．如图曲线中的a～b段，温室内CO2浓度上升的原因是光照强度太低，光合速率小于呼吸速率．（3）如图曲线中的b～c段，植物体内有机物总量的变化趋势是增加．曲线中的c～d段，该植物产生CO2的场所是叶绿体和线粒体．【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】分析曲线图可知，a点没有光照，只进行光合作用；b点和c点表示光合速率等于呼吸速率；a～b段，光合速率小于呼吸速率，温室内CO2浓度上升；b～c段，光合速率大于呼吸速率，温室内CO2浓度下降；c～d段，光合速率小于呼吸速率，温室内CO2浓度上升．从a点到d点，温室内CO2浓度下降，说明有机物最终增加．【解答】解：（1）植物细胞的叶绿体中，吸收光能的色素分布在类囊体的薄膜上．光合色素吸收的光能在光反应阶段会转变成化学能储存在ATP中．（2）该实验中，影响植物光合作用速率的主要环境因素是光照强度和CO2浓度．如图曲线中的a～b段，温室内CO2浓度上升的原因是光照强度太低，光合速率小于呼吸速率．（3）如图曲线中的b～c段，光合速率大于呼吸速率，温室内CO2浓度下降，植物体内有机物总量增加．曲线中的c～d段，该植物进行光合作用和呼吸作用，产生CO2的场所是叶绿体和线粒体．故答案为：（1）类囊体ATP（2）光照强度和CO2浓度光照强度太低，光合速率小于呼吸速率（3）增加叶绿体和线粒体8．红薯和土豆都富含淀粉，但红薯吃起来比土豆甜．某兴趣小组猜测红薯中含有淀粉酶，能将淀粉分解成甜度比较高的还原糖，土豆中可能不含淀粉酶．回答下列问题：（1）淀粉是最常见的多糖，构成它的基本单位是葡萄糖分子．糖类中的还原糖与斐林试剂发生作用，会生成砖红色沉淀．（2）淀粉酶能在温和条件下催化淀粉分解为小分子还原糖，根本原因是淀粉酶能降低淀粉分解反应的活化能．淀粉酶不能催化蛋白质和脂肪的分解，原因是酶具有专一性．（3）为了证明“红薯中含有淀粉酶．土豆中不含淀粉酶”的假设是否成立，兴趣小组将直接粉碎并过滤后获取的红薯提取液和土豆提取液，分别加入可溶性淀粉溶液中，一段时间后用斐林试剂检测，实验结果符合预期．但老师指出该实验结果不能证明假设成立，原因是红薯提取液本身含有的还原糖影响实验结果．请提出实验改进的思路：去除红薯提取液和土豆提取液中的淀粉和还原糖后，再按上述步骤进行试验．【考点】检测还原糖的实验；酶的特性．【分析】1、斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，产生砖红色沉淀．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如蔗糖、淀粉等）．2、酶促反应的原理：酶能降低化学反应的活化能．3、酶的特性：①高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍；②专一性：每一种酶只能催化一种或者一类化学反应；③酶的作用条件较温和：在最适宜的温度和pH条件下，酶的活性最高，温度和pH偏高或偏低，酶的活性都会明显降低．在过酸、过碱或温度过高条件下酶会变性失活，而在低温条件下酶的活性降低，但不会失活．【解答】解：（1）淀粉是植物细胞中的储能物质，淀粉属于多糖，多糖的基本单位是葡萄糖．斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，产生砖红色沉淀．（2）淀粉酶能在温和条件下催化淀粉分解为小分子还原糖，根本原因是淀粉酶能降低淀粉分解反应的活化能．淀粉酶只能催化淀粉水解，而不能催化蛋白质和脂肪的分解，原因是酶具有专一性．（3）实验原理：①淀粉能被淀粉酶水解为还原糖；②还原糖与斐林试剂反应生成砖红色沉淀，可用于还原糖的检测．本实验中，由于红薯提取液本身含有的还原糖，用斐林试剂检测，一定会产生砖红色沉淀，故不能确认红薯中含有淀粉酶．因此应先去除红薯提取液和土豆提取液中的淀粉和还原糖后，再按上述步骤进行试验．故答案为：（1）葡萄糖砖红（2）淀粉酶能降低淀粉分解反应的活化能酶具有专一性（3）红薯提取液本身含有的还原糖影响实验结果去除红薯提取液和土豆提取液中的淀粉和还原糖后，再按上述步骤进行试验9．如图是人体调节尿液形成与排出过程的示意图．回答下列问题：（1）位于下丘脑中的感受器感受到“某种刺激”后，垂体释放抗利尿激素的量增加，从而使尿量减少．这里的“某种刺激”是指细胞外液渗透压升高，该过程的调节方式是神经﹣体液调节．（2）据图分析，完成排尿反射的神经结构中，位于膀胱壁内的结构有感受器和效应器．在排尿过程中，③④之间兴奋传导的方向是③←④（用箭头表示）．（3）图中①和②表示大脑与脊髓之间的神经通路．因故损伤了①和②的成年人，可能出现不受意识支配的排尿情况，原因是脊髓中控制排尿的初级中枢失去了大脑中相应高级中枢的控制．【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少．据图分析：大脑皮层是高级中枢，脊髓为低级中枢，膀胱为感受器和效应器，④是传入神经，③是传出神经，①传向大脑的神经，②是从大脑发出的神经据此分析作答．【解答】解：（1）体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少．这里的“某种刺激”是指细胞外液渗透压升高，该过程的调节方式是神经﹣体液调节．（2）据图分析，完成排尿反射的神经结构中，位于膀胱壁内的结构即是感受器又是效应器．在反射弧中，由于突触结构的原因，在反射弧中兴奋传导是单向性的，在排尿过程中，③④之间兴奋传导的方向是③←④．（3）高级中枢可以控制低级中枢，图中①和②表示大脑与脊髓之间的神经通路．因故损伤了①和②的成年人，由于脊髓中控制排尿的初级中枢失去了大脑中相应高级中枢的控制，可能会出现不受意识支配的排尿情况．故答案为：（1）细胞外液渗透压升高神经﹣体液（2）感受器和效应器←（3）脊髓中控制排尿的初级中枢失去了大脑中相应高级中枢的控制10．某二倍体闭花受粉植物的红花和白花是一对相对性状，由等位基因R、r控制．从该植物种群中任选一株红花植株自交或任选两株红花植株杂交，子代都出现1：1的性状分离比．回答下列问题：（1）该植物花色中的白花属于隐性性状，该植物种群中红花植株的基因型是Rr．（2）基因型为Rr的成熟植株，所产生的配子中，理论上含R基因和含r基因的配子应该各占一半，原因是在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分离而分离，机会均等地进入两个配子中去（3）有人提出假设，该植物含R的雄配子致死．请设计两个不同的实验方案验证此假设是正确的（实验方案用简单遗传图解结合文字进行表述）．方案一：方案二：．【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】根据题意分析可知：二倍体闭花受粉植物的红花和白花是一对相对性状，由等位基因R、r控制，遵循基因的分离定律．一株红花植株自交或两株红花植株杂交，子代都出现1：1的性状分离比，说明红花是显性性状，都是杂合体．。

【全国卷高考生物模拟试题】四川省成都市2017年高考生物一诊试卷(含答案)

2017年四川省成都市高考生物一诊生物试卷一、选择题：本题共13个小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列有关细胞的说法，正确的是（）A．细胞癌变时糖蛋白和核糖体的数量都明显减少B．蛋白质和核酸都能够通过核孔自由进出细胞核C．核糖体是遗传信息表达过程中不可缺少的细胞器D．内质网主要是对来自高尔基体的蛋白质进行加工2．ATP是生物体内重要的化合物，下列有关说法正确的是（）A．呼吸作用是所有细胞生物产生ATP的重要途径B．叶肉细胞吸收Mg2+时所需的ATP由光反应提供C．无氧时酵母菌产生ATP的主要场所是线粒体内膜D．剧烈运动时骨骼肌细胞内ATP的积累量迅速增加3．下列关于植物激素的叙述，正确的是（）A．外界刺激会影响植物体内生长素横向运输和极性运输的方向B．植物激素和环境因子的变化都会影响植物细胞内基因的表达C．植物激素通过直接参与细胞代谢来调控植物的各项生命活动D．幼茎切段中的生长素可通过促进乙烯的合成来促进细胞伸长4．双缩脲试剂（A液：0．lg/mL的NaOH溶液，B液：0.0lg/mL的CuSO4溶液）可以用来检测生物组织中是否存在蛋白质．下列操作步骤正确的是（）A．待测组织样液→加入B液1mL→注入A液4滴→观察颜色变化B．待测组织样液→加入A液1mL→注入B液4滴→观察颜色变化C．待测组织样液→加入A液和B液的混合液1mL→水浴加热→观察颜色变化D．待测组织样液→加入A液1mL→注入B液4滴→水浴加热→观察颜色变化5．放线菌素D是链霉菌产生的一种多肽类抗生素，它能插入到双链DNA中，妨碍RNA聚合酶沿DNA分子前进，但对DNA的复制没有影响．放线菌素D进入细胞后将直接影响（）A．核糖体沿着信使RNA向前移动B．信使RNA与tRNA的碱基配对C．遗传信息从DNA流向信使RNAD．以信使RNA为模板合成多肽链6．遗传学家将白眼雌果蝇（X b X b）和红眼雄果蝇（X B Y）杂交，所产生的两千多只子代中有一只白眼雌果蝇和一只红眼雄果蝇，进一步研究表明，出现这种现象的原因是母本产生配子时两条X染色体未分离．已知含三条X染色体和无X染色体的果蝇胚胎致死，以下分析错误的是（）A．子代红眼雄果蝇的精原细胞中不存在Y染色体B．子代白眼雌果蝇的体细胞中最多含4条X染色体C．母本两条X染色体未分离可能发生在初级卵母细胞中D．与异常卵细胞同时产生的3个极体染色体数目都不正常二、解答题（共4小题，满分39分）7．（9分）艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，死亡率极高．如图表示HIV感染人体后，体液中HIV浓度和T细胞数量的变化过程．回答下列问题：（1）医学研究表明，艾滋病主要通过性接触、和母婴三种途径传播．人体HIV感染后，免疫系统对它首先发起攻击的免疫细胞是．HIV侵入人体后会破坏T淋巴细胞，T淋巴细胞能产生的免疫活性物质是．（2）艾滋病病人通常死于严重感染和恶性肿瘤，这是因为免疫系统失去了功能所致．在健康人体内，癌细胞的清除主要依靠细胞．（3）在HIV最初侵入人体时，免疫系统对HIV仍然具有免疫能力，从图可以得出这一结论的依据是．8．（10分）为研究影响光合作用的因素，科研人员对某植物不同百分比的叶片进行遮光处理，在适宜光照下检测未遮光叶片单位面积的CO2吸收速率和淀粉含量，结果如图所示．回答下列问题：（1）光合作用的光反应过程要能持续进行，除需要适宜的温度和水分外，还必须满足的环境条件是．（2）叶肉细胞中，光反应阶段产生的NADPH在暗反应阶段参与的化学反应是，产生的O2与NADH反应生成水的场所是．（3）图示实验结果表明，随着植株遮光叶片的比例上升，未遮光叶片光合速率逐渐上升，出现这种现象最可能的原因是．由此说明，植物叶片光合速率除受环境因素影响外，还受的影响．9．（9分）下丘脑是神经内分泌活动的枢纽，它在生命活动的调节中起着非常重要的作用．回答下列问题：（1）当某人吃的食物过咸而又饮水不足时，下丘脑中的会感受到细胞外液渗透压升高的刺激并产生兴奋．当兴奋传到中的相应中枢时，人就会产生渴觉．同时，下丘脑的某一区域会产生激素，促进肾小管和集合管重吸收水，使尿量减少．（2）当人体处于炎热环境时，体内温度可能会高于正常体温，下丘脑感受到这种变化后通过一定途径将信息发送到相应的靶器官和靶细胞，使汗液分泌增加、，从而增加散热；同时，下丘脑发送的信息还会使等器官减少产热，最终使体温恢复正常．（3）当人体处于寒冷环境时，下丘脑会分泌TRH，促使垂体分泌TSH，TSH促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌，但正常人体内甲状腺激素的含量不会过高，原因是．10．（11分）某植物的性别由M/m、F/f两对等位基因决定．其中，M决定雄性可育，m 决定雄性不育；F决定雌性不育，f决定雌性可育．在该植物种群中，雄株（雄性可育植株）和雌株（雌性可育植株）几乎各占一半，只有极少数植株表现为雌雄同株（雄性、雌性都可育）．回答下列问题：（1）该植物种群中，雌株的基因型为；雄株为杂合子的概率是．（2）该植物种群中，雄株和雌株杂交产生的后代，一般只出现雌株和雄株，且比例为1：1．据此分析，雄株的基因型是．请在如图方框中将这两对基因在染色体上的位置关系表示出来（用竖线代表染色体，用圆点代表基因）．（3）该植物种群中，为什么会出现极少数雌雄同株的植株？．[生物--选修1：生物技术实践]11．（15分）牛的食物主要是草茎类，其中含有大量的纤维素．牛胃内的微生物，在帮助消化和利用植物纤维素方面起了决定性的作用．回答下列问题：（1）纤维素是地球上含量最丰富的多糖类物质，组成纤维素的单体为．牛胃中某些微生物能够产生纤维素酶，这种酶是一种复合酶，其中的能使纤维素分解成纤维二糖．（2）实验室培养牛胃内的微生物，分离得到高纯度纤维素分解菌的关键环节是．为避免周围环境中微生物的污染，实验操作应在附近进行；倒平板用的培养皿需要保持干燥，可以采用法进行灭菌．（3）为了从牛胃的食麋中分离出纤维素分解菌，配制的选择培养基要以作为唯一碳源．筛选纤维素分解菌时，常用的刚果红染色法有两种，一种是先培养微生物，再加入刚果红进行颜色反应，另一种是．在涂布乎板时滴加到培养基表面的菌悬液量不宜过多，原因是．[生物--选修3：现代生物科技专题]12．基因工程技术已成为生物科学的核心技术，限制酶被誉为基因工程中的“分子手术刀”．图中的Sma I、EcoR I、BamH I、Hind III都是限制酶，图中的箭头表示几种限制酶的酶切位点．回答下列问题：（1）基因工程的核心是构建．用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒时，不能使用Sma I切割，原因是．重组质粒中抗生素抗性基因可作为标记基因，原因是．（2）将日的基因导入植物细胞时，采用最多的方法是．目的基因进入受体细胞后的表达过程中，启动子需与识别和结合，从而驱动转录过程．最终目的基因是否成功翻译咸蛋白质，常用的方法进行检测，若出现杂交带，表明目的基因已形成蛋白质产品．2017年四川省成都市高考生物一诊试卷参考答案与试题解析一、选择题：本题共13个小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列有关细胞的说法，正确的是（）A．细胞癌变时糖蛋白和核糖体的数量都明显减少B．蛋白质和核酸都能够通过核孔自由进出细胞核C．核糖体是遗传信息表达过程中不可缺少的细胞器D．内质网主要是对来自高尔基体的蛋白质进行加工【考点】细胞器中其他器官的主要功能；细胞核的结构和功能；癌细胞的主要特征．【分析】1、癌细胞的主要特征：（1）无限增殖；（2）形态结构发生显著改变；（3）细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，易转移．2、高尔基体：对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”（动物细胞高尔基体与分泌有关；植物则参与细胞壁形成）．3、核糖体：蛋白质的合成场所．【解答】解：A、细胞癌变时，细胞能够无限增殖，因此核糖体数量增多，A错误；B、核孔是生物大分子进出细胞核的通道，但具有选择性，如DNA不能通过核孔，B错误；C、遗传信息的表达包括转录和翻译两个过程，其中翻译的场所是核糖体，因此核糖体是遗传信息表达过程中不可缺少的细胞器，C正确；D、高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工，D错误．故选：C．【点评】本题考查细胞癌变、细胞结构和功能，要求考生识记癌细胞的主要特征；识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能；识记细胞核的结构和功能，能结合所学的知识准确判断各选项．2．ATP是生物体内重要的化合物，下列有关说法正确的是（）A．呼吸作用是所有细胞生物产生ATP的重要途径B．叶肉细胞吸收Mg2+时所需的ATP由光反应提供C．无氧时酵母菌产生ATP的主要场所是线粒体内膜D．剧烈运动时骨骼肌细胞内ATP的积累量迅速增加【考点】ATP在能量代谢中的作用的综合．【分析】ATP是细胞的直接能源物质，ATP在细胞内需要量很大，但是含量很少，绿色植物合成ATP所需要的能量可以来自光合作用，呼吸作用释放的能量中，通过热能散失的能量多于储存在ATP中的能量．【解答】解：A、绿色植物合成ATP所需要的能量可以来自光合作用和呼吸作用，动物和微生物合成ATP所需要的能量可以来自呼吸作用，A正确；B、叶肉细胞乙主动运输形式吸收Mg2+时所需的ATP，由呼吸作用提供；光反应阶段产生ATP 用于暗反应阶段，B错误；C、无氧时酵母菌产生ATP的主要场所是细胞质基质，C错误；D、剧烈运动时骨骼肌细胞内ADP的积累量迅速增加，D错误．故选：A．【点评】本题考查ATP的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力．3．下列关于植物激素的叙述，正确的是（）A．外界刺激会影响植物体内生长素横向运输和极性运输的方向B．植物激素和环境因子的变化都会影响植物细胞内基因的表达C．植物激素通过直接参与细胞代谢来调控植物的各项生命活动D．幼茎切段中的生长素可通过促进乙烯的合成来促进细胞伸长【考点】植物激素的作用．【分析】1、生长素在植物体内的运输方向有两种：①横向运输（发生在尖端，有单侧光或者重力的作用），②极性运输（不受重力和单侧光的影响）．2、乙烯的主要作用是促进果实成熟．3、生长素的生理作用基因两重性：既能促进生长也能抑制生长；既能促进发芽也能抑制发芽；既能防止落花落果也能疏花疏果；4、植物激素的合成受基因组的控制，同时光照、温度等环境因子的变化也会影响激素的合成；【解答】解：A、外界刺激不会影响极性运输的方向，A错误；B、基因的表达受环境的影响，植物激素和环境因子的变化都会影响植物细胞内基因的表达，B正确；C、植物激素不直接参与细胞代谢，而是对细胞代谢起调节作用，C错误；D、低浓度的生长素能促进细胞伸长，但生长素浓度增高到一定值时，就会促进乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反过来又抑制了生长素促进细胞伸长的作用，D错误．故选：B．【点评】本题考查植物激素的作用，主要考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力．4．双缩脲试剂（A液：0．lg/mL的NaOH溶液，B液：0.0lg/mL的CuSO4溶液）可以用来检测生物组织中是否存在蛋白质．下列操作步骤正确的是（）A．待测组织样液→加入B液1mL→注入A液4滴→观察颜色变化B．待测组织样液→加入A液1mL→注入B液4滴→观察颜色变化C．待测组织样液→加入A液和B液的混合液1mL→水浴加热→观察颜色变化D．待测组织样液→加入A液1mL→注入B液4滴→水浴加热→观察颜色变化【考点】检测蛋白质的实验．【分析】1、蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应．（蛋白质分子中含有很多肽键，在碱性NaOH溶液中能与双缩脲试剂中的Cu2+作用，产生紫色反应．）2、双缩脲试剂由A液（质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液）和B液（质量浓度为0.01 g/mL 硫酸铜溶液）组成，用于鉴定蛋白质，使用时要先加A液后再加入B液．【解答】解：双缩脲试剂由A液（质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液）和B液（质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定蛋白质，使用时要先向待测组织样液中加A液1mL，造成碱性环境，然后再加入B液4滴，最后观察颜色的变化，变成紫色，说明有蛋白质的存在．故选：B．【点评】本题考查蛋白质的检测试验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．5．放线菌素D是链霉菌产生的一种多肽类抗生素，它能插入到双链DNA中，妨碍RNA聚合酶沿DNA分子前进，但对DNA的复制没有影响．放线菌素D进入细胞后将直接影响（）A．核糖体沿着信使RNA向前移动B．信使RNA与tRNA的碱基配对C．遗传信息从DNA流向信使RNAD．以信使RNA为模板合成多肽链【考点】遗传信息的转录和翻译；DNA分子的复制．【分析】1、基因的表达即基因控制蛋白质的合成过程包括两个阶段：基因是通过控制氨基酸的排列顺序控制蛋白质合成的．整个过程包括转录和翻译两个主要阶段．转录：转录是指以DNA的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程．与转录有关的酶：DNA 解旋酶、RNA聚合酶．2、DNA分子复制需要的酶：解旋酶、DNA聚合酶．【解答】解：分析题意：放线菌素D能插入到双链DNA中，妨碍RNA聚合酶沿DNA分子前进，但对DNA的复制没有影响．RNA聚合酶是转录所需的酶，故放线菌素D进入细胞后将直接影响的是转录过程，即影响的是遗传信息从DNA流向信使RNA．故选：C．【点评】本题考查DNA分子的复制和转录的区别，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力．6．遗传学家将白眼雌果蝇（X b X b）和红眼雄果蝇（X B Y）杂交，所产生的两千多只子代中有一只白眼雌果蝇和一只红眼雄果蝇，进一步研究表明，出现这种现象的原因是母本产生配子时两条X染色体未分离．已知含三条X染色体和无X染色体的果蝇胚胎致死，以下分析错误的是（）A．子代红眼雄果蝇的精原细胞中不存在Y染色体B．子代白眼雌果蝇的体细胞中最多含4条X染色体C．母本两条X染色体未分离可能发生在初级卵母细胞中D．与异常卵细胞同时产生的3个极体染色体数目都不正常【考点】伴性遗传；染色体数目的变异．【分析】根据题意分析可知：在果蝇中，性别一般由性染色体决定，XX为雌性，XY为雄性；但性别还与X染色体的条数有关，只有两个X染色体才能产生足够的雌性化信号，从而使胚胎朝雌性方向发展，所以XXY个体为雌性，X个体为雄性．【解答】解：A、从减数分裂的过程分析，出现上述例外的原因可能是卵原细胞在减数第一次分裂或减数第二次分裂异常，产生异常的卵细胞与正常精子结合形成的，则子代中红眼雄果蝇的基因型是X B O，A正确；B、子代白眼雌果蝇的基因型是X b X b Y，所以其体细胞处于有丝分裂后期时，最多含4条X 染色体，B正确；C、母本两条X染色体未分离可能发生在初级卵母细胞中，也可能发生在次级卵母细胞中，C正确；D、如果母本两条X染色体未分离发生在次级卵母细胞中，则与异常卵细胞同时产生的3个极体中只有1个极体染色体数目不正常，D错误．故选：D．【点评】本题考查生物的伴性遗传以及遗传的基本定律等相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．二、解答题（共4小题，满分39分）7．艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，死亡率极高．如图表示HIV感染人体后，体液中HIV浓度和T细胞数量的变化过程．回答下列问题：（1）医学研究表明，艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播．人体HIV感染后，免疫系统对它首先发起攻击的免疫细胞是吞噬细胞．HIV侵入人体后会破坏T淋巴细胞，T淋巴细胞能产生的免疫活性物质是淋巴因子．（2）艾滋病病人通常死于严重感染和恶性肿瘤，这是因为免疫系统失去了防卫、监控和清除功能所致．在健康人体内，癌细胞的清除主要依靠效应T细胞．（3）在HIV最初侵入人体时，免疫系统对HIV仍然具有免疫能力，从图可以得出这一结论的依据是HIV侵入初期病毒数量上升后又急剧下降．【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用；艾滋病的流行和预防．【分析】1、关于“艾滋病”，考生可以从以下几方面把握：（1）艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征（AIDS），其病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV）．（2）艾滋病的致病原理：HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，让人死亡．（3）艾滋病的传播途径包括：血液传播、性传播、母婴传播．2、分析题图：表示HIV病毒的增殖和T淋巴细胞的关系．【解答】解：（1）艾滋病的传播途径包括：血液传播、性传播、母婴传播．人体HIV感染后，免疫系统对它首先发起攻击的免疫细胞是吞噬细胞．T淋巴细胞能产生的免疫活性物质是淋巴因子．（2）免疫系统具有防卫、监控和清除功能．在健康人体内，癌细胞的清除主要依靠效应T 细胞．（3）由图可知，HIV侵入初期病毒数量上升后又急剧下降，这说明在HIV最初侵入人体时，免疫系统对HIV仍然具有免疫能力．故答案为：（1）血液吞噬细胞淋巴因子（2）防卫、监控和清除效应T（3）HIV侵入初期病毒数量上升后又急剧下降【点评】本题结合曲线图，考查免疫调节的相关知识，要求考生识记艾滋病的传播途径，掌握其致病原理；识记免疫系统的功能，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能结合所学的知识准确答题．8．（10分）（2017•成都模拟）为研究影响光合作用的因素，科研人员对某植物不同百分比的叶片进行遮光处理，在适宜光照下检测未遮光叶片单位面积的CO2吸收速率和淀粉含量，结果如图所示．回答下列问题：（1）光合作用的光反应过程要能持续进行，除需要适宜的温度和水分外，还必须满足的环境条件是一定的光照强度和CO2浓度．（2）叶肉细胞中，光反应阶段产生的NADPH在暗反应阶段参与的化学反应是C3的还原，产生的O2与NADH反应生成水的场所是线粒体内膜．（3）图示实验结果表明，随着植株遮光叶片的比例上升，未遮光叶片光合速率逐渐上升，出现这种现象最可能的原因是未遮光叶片有机物输出量增加，光合产物积累量减少，促进光合速率上升．由此说明，植物叶片光合速率除受环境因素影响外，还受叶片中光合产物（或淀粉）的积累量的影响．【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；影响光合作用速率的环境因素．【分析】1、影响光合速率的因素有：光照、温度、二氧化碳浓度、水分、矿质元素等．2、光合作用具体过程：【解答】解：（1）影响光反应的因素有：光照、温度等，此外若暗反应不能进行，则光反应也不能进行，而影响暗反应的因素有：温度、二氧化碳浓度等．因此，光合作用的光反应过程要能持续进行，除需要适宜的温度和水分外，还必须满足的环境条件是一定的光照强度和CO2浓度．（2）叶肉细胞中，光反应阶段产生的NADPH在暗反应阶段参与C3的还原；有氧呼吸第三阶段，O2与NADH反应生成水，其场所是线粒体内膜．（3）图示实验结果表明，随着植株遮光叶片的比例上升，未遮光叶片光合速率逐渐上升，出现这种现象最可能的原因是未遮光叶片有机物输出量增加，光合产物积累量减少，促进光合速率上升．由此说明，植物叶片光合速率除受环境因素影响外，还受叶片中光合产物（或淀粉）的积累量的影响．故答案为：（1）一定的光照强度和CO2浓度（2）C3的还原线粒体内膜（3）未遮光叶片有机物输出量增加，光合产物积累量减少，促进光合速率上升叶片中光合产物（或淀粉）的积累量【点评】本题结合曲线图，考查光合作用的相关知识，要求考生识记光合作用过程，掌握影响光合速率的环境因素及相关曲线，能结合所学的知识准确答题．9．下丘脑是神经内分泌活动的枢纽，它在生命活动的调节中起着非常重要的作用．回答下列问题：（1）当某人吃的食物过咸而又饮水不足时，下丘脑中的渗透压感受器会感受到细胞外液渗透压升高的刺激并产生兴奋．当兴奋传到大脑皮层中的相应中枢时，人就会产生渴觉．同时，下丘脑的某一区域会产生抗利尿激素，促进肾小管和集合管重吸收水，使尿量减少．（2）当人体处于炎热环境时，体内温度可能会高于正常体温，下丘脑感受到这种变化后通过一定途径将信息发送到相应的靶器官和靶细胞，使汗液分泌增加、皮肤毛细血管舒张，从而增加散热；同时，下丘脑发送的信息还会使肌肉和肝脏等器官减少产热，最终使体温恢复正常．（3）当人体处于寒冷环境时，下丘脑会分泌TRH，促使垂体分泌TSH，TSH促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌，但正常人体内甲状腺激素的含量不会过高，原因是当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，会通过反馈调节来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素的分泌减少．【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】下丘脑是高等动物内分泌活动的枢纽，也是生命活动调节的神经中枢．下丘脑可以分泌促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素等激素来调节垂体，进而调节相关腺体的发育和相关激素的分泌；同时下丘脑也是水平衡、血糖平衡、体温调节的枢纽．【解答】解：（1）当某人吃的食物过咸而又饮水不足时，细胞外液渗透压升高，下丘脑中的渗透压感受器会感受到刺激并产生兴奋．当兴奋传到大脑皮层，产生渴觉．同时，下丘脑的某一区域会产生抗利尿激素，促进肾小管和集合管重吸收水，使尿量减少．（2）当人体处于炎热环境时，下丘脑感受到这种变化后通过一定途径将信息发送到相应的靶器官和靶细胞，使汗液分泌增加、皮肤毛细血管舒张，从而增加散热；同时，下丘脑发送的信息还会使肌肉和肝脏等器官减少产热，最终使体温恢复正常．（3）当人体处于寒冷环境时，下丘脑会分泌TRH（促甲状腺激素释放激素），促使垂体分泌TSH（促甲状腺激素），TSH促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌，但正常人体内甲状腺激素的含量不会过高，原因是当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，会通过反馈调节来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素的分泌减少故答案为：（1）渗透压感受器大脑皮层抗利尿（2）皮肤毛细血管舒张肌肉和肝脏（3）当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，会通过反馈调节来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素的分泌减少【点评】本题考查了下丘脑的有关知识，考生要识记下丘脑是高等动物内分泌活动的枢纽，也是生命活动调节的神经中枢；识记并区分促激素释放激素和促激素分别是由下丘脑和垂体分泌的；识记下丘脑还能分泌抗利尿激素调节水平衡．10．（11分）（2017•成都模拟）某植物的性别由M/m、F/f两对等位基因决定．其中，M 决定雄性可育，m决定雄性不育；F决定雌性不育，f决定雌性可育．在该植物种群中，雄株（雄性可育植株）和雌株（雌性可育植株）几乎各占一半，只有极少数植株表现为雌雄同株（雄性、雌性都可育）．回答下列问题：（1）该植物种群中，雌株的基因型为mmff；雄株为杂合子的概率是100%．。

2017届四川省成都市石室中学高三上学期“一诊模拟”考试(二)生物试题及答案

石室中学高2017届“一诊”模拟考试（二）生物试题1. 生物试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，共90分。

2. 答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在机读卡上。

答Ⅰ卷时，必须使用2B铅笔将机读卡上对应题目的答案标号涂黑，否则无效；答Ⅱ卷时，请将答案写在答题卷的相应位置，否则无效。

3.建议完成时间45分钟，其他合理安排时间；4.考试结束后，将机读卡和答题卷交回，别漏交或错交，试卷自己留存。

第I卷（选择题，共42分）一、本卷共7题，每题6分，共42分。

在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求。

1、下列有关细胞的阐述，正确的是（）A.糖类和脂肪释放的能量可以被生命活动直接利用B.蛋白质的合成不一定要在核糖体上进行，例如哺乳动物的成熟红细胞C.具有分裂能力的细胞一定会分化，且分化程度越高分裂能力就越低D.细胞的凋亡能发生在人的胚胎时期，体现了基因的表达具有选择性2、下列哪一项试剂在两个实验中作用相同（）A.盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”中的作用B.硫酸铜在“检测生物组织中的还原糖”和“检测生物组织的蛋白质”中的作用C.酒精在“观察植物细胞有丝分裂”和“检测生物组织的脂肪”中的作用D.蒸馏水在“提取纯净的动物细胞膜”和“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”中的作用3、如图一是某种二倍体动物的细胞分裂示意图（局部），三个细胞均来自同一动物个体；图二是该动物某种细胞分裂过程中染色体组数的变化曲线。

下列相关叙述错误的是（）A.图一中甲细胞可能发生基因重组B.图二中的cd段只能对应图1中的乙细胞C.图一中甲和乙细胞都可能含有两个Y染色体D.图二中m=2，cd段细胞内的DNA分子数为4m4、图甲是一盆栽植物，图乙表示该植物不同器官对生长素浓度的反应，叙述不正确的是（）A.若图甲植物①处的生长素浓度为图乙中的B，则图甲植物②处的生长素浓度大于DB.将图甲中植物置于右侧光照射下，③侧生长素浓度用图乙中C表示，则④侧生长素浓度小于CC.若将图甲中植物向左侧水平放置，则⑤处的生长素浓度大于⑥处，植物的根向地生长，体现了生长素作用的两重性D.经浓度大于10-6mol.L-1的生长素溶液处理的某植物器官，因受到抑制而不再生长5、下列对于人体生命活动的调节的叙述中，正确的是（）A.突触后膜上的受体与相应神经递质结合后，就会引起突触后神经元兴奋B.正常人发高烧时，失水多于失盐，这时其渴觉中枢兴奋，抗利尿激素分泌量会增加C.激素只会被血液运送到靶器官、靶细胞D.在寒冷环境中能促进人体代谢产热的激素主要是胰岛素和肾上腺素6、《联合早报网》报道2012年3月1日，福岛核泄漏的初始污染已大幅减少，但核污染问题不容忽视。

四川省达州市2017-2018学年高三上学期第一次诊断考生物试卷 Word版含解析

2017-2018学年四川省达州市高三（上）第一次诊断考生物试卷一、第Ⅰ卷共6题，每题6分．每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求．1．下列关于分子与细胞、遗传与进化的说法，正确的是（）A．所有的细胞都来源于先前存在的细胞B．无氧呼吸在第一和第二阶段都能生成少量ATPC．细胞中的基因和染色体的行为都存在平行关系D．生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程2．下面是几个放射性同位素示踪实验，对其结果的分析不正确的是（）A．用32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，在新形成的噬菌体中能检测到32PB．给小麦提供14CO2，则14C转移的大致途径是14CO2→14C3→（14CH2O）C．给水稻提供14CO2，则其根细胞在缺氧状态下有可能出现14C2H5OHD．给豚鼠的胰岛B细胞注射3H﹣甲硫氨酸，则只有附着在内质网上的核糖体中能检测得到放射性，而游离的核糖体检测不到3．miRNA是真核生物的一类不能编码肽链的RNA，约含20～25个核苷酸，通过碱基互补配对方式与靶基因的mRNA结合，并根据互补程度来调控不同靶基因的翻译．下列推测不正确的是（）A．一种miRNA可能调控多种基因的翻译B．不同组织细胞内，含有的miRNA很可能不同C．miRNA与调亡诱导基因的mRNA结合，可促进细胞凋亡D．miRNA与DNA聚合酶基因的mRNA结合，可将癌细胞的分裂阻滞在间期4．0.9%NaCl溶液是与兔的体液渗透压相等的生理盐水，水和无机盐等可通过小肠上皮细胞进入血液．某同学将处于麻醉状态下兔的一段排空小肠结扎成甲、乙、丙、丁4个互不相通、长度相等的肠袋（血液循环正常），实验步骤和结果如表．以下分析不正确的是（）A ．实验开始时，甲组水从肠腔进入血液，丙组水从血液进入肠腔B ．水分子的运动方向是从溶液浓度低处流向溶液浓度高处C ．可推测小肠在吸收Na +时，需要Na +载体蛋白的参与D ．若血液循环受阻，则半小时后乙组肠袋内NaCl 溶液的量低于3mL5．如图为玉米PEPC 基因的结构示意图，非编码区不能转录，但有调控功能；J 、L 、N 是编码区中能够编码氨基酸的区段，K 、M 是不能编码氨基酸的区段（转录后被切去）．以下分析正确的是（）A ．若该基因一条链中=，则该链转录成的mRNA 中=B ．PEPC 基因控制合成的肽链中的氨基酸数约为178C ．若L 区段的一个碱基对被替换，则其控制合成的肽链中的氨基酸数不变或减少D ．非编码区中碱基对的增添、缺失和替换不会引起该基因突变6．现有一只比正常个体多了一条第Ⅱ号常染色体的三体雄果蝇（基因型为AAa ），在产生配子过程中，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任意一极．（该三体在减数分裂中不发生基因突变和染色体交叉互换，且染色体异常的雄配子不能参与受精作用）．以下分析不正确的是（）A ．该三体雄果蝇产生的雄配子类型及比例为A ：a ：AA ：Aa=2：1：1：2B．该果蝇与aa的雌果蝇杂交，子代中Aa个体的比例为C．含a的配子和含Aa的配子不可能来自同一个初级精母细胞D．若某次级精母细胞的基因组成为AAaa，则其染色体条数为5或10二、解答题（共5小题，满分54分）7．如图表示某细胞内蛋白质合成后的去向，其中①～⑤表示细胞结构．（1）在结构②中合成的物质（填“能”或“不能”）通过囊泡运输进入结构③．科学家筛选到了S基因突变体，与正常细胞相比，发现其内质网形成的囊泡在细胞内大量积累．据此推测，S基因编码的蛋白质的功能是．（2）GLUT4是位于细胞膜上的葡萄糖载体，含GLUT4的囊泡与细胞膜的融合过程体现了生物膜具有，图中葡萄糖跨膜运输的方式是．（3）被18O标记的氨基酸在结构②处参与反应，生成的含18O的无机小分子A 在⑤中参与反应生成了C18O2．则无机小分子A是．（4）核糖体合成的酶a，既能转运到细胞核内，也能转运到⑤内，则酶a不可能是．A．ATP水解酶B．RNA聚合酶C．ATP合成酶D．DNA聚合酶．8．图甲表示家鼠细胞分裂某时期部分染色体的变化．图乙为某个细胞发生三个连续生理过程，细胞中同源染色体对数的变化曲线．（1）若④为X染色体，则正常情况下②是染色体，理由是．染色体②没有基因B或b的原因可能是基因B或b所在染色体片段．（2）图乙中着丝点分裂发生在（填字母）段（3）请根据图乙，分析家鼠浆细胞核DNA的数目应是个．（4）假设把家鼠原始生殖细胞中所有A基因的DNA双链标上红色荧光，所有a 基因的DNA双链标上绿色荧光后，再让甲（AA）与乙（aa）杂交，在正常情况下受精卵第一次有丝分裂后期的细胞中带有红色荧光和绿色荧光的染色体条数分别为．9．板栗套种生姜能充分利用两种植物的互补效应．生姜耐阴不耐强光，板栗树可为其遮阴．图甲为这两种植物在温度、水分等均适宜的条件下，光合作用速率与呼吸速率的比值（P/R）随光照强度变化的曲线图，图乙是板栗凋落叶对生姜幼苗的影响．（1）图甲中表示板栗的曲线是．若光照与黑暗时间相等，则B植物正常生长所需的光照强度应．（2）若将温度适当升高，d点将向移动；若其他条件不变，光照强度突然从d变为b，则短时间内A植物叶肉细胞中的C5含量将．（3）某科研人员研究了板栗凋落叶对生姜幼苗的影响，图乙的结果表明：①与凋落叶含量为90g/kg土壤相比，凋落叶含量为30g/kg土壤条件下，生姜幼苗光合速率较低，原因是光合作用的阶段受到影响，判断依据是．②在凋落叶含量为0g/kg土壤时C3生成速率低，表明生姜幼苗对的利用下降．10．图1为果蝇M体细胞的染色体组成，长翅基因（A）和残翅基因（a）位于Ⅱ号染色体上，红眼和白眼分别由基因B、b控制．（1）让果蝇M与隐性纯合果蝇交配，得到的子一代果蝇的表现型有种．（2）一群长翅果蝇自由交配，产生的F1中长翅：残翅=35：1，则亲代果蝇中纯合子的比例是，F1中纯合子的比例是．（3）棒眼和正常眼是一对相对性状（由基因D、d决定），用纯合棒眼雄果蝇与纯合正常眼雌果蝇多次杂交，F1的雌果蝇都是棒眼，雄果蝇均是正常眼．①控制棒眼和正常眼的基因位于图2中的位点（填数字代号），其中显性性状是．②把红眼棒眼雌果蝇与白眼棒眼雄果蝇交配，F1的表现型及比例为红眼棒眼雌：白眼棒眼雌：红眼正常眼雄：白眼棒眼雄=1：1：1：1，则亲本雌果蝇的基因型为．③把②中的亲本雌果蝇用紫外线照射处理后，导致其产生变异．为检测该雌果蝇发生了怎样的变异，可用白眼正常眼的雄果蝇与其测交．若子代雄果蝇有红眼正常眼、白眼棒眼和极少数的红眼棒眼，则说明．11．如图表示通过基因工程将外源抗虫基因导入野菊的形成层细胞，并将其离体培养获得转基因植株的过程示意图．（1）过程①中能切开质粒的酶是．它能在质粒特定的部位切割的原因是只能识别，并在特定的位点上切割DNA分子．（2）对外植体表面消毒时，既要考虑药剂的消毒效果，又要考虑植物的．（3）选取形成层细胞作为外植体易获得成功的原因是形成层细胞．（4）在植物组织培养过程中，愈伤组织形成后要更换新的培养基，原因是：①随培养时间的增加培养基中减少、有害代谢产物的积累会抑制愈伤组织的分裂、分化．②形成愈伤组织后，需要调整培养基中，以影响植物细胞的发育方向．（5）培养基中的碳源常用蔗糖而非葡萄糖，这在一定程度上可减少微生物的污染，推测其原因很可能是．2017-2018学年四川省达州市高三（上）第一次诊断考生物试卷参考答案与试题解析一、第Ⅰ卷共6题，每题6分．每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求．1．下列关于分子与细胞、遗传与进化的说法，正确的是（）A．所有的细胞都来源于先前存在的细胞B．无氧呼吸在第一和第二阶段都能生成少量ATPC．细胞中的基因和染色体的行为都存在平行关系D．生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展；无氧呼吸的概念与过程；生物进化与生物多样性的形成．【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生．【解答】解：A、细胞学说指出，新细胞可以从老细胞中产生，故所有的细胞都来源于先前存在的细胞，A正确；B、无氧呼吸在第二阶段不能生成ATP，B错误；C、原核细胞无染色体，故并非所有细胞中的基因和染色体的行为都存在平行关系，C错误；D、生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性，D错误．故选：A．2．下面是几个放射性同位素示踪实验，对其结果的分析不正确的是（）A．用32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，在新形成的噬菌体中能检测到32PB．给小麦提供14CO2，则14C转移的大致途径是14CO2→14C3→（14CH2O）C．给水稻提供14CO2，则其根细胞在缺氧状态下有可能出现14C2H5OHD．给豚鼠的胰岛B细胞注射3H﹣甲硫氨酸，则只有附着在内质网上的核糖体中能检测得到放射性，而游离的核糖体检测不到【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞器之间的协调配合；无氧呼吸的概念与过程；噬菌体侵染细菌实验．【分析】放射性同位素标记法在生物学中具有广泛的应用：（1）用35S标记噬菌体的蛋白质外壳，用32P标记噬菌体的DNA，分别侵染细菌，最终证明DNA是遗传物质；（2）用3H标记氨基酸，探明分泌蛋白的合成与分泌过程；（3）15N标记DNA分子，证明了DNA分子的复制方式是半保留复制；（4）卡尔文用14C标记CO2，研究出碳原子在光合作用中的转移途径，即CO2→C3→有机物；（5）鲁宾和卡门用18O标记水，证明光合作用所释放的氧气全部来自于水．【解答】解：A、32P标记噬菌体的DNA，噬菌体侵染细菌时，DNA进入细菌，并作为模板控制子代噬菌体的合成，由于DNA分子的复制方式是半保留复制，因此在新形成的噬菌体中能检测到32P，A正确；B、给水稻提供14CO2，二氧化碳首先参加二氧化碳的固定，然后再进行三碳化合物的还原，因此14C在水稻光合作用中的转移途径是14CO2→14C3→14C6H12O6，B 正确；C、水稻根细胞无氧呼吸的产物是二氧化碳和酒精，因此给水稻提供14CO2，则其根细胞在缺氧状态下有可能出现14C2H5OH，C正确；D、给豚鼠的胰岛B细胞注射3H﹣甲硫氨酸，则除了附着在内质网上的核糖体中能检测得到放射性，而游离的核糖体也能检测到放射性，D错误．故选：D．3．miRNA是真核生物的一类不能编码肽链的RNA，约含20～25个核苷酸，通过碱基互补配对方式与靶基因的mRNA结合，并根据互补程度来调控不同靶基因的翻译．下列推测不正确的是（）A．一种miRNA可能调控多种基因的翻译B．不同组织细胞内，含有的miRNA很可能不同C．miRNA与调亡诱导基因的mRNA结合，可促进细胞凋亡D．miRNA与DNA聚合酶基因的mRNA结合，可将癌细胞的分裂阻滞在间期【考点】遗传信息的转录和翻译．【分析】由题意知，miRNA不能编码肽链，其功能是与靶基因的mRNA结合，使靶细胞相应的翻译过程不能进行进而调控靶基因的翻译，miRNA与mRNA互补程度不同可以调控不同基因的翻译过程．【解答】解：A、由题意知，miRNA根据互补程度来调控不同靶基因的翻译，因此一种miRNA可能调控多种基因的翻译，A正确；B、不同组织细胞中基因表达不同，因此含有的miRNA很可能不同，B正确；C、miRNA与调亡诱导基因的mRNA结合，可抑制细胞凋亡，C错误；D、DNA聚合酶催化DNA分子复制，发生在细胞分裂间期，因此miRNADNA聚合酶基因的mRNA结合，可将癌细胞的分裂阻滞在间期，D正确．故选：C．4．0.9%NaCl溶液是与兔的体液渗透压相等的生理盐水，水和无机盐等可通过小肠上皮细胞进入血液．某同学将处于麻醉状态下兔的一段排空小肠结扎成甲、乙、丙、丁4个互不相通、长度相等的肠袋（血液循环正常），实验步骤和结果如表．以下分析不正确的是（）A．实验开始时，甲组水从肠腔进入血液，丙组水从血液进入肠腔B．水分子的运动方向是从溶液浓度低处流向溶液浓度高处C．可推测小肠在吸收Na+时，需要Na+载体蛋白的参与D．若血液循环受阻，则半小时后乙组肠袋内NaCl溶液的量低于3mL【考点】水和无机盐的作用的综合．【分析】透作用是指两种不同浓度的溶液隔以半透膜（允许溶剂分子通过，不允许溶质分子通过的膜），水分子或其它溶剂分子从低浓度的溶液通过半透膜进入高浓度溶液中的现象．【解答】解：A、0.9%的NaCl溶液时与兔的体液渗透压相等的生理盐水．实验验开始时，甲组中注入0.7%NaCl溶液，其渗透压低于血浆渗透压，因此甲组肠腔中的水进入血液；而相反丙组血液中的水进入肠腔，A正确；B、水分子的运动方向是从溶液浓度低处流向溶液浓度高处，B正确；C、乙和丁中加入试剂的差异就是否加入“微量Na+载体蛋白的抑制剂”，比较乙和丁的实验结果，丁中的溶液量基本没有减少，可推测小肠在吸收Na+时，需要Na+载体蛋白的参与，C正确；D、小肠在吸收Na+时为主动运输，若血液循环受阻，则半小时后乙组肠袋内NaCl 溶液的量不会低于3mL，D错误．故选：D．5．如图为玉米PEPC基因的结构示意图，非编码区不能转录，但有调控功能；J、L、N是编码区中能够编码氨基酸的区段，K、M是不能编码氨基酸的区段（转录后被切去）．以下分析正确的是（）A．若该基因一条链中=，则该链转录成的mRNA中= B．PEPC基因控制合成的肽链中的氨基酸数约为178C．若L区段的一个碱基对被替换，则其控制合成的肽链中的氨基酸数不变或减少D．非编码区中碱基对的增添、缺失和替换不会引起该基因突变【考点】基因突变的特征；DNA分子结构的主要特点．【分析】真核生物的基因包括编码区和非编码区，其中编码区决定蛋白质的合成；在编码区中有外显子和内含子序列，只有外显子序列转录的mRNA才能作为翻译的模板链，根据分析回答．【解答】解：A、由于基因的一条链转录成mRNA后需要切除不能编码氨基酸的区段，所以若该基因一条链中=，则该链转录成的mRNA中不一定等于，A错误；B、PEPC基因控制合成的肽链中的氨基酸数约为（81+78+141）÷3=100个，B错误；C、若L区段的一个碱基对被替换，若新密码子能正常对应氨基酸，则其控制合成的肽链中的氨基酸数不变，若新的密码子变为终止密码子，则其控制合成的肽链中的氨基酸数减少，C正确；D、非编码区也属于基因，所以其中碱基对通过增添、缺失或替换属于基因突变，D错误．故选：C．6．现有一只比正常个体多了一条第Ⅱ号常染色体的三体雄果蝇（基因型为AAa），在产生配子过程中，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任意一极．（该三体在减数分裂中不发生基因突变和染色体交叉互换，且染色体异常的雄配子不能参与受精作用）．以下分析不正确的是（）A．该三体雄果蝇产生的雄配子类型及比例为A：a：AA：Aa=2：1：1：2B．该果蝇与aa的雌果蝇杂交，子代中Aa个体的比例为C．含a的配子和含Aa的配子不可能来自同一个初级精母细胞D．若某次级精母细胞的基因组成为AAaa，则其染色体条数为5或10【考点】细胞的减数分裂．【分析】分析题文：基因型（AAa）中的A分别用A1、A2表示，则三体（A1A2a）在减数分裂过程中产生的配子如下：A1A2移向同一极，另一极为a；若A1a移向一极，则另一极为A2；若A2a移向同一极，则另一极为A1．因此三体能产生4种配子比例为：AA：A：Aa：a=1：2：2：1．【解答】解：A、若基因型（AAa）中的A分别用A1、A2表示，则三体（A1A2a）在减数分裂过程中产生的配子如下：A1A2移向同一极，另一极为a；若A1a移向一极，则另一极为A2；若A2a移向同一极，则另一极为A1．因此三体能产生4种配子比例为：AA：A：Aa：a=1：2：2：1，A正确；B、三体能产生4种配子比例为：AA：A：Aa：a=1：2：2：1，即A配子的比例为，若染色体异常的雄配子能参与受精作用，则其与aa的雌果蝇杂交，子代中Aa个体的比例应为，但染色体异常的雄配子不能参与受精作用，因此其与aa的雌果蝇杂交，子代中Aa个体的比例不是，B错误；C、该生物的基因型为AAa，因此含a的配子和含Aa的配子不可能来自同一个初级精母细胞，C正确；D、若某次级精母细胞的基因组成为AAaa，则三条中有2条染色体移向同一极，进入同一个次级精母细胞，因此次级精母细胞所含染色体条数为5（减数第二次分裂前期和中期）或10（减数第二次分裂后期），D正确．故选：B．二、解答题（共5小题，满分54分）7．如图表示某细胞内蛋白质合成后的去向，其中①～⑤表示细胞结构．（1）在结构②中合成的物质不能（填“能”或“不能”）通过囊泡运输进入结构③．科学家筛选到了S基因突变体，与正常细胞相比，发现其内质网形成的囊泡在细胞内大量积累．据此推测，S基因编码的蛋白质的功能是参与囊泡与高尔基体的融合．（2）GLUT4是位于细胞膜上的葡萄糖载体，含GLUT4的囊泡与细胞膜的融合过程体现了生物膜具有流动性，图中葡萄糖跨膜运输的方式是主动运输．（3）被18O标记的氨基酸在结构②处参与反应，生成的含18O的无机小分子A在⑤中参与反应生成了C18O2．则无机小分子A是水．（4）核糖体合成的酶a，既能转运到细胞核内，也能转运到⑤内，则酶a不可能是 C ．A．ATP水解酶B．RNA聚合酶C．ATP合成酶D．DNA聚合酶．【考点】细胞膜系统的结构和功能．【分析】1、生物膜的流动镶嵌模型（1）蛋白质在脂双层中的分布是不对称和不均匀的．（2）膜结构具有流动性．膜的结构成分不是静止的，而是动态的，生物膜是流动的脂质双分子层与镶嵌着的球蛋白按二维排列组成．（3）膜的功能是由蛋白与蛋白、蛋白与脂质、脂质与脂质之间复杂的相互作用实现的．2、细胞膜的成分：脂质、蛋白质和少量的糖类．磷脂构成了细胞膜的基本骨架．【解答】解：（1）结构②是核糖体，结构③是内质网，核糖体中合成的物质不能通过囊泡进入内质网，核糖体无膜结构．S基因突变体，与正常细胞相比，发现其内质网形成的囊泡在细胞内大量积累，说明S基因编码的蛋白质的功能是参与囊泡与高尔基体的融合．（2）囊泡与细胞膜的融合过程体现了细胞膜的流动性，除了红细胞，葡萄糖的跨膜运输方式是主动运输．（3）⑤是线粒体，被18O标记的氨基酸在结构②处参与反应，生成的含18O的无机小分子A在⑤中参与反应生成了C18O2，则A是水．（4）细胞核内不会合成ATP，所以酶不可能是ATP合成酶．故答案为：（1）不能参与囊泡与高尔基体的融合（2）流动性主动运输（3）H2O（或H218O或水）（4）C8．图甲表示家鼠细胞分裂某时期部分染色体的变化．图乙为某个细胞发生三个连续生理过程，细胞中同源染色体对数的变化曲线．（1）若④为X染色体，则正常情况下②是X 染色体，理由是该细胞的细胞质不均等分裂，是初级卵母细胞．染色体②没有基因B或b的原因可能是基因B或b所在染色体片段缺失（或易位）．（2）图乙中着丝点分裂发生在cd、gh （填字母）段（3）请根据图乙，分析家鼠浆细胞核DNA的数目应是40 个．（4）假设把家鼠原始生殖细胞中所有A基因的DNA双链标上红色荧光，所有a 基因的DNA双链标上绿色荧光后，再让甲（AA）与乙（aa）杂交，在正常情况下受精卵第一次有丝分裂后期的细胞中带有红色荧光和绿色荧光的染色体条数分别为2、2 ．【考点】细胞的减数分裂．【分析】分析甲图：图甲细胞中含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期，染色体③上的基因A和a的出现原因是基因突变．分析乙图：Ⅰ表示减数分裂、Ⅱ表示受精作用、Ⅲ表示有丝分裂，其体细胞染色体数目为40（20对）．【解答】解：（1）图甲细胞处于减数第一次分裂后期，且细胞质不均等分裂，是初级卵母细胞，④②是一对同源染色体，若④为X染色体，则正常情况下②是也是染色体．染色体②没有基因B或b的原因可能是基因B或b所在染色体片段缺失（或易位）．（2）着丝点分裂发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，对应于图乙中cd、gh段．（3）请根据图乙可知，家鼠体细胞中含有40条染色体，因此浆细胞核DNA的数目应是40个．（4）假设把家鼠原始生殖细胞中所有A基因的DNA双链标上红色荧光，所有a 基因的DNA双链标上绿色荧光后，再让甲（AA）与乙（aa）杂交，则子代的基因组成为Aa．由于每次有丝分裂过程中DNA分子只复制一次，根据DNA分子半保留复制特点，在正常情况下受精卵第一次有丝分裂后期的细胞中带有红色荧光和绿色荧光的染色体条数分别为2、2．故答案为：（1）X 该细胞的细胞质不均等分裂，是初级卵母细胞缺失（或易位）（2）cd、gh（3）40（4）2、29．板栗套种生姜能充分利用两种植物的互补效应．生姜耐阴不耐强光，板栗树可为其遮阴．图甲为这两种植物在温度、水分等均适宜的条件下，光合作用速率与呼吸速率的比值（P/R）随光照强度变化的曲线图，图乙是板栗凋落叶对生姜幼苗的影响．（1）图甲中表示板栗的曲线是 A ．若光照与黑暗时间相等，则B植物正常生长所需的光照强度应大于a ．（2）若将温度适当升高，d点将向左移动；若其他条件不变，光照强度突然从d变为b，则短时间内A植物叶肉细胞中的C5含量将减少．（3）某科研人员研究了板栗凋落叶对生姜幼苗的影响，图乙的结果表明：①与凋落叶含量为90g/kg土壤相比，凋落叶含量为30g/kg土壤条件下，生姜幼苗光合速率较低，原因是光合作用的光反应阶段受到影响，判断依据是光合色素含量减少，C3生成速率无明显变化．②在凋落叶含量为0g/kg土壤时C3生成速率低，表明生姜幼苗对CO2（或C5）的利用下降．【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】本题主要考查呼吸作用和光合作用的过程．1、呼吸作用是指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放出能量的总过程．有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜．有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和，合成少量ATP；第三阶段是氧气和反应生成水，合成大量ATP．2、光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程．光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生与氧气，以及ATP的形成．光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和的作用下还原生成淀粉等有机物．【解答】解：（1）板栗属于阳生植物，生姜属于阴生植物，阳生植物的光饱和点大于阴生植物的，因此图甲中表示板栗的是曲线A．光照与黑暗时间相等，光合作用速率与呼吸速率的比值在光照为a时等于1，即此时光合作用等于呼吸作用，所以B生姜正常生长所需的光照强度应大于a．（2）温度适当升高，酶飞活性降低，光饱和点d点将向左移．其他条件不变，光照强度突然从d变为b，表示光照减弱，光反应产生的ATP和减少，暗反应中三碳化合物的还原量减少，而二氧化碳的固定过程不变，产生的三碳化合物的量不变，A植物叶肉细胞内三碳化合物含量将增多，同时五碳化合物的来路减少，去路不变，则短时间内A植物叶肉细胞中的C5含量将减少．（3）①从图乙的柱形图看出，光合色素含量减少，C3生成速率无明显变化．光反应需要光合色素吸收光能，光合色素含量减少，故吸收的光能减少，使光反应速率降低．C3生成速率无明显变化，故暗反应影响较小．因此主要影响生姜。

四川省南充市2017届高三上学期一诊考试理综生物试题含答案

四川省南充市2017届高三上学期一诊考试理综生物试题一、选择题1。

下列说法正确的是A。

每一种具有生命活性的酶都含有8种必需氨基酸B。

细胞核与细胞质在结构上没有联系，但在功能上密切相关C。

松鼠细胞核松树细胞共有的双层膜细胞结构是线粒体和细胞核D。

原核细胞与真核细胞的主要差异是有无核膜，细胞质基本相同2.人体不同细胞的寿命和分裂能力不同（见下表)。

请分析表中的有关数据，下列说法错误的是细胞种类小肠上皮细胞平滑肌细胞（分布于内脏器官）心肌细胞神经细胞白细胞寿命1—2d很长很长很长5—7d能否分裂能能不能绝大多数不能不能A。

细胞的寿命与分裂能力无关B。

细胞的寿命与他们承担的功能有关C。

神经细胞和白细胞转录的基因不完全相同D。

寿命长的细跑比寿命短的细胞更容易癌变3.下图为基因型AABb的某雌性哺乳动物进行细胞分裂的示意图。

四川省成都市2017届一诊模拟考试理综生物考试题Word版含答案

四川省成都市成都七中2017届一诊模拟理综生物考试题一、选择题1.下列叙述错误的是A.DNA与ATP中所含元素的种类相同B.—个tRNA分子中只有一个反密码子C.T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上2.盐碱地中生活的某种植物，其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质中的Na+逆浓度梯度运入液泡，降低Na+对细胞质中酶的伤害。

下列叙述错误的是A.Na+对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用B.Na+进入液泡的方式与进入动物神经细胞的方式不同C.该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞吸水能力D.该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性3.—只突变型的雌果蝇与一只野生型雄果蝇交配后，产生的F1中野生型与突变型之比为2:1，且雌雄个体之比也为 2:1,这个结果从遗传学角度可做出合理解释的是A.该突变基因为X染色体显性突变，且含该突变基因的雌配子致死B.该突变基因为X染色体显性突变，且含该突变基因的雄性个体致死C.该突变基因为X染色体險性突变，且含该突变基因的雄性个体致死D.X染色体片段发生缺失可导致突变型，且缺失会导致雌配子致死4.某种RNA病毒在增殖过程中，其遗传物质霈要经过某种转变后整合到真核宿主的基因组中。

物成Y与脱氧核苷酸结构相似，可抑制该病毒的增殖，但不抑制宿主细胞的增殖，那么Y抑制该病毒增殖的机制是A.抑制该病毒RNA的转录过程B.抑制该病毒蛋白质的翻译过程C.抑制该RNA病毒的逆转录过程D.抑制该病毒RNA的自我复制过程5.下列关于人体稳态调节的叙述中，错误的是A.下丘脑对人体水的平衡、体温的相对恒定、血糖稳定都有调节作用B.T细胞在体液免疫和细胞免疫中都能识别抗原、分裂分化为效应细胞和记忆细胞C.内环境的渗透压升高会刺激下丘脑分泌的抗利尿激素增加D. 受抗原刺激后的B淋巴细胞，细胞周期变短，核糖体活动加强6.下列有关实验操作的描述，正确的是A.鉴定待测样液中的蛋白质时，先加NaOH溶液，振荡后再加CuS04溶液B.制作细胞的有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色C.低温诱导染色体加倍实验中，将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理D.调査酵母菌种群数量增长可以采用取样器取样法29.(10分）科研人员剪取A、B两种植物的叶片各10cm2,分别放置在两个容积为1L的密闭玻璃小室中，在6千勒克斯的光强度下，测得小室中1小时内C02的浓度变化如下图甲所示：用多组同样的装置在不同光强度下重复实验，每组均在第60min时测定小室中CO2的浓度，通过计算得到两种植物叶片不同光强度下1小时CO2的吸收量, 结果如下图乙所示(不考虑温度对呼吸速率的影响)。

完整word成都市2017级高中毕业班第一次诊断性检测生物试题含答案

成都市2017级高中毕业班第一次诊断性检测理科综合生物1.下列关于人体内物质跨膜运输的叙述，正确的是A.胰岛素通过主动运输运出胰岛细胞B.钾离子通过协助扩散进入神经元细胞C.葡萄糖进入红细胞不需要ATP提供能量D.物质被动运输进细胞时与膜的流动性无关2.下列与健康人体生命活动调节有关的叙述，正确的是A.医用生理盐水NaCl的浓度大于血浆中NaCl的浓度B.肾上腺分泌肾上腺素时只能由突触前膜释放到体液中C.寒冷环境中机体的产热量大于散热量才能维持体温恒定D.记忆细胞受抗原刺激后产生特异抗体并增殖分化为浆细胞3.与半胱氨酸相比，同型半胱氨酸R基中的巯基（—SH）前多一个“—CH—”，含同型半胱氨酸2的多肽链容易在内质网中形成未折叠蛋白。

据此判断，下列说法正确的是A.未折叠蛋白与双缩脲试剂不能发生紫色反应B.同型半胱氨酸与半胱氨酸的区别是羧基数目不同C.同型半胱氨酸与其他氨基酸之间不能正常形成肽键D.人体内同型半胱氨酸积累可能影响细胞间的信息交流4.果蝇体内的一个细胞在分裂过程中，一段时期内某种物质或结构的数量变化如下图。

下列叙述正确的是A.若a代表2个染色体组，则该细胞正在进行减数分裂B.若a代表4个核DNA分子，则该细胞正在进行有丝分裂C.若a代表4条染色体，则该细胞在CD段不能形成四分体D.若a代表8条染色单体，则该细胞在CD段可发生基因重组5.真核生物基因中编码蛋白质的序列（外显子）被一些不编码蛋白质的序列（内含子）隔开。

基因的模板链在转录过程中会将外显子与内含子都转录在一条前体mRNA中，前体mRNA中由内含子转录的片段被剪切后，再重新将其余片段拼接起来成为成熟的mRNA。

下列叙述错误的是A.前体mRNA的合成过程需要RNA聚合酶参与B.基因的内含子中含有转录成终止密码子的片段C.内含子发生碱基对的缺失可能不会导致性状改变D.将模板链与成熟mRNA结合可检测内含子的位置研究人员将二倍体不抗病野生型水稻种子进行人工诱导，获得了一种抗病突变体，研究发现6.该突变体是由一个基因发生突变产生的，且抗病与不抗病由一对等位基因控制。

重庆市第一中学2017届高三上学期一诊模拟考试理科综合生物试题含答案

重庆市第一中学2017届高三上学期一诊模拟考试理科综合试题生物试题一、选择题：1.下列有关细胞结构与功能的描述正确的是A.蓝藻的核糖体不具膜结构,不含磷酸基团B.染色体解螺旋形成染色质时,DNA双链也随之解旋C.动物细胞内能形成囊泡的细胞结构只有内质网和高尔基体D.草履虫捕食细菌和吸收K＋进入细胞的方式不同2。

如图表示人体血液中乳酸含量和氧气消耗速率与运动强度的关系(假设细胞呼吸的底物均为葡萄糖）。

下列有关叙述正确的是A.ac段主要进行有氧呼吸，cd段主要进行无氧呼吸B.bd段无氧呼吸时有机物中的大部分能量以热能的形式散失出来C.无论图中何种运动强度下，肌肉细胞CO2的产生量始终等于O2的消耗量D.若运动强度长时间超过c，乳酸大量积累会导致内环境pH持续下降3。

下列有关生物进化及基因频率的叙述正确的是A。

基因交流是指生物个体之间的相互交配，阻断基因交流意味着新物种的产生B。

基因重组产生的新性状可为生物进化提供原材料C.诱导单倍体的染色体数目加倍获得的植株即为可育良种D.通过人工诱变可提高基因的突变率和染色体的畸变率4。

下列有关描述不正确的是A.氨基酸、性激素、抗体、溶菌酶、淀粉酶等都属于人体内环境的成分B.人体饥饿时,血液流经肝脏后，血糖的含量会升高；血液流经胰岛后血糖的含量会减少C。

血浆蛋白可参与内环境渗透压的调节，而与免疫无关D.完成膝跳反射活动中，兴奋在神经纤维上的传导是双向的，在突触的传递方向是单向的5.下图是医院验血报告单的部分截图，下列分析合理的是A.甲可能是甲亢（甲状腺功能亢进)患者，乙可能是甲状腺肿大患者B。

当体内产生TSH受体的抗体时，会引起甲状腺功能亢奋C.促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都能调节TSH激素的分泌D。

因垂体发生病变而缺乏甲状腺激素的患者只能通过补充甲状腺激素来治疗6。

几种染色体异常果蝇的性别、育性等如下图所示，控制眼色红眼基因(R）和白眼基因(r)位于X染色体上，下列说法正确的是A.正常果蝇在减数第一次分裂中期的细胞内染色组数为2个，在减数第二次分裂后期的细胞中染色体数是4条B。

.2017届达州一诊生物

（17）达州市普通高中2017届第一次诊断性测试生物试题1.下列关于线粒体和叶绿体的叙述不正确的是A.都能产生ATPB.都含有少量DNAC.都能产生NADPHD.都具有双层膜2.右图为浆细胞合成并分泌抗体示意图，在该细胞中不会发生的是A.氨基酸在核糖体中发生脱水缩合B.mRNA经核孔转移到细胞质C.高尔基体膜和细胞膜的更新D.染色质高度螺旋化成为染色体3.豹的某个栖息地由于人类活动被分隔为F区和T区。

20世纪90年代初，F区豹种群仅剩25只，且出现诸多疾病。

为避免该豹种群消亡，由T区引入8只成年雌豹。

经过十年，F区豹种群增至百余只且保持相对稳定。

下列分析正确的是A.F区不抗病豹和T区抗病豹之间存在生殖隔离B.T区豹种群中抗病基因的产生是病原体诱导定向突变的结果C.混合后的豹群中如果没有新基因产生，则不会发生进化D.与引入雌豹之前相比，F区种群致病基因频率发生改变4.下列研究中，均采用了特定的技术(方法)，相关描述恰当的是①细胞大小与物质运输的关系②小鼠细胞和人细胞融合表明细胞膜具有流动性③沃森和克里克构建DNA双螺旋结构模型④CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径⑤摩尔根测定基因在染色体上的相对位置⑥噬菌体侵染细菌实验证明DNA是遗传物质A.②和⑤均采用了荧光染料标记法B.③和⑤均采用了X射线衍射图谱分析法C.④和⑥均采用了14C标记法D.①和④均采用了模拟法5.经32P充分标记的某动物精原细胞置于不含32P的培养液中，在适宜条件下先进行了一次有丝分裂，紧接着再连续进行了两次细胞分裂(第2次和第3次)，若某细胞中含32P的染色体比例、含32P的核DNA比例均为1/2，则该细胞不可能处于A.第2次分裂(有丝分裂)后期B.第2次分裂(减Ⅰ分裂)后期C.第3次分裂(有丝分裂)后期D.第3次分裂(减Ⅱ分裂)后期6.下图是先天聋哑遗传病的某家系图，Ⅱ2的致病基因位于一对染色体，Ⅱ3的致病基因位于另一对染色体，这2对基因均可单独致病。

四川省泸州市2017届高三一诊理综生物试题及答案

四川省泸州市2017届高三一诊理科综合生物试题第Ⅰ卷1.下列有关细胞内的化合物的说法中，错误的是A.脂质、蛋白质、核酸和ATP分子中均可含N元素B.RNA具有信息传递、催化、物质转运或作遗传物质等功能C.不是所有细胞器都含有磷肪，但均含有蛋白质D.在对合成的蛋白质进行加工时不一定依赖内质网2.下列有关细胞的结构和生命活动的叙述中,正确的是A.发菜细胞的光反应是在叶绿体的内囊体膜上进行的B.人体成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达C.高等植物细胞的胞间连丝具有信息交流的作用D.细胞膜上进行的主动运输所消耗的ATP可来自于细胞外3.下列有关生物实验的叙述,错误的是A.噬菌体侵染细菌的实验中，搅拌不充分会增强上淸液的放射性B.“观察植物细胞的质壁分离及其复原”的实验遵循了对照原则C.用盐酸处理口腔上皮细胞有利于DNA与甲基绿结合D.在探究酵母菌的呼吸方式时使用了对比实验法4.如下图所示，各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是A.甲图不能表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系B.乙图中，在A点前后段影响物质运输速率的限制因素有所差异产生量的关系C.丙图可表示乳酸菌呼吸时氧气浓度与CO2D.丁图可表示正常情况下，外界环境温度对人体内酶活性的影响5.男性色盲体内—个处于有丝分裂中期的细胞，与女性色盲基因携带者体内一个处于减数笫二次分裂后期的细胞进行比较，在不考虑变异的情况下，下列说法正确的是A.色肓基因数目比值为1:1B.DNA数目比值为2:1C.常染色体数目比值为2:1D.染色体数比值为1:16.下列关于基因的叙述中，错误的是A.某基因翻译时所需tRNA与其转运的氨基酸种类数不一定相等B.有些性状是由多个基因共同决定的，有的基因可决定或影响多种性状C.一对等位基因的碱基序列一定不同，但它们的基本骨架相同D.—个含胞嘧啶30个的基因，在第3次复制时需游离的胞嘧啶210个第Ⅱ卷29.(7分)20世纪八十年代，科学家进行了酶分子定向进化的相关育种研究并取得了巨大进展，这种定向进化技术是模拟自然进化过程，在体外进行酶基因的人工随机突变，建立基因库，然后定向选择出具有优良催化作用的酶。

广东省河源市正德中学2017届中考生物一诊试卷(解析版)

2017年广东省河源市正德中学中考生物一诊试卷一、单项选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列属于生物的共同特征的是（）A．生物都能运动B．生物都是由细胞构成的C．生物都能进行光合作用D．生物都能繁殖后代2．下列关于植物体结构层次的叙述，正确的是（）A．植物体的基本单位是细胞B．西瓜籽属于组织C．西瓜皮属于器官 D．细胞→组织→系统→植物体3．小明吃完荔枝后，发现了一粒种子．发育成种子的是花中的（）A．子房B．胚珠C．柱头D．雄蕊4．下列能加强光合作用的措施是（）A．增加氧的浓度B．增加二氧化碳的浓度C．减少光照强度D．降低二氧化碳的浓度5．如图为某温室大棚内一天中二氧化碳含量的变化曲线，据此曲线分析正确的是（）A．ab段植物只进行呼吸作用B．bd段植物只进行光合作用C．c点氧浓度最高D．d点有机物积累最多6．人体摄入的大部分食物必须经过消化作用才能被人体吸收利用．下列有关人体消化和吸收的叙述，正确的是（）A．胰腺分泌的胆汁参与脂肪消化B．淀粉在胃中被初步分解C．小肠是食物消化吸收的主要部位D．胃只具贮存食物功能7．如图是心脏、血管的示意图，“→”表示血流方向，下列表达正确的是（）A．甲流出的血液为动脉血B．乙和丙都是静脉血管C．血液流动的方向是甲→乙→丁→丙D．血液流经乙→丁→丙后，静脉血变为动脉血8．人体在吸气时（）A．膈肌舒张，胸廓缩小B．膈肌收缩，胸廓扩大C．肋间肌舒张，肺容积扩大D．肋间肌收缩，肺容积缩小9．关节是能活动的骨连结，在运动中起支点的作用．如图是关节结构模式图，下列说法正确的是（）A．1使关节灵活B．4使关节牢固C．3和5共同围成2 D．2内的滑液由1分泌10．人体产生卵细胞，形成受精卵和胚胎发育的场所依次是（）A．输卵管、子宫、卵巢B．卵巢、输卵管、子宫C．卵巢、子宫、输卵管D．输卵管、卵巢、子宫11．关于生物圈中生命的延续和发展的叙述，正确的是（）A．植物的嫁接是一种有性生殖B．两栖动物的幼体生活在水中C．所有的鸡蛋都能孵化出小鸡D．生物进化与遗传变异没关系12．双眼皮（A）对单眼皮（a）为显性，父母都是双眼皮，生了一个单眼皮的孩子，控制母亲和孩子眼皮性状的基因组成分别为（）A．Aa aa B．AA aa C．AA Aa D．Aa Aa13．下列都属于真菌的是（）①大肠杆菌②木耳③乳酸菌④青霉．A．①②B．①③C．②④D．③④14．有关植物类群特征的叙述，错误的是（）A．藻类植物无根、茎、叶的分化B．苔藓植物有假根C．蕨类植物有输导组织D．裸子植物有花、果实和种子15．下列哪一成分是原始大气中没有的（）A．氢B．氨C．水蒸气D．氧16．运用转基因技术培育的是（）A．克隆羊B．试管婴儿C．杂交水稻D．超级鼠17．艾滋病是人类免疫缺陷病毒（简称HIV）所引起的一种严重危害人类健康的传染病．下列关于艾滋病和HIV的描述，正确的是（）A．HIV没有细胞结构，属于原核生物B．HIV有细胞结构，属于真核生物C．HIV只有寄生在活细胞里才能进行繁殖D．HIV是艾滋病的传染源18．关于药物的特性，下列说法正确的是（）A．药的效果与药的价格成正比B．可以改变身心机能和治疗疾病C．非处方药可以不按使用说明使用D．处方药不需要医生的处方，可以到药店随意购买19．在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中，把同样多的鼠妇同时放在较暗和较亮的环境中．下列哪种曲线能表示较暗环境中鼠妇的数量变化？（）A．B．C．D．20．八年级（3）班的同学在进行探究实验“扦插材料的处理”时，分别对扦插枝条进行下图所示不同处理，其他处理相同．其中切口正确容易成活的是（）A． B．C．D．2017年广东省河源市正德中学中考生物一诊试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列属于生物的共同特征的是（）A．生物都能运动B．生物都是由细胞构成的C．生物都能进行光合作用D．生物都能繁殖后代【考点】41：生物的特征．【分析】此题考查的知识点是生物的特征．解答时结合题意从生物的特征切入．【解答】解：生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．一般来说大型的植物不能运动，只有含有叶绿体的植物在光照下才可以进行光合作用．故选：D．【点评】了解生物的特征，结合题意，灵活解答本题．2．下列关于植物体结构层次的叙述，正确的是（）A．植物体的基本单位是细胞B．西瓜籽属于组织C．西瓜皮属于器官 D．细胞→组织→系统→植物体【考点】31：绿色开花植物体的结构层次．【分析】细胞是植物体结构和功能的基本单位，植物体的生长发育是从受精卵开始的．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，进而形成植物体．绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官．可见，植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体．【解答】解：A、细胞是植物体结构和功能的基本单位，A正确；B、西瓜籽是种子，属于生殖器官，B错误；C、西瓜皮属于保护组织，C错误；D、植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体．植物体没有系统，D错误；故选：A【点评】解此题的关键是理解掌握植物体的结构层次．3．小明吃完荔枝后，发现了一粒种子．发育成种子的是花中的（）A．子房B．胚珠C．柱头D．雄蕊【考点】7G：果实和种子的形成．【分析】传粉受精完成以后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳．【解答】解：一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实．果实与种子的形成图如下：可见，小明吃完荔枝后，发现了一粒种子．发育成种子的是花中的胚珠．故选：B【点评】此题考查种子的结构和子房的发育情况知识点，只要理解并熟记就可．4．下列能加强光合作用的措施是（）A．增加氧的浓度B．增加二氧化碳的浓度C．减少光照强度D．降低二氧化碳的浓度【考点】96：光合作用原理在生产上的应用．【分析】光合作用是指植绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程．影响光合作用效率的环境因素有：光照、温度、二氧化碳的浓度等．【解答】解：A、增加氧的浓度，会导致呼吸作用增强，而光合作用不会加强甚至减弱；B、二氧化碳是光合作用的原料，因此增加二氧化碳的浓度可以加强光合作用；C、光合作用的条件是光，减少光照强度，会降低光合作用；D、二氧化碳是光合作用的原料，因此降低二氧化碳的浓度可以降低光合作用．所以，能加强光合作用的措施是增加二氧化碳的浓度．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握光合作用原理在生产中的应用．促进光合作用的措施有：延长光照时间、合理密植、适当增加原料二氧化碳浓度等．5．如图为某温室大棚内一天中二氧化碳含量的变化曲线，据此曲线分析正确的是（）A．ab段植物只进行呼吸作用B．bd段植物只进行光合作用C．c点氧浓度最高D．d点有机物积累最多【考点】96：光合作用原理在生产上的应用．【分析】（1）植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程；（2）呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，释放出大量的能量．【解答】解：A、ab段表示植物的呼吸作用大于光和作用，所以二氧化碳增多，A错误；B、bd段示植物的光合作用大于呼吸作用，所以二氧化碳减少，B错误；C、早上6点到傍晚18点，植物进行了一天的光合作用，消耗了大量的二氧化碳，放出氧气，所以d点氧气浓度最高，C错误；D、早上6点到傍晚18点，植物进行了一天的光合作用，制造了大量的有机物，所以d点有机物积累最多，D正确．故选：D【点评】解题的关键是知道光合作用和呼吸作用的概念．6．人体摄入的大部分食物必须经过消化作用才能被人体吸收利用．下列有关人体消化和吸收的叙述，正确的是（）A．胰腺分泌的胆汁参与脂肪消化B．淀粉在胃中被初步分解C．小肠是食物消化吸收的主要部位D．胃只具贮存食物功能【考点】B5：胃和肠的结构特点．【分析】食物中的蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收，这个过程需要消化酶的参与才能完成．食物消化吸收的主要部位是小肠．【解答】解：A、肝脏分泌的胆汁参与脂肪消化，A错误；B、淀粉在口腔中被初步分解，B错误；C、小肠是消化和吸收的主要部位，C正确；D、胃能贮存食物，并初步消化蛋白质，D错误．故选：C【点评】掌握各种消化腺的作用是解答此题的关键．7．如图是心脏、血管的示意图，“→”表示血流方向，下列表达正确的是（）A．甲流出的血液为动脉血B．乙和丙都是静脉血管C．血液流动的方向是甲→乙→丁→丙D．血液流经乙→丁→丙后，静脉血变为动脉血【考点】C4：血管的结构、功能和保健．【分析】血管分为动脉、静脉和毛细血管三种，从主干流向分支的血管是动脉，由分支流向主干的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管．其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换．甲是流出心脏的血管是动脉，乙是动脉血管，丙是静脉，丁是毛细血管．【解答】解：A、甲是流出心脏的血管，是动脉，但是不一定流动脉血，例如肺动脉里流静脉血，A错误；B、乙血管从主干流向分支的血管是动脉，丙血管由分支流向主干是静脉血管，B 错误；C、血液在血管内的流动方向是：动脉→毛细血管→静脉，因此血液流动的方向是甲→乙→丁→丙，C正确；D、血液流经乙动脉→丁毛细血管→丙静脉后，如果是流经肺循环，血液由静脉血变为动脉血，如果是流经体循环，则血液由动脉血变为静脉血，D错误，D错误．故选：C【点评】关于血管的特点是考查的重点，要熟记各血管的特点．8．人体在吸气时（）A．膈肌舒张，胸廓缩小B．膈肌收缩，胸廓扩大C．肋间肌舒张，肺容积扩大D．肋间肌收缩，肺容积缩小【考点】CL：呼气和吸气．【分析】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程；呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换．【解答】解：人在平静吸气时，膈肌与肋间外肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，肺容积增大，肺内气压下降，小于外界气压，外界气体进入肺，形成主动的吸气运动．因此，人在吸气时，膈肌收缩，胸廓扩大，肺容积增大．故选：B．【点评】熟知呼吸运动的原理是解题的关键．9．关节是能活动的骨连结，在运动中起支点的作用．如图是关节结构模式图，下列说法正确的是（）A．1使关节灵活B．4使关节牢固C．3和5共同围成2 D．2内的滑液由1分泌【考点】G2：关节的基本结构和功能．【分析】如图关节由关节面、关节囊和关节腔三部分组成．关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖着关节软骨．【解答】解：图中所示结构名称：3关节头，5关节窝，两者构成6关节面．1关节囊，2关节腔，4关节软骨．A、1关节囊与关节的牢固性有关．A错误；B、4是关节软骨，减少骨与骨之间的摩擦，缓冲运动时的震荡，与骨的灵活性有关．B错误；C、6关节面和1关节囊围成的空腔是关节腔．C错误；D、2关节腔内有1关节囊内壁分泌的滑液．D正确．故选：D【点评】回答此题的关键是明确关节的结构和功能．10．人体产生卵细胞，形成受精卵和胚胎发育的场所依次是（）A．输卵管、子宫、卵巢B．卵巢、输卵管、子宫C．卵巢、子宫、输卵管D．输卵管、卵巢、子宫【考点】I5：胚胎发育过程．【分析】（1）女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等；（2）精子和卵细胞在输卵管结合，形成受精卵，受精卵在移入子宫的过程中，不断分裂发育成胚泡．移入子宫以后，植入子宫内膜，这个过程称为怀孕，胚胎与胎儿在母体的子宫内进行发育，成熟之后，分娩产出．产生卵细胞的场所，形成受精卵及胚胎发育的场所：【解答】解：输卵管输送卵细胞及受精完成与胚胎初期发育的地方；子宫的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方；卵巢有产生卵细胞，分沁雌性激素的作用．因此，人体产生卵细胞，形成受精卵和胚胎发育的场所依次是“卵巢、输卵管、子宫”．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握女性生殖系统的结构和功能．11．关于生物圈中生命的延续和发展的叙述，正确的是（）A．植物的嫁接是一种有性生殖B．两栖动物的幼体生活在水中C．所有的鸡蛋都能孵化出小鸡D．生物进化与遗传变异没关系【考点】JA：有性生殖与无性生殖的区别及应用．【分析】生物体能够由小长大．生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代．有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，由受精卵发育成新个体的生殖方式．无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式．【解答】解：A、生殖过程中不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式属于无性生殖，植物的嫁接是一种无性生殖，A错误；B、两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，B正确；C、不是所有的鸡蛋都能孵化出小鸡，只有受精的鸡卵才能孵化出小鸡，C错误；D、遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异；遗传与变异是遗传现象中不可分离的两个方面，遗传和变异是对立的统一体，遗传使物种得以延续，变异则使物种不断进化，遗传与变异是生物界普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础，D错误．故选：B．【点评】解此题的关键是理解生命在生物圈中的延续和发展最基本的环节是生物通过生殖和发育，世代相续，生生不息．12．双眼皮（A）对单眼皮（a）为显性，父母都是双眼皮，生了一个单眼皮的孩子，控制母亲和孩子眼皮性状的基因组成分别为（）A．Aa aa B．AA aa C．AA Aa D．Aa Aa【考点】K8：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．【分析】（1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．（2）“双眼皮（A）对单眼皮（a）为显性”，则双眼皮的基因组成是AA或Aa，单眼皮的基因组成是aa．【解答】解：孩子单眼皮的基因组成是aa，因此父母遗传给单眼皮孩子的基因一定是a，所以双眼皮父母的基因组成是Aa．遗传图解如图：．从遗传图解看出，控制母亲和孩子眼皮性状的基因组成分别为“Aa aa”．故选：A．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题．13．下列都属于真菌的是（）①大肠杆菌②木耳③乳酸菌④青霉．A．①②B．①③C．②④D．③④【考点】LI：真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点．【分析】真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．真菌中酵母菌是单细胞的，霉菌和大型真菌都是多细胞的；真菌的细胞既不含叶绿体，也没有质体，是典型异养生物．【解答】解：根据分析可知：细菌无成形的细胞核，真菌有成形的细胞核．②木耳、④青霉是多细胞真菌，内有成形的细胞核；①大肠杆菌、③乳酸菌细胞内无成形的细胞核，只要DNA的集中区属于细菌．故选：C【点评】熟练掌握真菌、细菌的结构特点，即可解答本题．14．有关植物类群特征的叙述，错误的是（）A．藻类植物无根、茎、叶的分化B．苔藓植物有假根C．蕨类植物有输导组织D．裸子植物有花、果实和种子【考点】LL：藻类的主要特征及其与人类生活的关系；LM：苔藓的主要特征及其与人类生活的关系；LN：蕨类的主要特征及其与人类生活的关系；LP：裸子植物的主要特征．【分析】自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，包括被子植物和裸子植物；孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代．包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物．【解答】解：A、藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，A正确；B、苔藓植物无根，起固着作用的是假根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，植株矮小，叶只有一层细胞构成，其生殖离不开水．B正确；C、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有了输导组织，一般长的比较高大，其生殖也离不开水．C正确；D、裸子植物的根、茎、叶发达，能结种子，用种子繁殖后代，没有花和果实．D 错误．故选：D【点评】解答此题的关键是掌握各类植物的特征．15．下列哪一成分是原始大气中没有的（）A．氢B．氨C．水蒸气D．氧【考点】N2：原始地球条件．【分析】原始大气的成分：水蒸气、氢气、氨、甲烷、硫化氢等，原始大气层中没有氧气．【解答】解：地质学家研究表明，地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流．从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，虽有少量的水蒸气受到强烈的紫外线的作用，分解为氢和氧，但是氢由于太轻而浮到大气层的最高处，大部分逐渐消失在宇宙空间，而氧气很快与地面上的一些物质结合为氧化物，因此原始大气中没有氧气．可见D符合题意．故选：D．【点评】只要熟练掌握了原始大气的成分，即可解答本题．16．运用转基因技术培育的是（）A．克隆羊B．试管婴儿C．杂交水稻D．超级鼠【考点】P2：转基因技术的应用．【分析】超级鼠实验是在普通鼠的核尚未融合的受精卵注射大鼠的生长激素基因，再使受精卵内的卵细胞核或精子核结合，这样才能使其中携带着转入的基因．转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快两到三倍，体积大一倍．转基因超级鼠与普通鼠对照，表明基因决定性状．【解答】解：A、克隆羊“多利”是用乳腺上皮细胞（体细胞）作为供体细胞进行细胞核移植的，它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式．克隆技术不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎移植到雌性动物子宫内，就可孕育出新的个体．因此英国科学家培育的克隆羊是利用了克隆技术．A错误．B、试管婴儿又称体外受精﹣﹣﹣胚胎移植，具体地说是借助内窥镜或在B超指引下，从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子、卵子一起放入试管，体外培养三天左右，使卵子受精，然后再在B超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程．因此张丽珠“缔造”的试管婴儿是现代生物辅助生育技术．B错误．C、杂交水稻是指利用具有不同基因组成的野生水稻与栽培水稻个体进行杂交，获得所需要的表现型类型的育种方法．其原理是基因重组．因此中国科学家培育的杂交水稻是利用了杂交育种技术．C错误．D、把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状，这项技术叫做转基因技术．1982年，美国科学家培育出“巨型小鼠”这项技术，是利用改变鼠基因的方法，让鼠的性状发生变异．因此美国科学家培育的超级鼠是利用了转基因技术．D正确．故选：D【点评】解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题．17．艾滋病是人类免疫缺陷病毒（简称HIV）所引起的一种严重危害人类健康的传染病．下列关于艾滋病和HIV的描述，正确的是（）A．HIV没有细胞结构，属于原核生物B．HIV有细胞结构，属于真核生物C．HIV只有寄生在活细胞里才能进行繁殖D．HIV是艾滋病的传染源【考点】R3：病原体与传染病的病因．【分析】艾滋病是一种病毒性传染病，是人类感染人类免疫缺陷病毒后导致免疫缺陷，使人体免疫功能缺损的疾病．【解答】解：HIV是病毒，病毒没有细胞结构，只有寄生在活细胞里才能进行繁殖．A、原核生物有细胞结构，但没有成形的细胞核．A错误；B、真核生物，有细胞结构，且有真正的细胞核．B错误；C、HIV只有寄生在活细胞里才能进行繁殖．C正确；D、HIV是艾滋病的病原体，的艾滋病的人或动物属于传染源．D错误．故选：C【点评】明确病毒没有细胞结构就能准确解答此题．18．关于药物的特性，下列说法正确的是（）A．药的效果与药的价格成正比B．可以改变身心机能和治疗疾病C．非处方药可以不按使用说明使用D．处方药不需要医生的处方，可以到药店随意购买【考点】U1：常用药物的名称和作用．【分析】根据病情需要，恰当选择药物，以达到好的治疗效果，尽量避免药物人体的不良作用，才是安全用药的根本．【解答】解：药品主要包括非处方药和处方药，非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC．这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治，如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等．为了保证人民健康，我国非处方药的包装标签、使用说明书中标注了警示语，明确规定药物的使用时间、疗程，并强调指出“如症状未缓解或消失应向医师咨询”．处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，简称Rx．并不是药的效果与价格成正比，但是药物可以改变身心机能和治疗疾病，B正确．故选：B．【点评】处方药的使用要遵医嘱，非处方药的使用要认真阅读说明书，按说明书服用．19．在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中，把同样多的鼠妇同时放在较暗和较亮的环境中．下列哪种曲线能表示较暗环境中鼠妇的数量变化？（）A．B．C．D．【考点】W2：探究影响鼠妇分布的环境因素．【分析】此题考查的知识点是探究“光对鼠妇生活的影响”实验．解此题的关键是确定、控制实验变量和设置对照实验，可从鼠妇的生活环境方面来切入．【解答】解：该实验的题目是探究“光对鼠妇生活的影响”，实验变量是有无光照，把同样多的鼠妇同时放在较暗和较亮的环境中．观察鼠妇对环境的选择，鼠妇喜欢在较暗的环境中生活，较暗环境中鼠妇数量先逐渐增多，后趋于稳定．B曲线数量虽然增多，但是鼠妇受光的影响是变化的，不是平台，因此较暗环境中鼠妇数量变化的曲线是D．故选：D．【点评】解答此类题目的关键是熟知鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活．20．八年级（3）班的同学在进行探究实验“扦插材料的处理”时，分别对扦插枝条进行下图所示不同处理，其他处理相同．其中切口正确容易成活的是（）。

四川省德阳市高中2017届高三上学期“一诊”考试生物试题

一诊定稿（12月8日）一、选择题（42分，每题2分）1.2015年4月的“阴性艾滋病”事件引起了社会各界的关注，由此加重了人们的“恐艾”心理。

关于艾滋病病毒(HIV)，下列叙述正确的是A.艾滋病主要通过性接触、血液和饮食三种途径传播B.该病毒的遗传物质是DNA和RNAC.该病毒结构简单，没有任何细胞器D.该病毒增殖时，宿主细胞提供遗传信息和氨基酸2. 下列关于细胞及其生命历程的说法正确的是A．细胞凋亡受遗传物质的严格控制，与环境无关B．细胞分化使多细胞生物中的细胞功能趋向全面化，提高细胞代谢的效率C．细胞衰老会表现为细胞的形态、结构和生理功能等发生变化D．动物体的遗传物质在致癌因子作用下突变为原癌基因和抑癌基因3．下列有关实验的说法不正确的是A.酒精在“观察植物细胞的有丝分裂”和“检测生物组织中的脂肪”中的作用不相同B.洋葱鳞片叶的内表皮可用作观察DNA、RNA在细胞中的分布，根可用于观察细胞的有丝分裂C.记名计算法适用于调查个体较大、种群数量有限的群落；调查植株上蚜虫、跳蝻的密度用样方法，统计酵母菌的种群数量可用抽样检测法和显微计数法D.可用改良苯酚品红染液、龙胆紫、醋酸洋红、卡诺氏液染色染色体4.鲁宾一卡门实验目的是：探究光合作用产生氧气来自水还是二氧化碳。

其实验思路是:设法将H2O 和CO2的氧区分开来研究。

下列实验中与这个实验目的和思路最相似的是A.恩格尔曼水绵实验证明叶绿体是光合作用场所B.赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验C.用3H标记的氨基酸研究分泌蛋白的合成和运输D.卡尔文用14CO2探明碳在光合作用中的转移途径5. 科学家用15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗，追踪蚕豆根尖细胞分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的时间数据如下图所示。

则下列叙述正确的是A．此时蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期时间为19.3 hB．从0到19.3 h是一个细胞周期C．基因重组可发生在19.3～21.3 hD．蚕豆根尖细胞的DNA分子结构稳定性最低的时期有0～2 h、19.3～21.3 h6.下图是一个食物网，相关叙述，正确的是A．该图中的成分加上分解者构成了生态系统的结构B．该食物网共有4条食物链，G为第四、五营养级C. A是该生态系统主要成分，E和F之间是捕食和竞争关系D．增加各级生物数量就能提高该生态系统的稳定性7.针对下列五种育种方法的分析中，错误的是①古代的选择育种②杂交育种③诱变育种④单倍体育种⑤基因工程育种A.①⑤均可按人的意愿定向地改变生物性状B.②⑤两种育种方法依据的原理都是基因重组C.③④两种育种方法均可缩短育种周期D.①②两种育种方法共有的缺点是育种周期长8.如右图所代表的生物学含义错误的是A．若1表示真核细胞的生物膜系统，2、3、4可分别表示细胞膜、细胞器膜、核膜B．若1表示突触的结构，2、3、4可分别表示轴突、突触间隙、树突C．若1表示RNA的种类，2、3、4可分别表示tRNA、rRNA、mRNAD．若1表示可遗传的变异，2、3、4可分别表示基因突变、基因重组、染色体变异9. 下列关于伴性遗传的叙述，错误的是A．伴X染色体隐性遗传病中，女患者的儿子和父亲都是患者B．伴X染色体隐性遗传病中，男患者的父亲和母亲可能都表现正常C．伴X染色体显性遗传病中，男患者母亲和女儿都是患者D．伴X染色体显性遗传病中，女患者的父亲和母亲可能都表现正常10.《细胞》杂志刊登了康奈尔大学一项研究，该研究揭示了体内蛋白质分选转运装置的作用机制，即为了将细胞内的废物清除，细胞膜塑形蛋白会促进囊泡（分子垃圾袋）形成，将来自细胞区室旧的或者受损的蛋白质逮进内部“回收利用工厂”，并将废物降解，使“组件”获得重新利用。

四川省凉山州2017届高三一诊考试生物试题_word版有答案AKlHPq

秘密★启用前【考试时间：2016年12月24日9:00—11:30】凉山州2017届高中毕业班第一次诊断性检测理科综合注意事项：1. 答卷前，考生务必得将自己的姓名，座位号和准考证号填写在答题卡上。

2. 回答选择题时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试题卷上作答无效。

3. 回答主观题时，将答案写在答题卡上对应位置，写在本试卷上无效。

4. 考试结束后，将答题卡交回。

可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Se-79第Ⅰ卷（选择题共126分）一、选择题：本题共13小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于蓝藻和高等植物叶肉细胞的共性描述，正确的是A遗传物质都是DNA，均可发生基因重组 B 都含有叶绿素，能把光能转变成化学能C都有线粒体，能通过有氧呼吸获得能量 D 都有核糖体，核糖体形成均与核仁有关2.蛋白质是生命活动的主要承担者，下列相关叙述错误的是A.蛋白质是细胞中最多的有机物，其种类随生命历程而改变B.蛋白质纤维组成的细胞骨架与信息传递等生命活动相关C.在细胞不同的生命活动中转运氨基酸的载体都是蛋白质D.细胞内蛋白质发生水解时，H2O参与氨基和羧基的形成3.下列关于用显微镜观察的实验，叙述正确的是A.低倍镜观察紫色洋葱叶外表皮细胞发生质壁分离时，紫色随中央液泡的变小而加深B.观察DNA和RNA的分布，高倍镜下调节粗准焦螺旋可清晰观察绿色主要分布在细胞核C.将视野左方的苏丹Ⅲ染色的脂肪粒向左移动后换用高倍镜观察，红色脂肪颗粒清晰可见D.在高倍镜下，可清晰观察到低温抑制细胞纺锤体的形成而导致染色体数目加倍的过程4.在雄果蝇的某细胞中，染色体分别向两极移动，下列有关叙述正确的是A.如细胞中有同源染色体，则其核DNA分子数是体细胞的两倍B.如果细胞中有两条Y染色体，则染色体数一定体细胞的两倍C.正在进行DNA分子复制，染色体DNA一定由母链组成D.如细胞中染色体数与其体细胞的相等，则一定没有染色单体5.非抗虫的水稻经辐射获得抗性突变体。