体育课 规章制度
体育、课外活动安全制度(5篇)
体育、课外活动安全制度1、上体育课前主教教师必向学生讲清锻炼要领和安全事项等并在教案中作书面记录。
2、同学在上体育课期间应全面地服从教师的指挥和指导，若有特殊事项必报告教师。
3、课外活动时间(除放学和上学的时间)学生原则上不得离开校园，必在学校指定的区域内活动，不做危险或可能会产生危险后果的游戏和运动等，不在高陡险及走廊处玩耍、游戏等。
4、教学过程中的集体活动或分组活动要做到守秩序，不能有争先恐后的现象发生，学生活动要在教师的视线内。
5、教学内容不能超出教学大纲的规定和要求，准备运动环节不能缺，运动强度、难度要合理安排。
6、学校体育器械等教育教学设施应严格按照安全和卫生标准配备，新器械和设备投入使用前，教师要先对其进行性能测试，完全合格方可投入使用，并定期进行检修。
7、正确使用体育器械。
8、借用器材建立登记制度，对高危险器具必须由教师签名领借，并由领借教师全程监督学生的使用和训练。
9、学校应建立学生健康档案，对不适宜参加体育竞赛、军训以及其他剧烈运动的学生，应予以劝阻。
10、一旦发生安全事故，要及时报告校长室，及时送往医院，及时与班主任、家长联系体育、课外活动安全制度（2）体育和课外活动的安全制度是为了保护参与者的身体安全和健康，并确保活动的进行顺利和有序。
以下是一些常见的体育和课外活动安全制度：1. 人员管理制度：活动组织者应对参与者进行身体状况的评估，并确保参与者具备参与活动的基本能力和健康状况。
2. 设备检查制度：活动组织者应定期检查和维护使用的体育设备，确保其安全可靠，并及时修理或更换损坏的设备。
3. 安全指导制度：活动组织者应提供必要的安全指导，包括正确的使用设备和施加技巧，以及遵守比赛规则和安全注意事项。
4. 急救措施：活动组织者应配备急救设备和人员，并提供必要的急救培训，以便在紧急情况下能够迅速和有效地处理伤病。
5. 紧急预案：活动组织者应制定紧急预案，包括应急联系人、紧急撤离方案等，以应对突发事件或紧急情况。
高中学校体育课规章制度
高中学校体育课规章制度一、总则为了加强高中学校体育课的管理，提高体育课教学质量，促进学生身心健康，培养学生的体育素养和团队精神，根据国家教育部《中等学校体育工作条例》和《高中课程方案》的要求，特制定本规章制度。
二、体育课教学1. 体育课是高中学校学生的必修课程，学生需按照课程计划和要求参加体育课。
2. 体育课教学内容应包括体育锻炼、体育知识、运动技能、团队协作等方面，注重学生的全面发展。
3. 体育教师应按照教学大纲和教案进行教学，保证教学质量，关注学生的个体差异，因材施教。
4. 体育课教学应注重学生的安全，教师应提前检查场地、器材的安全性，并在教学过程中注意引导学生正确使用器材。
5. 体育课成绩应纳入学生综合素质评价体系，作为学生评优评先的依据之一。
三、学生管理1. 学生应按时参加体育课，不得迟到、早退、缺席。
如有特殊情况，需向体育教师请假。
2. 学生应穿着合适的运动服装和鞋子参加体育课，不得穿着拖鞋、高跟鞋等不适宜运动的鞋服。
3. 学生应遵守体育课纪律，服从教师和班级干部的管理，不得擅自离开教学区域。
4. 学生应尊重教师，团结同学，互相帮助，积极参与体育活动，培养团队精神和集体荣誉感。
5. 学生在体育课中不得故意损坏体育器材，如有损坏，应照价赔偿。
四、场地和器材管理1. 体育场地和器材应按照教学需要合理配置，保证体育课的正常进行。
2. 体育场地和器材的使用应遵循先预约、后使用的原则，避免冲突和混乱。
3. 体育场地和器材的维护保养由专人负责，定期检查和维修，确保安全使用。
4. 学生在使用场地和器材时，应遵守使用规定，不得擅自移动或损坏。
五、考核与评价1. 体育课成绩分为平时成绩和期末考试成绩，平时成绩占60%，期末考试成绩占40%。
2. 平时成绩主要包括学生的出勤、纪律、参与度、技能掌握等方面。
3. 期末考试成绩主要包括学生的体能、技能、团队协作等方面。
4. 体育课成绩合格者，方可获得相应学分，不合格者需参加补考。
体育课学生的规章制度
体育课学生的规章制度一、着装规定1. 学生在体育课上必须穿着校服参加，不得穿短裤、拖鞋等不符合规定的服装。
2. 学生必须穿着运动鞋参加体育课，不得穿着休闲鞋或高跟鞋等不适宜运动的鞋子。
3. 学生在冬季体育课上必须穿着长袖运动服，以免受凉。
二、行为规定1. 学生在参加体育课时必须认真听从教师的指挥和安排，不得随意离开或擅自行动。
2. 学生在进行体育活动时必须遵守规则，不得违反体育比赛规则或进行危险动作。
3. 学生不得在体育场上打闹、打架或进行其他不文明的行为，必须保持良好的纪律和秩序。
三、设备规定1. 学生在进行体育课时必须携带好个人的运动器材，不得借用他人的器材。
2. 学生在使用体育器材时必须注意安全，避免因使用不当引发危险事故。
3. 学生在使用体育器材后必须及时清理干净，保持器材的整洁和完好。
四、教学管理1. 教师在进行体育课教学时必须认真备课，合理安排教学内容，让学生在轻松愉快的氛围中学习体育知识。
2. 教师在进行体育课教学时必须重视学生的体育素质培养，引导学生形成健康的生活方式。
3. 教师在进行体育课教学时必须注重培养学生的团队合作意识，让学生在团体活动中学会分工合作，相互配合。
五、学生评价1. 学校将定期对学生进行体育课成绩评定，根据学生的表现给予相应的奖励或惩罚。
2. 学生在体育课上的表现将纳入学生综合素质评价中，对学生未来的发展起到一定的影响。
3. 学生在体育课上的表现还将作为学生运动队选拔的依据，优秀的学生将有机会代表学校参加各项比赛。
通过以上的规章制度，可以有效管理体育课学生，提高体育教学质量，促进学生全面发展。
希望学生们能够严格遵守规定，积极参与体育活动，锻炼身体，增强体质，培养团队合作精神，健康快乐地成长！。
中学体育活动、体育教学安全制度(5篇)
中学体育活动、体育教学安全制度1、体育活动，实行谁组织谁负责的原则。
老师组织学生体育活动，要认真检查体育设备，对已损坏，不符合要求的设备，严禁学生使用，并及时报修并出示警示标志。
2、开展活动前必须对学生进行安全教育，讲明活动要领，做好示范、指导以及防护工作，运动前做好各项准备活动。
3、老师不得指导学生开展有危险性的活动，学生不准离开老师自行开展有危险的活动，学生要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。
4、在体育活动中老师有组织、指导的责任，因组织指导过错造成学生身体伤害事故老师要负责任。
5、不要强行让学生做一些力所不及的运动。
体育教学：１、任课教师必须在上课时讲清楚运动注意事项，准备好必要的安全防范措施，严格实行体育用具使用前的安全检查。
2、学生必须遵守课堂常规，按时上课，听从指挥、不迟到早退。
3、上体育课任课教师必须穿运动服、球鞋。
4、认真做好准备活动。
5、学生要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。
6、体操练习要在教师的指导下相互保护、帮助。
7、体育课或课外锻炼中，凡出现受伤情况，应及时送往校医务室或医院，并及时向校长室汇报。
中学体育活动、体育教学安全制度（2）中学体育活动、体育教学是学生全面发展的重要组成部分，也是培养学生身心健康的重要途径。
然而，在体育活动中安全问题的处理是必不可少的。
本文将以____字的篇幅，探讨中学体育活动和体育教学中的安全制度。
一、中学体育活动安全制度中学体育活动覆盖面广，包括课堂上的体育课、体育课外活动和校际体育比赛等。
为了确保中学体育活动的安全进行，需要制定相应的安全制度。
1. 体育设施安全制度中学体育活动的安全首先要保证体育设施的安全。
学校需要建立体育设施的定期检查与维修制度，确保设施的正常运行和安全性。
设施使用过程中，还需要制定使用规范，要求学生按照规定的操作和使用方式进行，禁止擅自改变设施结构或进行危险活动。
2. 体育活动场地安全制度体育活动场地的安全是体育活动的基础。
体育课活动课安全管理制度(5篇)
体育课活动课安全管理制度根据《学校体育工作条例》及上级有关文件精神，根据体育课教学的实际特点，为尽量避免学生在校参加体育活动及体育课上发生意外伤害事故，尽量减小因伤害事故造成的损失，学校特做如下规定:一、学校组织学生参加体育活动及上体育课必须坚持“学生为本”、“健康第一”的原则，要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素，尽量避免意外伤害事故的发生。
二、学校每位教职工都有责任，有义务保护学生的健康和安全，发现学生有不安全行为，要立刻给予制止和教育，如果遇到学生出现伤害事故，要及时给予救助。
三、学生到校外参加体育考试、体育比赛或其它体育活动，视具体活动内容，必须有学校领导、体育教师、校医、班主任等相关人员带队，并事先对学生进行安全教育。
四、体育组每周对学校的体育设施、器材进行一次安全检查，若发现不安全因素，要及时以书面形式报告学校，学校要及时对体育设备、器材进行维修或更新。
五、体育教师上体育课要做到：1、上课集合整队，记录考勤；切实加强责任心，对学生进行必要的安全教育。
2、合理安排运动量和运动强度，关注体质较弱学生、特异体质学生和特体学生。
不能上体育课的特质学生必须和班主任沟通，并建立特异体质学生档案。
3、室外课一定要做好充分的准备活动；对服装、鞋不符合上课要求的学生要求其予以更换。
4、讲明动作要领，做出动作示范，提出具体要求、注意事项等，并加强安全保护。
5、发现有学生打闹或做出危险动作，要马上纠正或制止。
6、下课集合整队，做简单讲评；若发现学生身体有强烈的不良反应，要及时通知校医和班主任。
六、如果体育课上，发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况应立即采取以下处置措施：1、迅速通知校医、班主任(相关领导)和学校领导。
2、校医对病(伤)学生做出初步诊断及必要的处置，事后要及时做好学生病(伤)情及临时处置情况的记录，并上报学校。
3、如果学生病(伤)情况较为严重，要立即送往就近医院进行诊治或抢救。
4、班主任(相关领导)要及时将学生病(伤)情况通知到学生家长，学校领导视具体情况上报教委相关部门。
学校体育安全管理制度（4篇）
学校体育安全管理制度一、总则为了保障学生的身体健康、确保体育活动的安全进行，制定本学校体育安全管理制度。
本制度适用于学校所有的体育活动和课程，包括体育课、校园运动会、社团活动等。
二、体育设施和器材的管理1. 体育设施的管理（1）学校体育设施应经过定期维护和检修，保证其良好的使用状况。
对于存在安全隐患的设施，应及时通知相关部门进行修缮。
（2）体育设施的使用时段应事先规划，并且在校内公示，确保学生及时了解和遵守使用规定。
2. 器材的管理（1）学校体育器材应经过定期检查和清理，确保器材的完好无损。
（2）体育器材的使用应遵守相关规定，严禁擅自调整器材的高度和角度，以免发生意外伤害。
三、体育活动的组织与安全管理1. 体育活动的组织方案（1）学校体育活动应提前制定详细的组织方案，包括人员配备、活动地点、活动时间等内容，并上报有关部门备案。
（2）活动方案应考虑到学生的身体状况和安全问题，合理安排活动内容和强度，避免过度竞争和过分激烈的活动。
2. 体育活动的教师指导与监管（1）体育活动应有专业教师进行指导和管理，确保活动过程中的安全性。
（2）教师应提前做好活动前的准备工作，包括检查场地和器材、做好体育锻炼前的热身准备等。
（3）教师应积极监督学生的活动行为，防止发生过激行为和不当竞争，及时制止危险行为。
3. 体育活动的急救与应急处理（1）学校应配备急救设备和急救人员，保证在活动中发生紧急情况时能及时进行救治。
（2）学校应制定体育活动应急处理方案，包括在火灾、地震等突发事件中的疏散和安全措施。
四、体育活动中的安全宣传和教育1. 安全宣传（1）学校应定期开展体育安全宣传活动，向学生宣传体育活动的安全知识和注意事项。
（2）学校可利用校刊、校园广播等形式，向全校学生发布安全宣传信息，提高学生的安全意识。
2. 安全教育（1）学校体育课程中应加强学生的安全教育，向学生普及体育活动中的常识和规范。
（2）学校应定期开展体育安全知识培训，提高教师和学生的安全意识和应急处理能力。
体育课上课规章制度
体育课上课规章制度一、课堂纪律1. 学生应按时到达体育课堂，并站立在指定位置，等待老师指示。
2. 不得迟到早退，如因特殊原因需请假，应提前向老师请假并得到批准。
3. 在课堂上不得随意离开座位，如因特殊情况需要离开，应向老师请示并得到允许。
4. 学生应保持课堂安静，不得喧哗、打闹，尊重老师和同学。
5. 不得在课堂上嬉戏、玩耍，应认真听取老师的教学内容，并积极参与练习。
6. 禁止携带手机、电子设备等物品进入体育课堂，违者将被没收并交给班主任保管。
二、着装要求1. 学生应着便利运动的服装和鞋子参加体育课，不得穿着带有金属物品或尖锐边角的服饰。
2. 女生应将长发盘起或束起，以防止绊倒或影响活动。
3. 学生在进行体育活动时，应将珠宝、手表等饰品取下，以免受伤或丢失。
三、安全注意事项1. 在进行体育活动时，学生应根据老师的指导和训练，正确使用器械和设备，确保安全。
2. 学生在进行高空或大跳跃动作时，应遵守规定的落地方式和姿势，确保自身安全。
3. 在进行体育比赛时，学生应保持冷静和自控力，避免因激动或不慎造成伤害。
4. 如在体育活动中发生意外事故或受伤，学生应立即向老师报告，并接受急救处理。
四、合作与协调1. 体育课上，学生应尊重并合作他人，遵守赛场规则，保持公平竞争。
2. 学生需要尊重老师和教练的指导，认真听取建议，并努力改进自己的技能和表现。
3. 在团体项目中，学生应配合队友，协作完成任务，共同追求团队的胜利。
4. 学生在体育课上应学会与他人相处，培养团结合作的精神，建立良好的师生关系和同学关系。
五、纪律处分1. 对于违反课堂纪律、着装要求或安全注意事项的学生，老师有权进行批评教育，并根据情节轻重给予相应的惩罚。
2. 对于严重违反规定、危害他人安全或破坏课堂秩序的学生，老师有权通报学校领导或家长，进行严肃处理。
3. 学生应对自己的言行负责，遵守规章制度，严格要求自己，不得以任何理由为自己的过失辩解。
综上所述，体育课上的规章制度对于学生的身心健康、个人素质的提升和团队精神的培养具有重要意义。
学校体育课安全管理制度
学校体育课安全管理制度为了贯彻《XXX关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，进一步加强我市中小学体育工作，促进全体中小学生的身心健康成长，培养青少年良好的锻炼惯和健康的生活方式，让青少年形成热爱体育，崇尚运动的良好风气，特制订了学校体育课安全管理制度。
第一条规定，各中小学要认真执行国家课程标准，保证足额开设体育课。
小学1-2年级每周4课时，小学3-6年级和初中每周3课时。
各学校不得以任何理由削减、挤占体育课时间。
第二条规定，每天上午、下午必须分别进行30分钟的大课间操体育活动。
学校要认真组织学生做好广播体操，开展各种形式的集体体育活动，并且积极探索、不断丰富大课间体育活动的组织形式和活动内容。
第三条规定，学校要确保每位学生每天体育锻炼一小时。
当天没有体育课的班级，学校要组织学生参加一小时课外体育活动，并将课外体育活动时间排进课表。
课外体育活动要有具体内容和落实措施。
此外，各校要广泛开展“阳光体育运动”，根据学生的年龄、性别和体质健康状况，积极探索适宜的体育教学与活动形式，开发出学生喜闻乐见、趣味性强、有本校特色、健身效果好、对场地器材设施要求不高的群众性体育活动项目，并有计划、有目的、有规律地指导学生开展体育锻炼。
学校每年至少要召开一次全校范围的运动会，并经常开展以年级或班级为单位的各类体育竞赛活动和以民族体育为主的趣味性体育活动。
同时，学校在广泛开展体育活动的基础上，积极选拔优秀运动员参加上级教育、体育等部门组织的各项体育比赛。
第四条规定，全面实施《国家学生体质健康标准》测试工作。
为了评价学生全面健康发展，全面实施《国家学生体质健康标准》，并推行相关测试报告书制度、公告制度和新生入学体质健康测试制度。
每个学校都必须认真组织学生测试，按时做好数据统计、分析和上报工作，并存入学生档案。
为了落实必要的体育教学器材、设施等物质保障，各学校必须按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》要求，足额配备符合国家规定标准的体育器材、设施。
小学体育活动管理制度(4篇)
小学体育活动管理制度第一章总则第一条为了规范小学体育活动的开展，促进学生身心健康发展，提高学生的体育素质，制定本管理制度。
第二条本制度适用于小学各类体育活动的组织、协调和管理工作。
第三条小学体育活动应在合理、安全、公平、公正的原则下进行。
第四条小学体育活动的目标是培养学生的运动兴趣和运动技能，提高学生的身体素质，发展学生的团队合作精神和竞技意识。
第五条小学体育活动应根据学校的实际情况制定计划，科学安排活动内容和形式。
第六条小学体育活动应与学校教育教学工作密切结合，相互配合，共同促进学生的全面发展。
第七条小学体育活动应有专门的教师担任活动组织和指导工作，确保活动的顺利进行。
第八条学校应提供必要的设施和场地，确保体育活动的安全进行。
第二章活动内容组织第九条学校应制定年度体育活动计划，明确各个活动的时间、地点和内容。
第十条学校应根据学生的不同特点，开展多样化的体育活动，满足学生的不同需求。
第十一条小学体育活动应包括集体活动和个人比赛两种形式。
第十二条集体活动可以包括体育节、运动会、体育竞赛等。
第十三条个人比赛可以包括田径比赛、球类比赛等。
第十四条学校应组织各个班级参加体育活动，鼓励学生以班级为单位参与活动。
第十五条学校可以设立体育社团或者兴趣小组，提供更多的体育活动机会。
第十六条学校可以组织学生参加校际、市级的体育比赛，提高学生的竞技水平。
第十七条学校应加强对体育活动的宣传，提高学生和家长的参与度。
第三章活动组织与指导第十八条体育活动组织和指导工作由学校的体育教师负责。
第十九条体育教师应具备一定的体育教学和组织能力，热爱体育事业，关心学生的身心健康。
第二十条体育教师应根据学生的特点和能力，合理安排活动内容和形式。
第二十一条体育教师应对学生进行充分的训练和指导，提高学生的运动技能和竞技水平。
第二十二条体育教师应制定详细的活动计划和教学方案，确保活动的顺利进行。
第二十三条体育教师应加强与其他学科教师的沟通和协作，将体育活动与学科教学相结合。
中学生体育课规章制度内容
中学生体育课规章制度内容
《中学生体育课规章制度》
一、进出教室规定
1. 学生在上体育课前需整齐布置课桌椅，珍爱教室卫生环境。
2. 上体育课时需按时到达指定场地，不得在中途逗留或随意离开。
二、着装规定
1. 按照学校规定着装上体育课，穿着合适的运动服装和运动鞋。
2. 不得穿着拖鞋或其他不适宜的服饰上课。
三、行为规范
1. 在上体育课时，必须遵守教师的指挥，不得任意违反课堂纪律。
2. 不得在教室内做出任何损坏教学设施或妨碍课堂秩序的行为。
四、设备使用规定
1. 在使用体育器材时，必须先受到教师的指导和许可，并在使用后及时归还。
2. 不得私自拿取或损坏体育设施和器材。
五、安全规定
1. 在体育课上，学生应注意安全，不得做出危险行为或者不负责任的动作。
2. 学生在体育课上受伤时，应及时向老师报告，并接受相应的处理和疏导。
六、纪律处分
1. 对于违反以上规定的学生，将根据情节轻重给予相应的处分，包括批评教育、体罚或其他纪律处理。
2. 对于严重违纪的学生，学校有权进行严肃处理，包括通报家长、记过、留校察看等处理。
七、自觉遵守
1. 所有学生应自觉遵守体育课规章制度，认真对待体育课，严格遵循课堂纪律。
2. 学生要以良好的素质和正能量迎接体育课，争做模范学生，带动班级风气的良好发展。
以上是中学生体育课规章制度的内容，希望同学们能够严格遵守，以规范的行为和积极的态度参与体育课，使体育课成为学习生活的一部分，促进学生身心健康的全面发展。
体育课学生规章制度
体育课学生规章制度为了保障学生在体育课上的安全和健康，规范学生的行为举止，增强学生体质和培养学生的团队合作精神，制定以下体育课学生规章制度。
第一章总则第一条本规章制度适用于学校所有在校学生，学生在参加体育课活动期间必须遵守本规章制度。
第二条体育课学生规章制度的遵守是学生的基本义务，任何学生都必须严格遵守规定，不得有违反规定的行为。
第三条学生在体育课上应该尊重师长，团结同学，认真参加体育活动，不得有迟到早退、旷课、逃课等行为。
第四条学生在体育活动中如有受伤情况应当及时向老师报告，并接受相应的急救措施。
第五条学生在体育课上应该爱护设备，保持体育器材的整洁，不得损坏公共设施。
第六条学生在参加体育课活动时必须穿着合适的体育服装，不得穿着不符合规定的服装。
第七条学生在体育活动中应该遵守比赛规则，尊重裁判员的判决，不得有抗议、挑衅等违反比赛规则行为。
第二章学生行为规范第八条学生在体育课活动中应该遵守纪律，听从老师的指挥，不得有违反纪律的行为。
第九条学生在体育活动中应该团结友爱，互相帮助，不得有欺负同学、排斥同学的行为。
第十条学生在体育课活动中应该充满活力，富有激情，不得有游手好闲、懒散无为的表现。
第十一条学生在体育活动中应该努力拼搏，不得有怠慢态度、投降精神。
第十二条学生在体育课活动中应该尊重对手，遵守比赛规则，不得有恶意犯规、对抗等不正当行为。
第十三条学生在体育活动中应该珍惜机会，努力训练，争取进步，不得有放弃、消极的心态。
第十四条学生在体育课活动中应该遵守公共秩序，不得有打闹、挑衅、吸烟等违反公共秩序的行为。
第三章处罚规定第十五条对于违反体育课学生规章制度的学生，根据情节轻重，可采取以下处罚措施：（一）口头警告：对轻微违规行为给予口头警告。
（二）书面警告：对较为严重的违规行为给予书面警告。
（三）停课处分：对严重违规行为给予停课处分，禁止参加体育课活动。
（四）严重处分：对恶性违规行为给予严重处分，可按学校相关规定进行严肃处理。
体育课有什么规章制度
体育课有什么规章制度一、着装规定1. 学生上体育课时，必须穿着统一的校服，包括运动服、运动鞋等。
禁止穿着拖鞋、高跟鞋等不便于运动的服装。
2. 学生头发必须整齐，不得挡住眼睛或嘴巴，以免影响活动。
3. 首饰、手表等饰品须摘除，以免在运动过程中造成伤害。
4. 若有特殊情况需要穿着特定服装或携带特定物品的，必须提前告知老师。
二、纪律规定1. 在体育课上，学生必须尊重老师和同学，维护课堂秩序。
2. 学生不得在体育场地上玩耍、嬉笑、打闹，严禁出言不逊、推搡等不文明行为。
3. 严禁私自离开体育场地，如需离开必须向老师请假，并经批准后方可离开。
4. 学生必须按时到达体育课，不得迟到早退，如有特殊情况需请假必须提前告知老师。
5. 严禁在课堂上擅自使用手机、平板电脑等电子设备，如有特殊情况需使用，必须事先征得老师同意。
6. 学生必须遵守运动规则，不得作弊，不得在比赛中使用违规手段。
三、安全规定1. 学生在体育课上必须注意安全，严禁攀爬、跳跃过高的设施，以防摔倒受伤。
2. 学生在体育活动中如有受伤、不适等情况，应及时向老师报告，老师会及时处理。
3. 学生在进行激烈运动前，必须做好热身运动，以免受伤。
4. 学生在体育课上必须听从老师的指导，不得擅自进行危险动作，以免发生意外。
四、考核评价1. 学生在体育课中的表现将纳入学校综合素质评价，表现优秀者将获得相应的奖励。
2. 老师会定期进行体能测试，测试内容包括跑步、跳远、立定跳远、仰卧起坐等项目，以评估学生的身体素质水平。
3. 学生在体育课中的表现将影响其体育成绩，在综合考核中占有一定比重。
以上是体育课的一些规章制度，希望各位同学能够认真遵守并努力锻炼，提升自己的身体素质，健康成长。
同时，也希望学校和老师能够加强对体育课规章制度的宣传和教育，确保体育教学工作的顺利进行。
谢谢！。
小学体育课安全规章制度及防范措施
小学体育课安全规章制度及防范措施小学体育课安全规章制度及防范措施为了保障小学生的人身安全，维护小学体育教学秩序，防范各种体育事故发生，小学应建立完善的体育课安全规章制度和防范措施。
下面，本文将详细介绍小学体育课安全规章制度及防范措施。
一、体育课安全规章制度1.体育场地安全规定（1）教练员要在运动前清扫体育器材、检查场地，发现地面有石子、杂物、裂痕、裂纹等情况，立即清理或通知维修。
（2）孩子们在体育场地上需要注意不踩到地面上的石头、泥坑、水洼等，特别是在雨天或秋冬季气温低时更需小心。
如遇到有人跌倒或者发生撞击，要及时报告教练进行处理。
（3）遇到天气不好，如大雨、大风、雷雨等，要停止体育活动，及时安全撤离。
2.体育器材和设备安全规定（1）体育器材应分类存放，并进行定期检查。
已经损坏或出现划痕的器材要及时报废或维修。
（2）体育器材的使用时要按照规定使用，在使用器材时严禁将器材扔给他人，避免造成人员伤害。
（3）体育设备要在运动前检查，如发现故障要及时维修或更换。
3.运动装备安全规定（1）孩子们在进行体育活动时要穿上适合的运动装备，袜子要保持干燥，鞋子要符合脚型，以免在运动时造成伤害。
（2）运动时不要穿太紧或太松的裤子，避免被裤头绊倒。
4.休息安全规定孩子们在休息的时候要注意不要在场地上跑跳、打闹，以免发生伤害。
在夏天孩子们出汗多，要及时补充水分。
5.急救安全规定（1）现场急救员要在场地周围设置急救箱，在运动中如发现意外伤害时，可及时给予急救处理。
（2）孩子们在家长陪同下如果选择参加体育俱乐部或组织，要保证在有专业人员或急救员的情况下才可参加，以防发生意外情况。
二、防范措施1.提高孩子的安全意识通过班级及家长的宣传教育，让孩子们充分认识危险的性质和危险的来源，避免因不注意而发生的运动事故。
2.增强教练员监管力度教练员是体育课的指导者，应当加强对孩子们的指引，避免用语不当带来的注意力分散，同时在体育训练过程中密切关注小学生的身体情况，减少各种体育意外事故的发生。
上体育课规章制度
上体育课规章制度一、总则体育课是学生身心发展的重要组成部分，也是培养学生健康体魄和团队精神的重要环节。
为了确保体育课的顺利进行，维护学校的正常教学秩序，树立文明健康的体育风气，特制订以下规章制度，希望全体师生员工严格遵守。
二、学生行为规范1. 学生应认真听取教师的指导，积极参与体育课活动，不得旷课逃课。
2. 学生在体育课上应穿着适合运动的服装和鞋子，不得穿拖鞋或高跟鞋参加活动。
3. 学生应保持课堂纪律，不得在课堂上嬉闹、打闹或偷懒。
4. 学生应尊重教师和同学，互相合作、互相帮助，不得出言不逊或攻击他人。
5. 学生应提前准备好体育器材，认真完成所交给的任务和作业。
6. 学生应主动参加体育课组织的各类活动和比赛，树立团队意识和合作精神。
三、教师职责1. 教师应尽职尽责，认真备课，科学安排教学内容和课堂活动。
2. 教师应严格要求学生，督促学生按时到场，不得因私事拖延课程。
3. 教师应注重个性化教学，根据不同学生的特点和能力制定不同的教学计划。
4. 教师应关注学生的身体健康情况，及时发现并处理学生在活动中出现的问题。
5. 教师应建立良好的师生关系，做到言传身教，为学生树立榜样。
6. 教师应参加校内外的体育培训和比赛，保持专业水平和学习热情。
四、器材设施管理1. 学校应保证提供良好的体育课器材和设施，定期检查和维护设备。
2. 学生在使用器材和设施时应注意安全，不得私自调整或乱用。
3. 学生应爱护器材和设施，不得损坏或私自带走。
4. 学生应遵守器材归还原则，不得将器材带回家中或私自存放。
5. 学生应遵守器材使用规定，不得擅自使用不属于自己的器材。
五、卫生管理1. 学生应保持体育场地的整洁卫生，不得乱扔废物或在场地上吐痰。
2. 学生应注意个人卫生，参加活动前应洗净双手，不得穿脏衣服参加活动。
3. 学生应保持场地卫生和清洁，不得在场地上乱丢纸屑或瓜果皮。
4. 学生应遵守饮水规定，不得在场地上乱倒水或随意留下水杯。
体育课课堂安全规章制度
体育课课堂安全规章制度一、入场规定1. 学生应在规定的时间前往体育场地集合，迟到学生应事先与老师请假并得到老师的同意。
2. 学生应穿着适合运动的服装和鞋子，禁止穿着拖鞋、高跟鞋或裸脚参加体育课。
3. 学生应准备好个人运动器材，如运动鞋、运动服、毛巾等，禁止借用他人的器材。
4. 学生应按照老师的指示有序入场，不得拥挤推搡，禁止在场地内奔跑和打闹。
二、体育器材使用规定1. 学生在使用体育器材时应先经过老师的指导和许可，不得擅自使用危险器材。
2. 学生在使用器材时应注意安全，不得玩耍或恶意损坏器材。
3. 学生在使用器材时应注意周围环境和其他同学的安全，避免造成伤害。
三、运动项目规定1. 学生应按照学校规定的运动项目进行训练和比赛，禁止擅自变更或增加运动项目。
2. 学生在进行运动项目时应按照老师的指导和要求进行，不得擅自采取危险动作或花样动作。
3. 学生在进行运动项目时应保持良好的体态和姿势，避免受伤或造成伤害。
四、急救处理规定1. 学生在体育课上如受伤或感到不适，应立即向老师或工作人员报告，并接受急救处理。
2. 学生在急救处理过程中应配合老师或工作人员的工作，不得随意乱动或拒绝急救。
3. 学生在急救处理结束后应及时向家长或监护人报告，并接受进一步的治疗和观察。
五、离场规定1. 学生在体育课结束后应按照老师的指示有序离场，不得拥挤挤推或恶意抢先离开。
2. 学生应将体育器材整理好并归还到指定位置，不得擅自带走或遗失器材。
3. 学生应在老师的带领下安全离开体育场地，不得在场地内留下或丢弃个人物品。
六、守则违规处罚1. 学生如违反上述规章制度，老师将给予相应的处罚，如口头警告、书面批评或体育课成绩扣分等。
2. 学生如屡教不改或发生严重违规行为，学校将给予更严厉的处罚，如体罚、通报批评或申请让其退出校队等。
3. 学生如因违规行为造成他人受伤或损失，将承担相应的法律责任，并按照学校规定的程序追究责任。
综上所述，体育课是学校教育中不可或缺的一部分，通过严格遵守体育课的安全规章制度，可以有效避免事故和伤害的发生，确保学生能够在健康、安全的环境中享受体育运动的乐趣，提高学生的身体素质和综合能力。
学生体育课规章制度
学生体育课规章制度第一章总则第一条为了促进学生身心健康发展，提高学生体质，丰富学生的课余生活，规范学生体育课的教学管理工作，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于本校所有学生在体育课课堂上的行为规范和管理。
第三条体育课是学生学习生活中不可或缺的一部分，是提高学生身体素质和全面发展的重要途径，学生应积极参与，服从管理，文明礼貌。
第四条学生应服从任课教师的指导，遵守体育课的规章制度，对教师、同学要尊重，互相帮助，共同建设和谐的学习环境。
第五条学生应自觉遵守课堂纪律，做好健身运动准备工作，热爱体育锻炼，增强体能，提高身体素质，培养集体荣誉感。
第六条学生应树立健康理念，自觉保护自己的身心健康，远离不良习惯，尊重他人，关爱环境，热爱生活。
第七条学生应主动向任课教师反映学习和生活中遇到的困难和问题，积极参与体育课的教育活动，为实现全面发展而努力。
第二章体育课的教学管理第八条体育课的教学管理应严格执行学校的教学计划，确保每节课都有充分的时间进行体育锻炼和教学活动。
第九条任课教师应按时到达上课地点，准备好必要的器材设备和教材教具，按照教学计划要求进行教学活动。
第十条任课教师应对学生进行例行体检，了解学生的身体状况和健康问题，合理安排体育锻炼内容，科学指导学生进行健身运动。
第十一条任课教师应严格要求学生遵守课堂纪律，不得迟到早退、无故缺席，不得打闹嬉戏、互相推搡，否则将按校规处理。
第十二条任课教师应认真批改学生的体育作业，及时反馈学生的学习情况，帮助学生解决学习中遇到的问题，促进学生全面发展。
第十三条任课教师应组织学生进行体育比赛和运动会，加强学生之间的交流合作，增强集体荣誉感和团队意识，激发学生的学习热情。
第三章学生体育考核制度第十四条学生体育考核包括体育成绩和体能测试两个方面，体育成绩由任课教师根据学生的体育课表现和作业情况评定，体能测试由学校体育教师统一组织进行。
第十五条学生在体育成绩方面，应按照教师要求认真完成每节体育课的作业，积极参加各种体育锻炼活动，努力提高自己的体育水平。
学校体育课安全管理制度（三篇）
学校体育课安全管理制度是为了确保学生在体育课上的安全而制定的一系列规章制度和措施。
它的主要内容包括：1. 课前安全检查：教师在每节体育课开始前，应对场地、器材和安全设施进行检查，确保它们符合安全要求，不存在损坏和危险因素。
2. 器材使用规范：学校应配备符合标准的体育器材，并规定学生在体育课上使用器材时要遵守正确的使用方法和注意事项，禁止进行危险的操作。
3. 安全警示标志：学校应在体育场地上设置明显的安全警示标志，提醒学生注意危险区域和禁止进行的危险动作，以避免意外事故的发生。
4. 专业教师指导：学校应确保体育课由具备专业教师资格的教师负责指导，以提供正确的运动技能和安全知识培训，并在体育课中时刻关注学生的安全状况。
5. 紧急救援措施：学校应建立健全的紧急救援机制，配备急救设备和急救人员，并进行急救培训，以应对意外事故的紧急情况。
6. 学生安全教育：学校应定期开展学生安全教育活动，提高学生对体育课上的安全意识和自我保护能力，教育他们学会遵守规则、尊重自己和他人的安全。
7. 安全事故报告和处理：学校应建立健全的安全事故报告和处理制度，要求及时上报事故情况，对事故进行调查和处理，并采取措施防止类似事故再次发生。
8. 监督和评估：学校应建立健全监督和评估机制，定期对体育课安全管理制度的执行情况进行检查和评估，及时发现问题并采取改进措施。
综上所述，学校体育课安全管理制度是以学生安全为核心，以预防事故和保障学生身体健康为目标的一系列规章制度和措施。
学校体育课安全管理制度（二）一、总则为了保障学生在体育课活动中的安全，确保学生身体健康，培养学生的体质和体育兴趣，特制定本安全管理制度。
二、领导责任学校领导要高度重视学校体育课的安全工作，建立健全安全责任制，明确责任人员的职责和权限。
1. 学校负责人要制定和完善体育课的安全管理制度，指导、监督和检查体育课的安全工作。
2. 体育部门负责人要落实体育课的安全工作，指导、监督和检查体育教师和学生的安全教育和管理工作。
学校体育相关规章(三篇)
学校体育相关规章1. 学生参加体育活动时，必须穿着适当的体育服装和鞋子。
裸露服装和拖鞋等不适合运动的装备是不允许的。
2. 学生必须参加学校规定的体育课程，并按时到达体育场地。
3. 学生参加体育活动时，必须听从教练或老师的指挥和安排。
4. 学生在体育场地内必须保持纪律和秩序，不得打闹、乱扔物品等行为。
5. 学生在体育场地内应互相尊重，不得进行人身攻击、嘲笑或欺负他人。
6. 学生在体育课程中应按照规定的规则和要求进行运动，不得使用违规的手段获取成绩。
7. 学生参加体育比赛时，必须遵守比赛规则，不得进行作弊等违规行为。
8. 学生在体育活动中受伤时，应立即通知老师或教练，并接受相应的急救和治疗。
9. 学生应重视体育锻炼的重要性，积极参与体育活动，保持良好的身体素质。
10. 学生在体育活动中，应注重团队合作和竞争精神，树立正确的体育价值观。
学校体育相关规章（二）(一)1.增进学生身心健康、增强学生体质；使学生掌握体育基本知识，培养学生体育运动能力和习惯；提高学生运动技术水平，为国家培养体育后备人才。
2.学校体育工作应当坚持普及与提高相结合、体育锻炼与安全卫生相结合的原则，积极开展多种形式的强身健体活动，积极开展体育科学研究工作。
3.学校体育工作在教育行政部门领导下，由学校组织实施，并接受体育行政部门的指导。
4.学校应当根据教育行政部门的规定，组织实施体育课教学活动。
体育课的教学形式应当灵活多样，不断改进教学方法，改善教学条件，提高教学质量。
5.开展课外体育活动应当从实际情况出发，因地制宜，生动活泼。
每天应当安排课间操，每周安排三次以上课外体育活动，保证学生每天有一小时体育活动的时间(含体育课)。
6.学校应当在体育课教学和课外体育活动的基础上，开展多种形式的课余体育训练，提高学生的运动技术水平。
7.学校体育竞赛贯彻小型多样、单项分散、原则。
学校每二年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会。
8.体育教师应当热爱学校体育工作，具有良好的思想品德、文化素养，掌握体育教育的理论和教学方法。
小学体育活动管理制度（5篇）
小学体育活动管理制度一、体育课课堂常规1、教师必须按教学计划认真备课、写好教案，不断改进教学方法，提高教学质量。
2、教师和学生必须穿球鞋上体育课，不穿皮鞋或硬底鞋，不穿塑料凉鞋或塑料底的各种布鞋、棉鞋上体育课。
避免误踏、误踢其他同学造成伤害，防止自己脚扭伤或滑倒摔伤。
3、在条件许可时，教师与学生应穿运动服或轻便服装，特别注意不穿牛仔裤与各种紧身外裤上体育课，这样不利于活动，甚至会造成运动时摔伤。
4、上课前应取下衣服上的别针，口袋中不放小刀、铅笔、钥匙等锐利坚硬的物品，以免运动中发生碰撞或摔倒时，造成严重戳伤。
5、体育老师应在上课铃响____分钟前进入操场集合地点。
学生应在课前提前两三分钟到达上课场地，准备整队上课。
尤其是楼上的班级更要注意这一点，避免上体育课的同学朝楼下跑与其他同学往楼上跑发生伤害事故。
6、凡到校学生都必须上体育课，学生因病不能正常上体育课时，必须有医生证明，事假经班主任；批准或持家长证明方能有效；病残免试体育的学生，必须有医院的证明，教导处批准方能免试；不能参加剧烈运动的学生和女生例假，均应到场由教师安排轻微活动或见习。
7、上课铃响后，各班均在操场规定区域集合，由体育委员检查出席人数，并向教师报告实到人数，随后师生相互问好。
教师宣布本课任务与要求，迟到同学应向教师报告，说明原因，经老师允许后方能入队，并站在排尾。
8、上课时，学生必须自觉遵守课堂纪律，爱护场地、器材，服从教师和组长的指挥，努力完成各项练习任务，学生在课堂中不得嬉笑打闹，不得做与本课无关的事情，未经教师允许，不得随意移动器材的位置和调整难度。
9、教师要经常向学生进行安全教育，采取切实措施，避免和杜绝伤害事故的发生。
10、下课前____分钟，教师要进行小结，指出优缺点，提出课后练习要求，布置值日学生清理场地并归还器材，不允许过早下课。
二、两操活动坚持每天一次广播操，一次眼保健操制度。
1.课间操要求每位学生都要参与，不迟到、不早退、不无故缺席，坚持“晴天室外操、雨天室内操”。
体育课规章制度范本
体育课规章制度范本第一章总则第一条为了促进学生全面发展，培养学生的体育兴趣和良好的体育习惯，提高学生的身体素质，树立学生的健康意识，校内体育课将按照本规章制度进行组织和管理。
第二条本规章制度适用于全校学生的体育课教学活动，学生在体育课上应严格遵守本规章制度的相关规定。
第三条体育教师在教学活动中应该严格遵守教育部体育课程标准，注重学生的身体健康和素质全面发展。
第四条学生应该尊重体育教师，服从体育课的组织和管理，积极参与体育活动，发扬团结合作的精神。
第五条学生在体育课上应该注意安全，树立正确的竞赛观念，遵守比赛规则，保护自己和他人的安全。
第二章课程安排第六条学校按照教育部相关规定，制定体育课程安排，合理安排体育教学时间，确保每周体育课时不低于教育部规定的要求。
第七条体育课程包括体育锻炼、体育比赛和体育教育三个方面，要求学生均衡发展，综合提高。
第八条不同年级的学生，体育课程设置不同内容和要求，逐渐提高体育综合素质。
第九条体育教师应该根据学生的特点和需要，科学合理地设置体育课内容，保证教学质量。
第十条学生应该按照教师的要求，认真细心地完成每节体育课的任务，积极参与体育活动。
第三章体育装备第十一条学校应该购置完好的体育器材和设备，保证学生体育锻炼的质量和安全。
第十二条学生在体育课上应该爱护体育器材和设备，不得私自乱动，发现损坏应及时向教师报告。
第十三条学生应该自备体育服装和鞋子，保持整洁，符合体育课程要求。
第十四条学生在体育课上不得携带贵重物品，以免丢失或损坏。
第十五条学校负责定期对体育装备进行检查和维护，确保学生的体育活动顺利开展。
第四章教学方法第十六条体育教师应该采取多样化的教学方法，激发学生的体育兴趣，增进学生的体育体验。
第十七条体育课程的教学内容应该贴近学生的实际生活，引导学生树立正确的健康观念。
第十八条体育课上应该注重个性发展，鼓励学生根据自身特长和兴趣选择适合自己的体育项目。
第十九条体育教师应该注重对学生的个别指导，提供相应的指导与帮助，促进学生的全面发展。
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体育课规章制度
今年的体育课，是学校的特色课程之一。
2019年秋季开始，体育课整改。
力求每节课都有新知识，每节课都有亮点，每节课都精彩，每节课让每一名学生都参与并交流学习。
体育课，是一项活动性很强，以强身健体，平衡发展学生德智体美等各方面的能力，为主要目标。
为了办好体育课教学，现特制订体育课的规章制度，学生和老师一起遵守。
1、体育课开始前5分钟，由体育老师带队，体育委员协助体育老师，按次序下楼梯，进入操场，整队列，点名，并作简要的课前统一规章。
2、体育课的评分，由平时成绩和期末考试成绩综合而定。
平时成绩和期末考试成绩各占期末最终成绩的一半。
所以，同学们不要小看体育课了。
3、体育课，统一听体育老师的安排。
室内体育课，统一按照上主课的标准执行，凡扰乱课堂者，扣平时体育分1分。
室外体育活动课，通常是由全体队列整体学习，小组学习，分组考核，课前热身小游戏，课后放松小游戏等组成。
每个环节，都要积极参与，不能参加的，提前请假并告知体育老师，整体或小组学习中，走神者，说话者，乱动手动脚，扰乱体育课堂者，发现一次，一律扣平时体育分1分，并出列到指定地点站军姿3分钟。
平时动作考核项目中，不及格者，发现一次，一律扣平时体育分1分，并且要求必须补考及格，自己找体育老师补考，补考机会只有2次，补考都不及格的，扣平时体育分1分。
4、体育课期间，尽量不要喝水或上厕所。
有任何异常情况，学生要主动报告班干部及老师。
5、体育课分小组学习时，按班级人数分组，每组派一名班干部当组长，组长要监督该组成员的学习，随时向老师报告该组学生的异常情况。
6、每个班。
成立体育课管理组，和体育课学习小组。
每节课的队列，都按照若干个学习小组来安排。
便于管理和高效学习。
7、每节体育课，课后3分钟，全班进行课堂小结。
反思与评价整堂课的学习内容，解决课堂上反映的一些问题，根据具体情况调整学习小组。
8、。