知识产权法-教学大纲
《知识产权法》课程教学大纲
《知识产权法》课程教学大纲一、《知识产权法》课程说明（一）课程代码：（二）课程英文名称：Intellectual Property Law（三）开课对象：九江学院各专科专业学生（法学专业除外）（四）课程性质本课程是各专科专业的综合教育选修课程。
（五）教学目的1、学习和掌握知识产权法的基本概念、基本知识、基本理论，提高知识产权权利意识和法制观念；2、熟悉各种知识产权法律制度和法律规范，训练和提高解决司法实践问题、处理法律纠纷的能力；3、了解知识产权法在民法中的地位，注意知识产权法律制度与其他民事法律制度的联系与区别。
（六）教学内容知识产权法学是研究著作权、专利权、商标权以及其他知识产权法律制度的重要法学学科，掌握系统的知识产权法学知识是各类法律专业人员必不可少的专业知识要求。
伴随着知识经济的来临，知识产权法在保护智力创造者合法权益、促进科学技术和文化事业发展方面发挥着重要作用。
尤其在我国加入 WTO 以后，知识产权法律保护制度对我国国际经济贸易的发展具有不可替代的作用。
（七）教学时数教学时数：32学时学分数：2学分（八）教学方式本课程的教学方法是理论讲授与案例分析相结合，适当布置一些课外作业。
加强学生课堂讨论力度，训练学生自主学习方法，培养学生应用知识和创新思维能力。
教师应当充分利用多媒体教学手段、制作课件。
（九）考核方式和成绩记载说明考核方式为考试。
考试采用闭卷方式，并结合平时成绩综合考查学生应用知识、分析问题的能力。
严格考核学生出勤情况，达到学籍管理规定的旷课量取消考试资格。
综合成绩根据平时成绩和期末成绩评定，平时成绩占40% ，期末成绩占60% 。
二、讲授大纲与各章的基本要求第一章知识产权法概述教学要点：通过本章的学习，让学生了解知识产权的概念、范围、性质及特征，理解知识产权法的含义、基本制度的类别及在法律体系中的地位，掌握知识产权区别于有形财产权的基本特征，为后面各章节的学习奠定基础。
教学时数：2学时教学内容：第一节知识产权的概念与种类一、知识产权的概念二、知识产权的种类第二节知识产权的性质与特征一、知识产权的性质二、知识产权的特征第三节知识产权法的概念、体系及地位一、知识产权法的概念二、知识产权法的体系三、知识产权法的地位考核要求：了解：知识产权的概念是民事主体基于创造性的智力成果依法享有的专有权利；知识产权的属性是一种无形财产权，客体的非物质性是知识产权的本质属性；知识产权法的概念，即是调整因创造、使用智力成果而产生的各种社会关系的法律规范的总和。
《知识产权法》教学大纲
《知识产权法》教学大纲一、课程基本信息1、课程名称：知识产权法2、课程类别：专业必修课3、学分：具体学分4、总学时：具体学时二、课程目标通过本课程的学习，使学生系统掌握知识产权法的基本理论、基本知识和基本技能，了解知识产权法在市场经济中的重要地位和作用，培养学生运用知识产权法的基本原理和方法分析和解决实际问题的能力，提高学生的法律素养和创新意识，为今后从事与知识产权相关的工作或进一步深造打下坚实的基础。
三、课程内容（一）知识产权法概述1、知识产权的概念、特征和范围2、知识产权法的概念、调整对象和体系3、知识产权法的基本原则（二）著作权法1、著作权的主体作者其他著作权人2、著作权的客体作品的概念和种类不受著作权法保护的对象3、著作权的内容人身权财产权4、著作权的取得和保护期限著作权的取得方式著作权的保护期限5、著作权的限制合理使用法定许可强制许可6、著作权的侵权行为及法律责任侵权行为的表现形式侵权责任的承担方式（三）专利法1、专利制度概述专利的概念和特点专利制度的作用2、专利权的主体发明人、设计人职务发明创造的单位共同发明创造的单位和个人3、专利权的客体发明实用新型外观设计4、授予专利权的条件新颖性创造性实用性5、专利申请与审批专利申请的原则专利申请的文件专利申请的审批程序6、专利权的内容专利权人的权利专利权人的义务7、专利权的期限、终止和无效专利权的期限专利权的终止专利权的无效宣告8、专利实施的强制许可强制许可的种类强制许可的条件和程序9、专利权的保护专利侵权行为的认定专利侵权的法律责任（四）商标法1、商标与商标法概述商标的概念和功能商标法的概念和调整对象2、商标权的主体和客体商标权的主体商标权的客体3、商标注册商标注册的原则商标注册的条件商标注册的程序4、商标权的内容商标权人的权利商标权人的义务5、商标权的期限、续展和终止商标权的期限商标权的续展商标权的终止6、商标权的无效商标权无效的情形商标权无效的程序7、商标使用的管理商标使用的方式商标使用的管理规定8、商标权的保护商标侵权行为的认定商标侵权的法律责任（五）反不正当竞争法中的知识产权保护1、反不正当竞争法概述反不正当竞争法的概念和调整对象反不正当竞争法与知识产权法的关系2、与知识产权有关的不正当竞争行为商业混淆行为虚假宣传行为商业诋毁行为侵犯商业秘密行为3、不正当竞争行为的法律责任（六）知识产权的国际保护1、知识产权国际保护概述知识产权国际保护的产生和发展知识产权国际保护的主要原则和制度2、主要的知识产权国际公约《保护工业产权巴黎公约》《保护文学艺术作品伯尔尼公约》《与贸易有关的知识产权协定》（TRIPS 协定）四、教学方法1、课堂讲授：系统讲解知识产权法的基本理论、基本知识和基本制度，使学生掌握课程的重点和难点。
知识产权法教学大纲
知识产权法教学大纲一、课程概述知识产权法是法学学科中的重要组成部分，涵盖了专利法、著作权法、商标法等多个领域。
本课程旨在帮助学生理解知识产权法的理论体系和实践应用，掌握知识产权法的保护范围、权利内容、保护期限等基本要素，并能够运用相关法律法规解决实际问题。
二、课程目标1、掌握知识产权法的基本概念、原理和法律规范；2、理解知识产权法的国际规则和国内法规；3、学会分析、解决知识产权法的实际问题；4、培养创新意识和法律素养。
三、教学内容1、知识产权法总论：知识产权法的概念、性质、法律关系等基本问题；2、专利法：专利的申请、审查、保护等；3、著作权法：著作权的产生、内容、保护等；4、商标法：商标权的产生、内容、保护等；5、其他知识产权制度：如集成电路布图设计权、植物新品种权等；6、知识产权的国际保护：涉及TRIPS协议等。
四、教学方法1、课堂讲解：教师讲解理论知识，配合案例分析；2、小组讨论：学生分组讨论相关案例，提出解决方案；3、社会实践：组织学生参观知识产权保护机构，了解实际操作流程；4、模拟法庭：模拟知识产权案件审理，提高学生的实践能力和法律素养。
五、教学资源1、教材：选用权威教材，结合相关法律法规和典型案例；2、网络资源：利用网络平台，提供在线答疑和资料下载；3、实验室资源：配备先进的法律实验室设备，进行模拟实验和数据六、考核方式1、平时成绩：根据学生的课堂参与度、小组讨论表现等给予平时成绩；2、期末考试：采用闭卷考试形式，考察学生对理论知识的掌握程度和实践能力。
知识产权法考试题一、单项选择题1、下列哪一项不属于专利法的保护范围？A.发明B.实用新型C.外观设计D.商标2、以下哪一项不是著作权的特征？A.专有性C.地域性D.时间性3、根据商标法，下列哪一项是无效的注册商标？A.与他人注册商标相似的商标B.侵犯他人著作权的商标C.不合符注册条件的商标D.未经许可使用的商标二、多项选择题1、下列哪些行为属于侵犯著作权的行为？A.未经许可复制他人的作品B.未经许可表演他人的作品C.未经许可修改他人的作品D.未经许可发布他人的作品2、根据专利法，下列哪些情况会导致专利权的终止？A.专利权人主动放弃专利权B.专利权期满C.专利权人没有按照规定缴纳年费D.专利权人以非法的手段获取专利权三、判断题1、一旦获得了专利权，就可以永久地享有该权利。
知识产权法教学大纲
知识产权法教学大纲篇一：知识产权教学大纲《知识产权》课程教学大纲一课程说明1.课程基本情况课程名称：知识产权英文名称：Intellectual property rights课程编号：2414221开课专业：信息管理与信息系统开课学期：第6学期学分/周学时：2/2课程类型：专业方向选修课2．课程性质（本课程在该专业的地位作用）本课程是信息管理与信息系统专业的专业方向选修课。
3．本课程的教学目的和任务本课程的教学目的和主要任务是：使学生了解知识产权的基本概念、基本原理、基本知识，了解国际知识产权保护的基本概况，了解我国知识产权法律保护的现状，掌握我国现行的知识产权法律制度的基本内容，学会运用知识产权法理论正确分析认识和解决现实生活中的知识产权纠纷。
4．本课程与相关课程的关系、教材体系特点及具体要求本课程在基本概念、基本原理、基本知识的基础上，重在理论联系实际，培养提高学生分析解决问题的工作能力、创造性能力和独立学习钻研能力。
5．教学时数及课时分配二教材及主要参考书1．吴汉东等编知识产权法通识教材（第一版）.知识产权出版社20092．王迁、王利明等编知识产权法教程(第3版) 中国人民大学出版社20113. 王兵编知识产权基础教程(第2版) 清华大学出版社2010三教学方法和教学手段说明本课程以课堂讲授为主，与案例分析教学法和课堂讨论法相结合的教学方式，并运用多媒体教学强化学生对知识的理解和掌握。
必须改变满堂灌输式的教学方式方法，采取互动式、启发式、讨论式的教学方式方法。
四成绩考核办法本课程在大学三年级第二学期开设，共计36学时，为考查课。
考试分为平时作业（含课程设计）、半期考试和期末考试三部分组成，比例为20%、20%、60%。
评定学期成绩时结合平时出勤情况得出该门课成绩。
五教学内容第一部分总论（4学时）通过本章学习，了解知识产权的概念、特征、性质与分类，正确认识知识产权法律制度的作用及其发展趋势。
知识产权法教学大纲
知识产权法教学大纲第一部分：知识产权概述1. 知识产权的基本概念1.1 知识产权的含义和特点1.2 知识产权的分类和涵盖范围2. 知识产权法律体系2.1 知识产权法的基本框架和原则2.2 知识产权法与其他法律的关系第二部分：专利法教学1. 专利的概念和作用1.1 专利权的保护对象和范围1.2 专利的申请和审查程序2. 专利侵权规定和案例分析2.1 专利侵权行为及其法律后果2.2 专利侵权案例分析及解决途径第三部分：商标法教学1. 商标的定义和功能1.1 商标的注册条件和规定1.2 商标的使用和管理2. 商标侵权法律规定和应对策略2.1 商标权的侵权行为及其法律责任 2.2 商标侵权案例分析和解决方法第四部分：著作权法教学1. 著作权的涵义和保护对象1.1 著作权的取得方式和范围1.2 著作权的转让和许可2. 著作权侵权行为和法律救济2.1 著作权侵权种类及案例分析2.2 著作权侵权的救济措施和诉讼程序第五部分：商业秘密法教学1. 商业秘密的概念和特点1.1 商业秘密的保护范围和义务1.2 商业秘密的保护措施和违法后果2. 商业秘密案例分析和保护策略2.1 商业秘密侵权案例及解决方法2.2 商业秘密保护策略和措施实践第六部分：知识产权法的实践应用1. 知识产权法律实务1.1 知识产权法在企业管理中的作用1.2 知识产权法在跨国经营中的应用2. 知识产权法的发展趋势和挑战2.1 知识产权领域的新兴问题和处理方式2.2 知识产权法与技术创新的关系及前景展望通过以上详细介绍和分析，希望能够对知识产权法的教学内容有更加清晰的了解和提高，为深入研究和实践打下良好基础。
知识产权是现代经济体系不可或缺的组成部分，对于维护创新动力和公平竞争环境具有重要意义。
只有不断加强知识产权的保护和运用，才能促进社会经济的健康发展和可持续繁荣。
《知识产权法学》课程教学大纲
为保护集成电路布图设计，国家鼓励有关单位和个人进行 集成电路布图设计登记。经登记的集成电路布图设计可以 受专有权的保护。
权利内容
集成电路布图设计专有权的内容包括专有使用权和专有转 让权。
商业秘密保护法
商业秘密定义
商业秘密是指不为公众所知、能为权利人带来经济利益、具有 实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息。
02 知识产权法基本原理
知识产权法概述
知识产权法的定义
知识产权法是调整因创造、使用 智力成果而产生的权利义务关系
的法律规范的总称。
知识产权法的特征
知识产权法具有独占性、地域性 和时间性等特点，旨在保护智力 成果创造者的合法权益，促进知
识创新和技术进步。
知识产权法的体系
知识产权法体系包括专利法、商 标法、著作权法、商业秘密法等， 各部分相互独立又相互关联，共 同构成完整的知识产权法体系。
保护措施
国家鼓励和支持植物新品种保护 工作。对于侵犯植物新品种权的 行为，权利人有权要求侵权人承 担法律责任。
权利内容
植物新品种的权利人享有专有使 用权、转让权和许可使用权。
07 知识产权法的实践应用
知识产权法的诉讼实践
01
知识产权诉讼概述
知识产权诉讼是指当事人因知识 产权纠纷而向法院提起诉讼，以 维护自身权益的司法实践。
03 专利法
专利法概述
专利法的定义
专利法是调整因发明创造 而产生的各种社会关系的 法律规范的总称。
专利法的立法目的
保护发明创造，促进科技 进步和创新，推动经济社 会发展。
专利法的法律特征
具有独占性、地域性和时 间性。
专利权的申请与授予
专利申请的原则
《知识产权法》课程教学大纲
《知识产权法》课程教学大纲1. 知识产权法概述知识产权法的定义和重要性：知识产权法是一门专门保护智力创作成果和其他智力成果的法律学科，是现代法律体系中的重要组成部分。
在知识经济的时代背景下，知识产权的重要性日益凸显，知识产权法的作用也日益重要。
它旨在平衡知识产权的创造者与使用者之间的权益，促进科技进步和文化繁荣。
知识产权法的历史发展：知识产权法的历史可以追溯到古代对版权和专利权的保护，但现代知识产权法的形成和发展主要是在工业革命之后。
随着科技进步和社会经济的发展，知识产权法的保护范围不断扩大，不仅涵盖了文学、艺术和科学作品，还包括了发明、商标、外观设计等。
知识产权法的主要内容和范围：知识产权法主要包括著作权法、专利法、商标法、商业秘密法、集成电路布图设计法等。
这些法律为知识产权的创造、确认、利用和保护提供了法律框架，明确了权利人的权利和义务，以及侵权行为应承担的法律责任。
知识产权法的特点和原则：知识产权法具有独特的法律特点，包括地域性、时间性、专有性等。
知识产权法的实施遵循一些基本原则，如公平原则、诚实信用原则、保护公共领域原则等，旨在平衡知识产权人的个人利益和社会公共利益。
知识产权法在全球化背景下的挑战和发展趋势：随着全球化的深入发展，知识产权法在面临跨国知识产权纠纷、技术转移、知识产权保护国际合作等方面的挑战的同时，也在不断完善和发展。
知识产权法将更加注重与国际接轨，加强国际合作，以更好地保护知识产权，促进科技创新和文化交流。
1.1 知识产权的定义与分类在信息时代，知识产权（Intellectual Property，简称IP）已成为一个全球关注的热点话题。
它涉及到人类智力劳动成果的保护，对于激励创新、促进科技和文化发展具有至关重要的作用。
我们来明确知识产权的基本定义，知识产权是指人们对其智力成果所享有的法律权利，这些智力成果可以是以某种有形形式复制的知识、信息，如专利、商标、版权等；也可以是以无形形式存在的知识、创意和技能，如发明、文学和艺术作品等。
知识产权法课程大纲
知识产权法课程大纲【知识产权法课程大纲】第一部分：课程简介1.1 课程目的与背景1.2 课程目标1.3 教学方法和评估方式第二部分：知识产权概论2.1 知识产权定义与分类2.2 知识产权的法律地位与作用2.3 国际知识产权保护体系第三部分：专利法3.1 专利权及其保护要素3.2 专利的申请、审查与授权3.3 专利的权利限制与侵权行为第四部分：商标法4.1 商标权及其保护要素4.2 商标的申请、审查与注册4.3 商标的权利限制与侵权行为第五部分：著作权法5.1 著作权及其保护要素5.2 著作权的归属与许可5.3 著作权的权利限制与侵权行为第六部分：商业秘密保护6.1 商业秘密的定义与要素6.2 商业秘密的保护与违法行为第七部分：信息科技与知识产权7.1 互联网时代的知识产权挑战7.2 数字版权保护与管理7.3 信息技术创新与知识产权7.4 知识产权管理与风险防范第八部分：知识产权法律实务8.1 知识产权法律文书的起草与应用 8.2 知识产权案例分析与解决方法 8.3 知识产权争议解决机制第九部分：知识产权与创新创业9.1 知识产权与科技创新的关系9.2 知识产权在创业过程中的作用9.3 知识产权战略与竞争优势第十部分：知识产权保护的国际合作与发展10.1 国际知识产权保护机制10.2 中外知识产权合作与交流10.3 知识产权在国家经济发展中的作用结语以上是《知识产权法课程大纲》的基本框架，旨在提供一个全面的学习指南，以便学生在课程学习中更好地了解知识产权法律体系的内涵和应用。
通过系统学习，学生将能够掌握知识产权法律制度的基本原理和重要知识点，理解知识产权保护的重要性，为未来的创新创业和职业发展提供扎实的法律基础。
同时，在课程中，学生将通过案例分析、团队讨论、法律文书起草等实践教学方法，培养分析和解决知识产权问题的能力，加强法律实务操作技巧的训练，以提升知识产权法律应用能力和综合素质。
课程的评估方式将综合考察学生的学习成果，包括平时表现、小组讨论、案例分析报告、期中考试等多个环节。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《知识产权法》教学大纲课程编号：100292A课程类型：专业课总学时：32 讲课学时：32学分：2适用对象：法学先修课程：法理学、民法学一、课程的教学目标本课程重点讲授知识产权的基本概念，基本理论和基本制度。
力求使学生掌握本学科的概念和理论体系，建立合理的知识结构，具备分析问题和解决问题的能力，能够从法律的角度把握日新月异的科学技术进步和社会发展。
二、教学基本要求本课程的主要内容包括：著作权法、专利法和商标法。
学生在了解知识产权法体系的基础上，重点应掌握这三个法各自调整的范围、权利内容等相关规定。
需要细讲、精讲的内容有：著作权的对象、著作人身权、著作财产权、邻接权、著作权的合理使用；专利权的对象、专利权产生的实质条件、专利权的内容；商标权的对象、商标权、商标注册、驰名商标及其保护等。
适宜粗讲或选讲的内容有：知识产权导论、著作权的取得和期间、著作权主体、著作权的利用和转移、著作权的集体管理、著作权的保护；专利权产生的形式要件、专利权主体、专利权的保护；商标法概述、注册商标无效、商标评审与商标确权制度、注册商标专用权的保护；知识产权国际条约等。
本课程采用案例教学、课堂辩论、观摩法庭审理和多媒体课堂讲授等方式。
对于重点、难点内容，课前要求学生阅读相关资料，根据课堂讨论情况，课后要求学生就重点难点问题完成书面作业。
三、各教学环节学时分配教学课时分配四、教学内容第一章知识产权法导论第一节知识产权的概念和特征1.知识产权的概念2.知识产权的特征第二节知识产权法1.知识产权法的概念2.知识产权法的体系教学重点、难点：知识产权的概念。
课程的考核要求：理解知识产权的概念，了解知识产权的特征；了解知识产权法的体系。
复习思考题：1.知识产权的概念。
2.知识产权法的体系。
第二章著作权法概述第一节著作权和著作权法1.著作权2.著作权法第二节著作权制度的起源与发展教学重点、难点：著作权课程的考核要求：理解著作权的概念，了解著作权制度的历史复习思考题：1.著作权的概念。
第三章著作权的对象第一节作品的概念1.作品的概念2.作品的特征第二节著作权法保护的作品1.文字作品2.口述作品3.音乐、戏剧、曲艺、舞蹈、杂技艺术作品4.美术、建筑作品5.摄影作品6.电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品7.工程设计图、产品设计图、地图、示意图等图形作品和模型作品8.计算机软件第三节不受著作权法保护的对象1.法律对作品出版、传播的监督管理2.不适用于著作权法保护的对象3.欠缺作品实质要件的对象教学重点、难点：作品的特征、作品的表现形式。
课程的考核要求：理解作品的概念，掌握作品的特征，正确区分思想与思想表现形式的关系，掌握作品的表现形式，理解不受著作权法保护的对象的内容。
复习思考题：1.如何理解作品的独创性？2.什么是作品？根据我国著作权法的规定，作品的表现形式有哪些？3.不适用于著作权法保护的对象有哪些？第四章著作权的内容、取得和期间1.发表权2.署名权3.修改权4.保护作品完整权第二节著作财产权1.复制权2.发行权3.出租权4.展览权5.表演权6.放映权7.广播权8.信息网络传播权9.摄制权10.改编权11.翻译权12.汇编权第三节著作权的取得第四节著作权的期间教学重点、难点：著作人身权、著作财产权。
课程的考核要求：掌握著作人身权和著作财产权的内容，理解著作权取得的方式，了解著作权的期间。
复习思考题：1.著作人身权包括哪些内容？2.著作财产权包括哪些内容？3.我国《著作权法》对作品的保护期是如何规定的？第一节著作权主体的概念和分类1.著作权的主体2.著作权主体的分类第二节著作权的归属1.著作权归属的一般原则2.著作权归属的特殊规定教学重点、难点：著作权人与作者两个概念的含义、职务作品的界定。
课程的考核要求：理解著作权主体的概念，了解著作权主体的分类，掌握著作权归属的一般原则，掌握我国《著作权法》对职务作品的规定。
复习思考题：1.著作权的主体包括哪些？2.作者与著作权人的关系如何？3.职务作品具备哪些特征？第六章邻接权第一节邻接权的概念第二节表演者权1.表演者和著作权人2.表演者的主要权利第三节录音制品制作者的权利1.录音制作者和著作权人2.录音制品制作者的权利第四节广播电台、电视台播放第五节出版者的权利教学重点、难点：表演者权、录音制品制作者的权利。
课程的考核要求：理解邻接权的概念，掌握表演者权、录音制品制作者的权利的含义，理解广播电台、电视台播放和出版者权利的内容。
复习思考题：1.著作权与邻接权的区别是什么？2.几种邻接权人的主要权利内容。
第七章著作权的利用第一节著作权的许可使用1.著作权许可使用的概念2.著作权许可使用合同的主要条款3.著作权许可使用合同的普通条款第二节著作权的转让1.著作权的转让2.著作权转让的特点第三节著作权的其他利用教学重点、难点：著作权许可使用的概念。
课程的考核要求：了解著作权许可使用的内容，了解著作权转让的内容。
复习思考题：1.简述著作权使用的概念和种类。
2.简述著作权转让的概念以及许可使用的区别。
第八章著作权的限制第一节著作权的合理使用1.合理使用的概念2.合理使用的范围和具体方式第二节著作权的法定许可使用1.法定许可使用2.我国的法定许可使用制度教学重点、难点：著作权合理使用的概念，著作权合理使用的范围和具体方式，著作权法定许可制度。
课程的考核要求：理解著作权合理使用的含义，掌握著作权合理使用的范围和具体方式，理解著作权法定许可制度。
复习思考题：1.如何理解著作权合理使用的含义？2.著作权合理使用与法定许可的区别是什么？第九章与著作权有关的行政管理和著作权的集体管理第一节与著作权有关的行政管理第二节著作权的集体管理教学重点、难点：与著作权有关的行政管理、著作权的集体管理。
课程的考核要求：了解与著作权有关的行政管理，了解著作权的集体管理。
复习思考题：1.根据我国《著作权法》的规定，著作权行政管理部门的主要职责有哪些？2.简述著作权集体管理组织与著作权人之间的关系。
第十章著作权的保护第一节侵犯著作权的民事责任和对侵犯著作权行为的司法措施1.侵犯著作权的行为2.侵犯著作权行为的民事责任3.对侵犯著作权的司法措施第二节侵犯著作权的行政责任第三节侵犯著作权的刑事责任教学重点、难点：侵犯著作权的行为。
课程的考核要求：掌握侵犯著作权行为的表现形式。
理解侵犯著作权行为民事责任、行政责任和刑事责任。
复习思考题：1.侵犯著作权行为有哪些主要形式？2.试论侵犯著作权行为的民事责任、行政责任和刑事责任。
第十一章专利法概述第一节专利法的概念和调整对象1.专利法的概念2.专利法的调整对象第二节专利制度的产生和发展1.专利制度的产生和发展2.中国专利制度第三节专利制度的有关假说1.自然权利说2.报酬说3.契约说4.发展经济说教学重点、难点：中国专利制度，专利制度的有关假说。
课程的考核要求：掌握中国专利制度，掌握专利制度的有关假说，理解专利法的概念和调整对象，了解专利制度的产生和发展。
复习思考题：1.专利法的调整对象。
2.专利制度有哪些假说？第十二章专利权的对象第一节发明1.发明的概念2.发明的特点3.发明的分类第二节实用新型第三节外观设计1.外观设计的概念2.外观设计的特点3.外观设计的保护制度教学重点、难点：发明、实用新型和外观设计的概念。
课程的考核要求：掌握发明的概念，掌握实用新型的概念，掌握外观设计的概念。
复习思考题：1.发明的概念和特点。
2.实用新型的概念。
3.外观设计的概念。
第十三章专利权产生的实质条件第一节消极条件1.违背法律和社会公共秩序的发明创造不授予专利2.科学发现不能被授予专利3.智力活动的规则和方法不能被授予专利4.疾病论断和治疗方法不能被授予专利5.动物和植物品种不能被授予专利6.用原子核变换方法获得的物质不能被授予专利第二节授予发明、实用新型专利权的条件1.新颖性2.创造性3.实用性第三节授予外观设计专利权的条件教学重点、难点：不授予专利权的情形，新颖性、创造性、实用性，授予外观设计专利权的条件。
课程的考核要求：掌握不授予专利权的情形，掌握授予发明和实用新型的条件，理解授予外观设计的条件。
复习思考题：1.不授予专利权的情形主要有哪些？2.什么是绝对新颖性和相对新颖性？3.我国专利法是怎样规定新颖性的？4.什么是创造性？5.比较发明与实用新型专利的授权条件的异同。
6.简述新颖性与创造性之间的关系。
7.如何理解实用性的含义？8.授予外观设计专利权的条件有哪些？第十四章专利权产生的形式要件第一节专利申请的原则1.书面原则2.先申请原则3.单一性原则4.优先权原则第二节专利申请文件第三节专利申请的提出第四节专利申请的审批教学重点、难点：专利申请的原则。
课程的考核要求：掌握专利申请的原则，了解专利申请文件的内容，了解专利申请审批的程序。
复习思考题：1.分析先申请原则。
2.单一性原则的含义。
3.简述优先权原则的内容。
4.实质审查的内容包括哪些？第十五章专利权的内容第一节专利权的内容1.专利权的属性2.专利权的内容第二节专利权的效力1.制造2.使用3.销售4.进口5.许诺销售6.我国专利权的效力第三节专利权人的义务1.缴纳专利年费2.公开发明创造第四节专利权的限制1.专利的保护期2.首次销售3.善意侵权4.临时过境5.非营利实施6.为行政审批而实施第五节专利实施许可1.专利实施许可合同的概念2.专利实施许可的种类3.强制许可教学重点、难点：专利权的内容，专利权的效力，专利权的限制，专利实施许可。
课程的考核要求：理解专利权的内容，掌握专利权效力的内容，了解专利权的义务，掌握专利权的限制，掌握专利权实施许可的种类。
复习思考题：1.我国《专利法》规定的专利权效力的内容有哪些？2.专利权的限制包括哪些内容？3.专利实施许可的种类有哪些？第十六章专利权的主体第一节发明人、申请人和专利权人1.发明人2.申请人3.专利权人第二节职务发明人及其所在单位1.职务发明创造的概念2.职务发明创造的判断标准3.我国法律对职务发明创造的有关规定第三节专利权的归属1.自由发明2.共同发明3.职务发明4.委托发明教学重点、难点：发明人、申请人与专利权人的关系，职务发明创造的判断标准，委托发明。
课程的考核要求：理解发明人、申请人与专利权人的关系，掌握职务发明创造的判断标准，了解自由发明、共同发明的含义，理解委托发明的含义。
复习思考题：1.简述发明人的认定标准。
2.职务发明与非职务发明的划分标准。
第十七章专利权的保护第一节侵犯专利权的行为1.权利范围的界定2.侵犯专利权行为的判断第二节专利纠纷的解决1.专利行政纠纷2.侵害专利权的纠纷3.有关专利的权属纠纷4.专利合同纠纷教学重点、难点：权利范围的界定，专利行政纠纷，专利权属纠纷，专利合同纠纷。