草房子细马白雀
小说草房子白雀读后感
小说草房子白雀读后感《草房子》是作家曹文轩创作的一部长篇小说。
作品中讲述了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。
这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
小说草房子白雀读后感，跟着橙子来看看。
小说草房子白雀读后感1今天，我读完了《草房子》的第三章——白雀。
它讲的是：一个叫白雀的姑娘，在一次排练《红菱船》节目时，和教师蒋一轮相爱了。
可白雀的爸爸为了阻止她与蒋一轮的交往，在正式演出《红菱船》时，坚决不让白雀参加演出，使演出无法进行，随后也不让白雀出门。
这使得蒋一轮十分伤心，他天天在河边朝着白雀家吹笛子，可是仍然不见白雀的身影。
但是，桑桑却在密秘地传递着他们俩人之间的信，成为了蒋一轮的“信使”。
可是，在一次送信中，桑桑想看信上写着什么，却在慌乱中将信弄坏了，桑桑并不知道这封信十分重要，可就是因为没有了这封信毁了一件重要的事，让白雀与蒋一轮疏远了……读了这一章，我感到了一对青年如果爱上，是无法抗拒的，他们会不断地努力，虽然成败不定。
当我读到因为一封信而毁掉一件重要的事情时，我想到了1967年8月23日，前苏联的航天员科马洛夫一人驾驶的“联盟一号”，本来可以平安无事地落地，但由于一个小数点的疏忽，科马洛夫成为了第一位航天殉难的宇航员。
老师常说，细节决定成败，其实也就是这样的，一件不经意的小事，可以毁掉一件大事。
小说草房子白雀读后感2《草房子》里面的第七章就是《白雀(二)》。
读了好几遍，还是和上一章《白雀》一样没有读懂，我问妈妈，妈妈说我长大了就懂了。
蒋一轮老师在和白雀分手时，蒋一轮老师仿佛变了一个人似的，早上爱发脾气，对学生越来越没有耐心。
从这里我想对蒋一轮老师说：“不要再想白雀了，过去的事情就过去了，免得同学对你的信任减少了，不再喜欢你。
戚小罐的爸爸明明知道戚小罐因为去年摔倒而留下了特殊的癫痫病，还确定是蒋一轮把它儿子弄成这样的。
从这里可以看出来戚小罐的爸爸很坏，很讨厌蒋一轮，很想让他赔钱。
蒋一轮被冤枉的时候，学生、和老师还有桑乔校长都在暗暗地帮助蒋一轮，还有白雀帮他，白雀跑了那么远的路找人都是为救蒋一轮。
《草房子》的人物形象
1、秃鹤:“陆鹤”，是一个秃顶的孩子。
三年级时，秃鹤突然对自己的秃头在意起来。
因为同学的戏弄，秃鹤的自尊心受到了伤害，也因此做出了一些反常之举：他用不上学来逃避同学异样的眼光；用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来，用戴帽子的方法企图遮掩自己的秃头。
当这些使自己陷入更“糟糕的境地”时，他索性在五所学校会操表演这样的重大日子里，把自己头上的帽子甩向了天空，导致全校会操失控，油麻地小学错失了“第一”的荣誉，“就这样，秃鹤用他特有的方式，报复了他人对他的轻慢与侮辱”。
最后他在学校的文艺演出《屠桥》中活灵活现的表演得到了大家的尊重。
2、纸月：从板仓小学转到油麻地小学。
纸月是一个很了不起的女孩子，她的毛笔字大概要算是油麻地小学的学生中间写得最好的一个了。
她还会背许多古诗词，还很会朗诵，作文也写得非常好，字面底下，有一般孩子根本不可能有的灵气和书卷气。
但纸月没有一点傲气。
她丝毫不觉得她比其他孩子有什么厉害或优秀的地方，她在大家眼中是一个文弱、恬静、清纯柔和的女孩。
3、细马：是一个领养来的孩子，在一个陌生的世界里，感觉到了被别人排挤，无法适应新的生活。
他选择了逃避，拒绝和同学交谈，选择了与羊为伍，开始了放羊生活。
当他能听懂当地的方言时，他用笨拙的“骂人和打架”，希望得到别人的“招惹”，以发泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。
在与邱二爷邱二妈的相处中，从最初的冲突排斥到最后与邱二妈相依为命，倔强的细马咽下委屈，当养父母家的房子被水淹了，家产也荡然无存时，他毅然挑起了生活重担，立志为妈妈造一座大房子，俨然成长为一个独挡一面的男子汉形象。
4、杜小康：杜小康从油麻地首富之家的“天之骄子”，突然之间经历了家境的败落，在被迫辍学后，随父亲远走芦荡养鸭，放鸭失败后，他把五只很大的、颜色青青的双黄鸭蛋全部送给了桑桑。
这五只鸭蛋，大概是他从大芦荡带回来的全部财富，而桑桑为了杜小康也把自己心爱的鸽子卖掉了，将钱统统给了杜小康帮助他渡过难关。
草房子人物一览表
《草房子》人物一览表桑桑：本书贯穿全文的主人公，是个非常顽劣的孩子，但从一件件事中，身边的一个个人中，让他懂得了成长，懂得了付出。
秃鹤：因为秃头，自尊受损，在多次抗争后被人冷落，后在付出努力后赢得了尊重。
纸月：从小就无父无母，在十几里地外的板仓小学转到了油麻地，写得一手好字，懂得关心别人，懂得感恩，拥有着月亮一样明亮的心。
白雀：油麻地的美人，有着一副好嗓子，不洪亮宽阔，但如银铃般清脆，与蒋一轮相恋，但是由于阴差阳错，失去了蒋一轮的缘分。
蒋一轮：吹着一口好笛子，是油麻地小学的一位教师，是桑桑最崇拜的一位老师，白雀的恋人。
秦大奶奶：油麻地小学占去了她和老伴用一生开垦出来的土地，她在多次顽强的反抗中，在小学边占有了一块自己的家。
因心里的久怨恨，一开始总是捣乱学校正常的教学，但是在发生了一系列事后，她把油麻地小学当作自己的家一样守护，最终溺水而死，她的送葬的队伍是油麻地前所未有的。
杜小康：由一开始的油麻地首富，后来沦为连家中最珍贵的，代表杜家几代人与自足的红门也被迫拿来还债。
放鸭的那段经历，成了杜小康一生的财富。
细马：来自外省的，被邱家夫妇收养的孩子，但在洪水中，他们的家被淹了，后来邱二爷又生病死了，他靠放羊撑起了这个家。
温幼菊：桑桑最喜欢的女老师，唱歌的声音柔和而又悠远，拉得一手好胡琴，奏得最好的是《二泉映月》。
她很早就失去父母，由奶奶养大，从小就有病，是靠捧着药罐子过活的人。
桑乔：油麻地小学的校长，非常重视荣誉，带领学校获得过非常多的奖项。
是桑桑的父亲，要桑桑生病后，带着孩子四处看病，后来终于治好了孩子。
柳柳：桑桑的妹妹，非常喜欢纸月。
慧思和尚：曾经是一个教书先生，不知为何做了和尚，写得一手好字，且言辞风雅，独自一个人守着浸月寺，后来在纸月离开油麻地后，有人看到他和纸月出现在了某个小镇上。
《草房子》5-9章问题及答案
《草房子》5-9章问题及答案第五章《红门（一）》1。
到了严冬,杜小康的形象为什么非常容易让人记得?2。
四年级时,杜小康因为拥有了而显得更加与众不容。
3。
唯一能借到杜小康车的人是。
4。
孩子们去较远的一个麦田去捡麦穗，回家时，为什么过不了河？5.孩子们等过路的船载他们过河，等了好久,终于等到了的船。
6.毛鸭为什么不肯载孩子们过河？最终为什么又答应载孩子们过河了呢？7。
在油麻地孩子眼里,冬季是一个可以玩的季节。
8.一次玩“贼回家",桑桑为了让大家感到惊讶，躲到了。
出来后,发现人全部没有了，原来,人全部去.9。
五年级之前，因为一件什么事情,让桑桑和杜小康成为了好朋友？10。
后来，又发生了一件什么事，让桑桑和杜小康闹翻了?11. 说杜雍合家的酱油掺水?12.班长预选前，班上出现了一张神秘小纸片,上面写内容是.13.蒋一轮为什么答应帮杜小康查传字条的人,并在班上大讲杜小康为班级做的贡献？14.杜小康家为什么会破产？第六章《细马》1。
邱家早先是干什么的？后来邱二爷做什么挣钱？2.邱二爷和邱二妈一个极大的遗憾是。
3。
细马是邱二爷、邱二妈的。
(关系）4。
邱二妈对细马的到来为什么不感到太高兴?5。
细马来到蒋一轮班上上学，和坐一张桌子.6。
上学第二天，细马为什么就不想上学了?7。
邱二爷强行将细马送到学校,不久之后，细马为什么彻底不上学了?8。
不上学的细马,每天去。
(干什么)9.5月的一天，邱二妈为什么坚决要让细马回到他自己原来的家去?10。
和邱二妈之间发生矛盾后，细马暗暗在进行一个什么计划?11。
邱二爷的全部家产因为泡了汤,邱二爷最终还是将细马送上了回江南老家的汽车。
为什么细马又回来了?12。
这年冬天,邱二爷得了绝症，细马去河边找给邱二爷放在中药里。
13.邱二爷去世不久,邱二妈就犯了疯病，细马卖了去县城给邱二妈治病，并治好了邱二妈的病。
14。
细马买第一批羊的钱是怎么来的？15.船主为什么肯亏本将羊卖给细马?16.桑桑六年级时,细马的羊已经从开始的50只变成了多只。
《草房子》每章内容完整概括
《草房子》每章内容概括第一章秃鹤“陆鹤”是一个秃顶的孩子.随着日子的流逝，六年级的“陆鹤”感觉到了自己的秃顶使学生“戏弄”的对象.自尊心受到了伤害,陆鹤为此做出了反常之举。
但最终秃鹤还是用自己的方式赢得了大家的尊重。
少年时代的体验是刻骨铭心的.因为身体缺陷而遭人嬉笑唾弃的事时有发生。
秃鹤是不幸的,但他面对不幸时是积极的,他用自己的努力最终捍卫了自己的尊严，赢得了老师和同学的尊敬.尽管这个过程充满了屈辱与痛苦,但是，美丽的成长之花正是因为有了这些痛楚和泪水才能绽放得更美丽。
第二章纸月纸月有一双白净的细嫩如笋的手,她不太像乡下的小女孩，在这样的夏天，她居然还是那么白。
她的脸以及被短袖衫和短裤留在外面的胳膊与腿,在玉米丛里一晃一晃地闪着白光。
纸月俏丽,会唱歌，会跳舞。
纸月正如她的名字,是一个易碎品，纸月的一手好字，纸月的掉眼泪，纸月的笑声，纸月的温柔，纸月的沉默,纸月的倔强……虽然纸月是个私生子，但是在孩子们的眼中，并不影响纸月的善与美.第三章白雀（一）蒋一轮是一位年轻、受校长青睐的老师，他在与白雀姑娘演出时出现了迷离的感情,白雀的父亲反对，虽然他们暗地里写信并让桑桑传达，但两人最终带着遗憾分开了。
第四章艾地秦大奶奶因为政府征用了她的住所，与油麻地小学乃至当地政府作着旷日持久的抗争。
桑桑和其他孩子“奶奶——”的深情呼喊,唤醒了垂老的秦大奶奶坚硬顽固的心，使她奋不顾身地去解救落水的女孩；在油麻地小学师生的尊敬和爱戴中,她自觉放弃了曾经倾注了自己和丈夫所有青春和心血的关于土地的梦想，搬出了草房子,在这之前,秦大奶奶是任凭你几条大汉将其放在门板上也抬不走的呀.最终心甘情愿融入了油麻地小学,并最终在救南瓜的过程中在艾地里永生。
第五章红门（一）厄运里出了一个不一样的孩子：杜小康.杜家非常有钱，他在油麻地像一个王者一样,功课好、人品好、家境好,男孩崇拜他,女孩喜欢他。
但在一次事故中,杜家不仅一无所有,还欠了债。
杜小康离开了学校，和桑桑说再见.第六章细马这一章讲述了细马的故事。
《草房子》阅读批注指导
主讲：东台市实验小学 张爱梅
《草房子》阅读指导
这一幢一幢草房子，看上去并不高大， 但屋顶大大的，里面很宽敞。这种草房子 实际上是很贵重的。它不是用一般稻草或 麦秸盖成的，而是从三百里外的海滩上打 来的茅草盖成的。那茅草旺盛地长在海滩 上，受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的 曝晒，一根一根地都长得很有韧性。阳光 一照，闪闪发亮如铜丝，海风一吹，竟然 能发出金属般的声响。
3、桑桑得了( )病？ A、大脖子病 B、鼠疮 C、癌症 D、淋巴瘤
4、《草房子》的作者曹文轩是（ ）人。 A、江苏南京 B、江苏盐城 C、浙江杭州 D、北京
5、“这是油麻地最难缠的一个人。”是形容（ ）人物 A、乔桑 B、柳三下 C、朱一世 D、秦大奶奶
6、让秃鹤最为骄傲是（ ） A、汇操 B、新学期小组活动 C、文艺会演 D、与细马打 架 7、纸月的爸爸（ ） A、惠思僧人 B、蒋一轮 C、桑乔 D、不知道 8、秦大奶奶是（ ）死的 A、救乔乔 B、救学校的南瓜 C、自杀D、救自己养的小鸡 9、桑桑家视为“家宝”的东西是 （ ）？ A、黑鞭 B、猎枪 C、装奖状的小木箱 D、二胡 10、红门（一）象征什么？（ ） A、富有 B、喜事 C、革命 D、没意义
第一章 秃鹤 第二章 纸月 第三章 白雀（一） 第四章 艾地 第五章 红门（一） 第六章 细马 第七章 白雀（二） 第八章 红门（二） 第九章 药寮
第一关——精彩内容我知道
1、秃鹤的光头从( )年级开始不让人家摸？ A、一年级B、二年级C、三年级 D、四年级
2、小说第一、二、三、六、七章的小标题都有个共同的特点( )。 A、地名 B、事情 C、象征物 D、人名
一、学习批注的策略 概括 质疑 注释 补白 假设 推想 联想 回想 品味 评价 感悟 启发
《草房子》
那时，她正在看着她的鸡在草 丛中觅食。她听到喊声，转过身来， 隐隐约约地见到一张孩子的面孔正 在水中忽闪，一双手向天空拼 命地抓着。她在震撼人心的“奶奶” 的余音中，来不及爬下河堤，就扑 了下去· · · · · ·
他顽皮淘气，但有一颗善良纯真 的心。他在油麻地小学度过了六年刻 骨铭心，终身难忘的小学生活。在与 朋友的相处中，他感受着人世间最美 的情谊，也品味着离别的苦涩。他不 幸得了鼠疫，经历了死一样的痛苦。
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第一章
秃鹤 第二章 纸月 第三章 白雀（一） 第四章 艾地 第五章 红门（一） 第六章 细马 第七章 白雀（二） 第八章 红门（二） 第九章 药寮
走进草房子
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油麻地小学是一色的草房子。十几幢草房子， 似乎是有规则，又似乎是没有规则地连成一片。 它们分别用做教室、办公室、老师的宿舍，或活 动室、仓库什么的。在这些草房子的前后或在这 些草房子中间，总有一些安排，或一丛两丛竹子 或三株两株蔷薇，或一片花开得五颜六色的美人 蕉，或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛。这些 安排，没有一丝刻意的痕迹，仿佛是这个校园里 原本就有的，原来就是这个样子。这一幢一幢草 房子，看上去并不高大，但屋顶大大的，里面很 宽敞。这种草房子实际上是很贵重的。它不是用 一般稻草或麦秸盖成的，而是从三百里外的海滩瘦巴巴的胸脯，有节 奏地迈着长腿，直朝人群走来。 现在最吸引人的就是那顶帽子： 雪白的一顶帽子，这样的白，在 夏天就显得很稀罕、格外显眼； 很精致的帽子，有优雅的帽舌， 有细密而均匀的网眼。它就这样 戴在他的头上，使得他陡增了几 分俊气与光彩。
她有着乡下孩子少有的灵气和 书卷气，却没有一点点傲气，她丝 毫也不觉得她比其他孩子有什么高 出的地方，一副平平常常的样子。 她让油麻地小学的老师们居然觉得， 她大概一辈子都会是一个文弱、恬 静、清纯而柔和的女孩儿。
《草房子》每章内容完整概括
《草房子》每章内容概括第一章秃鹤“陆鹤”是一个秃顶的孩子。
随着日子的流逝,六年级的“陆鹤”感觉到了自己的秃顶使学生“戏弄”的对象。
自尊心受到了伤害,陆鹤为此做出了反常之举。
但最终秃鹤还是用自己的方式赢得了大家的尊重。
少年时代的体验是刻骨铭心的。
因为身体缺陷而遭人嬉笑唾弃的事时有发生。
秃鹤是不幸的,但他面对不幸时是积极的,他用自己的努力最终捍卫了自己的尊严,赢得了老师和同学的尊敬。
尽管这个过程充满了屈辱与痛苦,但是,美丽的成长之花正是因为有了这些痛楚和泪水才能绽放得更美丽。
第二章纸月纸月有一双白净的细嫩如笋的手,她不太像乡下的小女孩,在这样的夏天,她居然还是那么白。
她的脸以及被短袖衫和短裤留在外面的胳膊与腿,在玉米丛里一晃一晃地闪着白光。
纸月俏丽,会唱歌,会跳舞。
纸月正如她的名字,是一个易碎品,纸月的一手好字,纸月的掉眼泪,纸月的笑声,纸月的温柔,纸月的沉默,纸月的倔强……虽然纸月是个私生子,但是在孩子们的眼中,并不影响纸月的善与美。
第三章白雀(一)蒋一轮是一位年轻、受校长青睐的老师,他在与白雀姑娘演出时出现了迷离的感情,白雀的父亲反对,虽然他们暗地里写信并让桑桑传达,但两人最终带着遗憾分开了。
第四章艾地秦大奶奶因为政府征用了她的住所,与油麻地小学乃至当地政府作着旷日持久的抗争。
桑桑和其他孩子“奶奶——”的深情呼喊,唤醒了垂老的秦大奶奶坚硬顽固的心,使她奋不顾身地去解救落水的女孩;在油麻地小学师生的尊敬和爱戴中,她自觉放弃了曾经倾注了自己和丈夫所有青春和心血的关于土地的梦想,搬出了草房子,在这之前,秦大奶奶是任凭你几条大汉将其放在门板上也抬不走的呀。
最终心甘情愿融入了油麻地小学,并最终在救南瓜的过程中在艾地里永生。
第五章红门(一)厄运里出了一个不一样的孩子:杜小康。
杜家非常有钱,他在油麻地像一个王者一样,功课好、人品好、家境好,男孩崇拜他,女孩喜欢他。
但在一次事故中,杜家不仅一无所有,还欠了债。
杜小康离开了学校,和桑桑说再见。
草房子白雀一读后感大全5篇
草房子白雀一读后感大全5篇草房子白雀一读后感【篇1】最近我看了一本书，书名叫《草房子》。
书中的主人公桑桑，他顽皮、聪明;秃顶的陆鹤，别人都嘲笑他，叫他秃鹤;不幸却又坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月。
这本书让我印象最深的就是桑桑了，他是油麻地小学校长桑乔的儿子。
有时候桑桑的奇思妙想很疯狂，有一次，他拿蚊帐来捕鱼，结果挨了他妈妈一顿臭骂;还有一次，杜小康想攒钱买商品的时候，他知道了，他就卖了他心爱的白鸽借钱给杜小康用，我很佩服他在别人最困难的时候给予真诚的帮助。
秃鹤，其实他姓陆叫陆鹤，因为他没有头发，而且是个光头，所以大家都叫他秃鹤。
大家都捉弄他，因此秃鹤很烦恼，所以常常在河边哭，想尽办法掩盖自己的缺陷，并且在一个节目中好好的表演秃头的角色，让同学老师对他刮目相看。
看来只有相信自己，再丑陋也有散发光芒的时候。
纸月，一个内向的女孩，她字写得很好，而且学习成绩也很好。
有一次，她把妈妈亲手缝制的书包和家里的青菜、鸡蛋都送给了桑桑，真是善良的一个女孩。
杜小康曾经是油麻地最富有的人。
有一次他父亲做生意亏了，从此家道中落。
有一天晚上他父亲病了，为了治好父亲的病，他家已经一贫如洗，杜小康也就退学了，没有钱上学的杜小康只能和父亲一起放鸭子去了。
当他们等到鸭子要下蛋的时候，鸭子游到了别人的鱼塘里，把鱼苗全部吃光了，于是船和鸭子都被扣留。
但是他没有被困难屈服，重新挑起了生活的重担。
这就是《草房子》里所有人物的故事。
他们的故事告诉我们，面对困难要挺身而出去面对它，逃避只会越陷越深，没有尽头。
草房子白雀一读后感【篇2】暑假里读了《草房子》这本书，给我留下了深刻的印象。
书中，桑桑是一个聪明、调皮、爱捣蛋的孩子，整天满脑子胡思乱想，做出奇怪的事情来。
比如用自家的碗柜做鸽子的家、把蚊帐做成鱼网、夏天穿着大人的棉袄做莫名其妙的动作、瞎唱一些乱七八糟的自编歌、把爸爸年轻时得到的笔记本当什么来用……然而，每次被妈妈训责以后，过一段时间老毛病却又犯了，母亲的责骂简直对他来说没有一点效果。
草房子阅读题及答案
草房子阅读题及答案一、填空题：1、《草房子》的作者是（曹文轩），他是（北京）大学的教授。
他写的长篇小说还有《草房子》、《山羊不吃天堂草》等。
2、纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上一个最英俊的少年.这个“最英俊的少年”指（秃鹤），因为他有金子般的心灵。
秃鹤的本名叫（陆鹤），大家叫他秃鹤是因为（他是秃头）。
秃鹤所在的小村子，是个种了许多（枫树）的小村子。
秃鹤因为（秃头），所以不能参加汇操。
秃鹤在《屠桥》中演（伪军连长-杨大秃瓢）。
3、书中有个热爱土地的秦大奶奶,秦大奶奶小屋前种的是（艾）。
离开了油麻地小学的秦大奶奶，她常长时间地站在屋后眺望，她的眼睛已经（昏花）了。
她两次落入学校边上的河水里,第一次是因为（救落水女孩乔乔）,第二次是因为（救油麻地小学里的一个落水的南瓜）。
秦大奶奶最后是因为（捞南瓜）而死去了。
秦大奶奶一生最喜欢的的孩子（桑桑）剪下一绺头发伴随老人。
4、桑桑是油麻地小学校长（桑乔）的儿子，正如曹文轩所说的那样：（“桑桑具有至高无上的神性，他是落入凡间的精灵。
”）他是作者童年的化身,也是作者对童年生活的回忆。
桑桑最喜欢的女老师是（温幼菊），最喜欢的男老师是（蒋一轮）。
桑桑是油麻地小学文艺宣传队的（胡琴手）。
桑桑砸锅卖铁为的是（为了卖钱买鸽子）。
（桑桑）扯了蚊帐做鱼网。
后来桑桑生病了，桑桑得的病是（鼠疮）。
在桑桑生病的这个期间,是（女老师温幼菊）直在鼓励他“别怕”。
夕阳正将红辉反射到天上，把站在砖堆顶上的（桑桑）映成了一个细长条儿，红辉与红砖的颜色融在一起，将（桑桑）染成浓浓的土红色？5、鲜红的太阳还只剩下三分之一时，孩子们看见又一个人走了上断桥：（杜小康）！（杜小康）家曾经是麻油地最厚实的一户人家。
只有（杜小康）有自行车，只有（杜小康）有一年四季的衣服。
杜小康家因为（家中出事，杜父大病一场），杜小康（不得不含泪辍学，离开油麻地去放鸭子、摆小摊）。
杜小康和他爸爸从大芦荡回来后，送给桑桑（5只双黄鸭蛋），这大概是杜小康从大芦荡带回来的全部财富。
草房子第六章细马教案
第六章细马教学目标通过教学，使学生了解曹文轩作品《草房子》，感受曹文轩作品厚重、质朴的写作风格及人文魅力，激发学生的阅读欲望和兴趣。
教学过程：1学生自读第六章，并概括主要内容细马是一个领养来的孩子，在一个陌生的世界里，感觉到了被别人排挤，无法适应新的生活。
他选择了逃避，拒绝和同学交谈，选择了与羊为伍，开始了放羊生活。
在与邱二爷邱二妈的相处中，从最初的冲突排斥到最后与邱二妈相依为命，倔犟的细马咽下委屈，当养父母家的房子被水淹没后在本可继承的房产荡然无存之时，毅然挑起了生活重担，立志为妈妈造一座大房子，俨然成长为一个独挡一面的男子汉形象。
细马是个很有主见的孩子，在一个陌生的世界里，他感觉到了被别人排挤，无法适应新的生活。
在新的生活面前，他选择了逃避。
他拒绝和同学交谈，选择了与养为伍，开始了自己的放养生活。
但是孩子的内心深处还是希望与同伴交流的。
当他能听懂当地的方言时，他用笨拙的“骂人和打架”，希望得到别人的“招惹”，以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。
虽然他本能的抵触他的养父母，计划着有一天逃离这个地方。
当养父母家的房子被水淹没后，养父病逝后，养母受不了一连串的打击疯了后，细马毅然地挑起了这个家，承担起了照顾养母的责任2 理解词语：秋风乍起朝夕相伴摩挲挥霍忽明忽暗火辣辣韧性纯净古朴金泽闪闪结结实实昏昏欲睡轰隆隆红艳艳绿晶晶汗淋淋水淋淋大模大样乌溜溜鼓舞流火莫名其妙3 精彩片段：窗外就是河。
桑桑坐在窗口,一边继续吃烀藕,一边朝窗外望着。
岸边有根电线杆,电线杆上有盏灯。
桑桑看到了灯光下的雨丝,斜斜地落到了河里,并看到了被灯光照着的那一小片水面上,让雨水打出来的一个个半明半暗的小水泡泡。
他好像在吃藕,但吃了半天,那段藕还是那段藕。
最后,它们首尾相衔,仿佛组成了一只巨大的白色花环,围绕着桑桑忽高忽低地旋转着。
桑桑的耳边,是好听的鸽羽划过空气发出的声响。
他的眼前不住地闪现着金属一样的白光，立在炉上的那只黑色的瓦罐,造型土气,但似乎又十分讲究,粗朴的身子,配了一只弯曲得很优雅的壶嘴和一个很别致的壶把。
《草房子》第六章《细马》主要内容简介
《草房子》第六章《细马》主要内容简介
《草房子》读书笔记之《细马》
《草房子》第六章《细马》讲述邱二爷从江南的哥哥家领养了他最小的儿子细马,本来满心欢喜的期盼着孩子的邱二妈见到细马后,因为他的小,以为他是为着家产而来,之后对他就是不冷不热的,不顾他的成绩底子差,不顾他的语言不通,硬是塞进四年级,和桑桑一个班。
听不懂课,学不进去,考试科科几乎都是零,细马干脆逃学,最后索性辍学回家放羊。
放羊的细马慢慢学会了油麻地的语言,也听得懂大家的话了,但他仍然没有去上学,因为邱二妈没提,因为担心自己跟不上。
细马每天一个人独自放羊的细马,他很孤独,总是赶着羊群在油麻地小学前溜达,总是想骂人打架,找茬挑衅,弄得大家越发的不喜欢他。
一天因为和桑桑进城玩而忘记羊群闯了祸——羊吃了人家的半亩豆苗,邱二妈一怒之下赶他回江南。
户口签好,细马就要回江南的头两天,夏季暴雨冲垮堤坝,冲毁了邱二爷的家,邱二妈的所谓家产没了,他们把细马送上车,心中阵阵失落。
没想到懂事的细马第二天又回来,打
算一直和他们一起生活下去。
房子简陋,但一家人却开心地生活。
不幸的是邱二爷生病了,细马为挖药引子冻裂双手却毫无怨言。
当邱二爷离去,邱二妈痴呆,细马成为一家之主,照顾邱二妈,砍树卖钱,买羊养羊挣钱,准备为邱二妈盖一座高大的瓦房……
历经磨难,细马成长起来。
草房子细马读后感想
草房子细马读后感想亲爱的邱二妈：您好!我是一个和细马差不多大的青少年，我这次郑重的给您写信是想说说关于你领养的小孩细马。
您一直都没有孩子，总是羡慕和嫉妒那些有孩子的人，我很同情您。
您渐渐老了，终于知道自己无法生育了，便开始讨厌孩子，把他们当成了眼中钉，肉中刺，我也很理解您。
当细马被邱二爷带回来时，你明明很喜欢他，但你却做出一副冷冰冰的样子。
细马在油麻地惹了不少祸，您更是看他不顺眼，非让他回江南不可。
我感觉你这样做不对，您这样不仅仅会让你们夫妇更孤单，更重要的是，这样会让一个孩子的童年留下阴影，会让细马的心灵受到伤害。
他为了认错，在烈日炎炎之下把一捆捆的麦子往院子里背。
您对别人总是一直都特别友善温和，为什么在那时您当着桑桑妈妈的面说出那么绝情的话，您那时的慈悲哪去儿呢?您应该能看出来邱二爷很喜欢细马，有时您会感觉他们是一对真正的父子。
您看他们两个之间配合的多默契。
我求求您了，把细马留下来吧，他需要父母去疼爱，把他当亲儿子，让他感受到家的温暖吧。
你们总有一天会白发苍苍，连路都走不动的，但是如果这时候一双温暖的手向你们伸来，给你们捏捏肩，再加上一句：“爸妈，你们老了，让我来照顾你们。
”这时你们会多幸福啊。
小时候你们是他的天空，等他长大了，他就是你们的避风港，你们想不幸福都难了。
再次向您恳求，不要把细马送走，把你们对他的爱一点点注入他的身体，让他感受到家的温暖。
细马，一个特殊的孩子。
他被因膝下无人承欢而寂寞无比的邱二爷邱二妈带到油麻地。
对他而言，一切都是陌生的，也是新奇的。
初到这里，他就因无法与人沟通而陷入了无助与孤独，他希望自己被这个新集体接纳，可是失败了。
于是他渴望离开，渴望回到他熟悉的江南。
孩子都是希望获得集体归属感的认同的，当这个愿望得不到满足时，他们会表现出强烈的抗拒，常常内心失落。
但在大人眼中，这总是有着种种“缘由”的：初到陌生的环境不适应、性格胆小，可真的是这样吗？作者运用大量心理描写和周围人语言，神态的烘托，将主人公的焦虑不安，细腻地刻画了出来，也引发了读者的思考。
草房子分章内容概括
有一个叫纸月的女孩，她的妈妈在她出 生一个月后就去世了，她和就她的外婆相依为 命。纸月家住在板仓，她原本就在板仓小学上 学，但经常受人欺负，才转到了离家三里外的 油麻地小学上学。因为纸月学习好，所以油麻 地小学校长、老师都十分喜欢纸月。 有一段时间，纸月经常迟到，因为板仓小 学的学生刘一水等三人，在上学路上欺负纸月， 桑桑帮助了纸月。学校发现后，就联合板仓小 学以及当地政府来保护纸月。后来，纸月被浸 月寺里的慧思和尚带去了江南。临走前送给桑 桑一个书包作为礼物。
6. 《草房子》中草房子是用（ ）盖成的。 A．海滩上的茅草 B．一般稻草 C．麦秸 D.木片 7. 温幼菊小屋的名字是____。（ ） A、素雅阁 B、书香阁 C、药寮 8．以下不是杜小康所为的是（ ）。 A.在学校门前摆摊卖货 B.和桑桑一起玩火 C.在芦场 养鸭 D.捉迷藏时藏在棺材里 9．纸月临走前，送给桑桑的礼物是（ ）。 A.一只鸽子 B.一本书 C.一个书包 D.一封信 10.读了全书后，你知道纸月的父亲可能是（ ）。 A.桑校长 B.蒋一轮 C.慧思和尚 D.不知道
桑桑偷偷把桑乔珍藏的奖品笔记本拿出 来使用，视荣誉胜过生命的桑乔不知就里，狠 狠地揍了他一顿。一时间桑桑昏厥过去，其实 桑桑真的病了，一场恶疾已悄然临身，使他也 在同学们留恋的目光中离开了课堂。桑桑的病 唤起了桑乔的舔犊之情，从此，这位好老师、 好校长开始学着去做一个好爸爸，无论风里雨 里，他背着儿子走遍城市乡村，求医问药，他 发誓要让儿子的人生之路走得长长的…… 上 天不负有心人，终于，卖茶老人的一贴良药让 桑桑生命之火重又燃烧起来。
秃鹤秦大奶奶秃鹤秦大奶奶第一章秃鹤第二章纸月第三章白雀一第一章秃鹤第二章纸月第三章白雀一章第四章章艾地第五章红门一第六章细马第七章白雀二第八章红门二第九章药寮第五章红门一第六章细马第七章白雀二第八章红门二第九章药寮有一天桑桑心血来潮穿着厚厚的大棉袄在骄阳似火的操场上招摇起来引起了众人的围观正在得意之时校园里出现了一道新的风景线天生秃顶的同学秃鹤破天荒地戴着一顶白色的太阳帽走来了大家的注意力一下子全被吸引了过去满头大汗的桑桑反而被冷落在一边
草房子白雀主要内容
草房子白雀主要内容
摘要：
1.草房子的概述
2.白雀的角色介绍
3.主要情节
4.作品的主题和意义
正文：
【草房子的概述】
《草房子》是我国著名作家曹文轩创作的一部长篇小说。
故事发生在20 世纪50 年代的一个江南水乡，主要围绕着一个叫白雀的女孩展开。
白雀是一个纯真善良、聪明伶俐的女孩，她的童年和成长经历充满了欢乐和泪水，她对生活的热爱、对亲情的渴望、对友情的珍视以及对美好未来的憧憬都在这部小说中得到了充分的体现。
【白雀的角色介绍】
白雀是小说的主人公，她的命运多舛，一生充满坎坷。
母亲早逝，父亲再娶，她在充满歧视和虐待的家庭环境中长大。
然而，白雀并没有被生活的艰辛打倒，她坚韧不拔，始终保持着对生活的热爱和向往。
白雀在小说中具有强烈的象征意义，她代表着那个时代的中国孩子，他们的生活虽然充满困苦，但仍然心怀希望，坚韧不拔地追求着美好的生活。
【主要情节】
小说主要讲述了白雀从童年到成年的成长历程。
在这个过程中，她经历了许多曲折的故事。
她曾在油麻地小学读书，与好友细马共同度过了快乐的童年
时光。
后来，细马离开油麻地去了外地，白雀的生活也发生了许多变故。
她被迫辍学，为了生活四处奔波。
然而，白雀始终没有放弃对知识的追求，她在逆境中自学，最终成为了一名优秀的教师。
【作品的主题和意义】
《草房子》以白雀的成长历程为主线，向我们展示了一个充满艰辛与挑战的童年。
作品通过白雀的故事，表达了对生活的热爱、对亲情的渴望、对友情的珍视以及对美好未来的憧憬。
同时，小说也反映了当时我国社会的一些问题，如重男轻女、家庭暴力等。
草房子
片段二
桑桑不长记性，仅相隔十几天，他又旧病复发。那天， 桑桑不长记性，仅相隔十几天，他又旧病复发。那天， 他在河边玩耍，见有渔船在河上用网打鱼，每一网都能打 他在河边玩耍，见有渔船在河上用网打鱼， 出鱼虾来，就在心里希望自己也有一张网。但家里并无一 出鱼虾来，就在心里希望自己也有一张网。 张网。桑桑心里痒痒的，觉得自己非有一张网不可。他在 张网。桑桑心里痒痒的，觉得自己非有一张网不可。 屋里屋外转来转去，一眼看到了支在父母大床上的蚊帐。 屋里屋外转来转去，一眼看到了支在父母大床上的蚊帐。 这明明是蚊帐，但在桑桑的眼中，它分明是一张很不错的 这明明是蚊帐，但在桑桑的眼中， 网。他三下五除二地将蚊帐改制成了一张网，然后又叫来 他三下五除二地将蚊帐改制成了一张网， 阿恕他们，用竹竿做成网架，撑了一条放鸭的小船，到河 阿恕他们，用竹竿做成网架，撑了一条放鸭的小船， 上打鱼去了。河两岸的人都到河边上来看，问：“桑桑， 上打鱼去了。河两岸的人都到河边上来看， 桑桑， 那网是用什么做成的？”桑桑回答：“用蚊帐。”桑桑心 那网是用什么做成的？ 桑桑回答： 用蚊帐。 里想：我不用蚊帐又能用什么呢？两岸的人都乐。女教师 里想：我不用蚊帐又能用什么呢？两岸的人都乐。 温幼菊担忧地说：“桑桑，你又要挨打了。”桑桑突然意 温幼菊担忧地说： 桑桑，你又要挨打了。 识到了问题的严重性，但在两岸那么多感兴趣的目光注视 识到了问题的严重性， 下，他却还是很兴奋地沉浸在打鱼的快乐与冲动里。 他却还是很兴奋地沉浸在打鱼的快乐与冲动里。
片 段 一
桑桑的异想天开或者做出一些出人意料的古怪的行为， 桑桑的异想天开或者做出一些出人意料的古怪的行为，是 一贯的。桑桑想到了自己有个好住处，而他的鸽子却没有— 一贯的。桑桑想到了自己有个好住处，而他的鸽子却没有 —他的许多鸽子还只能钻墙洞过夜或孵小鸽子，他心里就起 他的许多鸽子还只能钻墙洞过夜或孵小鸽子， 他的许多鸽子还只能钻墙洞过夜或孵小鸽子 了怜悯，决心要改善鸽子们的住处。当那天父亲与母亲都不 了怜悯，决心要改善鸽子们的住处。 在家时，他叫来了阿恕与朱小鼓他们几个， 在家时，他叫来了阿恕与朱小鼓他们几个，将家中的碗柜里 的碗碟之类的东西统统收拾出来扔在墙角里， 的碗碟之类的东西统统收拾出来扔在墙角里，然后将这个碗 柜抬了出来，根据他想像中的一个高级鸽笼的样子， 柜抬了出来，根据他想像中的一个高级鸽笼的样子，让阿恕 与朱小鼓他们一起动手，用锯子与斧头对它大加改造。 与朱小鼓他们一起动手，用锯子与斧头对它大加改造。四条 腿没有必要，锯了。玻璃门没有必要，敲了。那碗柜本有四 腿没有必要，锯了。玻璃门没有必要，敲了。 但每一层都大而无当。 层，但每一层都大而无当。桑桑就让阿恕从家里偷来几块板 将每一层分成了三档。桑桑算了一下，一层三户“ 子，将每一层分成了三档。桑桑算了一下，一层三户“人 四层共能安排十二户“人家” 家”，四层共能安排十二户“人家”，觉得自己为鸽子们做 了一件大好事，心里觉得很高尚，自己被自己感动了。 了一件大好事，心里觉得很高尚，自己被自己感动了。当太 阳落下，霞光染红草房子时，这个大鸽笼已在他和阿恕他们 阳落下，霞光染红草房子时， 的数次努力之后，稳稳地挂在了墙上。晚上， 的数次努力之后，稳稳地挂在了墙上。晚上，母亲望着一个 残废的碗柜，高高地挂在西墙上成了鸽子们的新家时， 残废的碗柜，高高地挂在西墙上成了鸽子们的新家时，将桑 桑拖到家中，关起门来一顿结结实实的揍。 桑拖到家中，关起门来一顿结结实实的揍。
草房子之细马主要内容
草房子之细马主要内容草房子之细马主要内容《草房子》是一个美好的所在，它让我们想起浪漫、温馨、遥远，想起浪漫的童话。
下面是小编收集整理的草房子之细马主要内容，希望对您有所帮助！草房子之细马主要内容《细马》是曹文轩纯美小说系列之《草房子》的第六章.细马是个很有主见的孩子，在一个陌生的世界里，他感觉到了被别人排挤，无法适应新的生活。
在新的生活面前，他选择了逃避。
他拒绝和同学交谈，选择了与养为伍，开始了自己的放养生活。
但是孩子的内心深处还是希望与同伴交流的。
当他能听懂当地的方言时，他用笨拙的“骂人和打架”，希望得到别人的“招惹”，以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。
虽然他本能的抵触他的养父母，计划着有一天逃离这个地方。
当养父母家的房子被水淹没后，养父病逝后，养母受不了一连串的打击疯了后，细马毅然地挑起了这个家，承担起了照顾养母的责任。
草房子内容简介小说的故事发生在油麻地，故事中通过对主人公男孩桑桑刻骨铭心而又终身难忘的六年小学生活地描写，讲述了五个孩子，桑桑、秃鹤、杜小康、细马、纸月和油麻地的老师蒋一轮、白雀关系的纠缠和孩子们苦痛的成长历程。
六年中，桑桑亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的'世界里。
这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
《草房子》作品鉴赏《草房子》中，花了大量的笔墨来描写蒋一轮与白雀的美好恋情。
他们之间的爱情是以浪漫与温馨为开端的。
蒋一轮是油麻地小学的老师，长得好，笛子吹得好，篮球打得好，语文课讲得好……在桑桑眼里是一个完美无缺的人。
白雀是被蒋一轮悠长的笛声打动的。
白雀是油麻地的美人。
白雀在田野上走总会把很多目光吸引过去。
她就那么不显山不露水地走，在人们的眼里，却有说不明白的耐看。
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细马人物片段（3）
• 细马汗淋淋地背着麦捆，脸被晒得通红 ，几道粗粗的汗痕，挂在脸上。他脱掉 了褂子，露出光脊梁。太阳的照晒，麦 芒的刺戳，加上汗水的腌泡，使他觉得 浑身刺挠，十分难受，但细马一直背着 麦捆，一声不吭。
性格分析
• 细马是个不幸的孩子。他是被过继来的，而且邱二妈对 他的不满和他的语言很难与油麻地沟通所以他很不幸。 • 细马是一个坚强的孩子。他没有哭过，可能跟我想的一 样，哭是一种无能无奈的变现，我有时会哭，可他不会 。在邱二爷去世后，他成了家里的顶梁柱。成了会做生 意的小大人，他是坚强的。 • 细马是一个有孝心的孩子。邱二爷病倒，他不顾严寒、 手裂和鲜血直流的疼痛艰难刨挖出大半筐白嫩的柳须做 药引子。邱二爷去世后，邱二妈精神恍惚而走失，细马 一连七天到处寻找，带回了干干净净的邱二妈，并且卖 掉所有的羊到县城治好邱二妈的病。邱二爷得病逝世之 后，细马觉得不能再失去一个亲人，所以他下决心买来 很多羊回家放养，几年之后他攒了一笔钱给邱二妈盖了 一座泥砖房。
细马人物片段（1）
• 冬天过去，细马已基本上能听得懂油 麻地人“难听的”话了。但，细马依然 没有去学校上学。一是因为，邱二妈 并未提出让他再去读书，二是细马觉 得，自己拉了一个学期的课，跟是不 可能再跟上了，除非留级，而细马不 愿意这样丢人。细马还是放他的羊。 虽然细马心里并不喜欢放羊。
细马人物房子》中的一个 女性人物。白雀是一个十分漂亮、可爱的 姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不宽阔， 但银铃般清脆。她不仅外表美，而且心灵 美。这就是真正的美。桑桑的老师蒋一轮 也十分喜欢白雀，他是桑桑最喜欢的男老 师。桑桑经常帮蒋老师送信给一位叫白雀 的姑娘，虽然白雀和蒋老师很相爱，但白 雀的父亲坚决反对这桩婚事，白雀最后被 逼嫁给了别人，蒋老师很伤心，白雀也十 分伤心。蒋老师上课也上不好了。最终， 白雀去了远方，再也没有回来，蒋一轮也 娶了一位新娘，而那些信却在火堆中化为 了灰烬。
性格分析
• 白雀是一个很漂亮的女孩儿，所以在《红 菱船》中才会选她作为女主角。 • 白雀温和善良、文弱清秀，她不敢为了自 己的爱情去做出反抗，是比较文静温柔而 且落落大方。
感受
• 在《草房子》中，还有许多让我们记 忆深刻的人，比如自尊心很强的秃鹤 （陆鹤）、善解人意的小女孩纸月、 落难小王子的杜小康和天真、勇敢、 讲义气的桑桑。 • 草房子是一个美好的所在，它让我们 想起浪漫、温馨、遥远，仿佛一部浪 漫的童话。 • 我们感受到了作者优美的文笔，我们 被文雅气息所感染。
草房子
小学生
细马
细马
• 细马是个很有主见的孩子，在一个陌生的 世界里，他感觉到了被别人排挤，无法适 应新的生活。在新的生活面前，他选择了 逃避。他拒绝和同学交谈，选择了与养为 伍，开始了自己的放养生活。但是孩子的 内心深处还是希望与同伴交流的。当他能 听懂当地的方言时，他用笨拙的“骂人和 打架”，希望得到别人的“招惹”，以泄 他对在教室里读书孩子们的嫉妒。虽然他 本能的抵触他的养父母，计划着有一天逃 离这个地方。当养父母家的房子被水淹没 后，养父病逝后，养母受不了一连串的打 击疯了后，细马毅然地挑起了这个家，承 担起了照顾养母的责任。