SAT阅读：小说类文章阅读技巧
新SAT小说阅读 把准“脉络”最关键!
新SAT小说阅读把准“脉络”最关键！每种不同的阅读文体有其独特的“脉络”。
把准“脉络”，阅读就可以事半功倍，不会再有读完后“水过鸭背—不留一点痕迹”的感觉。
本文就以小说为例，解读如何把握阅读文章时的“脉络”。
新SAT阅读考试中第一篇文章就是节选的小说。
小说的“脉络”是plot(情节)的发展。
我们将以美国著名短篇小说家O. Henry最知名的一篇短篇小说“The Furnished Room”(中译名：带家具出租的房间)为例，解读“情节发展”如何帮助阅读时厘清思路、深入理解文章。
首先，小说的情节发展通常指的是一篇作品中不同情节的安排或顺序，是小说中故事的基础。
情节发展大致由以下五个要素组成：exposition，rising action，climax，falling action，resolution/denouement(中文分别对应：情节交代、起始行动、高潮、下降行动、冲突解开/结尾)。
Exposition指故事的开始。
在这部分，学生要看作者必要的背景交代和铺陈，例如setting, situation, characters(背景、情景、人物)等，相当于为登山做准备。
也要注意conflict(冲突)，因为这里是conflict被引入的地方。
Conflict分为两种：external conflict，internal conflict(外部冲突、内部冲突)，即故事角色与外部的冲突(包括人与人、人与自然、人与社会之间的冲突等)，以及故事角色自身内部的冲突(例如角色自己本身两种不同要素，例如性格特点，之间的冲突)。
这些背景反映小说的themes(主题)。
例子：The Furnished Room的exposition包括两大部分：setting和situation。
在第1-3段，我们看到作者在交代故事的setting：地点(the lowerWest Side)、时间(文章采用一般现在时，暗示作者在讲述现代故事)、人物(characters: transients，此时没有出现某个特定的人物出现，即主人公没有出现)、人物行动(They flit from furnished room to furnished room…)。
SAT考场阅读技巧
SAT考场阅读技巧跟大家分享一下考场上做阅读时的小窍门，供参考，大家在也可以在做题时总结属于自己的小窍门，这些窍门或许在关键时刻可以帮你节约时间救命的！1、注意文章开始时关于作者和文章的简短介绍。
SAT考试要求我们能够在考试现场的阅读中理解作者的思维方式和行文套路，我每次在阅读文章之前，就会把注意力集中到文章所提供的作者以及文章的简短介绍。
通过对上述内容的阅读，掌握文章谋篇布局的依据和作者的写作目的。
2、不要过多地拘泥于文章的某个细节。
每一篇文章中的细节都只是为了说明作者的思考和描述。
因此考生在阅读文中细节的时候，应该采用快速阅读的方法。
很多考生往往希望能够在考试的短短时间内精确理解文章的所有内容，这无论在理论、还是在现实上都是行不通的，实际上也完全没有必要。
3、对于文章开始三分之一左右的篇幅要读得仔细一些，因为一些重要的东西往往在这里给出。
所谓“重要的东西”指的是文章的主题。
SAT考试的阅读文章一般在开始三分之一左右的篇幅中已经交待了文章的主题;在通常情况下，作者的写作意图以及对于论述主体的态度也昭然若揭。
4、注意每一段的主题，并在心中自己描述文章的套路结构。
段落实质上是文章的基本组成部分。
所以，考生在阅读SAT文章的时候，应该注意抓住文章每一段的主题，并描绘出文章大致上的框架结构。
可以在心中问自己“这一段的主要观点是什么?”、“这一段的内容是如何与上下文衔接的?”、“这一段在文章当中起到了什么作用?”等等问题。
对这些问题理解得越透彻，考生的解题速度就越快，而且解题的准确程度也会越来越高。
5、要对文章所讲述的内容及时进行总结。
在考生读完全文以后，最好能抽出一点时间，思考文章的套路结构和整体布局，并用自己的语言抽象地概括文章的中心思想。
SAT阅读考试中阅读文章方法解读
SAT阅读考试中阅读文章方法解读有些学生不知道在sat阅读备考的时候怎么阅读文章，所以就会出现把握不好时间的情况，气死sat阅读考试是需要有阅读策略的，不能一味地读，下面小编就为大家介绍一下sat考试阅读部分应该怎么做。
略读(skimming)又称跳读(reading and skipping)或浏览(glancing)，是指以尽可能快的速读阅读，如同从飞机上鸟瞰(bird’s eye view )地面上的明显标志一样，迅速获取文章大意或中心思想。
换句话说，略读要求有选择地进行，可跳过某些细节，以求抓住文章的大概，从而加快阅读速度。
SAT考试阅读方法有下列四点：(1)以极快的速度阅读大量的材料，寻找字面上或事实上的主要信息和少量的阐述信息。
(2)可以跳过某个部分或某些部分不读。
(3)理解水平可以稍低一些，但也不能太低。
(4)根据文章的难易程度和这到的目的，不断灵活地调整阅读速度。
SAT阅读考试略读可以运用下列技巧：(1)要利用印刷细节(typographical details)，如书或文章的标题、副标题、小标题、斜体词、黑体词、脚注、标点符号等，对书和文章进行预测略读(preview skimming)。
预测略读要了解作者的思路、文章方式(模式)，以便把握大意，有关的细节及其相互关系。
SAT阅读辅导对于同学们的SAT阅读学习很重要，大家需要重视一下。
(2)以一般阅读速度(200～250wpm)，阅读文章开头的一、二段，力求抓住文章大意，背景情况，作者的文章风格，口吻或语气等。
(3)阅读段落的主题句和结论句。
抓住主题句就掌握了段落大意，然后略去细节不读，以求得略读速度。
(4)注意转折词和序列词。
转折词如however, moreover, in addition等;序列词firstly, secondly等。
(5)若无需要，不必阅读细节。
上面的内容就是对sat阅读文章方法的介绍，希望对同学们备考sat阅读考试有帮助，如果想了解更多关于sat阅读的相关信息，请关注天道教育平台的sat考试频道，小编会为大家持续更新信息，欢迎您的访问。
SAT的阅读技巧
SAT的阅读技巧SAT考试中的阅读部分是让许多考生感到压力和困惑的一部分，因为它要求考生在限定的时间内阅读和理解一系列文章，并回答相关的问题。
然而，通过掌握一些有效的阅读技巧，考生可以提高他们的阅读能力和答题准确性。
本文将介绍一些SAT的阅读技巧，希望能对考生有所帮助。
1. 预览文章在阅读一篇文章之前，先花一些时间浏览文章的标题，副标题，图表，以及开头和结尾段落。
这样可以对文章的主题和结构有一个初步的了解，为后续深入阅读做好准备。
2. 注重关键信息在阅读文章时，关注关键信息是非常重要的。
关键信息可以是作者的观点，关键词，具体细节，以及转折词等。
注重关键信息能够帮助考生理解文章的主旨和作者的意图，从而更好地回答问题。
3. 利用选项在回答问题时，仔细阅读每个选项是很关键的。
有时候选项中会包含一些干扰信息，考生要学会排除这些选项。
另外，选项中的词语和句子结构可能与文章中的某些部分相似，但含义不同。
考生要特别注意这些差异来选择正确答案。
4. 关注文章结构文章的结构对理解整篇文章非常重要。
一般情况下，文章的开头段落会介绍主题和观点，中间段落会进一步展开论述，而结尾段落会做出总结或者提出问题。
关注文章的结构可以帮助考生更好地理解文章的逻辑关系和发展。
5. 提高词汇量考生在备考SAT阅读部分时，提高词汇量是必要的。
阅读过程中可能会遇到一些生词，而了解这些生词的含义能够帮助考生更好地理解文章。
建议考生每天背诵一些高频词汇，并在阅读中积累词汇量。
6. 设定时间限制在做阅读练习时，设定一个适当的时间限制是非常必要的。
SAT考试的阅读部分给考生的时间是有限的，因此考生需要训练自己在规定时间内完成阅读和回答问题。
坚持练习可以帮助考生提高他们的阅读速度和答题效率。
总的来说，掌握一些有效的阅读技巧对于在SAT考试中取得好成绩非常重要。
通过预览文章，注重关键信息，利用选项，关注文章结构，提高词汇量以及设定时间限制，考生可以提高他们的阅读能力和答题准确性。
关于SAT阅读文章的步骤和技巧总结
关于SAT阅读文章的步骤和技巧总结下面为大家总结的是SAT阅读文章的步骤和技巧方面的信息。
SAT阅读文章长度不一，难度也不一样。
想要在阅读考试中对这些文章都能更加快速而有效的阅读，大家需要按照一定的顺序和步骤进展。
下面我们来看看详细内容吧。
1. 文章的首段需要大家格外重视
积极主动地解读文章的首段，阅读时尽量记住作者提出的问题，和一些关于文章内容的概念和词汇，如这篇文章讲的是生物化学，日本企业文化还是黑人运动。
文章的论题是，作者想说什么?
2. 在脑子里面形成一个作者思路图
在脑子里或者在草稿纸上画一个文章的构造思路题。
各个段落的目的是什么，主题又是什么?
再次提醒，SAT阅读考试考察的是答题才能而非阅读才能。
你不必完全掌握整篇文章，理解文章中的每一个细节。
相反，你应该只读文章段落的第1句，而快速阅读其余部分。
当你读完这篇文章时，你就能对文章的构造思路有总体的把握。
3. 通览文章时，留意语气词和过渡词
在快速阅读文章时，特别留意段落开头或者结尾可能出现的语气词和过渡词。
这样做有助于你对作者思路的把握，从而快速掌握文章大意。
4. 停下来，总结一下文章大意。
SAT阅读中小说类文章解题思路
SAT阅读中小说类文章解题思路客观原因就是小说本身是自带不可预测性的：就算我们看过很多小说，但每部小说都有他们自己的运行轨迹，你永远不能用其他小说的阅读经验去预判自己手上这篇小说的后续发展这也是小说的魅力之一，但也的确是让我们感到懵的原因之一。
主观原因就是小说文章一直是我们SAT阅读的第一篇文章，对于进入状态慢的同学来说，第一篇就是一个充满不确定的文章真的会让人感到一阵发懵。
SAT阅读小说文章其实就是踩着石头过河的过程，那么这些石头就是我们之前说过的小说的阅读重点：人物性格特质，态度观点，人物关系，人物互动。
不要去想后面会发生什么，只要在阅读过程中把握住这些重点，我们就能逐步摸清这篇文章的主要脉络。
我们以OG第一套题的小说文章为例，一起去体会一下这个摸着石头过河的过程，同时分析与总结SAT阅读中小说类文章的解题思路。
Akira came directly, breaking all tradition. Was that it? Had he followed form—had he asked his mother to speak to his father to approach ago-between—would Chie have been more receptive?小说的开篇第一段的一般是让人最摸不着头脑的一部分了，因为是节选，所以在不了解事件的来龙去脉的情况下很容易犯懵。
在这要强调一下，懵是正常的，不要因此打乱节奏，把该抓的抓到就行，这段里面有一个词体现了人物的态度，就是receptive，我们做个标记即可。
再来看下一段：He came on a winter’s eve. He pounded on the door while a cold rain beat on the shuttered veranda, so at first Chie thought him only the wind. The maid knewbetter. Chie heard her soft scuttling footsteps, the creak of the door. Then the maid brought a calling card to the drawing room, for Chie.在这段里中我们看到了一系列动作，但是这些动作当中并没有体现人物性格特质或者性格方面的内容，而且有一些是“非人”的描述，比如说“cold rain beat on the shuttered veranda”, 有些同学可能不认识veranda的意思，但是没关系，因为它是“非人”描述，所以我们不用纠结。
SAT备考之阅读技巧汇总
本文将针对同学们最最头疼的阅读部分，给大家介绍一些快速阅读技巧。
本篇主要从文章题材、主要题型和定位关键词三大角度入手。
一、不同题材文章需要有不同的应对策略1.文学小说类新SAT考试对文学阅读的要求更重视抓细节和证据(evidence-based reading)的能力,因此掌握文学阅读的特点就十分必要。
在阅读小说的时候，考生们应当更加注重文章中的细节描写，细节描写能够反映人的内心世界。
作者一般会通过这些细节描写反映真实情感或者是情感变化。
还有就是整篇文章的写作风格和态度，这些有利于帮助读者理解主题。
在新SAT阅读中小说类的文章，一定要知道它的背景是什么，它的基调是什么样的，这样对一些词汇或是句子就有更好的理解，从而答案就浮现出来了，大家也就不会再对做小说类文章感到头疼。
对于这类的阅读想要拿高分，考生们就需要对文章主题、情节发展、文章的背景等有一个较好的理解，而这些又离不开考生们平时的阅读积累。
提高阅读量需要考生不断的积累，在平时有时间多阅读自己的感兴趣的小说，培养对阅读的兴趣。
2.自然科学类自然科学类的人文章涉及范围包括化学、物理、生物学、地球科学以及天文学等。
遇到这类文章我们不要太过担忧，一般这类文章虽然文章阅读量比较大，但是文章的结构会比较简单清晰，容易抓住文章的中心思想。
新SAT自然科学文章内容更加专业化，这和旧SAT考试有很大区别。
这需要学生善于寻找观点和理论的证据支持，并能够找到问题之间的联系；需要在平时养成迅速抓住细节的能力。
新SAT自然科学类文章备考需要攻克词汇难关。
如果不喜欢或不熟悉专业术语和背景，自然科学类的文章读起来就有难度，特别是新SAT改革后自然科学文章写的内容更加具体，这就更要求学生能够有一定背景知识。
建议考生们在平时注意阅读自然科学类的文章，积累专业术语和一些科技词汇。
当然自然科学类的文章可能会出现1-2题的图表信息题，总体难度不大，看得懂图表、读懂问题与选项，推理出问题与图表的关系即可做出。
SAT文学作品阅读技巧及解答
SAT文学作品阅读技巧及解答
SAT文学作品阅读技巧及解答
下面是关于SAT阅读考试中文学作品的`解答方法。
文学作品在SAT阅读考试中所占的比重很大，而且难度也相对比较大，对考生的要求比较高。
SAT阅读考试中，文学作品包括了novel, memoir, story, narratives, essay, etc.
关于文学作品的SAT答题方法：
① 通过导言识别文章类型
② 先看某个题目
③ 再看相应的文章内容
④ 排查选项作答
⑤ 重复②--④完成其他题目
注意：两个问题中间的其余内容最好快速浏览,不要跳过不读
Solution to literature
① identify the type of the passage by scanning the intro
② scrutinize a question
③ read the content of the passage relating to the question carefully
④ choose the best answer for it
⑤ repeat
Note: for the content between two successive questions, dont skip but scan quickly
建议：因为文学作品的文章行文比较难懂，阅读又比较耗时，所以答题的时候可以置后做。
【SAT文学作品阅读技巧及解答】。
2017年SAT阅读小说大意的技巧讲解：如何阅读SAT文学类篇章？
2017年SAT阅读小说大意的技巧讲解：如何阅读SAT文学类篇章？导读：本文2017年SAT阅读小说大意的技巧讲解：如何阅读SAT 文学类篇章？，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
新SAT阅读部分包括一篇文学篇章。
文学篇章通常节选自小说或者就是短篇故事，年代不限。
有时，文章来自古典小说，那么可能会包含一些考生不熟悉的词组，但是大部分的语言，现代读者还是能理解的。
文学部分不会考查考生知道或了解多少文学作品，但是考生要能够阅读各种文学体裁。
增加熟悉程度的方法就是阅读。
本节最后会列出一些书单供读者享用。
另外，文学部分也不会包含图表题，通常也不会出现在双篇章之中。
如何阅读小说的大意(Big Picture)小说的基本要素包括时间，地点，人物，事件等等。
小说通常叙述故事，或描绘场景、事物或人物。
过程中通常充满暗示。
在阅读过程中，既要注意小说的细节描述，也要理解文章的大意(Big picture)。
同时，还要关注作者如何通过语言和文学技巧传达信息。
在阅读小说篇章时，要把握好文本的结构，段落主旨，以及段落关系。
一些文学篇章侧重叙述，narrative, 即讲故事，叙述事件发展过程。
还有一些篇章侧重描述，descriptive, 侧重通过细节描述重要的人物，场合和事物。
其他的大部分文章中，叙述和描述相结合，互相补充和支持。
在一篇叙述文中，描述性的语言能够补充重要人物的细节描述。
而在一篇描述性文章中，叙述性的文字能够帮助刻画主题。
新SAT节选的文章，文章的大意发展(big picture)包括两种，一种是叙述故事矛盾，冲突。
包括事件起因，发展和结尾。
另一种是对比，对比人物或场景。
以下举例说明如何阅读得出小说的大意：例：The following passage is adapted from Leo Tolstoy's 1873 novel, Anna Karenina (translated from the original Russian by Constance Garnett). Prior to this excerpt, one of the major characters, Levin, has realized that he is in love with his longtime friend Kitty Shtcherbatsky.At four o'clock, conscious of his throbbing heart, Levin stepped out of a hired sledge at the Zoological Gardens, and turned along the path to the frozen mounds and the skating ground, knowing that he would certainly find her there, as he had seen the Shtcherbatskys’ carriage at the entrance.It was a bright, frosty day. Rows of carriages, sledges, drivers, and policemen were standing in the approach. Crowds of well-dressed people, with hats bright in the sun, swarmed about the entrance and along the well-swept little paths between the little houses adorned with carving in the Russian style. The old curly birches of the gardens, all their twigs laden with snow, looked as though freshly decked in sacred vestments.He walked along the path towards the skating-ground, and kept saying tohimself—“You mustn't be excited, you must be calm. What's the matter with you? What do you want? Be quiet, stupid,” he conjured his heart. And the more he tried to com- pose himself, the more breathless he found himself. An acquaintance met him and called him by his name, but Levin did not even recognize him. He went towards the mounds, whence came the clank of the chains of sledges as they slipped down orwere dragged up, the rumble of the sliding sledges, and the sounds of merry voices. He walked on a few steps, and the skating-ground lay open before his eyes, and at once, amidst all the skaters, he knew her.He knew she was there by the rapture and the ter-ror that seized on his heart. She was standing talking to a lady at the opposite end of the ground. There was apparently nothing striking either in her dress or her attitude. But for Levin she was as easy to find in that crowd as a rose among nettles. Everything was made bright by her. She was the smile that shed light on all round her. MIs it possible I can go over there on the ice, go up to her?” he thought. The place where she stood seemed to him a holy shrine, unap-proachable, and there was one moment when he was almost retreating, so overwhelmed was he with terror. He had to make an effort to master himself, and to remind himselfthat people of all sorts were moving about her, and that he too might come there to skate. He walked down, for a long while avoiding looking at her as at the sun, but seeing her, as one does the sun, without looking.On that day of the week and at that time of day people of one set, all acquainted with one another, used to meet on the ice. There were crack skaters there, showing off their skill, and learners clinging to chairs with timid> awkward movements, boys, and elderly people skating with hygienic motives. They seemed to Levin an elect band of blissful beings because they were here, near her. All the skaters, it seemed, with perfect self-possession, skated towards her, skated by her, even spoke to her, and were happy, quite apart from her, enjoying the capital ice and the fine weather.Nikolay Shtcherbatsky, Kitty's cousin, in a short jacket and tight trousers, was sitting on a garden seat with his skates on. Seeing Levin, he shouted to him:“Ah, the first skater in Russia! Been here long? First-rate ice—do put your skates on.”首先我们看斜体字部分：The following passage is adapted from Leo Tolstoy's 1873 novel, Anna Karenina (translated from the original Russian by Constance Garnett). Prior to this excerpt, one of the major characters, Levin, has realized that he is in love with his longtime friend Kitty Shtcherbatsky.通过斜体字部分，我们可以得出该小说节选自托尔斯泰的小说《安娜卡列尼娜》，以及节选部分的前情提要。
SAT阅读步骤与技巧之短篇阅读
SAT阅读步骤与技巧之短篇阅读sat阅读的题型里有一种是篇幅比较短的，相对来说还算是阅读部分中相对容易一些的题型，只要具备一定的基本功，再配合sat阅读技巧的使用，答对应该不成问题，接下来小编就为大家介绍一下sat考试阅读部分的短片阅读该怎么解答。
sat阅读技巧之短篇阅读1)迅速扫读题干。
在拿到试题后，考生应首先对题干进行迅速扫度。
在这一过程中，考生最好首先定位题型，即这道题目是在考什么，是在问文章的主旨，作者的态度，还是考察文章的细节等等。
针对不同的题型，我们有不同的应对策略。
在确定题型后，考生接下来要试图寻找定位词，对于细节性问题和推断性问题，考生可以通过定位词锁定考题在考文章的哪个部分，在增强针对性的同时，节省更多的时间。
2)带着问题回到文章，做出相应的标记。
在扫读题干后，考生可根据题干的要求，找到文章中对应的部分，如果有一眼就能看出的对应部分，就做出简单标记，对其进行认真阅读，理解和分析。
3)仔细审查选项。
比照在题干，文章中的相应出题部分，考生接下来要做的就是仔细审查选项，选出最优答案。
需要注意的是，选项所给的答案一定要读完而不要想当然，提放出现前后不一致的情况4)做出选择。
在进行认真分析后，我们最后要做出最优选择。
注意，有的选项本身可能是对的，但是不能作为最优选项被选择，答案只有一个，一定是又对又好的那个。
这里提一点适用于所有SAT客观题作答的建议。
我们知道SAT采用了倒扣分的机制，这一机制的引入使得考生在答题时出现了第六种选择，即空着不填。
我们说空着不填不扣分，填错了倒扣分，那是不是这道题目我不会做就一定要空着不填呢?保守和莽撞都会让我们付出代价，所以根据反保守又反冒进的方针，我们的建议是该出手时就出手。
假如由于各种原因，比如SAT考试词汇量实在有限，考生五个选项都不认识，那此时放弃也是一种很好的选择，因为此时你作对这道题的几率实在是太小了。
但是假如你能通过排除法，去掉一些你能肯定是错误的选项，比如说你能排除两个甚至三个错误选项，那此时放手一搏不失为上策，因为根据计算，通过这种“猜”题的方式，我们事实上可以得到更高的分数。
sat小说阅读方法
sat小说阅读方法1. 事件就是情节情节plot是新SAT改革之后的重中之重，是非常突显大局观的东西。
很多同学曾问必须不必须要通读全文，在小说这个部分沈老师认为是必须要的，因为我们必须要把握大局，也就是对情节对故事整个脉络走向的把握。
把握了这些对我们来说可以解决些什么实际的问题呢?对SAT阅读小说部分有接触的童鞋会知道，几乎在每次SAT考试中头两题都是和情节有关系的，比如常常考的：the main focus shift from / between A B，也就是说考的不单是情节故事本身，而且还有整个文章里的两到三个情节的转换过程。
2. 角色角色就是人物，关于人物的重要考点就是人物的情感态度attitude。
这几乎是每次必考的题目，这部分在文中的辨识度很高，希望大家都不要失分。
比如有一篇关于一个人工作境遇特别不顺利，特别是老板对他不好的小说，这个人物感到整个人生是灰暗的，在这个小说里运用了修辞，希望同学们可以顺利快速地辨识出来情感态度的考点。
辨识是第一步，第二步是让沈老师比较担心的理解。
很多同学辨识出来了却不能理解在这个部分里到底写了什么东西。
理解力是受限于词汇量和语法基础的，即便我们快速辨识出考点，却由于词汇量的原因不能理解，这样是很亏的。
所以词汇和语法的基础是非常必要的。
3. 修辞。
刚刚我们在情感态度里还提到了修辞，前面举的例子就是通过修辞来突显人物的情感态度，修辞就是第三个考点，所考的就是功能。
修辞在很多同学和家长的心中会和比较基础或者常见的概念相联系，比如比喻、借代等等这样的一些与修辞功能相匹配的概念，但修辞的实际功能和切入点远不只于此。
但不可否认比喻确实是非常重要的修辞考点。
我们在SAT小说文章中无数次见到用比喻、借代、拟人等这样的修辞手法来达成特别的作用或目的。
比如夸张的目的、突显人物情感的目的、环境描写进一步突显人物情感的目的。
刚分享的是关于一个语段中的修辞，比如比喻、借代等通常是一个语段来出现的状况。
SAT小说类材料的阅读方法
SAT小说类材料的阅读方法摘要：在所有的SAT阅读材料中，小说类是很难懂的一类。
所以大家准备SAT 阅读方法的时候，就一定要对SAT阅读小说类材料的阅读方法进行更加详细的准备。
下面就为大家介绍一些关于SAT阅读小数类材料的阅读方法，供大家参考。
小马过河全国免费电话咨询：400-0123-267！免费讲解SAT小说类材料的阅读方法SAT阅读小说类材料是每一次考试都会出现的，这种文章是一些名不见经传的小说的节选，因为没有上下文，且有时候文字比较晦涩，造成读起来感觉文章没什么条理，速度也慢了下来。
在考试时碰到SAT阅读小说类材料该采用什么样的阅读方法呢?所有的阅读考试的方法一般都集中在先读文章还是限度题干，这里，SAT阅读小说类材料的阅读上，大家还是坚持先读题干比较好，当然如果在读题之前扫一眼文章就更好了。
SAT阅读小说类材料和其他的材料性质不一样，小说是有情节的，所以如果大家先读文章，读了前半段很难猜测段意，而通读又是一般人达不到的，虽然这样的话对理解肯定最好，要是碰到的是中等长度或者短文章还可以，但要是一篇长文章就怕时间不够用了。
所以在SAT阅读小说类材料的阅读中，大家先看题干比较容易节省时间。
看完题干，再根据题目看文章，这是利用了现在SAT基本上都是定位题的特点，可以省去许多读文章的时间，但是很多考生又觉得这样总觉得不保险。
在阅读题干之前，大家扫一眼文章，如果觉得自己的阅读速度不行，那就看看每一段的第一句和最后一句，大概的了解一下就可以了。
对于SAT阅读小说类材料，为什么要采用这样的阅读方法呢?我们要搞清楚一个观点，对于长文章，通读一遍是不可取的。
一是因为时间，更重要的一点大家读文章的目的也是为了做题，所以读懂文章不是目的，只有做好了题目才是王道。
大家还要记得一个非常重要的SAT阅读小说类材料的原则：选项的重要度大于题干，远远大于原文。
至此，基于上述观点，建议直接读题再回文章，然后进行选项对比。
SAT阅读小说类文章套路解析
SAT阅读小说类文章套路解析1)要能读懂文章的大意main idea，或者叫theme以及gist。
比如说一篇文章是讲一个怎么样的故事，或者想要刻画人物内心情绪如何转变，作者对Ta 所记叙的事件或人物有何种反思或者态度等等。
我们经常能看到，在小说部分的题目里常常问文章重点是如何转变、问作者总体态度的题目，因此可想而知看懂刚才说到的文章大意或者看懂记叙者内心情绪变化非常重要。
2)要能理解段落与段落之间的起承转合的关联。
在小说里面，除非对话式的分段让每个自然段划分比较细碎之外，还有一部分的小说分段还是有作者自己的原因的。
比如第一段是不是一个与主题相关的预告或者类比，第二段是不是文章重点话题或核心故事，第三段是不是对这个核心故事的内心反思等等。
为什么要这样去分析段落功能和段落之间的逻辑?因为理解修辞功能是SAT阅读所考察的重点之一。
3)要能够理解段落内作者企图表达的逻辑：所谓段内逻辑常见的有四种：平行、对比、因果、过程。
在小说里面尤其注重描述过程。
而为什么要理解这样的逻辑呢?因为当细节的短语或者文章中出现了难以理解的比喻，尤其是暗喻和讽刺，同学们比较难以立刻读懂，随之而来的就是各种答题蒙圈。
反而若是我们能读到那是一个过程，比如是小说重点刻画一个读书的过程，那我们就可以忽略细节描写里面所提到的拿破仑将军呼吁士兵们进攻、巴黎签署了和平条约、维也纳议会碰头后战争两方都派全权代表进行谈判等等的乱入的内容。
以我的教学经验而谈，从读懂与做对题的角度看，理解段内逻辑要比强行理解每句话的每个单词要更有效。
4)要能够根据刚才所提到的段落之间以及段落内句子之前的上下文线索，推导出一些生词的意思或者有选择性的忽略一些生词。
我们要清楚的认识一个道理，就是在所有的文章阅读中，一定都会有生词的障碍，但认识所有的单词也不一定能做对题，原因就在于生词不是唯一的考点。
因此面对文章中必然出现的生词，要有宠辱不惊的态度，而且有猜测其意思的能力。
如何阅读SAT文学类篇章？阅读小说大意的技巧讲解
如何阅读文学类篇章新SAT阅读部分包括一篇文学篇章。
文学篇章通常节选自小说或者就是短篇故事，年代不限。
有时，文章来自古典小说，那么可能会包含一些考生不熟悉的词组，但是大部分的语言，现代读者还是能理解的。
文学部分不会考查考生知道或了解多少文学作品，但是考生要能够阅读各种文学体裁。
增加熟悉程度最好的方法就是阅读。
本节最后会列出一些书单供读者享用。
另外，文学部分也不会包含图表题，通常也不会出现在双篇章之中。
如何阅读小说的大意(Big Picture)小说的基本要素包括时间，地点，人物，事件等等。
小说通常叙述故事，或描绘场景、事物或人物。
过程中通常充满暗示。
在阅读过程中，既要注意小说的细节描述，也要理解文章的大意(Big picture)。
同时，还要关注作者如何通过语言和文学技巧传达信息。
在阅读小说篇章时，要把握好文本的结构，段落主旨，以及段落关系。
一些文学篇章侧重叙述，narrative, 即讲故事，叙述事件发展过程。
还有一些篇章侧重描述，descriptive, 侧重通过细节描述重要的人物，场合和事物。
其他的大部分文章中，叙述和描述相结合，互相补充和支持。
在一篇叙述文中，描述性的语言能够补充重要人物的细节描述。
而在一篇描述性文章中，叙述性的文字能够帮助刻画主题。
新SAT节选的文章，文章的大意发展(big picture)包括两种，一种是叙述故事矛盾，冲突。
包括事件起因，发展和结尾。
另一种是对比，对比人物或场景。
以下举例说明如何阅读得出小说的大意：例：The following passage is adapted from Leo Tolstoy's 1873 novel, Anna Karenina (translated from the original Russian by Constance Garnett). Prior to this excerpt, one of the major characters, Levin, has realized that he is in love with his longtime friend Kitty Shtcherbatsky.At four o'clock, conscious of his throbbing heart, Levin stepped out of a hired sledge at the Zoological Gardens, and turned along the path to the frozen mounds and the skating ground, knowing that he would certainly find her there, as he had seen the Shtcherbatskys’ carriage at the entrance.It was a bright, frosty day. Rows of carriages, sledges, drivers, and policemen were standing in the approach. Crowds of well-dressed people, with hats bright in the sun, swarmed about the entrance and along the well-swept little paths between the little houses adorned with carving in the Russian style. The old curly birches of the gardens, all their twigs laden with snow, looked as though freshly decked in sacred vestments.He walked along the path towards the skating-ground, and kept saying to himself—“You mustn't be excited, you must be calm. What's the matter with you? What do you want? Be quiet, stupid,” he conjured his heart. And the more he tried to com- pose himself, the more breathless he found himself. An acquaintance met him and called him by his name, but Levin did not even recognize him. He went towards the mounds, whence came the clank of the chains of sledges as they slipped down orwere dragged up, the rumble of the sliding sledges, and the sounds of merry voices. He walked on a few steps, and the skating-ground lay open before his eyes, and at once, amidst all the skaters, he knew her.He knew she was there by the rapture and the ter-ror that seized on his heart. She was standing talking to a lady at the opposite end of the ground. There was apparently nothing striking either in her dress or her attitude. But for Levin she was as easy to find in that crowd as a rose among nettles. Everything was made bright by her. She was the smile that shed light on all round her. MIs it possible I can go over there on the ice, go up to her?” he thought. The placewhere she stood seemed to him a holy shrine, unap-proachable, and there was one moment when he was almost retreating, so overwhelmed was he with terror. He had to make an effort to master himself, and to remind himself that people of all sorts were moving about her, and that he too might come there to skate. He walked down, for a long while avoiding looking at her as at the sun, but seeing her, as one does the sun, without looking.On that day of the week and at that time of day people of one set, all acquainted with one another, used to meet on the ice. There were crack skaters there, showing off their skill, and learners clinging to chairs with timid> awkward movements, boys, and elderly people skating with hygienic motives. They seemed to Levin an elect band of blissful beings because they were here, near her. All the skaters, it seemed, with perfect self-possession, skated towards her, skated by her, even spoke to her, and were happy, quite apart from her, enjoying the capital ice and the fine weather.Nikolay Shtcherbatsky, Kitty's cousin, in a short jacket and tight trousers, was sitting on a garden seat with his skates on. Seeing Levin, he shouted to him:“Ah, the first skater in Russia! Been here long? First-rate ice—do put your skates on.”首先我们看斜体字部分：The following passage is adapted from Leo Tolstoy's 1873 novel, Anna Karenina (translated from the original Russian by Constance Garnett). Prior to this excerpt, one of the major characters, Levin, has realized that he is in love with his longtime friend Kitty Shtcherbatsky.通过斜体字部分，我们可以得出该小说节选自托尔斯泰的著名小说《安娜卡列尼娜》，以及节选部分的前情提要。
怎么学sat
怎么学sat你知道〔sat〕考试怎么学才干得高分吗？下面是我为大家整理的关于怎么学sat的相关资料，希望帮到大家。
sat阅读学习：1.熟悉不同文章类型的阅读及解题思路。
长单建议快速浏览找到文章的主旨(theme)，然后直接看行号解题;长双一定先做单篇题，再做双篇题;小说建议最好直接依据行号解题即可。
建议把OG上的长双的解题思路重新好好学习、复习一遍2.针对不同的阅读题型，阅读的方法也不同，短文可以看完文章再做题，因为文章短，看完可以记住;长文章就不同了。
3.在新SAT阅读中小说类的文章，一定要知道它的背景是什么，它的基调是什么样的，这样对一些词汇或是句子就有更好的理解，从而答案就浮现出来了，大家也就不会再对做小说类文章感到头疼。
sat数学学习：1.准备一个合适自己的复习计划，把自己高中数学的知识点进行具体的梳理。
再和SAT数学考试的范围进行对比，找到自己不擅长的，和疏漏的部分进行集中式的复习，这样就能对整个数学的知识体系有所了解，对自己的复习重点有所把握。
2.准备SAT数学考试中的错题和难题。
通过做OG和真题上面的题目，发现自己遗忘或者遗漏的知识点。
要安排时间，争取把尽量多的官方数学题做了，并且发现自己的错题点。
并总结成自己的错题笔记。
3.应当把数学的基本词汇掌握住。
数学真正比较难的地方就是一些专业词汇。
准备初期先将数学单词记一遍，然后天天做10道题，一定要保持天天做，因为数学是靠感觉的，而感觉是靠做题来坚持的，所以一定要保持天天做题!在做题的过程中不仅可以坚持感觉同时还可以将数学相关单词牢铭记住，一举两得。
sat写作学习：1.中国考生进行新sat写作考试备考的时候，所使用的多的单词还是自己在英语课堂上学习过的最简单的词汇，关于在备考中记忆的大量词汇，大部分都会转化成为被动词汇，也就是只能用在阅读中，会看，但是不会用。
2.在sat写作中准确地使用一些sat词(难词)是会加分的，无论理论上大家认为难词越多越好，但因难词不好掌握，万一用错，得不偿失，故不宜多用，认为用量恰到好处为最正确。
sat2016阅读小说攻破法
sat2016阅读小说攻破法小说是每次SAT阅读考试都会节选的一篇，当然在改革后的SAT阅读考试中这一传统也没有改变，小说对考生的阅读理解力和情绪感受力要求很高，考生容易产生各种过度推理或推理不到位，但其实小说没有你想象的那么难，考生需要的只是正确的阅读思考模式。
下面我们就一起从sat2016阅读小说攻破法中来一起学习吧。
一.新OG1小说选段阅读第一段：Akira came directly， breaking all tradition. Was that it? Had he followed form-had he asked his mother to speak to his father to approach a go-between-would Chie have been more receptive?大家在阅读小说的时候，需要注意以下几个方面：1. 要注意体会语气语气除了态度词，标点符号也很重要，比如本段中的“?”体会的是一种猜测的语气，在SAT中，我们用speculative这个词形容;2. 要注意用词比如directly，什么叫“直接”就来了呢?后面form又是什么意思呢?然后我们参照上下文，发现go-between在中间周旋的人是父母，那么Akira必定是晚辈了，这个晚辈绕过了父母directly来了，所以这个directly略有些说他思虑不周的意思，我们可以用without meditation来形容;而破折号修饰的是form，因此form指的是正常父母之间沟通的那种常规礼节，我么可以用custom来对等。
3. 要学会找重点第一句第二句铺垫，因此作者想说的应当是最后一句，那么叙述人主要想说的是最后一句的前面，中间，还是后面呢?开始大脑运转推理模式：“Had he …”这里是用来表示假设，“-”破折号是解释说明，结果的推测才是重点，因此我们来看后面，叙述最终的目的是想看Chie会不会更receptive，这是和Chie的反应态度相关。
sat阅读文章的方法
sat阅读文章的方法1、养成逻辑思维、规范解题思路因为SAT阅读文章很多都是来自报刊杂志或一些图书，除了平常应该多强化课外阅读外，大量的学习可以有效地帮助我们准确地把握出题者的思维逻辑路线快速地分析出题目与文章的联系。
2、用最短的时间找到正确的答案SAT阅读文章的主题一般都是比较鲜亮的，不会隐藏的很深，而且出现的地方也都相对固定，所以大家只要掌握一些比较常见的规律就可以找到SAT阅读文章的技巧了。
一般在SAT长篇文章的导言部分，也就是SAT阅读文章开头的斜体字部分都常常涉及到文章的大致内容，也就是文章的主题。
SAT阅读文章的第一段通常会提及文章的大意;而接下来的论证段落中的开头的第一句话，往往包涵了此段的大意。
另外，有一些文章比较喜爱在段落的末尾加一些总结性的话，这也是大家找打SAT阅读文章注意的常见地方。
也就是说，大家寻找SAT阅读文章主题的技巧就是，在SAT阅读文章的导演，篇章和段落的开头和结尾几个部分进行具体的分析。
大家要关注每一段的开头和结尾。
3、克服生词在平常学习过程中除了基本的词汇过关外，在SAT阅读考试中我们不免会碰到很多生词，这些都要总结，都要去掌握，因为这些往往都是SAT考试中的核心词汇，这些词在考试中大有用处。
比如说，文章中有一段的首句出现一个表示赞同或反对意思很偏的词，而你恰好没有接触过这个单词，那么很有可能你把整段文字看完了都不知道在说些什么，更别说做题了，这个词就是整段的核心词。
2sat阅读文章的特点(1)范围广泛科学类文章涉及化学、物理、生物学、地球科学以及它们的分支。
这类文章既会谈及这些学科最基本的概念，也会涉及该领域的最新发现或进展。
阅读这类文章最大的挑战就是这些科学概念，背景知识和随之而来的各种术语，生词了。
(2)生词是导致SAT阅读心情的最大障碍生词带来的最大障碍是阅读心情，如果阅读思路清楚，我们也可以华丽丽的避开，以技巧取胜。
从结构上看自然科学类文章的结构一般都不太复杂，自然也容易抓住文章的中心思想，理解到核心意思。
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SAT阅读：小说类文章阅读技巧
在SAT阅读考试中，小说类阅读是相对来说难度最大的一个。
不但是有词汇语法的基础知识，
还需要对背景知识和内容叙述等有深的了解。
下面，天道小编给大家整理一些备考SAT阅读技巧，
希望对有需要的同学有所帮助。
SAT阅读文章是给出一篇或一组文章，阅读后回答问题。
文章阅读中，共包含3篇独立长文章、1组长对比文章、2篇独立短文章和1组对比短文章，共5篇独立文章和两组对比文章。
文章所涉及的领域有：社会科学、人文、自然科学或小说(每次必有一篇)。
短文章每篇(对比阅读算两篇)大约100词左右，每篇文章会出2道题目 (对比文章4道)。
长文章或文章组每篇(组)总词数介于400到800之间
关于SAT阅读中小说类材料的题，我们知道每个人都有自己的一套做题方法，有一些方法别人
用的起劲可自己却不觉得好，关键之处在于要找到适合自己的方法。
首先，我们要搞清楚一个观点，即读得越多，做得越明白。
所以对于长文章尤其是小说类的文章，通读一遍是不可取的。
一是因为时间，更重要的一点是在不了解背景知识和全文内容的前提下，考生获取的信息越多，在选项对比的时候就容易越混乱!
要知道那种小说要是复杂的话，读十遍不一定理得清人物关系。
在阅读小说类的SAT阅读考试中，大家要永远记住一个观点：选项的重要度大于题干，远远大于原文。
至此，基于上述观点，建
议直接读题再回文章，然后进行选项对比。
对于SAT阅读中小说类材料如果担心读得慢，就的先加快阅读速度，这是在美国上大学的基本
技能。
如果大家能够在SAT阅读文章的速度和阅读技巧方面都有所掌握，就会在SAT小说类文章阅读
中有很大的优势和主动权，加以适当的练习之后，在这个部分的解答就会更快也更加的准确。
以上就是天道留学小编给大家分享的关于SAT阅读中小说类阅读相关内容介绍，希望对同学们
有所帮助。
小说类阅读虽然难度大一点，但是找到学校技巧就会有所提高。
如果想了解更多关于
SAT阅读速度及相关信息，请关注天道教育平台的SAT频道，小编也会持续为大家更新信息。
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4. 根据需要提供免费口语模拟和指导服务
5. 免费修改作文4篇
6. 考前心理指导，调整考前心理状态
(注：口语模拟和作文修改服务提供时间为每年2月28日-8月1日)。