幼儿卫生学之循环系统

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幼儿卫生保育:循环系统

幼儿卫生保育:循环系统

婴幼儿的血管特征:
➢婴幼儿血管内径相对比成人宽,毛细血管非常丰 富,尤 其是肺、肾、皮肤等处,故血流量大,身体 得到的营养物质和氧气十分充足。 ➢儿童年龄越小,血管壁越薄,血管弹性也越小; 随着年龄的增加,血管壁加厚,弹性纤维增多,弹 性加强,到12岁时已具有成人动脉的构造。 ➢儿童的血管发育程度在6--7岁以前超过心脏的发育, 青春期后心脏的发育程度超过血管的发育程度。
☉正常人的血压比较稳定(随年龄变化),安静时测得: 收缩压:90~120mmHq 舒张压: 60~ 90mmHq
☉高血压:舒张压经常高于90mmHq ; ☉低血压:舒张压经常低于60mmHq
六.循环系统的保健
1. 进行适当的运动和锻炼,以期改善婴幼儿心肌纤维的收缩性和弹性。 运动前要做好准备活动,注意不同体质的儿童在运动中的表现;
四、体循环和肺循环
人体血液循环,借助心脏节律性搏动, 血液经动脉、毛细血管、静脉,最后返 回心脏。根据血液循环的路线不同,将 血液循环分为体循环和肺循环两部分。

主动脉及其 各级分支
左心室
组织细胞
营养物 代谢产 质 O2 物 全身各处毛细C血O2管
腔静脉及其 各级属支 心冠状窦
右心房体循环Fra bibliotek左心房 肺静脉
➢红细胞通过血红蛋白为机体运输氧气和二氧 化碳 ➢白细胞参与机体的免疫反应 ➢血小板促进止血和加速凝血
红细胞
嗜中性白细胞 嗜碱性白细胞
白细胞
单核细胞
嗜酸性白细胞 淋巴细胞
二、心脏
位于胸腔内,两肺之间,膈 肌上方;形状似桃,大小相 当于自己的拳头。
右心房、右心室、左心房、左心室
■ 右心房: 与上下腔静脉相通
■ 左心房: 与肺静脉连通

学前儿童卫生学循环系统 PPT

学前儿童卫生学循环系统 PPT

动脉血与静脉血
• 动脉血:含氧较多,含二氧化碳较少, 颜色鲜红色的血液。 • 静脉血:含氧较少,含二氧化碳较多, 颜色暗红色的血液。
动脉血与静脉血
(二)、心 脏
心脏是人体的“生命之泵”。它通过自 身节律性的话动——按自身持有的规律收缩、 舒张,来实现血液在全身循环往复的流动。
心脏
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ心房 心室
左心房 右心房 左心室 右心室
冠脉循环:
心脏本身由冠状动脉供给营养, 在主动脉根部左右两侧,发出两 条动脉,即冠状动脉,其分支形 成毛细血管网。冠状动脉病变时, 可影响心脏的血液供应,导致心 脏的病变。
血 压:
血 压:血液在血管中流动时对血管壁的压力。血压是促进血液循环的重要因素。
收缩压:心脏收缩时,血液流动对血管壁的员高压力。
盐等,主要功能是运输血细胞、营养物质和废物。
血液
2、血细胞
血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。
血浆 血细胞
红细胞 白细胞 血小板
血细胞的形状
(1)、红细胞
形状:无核的双面凹陷圆饼状,主要成分是血红蛋白。功能是运输氧气和二氧化碳。红细 胞的平均寿命约为120天。
(2)、白细胞
无色有核,可变形,比红细胞稍大。血液中所含白细胞总数为(4—10)×109个/L, 平均7×109个/L,平均寿命为几天到十几天。具有吞噬作用,能吞噬侵入体内的微生物和人体 本身坏死、衰老和受损的细胞。
第四节 循环系统
• 在人体的生理活动中,各组织要不 断地得到氧气和营养物质,同时又要 把体内产生的二氧化碳和废物不断地 排出体外,这个过程主要由循环系统 完成。
• 循环系统包括血液循环系统和淋巴 循环系统。血液循环系统主要的循环 系统,起主要循环作用。淋巴循环是 血液循环的辅助装置。

幼儿卫生学循环系统

幼儿卫生学循环系统
幼儿卫生学循环系统
血液循环系统
❖ 教学目旳: ❖ 掌握成人循环系统旳特点 ❖ 掌握婴幼儿循环系统旳特点 ❖ 掌握婴幼儿循环系统旳保健要点 ❖ 教学要点: ❖ 血液各成份旳机能 ❖ 瓣膜旳作用 ❖ 血液循环旳过程 ❖ 婴幼儿循环系统旳特点
一、循环系统概述
❖ 循环系统由血液循环和淋巴循环构成。
❖ 血液循环:血液
淋巴管,形成淋巴液。 ❖ 淋巴液会进入静脉,加入血液循环。
❖ (2)淋巴管
❖ (3) 淋巴结 ❖ 淋巴管道上有许多大小不一旳扁圆形小体,
叫淋巴结。
❖ (4)扁桃体:人体最大旳淋巴结 ❖ (5)脾:人体最大旳淋巴器官
❖ 2. 婴幼儿淋巴系统旳特点: ❖ (1)婴幼儿淋巴系统发育快,淋巴结防御保
护机能明显。
淋巴细胞
❖ B数量:每立方毫米6000-7000个
❖ C机能:防御、保护
❖ (3)血小板: ❖ 机能:增进止血,加速凝血
❖ 4.婴幼儿血液旳特点:
❖ 血浆水分多,凝血物质少,所以,血液凝 固慢
❖ 血红蛋白较多,吸氧性强,有利于新陈代 谢
❖ 5.心脏 ❖ 每搏输出量:指一次心搏,一侧心室射出旳

白细胞

血小板
3.血细胞:
❖ (1)红细胞 ❖ 外形 ❖ 数量:每立方毫米450万个 ❖ 功能:运送氧气和二氧化碳 ❖ 血红蛋白: ❖ A、含铁旳蛋白质 ❖ B特征:亲和与离解氧气和二氧化碳。 ❖ 更亲和一氧化碳
❖ (2)白细胞:
❖ A种类:嗜中性粒细胞

嗜碱性粒细胞

嗜酸性粒细胞❖Βιβλιοθήκη 单核细胞❖❖
一般指动脉压。
❖ 脉搏:心脏有节律地收缩舒张时,会引起主动脉旳
搏动,并沿着动脉管壁传播,是身体其他部位旳动 脉管壁也跟着搏动,称为脉搏。

学前儿童卫生学(第四节 循环系统)

学前儿童卫生学(第四节 循环系统)
脉搏:
脉搏为人体表可触摸到的动脉搏动。正常人的脉搏和心跳是一致的。正常成人为60 到100次/分,常为每分钟70-80次,平均约72次/分。
二、淋巴循环
淋巴系统是血液循环的辅助装置。由 淋巴管、淋巴结、脾和扁桃体组成。它的主 要功能是运输全身淋巴液进入静脉,淋巴结、 脾和扁桃体还具有生成淋巴细胞、清除体内 微生物等有害物质、产生抗体等作用。是血 液循环的辅助装置。
一、血液循环系统
血液循环系统是一个封闭式的管 道系统,由心脏和血管组成。心脏是 动力器官,血管是运输血液的管道, 使血液在体内不断地循环,以保证机 体内环境的相对恒定和新陈代谢的正 常进行。
血液循环系统
心脏 血管
(一)、血液
正常人血液总量约占体重的7%一8%
1、血浆
血浆中含有90%一92%的水分,8%一10%的溶质。在 溶质中以血浆蛋白质含量最多,还有少量葡萄塘、无机
学前儿童因心肌力量弱而致心脏收缩射出的血量少,加上血管口径较粗,所以血压低 于成人。幼儿的年龄越小,血压就越低。
(二)学前儿童淋巴系统的特点。
淋巴系统在出生时尚未发育完善,因此,屏障作用较差,感染容易扩散,局部轻 微感染就可导致淋巴结发炎、肿大。甚至化脓。2岁以后,扁桃体增大较快,在4~ 10岁发育达到高峰,14~15岁时之间退化。
思考与练习:
1、血液的成分及主要功能是什么?心脏的结构及功能是什么? 2、血管的种类及主要特点是什么?血液循环的过程是什么? 3、淋巴系统的组成及主要功能是什么? 4、学前儿童循环系统的特点是什么?如何保护学前儿童的循环系统?
表4一2、不同年龄的心率
年龄
新生儿 1一2岁 3一4岁 5一6岁 7一8岁
成人
平均心率 140
110

幼儿卫生保健之循环系统.

幼儿卫生保健之循环系统.

(二)营养合理,预防贫血和动脉硬化
增加蛋白质、铁及维生素的摄入;纠正挑食和偏食
(三)合理安排一日活动
动静交替,劳逸结合;按时睡眠
(四)衣着要宽大舒适 (五)经常检查淋巴结
(六)预防传染病和伤害事故
课堂练习一
1、循环系统包括 循环系统和 循环系统。 2、血液循环系统是一个由 和全部 构成的密闭的、 连 续的管道系统。 3、心脏内部有四个腔,上面两个腔分别叫 和 ;下面两 个腔分别是 和 。在心房和心室之间长有可以自动开 关的瓣膜叫 ,在心室与动脉之间也长有瓣膜,叫 , 瓣膜的功能是防止 。 4、血细胞中具有运输功能的是 ,具有凝血功能的是 。而 白细胞中的 和单核细胞具有吞噬作用。 5、人体中数量最多血细胞是 ,当人体患急性炎症时, 的 数量将显著增加,当皮肤划破后, 有加速凝血和止血的作用。 6、血液的颜色取决于 细胞,在它的结构中有一种含铁的蛋白质 叫 。 7、人体血液中红细胞的数量过少,或者红细胞中的 含量过少, 都叫 。
CXL
课堂练习二
1、下列关于血浆的主要功能的叙述,不正确的是( )。 A.运输血细胞 B.运输养料 C.运输废物 D.促进止血和加速凝血 2、成人每立方毫米中,红细胞的数量,男女分别是( )。 A.500万个,500万个 B.420万个,420万个 C.500万个,420万个 D. 420万个,500万个 3、血红蛋白的特性是( )。 A.易与氧结合,也易与氧分离 B.不易与氧结合,也不易与氧分离 C.易与氧结合,不易与氧分离 D.不易与氧结合,易与氧分离 4、血细胞中,具有运输功能的是( )。 A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.三者均有 5、对幼儿循环系统的特点概括不正确的是( )。 A.年龄越小心率越快 B.年龄越小心率越慢 C.适度的锻炼可强心 D.要从小培养良好饮食习惯,预防动脉硬化从小开始 6、新生儿每分钟心跳次数为( )。 A.100次左右 B.120次左右 C.140次左右 D.160次左右

幼儿卫生学3循环系统+呼吸系统

幼儿卫生学3循环系统+呼吸系统

呼吸,因而婴幼儿应少去公共场所。
4、婴幼儿耳咽管较粗短,位置平直,鼻咽部感染易引起 。
5、人在平静状态,吸气动作的发生是: 收缩时,肋骨上提,
胸骨向上向外移动,使 的前后径和左右径都增大; 收
缩时,膈的顶部下降,使胸廓的上下径增大,这时候胸廓扩
大, 随着扩张, 的容积增大, 的气压下降,外界
空气就通过呼吸道进肺。
() 4、幼儿的呼吸浅而快,年龄越小呼吸越快。 ( )
CXL
课堂练习答案
填空:1.呼吸道 肺 呼吸道 消化道 呼吸通道 发音器官 肺
2.呼吸运动 3.短小 狭窄 丰富 4.中耳炎 5.肋间外肌 胸廓 膈肌 肺 肺 肺泡内
单选:1. C 2.B 3.A 4.C 5.C 6.D 7.C 8.C
多选: 9. ABD 10. BCE 11. BCD 12、CD
有呼吸和吞咽的功能, 也可辅助发音
3.喉——呼吸的通道,也是
发音器官
会厌软骨掌管着喉口开放与关闭
声带振动而发音
4、气管和支气管——连接喉与肺之间的管道
功能:
粘膜分泌粘液,可粘住灰尘和细菌 纤毛不断摆动可清除尘埃和异物 粘液中含有抑菌和抗病毒的免疫球蛋白;
(二)肺
肺主要由支气管反复分支及其 末端形成的肺泡共同构成
正确的方法:先轻轻按住一侧鼻孔,擤 完一侧,再擤另一侧。擤时不要太用力, 不要把鼻孔全捂上使劲地擤。
(四)打喷嚏时要遮挡
打喷嚏虽是日常生活小事,但却是传播疾病的重要途径。
正确的做法:用手帕或纸巾轻捂口鼻打喷嚏,如果一 时找不到遮挡物,可用手代替,完事后立即洗手。千 万不能面向别人打喷嚏。
(五)用手挖鼻孔要禁止
2.肺 肺位于胸腔内,是呼吸系统的主要器官,是气体交

幼儿卫生保健第一章第二节3循环系统

幼儿卫生保健第一章第二节3循环系统
☆心律:指心脏跳动的节律。 由心脏窦房结发出的冲动,沿着传导系统使心肌产生整齐、规
则的搏动,这就是心律。 吸气时心律增快.呼气时心律减馒,这种随呼吸出现的心律不齐
称为窦性心律不齐。一般无临床意义。
表格:不同年龄的心率
年龄 新生儿 1—2岁 3—4岁 5—6岁 7—8岁 成人
平均心率
(次/分)-
-每分钟心
心脏位于胸腔中部偏左下 方,在两肺之间。2/3偏 左,1/3偏右,心底朝上, 心尖朝下,主要由心肌构 成,有心房和心室之分。
心脏内部有四个腔。上 面两个叫心房,下面两 个叫心室。房室之间有 瓣膜,为单向的阀门, 保证血液从心房流向心 室,而不会倒意 图
第一章 第二节幼儿各大系统特点及
卫生保健
循环系统
三、循环系统
循环系统的组成 血液循环系统:
心脏和血管(运输物质) 淋巴系统:
淋巴管、淋巴结、脾、 扁桃体
1、血液循环系统
血液是存在于心脏和血管里的液体,包括血浆和血细胞。
血浆(液体): 运输血细胞、营养物质和废物
血细胞(固体)
红细胞(血红蛋白):运输氧气和二氧化碳 白细胞:吞噬病菌
小儿血压
收缩压( mmHg ) =年龄× 2 + 80
幼儿收缩压:(86—98 mmHg正常)
舒张压( mmHg ) =收缩压×2/3。
幼儿舒张压:(58—63 mmHg正常)
高于此标准20mmHg以上考虑为高血压; 低于此标准20mmHg以上考虑为低血压。
心脏大小和位置:
小儿心脏体积相对较大,随年龄增长,心脏重量与体重的比值下降。 心脏重量:新生儿20~25g,占体重的0.8%
1 ~2岁时大60g, 占体重的0.5% 5岁时达出生的4倍, 至青春期后增至达出生的12~14倍

幼儿卫生保健 循环系统

幼儿卫生保健 循环系统

血管种类
静脉
毛细脉
毛细血管


血压:
• 成人正常收缩压为90-140mmHg;舒张压 为60-90mmHg • 幼儿血管壁薄、弹性小,因此幼儿年龄越 小,血压越低
2、淋巴系统
• 组成:淋巴管、淋巴结、脾、扁桃体等 • 功能:运输淋巴液入静脉,是静脉回流的辅助装 置;淋巴结、扁桃体和脾,还有生成淋巴细胞, 清除体内的微生物等有害物质和生成抗体等免疫 功能 • 幼儿淋巴系统的特点: • 淋巴系统发育较快,淋巴结防御和保护功能比较 显著 • 扁桃体在4-10岁时发育达到高峰,而14-15岁就开 始退化,所以扁桃体发炎时幼儿期常见的疾病。 因此应该注意经常检查幼儿的扁桃体以便及时发 现及时治疗。
贫血患者的症状是:面色苍白并有头 昏、乏力、心悸、心急等症状。血红蛋白 是一种含铁的蛋白质,一般来说,贫血患 者应当多吃一些含铁的食物和蛋白质丰富 的食物。
形状:不规则板状 特点:无核 个体最小 作用:

作用:加速凝血、止血
血小板过 少 ,流血不止—— 紫癜 。
血小板过 多 ,血小板凝集—— 血栓 。
(二)幼儿循环系统的卫生保健
• • • • • • 1、保证营养,防止贫血 2、合理安排幼儿的一日活动 3、组织体育锻炼,增强体质 4、幼儿的衣着要宽大舒适 5、要预防传染病 6、预防动脉硬化应始于幼儿
作业:
• 复习思考题6
发炎是指伤口周围出现红肿的现象,为什 么会出现这种现象呢? 有些白细胞可吞噬病菌,当身体某处受伤, 病菌侵入时,白细胞可以穿过毛细血管壁,聚 集到受伤的部位,吞噬病菌.同时,伤口周围出 现红肿现象,即"发炎".当病菌消灭后,炎症也 就消失
形状:两面凹圆饼状 无细胞核 特点: 数量最多 里面有血红蛋白 铁 (含铁) 作用:

学前儿童卫生学循环系统

学前儿童卫生学循环系统

VS
详细描述
循环系统是人体内的一个封闭的管道系统 ,由心脏、血管和血液组成。它的主要功 能是运输血液,将氧气和营养物质输送到 全身各个组织和器官,同时将二氧化碳和 其他废物带回心脏,通过肺和肾脏排出体 外。此外,循环系统还具有调节体温、维 持酸碱平衡等功能。
循环系统的组成与结构
总结词
循环系统由心脏、血管和血液组成,其中血管分为动 脉、静脉和毛细血管。
感谢观看
有氧运动
如慢跑、游泳等有氧运动,有助于提高心肺 功能,增强身体素质。
呼吸训练
通过深呼吸、憋气等呼吸训练,改善心肺功 能,提高氧气供应能力。
心理康复
针对孩子的心理问题,进行心理疏导和干预 ,帮助孩子建立自信心。
家庭护理
家长应积极参与孩子的康复训练,提供必要 的支持和关爱。
05
2
03
加强早期筛查
未来将更加重视对学前儿 童的早期筛查,以便及时 发现潜在的循环系统疾病 风险。
创新预防手段
随着科技的发展,将出现 更多新型的预防手段和技 术,如基因检测、新型疫 苗等。
强化健康教育
未来将更加注重对家长和 学前儿童的健康教育,提 高其对循环系统疾病的认 识和预防意识。
THANKS
循环系统的重要性
要点一
总结词
循环系统对维持生命、生长发育和正常生理功能具有至关 重要的作用。
要点二
详细描述
循环系统是人体内各组织和器官获取氧气和营养物质、排 除废物和二氧化碳的必要通道。同时,循环系统还具有调 节体温、维持酸碱平衡等重要功能。如果循环系统出现问 题,会导致组织缺氧、营养不良和代谢障碍,严重时甚至 危及生命。因此,保持循环系统的健康对于学前儿童的生 长发育和生理功能的正常运转至关重要。

学前儿童卫生与保健课件:循环系统

学前儿童卫生与保健课件:循环系统
謝廢物
• ●對機體的保護和防禦
血細胞
紅細胞
白細胞
血小板
• (1)血漿 • 血漿的組成:水分和溶質 • 水分:90%—92% • 溶質:8%-10%(含有無機鹽、葡萄糖等)
• 血漿的主要功能是運輸血細胞、營養物質
和代謝產生的廢物。
• (2)紅細胞
• 紅細胞的主要成分是血紅蛋白,因此呈
紅色。其主要功能是通過血紅蛋白為機體 運輸氧氣和二氧化碳。(如圖)
其心室壁較薄,心臟的收縮力差,每博輸 出量少,負荷力較差。因此,學前兒童不 宜時間較長或劇烈的活動。
• 紅細胞在骨髓裏生成,發育成熟後進入血
液迴圈。平均壽命為120天。
•貧血
• 每天死亡的紅細胞與骨髓中生成的紅細胞
數量基本相等。
• 在某種病理下,血液中紅細胞數量或血紅
蛋白含量顯著減少,即為貧血。貧血時一 般表現為皮膚蒼白、無力、心慌、氣急、 頭暈等現象,這是由於血液運輸氧氣能力 降低,機體缺氧所致。
• (3)白細胞 • 白細胞分為五類,即中性粒細胞、淋巴細
胞、單核細胞、嗜酸性粒細胞、嗜鹼性粒 細胞。中性粒細胞和單核細胞具有吞噬作 用,能吞噬侵入人體的微生物和機體本身 各種壞死、衰老和受損的細胞;淋巴細胞 具有免疫功能;嗜酸性粒細胞和嗜鹼性粒 細胞得功能尚不十分清楚。
• (4)血小板
• 無色無核,形狀不規則,平均壽命為3—5
天。主要功能是促進止血和加速血液凝固。
紅細胞、白細胞、血小板示意圖
2、心臟
• 心臟是一個肌性器官。它是血液迴圈的動
力。在生命過程中,它始終不停地、有節 律地搏動,推動血液不斷地迴圈,心的形 狀、大小和位置受年齡、性別、體型和體 位等多種因素的影響,隨著生理功能狀態 的不同而變化。

幼儿卫生保健之循环系统

幼儿卫生保健之循环系统

预防感染与幼儿循环系统保健
保持个人卫生
教育幼儿勤洗手、洗脸、洗澡等 个人卫生习惯,预防感染。
避免接触感染源
家长应留意周围环境中的感染源, 如感冒、流感等病毒携带者,尽
量避免幼儿接触。
接种疫苗
根据当地传染病流行情况,及时 为幼儿接种相关疫苗,提高其免
疫力,预防感染。
04 常见幼儿循环系统疾病的 预防与护理
3
定期复查
定期带宝宝去医院复查,了解病情恢复情况。
先天性心脏病的预防与护理
孕期保健
孕妇应定期进行产前检查,及早发现 并处理胎儿先天异常。
避免接触有害物质
孕妇应避免接触有害物质,如放射线 、化学物质等。
先天性心脏病的预防与护理
密切观察
对于先心病患儿,家长应密切观察宝宝的生长发育情况及活动耐 力。
及时就医
食欲和体重变化
精神状态
观察幼儿食欲是否减退, 体重是否增长缓慢或下
降。
留意幼儿是否精神萎靡、 嗜睡或烦躁不安等,以
及注意力是否集中。
及时就医,遵医嘱治疗
一旦发现幼儿循环系统有异常表 现,应及时带幼儿就医,向医生 详细描述症状,并遵医嘱进行治
疗。
遵循医生的建议,按时给幼儿服 药,并按照医嘱定期回诊复查。
如发现宝宝有呼吸困难、紫绀等症状,应及时就医。
配合治疗
在医生的指导下,根据宝宝的病情,采取相应的治疗措施。
05 幼儿循环系统保健的注意 事项
注意观察幼儿循环系统的异常表现
肤色变化
观察幼儿面色是否苍白、 发黄、发紫等,以及手 掌和脚掌的颜色是否正
常。
体温变化
留意幼儿体温是否持续 高热或异常偏低,以及 有无反复发热的情况。

幼儿学前卫生学学习指导之学前儿童生理解剖特点及保育要点-循环系统

幼儿学前卫生学学习指导之学前儿童生理解剖特点及保育要点-循环系统

幼儿学前卫生学学习指导之学前儿童生理解剖特点及保育要点|循环系统第二节循环系统一、血液循环系统(一)血液的成分及主要功能1.血浆——运输血细胞、营养物质和废物2.红细胞——运输氧气和二氧化碳3.白细胞——吞噬入侵身体的微生物和人体本身坏死衰老的细胞,淋巴细胞具有免疫功能4.血小板——促进止血和加速凝血(二)心脏的结构及主要功能(三)血管的分类:动脉血管、静脉血管、毛细血管。

(四)血液循环:体循环、肺循环。

二、淋巴系统:淋巴管、淋巴液、淋巴结、扁桃体、脾脏。

三、学前儿童循环系统的特点1.学前儿童血液的特点:(1)血量相对比成人多,年龄越小,比例越大。

(2)血浆含水分多,含凝血物质少。

(3)红细胞数目和血红蛋白量不稳定。

(4)白细胞中中性粒细胞比例小,肌体抵抗能力差。

2.学前儿童心脏的特点:(1)心脏相对大于成人。

(2)心排血量较小。

(3)心率快。

3.学前儿童血管的特点:(1)管径粗,毛细血管丰富。

(2)血管比成人短。

(3)血管管壁薄,弹性小。

(4)血压低。

四、学前儿童循环系统的保育要点(一)防治贫血(二)服装宽松适度(三)动静交替、劳逸结合(四)科学组织体育锻炼和户外活动(五)合理营养(六)预防疾病【作业指导】血液循环的过程是什么?答:血液借助心脏节律性搏动,经动脉、毛细血管、静脉,最后返回心脏,这是总血液循环。

总血液循环又分体循环和肺循环。

体循环:血液由左心室排出→主动脉及各级动脉→全身各部组织的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。

肺循环:血液由右心室排出→肺动脉→肺泡壁毛细血管→肺静脉→左心房。

幼儿卫生保健循环系统填空题

幼儿卫生保健循环系统填空题

幼儿卫生保健循环系统填空题一、幼儿循环系统的基本知识幼儿循环系统相较于成人来说,具有其独特之处。

首先,心脏体积较小,重量仅为成人的三分之一,但已经能够满足幼儿生长发育的需要。

心脏中心室壁较薄,随着年龄的增长,心脏的肌肉会逐渐增厚。

此外,幼儿的血管较软,弹性较好,但随着生长发育,血管壁会逐渐变厚,弹性降低。

二、幼儿卫生保健中循环系统的注意事项1.保持良好的生活习惯:鼓励幼儿进行适量的运动,以增强心肺功能。

避免过度劳累和长时间站立,以免加重心脏负担。

2.合理膳食:为幼儿提供营养均衡的饮食,保证充足的蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质摄入。

避免摄入过多的盐分,以防加重心脏负担。

3.控制体重:过重的体重会增加心脏负担,家长应密切关注幼儿的体重增长,适时调整饮食。

4.定期体检:定期进行心肺功能检查,及时发现并处理潜在的循环系统问题。

三、循环系统疾病在幼儿期的表现及预防1.感冒:幼儿感冒时,常出现发热、咳嗽等症状,应注意观察幼儿的精神状态,及时就医。

2.肺炎:肺炎是幼儿常见的一种循环系统疾病,表现为发热、咳嗽、气促等症状。

家长应密切观察幼儿的呼吸状况,及时就医。

3.先天性心脏病:先天性心脏病是幼儿期常见的循环系统疾病,表现为生长发育迟缓、紫绀、呼吸困难等。

产前检查和新生儿筛查有助于发现和预防此类疾病。

四、如何进行幼儿循环系统的保健护理1.增强心肺功能:通过运动和户外活动,提高幼儿的心肺功能。

2.养成良好的作息习惯:保证充足的睡眠,有利于幼儿的生长发育。

3.饮食调理:合理搭配膳食,保证营养均衡,增强幼儿免疫力。

4.家庭护理:家长应密切关注幼儿的生长发育状况,发现异常及时就医。

总之,家长和医护人员应共同关注幼儿的循环系统健康,通过科学的生活方式和护理方法,为幼儿营造一个健康的生活环境。

儿童循环系统

儿童循环系统
干预,约2/3严重先心病患儿会在两岁内死亡。相反,如果能在早期得到治疗, 他们有机会完全康复。 • (七)预防动脉硬化 养成健康的饮食习惯,如低脂低盐饮食、适量饮食、多食蔬菜水果等酸性食物等; 积极运动。
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• 谢谢观看!
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谢谢您的欣赏。
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血液
血液循 环系统
心脏
血管
循 环 系 统
运输各种物质;维持机体内 环境的稳定和体温的恒定; 免疫作用
淋巴 系统
淋巴液 淋巴管 淋巴器官
主要功能是运输全身淋巴 液入静脉;还具有免疫作 用
第2页/共32页
二、学前儿童循环系统的特点
血液循环系统的特点: 1.血液的特点 (1)血量相对比成人多。 (2)血浆含水分较多,含凝血物质少。出血时血液凝固 得较慢。 (3)白细胞中具有吞噬作用的中性粒细胞较少,机体抵 抗力较差。 2.心脏的特点 (1)心脏相对大于成人。 (2)每搏输出量少。因为心肌纤维细,心脏的收缩力差。 (3)心率快。每搏输出量少,但新陈代谢旺盛对营养的 需要量多,只有靠加快心率来满足需要。
(二)服装宽松适度 有利于血液循环的畅通。
(三)科学组织体育锻炼和户外活动 体育锻炼和户外活动可以使心肌发达,每搏输出量增加,心 率变慢,心脏每次收缩后休息的时间就长;也有利于静脉内 血液的回流。
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组织锻炼时注意:(1)活动量和项目要适当。活动
量不足达不到锻炼效果;活动量过大,心率持续加快, 心脏舒张期缩短,会导致心肌过度疲劳。避免长时间 地剧烈活动及过多憋气和静力性练习。(2)运动前做 好准备活动。(3)剧烈运动后不应立即停止。突然停 止会影响肌肉血液流回心脏,心输出量减少,血压降 低,由于重力影响,血液不易到达头部,可造成暂时 性脑缺血,而出现头昏、恶心、呕吐、面色苍白、心 慌甚至晕倒等。(4)剧烈运动后不宜马上喝大量的白 开水。大量的水在胃部会影响膈的运动,也会增加心 脏的负担。运动时出汗过多,丢失水分和盐分较多, 会出现头晕、眼花、口渴等症状,严重时会晕倒,可 喝少量淡盐水。

学前儿童卫生与保健:循环系统概述

学前儿童卫生与保健:循环系统概述

循环系统概述人体从外界摄取的营养物质和吸入的氧,要运输到体内各个细胞;而体内的各个细胞产生的二氧化碳等废物要运输到排泄器官,这些都要依靠循环系统来完成。

循环系统包括血液循环系统和淋巴系统。

血液循环系统也称心血管系统,包括心脏、血管和血液三个主要部分。

心脏就像一个泵,维持血液流动,是血液循环的动力器官;血管是运送血液的管道。

血液是体内物质运输的载体。

血液循环系统的功能是运输体内物质,维持机体内环境的稳定、免疫和体温的恒定淋巴系统是血液循环系统的辅助部分,由淋巴器官、淋巴管道和淋巴液构成。

其功能是帮助收集和输送组织液回心脏,同时,还具有防御的重要机能。

一、血液循环系统血液循环系统是一个密闭的、连续的管道系统,由心脏和血管连成一个密闭的管道,遍布全身。

血液循环是指血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动。

1. 心脏:心脏位于胸腔内,夹在两肺之间略偏左前方,前面是胸骨和肋骨,后面是食管和脊柱。

如拳头大小,重约450克。

形状似桃,尖端朝下,底部朝上。

心底部有动脉和静脉出入。

心脏是血液循环的动力器官,其收缩和舒张好比水泵一压一放,使血液不断从心脏排入动脉,又不断从静脉回到心脏。

心脏本身的氧气和养料由冠状动脉供应。

心脏是个中空器官(囊体),其构造主要包括心壁、心房、心室、房室瓣、动脉瓣和传导系统等。

心壁主要由心肌构成,内衬心内膜,外包心包膜。

心脏内部有四个腔,上面两个腔分别叫左心房和右心房;下面是左心室和右心室。

左右心房被房间隔、左右心室被室间隔完全膈开,互不相通。

而心房和心室之间有房室孔相通。

房室孔的边缘长有可以开关的瓣膜,叫房室瓣。

左侧叫二尖瓣;右侧叫三尖瓣。

这些活门只能向心室开放,当心房收缩时,瓣膜开启,血液由心房流向心室;当心室收缩时,瓣膜关闭,血液不能倒流回心房。

心房与静脉血管相连通,心室与动脉血管相连通。

心室与动脉之间也长有瓣膜,叫动脉瓣,只向动脉开启,让血液由心室流向动脉,不能倒流回心室。

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在淋巴管道内流 动的无色透明液 体称为淋巴
L
知识延伸
动脉硬化
血液中的胆固醇过高
低密度脂蛋白积聚于血管壁 血管管腔变窄
组织得不到足够的氧气供应而不能正常运作
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冠状动脉硬化
这是健康的冠状动脉横切面, 这个冠状动脉内有硬块存在,使 管腔变小 并没有血块存在;
它有宽大的血管腔,能供 应足够的血液给心脏肌肉
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(二)淋巴系统
淋巴循环是血液循环的辅助装置
1、淋巴液 在淋巴管道内流动的无
色透明液体
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细胞代谢的废物及细胞间的水分, 渗入毛细淋巴管,形成淋巴液
2、淋巴管道
毛细淋巴管
淋巴管
与静脉伴行
淋巴干(9条)
淋巴导管(2条)
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3、淋巴器官
输入淋巴管
脾是人体中最大的 淋巴器官,具有过 滤血液、造血、参 与免疫、储存血细 胞等功能
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7、与成人相比幼儿血液中相对较多的成份是 。 A.血液量 B.水份 C.无机盐 D.红细胞及所含血红蛋白量 E.凝血物质 8、幼儿心血管的 特征,使幼儿血管血压低但供血充足: A.毛细血管网较密、管径较成人粗 B.血管总长度较成人短 C.动脉管径较粗 D.血管壁薄、弹性纤维多、弹性大 E.动静脉的管径相差较小 9、对小孩循环系统的特点概括正确的是 。 A.年龄越小,心率越快 B:年龄越小,心率越慢 C.适度的锻炼可强心 D.要从小培养良好饮食习惯,预防动脉硬化从小开始 E.血压随着年龄的增大而逐渐增高 F.心脏体积比成人大
学前儿童的生理特点 及卫生保健
(1.4 循环系统)
内容提要
一、循环系统概况
(一)血液循环系统 1、心脏 2、血管 3、血液 4、血液循环途径 5、心率、脉搏和血压 (二)淋巴循环系统
二、小儿循环系统的特点 三、小儿循环系统的卫生保健
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教学目标和重难点
目标:1.了解心脏和血管的结构及功能、血细胞的功能、
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课堂练习二
1、下列关于血浆的主要功能的叙述,不正确的是( )。 A.运输血细胞 B.运输养料 C.运输废物 D.促进止血和加速凝血 2、成人每立方毫米中,红细胞的数量,男女分别是( )。 A.500万个,500万个 B.420万个,420万个 C.500万个,420万个 D. 420万个,500万个 3、血红蛋白的特性是( )。 A.易与氧结合,也易与氧分离 B.不易与氧结合,也不易与氧分离 C.易与氧结合,不易与氧分离 D.不易与氧结合,易与氧分离 4、血细胞中,具有运输功能的是( )。 A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.三者均有 5、对小孩循环系统的特点概括不正确的是( )。 A.年龄越小心率越快 B.年龄越小心率越慢 C.适度的锻炼可强心 D.要从小培养良好饮食习惯,预防动脉硬化从小开始 6、新生儿每分钟心跳次数为( )。 A.100次左右 B.120次左右 C.140次左右 D.160次左右
(二)营养合理,预防贫血和动脉硬化
增加蛋白质、铁及维生素的摄入;纠正挑食和偏食
(三)合理安排一日活动
动静交替,劳逸结合;按时睡眠
(四)衣着要宽大舒适 (五)经常检查淋巴结
(六)预防传染病和伤害事故
课堂练习一
1、循环系统包括 循环系统和 循环系统。 2、血液循环系统是一个由 和全部 腔,上面两个腔分别叫 和 ;下面两 个腔分别是 和 。在心房和心室之间长有可以自动开 关的瓣膜叫 ,在心室与动脉之间也长有瓣膜,叫 , 瓣膜的功能是防止 。 4、血细胞中具有运输功能的是 ,具有凝血功能的是 。而 白细胞中的 和单核细胞具有吞噬作用。 5、人体中数量最多血细胞是 ,当人体患急性炎症时, 的 数量将显著增加,当皮肤划破后, 有加速凝血和止血的作用。 6、血液的颜色取决于 细胞,在它的结构中有一种含铁的蛋白质 叫 。 7、人体血液中红细胞的数量过少,或者红细胞中的 含量过少, 都叫 。
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血 液 循 环 和 淋 巴 循 环
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心脏的位置和形态
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心 脏 的 内 部 结 构
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人体的血管
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三种血管关系示意图
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医生在给病人打点滴时针头插入的是
什么血管,为什么是这种血管?
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血液的成分
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伤口的愈合过程
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淋巴系统
由淋巴管道、淋 巴器官和淋巴组 织组成 。
1-2岁
110
3-4岁
105
5-6岁
95
7-8岁
85
成人
75
迷走神经发育尚未完善,对心脏收缩频率和强度的抑制作用较 弱,而交感神经占优势,故心率不稳,10岁后才基本稳定下来
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(二)血管
1、动脉内径相对比成人宽,动静脉的口径相差较小
2、毛细血管丰富,血流量大,供氧充足
3、血管长度比成人短,血液在体内循环一周所需要的时间短 4、血管壁薄,弹性较小 5、血压较成人低,年龄越小血压越低
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心肌由于得不到足够的氧气而 不能正常运作,引发心脏病。
如何预防粥状动脉硬化?
保 持 适 当 的 体 重
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少吃高胆固醇食物
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多吃高纤维,低胆固醇食物
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多 做 运 动
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课堂练习答案
填空:1.血液 淋巴 2.心脏 血管 3.左心房 右心房 左心室 右心室 房室瓣 动脉瓣 血液倒流 4.红细胞 血小板 中性粒细胞 5.红细胞 白细胞 血小板 6.红 血红蛋白 7、血红蛋白 贫血 单选:1. D 多选: 7. BD 2.C 3.A 4.A 5.B 8. ABCE 6.C
特征
淡黄色半透明的液体。 除去纤维蛋白原,剩 余的黄色透明液体叫 血清
功能
运载血细胞, 运输养料和 废物
圆饼状,两面凹,无核, 运输氧和二 由于血红蛋白而呈红色 氧化碳
吞噬病菌,有防 形态多样,比红细胞大, 御和保护作用 有核,数量少
白细胞 血小板
个体最小,形状不 规则,无核
加速凝血和止 血
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4、血液循环途径
肺循环:在心脏和肺之间循 环以摄取氧气
体循环:在心脏和身体其它部 分之间循环以运输氧气和养分
两种循环同时进行,并在心 脏处汇合在一起,共同组成 一条完整的循环途径.
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血液循环途径示意图
体循环
养料 氧气 废 物 二氧化碳
氧气
二氧化碳
肺循环
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5、心率、脉搏和血压
心率: 指心脏每分钟搏动的次数。
心壁外层 心壁内层
功能
保护心脏
包膜和内膜之间
肺静脉 上下腔静脉
有节律地收缩和舒张
推动血液循环流动
左心室 右心室
主动脉
肺动脉 心房和心室之间 心室和动脉之间
瓣膜
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房室瓣 动脉瓣
防止血液倒流
2、血管——血流的管道
血管的种类和特点
种类
动脉
概念
结构特点
分布
是血液从心脏流向 管壁厚、管腔小、弹性大, 身体较深的部 全身的管道 血流速度快 位 是血液流回心脏的 管道 管壁薄、管腔大、弹性 小,血流慢。管内有防 止血液倒流的静脉瓣 管壁极薄,管径极小 , 血流速度极慢 位置较浅或与 动脉平行
输出淋巴管
淋巴结具有造血、 过滤、参与免疫等 功能
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胸腺是一个淋 巴器官,兼有 内分泌功能。 能分泌胸腺素 和产生T淋巴 细胞.
4、淋巴循环的途径
淋巴由毛细淋巴管开始,流经淋巴管和淋巴干并通过淋巴结, 最后汇入两条大的淋巴导管 ,再流入左右锁骨下的静脉。
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二、小儿循环系统的特点
(一)心脏
1、体积相对较成人大,重量和容积随年龄的增长而增加 2、心壁较薄,弹性纤维少,收缩能力差
6-7岁后弹性纤维开始分布到心肌壁内,心脏的收缩功能增强
3、心率较快,且节律不稳定
由于小儿新陈代谢旺盛,身体组织对氧气和养料的需要量多, 但小儿心脏每搏输出量有限,只有增加搏动次数来补偿不足。
年龄
平均心率
新生儿
140
淋巴 系统
淋巴液 淋巴管道 淋巴器官
收集和输送组 织液回心脏; 具有防御机能
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(一) 血液循环系统
是一个密闭的、 连续的管道系 统
血液循环是 指血液在心 脏和全部血 管所组成的 封闭管道中 进行的循环 流动
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1、心脏——输送血液的泵
心脏的结构和功能
结构名称 心壁 心包膜 心内膜 心肌 内腔 心 房 心 室 左心房 右心房 位置或连接关系
因为幼儿心肌收缩力弱,心脏排出的血量比较少,再加上动脉 管径较粗,血液在血管中流动的阻力小,所以血压低于成人。
4岁以后儿童的收缩压为:(年龄×2)+80(mmHg)
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(三)血液
1、血液增加较快,血液量相对比成人多 2、血浆含水分较多,含凝血物质(纤维蛋白、钙)较少, 出血时凝固较慢 3、红细胞含血红蛋白较多,并具有强烈的吸氧性 4、白细胞中的中性粒细胞较少,淋巴细胞较多,故对某些 传染病的感受性较高。
9. ACDE
判断:1. × 2. × 3. × 4. √ 5.√ 6.× 7. √ 8.× 9. × 10.√ 11. ×
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血液循环的途径 2.掌握小儿循环系统的生理特点,理解小儿心率快和 血压低的原因 3.掌握小儿循环系统的卫生保健措施 4.增强自我保健的意识
重点:1.心脏、血管的结构与功能
2.小儿循环系统的特点 3.小儿循环系统的卫生保健措施
难点:血液循环的途径
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一、循环系统概况
血液循 心脏 环系统
血管
血液
运输各种物质;维持 体内环境的稳定、免 疫和体温的恒定
(四)淋巴系统
发育较快,淋巴结的防御和保护机能比较显著,常有淋巴结 肿大现象;扁桃体在4-10岁发育达到高峰,容易发炎
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