一元一次方程与方程组
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第三章:一元一次方程与方程组
3.1一元一次方程及其解法
知识点:①一元一次方程的概念 ②等式的基本性质 ③移项(要变号)④解一元一次方程的一般步骤
一、一元一次方程的概念
定义:一元:只含有一个未知数,一次:未知数的最高次数是1次,方程:含有未知数的等式,且含有未知数的代数式是整式。
拓展:任何一个一元一次方程都可以化简成b 为a,,0(0≠=+a b ax 已知数)的形式,这是一元一次方程的标准形式。
题:判断下列式子是否为一元一次方程
(1)x
x 243=- (2)5414+=+x x (3)x y =-32²+4 (4)112=+x (5)o y x =+2 (6)
x 1 (7)2=x
二、等式的基本性质
性质:①等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个整式,结果仍相等
②等式的两边同时乘(或除以)同一个数(除数不能为0),结果仍相等
③如果b a =,那么a b =(对称性)
④如果c b b a ==,,那么c a =(传递性)
注:一个量用与它相等的量代替,叫做等量代换。
方程也是等式,所以方程也具有等式的性质。
题:运用等式的基本性质把下列等式变成a x =的形式
(1)323-=x x
(2)3734+=-x x
三、移项(要变号)
移项:把方程中的某些项改变符号后,从方程的一边移到方程的另一边(简称:移项要变号)
注:①变形过程中,习惯把含有未知数的项移到方程的左边,常数项移到方程的右边,然后合并同类项。
②凡是被移动的项一定要变号(这里的移动说的是从方程的一边移动到另外一边),满意移动的项保持原来的符号
③移项要变号的定理是根据等式的性质1得到的。
题:解方程
(1)x x 2574-=-
(2)42=-x
四、解一元一次方程的一般步骤 例:解方程
2
22312-+=+x x
步骤:
使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。求方程的解的过程叫做解方程。必须含有未知数等式的等式才叫方程。等式不一定是方程,方程一定是等式。
1.去分母。方程中每项都乘以分母的最小公倍数
2.去括号。依据去括号的法则,依次逐步去括号
3.移项(要变号)。含有未知数的项移到方程的左边,常数项移到方程的右边
4.合并同类项。含有未知数的项移合并在一起,常数项合并在一起
5.系数化为1。两边同时除以未知数的系数
(一般情况下的步骤,不排除有简便方法,如先去分母比较简单) 题:解方程:3
212x x -=+
题:解方程 :x x 73= 63=x
题:当m 为何值时,方程(m ²-1)x ²-(m+1)x +8=0是关于x 的一元一次方程
3.2一元一次方程的应用
知识点:①列一元一次方程解应用题的步骤;②等积变换问题;③打折销售、利率问题及增长率问题;
④行程问题;⑤工程问题
一、列一元一次方程解应用题的步骤
例:某次全校募捐活动中,全校师生共捐款45000元,其中,学生捐款数比老师捐款数的两倍少9000元,问该校老师和学生各捐款多少元?
解题步骤:
(1)审:弄清题意,分清已知量和未知量
(2)设:设未知数,用含有未知数的代数式表示相关量
(3)列:找出等量关系,并由此列出方程
(4)解:解方程,求未知数的值,检验此值是否符合题意
(5)答:根据题意写出答案
注:1.一道题往往含有多个未知数,应当选择一个设为未知数,其他的量用这一个未知数来表示,进而列出方程。
2.列方程时,单位不统一的一定要统一单位。
3.对于方程的解,要看解是不是符合实际意义,在设和答的时候,必须写清单位名称。
二、等积变换问题
等积:等面积或等体积,等积变换问题指的是几何图形的形状发生改变,而面积或体积没有变。利用等量关系列出等式。
注:1.等式两边单位保持一致
2.找等量关系,用含有未知数的等式表示已知量和未知量之间的关系
题:一圆柱形容器的内半径为3cm,内壁高30cm,容器内盛有15cm高的水,现将一个底面半径为2cm、高18cm的金属圆柱竖直放入容器内,容器内的水将升高多少?
三、打折销售、利率问题及增长率问题
利润
知识归纳:(1)售价=标价×折数利润=售价-成本利润率=
成本
(2)利息=本金×利率×期数
(3)增长率问题:达到的数量=基数×(1+增长率)
(4)打折:打几折就是按照原价的百分之几十出售
题:商场出售A冰箱每台售价为2190元,每日耗电1度,B冰箱每台售价比A贵10%,单每日耗电0.55度。请问商场将A冰箱打几折,使得A冰箱10年的总费用与B冰箱10年的费用相等?(每年365天,每度电0.5元计算)
四、行程问题
知识归纳:(1)相遇问题:相遇时间×速度和=路程和
(2)追及问题:追及时间×速度差=追及路程
(3)航行问题:顺水速度-水流速度=静水中航行速度
(4)逆水速度+水流速度=静水中航行速度
题:甲乙两地间的路程是708m,一辆慢车从甲地开往乙地,慢车开了一个半小时之后,另有一辆快车从乙地开往甲地。已知慢车每小时走92km,快车每小时走136km,问两侧和各开几小时后相遇?
五、工程问题
(1)全部工作量=各部分工作量之和=1
工作量=工作效率×工作时间
(2)总工程量为1.工作效率是工作时间的倒数
题:甲乙两队共同完成一个项目,甲单独做7.5小时完成,乙单独做,5小时完成,现在让甲乙一起工作1小时,剩下的让乙单独做,共需多长时间完成?