美术复习资料

相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

1.

中国画按 表现题材分为人物、山水、花鸟三科 ,

中国花鸟画的题材有植物、动物、昆虫等。 2. 工笔画《芙蓉锦鸡图少①作者:宋代赵佶

② 绘画内容:描绘金秋景色的花鸟画作。 ③ 构图、用笔、用色

④ 题款:瘦金体

9. 写意画《游鱼》①作者:清代 朱耷

② 题款:八大山人

③ 情感表达:墨点无多泪点多

10. 写意画《丛竹图》 ①作者:郑燮

(号板桥)“扬州八怪之

11. 写意画《花卉册》 ①作者:清代 恽寿平

3. 工笔画《写生珍禽图》①作者:黄荃

② 时代:五代

③ 绘画特色:精微、逼真

4 •黄荃、徐熙是五代时期杰出花鸟画家,世称“皇家富贵”和“徐熙野逸”。 5.工笔画《双喜图》①作者:崔白

② 时代:宋代

③ 绘画内容:秋野景物,草树坡石

④ 绘画特色:把瞬间的气氛生动地表现了出来

6 •“墨分五彩”:墨色的浓淡、干湿在纸上会有不同的效果,能和其他色彩一样表现出丰富的层次。 7. 写意画《墨竹图》①作者:宋代 文同

② 内容:竹叶四面张开,生机盎然

③ 情感表达:借物抒情,寄托着文人的理想品格

8. 写意画《墨葡萄图》①作者:明代徐渭

② 内容:水墨葡萄一枝

③ 情感抒发:把葡萄比作明珠,又把明珠比作自己,用充满激情的水墨葡萄 表达

自己怀才不遇,身世坎坷的感触

工笔画《松龄鹤寿图》 作者:陈之佛 第二课 《熟悉的物品》

1•静物:生活中的物品被当作绘画对象时,被称为静物。

3 •作品欣赏: ①舞蹈纹彩陶盆 新石器时代

② 《瓶花》:西班牙 毕加索素描

③ 《静物》:法国马蒂斯

4 .不同的画笔可以画出不同粗细、

不同质地的笔触

,

第一课 《中国花鸟画》

七年级上册

2 .素描:素描是绘画的表现形态之一,一般指用单色完成的画作 可以表达出不同的物品的质感传递给我们的情感。

②绘画特色:没骨法

12.写意画《蟹篓图》 作者:齐白石 《墨虾》

5.不同的观察角度、不同的表现工具,会使同一组物品呈现不同的趣味。一般采用三角构图法。摆放

时注意物体之间的大和小、前和后、多与少、聚与散。

第三课《情感的记录》

1•淡彩画:在用铅笔或钢笔表现的素描作品上,用水彩或彩色铅笔淡淡地记下物体的色彩。

2.不同的工具材料能够反映不同的心情(范画:蒙德里安《插在玻璃杯中的白玫瑰》、达•芬奇《花

绘练习》

3•作品欣赏:法国塞尚的水彩画《静物》、美国查尔斯•希勒的水彩画《静物与阴影》、法国爱德

华•维亚尔的色粉画《桌子上的花》

第四课《人类的朋友》

1 •描绘动物方法之一:素描

2•描绘动物方法之二:铅笔淡彩画(丢勒《兔子》)

作画步骤:(1)用线画出兔子轮廓(2)加一点明暗(3)利用明暗充分描绘(4)用水彩轻轻罩一层

3•作品欣赏:吴作人的素描《狮》、俄国赛罗夫的素描《马》、法国麦尔松的《犬》、法国德拉克

洛瓦的水墨画《虎》、法国莫奈的素描《牛》、荷兰伦勃朗的素描《猪》、英国亨利•摩尔的素描

《羊》

4•《昆虫记》:作者法国的法布尔,此书获得诺贝尔文学奖提名

第五课《耕牛•战马》

1 •牛、马题材在各类美术作品中的表现:汉代画像砖《攻战图》、唐代浮雕《昭陵六骏》、唐三彩《骑

马狩猎佣》

2.中国画的形式:①工笔画②写意画③兼工带写

3•《五牛图》①作者:唐代韩滉

②绘画形式:工笔画

4•《五马图》①作者:宋代李公麟

②绘画形式:白描

第六课《花的变化》

1.花卉的自然形态:球状、喇叭状,碗碟状

2•花卉的装饰变化:①夸张变化:减化与夸张

②丰富变化:添加与组合

③构成变化:重复与分解

3•设计式样:①单独纹样:也称自由纹样,有对称(均齐)和均衡两种骨式结构

②适合纹样:适合于一定形状空间中的装饰图案,如圆、方、三角等

③二方连续纹样

④四方连续纹样

4.剪纸:一种独具文化特色的艺术形式,被定为国家级非物质文化遗产

第七课《图案之美》

1•按照图案表现的内容、题材可分为:①动植物

②人物

③风景

④几何形等

2•按照表现形式可分为:传统图案、民间图案、现代图案。

3.图案的形式美法则①对称与均衡

②对比与和谐

③节奏与律动

第八课《装点生活》

1.器物装饰设计:包括器物的器型设计,器物外观上的装饰图案设计

2.环境的装饰:包括建筑装饰图案和环境艺术装饰图案,能够表达特定历史背景,是一种传承文化的重要方式。第九课《外国静物画》

1•静物画:萌芽于古罗马,独立于仃世纪的荷兰画派,是静物画创作的第一个高峰期

定义:以相对静止的物体为主要描绘题材的绘画。

静物画象征人类的五种感觉:嗅觉、视觉、听觉、味觉、触觉。

2•《鹏古鸟与铁臂铠》①作者:意大利巴尔巴里

②地位:欧洲最早的静物画

3.17世纪荷兰画派代表作:博兰格的《瓶中的郁金香》、彼特•克莱茨的《有玻璃杯和银器的静物》、 彼尔特的《有樱桃和草莓的静物》、德•海姆的《有青瓷水罐和花卉的静物》 (17世纪荷兰的静物画

在世界艺术史上占有较高的地位)

4.

《铜壶》:作者 法国的夏尔丹,表现了朴实无华的平凡之美,代表了 18世纪静物画发展的第二个

高峰。

5•《向日葵》① 作者:荷兰 梵高19世纪后印象主义

②西班牙毕加索的《水壶、锅子和烛台》将绘画带入到一个全新的艺术领域。

七年级下册

第一课

《中国人物画》

1.

长卷《洛神赋图少①作者:东晋,顾恺之 “三

绝”:才绝、画绝、痴绝

② 构图上采用连环画的形式,展现各种情景

③ 绘画特色:开创了中国美术史上绘画与文学相结合的早期范例 ④

“迁想妙得、以形写神”的基本理论。

2. 《历代帝王图少①作者:唐代,阎立本 《步辇

图》

② 画面内容:刻画了历史上汉代至隋代

13位帝王的形象

③ 构图:通过人物比例的高大来显示人物社会地位

6•《静物》① 作者:法国 塞尚,被称为“现代绘画之父” 19世纪后印象主义

张扬个性之美①意大利莫兰迪的《静物》释放出最朴实的震撼力和直达内心的优雅

相关文档
最新文档