中班美术活动《颜色变变变》

中班美术活动《颜色变变变》

二、教学目标：

1.能发现不同颜色混合后发生的变化，对颜色较兴趣。

2.在操作中能仔细观察，乐于探索。

三、教学准备：

1.分别装有红、黄、蓝颜料的一次性透明杯。

2.小粉笔，盘子，变色记录表。

3.《幼儿画册》第3册P27。

四、教学重点与难点：能发现不同颜色混合后发生的变化，并学习记录。

五、教学方法与手段：观察法、操作法、传统教育法。

六、教学过程：

七：教学反思：

本次活动我以魔术师变颜色为线，让孩子通过看、听、讲、操作等多种渠道，激发幼儿的创作兴趣。让孩子带着好奇心动手操作，怎么把两种颜色和起来会变成另外一种颜色？由于活动中幼儿的自主性积极性得到了充分的发挥，幼儿思维积极，大胆操作。整个活动过

程不仅发展了幼儿的审美情趣，还激发了幼儿对颜色的喜爱，同时幼儿的观察力、创造力、操作能力都有了促进和提高。