你在为谁读书读书笔记
你在为谁工作读书笔记最新5篇
Instead of waiting for others to love you, it is better to love yourself and treat yourself better, because your life is not long, and be better to the people around you, because you may not be able to meet you in the next life.简单易用轻享办公（页眉可删）你在为谁工作读书笔记最新5篇你在为谁工作读书笔记1《你在为谁工作》由是严家明，吕国荣著，上海交通大学出版社出版本书成就员工职业辉煌、提升企业凝聚力、建立企业文化的完美指导手册和员工培训读本。
适合所有公务员、公司职员阅读。
以下是《你在为谁工作》读书笔记，欢迎阅读："我们到底在为谁工作?"这是在很多人心目中都曾有的疑问。
有些人正因薪水少、工作时刻长、工作环境差、任务繁多、人际关联不协调等原因而自卑、埋怨、发牢骚，把干工作当成一件十分苦恼的差事，应付了事。
这样的工作心态让他们活得并不开心，更严重的状况就是长期的郁闷使人的精神萎靡，失去了生活的信心，没有了精神之柱，整个人也就消沉了，更别谈实现自我价值了。
近段时刻，我认真研读了《你在为谁工作》这本书，读书笔记想颇多，并从中悟到很多的道理，可谓深受裨益。
此书主要从"为什么要发奋工作?"、"你珍惜目前的工作机会了吗?"、"敬业，是最完美的工作态度"、"决不拖延，立即行动"、"从优秀到卓越"五个方面阐述了在工作中应有的工作态度，以及自身的心态。
我认为此书不单能够用在工作上，也能够放在生活的角度去思考，正因工作质量决定生活质量，心态决定成败。
工作是一个施展自己才能的舞台，我们寒窗苦读来的知识将在这样的一个舞台上得到展示。
关于读书读书笔记五篇范文
Innovation is the only way to become a bigger company.简单易用轻享办公（页眉可删）关于读书读书笔记五篇范文读书读书笔记一还记得自己曾经是多么的厌倦读书，很少会用心去慢慢品味一本书籍，即使有时候那本书出来看看，也是随便翻一下，根本没有耐性去品味书中的幽香。
平常做的一些事情，时间长了就觉得极其无聊。
于是，就坐在桌前有耐性地看书。
没想到这一看，就激发了我对读书的兴趣。
《童年》中高尔基童年的悲惨经历让我泪如雨下;《西游记》曲折离奇的故事情节是我牵肠挂肚;《雷锋日记》描绘出雷锋叔叔生前的一言一行、一举一动让我钦佩不已;《伊索寓言》的智慧故事使我受益匪浅。
书是人类生活的营养品，书是开启智慧宝库的钥匙。
读书，现在已是我生活中不可缺少的一部分了。
我每天都安排一小时的时间来读书。
在心情不好的时候，读书可以缓解自己的心情;在心情烦躁的时候，可以让自己的心情不再那么烦躁，随着读书变得心平气和。
总之，书带给一个人的好处实在是太多了，所以我爱读书，书是我最忠实的朋友。
让我们别留下遗憾，拿起书吧!相信你一定也能从书中懂得人生的真谛。
五年级:马鑫杰关于读书读书笔记五篇范文读书读书笔记二这本书主要讲的是：一个名字叫葵花的女孩，自从爸爸被淹死以后，就住在大麦地哑巴青铜的家，与青铜的家人发生的一些愉快的，悲伤的，有趣的事情，后来葵花要被城里的人接走，青铜天天坐在草垛上，后来青铜看向葵花田时，发现葵花就在葵花田里，跑过去，还神奇地喊出了葵花的名字。
看完了这本书，我不禁感概道：青铜和葵花生活的可真是苦呀。
可是感概的同时也要明白苦难几乎是不可避免的，坎坷、跌落、失落、波折、破灭、沦陷、被抛弃、被扼杀、雪上加霜、漏船偏遇顶风浪............这差不多是每一个人的一生写照。
然而，我们却要忘却，我们都要沉入今朝有酒今朝醉的享乐主义，这种享乐主义是我们在面对苦难，痛苦时的怯懦表现，是一种对生命缺乏深刻与理解的必然选择。
三年级读书笔记（通用46篇）
三年级读书笔记（通用46篇）三年级读书笔记（通用46篇）当细细地品读完一本名著后，你有什么体会呢？这时就有必须要写一篇读书笔记了！但是读书笔记有什么要求呢？下面是小编为大家整理的三年级读书笔记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级读书笔记篇1今天我看了一本书叫《木偶奇遇记》，书中有个叫匹诺曹的小木偶。
一开始他一丁点也不听话，他的家里非常穷，爸爸为了给他买一本识字课本，在寒冷的冬天把自己的一件满是补丁的大衣卖了，小木偶虽然当时很受感动，可在他上学的那天早上，为了看马戏表演，竟然把这件事忘的一干二净，居然卖了那本识字课本，买了一张马戏表演门票。
从此以后，他遭遇到许多的灾难和不幸，幸运的是多亏有一位深蓝色头发的仙女一直在暗中默默地帮助他，使他最终回到了爸爸身边，并且变成一个既听话、又懂事的好孩子。
书中通过爸爸、仙女、蟋蟀等众多人物的对话让我懂得了作为一个好孩子不可以挑食、不说谎、不能不听大人的话。
书中的匹诺曹和我们有些人一样，不爱学习、贪玩、挑食、爱说谎、懒惰……但是，他在经历了一些灾难和不幸终于改掉这些坏毛病，成为了一个懂事的好孩子。
我要吸取他的教训，成为一个听话、懂事爱学习、爱劳动的好学生。
三年级读书笔记篇2我非常喜欢看课外书。
当我看到别人津津有味地看课外书时，特别羡慕。
所以，我也忍不住看了起来，而且还做了一些笔记，使我印象深刻。
有一次，我挑了一本《儿童文学》，当我看到了一些“美丽动人”的词句时，就迫不及待地把她抄下来。
我还看到了一些选材悲伤的文章，眼睛都湿润了，连忙把一些感人的词句抄下来，并写出自己的感受。
我不仅爱看文学类的书，还爱看科普类的书。
我找了一些科普类的书看，发现了宇宙的伟大，人体的奥秘……我就把这些知识性的部分抄下来。
我更喜欢看童话类的书，看得入神时感觉身临其境，仿佛在跟小动物们玩耍……我在作文中经常运用平时积累的好词好句，所以我建议大家在看书的时候做一些笔记，可以使你作文水平提高。
三年级读书笔记篇3我看了很多课外书，对我印象最深的就是童话故事《一千零一夜》。
三年级读书心得读书笔记(通用10篇)
三年级读书心得读书笔记(通用10篇)三年级读书心得读书笔记篇1自从我看了《农夫与蛇》以后，就懂得了一个道理，在没有知道别人身份，不知道别人心底是否真诚的情况下，不要随意帮助别人，坏人不会因为你的热心而感动。
我们应谨慎小心，但不要吝惜给好人的帮助。
一个农夫在寒冷的冬天里看见一条正在冬眠的蛇，误以为其是冻僵了，就把它拾起来，小心翼翼地放进怀里，用暖和的身体温暖着它。
那蛇受了惊吓，被吵醒了。
等到它彻底苏醒过来，以为农夫要伤害它，便因为自卫的本能，用尖利的毒牙狠狠地咬了农夫一口，使农夫受了致命的创伤。
农夫临死的时候痛悔地说：“我欲行善积德，但学识浅薄，结果害了自己，遭到这样的报应。
”说完就死去了。
所以，不要随意帮助不该帮助的人，要知道，坏人是不值得帮助的。
三年级读书心得读书笔记篇2走进教室，孩子们在教室里等着我，眼中多了几许陌生。
桌子不太整齐，有的桌布没有照。
既然孩子们没有给我塑造了良好的环境，那我主动出马吧!“今天是开学的第一天，你有没有想过，你要以怎样的精神状态和心理状态来开始新学期的学习?你做好准备了吗?”孩子们望着我，没有人言语。
我试图通过这个发人深省的问题引起他们的思考。
开始我们的谈话内容。
“在谈话之前，我先叫几个人到前面来。
请大家对他们进行仔细地观察，想一想，我为什么要叫他们?”我叫了三个孩子到前面来，其他的孩子静静地观察。
一个女同学举起了手。
“我发现刘玉霏比年前整洁多了。
以前，她的一件衣服能穿两三周，衣服上有一层厚重的灰尘”污渍就更不用说了。
今天，她的衣服很干净，上面的粉红色上衣好像在阳光下闪光，牛仔裤为了避免站上泥点，卷了起来。
脸很干净，头发很整齐。
”这第一个女孩子的变化正是我想说的。
“这是我为大家介绍的第一个人物，刘玉霏。
从她的衣着上可以看出来，她确实把开学第一天当成了一件非常重要的事情，从衣着上就可以看出来。
”用具体的语言表扬了刘玉霏后，我转而询问所有的人，“那么，你做好上学的准备了吗?”“那么，第二个人呢?”孩子们看着第二个男孩。
我为谁读书作文范文
我为谁读书每个人都有他们读书的理由，也就是大家常说的“为什么读书”。
而我常常会被这个问题支配，每当我去读一本几百页的书或者翻译一篇几千字的文章时，我就反思自己为什么要这样做，这么多人不读书，为什么我要这样做。
我总结出了一个答案：我为父母读书。
我的父母很不幸运，他们在我很小的时候就离开了我。
我的母亲生病去世了，而我的父亲则远赴他乡谋生、无力回家。
这个缺陷的家庭留下了我个什么都不懂的小孩，我总认为自己不应该毫不努力地活着，而应该努力成为一个优秀的人，为我的父母争气。
在我还是个孩子的时候，我便开始了自学之旅。
有时候马克思、列宁的著作像是针对我当时还很小的大脑，不过还是没有让我放弃。
我常常花费很多的钱买一些专业的教材，我会读很多很多的书籍，也会上一些线上的课程。
我必须学习起来，这是我为我的亡母和无法回家的父亲而做出的努力。
这么多年来，我已经接受了很多的教育。
而我永远不会停止学习，我不是因为我自己而在读书，而是为了我的父母而这样做。
每次我翻开一本书，或者听一次流行歌曲，我都献给了我的父母。
他们找不到我，会不停地撒谎地寻找我。
一个家庭的健康、家庭的幸福、婚姻，还有子女的健康都是建立在教育的基础之上的，我必须第一个了解这个道理，并且应用它。
我希望我通过我的刻苦学习，为我的父母证明他们的付出很值得，我的努力能够带给他们的自豪感和快乐。
我为我的父母而读书，这个而的重要性在我的成长经历中都得到了明显的体现。
我的父母为我付出了委屈和辛劳，我必须通过努力学习，去报答他们的丰功伟业。
读书，终有一天，我想一定会为我的学问和大学问题与邻居故友讲述心者，并坦白地表达自己的道德回归和亲情还本。
我相信一中的感动会终于呈现在我的父母的眼睛里，并且他们能体会到我的努力已经开始产生了极大的价值。
虽然孤儿不是天生的要员，但我的父母将我看做了生命的精华。
由于他们的饥饿，我必须早早地成长，以满足他们渴望的生活能力和幸福感。
我相信，上天已经赐给我很多了，而对于我，将所有余钱投资于一些专业的教育项目是更为重要的演化。
《你在为谁读书1 4季 套装 》读书笔记思维导图
2
二 难题只是小 云豹
3
三 调出五分好 味道
4
四 抬头看路， 低头拉车
5
五 好心态才有 好未来
“3+1”学习检测法 “3+1”系统学习法
“3+1”系统记忆法 “3+1”学习钻研法
你在为谁读书 第四季
01
前言
02
开篇 九型 人格
04
第二章 蚂 蚁群居的孤 独
06
第四章 燃 烧学习小宇 宙
的项链...
·金钱不是万能的， 劳动创造人生·
·敢梦敢想太平常， 敢打敢拼英雄汉·
·你在为钱工作，还 是钱在为你工作·
·逃避竞争，无异于 未战先败·
·顺着才华做事，逆 着性格做人·
·天生独一无二的你， 必有独门制胜力·
·没有宽底边，搭不 起高三角·
·小心，有一种状态 叫发呆·
·先找乐，再成功·
适度地谦虚 是一种开放 式的心态
没有不能沟通 的事
趣味测试&魔鬼 训练之沟通篇
超越平庸，追求卓越 精益求精，尽善尽美
终身学习，不断进取
趣味测试&魔鬼训练 之追求卓越篇
你在为谁读书 第二季
01
作者自序
02
第一章 挫 折：背对阴 影，才能拥 抱阳光
03
第二章 懒 惰：时间停 止，一切都 将归零
04
二、道歉：枪打出头 鸟，还你窗明几净
三、泄愤：别把坏情 绪踢给塔底的猫
四、疏导：写轮眼看 出你的负罪感
六、开放：一滴蜜 赢得自己人
五、放下：幸福就 在华丽转身间
七、距离：向刺猬 学习取暖
01
一、不当尾 随毛毛虫
读书笔记免费摘抄15篇
读书笔记免费摘抄15篇1. 雨下给富人，也下给穷人；下给义人，也下给不义的人。
其实，雨并不公道，因为下落在一个没有公道的世界上。
赏析：这简短的话语深刻地揭示了社会的不公平。
在祥子所处的那个黑暗的社会里，贫富差距巨大，所谓的公道根本不存在，就连自然现象雨也仿佛被这种不公平所沾染。
2. 他确乎有点像一棵树，坚壮，沉默，而又有生气。
他有自己的打算，有些心眼，但不好向别人讲论。
在洋车夫里，个人的委屈与困难是公众的话料，“车口儿”上，小茶馆中，大杂院里，每人报告着形容着或吵嚷着自己的事，而后这些事成为大家的财产，像民歌似的由一处传到一处。
赏析：这个比喻将祥子比作树，形象地写出了他初期的健壮和生命力，他有着自己的梦想和打算，沉默寡言，而后面描述车夫们分享自己的事，又反映出他们生活的困苦和无奈，只能通过诉说苦难来互相慰藉。
3. 经验是生活的肥料，有什么样的经验便变成什么样的人，在沙漠里养不出牡丹来。
赏析：强调了生活环境和经历对人的塑造作用。
祥子在那样黑暗、贫穷、压迫的社会环境下，他的善良、勤劳等好品质逐渐被磨灭，最后变成了一个堕落的行尸走肉。
1. 人最宝贵的是生命。
生命属于人只有一次。
人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
”赏析：这是书中最著名的一段话，它激励着无数人珍惜生命，让生命变得有意义。
它体现了保尔·柯察金的伟大理想和崇高的精神境界，为了全人类的解放事业奉献自己的一切。
2. 钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。
我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。
赏析：将钢铁的炼成过程与人类的成长相类比，生动地说明人要经历艰难困苦的磨练才能变得坚强。
在那个动荡的年代，保尔和他的同志们正是在不断的斗争和考验中成长起来的。
五年级读书笔记少字
五年级读书笔记小学五年级读书笔记篇1读《女孩日记》，我们知道主人公是冉东阳，他主要写的是六年级的冉东阳。
冉东阳是一个单纯可爱的女孩。
她在四年级的时候并不自信，但是自从班主任和她交谈之后，她变得自信和勇敢，并且在一次演讲中获得了第一名。
她也会帮助她的同学当他们有困难的时候，帮助Maga照顾他的小弟弟，不管她认为她会解决它有多难。
减肥的第一天，我吃了很多苦，发誓再也不减肥了。
寒假伊始，我非常不愿意上学，而且我还得面对一场命运攸关的考试……我很担心冉东阳。
那个考试会吓到每个人的。
如果我是你，我会比任何人都紧张。
我恐怕不能通过这次考试。
我的父母会骂我吗?冉东阳的朋友莫西内尔，让我可怜她吧。
她父母离婚了。
谁会笑一整天?并不是所有的人每天都心情沉重!小学五年级读书笔记篇2《女孩日记》是我最喜欢的书之一。
当然，一本好书必须得到奖励。
接下来，我会在读完之后告诉你我的感受。
这本书以日记的形式，生动地描绘了六年级女孩冉东阳从一个小女孩到一个小女孩的微妙变化。
作者以生命意识看待生命。
女孩对成长的渴望和对成长的恐惧分为三个部分，充分展示了儿童成长的快乐和烦恼。
它以幽默的风格展现了丰富多彩的学校生活和家庭生活，揭示了女孩心中的许多秘密和化蝶的痛苦和快乐，引人入胜，发人深省。
心跳比行动好，你也想看。
小学五年级读书笔记篇3在这个寒假，我和爸爸读了一本脍炙人口的名著，叫《鲁滨逊漂流记》。
在这本书中记叙了一个了不起的冒险人物——鲁滨孙。
这个人最喜爱的就是冒险，他不甘心像父亲平庸的过一辈子，于是出海航行、漫游世界。
有一次，风暴将小船打翻，他一个人被海浪卷到了一个荒无人烟、凄凄惨惨的一个小岛上。
在那里，鲁滨孙竟然一个人勇敢地生活了二十几年。
二十几年啊!不简单，要是一个不敢冒险的人来说不足一个月就会死亡了，而他坚强地活了下来。
在这期间他救活了一个野人并给他取名为“星期五”，鲁滨孙教他说话、打猎、做饭等。
最终他在荒岛上生活了28年后被获救。
经典读书笔记范文（精选62篇）
经典读书笔记经典读书笔记范文（精选62篇）当品读完一部作品后，大家心中一定有不少感悟，这时候，最关键的读书笔记怎么能落下！你想好怎么写读书笔记了吗？下面是小编收集整理的经典读书笔记范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
经典读书笔记篇1泰州的汤兴桥两年前因车祸摔成植物人，身高1米5的母亲魏美英悉心照顾体重180斤的儿子。
魏美英为唤醒儿子，用刷子刷儿子的脚心，不停地和其拉家常。
沉睡两年多的汤兴桥，不久前终被母爱“唤醒”。
两年前2年前儿子遇车祸成植物人今年31岁的汤兴桥前年因车祸受伤变成了植物人，是母亲不离不弃，两年如一日的精心照料，让他重新醒了过来站了起来。
苏醒后的汤兴桥感慨地说道，是母亲又给了他第二次生命。
“没有妈妈就没有我今天。
”昨天，已经能较完整表达自己意思的汤兴桥告诉记者，一旁是其娇小的母亲魏美英。
“那一天，他睁开眼睛叫我妈妈，我眼泪流了下来，我两年的工夫没有白费。
”魏美英动容地说。
对汤兴桥来说，2011年3月23日是个黑色的日子。
这一天，在上海打工的他赶回兴化林湖乡岳父家吃晚饭，晚宴中他听说一位亲戚家门窗未关，便立即离席骑摩托车赶往该亲戚家，欲帮其关好门窗，谁知在途中发生车祸，头部受重伤。
汤兴桥随后被送往医院进行抢救，手术后却一直处于昏迷状态，成了植物人。
两年来天天“刷脚心”不知用坏多少刷子汤兴桥的母亲魏美英从那一刻起就守在了汤兴桥的身边。
她每两三个小时就给儿子翻一次身，不间断地给儿子捏捏胳膊按按腿。
为早日唤醒“沉睡”中的儿子，不管其是否能听见，魏美英一有空闲就在儿子床边呼唤他的名字，跟他“拉家常”。
在请教医生后，魏美英得知用刷子刷脚心可以刺激病人的敏感神经，可以加快唤醒植物人的进程。
就这样，她找来了一把刷子，每天来回刷儿子的脚心，一刷就是上千次！新刷子变成了旧刷子，上面的毛“倒伏”下来，对儿子的刺激变小了，魏美英便重换一把。
两年来，魏美英已经记不得刷坏了多少把刷子。
功夫不负有心人！不久前的一天，汤兴桥终于从昏迷中苏醒过来，喊了一声“妈妈”。
精选读书笔记（精选66篇）
精选读书笔记（精选66篇） 当认真看完⼀本名著后，想必你⼀定有很多值得分享的⼼得，需要写⼀篇读书笔记好好地作记录了。
可是读书笔记怎么写才合适呢？以下是店铺为⼤家收集的读书笔记作⽂，欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
读书笔记篇1 当你看到《放学后的课程表》这本书时，你⼀定很惊奇，封⾯上为什么会有⼀只奇奇妙妙的校园⽼⿏给⼩男孩讲故事。
这是怎样的⼀只⽼⿏？它⼜给⼩男孩讲了哪些故事呢？ 这本书介绍了许许多多的故事：打嗝⼉—⼀年级⽼⿏讲的故事，你猜，我⼿⾥是什么—巡夜警卫室⽼⿏讲的故事……我最喜欢的是第六个故事：学校好可怕—⾳乐教室⽼⿏唱的歌。
故事是说五条⿐涕⾍觉得学校好可怕。
为什么学校会可怕呢？因为学校⾥每个教室⾥都有盐。
语⽂课在学习“盐”这个字，试验室⾥在做溶化盐的试验，⾳乐室⾥⼤家在唱盐的歌。
⿐涕⾍如果碰到盐就会死掉，所以它们在学校开放⽇参观完校园后争先恐后，以最快的速度逃离了学校。
这本书每⼀篇都是⼀个⼩故事，故事是按⼀年级、⼆年级这样的顺序排列的。
那只校园⽼⿏曾经经历了⼀场⼤⽕，其他⽼⿏都死了，只有他活下来。
校园⽼⿏都很喜欢讲故事，他们在每年的春天、夏天和冬天都举办故事会，可是现在只有它⼀只⽼⿏，所以它就给⼩男孩讲了以前那些⽼⿏给他讲的故事。
总之，每个星期⼀，它都给⼩男孩讲故事，⼩男孩从没有把这个秘密告诉别⼈。
这就是⼩男孩星期⼀放学后的课程表。
我觉得这本书⾮常好看。
希望你们也能喜欢。
读书笔记篇2 《查理和巧克⼒⼯⼚》是世界奇幻⽂学⼤师罗尔德。
尔达写的，刚看了⼏页，就被书中那些栩栩如⽣的⼈物吸引住了，便开始聚精会神地读了起来。
它主要讲了：查理家很穷，他们家附近有⼀个全世界最⼤的巧克⼒⼯⼚。
⼀天查理在卖巧克⼒时中了⼀张奖券，可以参观全世界最⼤的巧克⼒⼯⼚。
巧克⼒⼯⼚⾮常奇特，五每个参观者都惊叹不已，他们看到了巧克⼒瀑布、⼝⾹糖草地……这些奇丽的景⾊让其他四个孩⼦失去了控制，结果都遇上了不可收拾⿇烦，退出了参观。
关于读书的读书笔记格式(通用10篇)
关于读书的读书笔记格式(通用10篇)关于读书的读书笔记格式篇1暑假里有幸拜读了张文质先生的《教育是慢的艺术》，感触颇深。
张文质先生在《教育是慢的艺术》一书中，详尽而又灵动地提炼、诠释了生命化教育的理念。
他提出教育是慢的艺术，引起很多人的共鸣。
这个时代的节奏是快的，教育也是快节奏的。
在教育中，我们追求的往往是快速见效果，而忘记了教育是慢的艺术，甚至忽略了教师的以身作则。
我们要做教育中的有心人，要更细致、耐心些，多一些等待、思考与克制。
应试教育就像工厂的流水线，孩子们被作业加速加工，慢慢失去灵气，真是无奈的现实。
但是张老师认为：好的教育肯定是慢的，俗话说慢工出细活。
这样的教育在我们任何人看来，或许都会觉得都是一种理想中的教育，教育是慢的艺术，张老师很显然给出了他自己的宣告。
慢是一种什么样子的课堂，什么样的教育呢？在平时教学活动中，教师速度要放慢，慢下来教师才能注意到每位学生的困难并及时给予帮助，多给他们提供创造、交流经验、合作学习的机会，逐渐增强自信心和自我能力。
教育，作为一种慢的艺术，需要留足等待的空间和时间，需要有舒缓的节奏。
教育是慢的艺术。
在教学上，教师要慢慢地去感悟，就像为人父母，育人的经验也是慢慢感悟出来的。
一个好教师，应是偶有所得，有些独特的理解、独特的发现，然后顺着这种正道，终成大器。
教育是些潜移默化、潜滋暗长的东西。
功利的教学都是短暂的，不关注长远的，不关注正确的教育价值取向的。
我们的教学研究，也是慢的艺术，有所发现，有所用心，慢慢地去做。
这个慢，就是让学生感受、体验过程，形成良好的学习习惯。
这个慢，就是不急于求成，要有足够的期待，足够的耐心，减少教育浮燥与功利，这才是真正的教育。
“慢”绝不是懈怠。
既然是一种艺术，那就留足等待的空间和时间。
我们要学会等待，因为有一种爱叫做等待，十个指头还不一样齐呢！学生参差不齐，也许有的学生属于大器晚成型的，读小学时懵懵懂懂，若是逼急了，说不定埋没了将来的人才。
《你在为谁读书》读后感
《你在为谁读书》读后感
《你在为谁读书》这本书通过讲述一个读书者和书籍之间的故事，呼应了我们在社会中学习和成长的过程。
读完这本书，让我感受到了读书的力量和价值，以及读书对于个人成长和社会发展的重要性。
这本书让我意识到，在每一本书籍中都蕴含着不同的智慧和启发，它们可以帮助我们认识自己、认识世界，让我们不断成长和进步。
同时，书中也反思了我们现代社会的学习和阅读方式，使我更加珍惜每一次阅读的机会，以及对知识的追求和探索。
总的来说，这本书让我更加明白了读书的重要性，以及如何用心去读书，去体会其中的内涵和精神。
愿我们在不断学习的路上，找到更多的启示和智慧，让读书成为我们成长和进步的动力。
优秀读书笔记(15篇)
优秀读书笔记(15篇)优秀读书笔记(15篇)优秀读书笔记1我想，现在堕落的祥子，死了倒是一种解脱!这怨不得他自己，怨不得那些质朴的人们啊。
挫折，善者也。
它不仅能够磨练人的意志，也能使人变得更加坚强。
祥子，在挫败中一次又一次抬起头，也许，这次的失败过后，他还记得要爬起，继续去走前方的路。
但是老北京的黑暗的，这怎能叫那些原本的善良的人们不发出像祥子一样的呐喊“我招谁惹谁了!”体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的`，健壮的，伟大的，祥子不知陪着人家送了多少回殡;不知道何时何地会埋起他自己来，埋起这堕落的，自私的，不幸的，社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼。
优秀读书笔记2盼望已久的暑假开始了，李老师为了让我们丰富我们的课外生活，让我们一起读美国的弗朗西斯。
霍奇写的《小公主》一书。
《小公主》一书主要讲述了这样一个动人的故事：聪明的小女孩莎拉从小就失去了妈妈，与爸爸克鲁上尉相依为命。
因为家境富裕，她成为学校特别重视的学生，还被珍妮校长看作是学校的荣耀，她成为集万千宠爱于一身的“小公主”。
然而随着父亲的突然去世，一夜之间莎拉的身份一落千丈、一无所有，昔日幸福的“小公主”如今不得不面对人生变故和残酷的现实，变成了“小女佣”。
在绝望之中，莎拉找到了知心的朋友，并依靠她自己善良和乐于助人的'品质重新赢得大家的尊重与喜爱，成为一名真正意义上的小公主。
看了这本书，莎拉在困境中依然保持着善良、乐观的高贵品质，是值得我学习的，生活中的我，没有莎拉那么坚强，我把腿磕破了，疼的我大哭，想到莎拉我感到很惭愧。
通过看这本书，我知道无论发生什么情况，都要坚强，我一定要学习莎拉，成为真正意义上的小公主。
优秀读书笔记3在假期的时间里，我读了《史记》这本书，对于司马迁在书中所表现的文字艺术让我很喜欢。
从书中我可以看到司马迁对于文字运用自如，更喜欢用文字来表现自己的想法，观全书可以说司马迁是很喜欢写书很擅长写书的。
书中所体现的社会阶层是很广泛的，大到国家政事，小到市井琐事都有涉及，是很全面的一本社会纪实的书籍。
读书笔记350字（精选21篇）
读书笔记350字（精选21篇）350字篇1我看了很多课外书，对我印象最深的就是童话故事《一千零一夜》。
《一千零一夜》里面讲述了许许多多古老的故事。
相传，一个国王，他每天娶一个女子，第二天就杀掉。
有位聪明又善良的姑娘要阻止他的这种做法，于是她愿嫁给国王。
她每天都给国王讲一个精彩的故事，每次国王准备要杀掉她的时候，故事刚好讲到最精彩的部分，国王为了把故事听完只好不杀她。
就这样她一直讲了一千零一夜，终于使国王回心转意。
《一千零一夜》中还有许许多多这样的故事，有的发扬勇敢冒险精神，有的机智善良、敢于和恶势力作斗争的人们。
每篇故事都是曲折生动、想象丰富，大多数令人感动。
如《神灯》则述说了一个游手好闲的孩子在罪恶多端的巫师的帮助下得到了神灯。
于是他运用神灯的法力和自己的智慧使家庭富裕，娶到了公主，杀死了偷走了神灯的巫师，还杀死了为巫师报仇的巫师弟弟，他最终当上了国王。
读书笔记350字篇2读了《绿野仙踪》这本书，对我有很大的启发。
这本书讲的是一位小女孩和她的小狗“托托”被一场凶猛而强大的龙卷风卷进了一个神奇的国度——奥次国。
她们都在这个国度里迷失了方向，非常想去找她的叔叔和婶婶。
她们通过了善良女巫的指导，她们去到了一个叫翡翠城的地方，去寻找奥兹魔法师帮助她完成他的心愿。
在路上，她结识了没有脑子的稻草人、没有心脏的铁皮人和十分胆小的狮子，它们为了实现各自的愿望，跟着小女孩一起去找奥兹完成愿望。
在旅途中，她们互相帮助，携手共进，历尽了千辛万苦，还遇到了许多稀奇古怪的事情。
最后，他们凭自己非凡的智能和顽强的毅力，都如愿以偿地完成自己的心愿：会算数的稻草人、有了健康心脏的铁皮人和重新找回勇气的狮子，还有回到了叔叔、婶婶怀抱中的小女孩，她们都非常开心。
这个故事赞扬善良勇敢的品质和友爱互助、为理想不懈奋斗的精神。
在故事中，其实稻草人在情况紧急的时候脑子比谁转得都快;而铁皮人很有爱“心”，时时助人为乐;胆小的狮子在危险的时候也会大胆起来，勇敢与怪兽奋力搏斗……它告诉了我们超越自已就是超越了不可能的东西。
读书笔记大学生150字(通用10篇)
读书笔记大学生150字(通用10篇)读书笔记大学生150字篇1《存在与时间》读书笔记《存在与时间》是德国哲学家马丁·海德格尔的代表作，该书通过对人类生存状态的分析，揭示了时间与存在的内在联系。
在阅读这本书的过程中，我深刻地感受到了哲学与生活的紧密联系，同时也对海德格尔的思想有了更深入的理解。
首先，我对书中的核心概念——“存在”和“时间”进行了深入的思考。
在海德格尔看来，存在是人类存在的本质，它超越了物质和意识的范畴，是一种超越人类主观感受的客观存在。
而时间则是人类对存在状态的描述，它代表着存在的变化和流动。
海德格尔认为，时间是人类对存在的感知和理解的重要工具，它与存在是相互关联的。
他认为，时间不是人类主观臆造的概念，而是源于存在的本质。
这种思想让我深刻地反思了我对时间和存在的理解，我开始关注自己的行为和思考方式，试图找到自己的存在状态与时间的关系。
其次，书中通过对人类生存状态的分析，提出了“此在”的概念。
海德格尔认为，“此在”是人类存在的本质状态，它是与存在直接相关的存在。
在这个概念中，海德格尔强调了人类的主体性和创造性，同时也指出了人类的有限性和脆弱性。
我认为，这个概念对我的人生观和价值观产生了很大的影响。
我开始更加关注自己的行为和思考方式，试图找到自己的主体性和创造性。
同时，我也开始更加关注自己的脆弱性和有限性，试图找到自己的生存状态和存在状态。
再次，书中通过对人类生存状态的描述和分析，揭示了时间与存在的内在联系。
海德格尔认为，时间是人类对存在的感知和理解的重要工具，它与存在是相互关联的。
他认为，时间不是人类主观臆造的概念，而是源于存在的本质。
这种思想让我深刻地反思了我对时间和存在的理解，我开始关注自己的行为和思考方式，试图找到自己的存在状态与时间的关系。
同时，我也开始更加关注自己的行为和思考方式，试图找到自己的存在状态与时间的关系。
最后，我认为这本书对我的影响不仅仅是思想上的，还有实践上的。
你在为谁读书读书笔记5篇
你在为谁读书读书笔记5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《为了谁、依靠谁、我是谁》读书笔记
《为了谁、依靠谁、我是谁》读书笔记看了刘云山同志关于“三谁”的文章、教育片《开天辟地》和《焦裕禄》后，我感触良多，让我想起了父亲，作为为建立新中国贡献了一生的老父亲，想起他在我上学时的叮咛：“新中国的诞生是许多我知道的、不知道的人民群众付出了生命换来的，你要好好读书，建设国家，回报人民”；想起他在我走入工作岗位的嘱咐:“你是一名老师，你要对得起这个称号，真正教育出能够成为国家栋梁的学生”；想起他在我走上领导岗位的教导：“如今你也走上领导岗位了，别忘了是谁成就了你，别忘了你是谁”。
如今他在99岁高龄还要求我写字要横平竖直，做人要堂堂正正。
一切的一切都仿佛是昨天，当我看到这篇文章时，我真切的感受到对我是一次心灵的洗涤。
我是谁——立身不忘做人之本，为政不忘公仆之心。
有人把我们和人民群众的关系比喻成舟和水，有人比喻成鱼和水，这些比喻都很好，风平浪静舟好行，恶浪滔天船也覆，没有水的鱼只能是灭亡。
我们党与人民群众有长期的同甘共苦、患难与共的传统，也正是这造就了我们党能取得如此辉煌的成绩。
但在现今纷繁芜杂的社会里，有些党员，有些领导干部迷失了自己，忘了“我是谁”，他们不再接地气，不再听呼声，不在意人民群众需要什么。
取而代之的是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，站在顶端看到了更“美”的风景，却忘了脚下没有了群众基础的他们，已经站在了万丈深渊之上，粉身碎骨在所难免。
为了谁——任何一个政党都有自己的方向目标和价值追求，为谁立命、为谁谋利始终是一个根本性、方向性问题。
只有真正领悟了群众立场的真谛，才会自觉自愿、发自内心地服务群众。
因为没去踏踏实实地为群众做事，出现了怕面对群众的现象，如果我们把群众的事做了，做好了，我们完全有信心把“怕”字换成“敢”字，就能找准前进的目标方向，我们如果更多地把“相信自己”換成“相信群众”，也许呈现在我们的眼前的是更广阔的天地。
依靠谁——得民心者得天下。
1921年共产党成立，到1949年建立新中国，从50多名党员到446.6万党员，用“小米加步枪”和人民的“独轮车”战胜了日本帝国主义和800万国民党军队，这一切的一切都是依靠人民群众。
二年级小学生读书笔记范文5篇
二年级小学生读书笔记范文 5 篇读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。
在读书时，写读书笔记是训练阅读的好方法。
以下是整理的《二年级小学生读书笔记范文（五篇）》，希望帮助到您。
二年级小学生读书笔记范文篇一寒假里，我读了《伊索寓言》这本故事书，书中的小故事揭示了日常生活中不容易察觉的道理，故事通俗易懂，内容十分有趣，让我们懂得如何做人，如何处世，我越看越喜欢。
《燕子与蟒蛇》小故事说的是一只燕子妈妈带着小燕子从南方飞回来，在一个法院的庭院安了家，燕子妈妈非常爱自己的孩子，每天不辞劳苦，东奔西走地为燕宝宝找虫子吃。
燕宝宝在妈妈的悉心照顾下慢慢长大了，是时候要学习独立生活，学习本领的时候，燕宝宝却以站不稳，很胖为理由不想学习本领，而燕子妈妈太疼爱自己的宝宝，推迟了学习飞翔等本领计划，谁知道危险不久将发生，有一天，燕妈妈很早就出门去找食物了，燕宝宝叽叽喳喳的叫声引来了一条蟒蛇，在危险当前，尽管小燕子怎样拼命拍打翅膀，也没能飞起来，最终补蟒蛇吃掉了。
燕子妈妈回来后，后悔都不得了。
我认为燕子妈妈太疼爱自己的孩子，燕宝宝们也太懒惰和娇气，应该早点学会逃生和独立的本领，不致于在危险来临之时，不能自救，这个故事让我知道了做人不能懒惰，要认真、勤奋、刻苦，不怕艰苦，才能学到真本领。
二年级小学生读书笔记范文篇二今天，我读了《此地无银三百两》的故事，故事讲的是：古时候有个人积攒了三百两银子，害怕被别人偷走，就找了个木箱，把银子放在里面，然后埋在一棵大树下。
回到家里，他还是不放心，就在纸上写了“此地无银三百两”七个字，然后把纸挂在树上。
他的举动都被邻居王二看到了。
半夜，王二把三百两银子全偷走了。
为了不让他知道，王二在纸上写了“隔壁王二没有偷七个字，也贴在了树上。
我觉得这两个人非常的愚蠢，因为他们越是想隐瞒，掩饰，结果就更加暴露了。
其实，仔细想一想，很多时候，我们自己做的一些事情也是这个样子的，就像是上课的时候，明明没有专心听老师讲课，还假装做出认真听讲的样子。
《蝉为谁鸣》读书笔记
《蝉为谁鸣》读书笔记第一篇：《蝉为谁鸣》读后感蝉鸣——《蝉为谁鸣》读后感蝉，这种奇特而又美丽的昆虫，就这样朦朦胧胧地飞进了张之路作家的《蝉为谁鸣》这本长篇小说中。
文章中作者用了许多笔墨去尽力描绘的蝉，神秘地贯穿了少女秀男的整个世界。
从秀男与同学赖小珠在回家路上看到并抓到的蝉，到在校园里奇迹般认识的帅气男孩边域，再到她遭抢劫后，边域救她时听到的蝉鸣，然后到在医院里边域留给她的那支用玉石雕刻而成的并刻有一只精巧的蝉的钢笔，后来到秀男在这支充满魔力的蝉笔的帮助下成绩有了呈直线上升的飞速提高，老师、同学和家长都对秀男的成绩十分的震惊，最后到秀男的父亲根据这支刻有蝉的笔，终于回忆起边域是他几年前在一个小县城里帮助过的一个贫困男孩，秀男迫不及待的同父亲到乡下找到边域的家，但是得到的消息却是边域早已离开了人世。
少女秀男所经历的这个奇特的夏天，遇见的男孩边域，听到的每一声的蝉鸣，使用过的那只有着蝉的图案的钢笔......这似乎隐隐约约的与边域和蝉有着某种密切的关联，令人情不自禁地浮想联翩。
在这本小说中，还有一个很大的亮点，就是作者通过几只小巧的蝉，引出了关于学生的教育和学校的考试制度。
我一直认为，没有适合所有人的教育和考试制度，在这个世界上，总会有一部分人在自己一段艰难的求学路上不断努力并前进着。
人们总说现在的少年儿童“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。
”说我们总把不该有的忧伤去夸大，但是对于秀男和她那些同一班级的同学们来说，真的是这样吗？石工在家长会上发表言论：“一次次模拟考试就像朝学生发射的枪弹，回回令人心惊胆战。
”这难道不是事实吗？既然他们的生活只能够是家庭学校两点一线，那么这样的枪弹为什么不会给他们带来沉重的痛苦和忧伤？其实有时候，考试就像是夏季里蝉的鸣叫，有多少人厌恶它不知疲倦的单调而又无线条的鸣叫，谁会去想它只能这样去叫？又有多少人会像小说里的少女秀男和赖小珠一样对它多一些凝神多一些体谅？成长的烦恼，无论是对蝉还是对人，其实都一样。
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你在为谁读书读书笔记
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1、作品基本信息
《你在为谁工作》一书于2007年出版，作者陈凯元。
除此书外，作者的代表作还有《责任重于能力》、《晋商的智慧》等书。
2、作品主要内容
本书提出了每一位员工需要自我反思的人生问题，并对这个问题进行了深刻细致的解答。
它有助于员工解除困惑，调整心态，重燃工作激情，使人生从平庸走向杰出。
如果每一位员工都能从内心深处承认并接受“我们在为他人工作的同时，也在为自己工作”这样一个朴素的理念，责任、忠诚、敬业将不再是空洞的口号。
本书更多地从员工的角度出发，具有深厚的人文关怀，是提升企业凝聚力、建立企业文化的完美指导手册和员工培训读本。
3、作品经典摘录
你在这个世界上将选择什么样的工作今后如何对待工作从根本上说，这不是一个关于做什么事和得到多少报酬的问题，而是一个关于生命的意义的问题。
在他们身上，看不到丝毫抱怨和不耐烦的痕迹，相反，他们是具有高度责任感和创造力的人，他们充分享受着工作的乐趣和荣誉，同时，因为他们的努力工作，工作也带给了他们足够的尊严，和实现自我的满足感。
他们不仅真正体味到了工作的乐趣、生命的乐趣，而且他们才是最优秀的员工，才是社会最需要的人。
工作是一个施展自己能力的舞台。
我们寒窗苦读来的知识，我们的应变力，我们的决断力，我们的适应力以及我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。
除了工作，没有哪项活动能提供如此高度的充实感、表达自我的机会、个人使命感以及一种活着的理由。
工作的质量往往决定生活的质量。
一个人所做的工作是他人生态度的表现，一生的职业，就是他志向的表示、理想的所在。
所以，了解一个人的工作态度，在某种程度上就是了解了那个人。
因此，美国前教育部部长、着名教育家威廉·贝内特说：工作是我们要用生命去做的事。
如果我们发现自己的老板并不是一个睿智的人，并没有注意到我们所付出的努力，也没有给予相应的回报，那么也不要懊丧，我们可以换一个角度来思考：现在的努力并不是为了现在的回报，而是为了未来。
我们投身于工作是为了自己，是在为了自己而工作。
人生并不是只有现在，而是有更长远的未来。
能力比金钱重要万倍，因为它不会遗失也不会被偷。
我们无法命令老板做什么，但是我们却可以让自己按照最佳的方式行事；也许老板不是很公正，但是我们应该要求自己做事要有原则。
你不应该因为老板的缺点而不努力工作，埋没了自己的才华，最终毁了自己的未来。
热情是梦想飞行的必备燃料。
这种燃料一旦被点燃，将让你的引擎在飞行期间生气勃勃地持续运转。
而应该牢记，金钱只不过是许多种报酬中的一种，你所追求的是自我提高，所以要保持积极的工作态度。
消极的思想会让你看不到自己的潜力，会让你失去前进的动力和信心，会让你放弃很多宝贵的机会，使你与成功失之交臂，也永远无法达到自我实现。
认真工作才是真正的聪明。
因为认真工作是提高自己的最佳方法。
你可以把工作当作你的一个学习机会，从中学习处理业务，学习人际交往。
这样不但可以获得很多知识，还为以后的工作打下了良好的基础。
如果确定的目标被证明是正确的，那就应该像卫星导航船一样，坚定不移地为目标而奋斗。
生而为人，要感谢父母的恩惠，感谢师长的`恩惠，感谢国家的恩惠，感谢大众的恩惠；没有父母养育，没有师长教诲，没有国家爱护，没有大众助益，我们何能存于天地之间？所以，感恩不但是美德，而且是一个人之所以为人的基本条件！
感恩既是一种良好的心态，又是一种奉献精神，当你以一种感恩图报的心情工作时，你会工作得更愉快，你会工作得更出色。
偶然的机会只对那些勤奋工作的人才有意义。
4、阅读后观念的改变
人生离不开工作。
工作不仅能赚到养家糊口的薪水，同时，困难的事务能锻炼我们的意志，新的任务能拓展我们的才能，与同事的合作能培养我们的人格，与人的交流能训练我们的品性。
从某种意义上来说，工作真正是为了自己。
【篇二：《你在为谁工作》读书笔记】
这些天，我读了《你在为谁工作》这本书，封面上的一段话给我很大的感悟：“在工作中，不管做任何事，都有应该把心态回归到零，把自己放空，抱着学习的态度，将每个任务都视为一个新的开始，一段新的体验，一扇通往成功的机会之门，千万不能视工作如鸡肋，食这无味，弃之可惜，结果做得心不甘、情不愿，于公于私都没有裨益。
”
很多人会问：工作是什么？工作是社会安排的任务，工作是社会赋予的使命，那么没有机会工作或不能从工作中享受到乐趣的人就不能完整地享受到生命的乐趣。
我们每个人都需要工作，而且需要努力的工作。
人的一生很短暂，我们需要有一个目标，目标的实现离不开勤奋工作。
在我认为，当你实现人生目标的同时，也就是体现自我价值的时候。
要想实现人生目标，并不是一帆风顺的。
能不能让自我价值得已实现，取决于对工作的态度。
我觉得我们要怀着一颗感恩的心去工作，这一点我深有体会。
在一本书上见过这样一个故事：曾经有个愤世嫉俗、心中无法平静的人，求见作家海伦舒克曼，向她请教如何解除令人不快的念头。
海伦只回答：“从今天起，请你每天写下一件令你感激的事。
”刚开始这个人得思索很久，才能想出今天有什么好感激的事，但随着时间的推移，他逐渐对大自然的美好产生了感激，进而他发现，有许多人和事值得他感谢。
到了后来，他看见这世界上一切都是赐予，一切都是光明，他的胸怀无限开阔，从此他的愤恨也消失无踪。
所以说，我们应该怀有感恩的心去工作。
虽然有时候工作中会遇到这样那样的不如意，但是我们还是应该恪守职责，忠诚于自己的工作，忠诚于自己的事业，与其浪费宝贵的时间去分析和抨击别人，去指责别人，还不如多思考如何能尽善尽美的干好自身工作，并从中获得经验和乐趣，这才是最重要的。
我们今天站在哪个位置并不重要，但下一步迈向哪里却很关键。
正如胚芽通过力量的积蓄最终钻出地面一样，竹子需要在地下长四年长到地上然后每年快于一年。
在这个浮躁的时代，我们需要用热情去重燃工作的激情，再来一次触动心底的反思，让我们每个人都能够从内心深处承认并接受：我们在为他人工作的同时，也在为自己工作。
【篇三：《你在为谁工作》读书笔记作文】
《你在为谁读书》这本书它主要讲的是一个原本学习成绩差的学生杨略，使他感觉校园是监狱，生活仿佛那样平静。
可这时，他收到了一位叫倪甫清的人的信，他看后有很大的启发，为此他猜测那人是谁，就当他收了十封信后，真相大白，原来倪甫清就是他的父亲，而现在他已成了老师的得意门生，学习成绩也上升得一发而不可收拾。
“你在为谁读书”，这一句话恐怕只能在家长训斥小孩这样的局域中被发现。
其实，这句话是对每一个人来说是耳熟能详的——每一个人都在无时不刻地学习，在上课，自然的，“你在为谁读书”从理论上说是应该被每一个人都当成镜子来自我对照的。
你也许得这样问自己：“你在为谁读书”
这个问题有点傻兮兮的——这只限于那些还没意识到这个问题的重要性的人们。
我问我自己，就是这样问，从以前来说的话，我是为了提高自己成绩，‘应付’父母而做的决定。
但是，现在我想想，提高成绩，意味着长大有份好工作；有份好工作，意味着赚钱；赚钱，意味着提高自己的生活水平，综观上述几条“我为他人读书之证词”，意味着我归根结底还是为了自己读书，为了自己将来有美好而幸福的生活而作的铺垫。
读书，对我们来说是一份哭苦差事，但是这样“先苦后甜”，总会比“先甜后苦”这样在20年学习生涯后过着“衣食无着，家徒四壁”的苦津津、干巴巴的日子而好上几百倍吧！
就象文中“倪甫清的信”一样，它化身为了我们向往将来美好生活的动力，是一股极其强烈的动力，它充斥着我们战胜眼前的困苦，挑战目前的挫折，爱上学习，激励着我们这些“对苦难‘怨天尤人’”的学子们。
因为在茫茫未知的命运之路
上，我们完全不知晓将来的生活会变得怎样。
但是，可以肯定的是，如果不读书，或者说是不知道为谁在读书，茫然地过着“浑浑噩噩”的学习生活，那么，将来一定也是度着浑浑噩噩、天天作着深谋远虑的打算的压抑生活。
但是，我在为谁读书，这个标题，也着实地给自己一次反省自己，一对一地对比自己、纠正自己的机会。
即使你会觉得，读书是自己的事，费用反正是父母来花费，将来也不会找不到饭碗，那么，既然你一意孤行，我也不好说什么了。
但那些认识到“我在为谁读书”的学生们，将来一定比上你的好几倍，多余的废话我就打住吧。
好了，读后感的笔墨就停在此处了吧，所以，如果再向自己问一句“你在为谁读书”，你一定已经想好了答案吧！。