社会医学名词解释和简答
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2,人际关系,是指人类社会中人和人之间在互相交往,联系与作用的过程中形成的关系。
3,效度,指测量结果与试图要达到的目标之间的接近程度。
4,增长年龄,通过努力降低危险因素后可能达到的预期年龄。
7,卫生人力,卫生资源中最宝贵且最具有活力的一种资源,是指经过专业培训,在卫生系统工作和正在接受培训的人员,包括已在卫生部门工作和正在接受规范化医学教育和培训的人员。
11,卫生资源,包括卫生人力,经费,设施,装备,药品,信息,知识等技术,一个国家拥有的卫生资源总是有限的,社会提供的卫生资源与实际需要总是存在一定的,有时甚至是很大的差距,研究卫生资源的潜力是卫生服务的一项基本任务。
12,社会支持,是指一个人从社会网络所获得的情感,物质和生活上的帮助。
13,健康危险因素评价,是研究危险因素与慢性病发病率及死亡率之间数量关系及其规律性的一种技术方法。
15,评价年龄,是一句年龄和死亡率之间的函数关系,从死亡率推算得出的年龄值称为评价年龄。
16,社会阶层,指由财富,权力和威望不同造成的社会地位,生活方式等方面不同的基本层次。
18.信度,对同一事物进行重复测量是,所得结果的一致程度,即测量结果的稳定性或可靠性,=,
19,两周患病率,调查前两周内患病人次(数)/调查人数100%。
简答题
1,简述社会因素影响健康的基本规律和特点:非特异性,泛影响性,恒常性,累积性,交互作用。
2,简述社会医学调查表设计的原则:目的性原则,即问题必须依据假设提出。明确性原则,既问题提出必须简明易懂容易回答。反向性原则,即便于整理分析原则,问题答案的设计要考虑结果的统计分析。逻辑性原则,实用性原则即简短精炼。
3,简述21世纪人人享有卫生保健的价值和总目标。21世纪人人享有卫生保健是一个理想,即在人们的生存机会中最大限度的实现每个人的健康。总目标,1提高平均期望寿命的同时提高生命质量。2在国家内部和国家之间改善健康的公平程度。3,卫生可持续发展,保证人民利用这一系统所提供的服务。
4,简述我国社区卫生服务的需求与供给特征。(1)需求特征,1有限的人群与有限的资源和病种。2需求的多样化,3预防性,干预性和公共卫生的需求增加,(2)供给的特征,1社区卫生服务组织的规模必须小而精,和社区医生的相对通科化。2攻击的多样化个体化和家庭化趋势。
5,简述社会病防止原则,社会病一般采用社会性防止措施才能加以控制,运用社会医学的研究方法,探讨社会社会致病因素与社会病发生之间的关系,为预防社会病提供有效依据。1积极开展全民健康教育,通过各种传播媒介,普及健康知识,促进健康行为和生活方式,倡导健康的生活习惯。2加强社会病的社会控制,从卫生立法,社会预防,社会制度和规范等方面控制社会病。3,充分发挥家庭的作用,良好的家庭环境有利于培养子女的社会道德感和责任感,4,建立社会病的咨询与治疗机构,建立戒烟诊所,戒毒所和心理咨询机构。
6,简述医学模式及其转变过程。(1)医学模式是在医学实践基础上产生的,是人类在于疾病抗争和认识自身生命过程的无数实践中得出的对医学本质的概括。(2)医学模式经历了,1神灵主义,2自然哲学,3机械论,4生物医学,5生物-心理-社会医学模式。(3)最早得医学模式是神灵主义的医学模式,随着生产力的发展和科学技术水平的提高,人类开始能客观的认识自我兵能够对健康和疾病有初步的了解,促使人们不再认为健康和生命受神秘力量支配,人们开始用自然原因解释疾病即自然哲学医学模式,而科学的进步,接泡学,组织学等生物学体系的形成,使人们从生物学的观点上来认识健康与疾病关系,这就使人们抛弃了机械论而采纳生物学医学模式,而随着医学社会的发展,疾病谱和死因普的改变,及人们对健康需求的普遍提高,医学学科内部的融合与外部交叉发展,生物医学模式向生物-心理-社会医学模式转变。
7,简述健康危险因素评价中组合危险分数的计算方法。1危险因素为一项时,组合危险分数=该危险分数。2危险分数为多项时,组合危险分数计算。>1.0的各项减去1.0,剩余值相加(得相加项)≤1.0的各项相乘(得相乘项)相加项和相乘项相加得到组合危险分数。
8,简述中国卫生改革与发展面临的主要问题,1多层次,多样化的卫生服务。2人口老龄化。3农村卫生工作面临新形势,任务艰巨。4防病治病形势依然严峻。5城镇化进程加快。6西部大开发将为西部地区卫生发展带来机遇和挑战。7科技体制改革与发展带来机遇与挑战。8中国加入WTO的影响。
9,简述社会医学的研究方法种类,(1)调查研究,现况调查研究,回顾调查研究,前瞻调查研究。(2)实验研究(3)文献研究(4)评价研究,健康危险因素研究,生命质量评价,卫生服务评价(5)远景研究(6)定性研究(7)德菲尔法10,简述社区卫生服务的特征,(1)以健康为中心,健康与疾病是一个动态发展过程,许多关联因素影响健康,是基层医疗保健全科医生为核心。(2)以人群为对象,社区卫生服务以整个人群为对象。(3)以家庭为单位,家庭是全科医生的服务对象,工作场所可利用的有效资源。(4)提供综合服务,社会卫生服务的综合性或全方位的六位一体服务。