推荐-九年级思想品德全一册《实施科教兴国的发展战略》ppt课件

服始终未能离 新的宇航服主要由服装、头盔、
身
手套和航天靴等组成
太空时长 航天员人数
食品
21小时
119小时
即时食品，不 50种左右：包括四种主食， 需要加热、也 “鲍鱼”、“咸水大虾”等 不需要加水 菜肴以及水果
如厕问题 尿不湿
专用马桶
科学技术是第一生产力
P60相关链接：863计划
活动二： 科技推着
1 经济发展
依 靠
2 科技发展
依 靠
3 人才竞争
依 靠
教育
教育是一个 民族最根本
的事业
科教兴国的重大战略决策
向科学进军
科学技术是第一生产力.我们 国家要赶上世界先进水平， 从何着手？我想，要从科学 和教育着手。
科教兴国
大力实施科教兴国战略和人才强国战略
差距对比
我国用近50亿吨的自然资源创造了1．6万亿 美元的GDP（国内生产总值），而日本只用 20亿吨却创造出5万亿美元；不到50年，韩国 人均GDP由87美元跃升至1．4万多美元。靠的 是——技术进步和创新。我国提出，未来15年 建成创新型国家，走中国特色自主创新道路。
你怎么看待60页的两个观点？
答：E教育已成为生存发展的第一需要和终身 受益的财富，甚至决定人一生的命运；
F只有发展教育，才能成为人才强国，才 能从根本上提高中华民族的整体素质，增强综 合国力，才能在竞争中取得战略主动地位；
1993年11月，美国创建了“国家科学技术委 员会”，制定了以优先发展高科技，政府积极协 调，加强军民美两国用政，府注十重分成重果视转发化展等科为技特，点的科 技政策，并制挖定掘了科“技信人息才高。速启公发路：计我划国”必。
袁隆平是荣获首届“国家最高科技奖”的两 位科学家之一，他提出水稻杂交理论，实现了水 稻育种的新突破，在上世纪七十年代，他培育出举
世瞩目的杂交稻品种，使水稻亩产获得大幅度增长,到 目前杂交稻累计推广种植面积超过45亿亩，增产稻谷 4亿多吨，每年增产的稻谷可养活6000多万人，他的研
究成果在国际上处于领先地位。袁隆平的材料说 明了什么？
2002年全国年龄最大的考生、汪侠的高考成 绩为213分，被南京医科大学录取为旁听生，安 排在5年制的临床医学一大班中。
【活动】如何看待打工女回乡重读小学事件 P61
答：①教育对个人发展非常重要，接受良好的 教育，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和 终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。
②因此我们要抓住初中阶段学习时光认真 学习，为将来发展打下基础。
次
科 19世纪后期到20世纪中叶:
技 革
化工 电力 内燃机
命 20世纪下半叶:信息技术
三次科技革命表明：科学技术是第一生产力
下面材料说明了什么? 20世纪以来,国民生产总值的增长中,科技进步 贡献率在世纪之初仅占5%---10%,50-60年代 上升到50%，今天已高达60%---80%
科学技术成为生产力中最活跃的因素， 科学技术是第一生产力
D 、 Na2CO3 +H2SO4== Na2SO4+H2O+CO2
，收集装置
。
实施科教兴国战略
学习目标：
1、知道科学技术是第一生产力。
2、认识坚持把教育摆在优先发展的战略地位， 坚定不移地实施科教兴国战略；
3、 树立热爱科学、勤奋学习Hale Waihona Puke Baidu观念，努力提高 自身素质。
对联体现 了什么力
科教兴国
量？
遨 游
战 胜
太
非
空
典
神
医
舟 科学技术是第一生产力学
展
攻
英 姿
难 关
贝尔发明的电话 手摇电话 程控电话 手提电话
第二次世界须大战力后发，展美科国技接事受业的，各发国展高教科育技 人才达50多万事名业，，至培今养仍人以才每。年1万多名的速度递 增。目前，美国从事高级科研的工程学博士后中 66%是外国人。苏联解体后，美国把挖掘苏联科 学家作为一项战略计划，专门制定了接待与安置 办法，与欧洲国家展开争夺。
上述材料说明了什么？你从中受到什么启发？
据此可得出气体的发生装置与哪些 因素有关？如何选择发生装置？如何 选择收集装置？ Na2CO3 +2HCl == 2NaCl +H2O + CO2
B、 CaCO3+H2SO4 == CaSO4 +H2O +CO2
C、 CaCO3+2HCl== CaCl2+H2O+CO2硫化氢(H2S)是一 种密度 比空气 大且溶 于水的 气体, 实验室常用块状固体硫化亚铁 (FeS) 与稀硫 酸反应 制取硫 化氢,实 验室制 取硫化 氢的发 生装置 是
大哥大
摩托罗拉CD928+ 第一款全中文手机：
第一款整合MP3音乐 能/带有移动存储器的 机：
西门子6688
手机的变化：
• 功能:单一 多样 • 外型:巨型 微型
• ……
•思考：什么因素在这根本性 变化中起决定性作用？
科学技术是第一生产力。－－邓小平
突飞猛进的世界科技革命
三 18世纪下半叶:蒸汽机
思考：如何提高科技创新能力呢？
科技创新（综合国力竞争的决定性因素）
创新
教育创新（提高科技创新能力的首要要求）
发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大 计，是建设创新型国家的必然要求。
思考：作为青少 年我们应该怎样提 高创新能力？
谢谢！
We are so hungry.How can we get to Italian restaurant?W e are in front of the cinema. Let’s go straight and turn left at the bookstore. Follow me. 加热高锰酸钾制取氧气的装置 适合用双氧水在二氧化锰作催化剂 条件下制取氧气吗？为什么？
科学技术是第一生产力， 是推动经济和社会发展的决定性因素。
列举我国在世界上处于领 先地位的科技成果和差距
“神舟”五 号、六号、
七号等
发射时间 活动范围
神舟五号
2003年10月 15日 仅限返回舱
神舟六号
2005年10月12日
打开返回舱舱门，进入轨道 舱进行科学实验活动
宇航服
杨利伟的宇航 有机会脱下重达10公斤的太空服，
经济的发展有赖于科技水平的提高
科学技术是第一生产力， 是推动经济和社会发展的决定性因素。
杂交水稻之父——袁隆平
袁隆平是荣获首届“国家最高科技奖”的两位科学家 之一，他提出水稻杂交理论，实现了水稻育种的新突破， 在上世纪七十年代，他培育出举世瞩目的杂交稻品种，使 水稻亩产获得大幅度增长,到目前杂交稻累计推广种植面 积超过45亿亩，增产稻谷4亿多吨，每年增产的稻谷可 养活6000多万人，他的研究成果在国际上处于领先地位。 袁隆平的材料说明了什么？
中国跑
（3）我国发展科学技术的必要性是什么？
①科学技术推动经济的深刻变革和人类社会的巨 大进步；
②科技已渗透到各个领域，成为生产力最活跃和 因素，是第一生产力；
③是迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达 国家的差距的要求；
④是发挥社会主义制度的优越性、实现我国生产 力发展和社会全面进步的必然要求。
科学技术是 第一生产力
10000 9000 8000 7000 6000 5000 4000 3000 2000 1000 0
中国
日本
美国
经济实力
1、一个没有自主创新能力的工厂，是没有竞争力和生命力的。 一个单位、一个国家，要在激烈的竞争中取得主动权，就要有 强大的科技创新能力。 2、科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。
从纵向看
从横向看
优势与劣 势并存
科技源于生活 科技发展推 动社会进步
科技日益渗透 到各个领域 未来科技的巨大影响
面临巨大压力 中国的发展离 不开科技进步
你怎么看待60页的两个观点？
答：第一种观点片面，第二种观点正确。
A、要在激烈的国家竞争中取胜，就要把教育摆 在优先发展的战略地位。 B、当今世界，各国之间激烈的经济和科技竞争， 归根到底是教育和人才的竞争。 C、从一定的意义上说，教育决定一个国家和民 族的未来，是一个民族最根本的事业。 D、发展经济必须依靠科技进步和提高劳动者的 素质。