学生家长对学校教师工作评价表

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家长对师德师风评语

家长对师德师风评语篇一：师德师风家长评价表邓楼小学师德师风家长评价考核表班级学生姓名20XX年3月25日备注：教师综合得分满分为100分，根据各项综合情况给出相应的分值。

邓楼小学师德师风家长评价考核表班级学生姓名20XX年3月25日备注：教师综合得分满分为100分，根据各项综合情况给出相应的分值。

篇二：师德评语作为一名教师，该同志能认真参加学校组织的政治学习，积极响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心集体，乐于助人。

在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

该同志虽不善于表达自己的情感，但只要了解他的人无不为他那爱岗敬业的精神所震惊。

他对待工作学生非常负责，永远将学生放在第一位。

作为班主任的他很会团结集体，到处奔波，却从无怨言，他经常为班级制定一系列的规章制度，把班级的各项事务管理的井然有序。

该同志以身作则，因材施教，平等对待同学，主动找学生补课，很有耐心，从不因为问题的简单而一略而过，在讲台上一站就是一节课，黑板从来没留下一点空白，为人十分和善。

在学生的眼中，该老师既是良师更是益友。

作为良师，该老师不但懂得用最好的工作方法使学生牢记知识，也懂得用勤恳的工作态度感染每位学生。

作为一名益友，她善于通过活跃课堂气氛使学生提高学习积极性，也能开展小比赛小活动增添学习过程中的乐趣。

她会努力地提高自己的教学水平，使原来那枯燥无味的文字变得生动有趣。

学生们就像拥有一个大姐姐一样，虽然没有任何血缘关系，但对于他们却像亲人一般。

该老师把学生当成自已的孩子，将教育学生为己任，每一个学生情绪上的变化都会引起她的注意。

她会热心地和学生聊天，为学生疏解学习上的压力和生活中的烦恼。

她似乎从来都不懂得什么叫厌烦和疲惫。

工作认真刻苦，人品端正，自身修养较高，对待工作严谨，业务水平较高，与同事相处融洽。

师德考核教师互评表-学生评价表

言行举止
模范遵守社会公德，语言得体，举止文明礼貌。作风正派。严于律己，以身作则。不参与赌博、酗酒、色情、迷信等有损教师形象的活动；不在课堂内吸烟或使用通讯工具；注意教师形象，仪表端庄，衣着得体。
廉洁从教
坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抑制社会不良风气影响。不乱收费，不利用职责之便谋取私利，如不向学生或家长索要物品，不利用教师职务之便委托学生家长办私事；不进行有偿家教；禁止教师到社会办学机构兼职兼课。
自觉遵守法律法规和学校的规章制度
坚持正确的政治导向，没有损害国家和民族利益、违反党和国家政策及其他易引起政治误导的言论，不传播有害学生身心健康的思想和文化
遵守职业道德，热爱教育事业
廉洁从教，不利用职责谋取私利
爱
岗敬
业
30
分
教学态度端正，符合学校规定的要求
备课授课认真负责，不迟到、不早退，不无故缺课，治学严谨，要求严格
注意与学生的交往方式，与学生建立平等、健康、良好的师生关系
能与同事和睦相处，与同事无争吵现象
对班级事情热心，不避藏苦。
基本积分
教师职业道德考核表）（教师评价）
受测评教师姓名：
项
目
考核内容
好
较
好
一
般
较
差
差
单项积分
6分
4.5分
3分
1.5分
0分
依
法从
教
30
分
热爱祖国，自觉拥护党的路线方针政策，全面贯彻党和国家的教育方针，
廉洁从教，不向学生家长索取钱物
爱
岗敬
业
30
分
教学态度端正，教学方法灵活多样，课堂气氛活跃。
上课认真负责，不迟到、不早退，不无故缺课，

家长对学校、教师工作满意度调查问卷【精选资料】

家长对学校及教师各项工作满意度调查问卷尊敬的各位家长：你们好！耽误你们宝贵的时间来参加我们教育党委群众路线实践活动的调查问卷环节，这次请你们来完成对学校各项工作满意度的调查问卷，希望大家认真阅读并填写。

（可多选）1.学校领导班子和党员干部存在哪些问题？A、领导班子不和谐，缺乏凝聚力B、领导干部不能以身作则、严于律己工作没有积极性和创造性C、领导干部不把精力用在教学管理上，注重在生活方式上讲排场、比阔气，铺张浪费，沉湎于吃喝玩乐，花天酒地，社会反响极坏。

D、官气十足、独断专行，容不下他人，听不得不同意见2.学校的收费情况如何？A、符合上级规定的收费标准，没有额外收费B、教辅资料选用过多过滥，增加家长的负担C、存在乱收费现象3.学校在家校联系方面做了哪些工作？A、学校每学年组织几次家长会或家长开放日活动B、学校每学期向家长宣传校园文化、办学理念和工作目标C、每学期学校征求家长对学校工作的意见，成立了校级、年级、班级家长委员会，发挥了很大的作用D、家长学校做了很多在教育孩子方面对家长有帮助的工作4．学校在孩子的安全问题上做了哪些细致的工作？A、学校重视学生的安全问题，经常对学生和家长进行安全知识方面的教育和宣传工作B、学生的校园安全和食宿安全有保障，并有严格的制度和措施C 在通勤车方面加强管理和维护，保证了学生的人身安全5.学校在办学条件方面有哪些问题？A、校园文化建设有特点，办学有特色B、师资力量优厚，教师教学水平高C、学校基础设施齐全，能满足学生的学习和业余文化生活需要6.对班主任工作的总体评价有哪些？A、老师经常利用家访、面谈、电话、短信、飞信等方式与您沟通孩子的情况B、老师重视和关心孩子的思想品德和心理健康教育C、教师兢兢业业，在课堂教学和作业批改方面认真负责D、教师重视学生文明礼貌行为的养成教育7.教师在师德师风方面存在哪些问题？A、教师不能按教书育人，为人师表的标准严格要求自己B、教师强行要求学生进自己的补习班进行有偿补课，个别教师还存在乱办班的问题C、教师体罚和变相体罚学生的问题D、歧视、挖苦学生，并用尖锐刻薄的语言侮辱、伤害学生8．老师如何对待没有考好的同学？A、鼓励B、引导C、批评D、训斥9．考试后，老师对没有考好的同学采取什么样的方式帮助？A、分析原因B、建立错题本C、让学生自己做分析D、没有帮助10．孩子在学习上遇到困难时老师一般采取什么方式帮助？A、课上指导 B 、课下辅导 C、联系家长 D、及时疏导 D、置之不管请您认真思考后回答以下几个问题：1、您对教育局的工作开展情况有哪些意见和建议？2、您认为教师队伍中存在哪些个别现象和社会反响强烈的问题？3、您希望我们为您的孩子做哪些方面的努力？以下是附加文档，不需要的朋友下载后删除，谢谢高二班主任教学工作总结5篇高二班主任工作总结1本学期，我担任高二(14)班班主任。

家长开放日反馈表总结

家长开放日反馈表总结导言家长开放日是学校与家长进行深入交流的重要机会，通过家长的参与与反馈，学校可以了解家长对学校教育工作的认可与建议，进一步提升教育质量。

本文将对家长开放日反馈表进行总结，分析家长对学校的评价与意见，并提出改进措施。

评分统计家长对学校的各项工作进行了评分，我们先来看一下评分统计情况。

评分人数优秀（5）20良好（4）35一般（3）15不满意（2） 5很不满意（1） 2根据统计数据，大部分家长对学校的工作是满意的或者良好的。

但仍有少部分家长表示不满意，这给我们提出了改进的方向。

反馈分析教育教学方面1.教师的教学能力得到了高度评价，家长普遍认为教师授课生动有趣，善于激发孩子的学习兴趣。

2.家长对学校的课程设置比较满意，认为课程既注重学术知识的传授，又注重培养学生的实际操作能力。

3.一些家长提出了关于课程深度和宽度的建议，希望学校能够进一步拓展课程内容，满足学生多元化的学习需求。

1.家长普遍认为学校对学生的管理比较严格，对此表示满意。

学校建立了行为规范制度，加强了学生的纪律意识。

2.一些家长对学校的安全管理表示担忧，认为学校应加强校园安全设施建设。

3.个别家长提出希望学校加强学生心理健康教育，关注学生的情绪变化和心理压力问题。

校园环境方面1.家长对学校的校园环境表示满意，认为学校干净整洁，提供了良好的学习氛围。

2.一部分家长认为学校的校园设施有待改善，希望学校能够增加图书馆的藏书量和更新设备。

沟通与合作方面1.家长对学校与家长的沟通与合作表示满意。

学校组织了家长会、家长志愿者等活动，促进了学校与家长的密切合作。

2.一些家长希望学校加强与家长的互动平台建设，提供更多渠道了解学校的教育工作。

改进措施综合以上反馈意见，我们提出以下改进措施，以进一步提升教育质量和满足家长的需求。

教育教学方面1.通过定期的教师培训活动，提升教师的教学水平和教育理念，更好地满足学生的学习需求。

2.根据家长的意见，进一步优化课程设置，增加一些与学生兴趣相关的选修课程，丰富学生的学习体验。

家长对学校老师的评语

家长对学校老师的评语家长对学校老师的评语11.李老师治学严谨，对学生严格要求。

课堂中，他循循善诱，强调独立思考，引导学生进行启发是思维。

在这门课中，同学们体会到了学习的乐趣，在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。

2.上课时，李老师能够从学生实际出发，适当缓和课堂气氛，充分调动学生学习的积极性，使学生在学习之余能够在调节气氛的过程中学习做人的道理，帮助我们形成正确的世界观。

3.李老师讲课总是给人一种明明白白的感觉，例如在连续信号频域分析这一章节，内容很多，关系繁杂，而李老师清晰的讲课思路及深入浅出的表达，让我们能很快的接受，并且从中我们不仅知道“其然”，也知道“其所以然”。

4.课堂中，李老师是一个富有经验，工作认真负责的优秀老师。

在课外，李老师对同学也很关心，有什么困难找李老师，总会得到一些有益的指导。

5.我们李老师授课时生动形象，极具幽默感，非常能调动课堂气氛，寓教于乐，激发学生无限兴趣。

这也是李老师的课到课率极高的原因之一，李老师上课条理清晰，容量大，让同学能真正有兴趣，有目的地集中精力听两节课，学到知识。

6.李老师授课时重点突出，合理使用各种教学形式，比如在重点讲解某一部分时，为了能够确保学生听懂，充分利用黑板推理，演算比较清晰，易于让学生接受的特点。

李老师严于律己，从不迟到早退，给学生起到模范表率作用。

7.最让我们喜欢他的原因还有，他不仅仅是传道授业解惑，而且常常对学生进行政治教育，开导学生，劝告我们努力学习，刻苦奋进，珍惜今天的时光。

8.李辉老师作为我们信号与系统的授课教师，对工作认真负责，一丝不苟，对学生因材施教，使我们对信号系统这门课产生了浓厚的兴趣。

9.李老师采用多媒体辅助教学，制作的电子教案详略得当，重点与难点区分的非常清楚，使我们依靠它能及时跟上老师的思维。

李老师教学经验丰富，很复杂的问题他能用很通俗易懂的语言讲清楚，使我们的信号系统这门课学地相当轻松，学习成绩得到了较大的提高。

学生和家长对教师评价表

学生和家长对教师评价表(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）学生和家长评议教师表受评教师:家长或学生姓名：评价时间：学生对教师的评价细则为了使每位学生能客观公正、公平、评价每一位教师的课堂教学及日常工作特制定学生对教师的评价细则（1０0分)：学生对教师的评价表学生对教育教学工作的意见和建议调查表同学们：你们好！为了评价每位教师教学工作状况，改进课堂教学，提高课堂教学质量，我们征求你们的意见,希望你们珍惜学校赋予你们的权利,如实地客观地填写每一个项目，以便提高我们学校的管理水平。

感谢你们对学校管理工作的支持！＿___＿__年级__＿_＿＿班学科__＿__＿____１、教育关怀（) 尊重、理解、聆听学生倾述,师生关系和谐。

A.好B. 较好C. 一般D. 尚待改进2、教书育人（)关心学生成长,能寓教育于教学之中,身心健康,德智健全.A．好 B。

较好 C。

一般 D。

尚待改进3、教学态度(）A．认真负责，一丝不苟 B. 较认真负责，能严格要求C．有时马虎，要求不够严 D. 不负责任,要求不严4、教学组织( )讲课有激情,目标明确、条理清楚、讲练结合、能激发学生兴趣。

A.好 B。

较好 C.一般Ｄ. 尚待改进5、课堂管理( ）课堂纪律要求严格,对上课迟到、讲话、不专心听讲、打瞌睡、做小动作等现象能及时指正，对不遵守纪律的同学及时教育.A．严格、及时B．较严格、较及时C．不够严格、不够及时Ｄ. 不严格、不管不理6、教学方法( ）教法灵活,注重启迪学生思维、师生互动、有活力，注重培养学生能力.A．灵活、学生活动多Ｂ。

较灵活、学生有活动C。

不够灵活、学生活动少Ｄ.教法呆板，学生只是被动地听老师讲7、课后作业（)A．作业量适当、检查及时B、作业量较适当、不够及时C．作业量多、但无针对性8、作业批改( )A．批改认真、及时、注意讲评B．批改较认真及时、较注意讲评Ｃ．批改不够认真、讲评不够 D。

批改不认真、拖拉9、课外辅导（）经常与同学接触交流、学教相长；经常辅导学生，辅导耐心、认真。

学生评价教师表

教师能够与学生沟通交流，了解学生对教学的期望和要求，并努力实现教学目标。
习效果。
了解学生需求，关注个性发展
及时反馈学生学习情况，提供有效指导
鼓励学生积极参与课堂活动，培养自主学习能力
关注学生心理健康，提供心理支持和疏导
教师定期与学生进行心理谈话，了解学生的心理动态。教师关注学生的情绪变化，及时发现并解决学生的心理问题。教师提供心理辅导资源，帮助学生应对学习、生活中的压力。教师鼓励学生参与心理健康活动，增强学生的心理素质。
教师是否能够调动学生积极性
教师是否能够引导学生思考问题
教师是否能够及时回答学生问题
教师是否能够关注学生反馈
内容充实：教师授课内容丰富，涵盖了教材的重点和难点
逻辑清晰：教师授课条理清晰，易于理解
教学方法：教师采用多种教学方法，如讲解、案例分析、小组讨论等，能够激发学生的学习兴趣和思考能力
教师不会因为个人喜好或偏见而影响评价结果
教师会遵循评价标准，不随意更改或调整评价内容
教师会与学生沟通，解释评价标准和依据，确保学生了解自己的不足和改进方向
教师重视学生评价，积极听取学生的意见和建议，不断改进教学方法
和手段。
教师关注学生的反馈，及时调整教学内容和方式，以满足学生的学习
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01.
02.
03.
04.
05.
06.
教学方法：教师采用何种方式传授知识，如讲授、讨论、实验等。
课堂氛围：教师如何营造课堂氛围，如是否鼓励学生提问、是否给予学生充分的时间思考等。
互动交流：教师是否注重与学生互动交流，如是否及时回答学生问题、是否关注学生的反馈等。

(完整)学生、家长对教师教学评价表

2、综合评价：在打8个“A"的栏内写“优”，在打8个“C”的栏内写“稍差”,其余的均写“良”。
我的建议
家长对教师教学评价表
蘑菇气镇中心校年班年月
序号
评价内容
语文
数学
外语
好
较好
一般
稍差
好
较好
一般
稍差
好
较好
一般
稍差
1
老师的课我的孩子容易懂，能理解。孩子有兴趣，喜欢老师的课。老师教学使我的孩子学习习惯和学习态度发生积极变化。
学生对教师教学评价表
蘑菇气镇中心校年班年月
序号
评价内容
评价权重（A、B、C三个等级)
语文
数学
外语
音乐
体育
美术
科学
1
老师教态亲切，和我们感情融洽，上课生动有趣，同学们能主动积极地思考、讨论、参加活动。学习热情高，学有所得，我们喜欢上老师的课。
2
老师鼓励我们去发现和提出问题，有效组织的练习,教会我们学习的方法，教给我们做人的道理.
2
老师上课时，我的孩子心情是愉快的。老师经常鼓励我的孩子，增强了孩子学习的信心。
3
老师的知识丰富,举止文明，学生们都敬佩。老师的教学态度好，与学生之间感情深。
4
课堂中老师能照顾到每一个学生的学习。学生在学习中都很活跃，学习纪律良好。
5
老师上课，学生能主动积极地思考、讨论、发言,能使我的孩子通过自己努力去得到知识.能用学生生活中熟悉的事例，帮助孩子理解知识。
6
老师鼓励学生自己努力去发现和提出问题，提倡学生之间围绕问题开展讨论交流。经常组织学生进行自我评价和学生之间互评.
7
老师尊重学生，给学生发言机会，能注意培养学生之间的团结合作精神，教给孩子一些生活的常识和做人的道理.

家长给老师的评语9篇

家长给老师的评语无论在学习、工作或是生活中，大家都写过评语，肯定对各类评语都很熟悉吧，评语可有效引导被评价对象朝着理想目标前进。

相信许多人会觉得评语很难写吧，下面是小编帮大家整理的家长给老师的评语，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

1、李辉老师讲课以电子课件为主，课间详细，讲授认真，兼有课堂教学，内容丰富以最好的方式使学生接受，吸收知识，教学方式独特，很有吸引力。

2、李老师对学生课堂作业的批改总结认真，能及时，准确的发现同学们存在的问题并认真讲解，解决问题。

3、李老师答疑认真，对同学们提出的问题能够详尽的解答，态度和蔼，十分有耐心，深得学生好评。

李老师在生活工作中给人的感觉是生活朴素，工作认真负责，是一位十分称职的老师！4、老师讲课突出重点，内容详细，条理清晰，细致入微。

对深奥的物理现象解释的通俗易懂，并且见解独到深入，学识渊博。

极大的提高了我们对物理的学习热情。

5、老师年轻漂亮，善于调动同学们的积极性，课堂气氛很活跃。

授课认真仔细，声音甜美，和蔼可亲。

态度认真负责，极有耐心，是我们心中可亲的老师。

6、老师讲课十分认真投入，内容纲举目分，条理性很强，而且特别善于举例，让同学理论联系实际，学习起来十分轻松，而且印象深刻，收到良好的效果。

老师为人和蔼，课堂能与同学们互动，营造温馨的课堂气氛。

7、老师讲课重点突出，授课条理清晰，认真负责，严谨，耐心，内容丰富，涉及内容十分广泛。

课堂气氛很好，总是能把授课内容和社会实际结合起来，授课内容通俗易懂。

8、孩子的点滴进步，离不开你的教育，你孩子的关心，耐心，让我不知如何感激。

9、在你的教育下，孩子的作文水平提高了，给我和孩子卸下了一个沉重的包袱，我和孩子永远感谢你。

10、你教学严谨，认真，不断的机理学深11、xx老师，我的孩子近日来，在你的引导下，敢与人交流了。

12、xx老师，感谢你和我们一样关爱着孩子！13、xx老师，感谢你对孩子的鼓励，在你的上赏识下他变的自信多了。

家长对学校满意度调查表完整

家长对学校满意度调查表(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）凤凰中学家长对学校满意度调查表班级学生姓名家长签名尊敬的家长朋友：您好！非常感谢您能参加学校的教育教学活动，孩子的成长离不开您的关注，教师的工作离不开您的协作，学校的发展离不开您的支持，您的关心和支持是学校提升教育教学质量不竭的动力。

同时教育的生命不是“复制”而是创新，是追求品质！这正是全体文星小学师生共同努力的目标，我们真诚希望通过不同的渠道得到家长对我们工作的建议、意见，以及对学校的评价，让我们知道我们的不足，并力求改革创新，与时俱进，让您的孩子得到更好的教育，更健康的成长！对学校工作的总体评价：评价方法：在您认为合适的栏目中打“√”凤凰中学2021年9月请您和孩子一起认真阅读并填写，按时交到班主任处。

谢谢您的支持配合！凤凰中学2021年9月各位同仁：感谢您一直以来对信息管理部工作的支持，为了个更好倾听您的心声，进一步了解对信息管理部的满意程度，我们特展开此次满意度调查，敬请填写一下满意度调查表，以便我们能为您提供更好的服务。

调查内容：1.您对IT部服务的总体印象是：A．非常满意B．基本满意C．一般D．不满意2.您是否知悉IT部提供的服务内容及相关申请流程？A．是的B．不太清楚C．完全不知道3.您最希望了解IT服务的方式是：A.每当有问题，直接咨询IT部门B.自学IT部门制作的教程（文档及视频）C.IT部门制作并发布《用户手册》D.我希望今后能定期组织IT培训4.您感觉IT工程师解决问题的质量如何？A．非常满意B．基本满意C．一般D．不满意5.令您不满意的原因是？请简述：6.为了工作需求，公司给您配置的电脑硬件（显示器、鼠标、键盘）是否让您满意？A．非常满意B．基本满意C．一般D．不满意7.您对IT工程师在与您沟通过程中，态度是否让您满意A.非常满意B.基本满意C.一般D.不满意8.最不令您满意的原因是：（问题7的答案为满意则跳过）请简述：9.您感觉IT工程师服务中沟通效果如何？A．非常满意B．基本满意C．一般D．不满意10.令您不满意的原因是？（问题9的答案为满意则跳过）请简述：11.您对IT基础设施的可用性感觉如何？A.非常满意B.基本满意C.一般D.不满意12.如果您感觉不满意，认为有哪些方面需要改进？（问题11的答案为满意则跳过）请简述：13.您觉得服务中断次数最多的三类服务是：A．网络全部中断，所以的IT系统都无法使用B．Email无法访问，其他服务正常C．共享服务器无法访问，其他服务正常D．OA、ERP应用系统无法使用，其他服务正常E．网络打印服务无法使用，其他服务正常14.请问您是OA系统的用户吗：A．是B．否15.您如何评价OA系统工程师的服务？A．非常满意B．基本满意C．一般D．不满意16.令你感到不满意的原因是？（问题15的答案为满意则跳过）请简述：17.您对现有的ERP系统，是否满意？A．非常满意B．基本满意C．一般D．不满意E．我没有使用此系统，不予评价18.令你感到不满意的原因是？（问题17的答案为满意则跳过）请简述：19.您觉得您是否受到了适当的IT类的培训以有效的使用电脑？A.有B.偶尔C.从来没有20.如果您希望接受IT类的培训，您最希望接受哪一方面的培训？请简述：21.当您的电脑出现问题时，您是否能快速找到信息部相关的技术人员给予解答A.是B.不是22.请给出您对IT系统或IT支持团队的建议或评价以便于我们改进：请简述：II-1 医院住院患者满意度调查表（20例/科室）尊敬的患者朋友：非常感谢您百忙之中抽空完成此项调查问卷，请您如实填写下表，在相应的选项中打“√”，以帮助医院不断改进工作，谢谢您的合作与支持！住院时间：就诊科室：住院号：1、您在住院期间，对医院就医环境的印象是（）A、非常满意B、比较满意C、基本满意D、不满意E、非常不满意2、您在住院期间，对医护人员服务态度的印象是（）A、非常满意B、比较满意C、基本满意D、不满意E、非常不满意3、您在住院期间，对医护人员医疗水平的印象是（）A、非常满意B、比较满意C、基本满意D、不满意E、非常不满意4、您在住院期间，对医护人员医德医风的印象是（）A、非常满意B、比较满意C、基本满意D、不满意E、非常不满意5、您在住院期间，对住院产生医疗费用的印象是（）A、非常满意B、比较满意C、基本满意D、不满意E、非常不满意6、您在住院期间，对住院用水用电方面有何感受？（）A、非常满意B、比较满意C、基本满意D、不满意E、非常不满意7、您对我院的其他工作有何好的建议? 希望增加哪些新的治疗项目？年月日II-2 医院门（急）诊患者满意度调查表（50例）尊敬的患者朋友：非常感谢您百忙之中抽空完成此项调查问卷，请您如实填写下表，在相应的选项中打“√”，帮助医院不断改进工作，谢谢您的合作与支持！就诊时间：就诊科室：就诊卡号：1、您对我院门（急）诊就诊环境的印象是（）A、非常满意B、比较满意C、基本满意D、不满意E、非常不满意2、您对我院门（急）诊就诊等候时间的印象是（）A、非常满意B、比较满意C、基本满意D、不满意E、非常不满意3、您对我院门（急）诊医生诊疗水平的印象是（）A、非常满意B、比较满意C、基本满意D、不满意E、非常不满意4、您对我院门（急）诊护士操作技术（打针等）的印象是（）A、非常满意B、比较满意C、基本满意D、不满意E、非常不满意5、您对在我院门（急）诊产生就诊费用的印象是（）A、非常满意B、比较满意C、基本满意D、不满意E、非常不满意6、您对在我院门（急）诊就医是否方便、地标与墙上标志是否清晰合理的印象是（）A、非常满意B、比较满意C、基本满意D、不满意E、非常不满意7、您对我院的其他工作有何好的建议?希望增加哪些新的服务项目？年月日II-3 医院医技科室患者满意度调查表（50例）尊敬的患者朋友：非常感谢您百忙之中抽空完成此项调查问卷，请您如实填写下表，在相应的选项中打“√”，帮助医院不断改进工作，谢谢您的合作与支持！就诊时间：就诊科室：就诊卡号：1、您对我院医疗检查环境的印象是（）A、非常满意B、比较满意C、基本满意D、不满意E、非常不满意2、您对我院医疗检查等候时间的印象是（）A、非常满意B、比较满意C、基本满意D、不满意E、非常不满意3、您对我院医疗检查检验结果与解释的印象是（）A、非常满意B、比较满意C、基本满意D、不满意E、非常不满意4、您对我院医疗检查人员服务态度的印象是（）A、非常满意B、比较满意C、基本满意D、不满意E、非常不满意5、您对在我院医疗检查产生费用的印象是（）A、非常满意B、比较满意C、基本满意D、不满意E、非常不满意6、您对我院的其他工作有何好的建议? 希望增加哪些新的检查项目？年月日II-4 医院后勤科室患者满意度调查表（50例）尊敬的患者朋友：非常感谢您百忙之中抽空完成此项调查问卷，请您如实填写下表，在相应的选项中打“√”，帮助医院不断改进工作，谢谢您的合作与支持！就诊时间：就诊科室：就诊卡号：1、您对我院车进出入门厅保安同志的服务的印象是（）A、非常满意B、比较满意C、基本满意D、不满意E、非常不满意2、您对我院停车服务的印象是（）A、非常满意B、比较满意C、基本满意D、不满意E、非常不满意3、您对我院食堂火食与卫生的印象是（）A、非常满意B、比较满意C、基本满意D、不满意E、非常不满意4、您对我院候诊或病房中的无线网络的印象是（）A、非常满意B、比较满意C、基本满意D、不满意E、非常不满意5、您对我院环境卫生的印象是（）A、非常满意B、比较满意C、基本满意D、不满意E、非常不满意6、您对在我院节约用水用电有何好的建议？年月日。

家长对老师的评价

家长对老师的评价家长对老师的评价家长对老师的评价(1)老师，我的孩子近日来，在你的引导下，敢与人交流了。

(2)老师，感谢你和我们一样关爱着孩子!(3)老师，感谢你对孩子的鼓励，在你的上赏识下他变的自信多了。

(4)老师，你用什么办法激励着孩子不断进步，孩子交给你，我放心。

(5)家长会上，你的言谈和行动真值得我们信赖，谢谢你老师。

(6)老师你好，我儿子的字很差，但自从你教他以后，他的变化很大，我们做家长的深深地感谢你。

(7)这学期，我的孩子成绩有进步，你有能力把我的孩子教得更好，我们做家长的相信你，孩子交到你手中，我很放心。

(8)你不仅教给了孩子知识，还教给孩子做人的道理，帮孩子养成良好的习惯，是家长心目中的好老师。

(9)你是我们心目中的好老师你真是把话说到我们的心窝子里。

(10)你上课时的举止让我看到了孩子们的好习惯正在养成。

(11)你是一位严格要求孩子的好老师。

(12)孩子的好习惯，离不开你的引导教育。

(13)你的温柔善良，让孩子愿意与你接近乐学善学。

(15)你的课堂语言，表情，动作充分体现民-主平等的和-谐的师生关系。

(16)你教学严谨，认真，不断的机理学深(17)不但教给学生如何求知，还教会孩子如何做人，感谢你(18)你是我女儿崇拜的偶像。

你的独特的教育方式，使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。

成绩提高了。

你的平易近人和他们都成了知心朋友，非常感谢你。

(19)你好，我儿子的语文成绩进步很快乐，我感到很满意。

(20)你对孩子一视同仁，让我很感动。

(21)孩子的点滴进步，离不开你的教育，你孩子的关心，耐心，让我不知如何感激。

(22)在你的教育下，孩子的作文水平提高了，给我和孩子卸下了一个沉重的包袱，我和孩子永远感谢你。

(23)你开发了我孩子的智力，为孩子点燃了希望的光芒。

(24)天涯海角有尽处，只有师恩无穷，感谢你老师。

(25)孩子的进步，你付出了大量的心血，我们感谢你。

(26)你比我们家长的责任心更强，你给了孩子父母般的爱。

教师师德考核家长、学生问卷调查表(4)

教师师德家长问卷调查表
一0三团学校小学部
尊敬的家长：
为了深入地了解我校教师的师德情况，及时反馈信息，进一步提高我校教师的师德水平，学校决定针对教师的师德师风情况向家长进行调查。

本次调查采用无记名方式，我们真诚希望您和孩子一起对老师给予客观的评价，如实填写，并提出宝贵的意见和建议。

请将您对孩子的现任老师的看法填入
教师师德学生问卷调查表
一0三团学校小学部
亲爱的同学们：
为了使你在学校能够受的良好的教育，健全人格，茁壮成长，使老师们能真正为人师表，请将你对任课老师进行公平、公正、客观评价，在下面表7。

初中学生家长会反馈意见表

初中学生家长会反馈意见表
1. 学校管理和教育质量反馈
1.1 学校管理方面的意见
请提供您对学校管理方面的看法和建议。

1.2 教师教育质量的评价
请评价您对教师的教育质量满意程度，并提出建议。

2. 课程和教学反馈
2.1 课程设置的合理性和丰富性
请提供您对学校的课程设置的反馈，包括课程的合理性和丰富性。

2.2 教学方法和教材选择的意见
请提供您对教学方法和教材选择的意见和建议。

3. 学生综合素质培养反馈
3.1 学生综合素质培养方案的评价
请提供您对学校的学生综合素质培养方案的评价。

3.2 学校对学生综合素质培养的关注程度
请评价学校对学生综合素质培养的关注程度，并提出建议。

4. 学校与家长的沟通反馈
4.1 学校与家长的沟通方式和效果
请评价学校与家长的沟通方式和效果，并提供改进建议。

4.2 家长参与学校决策的渠道和机会
请提供您对家长参与学校决策的渠道和机会的意见和建议。

5. 其他意见和建议
请提供其他您认为需要反馈的意见和建议。

请将表格填写完整并递交，感谢您的参与和支持！。

幼儿园老师评价表家长意见反馈

幼儿园老师评价表家长意见反馈一、前言在幼儿园教育中，幼儿园老师扮演着至关重要的角色。

他们对孩子的成长和发展起着决定性的影响，而家长是孩子成长过程中最亲密的伙伴。

家长对幼儿园老师的评价和反馈，能够帮助幼儿园老师更好地发挥教育职责，提升教学质量。

本文将探讨幼儿园老师评价表家长意见反馈的重要性和影响。

二、幼儿园老师评价表的作用1. 评估幼儿园老师的教学水平评价表是一种客观的评估工具，可以帮助家长客观地评价幼儿园老师的教学水平。

通过评价表，家长可以反映老师的教学方法、教学态度以及与孩子的相处方式，为幼儿园提供反馈意见。

2. 帮助幼儿园老师改进教学家长的反馈意见可以帮助幼儿园老师改进自己的教学方式，提高教学质量。

家长了解孩子的实际情况，能够提供具体的建议和意见，帮助老师更好地面对不同的学生和教学挑战。

三、家长意见反馈的重要性1. 提升教学质量家长是孩子成长过程中最直接的见证者，他们对孩子的认知和了解能够帮助幼儿园老师更好地了解每个孩子的特点和需求。

通过家长的反馈意见，幼儿园老师可以根据孩子的具体情况进行个性化教学，提升教学质量。

2. 建立良好的家园合作关系家长意见反馈能够促进家园之间的互相理解和沟通，建立起良好的合作关系。

家长的意见和建议能够让幼儿园了解家长的期望和需求，有针对性地改进教学内容和方式，增强家园合作的紧密度，共同关心孩子的成长。

四、家长如何给出有效的反馈意见1. 及时反馈家长在发现问题或有建议时，应该及时与幼儿园老师沟通，给出反馈意见。

及时的反馈能够帮助老师及时发现和解决问题，提高教学效果。

2. 具体问题具体分析家长在提出反馈意见时，应该具体、清晰地描述问题，并提出解决建议。

只有具体问题具体分析，才能帮助幼儿园老师更好地改进教学。

五、结语家长的反馈意见对于幼儿园老师的教学工作至关重要。

幼儿园老师需要认真倾听家长的意见，不断完善自己的教学方式，提高教学质量，为孩子的成长和发展提供更好的保障。

希望通过家长的反馈意见和幼儿园老师的努力，可以共同助力孩子健康成长。

家长对学校老师的评语家长评语

家长对学校老师的评语-家长评语家长对学校老师的评语-家长评语「篇一」1、据了解，该校去年首次采用这一新的评价体系，有位老师没有通过学生的“考评”。

这些老师纷纷检查自己教学和工作中存在的不足，并拿出整改措施。

今年寒假前的考评，只有位老师没有通过。

该校一些老师说，平时长期习惯了考学生，现在让学生考自己，感到工作压力大了，老师不好当了。

在这种逆向考评中，教学水平提高了，工作责任心也更强了。

2、你的品质，你的心灵朴实无华，真是动人。

的确，你那默默无闻的无私奉献，你那刻苦勤奋的好学精神，你那正视现实克服困难的涌起，确实让同龄人佩服。

3、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!4、您，是载送卫星的火箭。

您，是海上的罗盘针。

您，是投入，您，是付出。

您就是我们孩子最敬爱的老师。

您教给我们孩子“学而不思则惘，思而不学则殆”。

5、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

您——老师的爱，天下最伟大，最高洁!6、您托起了明天的太阳照耀人类的未来，今天是您的节日我的老师您虽然不是站在讲台上的老师，但我相信您付出的决不比任何老师少，老师您辛苦了!7、现在我在考虑怎样让他多跟你几年，要是能再有个三年五载，俺家要出大官了。

俺家的希望拜托你了!8、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

9、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

这无私的奉献，令人永志不忘。

您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。

10、老师您，是黑夜的启明星。

您，是白昼的晴空。

您，是骄阳下的清风。

您，是雨中的屋檐。

您，是大海;您，是山川。

是您塑造了我的孩子灵魂。

11、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

幼儿园大班家长反馈表

幼儿园大班家长反馈表1. 背景介绍幼儿园大班家长反馈表是用于征求幼儿园大班学生家长对教育教学工作的意见和建议的一种工具。

通过收集家长的反馈，幼儿园可以了解家长的满意度和需求，从而不断改进教学质量和服务水平，更好地促进孩子的健康成长。

2. 意义和目的编写幼儿园大班家长反馈表的目的是为了：•了解家长对幼儿园教育教学工作的整体满意度；•收集家长对幼儿园各项工作的意见和建议；•掌握家长对孩子学习、生活、安全等方面的关切和需求；•评估和改进幼儿园的教学质量和服务水平；•增强家园合作，共同促进幼儿的全面发展。

3. 内容和问题幼儿园大班家长反馈表应包含以下内容和问题：3.1 家庭背景信息•学生姓名：•家长姓名：•联系电话：•家庭住址：•学生性别：•学生年龄：3.2 教学质量1.对教师的教学态度和方法是否满意？2.学生在教学过程中是否积极参与？3.学生的学习成绩和进步情况如何？4.是否满意学校提供的学习资源和教学设备？5.是否了解学校制定的教育教学计划和目标？3.3 生活和安全管理1.是否关注学校的生活和饮食卫生管理？2.学生在学校的生活和安全方面是否受到关注？3.是否了解学校的安全防范措施？4.是否知道学校的突发事件应急预案？3.4 课外活动和服务1.是否满意学校提供的课外活动和服务项目？2.是否了解学校的家长教育活动和亲子活动？3.有什么期望和建议可以提供？3.5 家校沟通和合作1.学校是否有定期与家长进行沟通的渠道？2.家校沟通的方式和效果如何？3.是否满意学校提供的家园合作机会？3.6 其他意见和建议1.对幼儿园工作的整体评价和建议；2.学生在学校的心理和情感方面是否受到关注；3.如果有其他需要提及的问题，请在此处补充。

4. 使用指南•家长填写反馈表时，应尽量客观、详细地对问题进行回答；•可以提供自己的真实感受和体会，让幼儿园更好地了解家长的需求；•反馈表收集的信息将用于幼儿园的评估和改进，所以家长应如实填写；•家长可以选择匿名填写，以保护个人隐私。

家长对学校满意度调查表

凤凰中学家长对学校满意度调查表
班级__________ 学生姓名__________ 家长签名_____________
尊敬的家长朋友：
您好！非常感谢您能参加学校的教育教学活动，孩子的成长离不开您的关注，教师的工作离不开您的协作，学校的发展离不开您的支持，您的关心和支持是学校提升教育教学质量不竭的动力。

同时教育的生命不是“复制”而是创新，是追求品质！这正是全体文星小学师生共同努力的目标，我们真诚希望通过不同的渠道得到家长对我们工作的建议、意见，以及对学校的评价，让我们知道我们的不足，并力求改革创新，与时俱进，让您的孩子得到更好的教育，更健康的成长！对学校工作的总体评价：
评价方法：在您认为合适的栏目中打“V
凤凰中学
2017年9月
请您和孩子一起认真阅读并填写，按时交到班主任处。

谢谢您的支持配合！
凤凰中学
2017年9月。

家长对教师工作评价怎么写

1、你不仅仅教给了孩子知识，还教给孩子做人的道理，帮孩子养成良好的习惯，是家长心目中的好老师。

天涯海角有尽处，只有师恩无穷，感谢你老师。

2、你教出的孩子真的很听话，也很懂礼貌。

3、多谢老师的培育，使我的孩子有了很大的改观。

4、老师你好，我女儿的成绩在你的教育下，起色很大，多谢你。

5、××老师，我的孩子在你的引导下，变得有礼貌了，懂事了!6、××老师，感谢你对孩子的鼓励，在你的上赏识下他变的自信多了。

7、家长会上，你的言谈和行动真值得我们信赖，多谢你老师。

8、孩子的进步，你付出了超多的心血，我们感谢你。

9、这学期，我的孩子成绩有进步，你有潜质把我的孩子教得更好，我们做家长的坚信你，孩子交到你手中，我很放心。

10、××老师，我的孩子近日来，在你的引导下，敢与人交流了。

11、孩子在你的教育下，我们家长放心。

12、你不时生动讲课，风趣的比喻，细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升，成绩有所提高，感谢你。

13、孩子的点滴进步，离不开你的教育，你孩子的关心，耐心，让我不知如何感激。

14、从你对孩子的要求严格看，你对孩子的爱太多。

我和孩子都很爱你。

15、你的温柔善良，让孩子愿意与你接近乐学善学。

关于朋友的句子16、你经常教育关心我的孩子，我们做家长的很感激。

18、你教学严谨，认真，不断的机理学深19、××老师，你用什么办法激励着孩子不断进步，孩子交给你，我放心。

20、在你的教育下，孩子的作文水平提高了，给我和孩子卸下了一个沉重的包袱，我和孩子永远感谢你。

21、你是一位认真负责，关爱孩子的好老师，我很欣赏你。

22、你是我女儿崇拜的偶像。

你的独特的教育方式，使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。

成绩提高了。

你的平易近人和他们都成了知心朋友，十分感谢你。

23、×老师，把课堂还给学生，自主合作探究。

注意以学生为主，个性教学合作学习。