儿童万圣节活动策划正式版

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万圣节少儿活动方案(精选9篇)

万圣节少儿活动方案（精选9篇）万圣节少儿活动方案1主题：疯狂万圣节搞怪大行动时间：10月28日—10月31日晚间：18：00至闭店内容：1、凡12岁以下的小朋友，只要有万圣节装扮，都可参加搞怪大行动；2、工作人员做万圣节装扮，带领小朋友们做游戏、唱歌、讨糖吃；3、凡活动期间内进店的小朋友只要有万圣节装扮，都可以得到广场购物中心赠出的糖果；4、工作人员(着万圣节装扮)并帮活动期间内进店的小朋友做万圣节化妆。

店堂陈列要求：于一楼中厅进行万圣节装饰；于一楼入口处放置南瓜摆饰、巫婆扫把、声控摇身光纤巫婆摆饰等分工：1、企划部：负责活动的组织、宣传并进行店堂陈列的设计与摆设；2、总务课：负责小朋友脸上闪亮贴片、化妆品、万圣节服饰、糖果的采购并转交服务股；3、营运部：根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播；负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作；活动期间负责给进店小朋友化简装、带孩子们做游戏4、保卫课：负责活动期间的安全工作。

万圣节少儿活动方案2万圣节是西方国家的传统节日。

这一夜是一年中最闹鬼的一夜，所以也叫鬼节。

然而时间流逝，万圣节的意义逐渐起了变化，变得积极快乐起来，喜庆的意味成了主流，是儿童们纵情玩乐的好时候。

它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日。

今年的万圣节，让我们跟随着好小子机器人一起感受节日气氛吧!【活动主题】好小子机器人万圣节面具DIY活动【活动目的】提升好小子机器人、捷乐视、艺臻琴行的知名度，培养储备新客户【活动时间】10月31日16：00-18：00【活动地点】好小子机器人教育中心校区【邀请对象】好小子捷乐视艺臻琴行会员家庭(带有兴趣的朋友一起来)、滨海小学、天悦幼儿园小朋友【邀请名额】80组家庭【现场布置】1、南瓜、巫婆、笑脸拉花各3米(大厅装饰)2、半脸面具6个(好小子全体老师用)3、黑披风+鬼脸面具(领队老师用)4、白色纸浆面具80个(DIY用)5、6色颜料盒+2只笔共80套(DIY用)【宣传形式】各机构对各自会员进行宣传、好小子市场老师外出学校门口宣传【注意事项】1、电视荧幕、现场音乐、现场布置要突出万圣节主题;2、所有工作人员都必须进行简单地节日化妆和造型;3、对本次活动的宣传必须做到切实、有效;4、各部门老师必须严格执行活动所有流程。

儿童万圣节活动策划方案

儿童万圣节活动策划方案儿童万圣节活动策划方案（精选14篇）儿童万圣节活动策划方案篇5活动主题：《万圣节狂欢夜》活动由来：每年的10月31日是西方传统节日万圣节前夜(Halloween)，当晚小孩会穿上化妆服，戴上面具，挨家挨户收集榶果。

节日主要流行于不列颠群岛和新西兰，其次是澳大利亚和新西兰。

这次活动主要是让我们托班的小伴侣和家长在幼儿园渡过第一个亲子活动，并了解西方的节日。

万圣节是其中之一的一个节日。

活动目标：1、透过Halloween节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情淘气捣蛋.2、供应家园美语互动机会，增进亲子沟通。

活动时间：20__年10月27日(周四)上午2：45——4：00活动地点：操场、各班教室活动预备：黑垃圾袋即时贴彩色卡纸万圣节服装及头饰范例活动形式：集体活动、各班活动活动流程：一、班级活动2：45——3：151、托班班级组到操场参与集体万圣节活动，由外教向家长及幼儿叙述万圣节的由来。

2、外教带领幼儿唱英文歌《itsy bitsy spider》《 Im jack olantern》《 Trick or Treat》《Hokey Pokey》3、外教带领家长和幼儿全体老师跳万圣节舞蹈《 Monster Mash》4、各班级合影二、各班亲子制作活动3：15——4：00制作内容:1、万圣节服装：家长和幼儿一起用即时贴和黑色垃圾袋制作服装2、面具：家长和幼儿一起装饰制作面具活动结束后各班级穿万：圣节服装合影。

儿童万圣节活动策划方案篇6一、活动主题：万圣节童欢化妆晚会二、活动支配活动名称：万圣节童欢化妆晚会活动时间：20xx年11月1日16：00---20：00活动地点：xx大酒店西餐厅内16：00-18：30：Bxx大酒店户外温泉泳池旁Cxx活动场地注：地点需经会议争论才能打算18：30-20：00：xx社区及xx社区内活动好处：宣扬基业，楼盘，xx大酒店，国际学校主办单位：集团行政与人力资源管理中心、xx酒店管理公司、集团营销中心承办单位：国际学校协办单位：物业公司，物业公司三、活动推广宣扬（一）活动目标人群学校家庭：国际学校幼儿园家庭，暑期班及爱好班家庭，父亲节活动参加家庭，访问登记家庭业主家庭：业主家庭，业主家庭，业主家庭，业主家庭商会家庭：商会家庭员工家庭：基业员工家庭其他家庭：城家庭及其他家庭目标参加家庭数：50，参加家庭数：60最少参加家庭数：30（二）活动推广宣扬：略儿童万圣节活动策划方案篇7找个理由乐乐——疯狂万圣节搞怪大行动万圣节活动策划方案——活动时间10月28日——11月1日万圣节活动策划方案——活动内容一、活动时间：10月31日晚8点至11月1日凌晨2点二、活动地点：三、活动内容：浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮，时令水果应有尽有，要么捣蛋，要么给糖，灯光闪耀，各国公主王子妖怪鬼魅飘漂浮荡，黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯，精彩嬉戏，请你度过一个不一样的夜晚!四、活动流程：1、8点相约地点集合，备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容，可推迟进场，以增加人员奇怪心，场地里灯光需暗，增加诡异生气2、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规章及流程3、激情圈圈舞，互不熟悉的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟识4、嬉戏环节(大皮预备)，先进行两场嬉戏，中间自由活动，可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞，也可四处漂浮，捣蛋，要糖等5、再次进入嬉戏环节(大皮预备)多多预备，至活动结束，看现场状况再定6，结束，合影备注：需全程摄影，嬉戏照片，合影，单影…………儿童万圣节活动策划方案篇8一、万圣节活动主题疯狂万圣节化妆舞会狂欢夜二、万圣节活动时间20xx年10月31日(万圣夜)三、万圣节活动地点xx酒店酒吧服务部四、万圣节活动筹划支配1、万圣节宣扬措施1)水池边横幅：至尊会(10月31日)万圣节假面恐怖舞会乐翻天!2)宣扬单印刷：5000份(夹报派发)3)水牌广告：3幅(含奖品、预报节目内容)，另做石头条广告一幅。

2024年幼儿园万圣节活动计划方案（五篇）

2024年幼儿园万圣节活动计划方案活动目标：1、通过角色扮演，增强幼儿对万圣节氛围的感受，使他们体验到西方节日的欢乐。

2、通过游戏活动，锻炼孩子的勇气和分辨事物的能力。

活动准备：1、预先进行幼儿园的环境布置，创造万圣节的氛围，如在教室门口和操场周围摆放南瓜灯。

2、要求家长和幼儿穿着万圣节的服装和道具进入活动场地。

3、准备南瓜灯(可操作的仿真品)、活动背景(喷绘)和气球作为装饰。

4、确保每个班级准备了特定颜色的糖果，家长则需准备一定数量的面粉作为游戏道具，同时预备若干大棒棒糖作为奖品。

5、游戏所需材料齐全，包括系在绳子上的糖果、橘色和黑色的气球，以及40卷卫生卷纸。

6、所有工作人员需穿着骷髅服装。

7、预先分配好各班的活动区域。

8、准备好各种音乐，包括恐怖音乐和演出音乐。

活动流程：1、由主持人对活动进行简要介绍。

2、由海王班的幼儿进行开场表演，活动开始，此环节持续____分钟。

3、副班和助教引导孩子们手牵手站到内圈，班主任则带领家长以相同方式站到外圈。

4、主持人介绍接下来的集体游戏，解释游戏规则：小班和中班组：《跳跃摘糖果》。

孩子需在口令发出后迅速摘取糖果，最快摘到糖果的幼儿将糖果交给主持人。

大班、学前班和幼一：《木乃伊包裹》。

家长在规定时间内用卫生卷纸将孩子包裹成木乃伊，完成最快的家长将获得胜利。

前三名完成游戏的孩子将获得大棒棒糖奖励。

此环节控制在____分钟。

5、游戏结束后，主持人召集所有参与者，介绍集体游戏《魔窟冒险》。

全体家长和幼儿需闭眼听主持人讲解规则。

在此期间，班主任带领其他教师悄悄从操场小门进入“魔窟”隐藏。

当主持人发出开始信号，家长引导幼儿闭眼通过“鬼洞”进入“神秘魔窟”寻找班主任。

找到班主任的孩子需说：“trick or treat”，班主任会给找到自己的孩子发一颗糖果。

所有糖果发放完毕的班主任需迅速回到户外并与班上家长汇合并报告主持人。

主持人统计最后一名返回的班级。

6、最后一名返回的班级将接受惩罚游戏：家长和孩子面对面站立，主持人将装有面粉的黑色气球放在两人之间，根据口令，他们需要用身体挤破气球。

万圣节活动策划方案模版（三篇）

万圣节活动策划方案模版一、活动目标：1、旨在丰富幼儿园的日常活动，使幼儿了解西方传统节日“万圣节”的历史，体验西方文化，创造一个有益于幼儿成长的人文环境。

2、通过活动，培养幼儿的勇气和面对恐惧的应对能力，学习自我情绪管理。

3、通过一系列的庆祝活动，让幼儿沉浸于万圣节的氛围中，深刻感受节日的快乐。

二、活动时间：___月___日(星期_)，全天，上午9:10开始。

三、活动地点：__幼儿园操场，以及__小区（“讨糖活动”）。

四、活动日程安排：___月___日(星期_)进行预演。

___月___日(星期_)活动当天：9:10 活动正式启动，全体师生参与。

11:00 上午活动结束。

下午15:00 开始，3、4、6、8、___班依次在指定区域（办公室、前台、保健室等）进行游戏活动。

2、___班及___班在__小区进行“讨糖果游戏”。

安全负责人：黄园长、陈园长，活动组织者：匡老师、袁老师。

五、活动准备：(一)万圣节环境布置：1、幼儿园前台及走廊的布置工作应在___月___日(星期_)完成，班级环境布置应在___月___日(星期五)完成。

2、利用美术课或英语手工课，引导幼儿制作万圣节相关装饰（如面具、蜘蛛、南瓜灯等），用于装饰各班及幼儿园公共区域。

3、自___月___日起，通过宣传栏、主题板等形式介绍万圣节的起源。

4、播放万圣节相关音乐，营造节日氛围，注意选择适合幼儿心理的音乐。

5、在___月___日之前，于幼儿园大门外展示万圣节海报，负责人：__。

(二)班级活动：(万圣节知识学习：___月24日至___日)六、活动组织与人员分工：1.活动准备：各班班主任负责准备装糖果的袋子、幼儿化妆、服装及道具。

___班主任需知：A. 家长义工协助制作道具，班级提前组织幼儿练习T台秀，确定口号和方阵。

B. 班主任需组织班级制作万圣节相关道具，体现于班级区角，并在班级群进行活动宣传。

C. 在教室播放万圣节视频，讲解相关知识和文化价值。

儿童万圣节活动策划方案（通用15篇）

儿童万圣节活动策划方案（通用15篇）儿童万圣节活动篇1一、设计意图：每年的10月31日是外国的万圣节，这是他们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，我设计了本次活动，除了让孩子感受以外，我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培养孩子的胆量和分辨能力。

二、：活动目标：1、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐。

2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。

活动准备：1、创设一个“鬼屋”2、幼儿打扮成各自想象的“鬼”3、水粉颜料、毛笔等。

活动过程：一、教师带领幼儿进入“鬼屋”，和客人们玩“猜糖果”的游戏。

二、互相介绍万圣节，玩万圣节的游戏。

1、教师：今天是一个很特别的节日，是什么节日?2、教师：万圣节是一个怎么样的节日?(幼儿自由讨论，教师请个别幼儿来讲述)3、教师小结：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传说中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来吓唬人，胆小的人会非常害怕，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做游戏，玩的可开心了。

4、教师：真的有鬼吗?(幼儿讨论)5、游戏：魔鬼、魔鬼在哪里?三、制作万圣节面具。

1、教师：你想象中的鬼会是什么样的?2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今天我们都给自己话了个鬼脸，我知道大家都很能干，那么帮客人们也画个鬼脸，好吗?3、幼儿操作画鬼脸。

4、游戏：勇敢者的游戏。

四、活动反思：本次活动强烈地吸引了孩子的兴趣，在平时我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题，但在今天的活动中我们不仅谈论“鬼”，还扮演“鬼”，玩“鬼”的游戏，更有甚的是将教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受着“放肆”的快乐。

在第一个环节中，当老师猜糖果失败后，孩子门作弄他们时，孩子是何等地兴奋，在平时谁敢在老师头上动土?但今天老师和他们的地位一样，看着被面粉涂白的脸，心中有着强烈地快感。

最后做面具的环节是活动的高潮，当孩子选择不认识的老师时，老师并不知道要在他们的脸上做文章，但今天孩子说了算，只得硬着头皮上，孩子心里又是何等地快感。

2022年儿童万圣节活动策划方案（通用5篇）

2022年儿童万圣节活动策划方案（通用5篇）2022年儿童万圣节活动策划方案（通用5篇）为确保活动顺利开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。

活动方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编为大家整理的2022年儿童万圣节活动策划方案（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

儿童万圣节活动策划方案1一、活动目的1、通过活动丰富幼儿的校园生活，让幼儿了解西方传统节日"万圣节"的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。

2、提供良好的英语学习氛围，展示英语教学成果，为幼儿提供展示才能的机会。

3、提供家长与校园互动机会，增进亲子交流。

4、展示学校品牌形象，提升学校知名度二、活动时间10月30日（星期四）下午三、活动地点操场、教室，设定的讨糖路线。

（视活动内容设计而定）四、活动对象全园小朋友及部分家长五、活动准备（一）校园：万圣节装饰（10月下旬）1、校园大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。

要求活动前的手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域；2、活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历，向部分家长发节日的邀请函。

3、制造万圣节情境，并适时播放相关音乐。

音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此产生的恐惧心理。

建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲，详见附件。

4、节日当天大门外张贴横幅———活动的名称如：万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动。

（二）班级：万圣节知识了解（10月中下旬）1、用一些与Halloween有关并且有趣的童书，图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。

并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的勇气。

2、透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后，便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品，最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置，全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

2024年幼儿园万圣节活动策划范文(三篇)

2024年幼儿园万圣节活动策划范文一、活动背景万圣节流传至今，现在来说是孩子以及年轻人的化妆舞会的节日，它已经没有了之前的宗教的迷信色彩，为了让孩子们能感受西方的文化以及体验游戏的快乐，结合我们英语学习特色，策划此活动。

二、活动目标1.让孩子感受异国的节日气氛2.让孩子在万圣节情景中学英文，说英文三、主要游戏活动游戏2：看谁走的快规则：小朋友们站在起点，老师说出一个句子，如：我喜欢苹果。

小朋友立即翻译成英语：ilikeapple.回答正确的小朋友向前走一步，回答错误的原地不动，最先到达终点的小朋友获胜!四、活动时间：____年____月____日下午3：00-5：00五、活动地点：2024年幼儿园万圣节活动策划范文（二）【活动策划】活动主题：2024年幼儿园万圣节活动活动时间：2024年10月31日活动地点：幼儿园教学区及操场活动规模：全园活动，参与人数约400人活动目的：1. 培养幼儿们的团队合作意识和创造力；2. 提升幼儿的主动参与意识和社交能力；3. 增强幼儿的想象力和表达能力；4. 丰富幼儿园校园文化活动。

活动内容：1. 万圣节主题布置校园的各个角落都要布置成万圣节的氛围，门口的装饰、墙壁的贴画等，都要符合万圣节的主题，可以用纸制作各种可怕的鬼怪或南瓜灯来布置。

2. 南瓜灯大赛现场设置南瓜灯制作区，提供各种彩色纸、装饰物和工具供幼儿们制作南瓜灯，最后评选最有创意的作品，并进行奖励。

3. 万圣节游园会设置各种游戏项目和活动区域，如猜谜语、找糖果、打扮比赛等。

每个游戏项目都会有相应的奖品，鼓励幼儿们参与其中。

4. 灵魂进食宴组织幼儿们参与糖果制作和点心制作等活动，让他们亲自动手制作糖果和点心。

在万圣节当晚，组织幼儿们进行\2024年幼儿园万圣节活动策划范文（三）适合幼儿园万圣节活动策划的简洁版本如下：1. 主题设定- 选择一个适合幼儿园的主题，如“幼儿园小小魔法师”或“幼儿园小小怪兽”，以增加儿童的参与感和兴趣。

万圣节活动策划方案模版（六篇）

万圣节活动策划方案模版一、活动背景：幼儿园管理中的万圣节活动策划万圣节已演变为儿童及年轻人的化妆舞会，其宗教迷信色彩已淡化。

为使孩子们体验西方文化，享受游戏乐趣，我们结合三之三英语情景教学，策划此活动。

二、活动目标1. 初步让幼儿了解国际文化的多样性，感受异国节日氛围。

2. 在特殊情景中促进幼儿学习和使用英语。

三、活动前期准备1. 教学活动：下周将围绕万圣节主题进行英语教学，涵盖特定的关键词。

2. 情景布置：各班教师负责布置，创造独特的万圣节班级环境，展现各自班级的文化特色。

四、活动时间：____年___月___日五、活动地点：幼儿园大操场六、活动准备1. 成品购置：为教师和参与者准备奇装异服（每人一套）。

2. 制作班级标志：各班教师制作独特的小旗帜，以便在活动中快速召集家长和儿童。

3. 闯关卡：联系商家合作，提供万圣节游街讨糖活动的关卡。

七、活动流程1. 留影纪念环节（14:30-14:55，预计___分钟）2. 开场舞蹈环节（15:00开始，主持人热场，15:05开始，预计___分钟）3. 闯关游戏（15:10开始，预计___分钟）关卡1：糖果挑战（负责人：___，源自传统万圣节游戏“咬苹果”）关卡2：南瓜沙包（负责人：___）关卡3：小猫钓鱼（负责人：___）关卡4：恐怖箱（负责人：___）4. 每个关卡的规则和注意事项将确保活动安全有趣，同时为所有参与者提供愉快的体验。

万圣节活动策划方案模版（二）一、活动目标：1. 旨在丰富幼儿的校园生活，使他们了解西方传统节日“万圣节”的起源，体验西方文化，创造一个有益于幼儿成长的人文环境，同时提供优质的英语学习环境。

2. 展示美语教学成果，为幼儿提供表现自我才能的平台，确保___%的普遍参与。

3. 提供家园互动的机会，增进亲子间的交流。

万圣节活动说明：1. 活动方案应由校园美语负责人参照中心提供的方案，结合本园实际情况制定详细的实施计划，并明确人员配置。

万圣节儿童活动策划方案3篇

万圣节儿童活动策划方案2万圣节儿童活动策划方案2精选3篇（一）1. 活动主题及目的：万圣节儿童鬼屋体验活动目的：为儿童提供一个平安、有趣的万圣节活动，让他们感受到恐惧和欢乐的气氛，同时增强他们的团队合作才能和勇气。

2. 活动时间和地点：活动时间为10月31日晚上6点至8点，地点为学校校园内或室内体育馆。

3. 活动流程：(1) 活动开场前，主办方准备好鬼屋布置和道具。

(2) 儿童们分成小组，每组由一名成年人带着。

(3) 活动开场，每个小组依次进入鬼屋，体验惊险刺激的场景。

(4) 鬼屋设置不同的恐惧道具和幽灵演员，让儿童们感受到紧张恐惧的气氛。

(5) 在鬼屋中，设置一些有趣的小游戏和谜题，鼓励儿童解决并通过。

(6) 每个小组成功通过鬼屋后，进展集体照相纪念。

(7) 活动完毕后，主办方为每个小朋友送上精巧糖果礼盒。

4. 活动准备：(1) 鬼屋布置：选择一个适宜的场地进展布置，可以使用气球、彩带、人造蜘蛛网等装饰物营造恐惧气氛。

(2) 道具准备：准备一些恐惧道具，如骷髅、假血、人造蜘蛛等。

(3) 幽灵演员：找一些志愿者扮演幽灵角色，在鬼屋不同的区域进展表演吓唬儿童。

(4) 小游戏和谜题：设计一些有趣的小游戏和谜题，让儿童在鬼屋中解决，并获得奖励。

(5) 礼品准备：为每个小朋友准备一个精巧的糖果礼盒，作为活动完毕后的奖励。

5. 平安措施：(1) 鬼屋的设置应考虑到儿童的平安，防止设置过于恐惧的场景和道具，以免伤害到儿童。

(2) 指定一些成年人负责照看儿童，并确保他们的平安。

(3) 安排急救人员在活动现场，以应对突发情况。

6. 活动宣传：(1) 在学校和社区内张贴活动海报，用醒目的文字和图片吸引儿童和家长的注意。

(2) 通过学校的微信____、社交媒体等渠道宣传活动，提醒家长和儿童参与。

7. 预算：(1) 鬼屋布置和道具：500元(2) 幽灵演员：400元(3) 礼品准备：300元(4) 宣传费用：100元(5) 急救人员：200元(6) 其他费用：100元8. 活动评估：(1) 设立反应档案，搜集参与者的反应意见。

万圣节活动策划方案范本（三篇）

万圣节活动策划方案范本一、活动目标：1. 旨在使幼儿理解并体验西方的“万圣节”文化，创造一个充满节日氛围的英语环境，以促进幼儿对多元文化的认知和接纳。

2. 提供一个英文展示的平台，以培养幼儿的自信心和大方的素质。

3. 加强家庭与幼儿园之间的英语交流，鼓励家长在家中与孩子进行亲子互动，实现家园共育的目标。

二、活动准备：游戏与环境准备：准备游戏卡片、印章以及各小游戏所需物资，同时布置与万圣节相关的活动场地，包括自制的万圣节装扮、手电筒和荧光道具。

家长配合：制作万圣节服装及荧光道具，确保孩子在周五活动时穿戴整齐。

(“魔鬼走秀”节目需在周三将服装道具送至班主任处)。

每位幼儿需准备10枚糖果(周四带到班主任处)，家长还需额外准备2-3个糖果(周五使用)。

每个幼儿需带一个苹果(周四带到班主任处)和一个手电筒(周五活动使用)。

三、活动流程：1. 万圣节集体开场舞蹈2. 狮王进行曲展现狮之威风3. 最炫英语风大班、中班、小班展示4. "魔鬼走秀"(有意参加“魔鬼走秀”的家庭请尽快与班主任联系，每班名额有限。

参加的家庭需在___月___日前将创意面具、造型及相关物品交给班主任)。

5. 神秘讨糖果活动目标：提升孩子的社交技巧规则：在安静神秘的氛围中寻找伙伴交换糖果。

各班教师需有序组织。

家长和孩子需在主会场附近藏好糖果，等待其他班级的幼儿装扮成小鬼来讨糖。

参与寻找糖果的家庭为木星、天王、水星、海王、金星班，讨糖果时，幼儿需说“Trick or treat”或“Happy Halloween”以获得糖果。

若对方不愿给糖，可自行设定趣味惩罚。

分散活动：活动一：打怪兽目标：锻炼幼儿的手眼协调能力及竞争意识玩法：教师在篮子上贴上怪兽图案，分组进行，幼儿需蒙眼将球丢向怪兽篮子，成功次数最多的组别将获得小印章奖励。

活动二：咬苹果规则：将苹果漂浮在装满水的盆中，幼儿需在不使用手的情况下用嘴咬住苹果，先咬到苹果的幼儿获胜，可获得小印章。

万圣节活动策划方案范文（三篇）

万圣节活动策划方案范文活动时间：____月____日下午____点活动流程：一、走秀(地点：操场)。

二、闯关游戏(地点：小班小小班：一楼五个教室中班大班在二楼，教室门口会贴有相关标记)。

三、抽奖活动(地点：多功能厅)。

家长需知：(1)4：____分必须到操场指定位置就坐等待(椅子上有宝贝的名字，请家长对号入座，切勿随意坐到他人位置。

)(2)走秀活动结束后，按照主持人报的顺序家长需帮忙把椅子搬到多功能厅指定区域.(3)到安排好的教室进行闯关游戏，每一个教室为一关，每闯一关会在邀请券上盖一个章，集齐四个印章后可进行下一环节抽奖哦!(活动前每个小朋友会收到一张邀请券)(4)集齐四个印章到多功能厅指定区域位置上坐下，准备抽奖!会有惊喜等着大家哦!(5)以集体舞结束此次活动!如有问题可以咨询老师哦!备注：(1)请家长为宝贝设计几个走秀的造型，最近开始帮宝贝们练习一下哦!(2)万圣节活动为每个小朋友家庭提供两张椅子，家长超过两位的，就只能轮流坐一下!带来不便请谅解!(3)具体活动时间会持续多久，因为没有彩排所以不能告诉大家，大概一个半小时差不多!万圣节活动策划方案范文（二）一、活动前言如果说人生是五彩缤纷的，那么青春是其中最绚丽的一株，如果说人生动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。

灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。

二、活动背景在西方每年____月____日有个叫“Halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。

每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

三、活动名称及主题万圣节晚会鬼夜迷离四、活动宗旨弘扬世界优秀文化，活跃院校文化气息，激发当代大学生的激情!五、活动目标如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出，想要在全世界立足，就应该要了解中西方的文化，知己知彼百战百胜，要足够了解中方和西方的文化差异，遵循原则，促进世界文化的发展和进步，争做世界文化的领头羊，从而拉动国家经济的发展。

万圣节儿童活动策划具体方案5篇

万圣节儿童活动策划具体方案5篇万圣节儿童活动策划具体方案篇1一、活動日期：20__年10月31日星期三下午二、活动地点：幼儿园音乐厅三、活動目标：1、通过Halloween节庆气氛的引导，让孩子感染中西方文化的异同之处，让全园幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿提供良好的英语学习氛围。

2、各班亲子南瓜灯手工制作活动。

3、各班亲子游戏活动，体会亲子的快乐与亲情。

4、家园亲子走秀服装展示及南瓜灯展示，增进亲子交流，培养孩子自信心。

四、活动准备：1、万圣节的背景音乐以及走秀音乐2、万圣节相关的布置物品如：南瓜灯，黑蜘蛛，蜘蛛网等一些恐怖物品来衬托校园环境3、家长准备南瓜一个，水果刀一把，蜡烛一根，孩子和家长的奇装异服的装扮及化装。

4、布置音乐厅走秀舞台。

5、各班幼儿准备糖果6、各班老师及英语老师对幼儿进行有关万圣节的英语学习五、活动流程：1、接待家长，亲子化妆：(1：30————2：30)2、各班制作南瓜灯(2：30———3：10)3、全园老师以园长为首走秀。

(3：20——— 4：20)4、(1)分班级以家庭组合为单位进行走秀表演展示南瓜灯。

(全园评选出一个班级组织奖)(2)全园讨糖游戏活动(4：20———4：40)由家长带领自己的孩子，向全园教职员工(包括办公室)讨糖。

(注意：只要是挂有南瓜灯的地方就会有老师，必须要求幼儿会对老师用英语说讨糖或者是万圣节快乐!老师方可给糖。

来了家长的孩子，孩子由自己的家长带领去讨糖，没来家长的孩子，由各班保育老师带领，注意安全，勿走失。

)5、讨糖结束，各班老师组织清点各家庭成员，在一楼大厅集合，全体幼儿与家长做互动操，《群魔乱舞》，主持人向全园幼儿撒糖宣布万圣节活动结束。

(4：40———5：00) 万圣节儿童活动策划具体方案篇2一、万圣节活动主题疯狂万圣节—化妆舞会狂欢夜二、万圣节活动时间20__年10月31日(万圣夜)三、万圣节活动地点__酒店酒吧服务部四、万圣节活动筹划安排1、万圣节宣传措施1)水池边横幅：至尊会(10月31日)万圣节——假面恐怖舞会乐翻天!2)宣传单印刷：5000份(夹报派发)3)水牌广告：3幅(含奖品、预告节目内容)，另做石头条广告一幅。

2024年万圣节活动主题策划通用15篇

2024年万圣节活动主题策划通用15篇万圣节活动主题策划1一、活动背景每年的10月31日是西方传统的"鬼节"——万圣节。

每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具。

在这个充满神秘色彩的节日里，萌动亲亲宝贝早教中心特此举办了这个盛大的晚会，与宝贝们过一个快乐的万圣节。

二、活动目的为了迎接万圣节的到来，也为了让萌动亲亲宝贝的宝宝们感受到西方节日的文化氛围，和众多宝宝们一起吃糖果，分享万圣节的快乐。

三、活动对象中心的会员宝宝即家长、有意向报名的应邀家长和宝宝四、活动时间和地点10月29日下午4:00五、活动前期准备1.顾问老师负责确认来参加晚会的宝宝名单2.总务负责买好晚会所需要的物品3.老师负责准备互动中的互动节目和表演4.市场负责宣传活动，包括拿单时跟家长通知，发帖，张贴海报等。

5.老师负责通知每位来参加晚会的家长给宝宝打扮成小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。

万圣节活动主题策划2活动主题：酒吧万圣节化妆舞会活动目的：提升酒吧的市场知名度活动时间：10月30日31日活动口号：惊声尖叫万圣节活动宣传文稿：酒吧touch惊声尖叫万圣节10月30日31日酒吧，首家新奇万圣节化妆舞会，完美的音效、眩目的灯光，血腥的天使、另类的现场，令人毛骨悚然的演出，足以让你疯狂至极。

还在等待什么?ok!来吧!让我们一起来创造恐惧，因为恐惧让我们更加美丽!用行动挑战你的胆量，用尖叫发泄你的不安，就在万圣之夜，就在太子酒吧，让我们一起恐怖!一起快乐!活动当晚酒吧门口，为参加活动的朋友免费化妆，同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。

注：心脏病、高血压、心理脆弱、对恐怖反感者严禁入场，入场者一切后果自负恐怖热线：尖叫·········1、印刷dm宣传单5000张，pop海报10张，x展架18幅，在店内及外联单位进行宣传(以冷色及公司紫色为主);2、针对性的进行手机短信宣传;3、提前做好本次活动的宣传页面。

小学万圣节活动策划方案范文（三篇）

小学万圣节活动策划方案范文活动筹备：1、所需物品包括糖果、各种万圣节主题面具（如吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅和南瓜娃娃）以及巫婆帽等装饰品。

2、各班级需营造万圣节氛围，可制作蝙蝠、南瓜灯等道具置于英语活动区域，并附上英文说明。

3、准备万圣节主题音乐《trick or treat》。

前期工作：1、参与者需熟悉游戏中的各个角色，以降低游戏过程中的紧张感，同时掌握角色对应的英文及相关对话。

2、预先熟悉主题曲“trick or treat”的旋律。

活动流程：1、在活动开始阶段，先进行角色熟悉环节，游戏过程中将持续播放主题音乐，确保游戏的轻松愉快氛围。

2、游戏阶段：游戏一：参与者需询问戴有面具的老师（如“witch,witch, what’s the time?”），老师则回应时间，当说到“ten o’clock”时，需追逐小朋友。

之后更换不同面具，重复游戏。

游戏二：分组进行，每组需尽快将一名同学用报纸包裹成“木乃伊”。

3、讨糖环节：游戏结束后，关闭灯光，拉下窗帘，教师带着孩子藏起来，手持糖果。

其他学生戴上面具寻找并说出“trick or treat”，找到隐藏的同学并获得糖果。

4、糖果分享：两组学生手拉手围成圈，进行南瓜游戏（通过改变圈的大小模拟南瓜变大变小），游戏结束后，分享糖果。

5、结束语：各角色的扮演者将与参与者告别，共同分享游戏的乐趣，正式结束活动。

小学万圣节活动策划方案范文（二）1、为参与者预备天然色素和服装配件，鼓励他们相互之间，包括学生与教师，以创新的方式装扮对方。

此活动可在活动初期进行，通过装扮赋予每个人特定的角色，从而增添活动的乐趣。

2、组织一场“杰克灯”制作比赛，即南瓜雕刻活动，以激发孩子们的创新思维。

此活动以往已被证明能带来极大的乐趣，同时也能有效提升孩子们的想象力。

3、鼓励扮演角色的学生自发组成团队，为全体参与者呈现一场表演或设计一款游戏。

特别是要鼓励那些较为内向的孩子，帮助他们建立自信心，勇于表达自我。

万圣节儿童活动策划

万圣节儿童活动策划万圣节儿童活动策划模板5篇人们习惯说的每年的10月31日，其实是万圣节前夜(英语：Halloween，为“AllHallowsEve”的缩写)，即万圣节的前一天。

下面给大家分享一些关于万圣节儿童活动策划模板5篇，期望能够对大家有所帮助。

万圣节儿童活动策划模板（篇1）一、活动目的为了让学生感悟西方文化特点，了解万圣节的来历，透过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的爱好，体验西方节日的快乐。

二、活动安排：1、活动时间：20__年10月30日19:30-21:002、活动地点：____3、活动总指挥：4、活动策划：5、活动主持：6、参加人员：晚修班全部学生和老师三、活动准备：教师万圣节服装六套，装潢南瓜灯若干，糖果若干，水果若干，卡纸，学生衣饰头饰自备四、活动口号：哈喂，万圣节一齐来“鬼混”五、活动主题：我型我秀Halloween六.活动进程：1.所有教师着巫婆装，装扮好入场2.了解万圣节文化，观看PPT。

3.中英开场白介绍：班上选出两名学生(声音要颤抖，营建惧怕搞笑的气氛)4.学唱万圣节歌曲5.学生形象秀：帽子秀：戴各种形状、色彩的帽子，越奇特越杰出睡衣秀：穿上自己爱好的睡衣艳服秀：郑重的礼服和装扮(举行“最佳装扮奖”评选活动，每班将评出最佳装扮学生3名，并给予嘉奖)6.趣味游戏：游戏一：我来比，你来猜玩法：先用纸写好要猜的词语，两人一组，一人比画，一人猜。

把学生分成5-6组，每组猜3组词语，最短时间内完成者获胜。

(举行“最佳搭档奖”评选活动，每班选3组最佳默契搭档，并给予嘉奖)游戏二：故乡话说对白玩法：用《大话西游》里的一段经典对白，让学生用故乡话来背诵，能全一字不漏的读出来的同学胜出。

对白：喂喂喂!大家不要动气，动气会犯嗔戒的。

悟空你也太顽皮了，我跟你说过你不要乱扔东西，你怎样又...你看，我还没说完你就把棍子给扔掉了。

月光宝盒是宝物，你把它扔掉会污染环境的。

要是砸到小朋友怎样办，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不对的。

儿童乐园万圣节活动策划方案通用5篇

儿童乐园万圣节活动策划方案通用5篇儿童乐园万圣节活动策划方案 1一、活动目的为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学*的兴趣，体验西方节日的快乐。

二、活动安排：1、活动时间：2023年10月30日19：30-21：002、活动地点：203：三、四年级；03：五年级；403：六年级3、活动总指挥：王作会，符晓珍4、活动策划：梁艳荣，刘若桦5、活动主持：刘若桦，沈善英；吴成川，曾琼和；黄小红，周丽娜。

6、参加人员：晚修班全体学生和老师三、活动准备：教师万圣节服装六套，装饰南瓜灯若干，糖果若干，水果若干，卡纸，学生服饰头饰自备四、活动口号：哈啰喂，万圣节一起来“鬼混”五、活动主题：我型我秀Halloween六、活动过程：1、所有教师着巫婆装，装扮好入场2、了解万圣节文化，观看PPT。

3、中英开场白介绍：班上选出两名学生(声音要颤抖，营造恐怖搞笑的气氛)4、学唱万圣节歌曲：knock knock trick or treat5、学生形象秀：★帽子秀：戴各种形状、颜色的帽子，越奇特越出色★睡衣秀：穿上自己喜欢的睡衣★盛装秀：隆重的礼服和装扮(举行“最佳装扮奖”评选活动，每班将评出最佳装扮学生3名，并给予奖励)6.趣味游戏：游戏一：我来比，你来猜玩法：先用纸写好要猜的词语，两人一组，一人比划，一人猜。

把学生分成5-6组，每组猜3组词语，最短时间内完成者获胜。

(举行“最佳搭档奖”评选活动，每班选3组最佳默契搭档，并给予奖励)游戏二：家乡话说对白玩法：用《大话西游》里的一段经典对白，让学生用家乡话来背诵，能全一字不漏的读出来的同学胜出。

对白：喂喂喂！大家不要生气，生气会犯嗔戒的。

悟空你也太调皮了，我跟你说过你不要乱扔东西，你怎么又.你看，我还没说完你就把棍子给扔掉了。

月光宝盒是宝物，你把它扔掉会污染环境的。

要是砸到小朋友怎么办，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不对的。

万圣节活动方案（四篇）

万圣节活动方案一、活动目标：1、旨在丰富幼儿园中幼儿的日常生活，使他们了解西方传统节日“万圣节”的起源，感受西方文化，创造一个有益于幼儿成长的人文环境。

2、通过活动，培养幼儿的勇气和自控能力，使他们能面对恐惧并学会自我情绪管理。

同时，让幼儿沉浸在万圣节的氛围中，深刻体验节日的快乐。

二、活动时间：___月___日(星期一)全天及万圣夜三、活动地点：操场、大厅、教室、社区及设定的活动场所四、活动筹备：(一)万圣节环境布置：1、布置工作开始于___月下半月，须在___月___日前完成。

2、幼儿园的入口、走廊和各班级需进行节日装饰，以营造浓厚的节日气氛。

3、鼓励在万圣节前一周，利用美术课或英语手工课指导幼儿制作万圣节面具、蜘蛛、南瓜灯等，用这些手工作品装饰各班区域或整体环境（如挂面具或南瓜灯在各园门口的树上或门上）。

4、自___月起，利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的由来，向家长发出节日活动的邀请。

5、创建万圣节情境，并适时播放相关音乐。

音乐应考虑孩子的心理承受能力，避免引起过度恐惧，推荐使用欢快、易学的万圣节歌曲。

6、节日当天在大门外挂上横幅，注明活动主题，如：万圣节亲子活动/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。

(二)班级活动：(万圣节知识教育：___月24—___日)1、在英语和汉语课程中融入万圣节知识，让幼儿了解节日的起源、意义、服饰、食物和特色等，同时引导他们对恐怖事物产生初步的认识和感受，并借此培养他们面对新事物的勇气。

2、鼓励幼儿和家长共同参与制作节日装饰品，共同布置班级教室或园内环境，共同打造热闹的万圣节氛围。

3、设立主题墙，展示相关节日教育内容，帮助幼儿巩固学习和加深印象。

4、制作各种万圣节道具，如服装、鬼脸、魔鬼项链、各种面具、南瓜灯等，也可以进行相关食品的制作或品尝（如邀请家长参与）。

5、每个班级可设立不同的活动区，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，让幼儿在万圣节当天体验不同地方的节日气氛。