部编版小学语文四年级下册1《古诗词三首》课堂作业试题(有答案)

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部编版小学语文四年级下册《古诗词三首》同步练习试题(含答案)

部编版小学语文四年级下册《古诗词三首》同步练习试题(含答案)

1 古诗词三首要点识记一、识记生字。

宿徐篱疏杂稀蜻蜓茅檐翁锄赖剥二、识记重点字词。

四时田园杂兴..杂兴:随兴而写的诗篱落疏疏..一径深疏疏:稀疏。

树头新绿未成阴.阴:树荫。

最喜小儿亡赖..亡赖:同“无赖”,这里指顽皮、淘气。

三、把握基本点。

1.《四时田园杂兴》(其二十五)一诗描绘了夏季南方农村景物的特点以及农民劳动的情况,表达了作者面对丰收的喜悦之情和对诗一般农家生活的喜爱之情。

2.《宿新市徐公店》一诗描绘了在幽静安逸的田园里,儿童在油菜花地里追逐蝴蝶的生动画面。

全诗渗透着诗人对美丽田园春色的赞美和对乡村儿童的喜爱之情。

3. 《宿新市徐公店》一诗中,通过描写儿童活动,表现儿童天真活泼特点的句子是:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

4.《清平乐•村居》中词人以简练的笔触勾画出一幅优美的田园图景,描绘出一家五口各具情态的形象,抒发了词人对村居生活的喜爱和向往之情。

5. 《清平乐•村居》一词中,传神地表现儿童天真、顽皮的句子是:最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

1 古诗词三首课时练一、用“√”画出下面加点字的正确读音。

徐.徐(xú xǔ)篱.(lí lín)笆稀疏.(sū shū)杂.(zhá zá)活锄.(cú chú)地二、看拼音,写词语。

qīng tíng yī laì xī shū wū yán()()()()三、写出下列诗句的意思。

1.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

_________________________________________________________________ 2.大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

_________________________________________________________________ 四、能力提升。

“醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪”,根据“相媚好”的意思,想象两位老人聊些什么?想想当时情景,写一段对话。

部编版四年级下册《第1课_古诗词三首》小学语文-有答案-同步练习卷(6)

部编版四年级下册《第1课_古诗词三首》小学语文-有答案-同步练习卷(6)

部编版四年级下册《第1课古诗词三首》小学语文-有答案-同步练习卷(6)一、选择题1. 下列是三名同学对“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

”的理解,其中恰当的是哪一位?()A.最令人喜爱的是顽皮的小儿子,他正横卧在溪头草丛,剥着刚摘下的莲蓬。

B.最觉得无聊的是小儿子,他正无所事事的躺在溪头剥莲蓬。

C.最让人喜爱的是小儿子,他正在溪水里游泳摘莲蓬。

二、填空题品读诗句,完成练习。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

(1)这两句诗属于________(动态静态)描写,通过________、________等词语,写出了儿童________的情态。

(2)读着这两句诗,我的眼前仿佛出现了这样的画面:________。

按课文内容填空。

(1)《宿新市徐公店》中作者描写儿童在花丛中捕捉蝴蝶的欢乐情景的诗句是________,________。

《清平乐•村居》中描写孩子顽皮、淘气的诗句是________,________。

课外我还积累一些描写儿童的诗句,如:________,________。

(2)它到院子里来了。

院中的花草可________。

它在花盆里________,抱着花枝________,所到之处,________。

你见了,绝不会________它,它是那样________,天真可爱!把下列词语补充完整,并按要求归类(填写序号)。

(1)描写城市的词语:________(2)描写乡村的词语:________三、连线题连一连。

在正确的读音的读音下面画“ ”。

(1)冲(chōng chòng)________锋号响起,战士们立刻冲(chōng chòng)________着敌人的阵地开火。

(2)现在进行的是开瓶塞(sāi sài)________比赛(sāi sài)________。

参考答案与试题解析部编版四年级下册《第1课古诗词三首》小学语文-有答案-同步练习卷(6)一、选择题1.【答案】A【考点】翻译句子【解析】考查了诗歌翻译,分析时要结合诗歌表达的含义,总体把握,将它放在整个诗句中进行揣摩,这样才能把握所翻译句子的大概意思。

部编版四年级语文下册《1.古诗词三首》同步练习题及答案

部编版四年级语文下册《1.古诗词三首》同步练习题及答案

部编版四年级语文下册《1.古诗词三首》同步练习题及答案一、读拼音写词语,要求写得正确、漂亮。

zhú jiàn zhāo dài jiāng yìng líng qiǎochù jiǎo zī rùn bēi cǎn jìng pèi二、选择正确的读音,在正确拼音的后面打上“√”芙(fúfū)蓉(róng réng)渐(jiān jiàn)坤(kūn shēn)乾(qián qí)壶(húhuó)三、比一比,再组词遵(_______)例(_______)喉(_______)瘦(_______)酷(_______)尊(_______)列(_______)候(_______)搜(_______)配(_______)四、将下列词语补充完整,并按要求填空。

①(____)楼林(____)②(____)(____)袅袅③(____)(____)相闻④依(____)傍(____)⑤(____)(____)马龙⑥(____)街(____)巷1.上述词语中,描述乡村的有______,描述城市的有______。

(填序号)2.我还能各写一个描述乡村和城市的四字词语:_________、_________。

五、选词填空。

猛烈激烈热烈强烈剧烈1.(_________)的光线照得人睁不开眼晴。

2.海风(________)地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。

3.航天员杨利伟返回北京的时候,受到了人们的(________)欢迎。

4.也许那两个小东西在黏的松脂里进行过(________)的挣扎。

5.这次比赛仍在(________)地进行着、双方难分胜负。

六、根据所学知识填空。

1.书中有美丽的风景。

春天,篱笆旁小路深深,枝叶新长,还未成荫,那是杨万里的诗句“_________,________”;初夏,房前麦花如雪,屋后梅黄杏肥,那是范成大的诗句“__________,__________”。

新部编版四年级语文下册《1.古诗词三首》试题(附答案)

新部编版四年级语文下册《1.古诗词三首》试题(附答案)

新部编版四年级语文下册《1.古诗词三首》试题(附答案)一、读拼音写词语。

shà shímǎn yìshū fu xuǎn zéjiāng yìng wān qūzī rùn jìng pèi二、划去加点的字不正确的读音。

绮.丽(yǐqǐ)绽.放(zhàn dìng)枝折.花落(zhéshé)胆怯.(qièquè)扩.大(kuàng kuò)倔.强(juèjué)三、比一比,组成词语。

庞(_________)嗅(_________)躯(_________)掩(_________)宠(_________)臭(_________)驱(_________)淹(_________)四、把词语补充完整,并填空。

刚正不(____)(____)公执法铁面无(____)(____)存高远(____)死如归大(____)凛然英勇无(____)精忠(____)国以上词语都是__________(褒义贬义中性)词,用来形容 __________五、选词填空。

辽阔广阔1.骏马在(_________)的草原上奔驰。

2.寂寞而(_________)的太空中,第一次响起了中国人的声音。

轻盈轻巧3.这件事说起来(_________),做起来可不容易。

4.其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,越来越像鸟类:骨骼中空,身体(________)。

六、根据课文内容填空。

1.《宿新市徐公店》是_____代诗人__________所作,这首诗诗题的意思是_____________________。

本诗通过对____________季节交替时景色的描写,抒发了诗人______________________的情感。

2.《四时田园杂兴》是_____代诗人___________所作,这首诗以白描的手法写江南农村__________的景象。

2020部编四年级下册语文:1.古诗词三首课后作业(含答案)

2020部编四年级下册语文:1.古诗词三首课后作业(含答案)
【答案】(1),。:“,。,,,!”,,:“!”
(2)第一段:“几年没回老家了……比我们城市可强多啦!”;第二段:“不知不觉……我还摔了一跤呢!”;第三段:“进了村……我拍着手高兴地说着。”;第四段:“走进屋子里……我羡慕地赞叹着。”;第五段:“过了一会儿……我也干一杯。”;第六段:“晚上……笑了起来。”
想想过去,看看现在,我真不敢相信,可这一切又是的的确确的事实。
开饭了全家围坐在一起爸爸端起酒杯说家乡有了这样大的变化可是件大喜事来为了全家的幸福日子一年比一年更好我们干了这杯酒吧我听了赶忙举起我面前那个盛满了桔子水的酒杯说我也干一杯
晚上,睡在床上,我高兴地搂着妈妈说:“妈妈,明年我们还回老家,行吗?”“行啊!”妈妈瞧着我笑了,我也不好意思地笑了起来。
手与手的接触中更多的是心灵的震撼和感动,爸爸爱我,而我,也爱爸爸!
(1)“我”和父亲手牵手,在这牵手之时“我”感受到了________。
(2)通过读文,你知道父爱是什么了吗?
(3)概括第4自然段的段意。
(4)小作者是按照________顺序,写了不同的父爱。
(5)结合你自己的生活,试着写一写你心中的父爱。
(2)解答时要带着问题读课文整体感知文章内容,再用简洁的语言概括出来即可。
(3)概括段意,可先看看这段有几句话并了解每句话的意思,接着找出每句话中的重点词或中心词语,然后把这些词语连起来,组成一句通顺的话。
(4)考查写作顺序。解答此题的关键在于整体感知课文内容,抓住关键词语分析。
(5)结合你自己的生活,写出你心中的父爱。
走进屋子里,我一下子惊呆了。屋子里摆着崭新的家俱,正中央的桌子上放着一台十四英寸的彩色电视机,旁边还摆着一架双喇叭的收录机。我跑进左面的卧室一看,一台“航空牌”洗衣机正隆隆作响。“哎呀,真好!我家还没有洗衣机呢,这里却已经用上了!”我羡慕地赞叹着。

部编版四年级语文下册第1课《古诗词三首》练习题附答案

部编版四年级语文下册第1课《古诗词三首》练习题附答案

第1课《古诗词三首》一、选一选,填一填。

1(A动静结合晚春 B动静结合早春)田园景色。

(A南宋范成大B.北宋范成大)3.“清平乐”是_________名,诗人____________描绘了一幅农村风俗画。

(A曲牌辛弃疾B词牌辛弃疾)二、判断对错我能行。

1.“树头花落未成阴”中的“阴”是“阴天”意思。

( )2.《四时田园杂兴》中的“兴”读“xīng”。

()3.“最喜小儿亡赖”中的“亡赖”意思同“无赖”。

( )三、默写古诗,回答问题。

宿新市徐公店篱落疏疏一径深,______________________。

_______________追黄蝶,______________________。

1.这是一首描写暮春农村景色的诗歌,它描绘了一幅春意盎然的儿童_____图。

其中“_____”和结句中的“____”都说明了暮春季节。

2.“_____”、“_____”这两个动词十分形象贴切,将儿童天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖。

3.这首是运用了_____手法,平易自然,形象鲜明。

4.“_____”三个字给读者以想象,在我们面前仿佛浮现出了一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿童。

四、写一写。

“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”体现了儿童的天真、可爱,你还学过哪些诗句也是表现儿童的纯真、活泼、可爱的呢?参考答案:一、1.A 2.A 3.B二、1.× 2.√ 3.√三、1.扑蝶新绿未成阴菜花 2.急走追 3.白描 4.无处寻四、示例:蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

牧童骑黄牛,歌声振林樾,意欲捕鸣蝉,突然闭口立。

新部编版四年级语文下册1.古诗词三首课后练习题及答案

新部编版四年级语文下册1.古诗词三首课后练习题及答案

新部编版四年级语文下册1.古诗词三首课后练习题及答案一、看拼音,写词语。

pú tao jià shǐnèn jīng wéi kàng làng fèikòng xìjìng pèi bēi cǎn xuè yèhéng shù二、用“ ”给画线字选择正确的读音。

风号浪吼(háo hào)投降(xiáng jiàng)弯曲(qūqǔ)惩罚(chéng chěng )潜入(qián qiǎn)洞穴(xuéxuè)三、辨字组词。

钝(_________)防(_________)遂(_________)试(_________)顿(_________)妨(_________)隧(_________)拭(_________)四、把词语补充完整,并选择合适的词语填到下面的句子中。

暖(______)(______)黑(______)(______)水(______)(______)(______)七(______)八出乎(______)(______)腾(______)驾(______)1.天色十分昏暗,____________的乌云仿佛要压下来似的,不一会儿就下起了倾盆大雨。

2.足球训练结束后,队员们累得____________地倒在了地上。

五、根据语境选词填空。

占上风破天荒敲边鼓碰钉子打头阵1.爬天都峰时,我(_____________),爸爸和老爷爷在我后面。

2.赛陀螺每次都是体重个大的一方(_____________)。

3.每次教育我时,妈妈总是占主导,爸爸在一边(_____________)。

4.这个要求不合理,你向老师提出,肯定会(_____________)。

5.表弟平时不爱吃青菜,今天却(_____________)吃了一大碗菜心。

部编版四年级下册《第1课_古诗词三首》小学语文-有答案-同步练习卷(4)

部编版四年级下册《第1课_古诗词三首》小学语文-有答案-同步练习卷(4)

部编版四年级下册《第1课古诗词三首》小学语文-有答案-同步练习卷(4)一、基础知识1. 写拼音。

2. 写字表写汉字。

(部编版四年级下《第1课古诗词三首》)3. 看词语写拼音。

4. 看拼音写词语。

5. 生字扩词。

6. 生字扩词。

默写古诗《宿新市徐公店》________________默写《四时田园杂兴》________________________________默写《清平乐•村居》。

作者:________________________参考答案与试题解析部编版四年级下册《第1课古诗词三首》小学语文-有答案-同步练习卷(4)一、基础知识1.【答案】zá,lí,xú,shū,chú,bō【考点】拼音【解析】本题考查了学生给学过的生字注音的能力,完成时要细心,注意所注音节的声、韵母及声调。

【解答】zá lí xúshū chú bō2.【答案】砸,溪,篱,蜻,蜓,碟,宿,徐,疏,茅,檐,嗡,赖,剥【考点】看拼音写汉字【解析】考查了看拼音写词语,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。

拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。

【解答】砸溪篱蜻蜓碟宿徐疏茅檐嗡赖剥3.【答案】záxìng,lí luò,xú zhōu,shū shū,chú dòu,wò bō,xī shǎo,qīng tíng,cǎi dié,zhù sù,máo yán,wēng ǎo,wú lài【考点】拼音【解析】本题考查了学生给学过的生字注音的能力,完成时要细心,注意所注音节的声、韵母及声调。

【解答】兴:[xīng]举办,发动:~办。

[xìng]对事物感觉喜爱的情绪:~味。

故此处读“xìng”。

部编版四年级语文下册《1.古诗词三首》练习题和参考答案

部编版四年级语文下册《1.古诗词三首》练习题和参考答案

四年级下册第一课古诗三首习题练习一、给下列字注音。

篱()蛱()清平乐()媪()赖()二、读拼音,写词语。

lí luò qīng tÍng máo yán zá căo bōlián péng( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、借助插图和注释,理解下列词语的意思。

疏疏:()阴()翁媪()亡赖()四、根据古诗内容填空。

1、《四时田园杂兴(其二十五)》中“-------------------------,------------------------”两句诗写出梅黄杏肥,麦白菜稀,色彩艳丽。

2、《清平乐村居》诗-----代-----------所写,“清平乐”是------------。

3、《清平乐•村居》中描写翁媪三个儿子不同形象的诗句是“--------------,-------------。

--------------------,--------------------。

”五、课内阅读。

宿新市徐公店宋------------------------------------,树头新绿未成阴。

------------------------,--------------------------。

1、将横线上的内容补充完整。

2、“儿童急走追黄蝶”中的两个动词分别是-------和----------,意思是----------------,将儿童的----------------------------的神态和心理刻画的惟妙惟肖,跃然纸上。

3、这首诗表达了诗人怎样的感情?四年级下册第一课古诗三首习题答案一、给下列字注音。

篱(lí)蛱(jiá )清平乐(yuè )媪(ăo )赖(lài )二、读拼音,写词语。

lí luò qīng tÍng máo yán zá căo bōlián péng ( 篱落) ( 蜻蜓) ( 茅檐) ( 杂草) ( 剥莲蓬) 三、助插图和注释,理解下列词语的意思。

2021部编版四年级语文下册《1.古诗词三首》练习题(附答案)

2021部编版四年级语文下册《1.古诗词三首》练习题(附答案)

2021部编版四年级语文下册《1.古诗词三首》练习题(附答案)一、读拼音写词语。

shà shímǎn yìshū fu xuǎn zéjiāng yìng wān qū zī rùn jìng pèi二、下面四组词语,每组都有一个不正确的读音,请用“ ”选出来。

(1)A.系.绳子(xì)B.叶柄.(bǐng)C.闷.(mèn)雷D风号.浪吼(háo)(2)A.降.(xiáng)服B.猛兽.(shòu)C.洞穴.(xué)D.漫天卷.地(juàn)(3)A.嫩.(néng)红B.尽.(jǐn)管C.吟.诵(yín)D.半明半昧.(mèi)(4)A.霎.(shà)时B.倾.(qīng)斜C.严惩.(chěng)D.悄.(qiǎo)无声息三、比一比,再组词。

劈(_________)霎(_________)斯(_________)蝇(_________)避(_________)震(_________)撕(_________)绳(_________)揭(_________)弱(_________)荧(_________)狡(_________)竭(_________)溺(_________)萤(_________)较(_________)四、把词语补充完整,并填空。

刚正不(____)(____)公执法铁面无(____)(____)存高远(____)死如归大(____)凛然英勇无(____)精忠(____)国以上词语都是__________(褒义贬义中性)词,用来形容 __________五、选择合适的关联词填空。

因为……所以……如果……就……不但……而且……虽然……但是……1.小猫满月的时候,(____)很可爱,(____)很调皮。

四年级下册语文部编版 古诗词三首时练习(含答案)(1)

四年级下册语文部编版 古诗词三首时练习(含答案)(1)

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!古诗词三首第1课时1、背诵《宿新市徐公店》2、写一写。

3、默写古诗《宿新市徐公店》宿新市徐公店[宋]杨万里,。

,。

4、辨一辨,组词语。

篱()徐()蝶()疏()离()涂()碟()流()5、多音字组词。

sù()lǜ()宿xiù()绿xiǔ()lù()6、根据课文内容填空。

(1)《宿新市徐公店》是代诗人写的。

主要写的是季乡村美丽的景色。

“,。

”写出了儿童天真、活泼追捉蝴蝶的情景。

诗中有有,表达了作者对的之情。

(2)读诗中最后两句,想象画面后填空。

孩子们奔跑着去捉黄色的蝴蝶,眼看就要捉到了,孩子们脸上露出了的微笑。

2023年部编版小学语文四年级下册一课一练(含答案)1古诗词三首

2023年部编版小学语文四年级下册一课一练(含答案)1古诗词三首

1古诗词三首一、给下列加点的字选择正确的读音,打上“√”。

1.走在乡村的小路上,到处花红柳绿,鸟语花香,一片兴.(xīng√xìng)旺景象,诗人不禁诗兴.(xīng xìng√)大发。

2.日子长.(cháng√zhǎng)了,小弟弟的长.(zhǎng√cháng)相越来越帅气了。

3.最喜小儿亡.(wú√wáng)赖,溪头卧剥.(bō√bāo)莲蓬。

二、给下列加点的字词选择正确的解释。

(填序号)1. 篱落疏疏..一径深。

( D )2.树头新绿未成阴.。

( C )3.四时田园杂兴..。

( A )4.白发谁家翁媪..。

( B )三、品读古诗,想象诗句的意境,体会感情。

1.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

(1)将诗句中描写的景物用“○”圈出来。

它们的特点分别是金黄、肥、雪白、稀。

这两句诗写出了初夏时节南方农村景物有花有果、有色有形的特点。

(2)这两句诗描写了田园风光,其语言特点是( B )。

A.热情豪迈B.清新自然C.伤感细腻D.雄浑壮阔2.日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

(1)白天变长了,篱笆前没有人经过,只有蜻蜓和蛱蝶绕着篱笆飞来飞去。

(2)这两句诗运用了( B )的写法。

A.以静衬动B.以动衬静3.最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

(1)“亡赖”的意思是同“无赖”,这里指顽皮、淘气。

(2)一个“卧”字把小儿子天真、活泼的形象刻画得栩栩如生。

读了这两句词,我仿佛看到了他正在溪头草地上认真剥莲蓬的画面。

四、古诗对比阅读。

宿新市徐公店[宋]杨万里篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

雨过山村[唐]王建雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。

妇姑相唤浴蚕去,闲着中庭栀子花。

1.阅读两首古诗,完成表格。

2.关于两首古诗的关键词句,下列说法有误的一项是( B )。

A.“篱落”和“一径深”表明了诗人所描写的地方是乡村B.“树头新绿未成阴”写出了枝头的花已经落了,枝叶繁茂的样子C.“闲着中庭栀子花”的“闲”是全诗的诗眼,以栀子花之“闲”反衬农家之“忙”3.仔细观察右边两幅图,根据《宿新市徐公店》这首诗,完成填空。

部编版四年级语文下册第1课《古诗词三首》课后练习题(附答案)

部编版四年级语文下册第1课《古诗词三首》课后练习题(附答案)

部编版四年级语文下册第1课《古诗词三首》课后练习题(附答案)第一课时一、一字多音我会选。

xiǔsù1.昨天晚上,我在同学家住了一宿()。

2.下了晚自习,同学们都要回宿()舍。

二、读拼音,写汉字。

黄昏时分,一只蜻蜓xúxú()落在xīshū()的líbɑ()上,准备要在这儿借sù()一晚。

三、火眼金睛,辨字组词。

宿()未()径()菜()宜()味()经()彩()四、读读古诗,说说自己的理解。

1.这首诗是________代诗人________写的。

诗中描写了________种景物,分别是________________________。

表达了诗人之情。

2.“________________,________________。

”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。

【答案】一、徐徐篱笆生疏二、住宿适宜未来品味小径经过白菜彩色三、1.xiǔ 2.sù四、1.宋杨万里 6 篱落、一径、枝头儿童黄蝶菜花对田园生活的喜爱2.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻第二课时一、拼一拼,写一写。

傍晚时分,夕阳照在xī()疏的篱笆上,几只qīnɡtínɡ()正落在上面休息。

二、形近字组词。

梅()麦()唯()蛱()海()青()惟()峡()三、一字多音,我会判断(对的打“√”,错的打“×”)。

1.今天得到老师的表扬,我很高兴(xīng)。

()2.刚才听到爸爸说要给我买台电脑,我听后兴(xīng)奋极了。

()3.日长(cháng)篱落无人过。

()四、读读诗句,理解词语和句子。

日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

1.篱落:蛱蝶:惟有:2.说说读了这两句诗,你眼前浮现出怎样的画面?【答案】一、稀蜻蜓二、梅子小麦唯一蛱蝶大海青草唯有山峡三、1.× 2.√3.√四、1.篱笆蝴蝶的一种只有 2.天长了,农民忙着在地里干活,中午也不回家,门前没有人走动;只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。

2020部编人教版四年级下册语文:1.古诗词三首课后作业(含答案)

2020部编人教版四年级下册语文:1.古诗词三首课后作业(含答案)

部编人教版四年级下册语文:1.古诗词三首课后作业(含答案)一、读句子,看拼音写词语。

1.他深感自己cái shūxuéqiǎn(),因此学习特别用功。

2.大雨过后这里变得wàn lài jùjì(),天空变得如此的美丽。

3.地质工作者在野外工作,常会fēng cān lùsù(),十分辛苦。

二、解释诗句中的加点字。

1.树头新绿未成阴.阴:( )2.醉里吴音相媚好...相媚好:( )3.白发谁家翁媪..翁媪:( )4.最喜小儿亡赖..亡赖:( )三、根据古诗内容填空。

1.《四时田园杂兴(其二十五)》中“, ”两句诗写出梅黄杏肥,麦白菜稀,色彩艳丽。

2.《清平乐·村居》是代所写,“清平乐”是,“乐”这里读。

3.《清平乐·村居》中描写翁媪三个儿子不同形象的诗句是“, 。

, 。

”四、课内阅读。

宿新市徐公店宋,树头新绿未成阴。

儿童急走追黄蝶,。

1.将横线上的内容补充完整。

2.《宿新市徐公店》是由首诗歌构成的一组诗,这里选取的是其中一首。

新市: 。

3.“儿童急走追黄蝶”中的两个动词分别是和,意思是,将儿童的的神态和心理刻画得惟妙惟肖,跃然纸上。

4.这首诗表达了诗人怎样的感情?5.试着将《宿新市徐公店》的另一首诗写出来吧!1.古诗词三首一、1.才疏学浅 2.万籁俱寂 3.风餐露宿二、1.阴:树荫。

2.相媚好:这里指互相逗趣,取乐。

3.翁媪:老翁、老妇。

4.亡赖:同“无赖”,这里指顽皮、淘气,“亡”这里读wú。

三、1.梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀 2.宋辛弃疾词牌名yuè 3.大儿锄豆溪东中儿正织鸡笼最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬四、1.杨万里篱落疏疏一径深飞入菜花无处寻 2.两地名,在今湖南攸县北3.急走追快速奔跑追逐天真活泼,好奇好胜4.表达了诗人对田园生活的热爱。

5.略一、阅读理解1.阅读下面的文字,完成下面小题。

部编版四年级下语文1 古诗词三首试卷(含答案)

部编版四年级下语文1 古诗词三首试卷(含答案)

部编版四年级下语文1 古诗词三首试卷(含答案)人教版四下语文第1单元1 古诗词三首拼写我会读拼音,写词语。

xī shǎo qīng tíng máo yán lǎo wēng填空我会比一比,再组词。

宿篱锄赖缩离助懒连线我会连一连。

A.《宿新市徐公店》a.范成大溪头卧剥莲蓬B.《四时田园杂兴(其二十五)》b.辛弃疾惟有蜻蜓蛱蝶飞C.《清平乐·村居》c.杨万里飞人菜花无处寻判断我会判断下列说法是否正确,对的打“T”,错的打“F”。

(1) 《宿新市徐公店》描绘了一幅秋意盎然的农村景象。

(2) “麦花雪白菜花稀”是说麦穗扬着白花,油菜花差不多落尽正在结籽。

(3) “最喜小儿亡赖”中的“亡”通“无”,读作wáng。

(4) 《四时田园杂兴(其二十五)》题目中的“四时”指春夏秋冬四个季节。

填空我能解释加点的字词,再写出诗句的意思。

(1) 篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。

疏疏:阴:句意:(2) 醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?相媚好:翁媪:句意:填空我会根据课文内容完成练习。

(1) 《四时田园杂兴(其二十五)》这首诗描写的是季的江南农村景色,诗中的花果有、、、。

(2) 《宿新市徐公店》这首诗前两句写态的风景图,后两句写态的儿童追蝶,描写自然,别有风趣。

(3) 《清平乐·村居》这首词描写了一个口之家的生活情景,其中最喜欢他们家的,你看他正横卧在溪头的草丛里剥着呢!翻译句子我会根据意思写出相应的诗句。

(1) 小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不到了。

(2) 草屋的茅檐又低又小,溪边长满了翠绿的小草。

阅读诗歌,回答问题我会阅读古诗,完成练习。

望洞庭[唐] 刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。

(1) 这首诗主要写了季的美丽风光,第二句用比喻的平静,形象生动。

(2) 这首诗的三、四句运用了的修辞手法,将山水浑然一体比作里托着一个。

部编版四年级语文下册《1.古诗词三首》练习题(带答案)

部编版四年级语文下册《1.古诗词三首》练习题(带答案)

部编版四年级语文下册《1.古诗词三首》练习题(带答案)一、看拼音,写词语。

cāo chǎng zhàn dìshū shìchóng diépíng jūnkòng xìdāo bǐng kū wěi dàng yàng jiān gù二、选出每组词语中读音错误的一项,将序号写在横线上。

1.A.顽.(wán)皮B.霎.(chà)时C.犹.(yóu)如D.下降.(jiàng)______2.A.空隙.(xī)B.辫.(biàn)子C.庞.(páng)大D.安.(ān)然______3.A.提示.(shì)B.自豪.(háo)C.表情.(qíng)D.曲.(qǔ)折______4.A.雨露.(lù)B.颤.(zhàn)动C.忙乱.(luàn)D.任何.(hé)______三、我会给形近字组词。

牌(_______)煤(_______)折(_______)均(_______)辟(_______)脾(_______)媒(_______)拆(_______)钧(_______)劈(_______)四、填写成语,并选词填空。

(____)心(____)胆大(____)失(____)文质(____)(____)(____)死如(____)(____)清(____)秀(____)发(____)颜(____)(____)无畏(____)存(____)远1.戴眼镜的年轻人______________,看上去很谦和。

2.对面走来一老一少,爷爷_________,精气神很好;小姑娘_________。

3.看到巫婆被西门豹下令投进漳河,官绅们都______________,不由地______________,生怕自己也被投进漳河。

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人教部编版四年级语文下册同步练习
1.古诗词三首
一、看拼音写词语。

zhù sù zá cǎo bō pí chú dòu xī shǎo
二、给下面加点字选择正确的读音,打“√”。

xīng() xiāng() lǒng () fā()兴相笼发
xìng() xiàng() lóng () fà()三、比一比,再组词。

疏()杂()蜻()篱()檐()
蔬()朵()情()离()瞻()
四、查字典填空。

“赖”用音序查字法先查_______,再查音节_____;用部首查字法先查_______,再查______画。

“赖”在字典里的解释有:①依赖;依靠;②无赖;③留在某处不肯走开;④不好;坏;⑤责怪。

在下列句子里“赖”应选择哪种解释?(填序号)
1.他说话不算数,太耍赖.了。

2. 完成任务,有赖.于大家的努力。

3. 大家都有责任,不能赖.哪一个人。

4. 今年庄稼长得真不赖.。

五、根据诗词标题,填一填,选一选。

1.《宿新市徐公店》中“宿”的意思是,它跟( )项中“宿”的读音、意思都相同。

A.星宿
B.风餐露宿
C.住一宿
D.宿疾
2.《四时田园杂兴(其二十五)》中,“杂兴”的意思是,“兴”在这里读,我能用读这个音的“兴”字写两个成语: 、。

3.《清平乐・村居》中,“清平乐”是( ),“村居”是( )。

A.诗题
B.词题
C.词牌名
D.副标题
六、根据本课所学诗词内容,选一选,填一填。

(填序号)
①儿童扑碟②人情之美和生活之趣③江南田园
④紧张的劳动⑤和平宁静的农村生活⑥热爱春天,热爱生活
1.《宿新市徐公店》中,作者将景物与人物融为一体,描绘了一幅生机盎然的( )图,抒发了()的情感;
2. 《四时田园杂兴(其二十五)》写( )风光,还从侧面写出了农村()气氛;
3. 《清平乐・村居》通过描绘农村一个五口之家的居住环境和生活场景,展现了(),表现出作者对( )的喜爱。

七、根据古诗内容填空。

1.《四时田园杂兴(其二十五)》中“, ”两
句诗写出梅黄杏肥,麦白菜稀,色彩艳丽。

2.《清平乐·村居》是代所写,“清平乐”是,“乐”这里
读。

3.《清平乐·村居》中描写翁媪三个儿子不同形象的诗句是“,。

, 。


八、课内阅读。

宿新市徐公店

, 树头新绿未成阴。

儿童急走追黄蝶, 。

1.将横线上的内容补充完整。

2.《宿新市徐公店》是由首诗歌构成的一组诗,这里选取的是其中一首。


市: 。

3.“儿童急走追黄蝶”中的两个动词分别是和,意思是,
将儿童的的神态和心理刻画得惟妙惟肖,跃然纸上。

4.这首诗表达了诗人怎样的感情?
.
.
九、对比阅读,完成练习。

宿新市徐公店
【宋】杨万里
篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

鹧鸪( zhè gū)天・代人赋
【宋】辛弃疾
陌上柔桑①破嫩芽,东邻蚕种已生些。

平冈②细草鸣黄犊③,斜日寒林点暮鸭。

山远近,路横斜,青旗④沽酒⑤有人家。

城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜⑥花。

【注释】①柔桑:指桑树的嫩叶。

②平冈:平坦的小山坡。

③黄犊(dú):小黄牛。

④青旗:酒家用青布做的卖酒招牌。

⑤洁(gū)酒:卖酒。

⑥荠(jì)菜:一种野菜。

1.从形式上看,《宿新市徐公店》属于,《鹧鸪天・代人赋》属于。

从内容上看,它们写的都是农村的美好景色,季节则都是春季,从《宿新市徐公店》中的“”和(鹉天・代人赋》中的“”等句可以看出来。

2.诗词都很讲究炼字,《鹧鸪天・代人赋》中“愁”字把“桃李”当作人来写,《宿新市徐公店》中“急”字也用得形象贴切,儿童( )的形象跃然纸上。

A.喜爱动物
B.粗心大意
C.天真烂漫
D.聪明伶俐
3.从《鹧鸪天·代人赋》中可以感受到作者对()的热爱。

A.乡村生活
B.官场生活
C.城市生活
D.农事劳动
4.仔细观察下边两幅图,根据《宿新市徐公店》,完成填空。

图一图二
(1)喜爱书画的聪聪想给这两幅图配上合适的诗句,图一可以配“”,图二可以配“”。

(2)慧慧以“蝶”字为关键字,再加上从这首诗中摘录出来的字组成词,分别给这两幅图命名,图一可以是“蝶”,图二可以是“蝶”。

答案:
一、住宿杂草剥皮锄豆稀少茅屋房檐蜻蜓无赖老翁
二、兴旺高兴互相相公笼罩鸟笼发生头发
三、疏远蔬菜杂乱花朵蜻蜓情况篱笆离开房檐瞻仰
四、L lai ⺈ 11 ②①⑤④
五、1.住宿 B
2.随兴而写的诗 xìng 示例:兴致勃勃兴高采烈
3. C B
六、1.①⑥ 2. ③④ 3. ②⑤
七、 1.梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀
2.宋辛弃疾词牌名yuè
3.大儿锄豆溪东中儿正织鸡笼最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬
八、1.杨万里篱落疏疏一径深飞入菜花无处寻
2.两地名,在今湖南攸县北
3.急走追快速奔跑追逐天真活泼,好奇好胜
4.表达了诗人对田园生活的热爱。

九、1.诗词树头新绿未成阴陌上柔桑破嫩芽
2.C
3.A
4.(1)儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻 (2)追寻。

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