珍爱生命,预防溺水 安全类PPT课件
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《珍爱生命 预防溺水》(ppt)课件
游泳要严格遵守“四不”
1.未经家长、老师同意不去; 2.没有会游泳的成年人陪同不去; 3.深水的地方不去; 4.江溪池塘不去。
溺水的急救
1.将伤员抬出水面后,应立即清理其口、 鼻腔内的水、泥及污染物,用纱布裹着手 指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口, 以保持呼吸道通畅。 2.呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般 以口对口吹气为佳。 3.心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。
要冒然跳水或者潜泳,更不能互相打闹,以免 喝水或者溺水。 5.不要在急流或者漩涡处游泳。
特别强调:
未成年人发现有人溺水,不能 下水营救,应立即大声呼救, 或利用救生器材营救,未成年 人保护法也规定“未成年不能 参加抢险等危险性活动”
参加抢险等危险性活动” 不准擅自与他人结伴游泳 用拉长抽筋肌肉的办法解决。 不会游泳时,为保自己的安全用竹竿或 被稀释,出现溶血,血钾升高导致心 必须要在有组织或者有家长、老师、熟悉水性的人 凉爽的海滨、河流和小溪给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,游泳前多一份准备和清醒,就可以带给我们欢笑,更可以避免 有可能的后悔和遗憾。 A:据统Байду номын сангаас我国每年有14460名中小学生在各种意外事故中死亡; 人保护法也规定“未成年不能 若因腓肠肌痉挛而致淹溺,立即呼 尽量不吸气,以免呛水。 腹部疼痛时应立刻上岸,最好 救,自己将脚趾屈伸,并采用仰面 (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽 要清楚自己的身体状况,先活动活动身体,做好下 将伤员抬出水面后,应立即清理其口、 (3)要是大腿抽筋的话,可同样采
平安成长
不准不会水性的学生擅自下水施救
要冒然跳水或者潜泳,更不能互相打闹,以免
如何防溺水
1.不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和水情比 较危险的地方,容易发生溺水伤亡事故的地方游泳。 2.必须要在有组织或者有家长、老师、熟悉水性的人 带领下去游泳,以便互相照顾。 3.要清楚自己的身体状况,先活动活动身体,做好下 水准备,待适合水温时下水。 4.对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不
珍爱生命至上预防溺水主题PPT课件
注意警示标识
认真阅读并遵守游泳场馆内的安全警 示标识,如水深标识、禁止跳水标识 等。
遇险时保持冷静,寻求帮助
保持冷静
在水中遇到危险时,要保持冷静, 不要惊慌失措。
呼救与自救
大声呼救以引起他人注意,同时 利用自身技能进行自救,如抓住
救生设施、寻找漂浮物等。
配合救援
在救援人员到达现场后,要积极 配合救援工作,听从指挥,不要
学员心得体会分享
1 2
学员A 通过本次课程,我深刻认识到了溺水事的严重 性和危害,也学到了很多实用的预防溺水的方法 和技巧。
学员B 以前对溺水事故不太重视,现在明白了预防溺水 的重要性,也会将这些知识分享给身边的人。
3
学员C 课程中提到的很多案例让我印象深刻,也提醒我 在日常生活中要时刻注意水域安全。
溺水事故往往发生突然, 发展迅速,极易造成人员 伤亡和财产损失。
溺水事故的后果
溺水事故不仅会给受害者 带来身体和心理上的创伤, 还会给家庭和社会带来沉 重的负担。
案例分析
通过列举近年来发生的典 型溺水事故案例,深入剖 析事故原因和教训,引起 听众的警醒和反思。
预防措施与自救方法
01
预防措施
加强安全教育,提高公众对溺水危险的认识和重视程度;加强水域管理,
高危场景
水库、池塘、河流等野外 水域;游泳池、水上乐园 等人工水域;船舶、码头 等水上交通场所。
特别关注
暑期、节假日等溺水事故 易发多发时段,需加强安 全教育和监管力度。
03
掌握基本游泳技能与安全知识
学会正确游泳姿势和呼吸方法
蛙泳姿势
身体平浮水面,头部稍抬,双手 前伸并拢,掌心向下,两腿做蛙
泳蹬腿动作。
防溺水安全教育课件PPT(完美版)
课程 在这里,我想讲几点最关键的策略,以帮助教师在课堂上合理安排学 生活动。今天,我们的主题简短、明确并易于实践。 目标如下: (1)帮助教师了解当学生没有事情可做时,会出现什么状况; (2)给教师提供几个规划课堂的好方法首先,以这几个问题开始
●你是否曾经在给学生布置任务时,要求所有人在同样的时间里 完成? 你是否曾注意到,布置任务时要求的时间越长,有些学生磨蹭的时间 就越长?
4.每次在课堂上给学生布置任务时,要事先想好如何应对 那些很快就完成任务的学生。同时,要注意提醒那些动作 缓慢,迟迟没有动手的学生。
5.做好准备。备课时就要准备妤课堂材料。这样,在讲 课的时候,才能顺利地从一个主题过渡到下一个主题,不会 因冷场而出现空闲时间。
附赠材料: 怎样认真规划课堂上的每一分钟
游泳注意事项
游泳注意事项
1、不 要 单 独 游 泳
就算是在安全性较高的游泳馆 内游泳,也要注意不能一个人孤身 去游泳,还有小孩子要在大人的照 看下下水。
2、游 泳 前 要 热 身
由于游泳池内的水温比人体体温要低,在游泳之 前最好是进行适当的热身运动,没有热身就下水,容 易抽筋,严重的话因为抽筋导致溺水
教师在管理课堂时,遇到的很大一个问题就是时间管理。优秀 的课堂管理者会努力避免在课堂上出现令学生感到无所事事的 情形。从上课铃到下课铃的整个课堂时间里,他们会保证学生的 注意力一直在学习上,从开始上课直到下课离开,都不会有人闲 下来。
管好课堂时间的五点建议 1.计划充分。教师要为课堂教学准备出足够的内容(要有意义
假如你现在走进一位高效教师的课堂,毫无意外, 你会看到学生一定正在忙着学习。这些学生虽然不 一定整齐划一地干同样的事情,但他们手头一定有事 做,而不会坐在课桌前发呆。
珍爱生命 谨防溺水 课件(共18张PPT)
部分人怕水心理严重,遇到水以后惊慌失措、四肢僵硬容易导致 溺水,还有些人好奇心重,不当心突然落入水中容易导致溺水, 还有赌博比拼,过于逞强好胜也容易导致溺水;
02、生理原因
会游泳的人潜水时间过长,产生缺氧窒息容易导致溺水,还有体 力不支、饱食、饥饿、酒后等原因去游泳而导致溺水,寒冷疲劳 和用力不当在水中容易发生肌肉痉挛,也容易导致溺水;
智/慧/救/援/保/平/安
第一步
首先不要害怕沉入水中,此时最重要的就 是屏住呼吸,放松全身,去除身上的重物, 同时要睁开眼睛,观察周围情况。如果身 体沉入水中,就让它沉,因为水有浮力, 在沉到一定程度,没有负重的人体就会停
止下沉并自然向上浮起。
第二步
一旦身体停止下沉并上浮时,落水者应立即采取 如下动作:双臂掌心向下,从身体两边像鸟飞一
03、病理原因
有心血管方面的疾病如精神病,癫痫病,下水 之后疾病复发容易导致溺水;
04、意外隐患
误入深水或逆旋涡中,游泳场馆的管理不规范, 设施存在不安全的隐患。
发生溺水的主要原因
05、技术原因
人突然呛水之后不会调整呼吸也容易导致溺水,在水中打闹玩耍的时候,被人按压在 水里时间过长,也容易导致溺水。入水的方式不对,意外受伤这也容易溺水;
样顺势向下划水。
第三步
当身体上浮时应冷静地采取头向后仰,面向上方 的姿势,争取先将口鼻露出水面,一经露面,立
即进行呼吸,同时大声呼救。
溺水如何自救与施救
在水中可以采取的自救方法:
智/慧/救/援/保/平/安
浮泳
两腿分开,双手上举,或头枕双 手;努力使脚上浮,如果足尖无 法外露,把双手尽量靠近耳侧, 同时把双脚张开;吸气时尽量扩 胸并收腹,呼气时则缩胸隆腹。
02、生理原因
会游泳的人潜水时间过长,产生缺氧窒息容易导致溺水,还有体 力不支、饱食、饥饿、酒后等原因去游泳而导致溺水,寒冷疲劳 和用力不当在水中容易发生肌肉痉挛,也容易导致溺水;
智/慧/救/援/保/平/安
第一步
首先不要害怕沉入水中,此时最重要的就 是屏住呼吸,放松全身,去除身上的重物, 同时要睁开眼睛,观察周围情况。如果身 体沉入水中,就让它沉,因为水有浮力, 在沉到一定程度,没有负重的人体就会停
止下沉并自然向上浮起。
第二步
一旦身体停止下沉并上浮时,落水者应立即采取 如下动作:双臂掌心向下,从身体两边像鸟飞一
03、病理原因
有心血管方面的疾病如精神病,癫痫病,下水 之后疾病复发容易导致溺水;
04、意外隐患
误入深水或逆旋涡中,游泳场馆的管理不规范, 设施存在不安全的隐患。
发生溺水的主要原因
05、技术原因
人突然呛水之后不会调整呼吸也容易导致溺水,在水中打闹玩耍的时候,被人按压在 水里时间过长,也容易导致溺水。入水的方式不对,意外受伤这也容易溺水;
样顺势向下划水。
第三步
当身体上浮时应冷静地采取头向后仰,面向上方 的姿势,争取先将口鼻露出水面,一经露面,立
即进行呼吸,同时大声呼救。
溺水如何自救与施救
在水中可以采取的自救方法:
智/慧/救/援/保/平/安
浮泳
两腿分开,双手上举,或头枕双 手;努力使脚上浮,如果足尖无 法外露,把双手尽量靠近耳侧, 同时把双脚张开;吸气时尽量扩 胸并收腹,呼气时则缩胸隆腹。
防溺水安全教育课件(25张PPT)
监护就是最好的保护 请教育您的孩子
1
应在成人带领下游泳,学会游泳;
2
不要独自在河边、山塘边玩耍;
3
不去非游泳区游泳;
4
不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;
5
游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。
监护就是最好的保护 请教会您的孩子
1
不要慌张,发现周围有人时立即呼救;
放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水 2
湿性溺水
溺水时间长,肺内吸入较多的水。
防溺水安全知识
哪些地方容易发生溺水?
一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水 库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场 所。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。 在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也 有的是一些会游泳、水性好的人。
防溺水安全知识
发生溺水的常见时段
1
下午放学后
3
溺水者在水中是直立的,没有踢腿的动作,他们只能挣扎
20—30秒,之后就会沉下去。
4
眼神呆滞,无法专注或闭上眼睛。
防溺水安全知识
溺水者八大无声迹象
5
头发可能盖在额头或眼睛上。
6
头在水中,嘴巴在水面;可能头后仰,嘴巴张开。 小孩的头则可能前倾。
溺水最重要的迹象就是看起来不像溺水,他们看起来可能只是抬头在看天空、岸际、
2
节假日
3
双休日
4
暑假期间
防溺水安全知识
中小学生预防溺水童谣
游泳戏水夏日到,偷偷下水不得了。 擅自结伴不能保,大人陪护不能少。 没有救援不要去,陌生水域不可靠。 水性差的不救人,安全六不别忘掉。
防溺水安全知识
防溺水措施“六不准”
1.不准私自下水游泳 3.不准在无家长或老师带队的情况下游泳 5.不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳
防溺水安全教育知识课件(21张PPT)
发现溺水时的救护方法
【预防溺水安全教育讲座】
发现溺水时的救护方法
1.如果发现有人溺水,首先要大声呼救, 叫更多的人来帮忙。 2.发现溺水者后,可充分利用现场器材, 如绳、竿、木板、救生圈等救人。也可以将 衣服连在一起当做绳索。 3.需要下水救溺水的人的时候,一定要大 声告诉他,不要惊慌,有人在救你。
发生溺水该如何施救?
【预防溺水安全教育讲座】
发生溺水该如何施救?
在加强预防的同时,家 长及监护人也要掌握相关的急 救知识和技能。意外发生后, 救人刻不容缓,以下6点要知道!
发生溺水该如何施救?
➢ 迅速救上岸:最好从背部将落水者头部托起, 或从上面拉起其胸部,使其面部露出水面,然 后将其拖上岸。
目录
1.牢记防溺水措施”六不准” 2.如何预防溺水 3.如何辨别溺水? 4.发现溺水时的救护方法 5.发生溺水该如何施救
牢记防溺水措施“六不准”
【预防溺水安全教育讲座】
防溺水的重要性
安全在于防范,有防溺水产品更好, 有备而无患!危机中的救命稻草!如何防 溺水 游泳,是广大青少年喜爱的体育 锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺 少安全防范意识,遇到意外时慌张、不 能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。
牢记防溺水措施“六不准”
1、不准私自下水游泳; 2、不准擅自与他人结伴游泳; 3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳; 4、不准到不熟悉的水域游泳; 5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳; 6、不准不会水性的学生擅自下水施救。
如何预防溺水?
【预防溺水安全教育讲座】
儿童溺水防护7要点:
1 不要私自下水游泳,家长时刻看护。 2 坚持让孩子穿高质量的浮身物。 3 要求孩子下水前活动身体,避免
珍爱生命 预防溺水 课件 (共20张PPT)
同伴落水不要错误施救
溺水正确营救 !!!
◎ 高年级同学和在有条件的情况下,除了呼叫大人,还可以这样做:
A
B
碰到有人溺水,第一时间要大声呼叫,派出一人去 寻求成人的帮助(如果有多个同伴在一起的话)
寻找竹竿、树枝等,俯身趴下来, 慢慢将溺水者拉上岸
C
在周边寻找漂浮物给落水者
D
当周围没有漂浮物或者竹竿时 可以用几件衣服打绳结抛向溺水者
远离危险水域
如果没有大人陪同,去野外水边游泳、玩 水、捉鱼等都是非常危险的!
第二部分
不慎落水如何自救
在人们惯性思维里,都觉得在河里或水库里游泳比较危险。其实从最近几年的经验看,游泳池里出意外 的案例也特别多,而且有增多的趋势。
不慎落水如何自救
不慎落入水中,千万不要惊慌,要采取正确的措施自救,以便争取获救的机会
1、不能手拉手施救
落水者力大无比 稍不留神就会被溺水者 拉下水造成连环溺水的
悲剧
2、不能入水施救
小学生没有足够的能力入水 救溺水者
千万不能下水救人 以免发生更多的悲剧
同伴落水不要错误施救 你看到有人落水,第一反应
没有绝对把握,不要冒险救人,以免造成更大恶果! 跑去找大人 拨打110(120)急救电话 原地大声呼救
你知道吗?
人在溺水后,2分钟后将失去意识;4-6分钟身体将 遭受不可避免的伤害。 如果在野外落水,很难被及时营救,从而溺水死亡。
远离野外危险水域
记 住:
所以,不管是野外的小溪河流水库,还是游泳池, 都可能会发生溺水危险,同学们不仅要远离野外 危险水域,在正规游泳池,也要牢记游泳安全, 在大人陪同下谨慎游泳。
3、对学校负责:
要遵守学校的各项规章制度,不断强化安全防范意识,以血为鉴,引以为戒。积极参加学校组织的 “珍爱生命,谨防溺水”系列安全教育活动,学会相关的预防
珍爱生命,远离溺水主题班会课件(共25张PPT)
珍爱生命,远离溺 水
01 溺 水 危 害 认 识 02 防 溺 水 知 识 普 及 03 溺 水 事 故 案 例 分 析 04 防 溺 水 安 全 教 育 05 班 会 互 动 环 节 06 班 会 总 结 与 展 望
目录
01 溺水危害认识
溺水的定义与危害
溺水的定义
溺水是指人体淹没于水中,呼 吸道被水或泥草等异物堵塞导 致窒息和缺氧的状态。
溺水事故的常见原因
安全意识不足
忽视安全警示,冒险进入危险水域。
01
监管不到位
家长或监护人未有效监管,导致孩子
进入危险水域。
03
技能缺乏
不会游泳或缺乏自救技能,遇到危险
时无法自救。 02
02 防溺水知识普 及
游泳安全知识
游泳前的准备
游泳前进行热身运动,避免肌肉拉伤。
选择安全场所
选择有救生员和救援设备的正规游泳场所游泳。
互救方法
教授学生如何在发现他人溺 水时进行互救,如呼救、寻
找救援设备等。
安全承诺签名
签名意义 01
通过签名,让学生深刻认识到防溺水的重要性,增强安 全意识。
签名过程 02
组织学生在班会上进行集体签名,确保每个学生都参与 进来。
签名效果 03
签名活动结束后,将签名墙在校园内展示,提醒师生时 刻保持警惕。
学校应该定期开展防溺水教育, 让学生掌握正确的游泳技能和 自救方法。
03
社会共同参与防溺水
社会各界应该加强对溺水事故 的关注和宣传,共同营造安全 的水域环境。
05 班会互动环节
防溺水知识问答
防溺水常识
提问学生关于防溺水的基本 知识,如不在无成人看护下
游泳等。
自救技巧
01 溺 水 危 害 认 识 02 防 溺 水 知 识 普 及 03 溺 水 事 故 案 例 分 析 04 防 溺 水 安 全 教 育 05 班 会 互 动 环 节 06 班 会 总 结 与 展 望
目录
01 溺水危害认识
溺水的定义与危害
溺水的定义
溺水是指人体淹没于水中,呼 吸道被水或泥草等异物堵塞导 致窒息和缺氧的状态。
溺水事故的常见原因
安全意识不足
忽视安全警示,冒险进入危险水域。
01
监管不到位
家长或监护人未有效监管,导致孩子
进入危险水域。
03
技能缺乏
不会游泳或缺乏自救技能,遇到危险
时无法自救。 02
02 防溺水知识普 及
游泳安全知识
游泳前的准备
游泳前进行热身运动,避免肌肉拉伤。
选择安全场所
选择有救生员和救援设备的正规游泳场所游泳。
互救方法
教授学生如何在发现他人溺 水时进行互救,如呼救、寻
找救援设备等。
安全承诺签名
签名意义 01
通过签名,让学生深刻认识到防溺水的重要性,增强安 全意识。
签名过程 02
组织学生在班会上进行集体签名,确保每个学生都参与 进来。
签名效果 03
签名活动结束后,将签名墙在校园内展示,提醒师生时 刻保持警惕。
学校应该定期开展防溺水教育, 让学生掌握正确的游泳技能和 自救方法。
03
社会共同参与防溺水
社会各界应该加强对溺水事故 的关注和宣传,共同营造安全 的水域环境。
05 班会互动环节
防溺水知识问答
防溺水常识
提问学生关于防溺水的基本 知识,如不在无成人看护下
游泳等。
自救技巧
珍惜生命预防溺水中小学防溺水安全教育PPT课件
如果游泳,一定要在自己的 家长陪护前提下,到安全的、 正规的游泳场所游泳,
并要做好相应准备活动,防 止溺水事件的发生。
防溺水安全倡议
03 对学校负责
学会相关的预防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际,掌握溺水自救 的基本知识和技能。
04 对他人负责
在加强自我安全意识的同时,要努力做好说服教育工作, 对于那些违反学校纪律,私自外出游泳的行为,要坚决抵制、劝阻。
因为漩涡边缘处吸引力较弱,不容易卷入面积较大的物体,所以 身体必须平卧水面,切不可直立踩水或潜入水中。
疲劳过度自救法
觉得寒冷或疲劳, 应马上游回岸边。 如果离岸甚远,或 过度疲乏而不能立 即回岸,就仰浮在 水上以保留力气。
举起一只手,放松 身体,让对方拯救。 不要紧抱着拯救者 不放。
如果没有人来,就 继续浮在水上,等 到体力恢复后再游 回岸边。
02 用仰泳方式
顺原路慢慢退回。或平卧水面,使两腿分 开,用手解脱。
03 若随身携带小刀
可把水草割断,不然试试把水草踢开。
04 摆脱水草后,轻轻踢腿 而游,并尽快离开水草丛生 的地方。
身陷漩涡自救法
有漩涡的地方,一般水面常有垃圾、树叶杂物在漩涡处打转, 只要注意就可早发现,应尽量避免接近。
如果已经接近,切勿踩水,应立刻平卧水面,沿着漩涡边,用爬 泳快速地游过。
防 溺 于未 然 - 中小学防溺水安全教育-
01 防溺水安全知识 02 意外溺水如何自救
目录
03 他人溺水如何施救 04 防溺水安全倡议
第一章节 中小学防溺水安全教育
防溺水安全知识
水能哺育生命, 也能夺走生命!
珍爱生命!防范溺水!
防溺水安全知识
要选择好游泳的时间和地点!
并要做好相应准备活动,防 止溺水事件的发生。
防溺水安全倡议
03 对学校负责
学会相关的预防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际,掌握溺水自救 的基本知识和技能。
04 对他人负责
在加强自我安全意识的同时,要努力做好说服教育工作, 对于那些违反学校纪律,私自外出游泳的行为,要坚决抵制、劝阻。
因为漩涡边缘处吸引力较弱,不容易卷入面积较大的物体,所以 身体必须平卧水面,切不可直立踩水或潜入水中。
疲劳过度自救法
觉得寒冷或疲劳, 应马上游回岸边。 如果离岸甚远,或 过度疲乏而不能立 即回岸,就仰浮在 水上以保留力气。
举起一只手,放松 身体,让对方拯救。 不要紧抱着拯救者 不放。
如果没有人来,就 继续浮在水上,等 到体力恢复后再游 回岸边。
02 用仰泳方式
顺原路慢慢退回。或平卧水面,使两腿分 开,用手解脱。
03 若随身携带小刀
可把水草割断,不然试试把水草踢开。
04 摆脱水草后,轻轻踢腿 而游,并尽快离开水草丛生 的地方。
身陷漩涡自救法
有漩涡的地方,一般水面常有垃圾、树叶杂物在漩涡处打转, 只要注意就可早发现,应尽量避免接近。
如果已经接近,切勿踩水,应立刻平卧水面,沿着漩涡边,用爬 泳快速地游过。
防 溺 于未 然 - 中小学防溺水安全教育-
01 防溺水安全知识 02 意外溺水如何自救
目录
03 他人溺水如何施救 04 防溺水安全倡议
第一章节 中小学防溺水安全教育
防溺水安全知识
水能哺育生命, 也能夺走生命!
珍爱生命!防范溺水!
防溺水安全知识
要选择好游泳的时间和地点!
珍爱生命预防溺水课件(21张PPT)
如何防溺水
不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且
1
宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的
环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、
杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。
必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相
2
照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救
心肺复苏的方法和步骤
心肺复苏的步骤可简称为CAB,即胸外按压,清通气道,人工呼吸。
胸外按压
清通气道
人工呼吸
珍-爱-生-命-预-防-溺-水
03
防溺水知识要点
Prevention of drowning
一溺水已成为儿童夏天的头号杀手一
防溺水知识要点
Cherish life and prevent drowning
生员做安全保护。
防溺水知识要点
Cherish life and prevent drowning
如何防溺水
3
要清楚自己的身体健康状况,平时六肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要 到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先 在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应 将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不
4
能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游
泳。
防溺水知识要点
Cherish life and prevent drowning
如何防溺水
5
在游泳中如果突然 觉得身体不舒服,如 眩晕、恶心、心慌、 气短等,要立即上岸 休息或呼救。
珍爱生命防溺水安全教育课件PPT课件
根据评估结果,及时调整安全教育的 内容和方式,不断改进和完善安全教 育体系。
问卷调查
观察与反馈
成绩测试
改进措施
通过问卷调查了解学生对防溺水安全 知识的掌握情况和对安全教育的需求。
定期进行防溺水知识测试,检测学生 的学习成果,以便针对性地调整教学 策略。
THANKS
防溺水安全教育的内容
提高安全意识
教育学生提高安全意识,了解 溺水的危害性。
学习自救技能
教育学生学习基本的自救技能 ,如踩水、漂浮等。
了解救援方法
教育学生了解基本的救援方法 ,如心肺复苏、人工呼吸等。
遵守安全规则
教育学生遵守游泳场所的安全 规则,如不私自下水、不在无
人看护的情况下游泳等。
03
溺水自救与救援
溺水救援方法
呼叫救援
使用救生器材
立即呼叫救援队伍或报警,告知溺水者位 置和情况。
如果现场有救生器材,如救生圈、救生板 、绳索等,应尽快使用。
游泳救援
心肺复苏
如果具备游泳技能和经验,可以尝试游泳 救援。接近溺水者时要小心谨慎,避免因 惊慌失措而发生意外。
如果溺水者出现心跳和呼吸停止的情况, 应立即进行心肺复苏,以恢复其生命体征 。
溺水自救方法
保持冷静
在水中保持冷静,不要惊慌失措,这有助于 保持清醒并更好地应对紧急情况。
寻找支撑物
在水中寻找可以支撑的物体,如树木、桥梁、 船只等,以保持头部露出水面。
呼救
大声呼救,寻求周围人的帮助。如果周围没 有人,尽量寻找救援机会。
仰卧姿势
如果无法找到支撑物,尽量保持仰卧姿势, 以减少阻力并保持浮力。
珍爱生命防溺水安全教育课件ppt课件
目录 Contents
珍爱生命防溺水安全教育课件ppt
及时求助
如果遇到危险或紧急情况,及时呼救并寻求帮助,同时保持冷静, 采取适当的自救措施。
THANKS
感谢观看
05
珍爱生命,远离危险水域
危险水域的识别与避免
识别危险水域
了解哪些水域是危险的,如水库 、池塘、河流、湖泊等,特别是 那些没有安全设施或警示标志的 地方。
避免危险水域
教育孩子不要独自或与同伴前往 危险水域,如果必须经过,应保 持距离并注意观察周围环境。
安全游泳和戏水的建议
选择合适的水域
选择有救生员和安全设施的正规游泳池或海滩,避免私自到野外 水域游泳或戏水。
珍爱生命防溺水安全教育 课件
• 珍爱生命,预防溺水 • 防溺水安全知识 • 溺水救援技巧 • 防溺水安全教育实践 • 珍爱生命,远离危险水域
01
珍爱生命,预防溺水
溺水的危害
01
02
03
生命威胁
溺水是导致意外死亡的主 要原因之一,一旦发生, 抢救不及时,极易造成死 亡。
健康损害
溺水可能导致脑部缺氧、 肺部感染、心脏疾病等健 康问题,影响生活质量。
青少年
好奇心强,易冒险尝试危险行为。
游泳技能不足者
缺乏必要的游泳技能和自救能力, 容易发生溺水事故。
02
防溺水安全知识
游泳安全
游泳前热身
结伴游泳
进行适当的热身运动,如伸展、关节 活动等,以预防游泳时的肌肉拉伤和 抽筋。
尽量与熟悉水性的人结伴游泳,以便 在遇到危险时互相帮助和救援。
遵守泳池规则
在公共泳池或海滩游泳时,应遵守相 关规定和警示标识,如不在禁游区游 泳、不私自跳水等。
防溺水安全标识
警示标识
在危险水域或禁游区设置明显的 警示标识,提醒人们注意安全,
如果遇到危险或紧急情况,及时呼救并寻求帮助,同时保持冷静, 采取适当的自救措施。
THANKS
感谢观看
05
珍爱生命,远离危险水域
危险水域的识别与避免
识别危险水域
了解哪些水域是危险的,如水库 、池塘、河流、湖泊等,特别是 那些没有安全设施或警示标志的 地方。
避免危险水域
教育孩子不要独自或与同伴前往 危险水域,如果必须经过,应保 持距离并注意观察周围环境。
安全游泳和戏水的建议
选择合适的水域
选择有救生员和安全设施的正规游泳池或海滩,避免私自到野外 水域游泳或戏水。
珍爱生命防溺水安全教育 课件
• 珍爱生命,预防溺水 • 防溺水安全知识 • 溺水救援技巧 • 防溺水安全教育实践 • 珍爱生命,远离危险水域
01
珍爱生命,预防溺水
溺水的危害
01
02
03
生命威胁
溺水是导致意外死亡的主 要原因之一,一旦发生, 抢救不及时,极易造成死 亡。
健康损害
溺水可能导致脑部缺氧、 肺部感染、心脏疾病等健 康问题,影响生活质量。
青少年
好奇心强,易冒险尝试危险行为。
游泳技能不足者
缺乏必要的游泳技能和自救能力, 容易发生溺水事故。
02
防溺水安全知识
游泳安全
游泳前热身
结伴游泳
进行适当的热身运动,如伸展、关节 活动等,以预防游泳时的肌肉拉伤和 抽筋。
尽量与熟悉水性的人结伴游泳,以便 在遇到危险时互相帮助和救援。
遵守泳池规则
在公共泳池或海滩游泳时,应遵守相 关规定和警示标识,如不在禁游区游 泳、不私自跳水等。
防溺水安全标识
警示标识
在危险水域或禁游区设置明显的 警示标识,提醒人们注意安全,
珍爱生命防溺水安全教育ppt
熟悉水域情况,避免危险区域
1 2
熟悉水域环境
了解所处水域的特点,如深浅、水温、水质等 。
避免危险区域
避免进入深水区、急流区、水库等危险区域。
3
注意周围人群
注意周围是否有其他游泳者、潜水者等,保持 安全距离。
做好防护措施
佩戴救生设备
01
如救生衣、救生圈等,提高防护能力。
遵循安全规则
02
遵循游泳场地的安全规则,不私自离开游泳区域。
04
防溺水安全教育宣传
防溺水安全教育的重要性
保障生命安全
01
溺水是威胁青少年儿童生命安全的主要因素之一,防溺水安全
教育对于减少溺水事故的发生具有重要意义。
培养安全意识
02
防溺水安全教育不仅教会孩子如何避免溺水,还能够培养孩子
对自身安全的关注和防护意识。
提高自我保护能力
03
通过防溺水安全教育,孩子可以了解更多的安全知识和技能,
提高防溺水安全教育的效果
1 2 3
强化实践操作
不仅要让孩子了解防溺水知识,更要让他们掌 握实际的操作技能,提高应对突发事件的能力 。
定期评估总结
定期对防溺水安全教育的效果进行评估和总结 ,发现问题及时调整宣传策略,让教育活动更 加科学合理。
建立长效机制
将防溺水安全教育纳入长期教育计划中,形成 长效机制,确保孩子在成长过程中能够得到充 分的安全教育。
02
口对鼻人工呼吸
如果溺水者无法正常呼吸,可以尝试口对鼻人工呼吸。
03
仰头抬颌法
将溺水者的头部后仰,下颌抬起,以打开气道。
急救措施的注意事项
1 2
注意保暖
在急救过程中,要保持室内温暖,以免加重病 情。
珍爱生命 预防溺水PPT课件
因而在当下这个季节,加强溺水事件的防范显得格 外重要。
游泳注意事项
注意事项一:不可高估自己的游
泳能力,才不会造成不幸。
游泳注意事项
注意事项二:在水中行走,应注
意免得滑倒。
游泳注意事项
注意事项三:海边戏水,不要依
赖充气式浮具来助泳,万一洩气,无所 依靠,容易造成溺水。
游泳注意事项
注意事项四:游泳时最好两人一
游泳注意事项 如何救溺水者 防止溺水儿歌 溺水如何自救
什么是溺水?
一、溺水致死原因:主要是气管内吸入大量水阻碍呼吸,。 二、症状:溺水者面部青紫、鼻孔和气管充满血性泡沫。 三、自救与救护:当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法。
游泳注意事项
儿童溺水事件又绝大部分发生在夏季(约占全年的八成),
水性,应迅速把头向后仰,口向上,尽 量使口鼻露出水面。
溺水如何自救
溺水如何自救:及时甩掉鞋子
和口袋里的重物,对你有很大帮助。
溺水如何自救
溺水如何自救:如果有人跳水
相救,千万不可死死抱住救助者不放, 而应尽量放松,配合救助者把你带到岸 边。
可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,也可以把衣服 打成绳结抛向溺水者。
防溺水儿歌
防溺水歌谣
我防溺水有高招,大人陪伴第一招。 私自游泳很危险,不去深水很重要。 我防溺水有高招,游前热身第二招。 赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。 防溺当如果你不习
組,打伙伴制,彼此相照应。
游泳注意事项
注意事项五:不明地形或水深处
均不宜跳水。
如何救溺水者
发现有人溺水时,你该怎么做?
落水者力大无比,稍不留神就会被溺水者拉下水,造成 连环溺水的悲剧。
小学生没有足够的能力入水救溺水者,千万不 能下水救人。
游泳注意事项
注意事项一:不可高估自己的游
泳能力,才不会造成不幸。
游泳注意事项
注意事项二:在水中行走,应注
意免得滑倒。
游泳注意事项
注意事项三:海边戏水,不要依
赖充气式浮具来助泳,万一洩气,无所 依靠,容易造成溺水。
游泳注意事项
注意事项四:游泳时最好两人一
游泳注意事项 如何救溺水者 防止溺水儿歌 溺水如何自救
什么是溺水?
一、溺水致死原因:主要是气管内吸入大量水阻碍呼吸,。 二、症状:溺水者面部青紫、鼻孔和气管充满血性泡沫。 三、自救与救护:当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法。
游泳注意事项
儿童溺水事件又绝大部分发生在夏季(约占全年的八成),
水性,应迅速把头向后仰,口向上,尽 量使口鼻露出水面。
溺水如何自救
溺水如何自救:及时甩掉鞋子
和口袋里的重物,对你有很大帮助。
溺水如何自救
溺水如何自救:如果有人跳水
相救,千万不可死死抱住救助者不放, 而应尽量放松,配合救助者把你带到岸 边。
可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,也可以把衣服 打成绳结抛向溺水者。
防溺水儿歌
防溺水歌谣
我防溺水有高招,大人陪伴第一招。 私自游泳很危险,不去深水很重要。 我防溺水有高招,游前热身第二招。 赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。 防溺当如果你不习
組,打伙伴制,彼此相照应。
游泳注意事项
注意事项五:不明地形或水深处
均不宜跳水。
如何救溺水者
发现有人溺水时,你该怎么做?
落水者力大无比,稍不留神就会被溺水者拉下水,造成 连环溺水的悲剧。
小学生没有足够的能力入水救溺水者,千万不 能下水救人。
珍爱生命预防溺水安全教育PPT课件
游泳时发生抽筋,千万不要惊慌,一定要保持镇静,停止游动,先吸一口气,仰面 浮于水面,并根据不同部位采取不同方法进行自救。
若因水温过低而疲劳产生小腿抽筋,则可使身体成仰卧姿势。用手握住抽筋腿的脚
2 趾,用力向上拉,使抽筋腿伸直,并用另一腿踩水,另一手划水,帮助身 体上浮,
这样连续多次即可恢复正常。上岸后用中、食指尖掐承山穴或委中穴,进行按摩。
中小学防溺水安全教育
珍爱生命预防溺水
生命是大自然的奇迹,浑然天成的中国山水画,愿我们每一个人都能珍爱生命,严防溺水,在感知自然山水美好的同时,享 受生命的美好。不管是野外的小溪河流水库中,还是游泳池,都有可能发生溺水危险,同学们要远离野外危险水域
主讲人:xxx
目录
1 防溺水安全知识
3 他人溺水如何施救
3 要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
水中抽筋自救法
两手抽筋时,应迅速握紧拳头,再用力伸直,反复
4 多次,直至复原。如单手抽筋,除做上述动作外,
可按摩合谷穴、内关穴、外关穴。
上腹部肌肉抽筋,可掐中脘穴(在脐上四寸),配
5 合掐足三里穴,还可仰卧水里,把双腿向腹壁弯收,
再行伸直,重复几次。
用仰泳方式顺原路慢慢退回
用仰泳方式(两腿伸直、用手掌倒划水)顺原路 慢慢退回。或平卧水面,使两腿分开,用手解脱。
摆脱水草后
摆脱水草后,轻轻踢腿而游,并尽快离开水草丛 生的地方。
身陷漩涡自救法
有漩涡的地方,一般水面常有 如果已经接近,切勿踩水,应 垃圾、树叶杂物在漩涡处打转, 立刻平卧水面,沿着漩涡边, 只要注意就可早发现,应尽量 用爬泳快速地游过。 避免接近。
珍爱生命!防范溺水!
防溺水安全知识
珍爱生命预防溺水安全教育(完美版)ppt
出现抽筋等现象。
如何预防溺水?
在水中不要喂孩子吃东西,有可能被呛住。 教育孩子不在水中互相嬉闹,防止呛水窒息。 教孩子学习游泳,并学习心肺复苏等技能。 不到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域游泳。
如何预防溺水?
选择好的游泳场所, 对场所的环境,如该 水库、浴场是否卫生, 水下是否平坦,有无 暗礁、暗流、杂草, 水域的深浅等情况要 了解清楚。
必须要有组织并在 老师或熟悉水性的 人的带领下去游泳。
平时四肢就容易抽筋 者不宜参加游泳或不 要到深水区游泳。要 做好下水前的准备, 先活动活动身体。
03
如何辨别溺水
如何辨别溺水?
0
溺水者眼神呆滞,无法专 注或闭上眼睛。溺水儿童
1
的头可能前倾,头在水中, 嘴巴在水面。
0
溺水者的营救黄金时间是事发 30秒。如能及时发现溺水迹象,
教育孩子不在水中互相嬉闹,防止呛水窒息。
在此,我们希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理。
防范未成年人溺水是全社会共同的责任
牢记防溺水措施”六不准” 在水中不要喂孩子吃东西,有可能被呛住。
不准私自下水游泳;
在此,我们希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理。
防范未成年人溺水是全社会共同的责任
珍爱生命 谨Biblioteka 溺水 远离危险 平安成长前言
溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。春末夏初,天气逐渐变热,溺水又将进入高 发季。
在此,我们希望广大家长务必增强安全意识和监 护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教 育和管理。那么,如何避免悲剧发生?遇到儿童 溺水怎么办?这里,提供一些“防溺水”知识, 希望大家永远用不到,但这节必修课每个人都应 该补上!
如何预防溺水?
在水中不要喂孩子吃东西,有可能被呛住。 教育孩子不在水中互相嬉闹,防止呛水窒息。 教孩子学习游泳,并学习心肺复苏等技能。 不到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域游泳。
如何预防溺水?
选择好的游泳场所, 对场所的环境,如该 水库、浴场是否卫生, 水下是否平坦,有无 暗礁、暗流、杂草, 水域的深浅等情况要 了解清楚。
必须要有组织并在 老师或熟悉水性的 人的带领下去游泳。
平时四肢就容易抽筋 者不宜参加游泳或不 要到深水区游泳。要 做好下水前的准备, 先活动活动身体。
03
如何辨别溺水
如何辨别溺水?
0
溺水者眼神呆滞,无法专 注或闭上眼睛。溺水儿童
1
的头可能前倾,头在水中, 嘴巴在水面。
0
溺水者的营救黄金时间是事发 30秒。如能及时发现溺水迹象,
教育孩子不在水中互相嬉闹,防止呛水窒息。
在此,我们希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理。
防范未成年人溺水是全社会共同的责任
牢记防溺水措施”六不准” 在水中不要喂孩子吃东西,有可能被呛住。
不准私自下水游泳;
在此,我们希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理。
防范未成年人溺水是全社会共同的责任
珍爱生命 谨Biblioteka 溺水 远离危险 平安成长前言
溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。春末夏初,天气逐渐变热,溺水又将进入高 发季。
在此,我们希望广大家长务必增强安全意识和监 护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教 育和管理。那么,如何避免悲剧发生?遇到儿童 溺水怎么办?这里,提供一些“防溺水”知识, 希望大家永远用不到,但这节必修课每个人都应 该补上!
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休息一下,精彩马上开始!
看到有人溺水时我们该怎么办?
• 1、原地大声呼救。
• 2、跑去找大人。
• 3、拨打110(120)急救电话。
• 4、没有绝对把握,不要冒险救人,以 免造成更大恶果!
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六个“决不”
1、决不私自下水游泳; 2、决不擅自与他人结伴游泳; 3、决不在无家长或老师带队的情况下游 泳; 4、决不到不熟悉的水域游泳; 5、决不到无安全设施、无救护人员的水 域游泳;
6、决不擅自下水施救。
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