道德法律与心理教育-第四章练习题及答案

第四章练习题及答案

一.单项选择题

1．马克思主义认为，道德起源于（）。

A．人性中的情感、欲望 B．“天”的意志或“神”的启示C．人先天具有的某种良知和善良意志D．人类的历史发展和人们的社会实践2．道德产生的主观条件是 ( )。

A．人类自我意识的形成和发展 B．语言的产生和发展

C．劳动的产生和发展 D．社会关系的形成和发展

3．人类道德起源的第一个历史前提是（）。

A．传统 B．语言 C．公有制 D．劳动

4．道德作为一种社会现象，它的本质是 ( )。

A．人的主观精神的产物

B．“天”的意志或“神”的启示

C．由社会经济基础决定的上层建筑中的一种特殊社会意识形态

D．动物的一种本能

5．道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调人们之间关系的功效和能力，被称为道德的 ( )。

A．调节功能 B．导向功能

C．教育功能 D．评价功能

6．历代英雄豪杰、志士仁人，“重名节如泰山，轻生死如鸿毛”，为了民族生存、国家独立而抛头颅，洒热血，成就了一番可歌可泣的伟大事业。这体现了中华民族优良道德传统中( )。

A．乐群贵和，孝慈友恭的传统美德

B．求真务实，诚实守信的高贵品格

C．谦虚谨慎，戒骄戒躁的优良作风

D．重视节操，崇尚志向的精神境界

7．社会主义道德建设的核心是为人民服务，为人民服务体现着 ( )。A．先进性要求和广泛性要求的统一 B．基础性要求和全民性要求的统一C．相对稳定性要求和变动性要求的统一 D．理论性要求和实践性要求的统一

8．在社会主义社会，人民当家作主，国家利益、集体利益和个人利益根本上的一致性，使得 ( ) 应当而且能够在全社会范围内贯彻实施。

A．个人主义 B．民族主义

C．集体主义 D．小团体主义

9．社会主义集体主义原则的主要价值取向是 ( )。

A．国家利益高于集体利益 B．集体利益高于个人利益

C．民族利益高于个人利益 D．社会利益高于集体利益

10．社会主义道德建设必须以集体主义为原则，这样做的目的是 ( )。A．反对一切形式的个人利益

B．维护个人所属的小团体或单位的特殊利益

C．在实际生活中当个人利益和集体利益发生矛盾冲突，个人利益要服从集体利益

D．在任何情况下只要个人利益和集体利益发生矛盾，就必然要个人做出牺牲11．集体利益和个人利益是矛盾的统一体。强调集体利益高于个人利益，指的是( )。

A．忽视个人利益

B．维护个人所属的小团体或单位的局部利益

C．要求人们把国家、民族、集体的利益放在首位

D．要求个人无条件地服从集体、而集体可以完全不顾个人

12．社会主义集体主义原则的最高层次是 ( )。

A．全心全意为人民服务 B．先公后私、先人后己

C．公私兼顾 D．不损人利己，不损公肥私

13．社会主义道德建设中的集体主义原则有着多层次的要求，包括最高层次的要求、较高层次的要求、最基本的要求。其中，对我国公民最基本的道德要求是（）。

A．全心全意为人民服务B．先公后私、先人后己

C．无私奉献、一心为公D．公私兼顾、不损公肥私

14．人们对荣誉和耻辱的根本看法和基本观点是 ( )。

A．荣辱观 B．道德观

C．价值观 D．人生观

15．个人的言行合乎社会的要求和礼节的规定，尊老爱幼，孝亲敬长，说话和气，以礼待人，服饰朴素大方，举止端庄文雅。这是良好道德品质中 ( )。A．文明礼貌的体现 B．正直无私的体现

C．谦虚谨慎的体现 D．敬业好学的体现

16．爱因斯坦曾经说过“大多数人都以为是才智成就了科学家，他们错了，是品格”下列名言与这段话含义一致的是（）。

A．道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成

B．才者，德之资也；德者，才之帅也

C．不学礼，无以立

D．是非之心，智也

17．在社会规范体系中，法律与道德是两种不同的行为规范。下列关于二者关系的说法中，正确的是（）。

A．凡是道德所反对和谴责的行为，必定是法律所制裁的行为

B．法律是道德形成的基础，能够为道德规范的制订提供依据

C．法律的调节更具有广泛性，能够渗透到道德不能调节的领域

D．凡是法律所禁止和制裁的行为，通常也是道德所反对和谴责的行为

二、多项选择题

1．集体利益和个人利益是矛盾的统一体。强调集体利益高于个人利益，指的是( )。

A．忽视个人利益

B．维护个人所属的小团体或单位的局部利益

C．要求人们把国家、民族、集体的利益放在首位

D．要求个人利益服从集体利益，而集体也要照顾关心个人利益

2．道德的社会作用主要表现在，道德能够 ( )。

A．影响社会生产力发展的重要精神力量

B．保护或者破坏一定阶级的政治统治

C．影响自己赖以产生的经济基础的巩固和发展

D．维护社会生活稳定，保障人们正常的生活和交往

3．道德作为一种社会意识形态，是一种特殊的社会规范调节方式。这种特殊性表现为( )。

A．道德对社会行为的调节是非强制性的

B．道德规范具有相对稳定性

C．道德调整的社会关系范围具有广泛性

D．道德作为一种实践精神，具有鲜明的理想性

4．下列选项中，不属于中华民族优良道德传统的有 ( )。

A．勤劳勇敢，励志自强 B．见利忘义，恃强凌弱

C．乐群和贵，人际和谐 D．“三纲五常，三从四德”

5．道德是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善的一种重要精神力量。在道德的功能系统中，主要的功能有 ( ) 。

A．认识功能 B．调节功能

C．辩护功能 D．沟通功能

6．下列选项中，属于中华民族优良道德传统的内容有 ( ) 。

A．推崇“仁爱”原则，追求人际和谐

B．讲求谦敬礼让，强调克骄妨矜

C．倡导言行一致，强调恪守诚信

D．重视道德践履，强调修养的重要性

7．道德是一种特殊的社会意识形态，主要通过（）来维系，是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。

A．内心信念 B．社会舆论

C．政治思想 D．传统习俗

8．具有先公后私、先人后己道德品质的人，在处理各种利益关系时往往（）。A．愿意多作贡献，少取报酬

B．先集体后个人，先他人后自己

C．只有国家、集体利益、没有个人利益