一年级下册语文第一单元复习.ppt

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春雨从天上落到不同的植物上,课文用 了不同的表示动作的词,能找出来吗?
(落 淋 洒 滴)
春天里有 五颜六色的 蓝蓝的 绿色的 青青的
天空 山 花朵 草
春天里有蓝蓝的天空,青青的山, 绿色的草,五颜六色的花朵,清清的小 河,鲜艳的桃花,飞舞的燕子,还有柳 絮在空中飘呀飘……
(说话训练)
3 邓小平爷爷植树 求会读的词语:
你的 行走 不行 亲朋好友
在课本上圈画出邓小平爷爷植树时的动作 的词语:
这天,万里无云,春风拂面。在 天坛公园植树的人群里,81岁高龄 的邓小平爷爷格外引人注目。只见他 手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额 头已经布满汗珠,仍不肯休息。
一个树坑挖好了,邓爷爷挑选了一 棵柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填 了几锹土,他站到几步以外仔细看看, 觉得不很直,连声说:“不行,不行!” 又走上前把树苗扶正。
识字1
描写春天的四字词语必须会读会背会写
春回大地 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水丁冬 百花齐放 百鸟争鸣 春暖花开 春风拂面 万里无云 五颜六色 百花盛开 欢歌笑语
歌舞 柳树
会写的生字
1柳树醒了 必须会读的词语: 苏醒 春雷 洗澡 打雷 柳枝 梳头 树梢 梳洗 树枝 玩耍 说话 朋友 长高 软和huo 梳洗
答案
(1) “柳树醒了”是指柳树发芽了。(长出了 小芽) (2) 从“ 小柳枝哟,软了。小柳梢啊,绿了。 小柳絮啊,飞了。”可以看出“柳树醒了”。
(3)“柳树醒了”说明春天来了。
2 春雨的色彩 要求会读的词语: 雨滴 水滴 欢乐 欢笑 题目 数学题 细线 争论 有趣 到底 问题 颜色 淋雨 洒水 一滴水 一滴油 红花绿草 花花绿绿 五颜六色
︿
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4 古诗两首
会读的词语:古诗 首先 睡眠 见闻 新闻 村子 居住 喝醉 烟花 香烟 散步 连忙 急忙 诗歌 醉人
闻名天下 古往今来
要求会写的生字: “忙”字的竖心旁的笔顺是点、点、竖。
要求会写的词语:
古人 高声 高处 到处 多少 无知 知心 知足 急忙 连忙
两首古诗要能背诵,会默写第一首 《春晓》,不会写的字用拼音。
找春天
风跑得直喘(chuǎn)气,
拓展阅读
向大家报告好消(xiāo)息:
春天来了! 春天来了!
wenku.baidu.com
花朵站在枝头上,
看不见春天,
就踮(diǎn)着(zhe)脚尖,急着(zhe)找,
shú
秋天,果子熟了。梨熟了,苹果也 熟了。我们村成了果园。
以下是一些跟本单元有关的阅读内容,是用来 拓宽孩子知识学习的,如果有时间可以带着孩子 读一读,欣赏一下。不属于课本要求内容,但是 对提高孩子的阅读能力很有好处,虽然短期内见 不到成效,可是“水滴石穿、集腋成裘”,孩子 的语言积累会日渐丰富。还是那句话,根据孩子 的情况而定吧,完全自愿。
低和底的区分:
底 海底 年底 床底下 底细 底座
低 高低 低头 低声 低头
【通过熟字加偏旁或换偏旁的方法记住 生字】
是—题 林—淋 低—底 砍—软—欢 由—油 西—洒
要求会写的生字: (注意:草字头写的时候,是横、竖、竖。 要写得上开下收才好看。) 要求会写的词语: 红花绿草 花花绿绿 你们 花草 花儿
春雨给大地带来了什么变化?
(读一读就行)
(1)春雨让大地变得五彩缤纷。 (2)春雨让大地变得生机勃勃。在 春雨的滋润下,动物、植物都充满了 生机和活力。
春雨听了大家的争论, 下得更欢了,沙沙沙,沙沙 沙……
(1)“大家”指的是谁? (2)大家争论的是什么问题呢?(在 课本上画横线)
三种鸟分别认为春雨是什么颜色的?他们 为什么这么说呢?(读读课文里的句子)

邮(邮局)
jiào

轿(轿车)
qián
线
钱(花钱)
日积月累
春暖花开 春风拂面 万里无云 五颜六色 百花盛开 欢歌笑语
chūn tiān lái le
春 天 来了 .
xiǎo péng yǒu men zhǎng gāo
le小 朋 友 们 长 高 了
.
花园 果园
我们村种了许多果树。

春天,果树开花了。梨花开了,苹 果花也开了。我们村成了花园。
必须会写的词语: 说话 朋友 春天 高大
句型练习:在春天里,还有什么醒了呢?
春天跟
说话了,
说着说着,
醒了。
(孩子根据自己的想象说说)
举例:
春天跟 小草 说话了, 说着说着, 小草呀,醒了。
春风亲吻着小草, 亲着亲着, 小草尖啊,绿了。
春雨跟小草玩游戏了, 玩着玩着, 小草芽哟,长高了。
要掌握的问题: (1) “柳树醒了”是什么意思? (2) 从哪里知道“柳树醒了”?在课 文中用横线划出来。 (3)“柳树醒了”说明了什么?






语文园地一:
下列词语必须会读:
评论 批评 访问 来访 挤满 轿车 花钱 金钱 春暖花开 春风拂面 万里无云 五颜六色 百花盛开 欢歌笑语
低头
邮局
能背诵P16《花园果园》
哥歌 星醒 丁灯
直植 古故 鸟鸣
píng

评(评论)
făng

访(访问)


挤(挤满)

dī 低(低头)
yóu jú
(和孩子一起读读吧!可以大人读意思, 孩子猜诗句。)
《村居》: 花草繁盛,千里莺啼, 春风杨柳,令人陶醉。儿童放学归来, 三五成群,迎着春风,放飞着风筝, 放飞着快乐,放飞着希望。良辰美景 配上快乐生活,多么富有情趣;大好 春光配上风华少年,意境多么悠远。
(和孩子一起读读吧!大人读意思,孩子猜诗句。)
春晓
看了题目,你知道这首诗写 的是什么季节吗? 春天
它写的是一天中的哪一段时 间呢? 早晨 春晓:就是春天的早晨。这首诗描写的 是春天的早晨的景色。
雨后的早晨,从香甜的睡梦中 醒来,推开窗户,扑进的不仅仅是 清新的空气,更有那清脆的鸟鸣, 淡淡的花香,浓浓的春意。那飘落 的花瓣,令人惋惜;那被春雨浸润 着的芳草绿叶,令人振奋。那湿润 的落花,那鲜嫩的绿叶,似乎把昨 夜的春风和春雨又送到了窗前。
邓爷爷 植树节 年岁 高龄 年龄 已经 休息 扶正 栽种 栽树 亲手 亲人 种植 岁数 经常
令人难忘 万里无云 春风拂面 引人注目 兴致勃勃 布满汗珠
绿油油的小柏树 笔直地站在那里 满
意的笑容
美丽的风景
要求会写的生字:(论坛里有本课生字的 笔顺动画演示,可以去查寻。)
要求会写的词语:
春节 节日 爷爷 年岁 亲自 亲手
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