高二同学,我想对你说

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同学 我想对你说作文

同学 我想对你说作文

同学我想对你说作文
亲爱的同学,。

在这个特殊的时期,我想对你说一些话。

首先,我希望你能够
保持健康,注意个人卫生,多锻炼身体,增强免疫力。

其次,我希
望你能够充分利用这段时间,努力学习,提高自己的能力。

不要因
为停课而放松对学习的要求,而是要更加努力地学习,争取在这段
时间里取得更大的进步。

另外,我想告诉你,无论遇到什么困难,都不要轻易放弃。


们要相信自己,相信困难是暂时的,只要我们坚持努力,就一定能
够克服困难,取得成功。

同时,我们也要学会坚强,不要被困难击倒,而是要勇敢地面对,积极地寻找解决问题的方法。

最后,我希望你能够关心他人,帮助他人。

在这个特殊的时期,我们更需要彼此的关心和帮助。

可以通过电话、网络等方式关心身
边的朋友和家人,也可以通过捐款、捐物等形式帮助那些需要帮助
的人。

只有彼此关心和帮助,我们才能共同度过这个难关。

同学,我相信你一定能够做到以上所说的每一点。

在这个特殊
的时期,让我们一起努力,共同度过难关。

相信未来,一切都会好起来的。

祝好!
此致。

敬礼。

写给高二孩子鼓励的话

写给高二孩子鼓励的话

写给高二孩子鼓励的话写给高二孩子鼓励的话有哪些?伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的,有一份劳动就有一份收获。

以下是店铺为您整理的写给高二孩子鼓励的话相关资料,欢迎阅读!写给高二孩子鼓励的话11、不要让安逸盗取我们的生命力。

2、一等二靠三落空,一想二干三成功。

3、一点一滴的积累,一分一秒的把握,以最大的热诚继续你的学业,养成良好的学习习惯,你将会成功。

4、人的一生应这样度过,当回首往事,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧。

5、人不能要求环境适应自己,只能自己适应环境。

6、复杂的事情要简单做,简单的事情要认真做,认真的事情要重复做,重复的事情要创造性地做。

7、每个人都是自己前途最权威的设计者和建筑师。

8、你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。

9、一个真正想成功的人是勤奋与努力的,而不是躺在床上说大话。

10、诚实与勤勉应该成为你永久的伴侣。

11、只有不努力的学生,没有读不了书的学生。

12、怕的不是无路可走,而是怕没有给自己留后路。

13、不要轻言放弃,否则对不起自己!14、以理想为船,坚毅为帆,勤奋作桨,于激流中勇进。

15、兴于诗,立于礼,成于乐。

16、勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。

17、生活有时阴错阳差,你错过了一时,就可能错过一生。

18、多想想自己曾经所承诺的,多看看自己现在所履行的。

19、心态决定一切,对待事物要有自信,不抛弃,不放弃。

20、努力诞生希望,拼搏成就梦想。

21、汗水能浇出成功的鲜花,拼搏能赢来胜利的喜悦。

22、不能认识自己不足的人永远都不可能成功。

23、谁要游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。

24、学习之道,难在坚持,贵在坚持,成在坚持。

25、不要用一生来追悔这三年,要用三年改变自己的一生。

26、穿透石头的水滴,它的力量来源于日积月累。

27、不是你比别人差,只是付出不够多。

28、人生的胜者决不会在挫折面前失去勇气。

家长给高二孩子的一封信3篇

家长给高二孩子的一封信3篇

家长给高二孩子的一封信3篇【信一】亲爱的孩子,你好!我知道你现在是高二的学生,正处在学业压力较大的阶段。

我写这封信给你,是想告诉你一些我在这个阶段的经历和一些建议。

首先,不要过分焦虑和压力过大。

高中阶段是人生中最为关键的时期之一,但过度的焦虑和压力会对你产生负面影响。

要保持积极的心态,相信自己的能力,不要过分担心成绩和升学问题。

只要你努力学习,尽力做到最好,我相信你一定能取得优异的成绩。

另外,合理规划时间和学习方法也是非常重要的。

尽量克服拖延症,制定一个每天的学习计划,并按照计划执行。

在学习的过程中,要注意调整自己的学习方法。

有时候,老师的讲解和课本中的内容可能对你的理解并不充分,可以考虑寻求其他资源或参加辅导班来提高自己的理解和学习效果。

此外,社交和兴趣爱好也是你成长中不可或缺的一部分。

在学业之余,要注意合理安排自己的社交活动和休闲时间。

与同学朋友相处,加入学校的学生组织或参加一些兴趣班,可以丰富你的人际关系和人生阅历,也有助于缓解学习带来的压力。

最后,我想强调的是保持身心健康的重要性。

注意合理饮食,保证充足的睡眠时间,进行适当的体育锻炼。

这些都是保持精力充沛,专注学习的必要条件。

亲爱的孩子,我相信你具备足够的能力和潜力,你一定可以在高中阶段取得优异的成绩。

记住,你的努力和付出将会带来成功的回报。

无论遇到什么困难,我们都会一直支持你。

祝你学业进步,健康快乐!爸爸/妈妈【信二】亲爱的孩子,你好!我写这封信给你,是为了帮助你更好地度过高二这个关键的学习阶段。

我想和你分享一些我的经验和提供一些建议。

首先,要树立正确的学习态度。

高二是一个重要的学习年份,有很多难度较大的课程和考试任务等着你。

在面对压力时,要保持积极的心态,相信自己的能力。

不要轻易放弃,要坚持不懈地努力学习。

只有全力以赴,才能收获满意的结果。

其次,要合理规划时间,合理安排学习任务。

高二的学习任务较多,要掌握好时间管理的能力。

可以制定一个详细的学习计划,将任务分解成小块,逐个完成。

孩子高二我想对你说的一封信作文

孩子高二我想对你说的一封信作文

孩子高二我想对你说的一封信作文亲爱的高二的孩子们:哎呀,真是不容易啊!你们这时候的心情,我完全能理解。

高中生活可真是个大熔炉,把大家的青春都给融进去了。

想着想着,我就觉得有必要给你们写封信,虽然不是什么长篇大论,但希望能给你们一点小小的建议和鼓励。

首先,你们得明白,高二这年,不仅仅是学业压力大,也是人生的一个重要转折点。

记得我那时候也是满头大汗地冲刺,结果有一天跟班里一个小伙伴聊了聊,才发现大家都一样地紧张。

真是“痛苦相连”,哈哈。

有一天,我跟小明聊了聊未来,他跟我说:“哥,我现在真的是感到有点迷茫啊,学业这块儿实在是搞不清楚方向。

”我当时就笑了笑,说:“小明,你就当这是个游戏关卡,过了这关你就会发现新的世界了!”虽然这话听起来有点悬,但实际上,能让你们轻松一点,也许心情就会好一点。

高二就是个“大关卡”,只要坚持下去,总能找到那个正确的出口。

说到“坚持”,你们肯定听腻了,但真的别小看这两个字。

曾经我跟小张一起奋斗的时候,他总爱在课堂上打瞌睡。

我问他怎么回事,他挠挠头说:“我觉得时间过得太慢了,我想早点长大。

”我当时就跟他说:“时间不可能停下来,你唯一能做的就是快点适应它。

”这话虽然简单,但确实很有道理。

接下来,还想告诉你们一件事:生活要有点乐趣!虽然课本上的知识很重要,但生活中的笑声和轻松也同样不可少。

记得那时候我跟班里的小伙伴们一起去郊游,那种轻松的感觉和之后的回忆,至今都让我感到非常温暖。

别光顾着埋头苦读,偶尔放松一下也是必要的。

再聊聊你们的家人吧。

我知道,你们有时候会觉得爸妈管得太多,尤其是高二这年,压力大到让人喘不过气。

但请相信,他们的那些“唠叨”,都是希望你们能过得更好。

比如我小时候总觉得我爸妈跟我讲的那些话都是“老生常谈”,但实际上,他们说的每一句话都有他们的理由。

现在想来,真的很感激他们当时的坚持和支持。

最后,别忘了给自己设定一个小小的目标。

你们可以跟小伙伴们一起比赛看谁能在期末考前把某一科目搞定得最好。

对高中孩子的寄语和鼓励

对高中孩子的寄语和鼓励

对高中孩子的寄语和鼓励
1.我坚信,你们付出了汗水,经受了考验,理想中高中殿堂的大门就一定会为你们而
敞开,让你们的父母和你继续艰辛却快乐的求学之路!
2.努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学习是快乐的,成长是快乐的。

我相
信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。

无论何时何地,我都将永远为你祝福。

3.家长为你高兴,同学为你加油,老师为你祝福!继续发扬成绩,不断进取,你的人
生一定很辉煌灿烂!
4.珍惜高中黄金时间。

不要临近高考才知道时间的重要,高中不是你想像的那样长,
做事前先想一想值不值得,别把宝贵的时间浪费在闲杂事务上。

5.坚忍不拔煅利剑,持之以恒方如常;来年笑谈高考日,父母永远伴飞翔。

6.我的孩子在开学阶段表现良好,虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学
校为同学老师效力,在家帮父母劳动。

是个说一不二的好孩子。

7.出类拔萃不是一蹴而就的,出人头地不是一想就来的,出将入相不是一梦即可的,
所以你务必走对高一,走实高二,走好高三。

8.一学期的努力没有白费,你赢得的不仅仅是掌声,还有老师的祝福和同学的信任。

我为你的进步而感到欣慰,我为你的成功而喝彩!
9.付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好步步高!今天在学习上的付出,将会
在明天的生活和事业中得到更大的回报。

10.多年的寄宿苦读,终于要迎来最后的高考了!但是请你不要害怕,不要慌张,尽力
而为!加油,若干年后,回头看看曾经走过的路。

没有遗憾!请相信自己!。

孩子高二我想对你说的一封信作文

孩子高二我想对你说的一封信作文

孩子高二我想对你说的一封信作文亲爱的孩子:当我提起笔,试图把心里的话一股脑儿都写给你的时候,才发现这并不是一件容易的事儿。

但有些话,我觉得还是得跟你说一说,咱们就像朋友那样聊聊。

孩子,你已经高二了,时间过得可真快呀!仿佛昨天你还是那个刚踏入高中校园、对一切都充满好奇和期待的小毛头,转眼间就成了高二的“学长学姐”啦。

我还记得你高一刚开学的时候,那股子兴奋劲儿。

天天回来跟我讲学校的新鲜事,新认识的朋友,新的老师,新的课程。

看着你那亮晶晶的眼睛,我心里既高兴又有点儿担心。

高兴的是你能那么积极地去迎接新的生活,担心的是怕你适应不了高中的快节奏和高压力。

不过,你做得很棒!你很快就适应了高中的生活,学习也还算跟得上。

但是孩子,高二和高一可不一样了。

高二是个关键的时期,知识的难度会加大,课程的进度会加快,这就需要你更加努力,更加用心。

孩子,我知道学习很苦很累,每天都有做不完的作业,考不完的试。

有时候看着你深夜还在台灯下埋头苦读,我真的很心疼。

但是孩子,这就是成长的代价呀。

没有谁能随随便便成功,那些你羡慕的学霸,他们背后付出的努力可能是你想象不到的。

就说咱们家隔壁的那个姐姐,你还记得吧?她去年考上了一所特别好的大学。

她高二的时候,每天早上都是五点多就起来背单词、背课文,晚上做完作业还要做一套额外的练习题。

周末也不出去玩,就在家里复习、预习。

当时她妈妈还跟我说,担心孩子压力太大,身体受不了。

但是那个姐姐一直坚持着,她说她有自己的梦想,为了梦想吃点苦不算什么。

孩子,我相信你也有自己的梦想,对不对?前几天,我去参加了你们学校的家长会。

看到你们教室里贴满了各种励志的标语,还有你们的成绩单和优秀作业展示。

我在那一张张成绩单里找你的名字,心里特别紧张。

当我看到你的成绩还算稳定的时候,我松了一口气。

但是孩子,我知道你可以做得更好。

在家长会上,老师也跟我们说了很多关于高二学习的重要性和方法。

我听得特别认真,拿个小本子记了好多。

高二同学,我想对你说(整理精校版)

高二同学,我想对你说(整理精校版)

高二同学,我想对你说学法指导0902 07:45::高二同学,我想对你说1、同学:你对高二知多少亲爱的高二同学,时间真如白驹过隙,匆然间高一生活已一闪而过。

做为处于高二初期的大家,你们对高二了解多少呢?你们做为高二学生,应该怎样奋斗高二,成长自己呢?你们面对崭新的、对自己成长具有关键意义的高二学习生活,准备充分了吗?时间不容彷徨,时间公正而无情,时间要求每一位高二学生应尽快明确做出解答。

为帮助同学们思考,现把高二有关情况做如下介绍:一、高二非常重要。

其重要性表现在:1、高二学习为高考奠基。

有人说:学生高考,决战在高三,决胜在高二。

仔细分析,此话不无道理。

在高二,开齐了高中的所有课程,而且这些课程基本上要在高二全部学完,为高三转入全面复习做好准备,实际是为高考做准备。

高二学得是否扎实,决定着高三的成败。

正所谓:高二学不好,高考放空炮。

2、高二学习要完成两个转变。

高二是同学们迈向成人的最后一步。

社会所需要的成人所具有的思维方式和学习方式要在高二形成,具体是:思维方式应由以形象思维为主的经验型水平向以抽象思维为主的理论性水平转变;学习方式应由以“被动接受”为主的水平向以“主动获取”为主的水平转变。

3、高二学习、做事要向自主、负责、自动深化。

随着生理、心理向成人化接近,同学们更有理性、更有能力认识自己、认识环境,在自己努力、外部规范的催化下,将会把学习、管理、生活更好地建立在自觉、能动、自动的基础上。

二、高二的有利条件1、由于向成人接近,同学们的生理、心理进一步发展,使自己理性认识问题、能动控制自己、集中精力学习的能力进一步增长。

2、有了一年的经历,对高中的学习生活开始适应,为自己加强养成、形成良好习惯、提高学习和做事效率创造了条件。

3、文理分科使同学们的人生理想开始清晰化,同时也使同学们的学科兴趣和学科优势得到发挥。

在文理分科后,同学们可以扬长避短,集中精力为理想学习、靠兴趣学习,使学习更有主动性、自觉性、实效性。

我想对你说---高二7班

我想对你说---高二7班

我想对你说姜雨欣同学,你母亲对你说:1真心希望女儿的学习成绩能够进步,因为高二非常非常的关键。

2希望女儿把心多放在学习上,少贪玩,少玩手机。

合理安排时间自觉自愿的学习。

3希望你上课听好每一节课程,相信你是知道知识的重要性的。

4父母希望你平时自信大方一点,大方说出自己该说的话做自己该做的事,上课不懂的要举手试问。

休息时间也可以问问懂的同学,这样有利于共同进步。

5周末回家,你也有很多懂事的地方,比如做家务事,个人卫生习惯重不让人操心,但有时做事缺乏变通,缺乏和我们沟通,总觉得你心静不下来一样,胆子也显得很小样,做任何事生怕做错,过于小心翼翼的样子。

6希望你以后把重心放在学习上,以前就过去了,现在努力也还来得及,不要辜负父母老师对你的期望,改正以前不良习惯,挺过这两年吧!到哪时候你会感谢现在的自己,不要等到哪时才来后悔就没有办法了。

7望老师在学校严格要求女儿,我们也会积极配合,共同努力让孩子学习进步。

争取步入大学校门。

王鸿艺同学,你父亲对你说:老爸想对你说:望你在这美好的时光里,能用心地学习全面知识!同时要学会,尊敬师长,团结互助,结交良师益友!对待每件事情要,认真,严格,冷静的去完成与处理!人生的路要靠自己勇敢,坚强地向前进!谢谢!杨欢同学,你父亲对你说:很感谢老师们的辛苦和付出,同学们在老师的关心和教育下快乐成长,今年是高二学期,就快是同学们的转折点,是你们在这两年冲驰的奋进的高速学习期,我希望你好好学习,为将来打下基础,刘孟其,你母亲对你说:儿子,我们想对你说:学生时代是一个人一生中最难忘的时期,也是人一生中最重要的转折点。

只有刻苦努力学习,打好坚实的基础,将来出身社会才会有自己的立足之地。

手机游戏只是虚拟世界,没有衣穿也没有饭吃。

不要跟同学攀比什么不值得,大家都花着父母的血汗钱。

努力锻炼自己的身体,强壮的身体才是学习生活的本钱。

体谅爷爷奶奶的照顾,听爷爷奶奶的话。

孩子,父母不能陪伴你一生,一切只能靠自己,爸妈只希望你尽自己最大的努力为自己的将来拼博一下。

给高二孩子的一封鼓励和希望的信作文

给高二孩子的一封鼓励和希望的信作文

给高二孩子的一封鼓励和希望的信作文示例文章篇一:《给高二孩子的一封鼓励和希望的信》亲爱的高二同学:嗨!我想跟你唠唠嗑呢。

你现在正处在高二这个特别的阶段,就像爬山爬到了半山腰,有时候是不是感觉有点累,有点迷茫呀?我知道,高二的课程可比高一难多啦。

就拿数学来说吧,那些复杂的函数就像一个个调皮的小怪兽,在你眼前晃来晃去,让你捉摸不透。

物理呢,那些力学原理好像一道道迷宫,你得费劲心思才能找到出口。

可是,你可不能被它们吓倒呀。

你就像一个勇敢的战士,这些难题就是你要攻克的堡垒。

每解决一道难题,就像攻下了一个小堡垒,你就离胜利更近一步啦。

我还听说,高二的学习任务特别繁重,每天都有做不完的作业,背不完的书。

就像背着一个重重的壳,压得人喘不过气来。

但是你看那蜗牛,虽然背着重重的壳,可还是一步一步地往前爬呢。

你也一样呀,只要坚持,总有一天能到达目的地的。

你身边肯定有不少同学吧。

有的同学可能学得特别轻松,就像有什么魔法一样。

你可别羡慕他们,每个人都有自己的节奏。

就像跑步,有的人一开始跑得飞快,可到后面就没力气了。

而你呢,只要按照自己的节奏,稳稳地跑,说不定最后能超过很多人呢。

我记得有一次,我遇到一个高二的同学,他对自己特别没信心。

他说:“我感觉我怎么努力都追不上别人。

”我就跟他说:“你怎么知道呢?你现在就像一颗种子,正在土里努力地扎根呢。

也许现在还没发芽,可是只要根扎得深,总有一天会破土而出,长成参天大树的。

”你也得这么想呀。

你在学校里,有没有特别喜欢的老师呢?那些老师就像一盏盏明灯,在你学习的道路上为你照亮。

当你有不懂的问题时,就像在黑暗中摸索,而老师的解答就像一束光照进来,一下子让你豁然开朗。

所以呀,有问题可别不好意思问老师,他们都盼着你能学好呢。

还有你的父母呀,他们在背后默默地支持着你。

他们的爱就像温暖的阳光,不管你遇到什么风雨,都能给你力量。

有时候你可能觉得他们唠叨,可那都是因为他们关心你呀。

就像园丁精心照料着花朵,希望花朵能茁壮成长一样。

同学,我想对你说作文

同学,我想对你说作文

同学,我想对你说前言在我们的学生生涯中,同学这个词语给予了我们很多的意义。

同学带给我们亲情,友情,竞争心等等。

我们在校园中度过了人生中最美好也是最难忘的时光。

尤其是我们的初中、高中时期,同学们之间的关系更加紧密。

我们或许已经毕业了,但是还是会念念不忘真正的朋友,以及那段难忘的时光。

下面的这篇文章,就是我想对我的好友、同学说的一些话。

真正的朋友首先,谈论的话题是“真正的朋友”。

我想对你说,感谢有你作为我的朋友。

有了你,我才体会到了真正的友谊。

每一次和你在一起的时候都是我人生中最难忘的时光。

在我遇到苦难时,你总是站在我这边。

你不仅仅是我最好的朋友,更是我的良师益友。

我们经常喜欢在一起吃饭、看电影、玩游戏等等。

我认为这些不仅仅是我们一起玩乐的时候,更是我们打开心扉的时候。

有时候我会因为一些微不足道的事情沉默不语,但是有了你的陪伴,让我有信心和你探讨我的问题。

我们一起讨论问题,一起解决问题,一起分享人生的喜与忧。

这些真实、感性的体验是无与伦比的,而且是无价的。

路上有你,就是一座山另外,我希望你知道我们一起走过的日日夜夜对我来说,都是一座座山。

我们一起学习、课外活动、考试等等。

虽然有时候我们会相互竞争,但是这些都是无所谓的。

因为我们相信,竞争是无限的激励,相互推动的过程。

我们一起摸索人生的点滴,也一起发现自己的潜力。

所有的遭遇都是为了更加坚强。

渐行渐远的我们也会有几许不舍,但是我知道,你会成为我的骄傲,你也会在自己的道路上独往独来。

虽然这也是让人难免有些伤感想到的,但我相信,当我们再次相聚的时候,或许会更加不同,成长也会更加快速。

不能错过的美好时光同学,能够和你们共度一段人生的时光,是我这个生命中最珍贵的礼物之一。

那些在学校教室商量学习,一起玩游戏和聊天,并一起经历的那些瞬间,都是我一生中不能放弃的记忆。

这些经历和知识让我变得更加强大,也让我的人生变得更加多姿多彩。

在我的人生中,我将一直把你们当作我沟通,分享的伙伴。

同学我想对你说作文

同学我想对你说作文

同学我想对你说作文
同学,我想对你说。

同学们,大家好!今天,我想借这篇作文,对你们说几句心里话。

在我们共同的求学路上,我们一起学习、一起成长,也一起面
对各种挑战和困难。

在这个过程中,我深深地感受到了你们的友情、支持和帮助。

我想对你们说,谢谢你们!谢谢你们在我遇到困难时
给予的帮助和鼓励,谢谢你们在我取得进步时的肯定和赞美。

正是
因为有了你们的陪伴和支持,我才能够勇敢地面对各种挑战,不断
地进步和成长。

同时,我也想对你们说,我们要一起努力,共同进步。

在学习上,我们要相互鼓励、相互帮助,共同进步,共同提高。

在生活上,我们要互相关心、互相理解,共同创造一个和谐的班集体。

只有团
结合作,我们才能够战胜困难,取得更大的成绩。

另外,我还想对你们说,让我们一起珍惜美好的时光,努力奋斗,创造更加美好的未来。

青春如同一朵绚丽的花朵,我们要让它
绽放出最美丽的光彩。

让我们一起努力学习,不断进步,做一个有理想、有担当的人。

让我们一起努力奋斗,为了我们的梦想,为了我们的未来,为了我们的国家,为了我们的家乡。

最后,我想对你们说,我们要永远保持一颗感恩的心,感恩父母的养育之恩,感恩老师的教诲之恩,感恩同学们的帮助之恩。

让我们怀着感恩的心,积极向上,努力奋斗,创造更加美好的未来。

同学们,让我们一起努力,共同进步!让我们一起珍惜美好的时光,创造更加美好的未来!谢谢大家!。

致高二孩子们的一封信_老师致孩子们的一封信

致高二孩子们的一封信_老师致孩子们的一封信

致高二孩子们的一封信_老师致孩子们的一封信致高二孩子们的一封信范文一同学们:有好几个同学几乎都跟我说了同样的一句话:“高一时,很新鲜,忙着适应;高二没好好学,忙着玩儿;高三知道学了,想学了,可是来不及了。

”是啊,千金难买后悔药,万金难买早知道。

高二是高中三年的关键,也是最难把握的一年。

高二年级有两大特点:一是教学进度快,一年要完成二年的课程;二是高一的新鲜过了,距离高考尚远,这是最容易玩的疯、走的远的时候,导致很快就进入心理上的迷茫期,学业上进的缓慢期,自我约束的松散期,大浪淘沙的筛选期。

人性的弱点之一就是急于求成,希望一蹴而就。

现在很多中学生特别喜欢阅读武侠小说,一个主要原因在于武侠小说多宣扬神功速成;很多人迷恋“超级女生”“星光大道”,一个潜在的原因就是它让青蛙一夜之间变成了王子;这些之所以大行其道,从某种程度上讲,都是满足了人们“一夜暴富”心理渴求。

好些同学都有这样的经历:在一日之晨,在一周之初,在一月之始,在一年之计,总是立下许多雄心壮志,寄望一个月、甚至一周,乃至一天,更有甚者,三五分钟的努力,便预想能换来翻天覆地的变化。

结果可想而知,三分钟的热情是无法支撑起理想的大厦的。

急于求成,往往欲速则不达。

正如饭要一口口地吃,囫囵吞枣固然可以很快撑饱肚皮,但消化不良肠胃紊乱最终损害健康也是必然。

不达与欲速的反差,自然而然便会产生挫折感,挫折感的强烈程度一般与渴求的程度成正比。

本身并没有遭受挫折,却因为心理的过高的期望而感到失败,品尝挫折,体味心灰。

截止到今天该算是你们高中生活走过一半的路程了吧如果把高中比作一个圆的话,我们已经画了半个圆了,从现在的位置通过圆心看到我们高一的起点,正好是圆的直径。

还记得高一军训时的情景吗时间过得该是多么快呀!逝者如斯,不是吗只是一晃的感觉呀!剩下的那个半圆会有同样的快呢说这些话的意思,无非是让同学们有一个时间观念,不管那半个圆怎么样,我们走过来了。

走下半个圆的时候,如果我们走好了、走快了,就会弥补一下那半个圆的缺失,要不然或者画不完或者画不好,怎么谈得上圆满呢人生不应该有遗憾,只是当我们明白了一些道理的时候。

孩子高二我想对你说的一封信作文

孩子高二我想对你说的一封信作文

孩子高二我想对你说的一封信作文亲爱的孩子,
你知道吗?我今天突然想起了我们小时候一起度过的那些美好时光。

那时候,你还是那个调皮捣蛋的小家伙,而我则是你这个小淘气的最佳拍档。

我们一起在田野里追逐蝴蝶,一起在河边捉小鱼,一起在树林里探险。

那时候的我们,无忧无虑,只想着玩得开心。

现在,你已经高二了,马上就要面临人生中的一个重要转折点。

我知道,你一定有很多压力和困惑。

但是,我想告诉你,无论你走到哪里,我都会一直支持你、陪伴你。

因为,你就是我的骄傲,我的心头肉。

我知道,你现在可能会觉得学习很枯燥,很无聊。

但是,你要相信我,学习是一件非常有趣的事情。

只要你用心去学,用心去思考,你就会发现知识的魅力无穷无尽。

而且,学习也是为了将来能够更好地生活,更好地实现自己的梦想。

所以,请你不要放弃学习,不要轻易言败。

另外,我也想提醒你一点:生活中不仅仅是学习。

除了学习之外,还有很多其他的东西值得你去追求和体验。

比如说,你可以多参加一些社交活动,结交更多的朋友;你可以多参加一些体育锻炼,保持身体健康;你可以多读一些好书,开阔自己的视野。

不要让自己的生活变得太单调和枯燥。

我想对你说一句话:无论何时何地,我都是你最坚实的后盾。

如果你遇到了困难和挫折,请不要害怕向我寻求帮助。

我会尽我所能地帮助你、支持你。

因为,我爱你!
祝你一切顺利!。

作文同学我想对你说

作文同学我想对你说

作文同学我想对你说
同学,我想对你说。

同学们,大家好!今天,我想借这篇作文,向你们表达一些心
里话。

首先,我想对你们说的是感谢。

感谢你们在学习上的帮助和支持,感谢你们在生活中的陪伴和关心。

在这个充满挑战和机遇的校
园里,我们一起学习,一起进步,一起成长。

在这个过程中,有你
们的陪伴和支持,我感到非常幸运和幸福。

所以,我想对你们说一声,谢谢!
其次,我想对你们说的是鼓励。

在学习和生活中,我们都会遇
到困难和挫折,但是只要我们齐心协力,相互鼓励,相信自己,相
信团队,我们一定能够克服一切困难,取得优异的成绩。

所以,无
论遇到什么困难,都不要气馁,要坚持不懈,勇往直前,相信自己,相信团队,我们一定能够创造奇迹!
最后,我想对你们说的是祝福。

祝愿我们每个人都能够在学习
和生活中取得更好的成绩,实现自己的梦想。

祝愿我们每个人都能
够健康快乐,幸福美满。

祝愿我们每个人都能够在未来的道路上,收获更多的成功和快乐。

愿我们永远保持初心,永远怀揣梦想,永远保持热情,永远保持向上的力量!
同学们,我想对你说的就是这些。

希望我们可以一起努力,一起进步,一起成长。

让我们携手并肩,共同创造美好的未来!谢谢大家!。

高三毕业生写给高二学弟学妹们的一封信

高三毕业生写给高二学弟学妹们的一封信

高三毕业生写给高二学弟学妹们的一封信高二的学弟学妹们:大家好!我是高三毕业班的刘成,作为你们的校友、学长,我有很多话要对你们说。

今天我以书信的方式主要与你们交流高考备战学习心得,希望能用我在思想、方法、心态三方面的学习经验助你们在明年的高考中勇创佳绩!一、端正思想,树立自信。

同是高中生,我的过去和你们的现在有着相似的经历,你们此时此刻的心情我也能深刻地感受到,当你们目送着我们离开校园时,我知道那种羡慕的心情是溢于言表的,但我要告诉你们,不是只要过了高考就是完美的假期,不是离开了学校就是自由的生活,只有那些在高考中超越了自己的人才有心情去享受完美的假期,我有多少同学在考后愁眉不展,只悔恨于当初没有努力学习。

你们已在学海中苦守了11年,即将步入高三的殿堂,我深刻的体会到那种紧张又激动的心情,那种焦躁又疲倦的身体,但今天我依然要在思想上告诫你们三点。

1、努力、努力、再努力。

我知道这像空话,你们早已不厌其烦的听了无数遍,但如果你想实现你曾经的豪言壮志,那么就必须肯吃苦,谁不喜欢在课间和同学打闹,谁不喜欢上课睡个小觉,谁不喜欢自习课看看动漫杂志。

但你在做上述事情时,请你想10秒,你轻松地度过高三,却在高考中落榜,你重逢同学时是否还有心情说笑,你将有多少个日夜不眠,你看的将是无数招聘广告而不是动漫杂志。

高三的每一秒都至关重要,你们知道每天比别人早起20分钟的感觉么?你们知道午饭过后先回教室学习半小时再回寝睡觉的感觉么?你们知道每天放学全班最后一个走的感觉么?这就是我的生活,那你们现在在干什么呢?当你不想学习时,请想想你今天为什么坐在这里,请想想你的父母为你做的一切而你是否对得起他们,更重要的是,你是否对得起自己!说实话,高考前我会经常后悔,为什么这里有漏洞,那里不完善,就是因为我也没有尽到全力。

高考后你将有的是时间玩,你甚至会感到无聊,那么今天你为什么还要挤出学习时间去玩呢?同学们,高三了,再不努力你想上高四么?所以,高三第一条:努力!今天间食时请你看看你在干什么,想想你该干什么。

同学我想对你说作文

同学我想对你说作文

同学我想对你说作文
同学,我想对你说。

在我们生活中,总会遇到一些人,他们或让我们感到温暖,或让我们感到愉快,或让我们感到不快。

而在这其中,同学们无疑是我们生活中不可或缺的一部分。

他们陪伴我们度过了许多美好的时光,也让我们在学业上得到了许多的帮助。

因此,我想对你们说,感谢你们一直以来的陪伴和支持。

首先,我想对你们说谢谢。

谢谢你们在我遇到困难的时候给予我帮助。

在学习上,每当我遇到难题的时候,总有你们不厌其烦地给予我指导和帮助。

在生活中,每当我遇到烦恼的时候,总有你们耐心地倾听我的倾诉,并给予我建议和鼓励。

这些帮助让我感到温暖和感激,也让我更加坚定了与你们共同成长的决心。

其次,我想对你们说谢谢。

谢谢你们在我取得进步的时候给予我肯定。

每当我在学习上取得好成绩的时候,总有你们在一旁为我欢呼和鼓励。

每当我在生活中取得进步的时候,总有你们在一旁为我点赞和祝贺。

这些肯定让我感到欣慰和自豪,也让我更加有动力去追求更好的自己。

最后,我想对你们说谢谢。

谢谢你们在我犯错的时候给予我包容。

每当我犯错的时候,总有你们在一旁给予我理解和原谅。

每当我遇到困难的时候,总有你们在一旁给予我支持和鼓励。

这些包容让我感到感动和感激,也让我更加懂得了宽容和理解的重要性。

同学们,我想对你们说,感谢你们一直以来的陪伴和支持。

在未来的日子里,我希望我们可以继续携手并肩,共同成长,共同进步。

让我们一起努力,创造更加美好的明天!。

孩子高二我想对你说的一封信作文

孩子高二我想对你说的一封信作文

孩子高二我想对你说的一封信作文亲爱的高二的你:嘿,怎么了?是不是在为考试的压力焦头烂额?放轻松,咱们好好聊聊。

作为你身边一个虚拟的朋友,我今天来给你说说话,顺便送上一点小建议。

首先,别紧张。

别看你现在天天忙得像陀螺一样,其实这一切也没那么复杂。

想当年,爸妈那会儿都没什么高科技,都是靠几本破书混过来的。

现在你有这么多资源,就当个乐子玩玩,不就行了吗?记得那天我和你爸聊起以前的事,他说那时候为了写论文,真的是用煤油灯赶工的,你说夸张不夸张?所以,你现在的问题也就那样,咱们都能搞定的!说到学习,我特别想提一下,别老是一个人捧着书看。

试试和同学一起讨论,效果可能会好得多。

你知道吗,我之前和你姐聊过,她那会儿也是一头雾水,结果跟她朋友一起复习,竟然发现原来自己理解错了很多问题。

学习这事儿,有时候就像你跟我玩游戏一样,独自刷副本可能会有点难,但组队就轻松多了。

还有,别忘了,生活中总要有点乐趣。

上次你妈做饭的时候,我偷偷问她:“嘿,今天咋这么多菜呀?”她居然一脸严肃地说:“今天你妹放学回来,肯定累,得多做点补充能量。

”你看,这就是她的幽默方式,也许你也可以学学,不用总是板着脸做作业,偶尔放松一下,笑一笑。

快乐也能让脑子更灵活!对了,提到你妹,她最近每天都跟你争电视遥控器,气得她都要翻白眼了。

你们俩也别老争吵,干脆约法三章,谁先到就谁的,或者直接给她个苹果,她也许就能满意了。

笑一笑,世界会更美好嘛。

另外,运动也很重要。

我知道你说你没时间,但其实没必要每天都去健身房,家里也能做点简单的运动,比如跳绳、做仰卧起坐,或者去楼下跑两圈,这样能让你保持精力充沛,学习时也不容易累。

对,记住,运动别只是个口号,要真的做起来哦。

最重要的就是,别把自己搞得太累。

我知道你想考好,但是好成绩真的不是一蹴而就的。

适当放松,不要给自己太大压力。

每个人都有自己的节奏,找到适合你的那个就好。

最后,记住,不管你遇到什么困难,你身边的人都在默默支持你。

高二我想对你说作文范文

高二我想对你说作文范文

高二我想对你说作文范文有一些话想说但却说不出口,有一些事想做却不能做,时常安慰别人自己疲惫的心却得不到安慰。

时常体谅别人却收货几多不满,只有自己内心坚强才能应对一切,这里给大家分享一些关于高二我想对你说作文,供大家参考。

高二我想对你说作文1还没来得及回味高一那个暑假,就迎来了高二。

在高二这个人来人往的十字路口,瞬息万变,有的奔向高考,有的向这里赶来。

你站在高二的十字路口,茫然入定,不知所措。

而我只想对你说——高二,请你偏安一隅。

你不是个安静的女孩,很是活泼调皮。

上课的时候总爱撑着头,半睁着眼睛看黑板,脑袋瓜里却想一些与课堂内容无关的事。

老师叽里呱啦的声音从你的左耳穿过,又从右耳穿出来,你还在神游。

“啪”,一颗粉笔正中你的脑门,你摸摸额头,不好意思地咧开嘴冲老师笑。

当你融入课堂时,又因为太调皮,总说些调侃老师的话,惹来一片白眼,你却还毫无知觉的笑。

现在高二了,该收收你的活泼气场了,少说点话,多听点课。

高二,请你心无杂念。

你自制力不好,周一到周日的课,你唯独惦记周五的课,因为那天可以玩电脑。

调皮的你喜欢听歌、上网,所以你总会在自习课上偷偷戴上耳机,一边哼着小曲,一边写作业。

这样,你的作业永远也写不完,到了交作业的时候,你总是在课代表“虎视眈眈”下“快马加鞭”。

你上课的时候总爱开小差,正割着贴纸的你突然感受到一道灼热的视线,你抬起头,发现老邹正黑着脸瞪着你,你吓得立马丢开小刀和贴纸,像个小学生一样端端正正地坐好,一副正经的样子,让老邹忍不住评论:“你这颗小豆子!”是啊,你是小,但是再小,也高二了呀!负担更重了,所以你还是收起自习课的MP3,作文做到心无杂念、静若止水吧。

高二,请你宁静淡泊。

你是个爱臭美的小姑娘,总嫌自己鞋不够穿,衣服不够换,总是因为买衣服鞋子的事和妈妈大吵大闹,认为妈妈总是拿着“学校规定统一穿校服”的借口堵你的嘴,所以你恨透了校服。

可是校服再丑,两年后你便再也没有机会穿了,所以别总嫌弃校服。

给高二孩子加油鼓励的信

给高二孩子加油鼓励的信

给高二孩子加油鼓励的信某某同学:你好!此时的你,应该正在课堂上认真听课,正和班里其他孩子一样,承受着你人生中即将迎来第一次大考所带来的压力。

儿子我想对你说,身体是最重要的。

不管学习压力如何大,除了学会规划好学习时间外,还要适当运动。

不能因为学习任务重就忽略了适当的运动锻炼。

九年级时,因为有体育测试,所以那时你带着测试任务经常锻炼,但高中后明显地就不再运动锻炼了。

加上饮食这块,没有改掉爱吃零食和偏好重口的不良习惯,导致上高中后反而体重增加了。

暑假时血压值的偏高,让你也认识到需要改变自己了。

8月10日开学时,你的体重已经下降了5斤,有了好的开端,也希望你能继续保持下去。

儿子我还想对你说,要学会抗压,停止无谓的抱怨。

我可以理解你在重压之下,想发发牢骚。

也同样理解你不太喜欢有些老师的教育方式。

但你要明白,学生是没有选择老师的权利,你不能改变老师,只有改变自己,要学会适应老师。

你还要相信,老师确实是除了家人外,希望你好的人。

所以停止抱怨,学会适应不同教学风格的老师。

对抗压力则是每个人必须面对的一件事,不管是人生的哪个阶段,学会承受压力,才会越来越好,做到举重若轻时你就是优秀了。

儿子最后我还想对你说,要充满自信,放平心态,扎实学习,不要在思想上进行无谓的内耗。

我们知道你肩胛上的书包有多沉重,也清楚你一路走来的艰辛和疲惫。

儿子,爸妈告诉你,我们不是让你把高考当成人生成败的赌注,只是想让你在足够年轻的时候体会一次全力以赴。

只要你努力了,拼搏了,在激情燃烧的岁月里留下你奋进的足迹,在青春岁月里留下寒窗苦读的身影,有这些就足够了,至于结果,那就随缘吧。

儿子,作为父母,爸妈能做的不是非要把你培养成期待中的大人物,或者是名人、精英、名校高材生,而是在看清现实,接纳平凡之后,为你创造力所能及的非常有限的条件,引导你在自己的世界里活出精彩。

儿子,其实我想对你说的还有很多,但我又怕说着说着就变成了说教,惹你厌烦。

但又非常想把自己有限的人生体验说给你听,想着能不能帮你少走弯路、少踩点坑。

写给高二孩子的一封信

写给高二孩子的一封信

写给高二孩子的一封信进入高二后,希望你们把握这凉爽,适宜学习的时光,奋力拼搏,把梦想变为现实,书写自己无悔的人生。

下面店铺整理了写给高二孩子的一封信,欢迎大家阅读。

写给高二孩子的一封信篇一孩子们:高二年级,是个极为特殊的时期,完成这“三分之二”的艰巨任务,需要以强大的觉悟力,矫正坏习惯,强壮好习惯,让游离的责任回归,让原有的信念更坚,让学习更有效,为高三奠定一个无比坚实广阔的基础,甚而提前进入高三。

是每个高二人的任务,也是高二学生的聪明所在。

在我们每个高二学生的字典上,面对成功,不仅是“想”,而且是“非常想”;面对成功的信念,不仅是“能”,而且是“一定能”;面对每天任务的完成,不仅是“要”,而且是“一定要”;面向自己的要求,不仅是“严”,而且是“非常严”。

把“能、要、想、严”变为“一定能、一定要、非常想、非常严”,我想,你就一定会在高二创造出一个奇迹来。

大家(尤其是走读生)自由支配的时间较为宽余了。

而现在,处理这一自由,是各位同学必须面对的考验!自由不是自暴自弃、自作聪明、自不量力、自甘堕落,宽松、放松不是放纵。

自由的另一个侧面是责任和觉悟。

自由就意味你要承担更多的责任。

你自主安排时间,你就要自己担负起对个人,对家人、对他人的责任;自由就意味着要你拥有较高的觉悟,学会做到自爱、自尊、自律、自强,承担起所背负的家庭责任和社会责任。

有两句话说得好,“在有梦想的地方,地狱也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成欢乐。

”如果你在高二与欢乐、天堂同行,那是你梦想涌动,希望长在,日新月异;如果你感觉着痛苦,那是你因为暗淡了希望的美丽;如果你感觉现在的高二是地狱,那是因为你折断了梦想的翅膀。

我想到了正一步一步走向高考的我们。

首先是学习的“慎独”。

我们每天在教室里上很多节课,但这些课以外如晨读、早读前、早读、中午作业课、自习、周末等大量的时间是需要你自己去进行规划和安排,在我们的身边,有许多同学学习成绩优异,也许他们学习的方法和策略各有不同,但他们在课余时间却无一例外地都能够做到自读自研、自主学习,在学习上达到了慎独的境界。

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高二同学,我想对你说1、同学:你对高二知多少亲爱的高二同学,时间真如白驹过隙,匆然间高一生活已一闪而过。

做为处于高二初期的大家,你们对高二了解多少呢?你们做为高二学生,应该怎样奋斗高二,成长自己呢?你们面对崭新的、对自己成长具有关键意义的高二学习生活,准备充分了吗?时间不容彷徨,时间公正而无情,时间要求每一位高二学生应尽快明确做出解答。

为帮助同学们思考,现把高二有关情况做如下介绍:一、高二非常重要。

其重要性表现在:1、高二学习为高考奠基。

有人说:学生高考,决战在高三,决胜在高二。

仔细分析,此话不无道理。

在高二,开齐了高中的所有课程,而且这些课程基本上要在高二全部学完,为高三转入全面复习做好准备,实际是为高考做准备。

高二学得是否扎实,决定着高三的成败。

正所谓:高二学不好,高考放空炮。

2、高二学习要完成两个转变。

高二是同学们迈向成人的最后一步。

社会所需要的成人所具有的思维方式和学习方式要在高二形成,具体是:思维方式应由以形象思维为主的经验型水平向以抽象思维为主的理论性水平转变;学习方式应由以“被动接受”为主的水平向以“主动获取”为主的水平转变。

3、高二学习、做事要向自主、负责、自动深化。

随着生理、心理向成人化接近,同学们更有理性、更有能力认识自己、认识环境,在自己努力、外部规范的催化下,将会把学习、管理、生活更好地建立在自觉、能动、自动的基础上。

二、高二的有利条件1、由于向成人接近,同学们的生理、心理进一步发展,使自己理性认识问题、能动控制自己、集中精力学习的能力进一步增长。

2、有了一年的经历,对高中的学习生活开始适应,为自己加强养成、形成良好习惯、提高学习和做事效率创造了条件。

3、同学们可以扬长避短,集中精力为理想学习、靠兴趣学习,使学习更有主动性、自觉性、实效性。

4、新学科的开设、新班级的组成、入高中后一年的转瞬即逝,均可以使同学们产生激情、增加压力、增强紧迫感,以更大的热情、更强的斗志、更韧的毅力投入到高二的学习生活中。

三、高二易产生的问题1、成人意识增强和经历、经验相对不足的矛盾,使得同学们容易产生偏激、固执、无所谓情绪,特别是当自尊得不到满足时,往往会发生逆反甚至叛逆行为和家长、老师、同学发生矛盾而影响到学习。

2、随着高一新生的入校,由小弟变成了老二,若不能及时把高二和高考联系起来,再加上对高中生活新鲜感的消失和积累的一点小资历,懈怠、随便、散漫、反常规行为就会应时而生,自然会严重影响到学习的心态,甚至会因违纪而受到处理。

3、在高一学习成绩的不理想会消磨意志、产生自卑情绪,反映到高二就会消极学习、消极处事、不主动进取,甚至走向反面用反常规行为发泄情绪、表现自己。

4、对成人、成才的艰苦性、长期性认识不足,在畏难怕苦思想作用下,在外界不良信息、不良生活方式诱惑下而厌学逃学。

5、课程增加、文理分科、会考和高考双重压力等问题易使学生不知怎样分配精力、不知用什么方法学习,从而导致两种倾向:〈1〉偏科,影响高考〈2〉学习无重心,平均使用精力,同样使高考、会考不能和谐发展。

6、受生命成长规律的自然作用和对早恋危害的认识不足,以及“中学生成人、成才第一;为准备高考,高中生的每一刻都是紧迫的”意识不强,很容易发生早恋或者进行异性间的不正当交往。

早恋本身就会分心,同时又要受“想与不该”矛盾的煎熬和“做与怕逮”担心的折磨,这怎么会不影响学习呢?四、高二非常关键。

从高二的有利条件和易产生的问题可以看出,高二学年是同学们学习生活中的关键一步。

抓住有利条件,杜绝可能发生的问题,就会使自己满腔热情、信心百倍、坚韧不拔、坚持不懈地在高二奋斗进取,在高一的基础上完成新的任务、实现新的目标、获得新的进步,让自己的高二成为高考成功的一半。

相反,抓不住有利条件,抵制不住易产生问题的侵袭,自然会成绩下降,甚至做人沦丧。

要么,落个哀叹:我人生的失败就在于高二时的懈怠;要么中途掉队,被集体无奈、无情的淘汰,在自己人生的旅途中涂下黑色的一笔。

五、高二应该怎样做1、要认识到分科对自己人生理想初步定位的意义,把理想转化为动力,把远期理想转化为近期目标。

要有切实可行的近期目标和行动计划。

2、要认识到分科意味着距高考更近了,学习任务更重了,学习要求更高了。

要有压力感,增强紧迫感,抓住每一天,每一分钟。

3、要意识到自己接近成人了,树立起责任感,有意识做到慎独、自律,把建优良秩序、优美环境和加强个人修养统一起在学习、生活、活动过程中,既做贡献,又陶冶自己。

4、要积极转变思维方式和学习方式,大量获取知识,快速增长能力,特别要尽快形成具有自己个性的学习方法。

5、克服懈怠、散慢、厌学、逆反、自卑、早恋等消极心理或消极行为倾向,时刻警惕易发问题侵袭,坚决不让问题缠身,坚决不做问题学生,保证不掉队,争取不后退,积极争前位。

始终做正直、努力、进取、向上的学生;做为集体争光,与集体共荣、对同学有益,与同学共进、对老师爱戴,与老师一起发展的学生。

2、直面高二:力戒浮躁和享受磨炼为了说明高二的重要性,可以借用很多过来人的经验和教训你可以感觉到他们的坦然和后悔,你可以从他们的字句中感受那份幽幽的诚意。

“高中学习必须要持续地投入。

别在高一时成天在青春期的幻想中参加一些聚会、游玩中度过,到高二就迷茫,高三就后悔,唉高三才想起努力,奋斗起来太难了!”“高一要学会适应、学会学习;高二要学会探究、不随大流;高三要执着,相信困难是暂时的,分数和名次上升是你的最大乐趣。

”“高一时哪怕班上倒数10名,但只要奋斗,达到前15名是很有希望的,我们班这样的例子不少。

”“高一、高二也要认真对待学习,为高三打基础,这样高三学习才更轻松。

”“在高一时,多看看像《高考金刊》那样的杂志,它会让你知道好大学会给你带来什么,大学间的差别是什么,让你有某个奋斗目标。

”“为什么要失去才懂得珍惜?如果上天再给我一个机会,我还愿意读一次高三,好好做一做这个时段人生应该做的事--学习!”如果把高中三年去挑战高考看作一次越野长跑的话,那么高中二年级是这个长跑的中段。

与起点处相比,它少了许多的鼓励、期待,与终点处相比,它少了许多的掌声、加油,还有那条红线。

它是孤身奋斗的阶段,是一个与寂寞为伍的阶段,是一个耐力、意志、自控力比拚的阶段。

但它同时是一个厚实庄重的阶段。

这个时期形成的优势最具有实力。

目前高二学生中间,有两种思想:一种是,我已经过去了高一,学校的方方面面我都已熟悉了,离高考还远,正是可以放松自在的一个时期;另一种是,我已经过去了高一,已经清楚了自己身上还存在哪些不足,还有哪些不利于高考的习惯,思想更成熟了,责任感更强了,没有高一的幼稚,没有高三的焦虑,正是增强实力,抛开对手,去拚高考的最佳时期。

两种认识,天地之别。

因此,如果说高二学生间存在竞争的话,成绩有差异的话,一是自控能力,二是高三意识。

自控什么?控制那些与学校要求、与高考要求不合拍的习惯在你身上滋生蔓延,调控自身的力量去清除那些已有的不良恶习。

做人的水平决定学业的水平,把生活中每个细节都转化成积极向上的因素,已经为太多的成功所证明。

究竟做得如何,实在值得每位同学深思。

看到别人考入北大清华的同时,更要看到“埋头、素服、三缄口”,这些微小而举足轻重的习惯所起的巨大作用。

高考的竞争使得每一个面对它的同学必须全力以赴,容不得丝毫的细节去形成分力,而那些不起眼的坏习惯则是“无底的漏斗,把一切的一切都漏下去了”。

因此,当进入高二经过第一次大考后要反思的,首先是思想上的误区、习惯上的谬误,而不是知识上的漏洞。

从一次考试到下一次考试,至关重要的是有针对性地解决一个习惯上存在的突出问题。

“习惯决定命运”,高二年级绝对应该是一个觉悟的时期。

一、要力戒浮躁暴露在试卷上的书写了草、会而不对;作业中的敷衍了事;思考上的浅尝辄止;学习过程中的丢三拉四,反映出的是思想上的浮躁,心态上的浮躁。

做学问,坐不下去不行,钻不进去不行。

嘈杂的教室、乱七八糟的物品摆放、地面上的废纸、墙上的脚印,给人的印象都是杂乱与无序,这种不良信号的不断输入,必然导致心态的浮躁,更可怕的是许多同学还在以种种理由放纵自己,视怪不怪,安然自得,害人害己。

正如一位学者坦言:“做一个优秀的学者,灵活的头脑与沉重的屁股是两个不可缺少的条件”。

考场要自己去上,做学问也没人代替得了。

二、享受磨难,进入境界暑假中,一支中国中学生长城考察队与日本一支中学生长城考察队不期而遇,各打一面大旗,中方旗上四个大字“艰苦磨炼”,日方旗上也是四个字“享受磨难”。

“磨炼”与“磨难”,差别不大,“艰苦”与“享受”的差别是巨大的。

这种巨大的差别首先是心态的差别:积极的还是消极的,进取的还是保守的。

人的生物性中本来就有太多的享受安逸的成份,能把磨难看成享受的人,无疑才能进入做人的另一个境界。

郑板桥一生画竹,晚年也有四句诗:“四十年间画竹枝,昼间画来夜间思,削尽冗繁留青色,画到生时是熟时”。

想想郑板桥能入得“昼间画来夜间思”的境界,该是多难得的自控能力。

他进入了境界。

至于“画到生时是熟时”,则是进入了更高的境界,那是成功的境界,超凡的境界。

他不苦么,细品诗句,不难发现,所谓“甘苦寸心知”,只不过,看竹、想竹、画竹、悟竹成为一大乐事,一大享受罢了。

做到享受磨难,容易么?看来也难也不难。

关键有两点:一是非凡的信念,二是非凡的自控能力。

当你用意志控制自己去吃苦时,会感到苦,当你逐渐进入境界而成为习惯时,只会感到强烈的信念在熊熊燃烧,它召唤你去拚斗、登攀,体会成功,体味享受,欲罢不能。

这就是心理学上的甜柠檬理论——虽说柠檬是酸的,当你非吃不可的时候,会觉得它也挺甜的。

道理就在于你必须接受它的时候,就会生法想它的好。

请记住一句话:甜,只是一种味觉,转瞬即逝;苦,则是一笔财富,隽永深长。

在做状元梦的同时,更重要的是吃状元之苦,下状元之力,走状元之路,入状元之境。

这必须在有强烈成功欲的同时,有享受磨难的顽强意志与自控能力。

高中二年级,长跑的中段,正是力戒浮躁,充分发挥自控能力的时期,这时期内,认准方向,建立大苦乐观,耐得住寂寞,默默地为自己加油,拚力前行,应该是每位高二同学的共同追求。

享受磨难,知易行难。

再请记住:去做比做好更重要!人在动力不足时,找出个准备拖延、懒惰的理由总是很容易。

比如说时间不够。

这时要多学学那些有所作为的人。

全美最高法院的首席法官有一次给学生演讲时告诉学生们:这世界上的许多事情是使用15分钟的工夫来完成的,这段时间通常被人们浪费掉。

我们往往把成就非凡的人叫天才。

天才有三个特征:强烈的兴趣和顽强的向往;忍别人所不忍,成别人所不成;预见能力或叫超前思维。

因此要做到不留遗憾,不仅仅是在那个六月之后才意识到许多的“悔不该”,必须有点忧患意识。

要有点远见,早点具有高三意识,早点纳入高三的快车道,早点用高三精神鼓舞起斗志。

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