(自考)第七章_团体行为与管理
管理心理学(自考)第七章 团体行为与管理
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(二)团体凝聚力与生产效率的关系
• 研究与实践表明:团体凝聚力与生产效率之间存在着较复杂的关系, 团体凝聚力高可 能提高劳动生产效率, 也可能降低劳动生产效率。
二、团体的士气
• (一)士气的一般概念
• 1、概念: • 士气的本意是指军队作战时的集体战斗精神。其含义延伸 到现代企业和组织的管理之中,表示团体的工作精神、服 务精神和团体精神。 • 2、高士气团队的特点 • (二)团体士气与生产效率 • 士气只是提高生产效率和工作效率的必要条件之一,还不 是充分条件。除此之外,提高职工的素质、技术水平与工 作能力,提供充分的设备、原材料、信息等都是重要条件。 注意教材上戴维斯的研究
• (5)意见沟通可以改变人的态度与行为,能促进企 业改革与推行某项决策的有效执行。
二、意见沟通的方式(或种类)
• (一)组织层次观点——不同层次的沟通 • (1)个人与个人的沟通;(2)团体与个人的沟通;(3)团体与团体 的沟通 • (二)信息沟通是否反馈——单向沟通和双向沟通 • (1)单向沟通;(2)双向沟通 • (三)组织结构和流动方向——向上、向下、平行沟通方式
四、团体高效率的调查与管理
• • • 1、高效率团体的标准 生产性指标:利润、增长、资源、适应、创新、生产力与效率等。 士气指标:社会满意、员工满意。
2、高效率团体的特征:
• ①团体内部及团体与上下级之间有良好的沟通; • ②团体成员之间有高度的交互作用与影响力、凝聚力; • ③决策分权化和参与决策的过程,多数成员有较大的自 由度; • ④团体成员乐意接受组织目标; • ⑤团体成员有较强的工作与成就动机; • ⑥团体成员有良好的情绪状态和精神状态; • ⑦有较高的生产量与生产效益; • ⑧成员有较强的工作满意感。
福建自考行政管理学复习资料第七章
福建自考行政管理学复习资料第七章福建自考行政管理学复习资料第七章第七章行政管理行为第一节(一)行政管理行为的含义(重点)行政管理行为的含义:指行政管理者为了调动下属的工作积极性并使之努力工作以有效实现行政管理目标而进行的一系列组织、领导、沟通以及指挥、协调等行政活动的总和。
行政管理行为的特点:1、行政管理行为是行政管理者作用于被管理者的行为2、行政管理行为是行政管理者调动被管理者或其下属积极性的行为3、行政管理行为的主体是行政管理者,但在行政管理行为过程中也离不开下属的积极参考。
(二)行政管理行为的基本类型行政管理行为的分类:1、从行政层级分:中央政府行政管理行为、地方政府行政管理行为2、从行政过程分:行政决策行为、行政执行行为、行政监督行为,行政指挥行为、行政协调行为3、从管与被管关系分:行政组织行为、行政领导行为、行政沟通行为第二节(一)行政组织行为的含义与特点(重点)行政组织行为的含义:指动态行政组织活动及过程,是指政府为管理社会公共事务、行使国家行政权力权力而进行的组织活动和运行过程,包括行政组织的设计和维护、行政运行过程中冲突及其解决,以及对行政组织进行的改革。
行政组织行为的特点:1政治性2法制性3持续性4系统相关性(二)行政组织的设计影响行政组织设计的主要因素:1、行政组织的目标、职能与环境2、行政组织的技术特征,3、行政组织目标、职能与环境和行政组织技术特征的匹配性行政组织的结构:1、行政组织的纵向结构2、行政组织的横向结构3、行政组织的直线—职能结构管理层次:是指纵向结构的等级层次,即行政组织中设置多少层级的组织机构。
管理幅度:是指一级行政组织或一个行政领导者所直接控制和指挥下级单位或人员的数目。
行政组织体制:集权制、分权制(三)行政组织中的冲突及其解决途径(重点)行政组织冲突的类型:一、根据冲突主体不同进行分类:1组织中个人之间的冲突2个人与团体之间的冲突3组织中团体之间的冲突二、根据冲突功能的不同进行分类:1、功能正常的冲突2、功能失调的冲突解决行政组织冲突的主要方式:1、谈判2、调处3、服从权威(四)行政组织的变革趋势行政组织结构的变革趋势:1、是职能部门之间的地位不平衡走向平衡2、随着政府职能的调整,相应的部门有减有增。
自考00163管理心理学-高频考点复习资料
课程学习要求学习内容第一章 管理心理学绪论••••学习内容第二章 管理和管理心理学的基本理论与人性观的发展••••学习内容第三章 认知的个体差异与管理••••学习内容第四章 个性差异与管理•••学习内容第五章 需要、动机、激励与员工积极性的调动•••学习内容第六章 工作态度、心理契约、心理压力与管理•••学习内容第七章 团体行为与管理••••••学习内容第八章 组织行为与管理•••学习内容第九章 组织文化与组织形象建设••学习内容第十章 领导行为与管理•••考试题型与分值题型题量分值30题30分5题10分5题25分2题20分1题15分考试时间:150分钟;总分100分考点1 管理的职能考点2 心理过程例题【正确答案:C】考点3 个性心理特征考点4 人本管理的主要内容考点5 管理心理学的研究原则考点6 管理心理学的具体研究方法例题【正确答案:D】考点7 补充考点考点1 工业革命时期的管理先驱例题【正确答案:B】考点2 泰勒的科学管理理论考点3 法约尔的理论考点4 韦伯的理论观点考点5 梅奥和人际关系理论例题【正确答案:B】考点6 四大人性假设考点1 感觉和直觉的定义考点2 一般知觉的分类考点3 知觉的基本特性例题【正确答案:D】考点4 影响知觉的因素考点5 社会知觉的种类考点6 社会知觉中常见的归因偏差①②考点7 归因偏差的克服考点8 影响社会知觉的因素和效应例题【正确答案:B】考点9 社会知觉的应用及印象整合与管理。
自学考试0152组织行为学第七章
组 织 行 为 学
谢谢大家!
教材:《组 织 行 为 学》 高等教育出版社
第三节 群体沟通
• 二、沟通的类型与特征 • 2.沟通按方向来分: 2.沟通按方向来分: 沟通按方向来分 • (1)上行沟通 • (2)下行沟通 • (3)平行沟通 • 3.按组织的结构特征来分沟通可分为: 3.按组织的结构特征来分沟通可分为: 按组织的结构特征来分沟通可分为 正式沟通和非正式沟通
• 一、群体决策的利与弊 • (二)群体决策的缺点: 群体决策的缺点: • • • • 1、 浪费时间; 浪费时间; 从众压力; 2、 从众压力; 少数人控制; 3、 少数人控制; 责任不清。 4、 责任不清。
第四节 群体决策
• 二、群体思维和群体转移 • (一)群体思维: 群体思维: • 群体思维与群体规范有关。它是指这样 群体思维与群体规范有关。 一些情况,在这些情况下, 一些情况,在这些情况下,群体对于从众 的压力使群体对不寻常的、 的压力使群体对不寻常的、少数人的或不 受欢迎的观点得不出客观的评价。 受欢迎的观点得不出客观的评价。
第三节 群体沟通
• 二、沟通的类型与特征
• 4.管理心理学家莱维特把正式沟通分为: 4.管理心理学家莱维特把正式沟通分为: 管理心理学家莱维特把正式沟通分为 • (4)圆式沟通:是沟通网络中成员的平等属性 圆式沟通: 效率慢 不利于群体领导 • (5)全方位沟通 :最为民主最为畅通他强调的 是沟通成员进行充分的信息交流和民主讨论, 是沟通成员进行充分的信息交流和民主讨论,是 一种凝聚力的沟通方式, 一种凝聚力的沟通方式,他是参与或民主管理的 集中体现
第四节 群体决策
• 二、群体思维和群体转移 • (一)群体思维: 群体思维: • • 1.群体思维现象的表现: 1.群体思维现象的表现: 群体思维现象的表现 2.影响群体思维的因素: 2.影响群体思维的因素: 影响群体思维的因素
【复习资料】《管理学和人力资源管理》知识点汇总(第七章)
自考《管理学与人力资源管理》知识点汇总课程代码:11747说明:加★的为重点掌握内容。
以下资料仅供同学们参考,祝各位考试成功!加油噢!★第七章团体、团体行为与冲突一、名词解释正式或官方团体:由管理人员建立,以完成组织内的特定任务。
有管理其行为的正式法规,也将安排有关行为规范的会议。
非正式或非官方团体:由具有相同兴趣的人组成,这种类型的团体不是组织正式结构的一部分。
没有正式的规章条例。
不发达团体:目标不明确,获委任的领导往往要作出所有的决策。
理想团队:由一名主席或塑造者、一名培养者、一名监督评价者以及其他每个类型的一名或多名成员组成。
冲突:产生于当一个人或团体觉察到另一个人或团体已经或即将对这个人或团体关心的某事或某物产生负面影响时。
一、简答题知识企业环境中的团体有以下几个共同特点:(1)成员有共同的兴趣和目标。
(2)团体成员会讨论共同感兴趣的事情。
(3)团体成员会建立影响他们行为的规章和准则。
(4)团体行为能对团体中的所有成员产生影响。
二、案例分析知识点★1、产生冲突的原因:(1)组织内存在部门化和特殊化。
(2)所涉及的工作的特性。
(3)管理层和员工所追求的目标正式目标不同。
(4)个人角色和团体角色不明确。
(5)部门界限和个人界限不明确。
(6)合同关系不明确(7)个人同时承担不同的角色(8)管理层隐藏目标(9)介人对他们在组织内的地位有不同的看法(10)个人对他们在自己的工作中所做出的努力有不同的看法(11)个人对他们在组织内所承担角色的权威和权力的级别有不同的看法。
★2、冲突的特点包括:(1)缺乏沟通,缺少横向沟通渠道(2)存在部门、团体和个人层面的对抗(3)存在部门、团体和个人层面的妒忌(4)人际纠纷(5)人际纠纷和争执(6)普遍需要仲裁以及人事部的频繁干预(7)普遍反对变革(8)员工的士气低落(9)员工有高度的失败感(10)个人似乎不愿意与其他人分享信息(11)信息将有被扭曲的趋势,无论是有意或无意的(12)管理层有可能会严格遵守规则和条例(13)大量使用非正式沟通渠道,比如小道消息(14)个人、团体或部门可能感觉受到了轻视,他们可能会制定自己的目标并且对其他人隐藏(15)由于试图保护自己的领土,各部门之间可能会建立壁垒。
第七章 组织行为与管理 (《组织行为学》PPT课件)
(六)组织文化诊断
1.了解公司使命和正式的 目标 2.观察公司的经营实践
3.了解公司的标志、习惯 和庆典 4.倾听公司里面留传的故 事
1.公司使命是什么? 2.公司的目标是什么?
1.公司对问题怎样反应? 2.如何制定战略决策? 3.怎样对待员工和客户?
1.谁被雇佣或被解雇?为什么? 2.谁被奖励或惩罚?为什么?
激励功能—实现自我价值,满足员工各种需要
创新功能—注重开拓适当的环境,引导创新行为
约束功能—不仅仅是规章制度,更强调软约束
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效率功能—提高组织整体活力,开放型管理体制
(三)组织文化的类型
A、早期的组织文化分类
组织文化
特点
适合的行业
赌博文化 高风险,反馈慢;仔细权衡、周 石油、航空 密策划、深思熟虑、有远大志向
3.组织结构的基本类型
A、机械式组织与有机式组织
机械式组织
高度专门化 僵化的部门划分 指挥链明确 窄管理幅度 集权化 高度正规化
有机式组织
跨职能团队 跨层级团队 信息自由流动 宽管理幅度 分权化 低度正规化
3.组织结构的基本类型
B、高耸型组织与扁平型组织
高耸型组织:又称“直式”结构,是指在组织最高 层与作业层之间具有多级管理层次,每个层次的管 理幅度均较窄小。
把分散个体 汇聚成集体, 实现单独个 体无法达到 的目标
通过组织内 部有效分工 与协作,实 现个体力量 简单加总无 法达到的目 标.
(三)组织生命周期
制定发展总体目标计划, 形成初步领导团体,吸收
产生阶段
01
组织发展所需要的资金
02
指令阶段
各项业务蒸蒸日上,组织 规模不断扩大,底层监管 者只有建议权没有自主权
自考组织行为学笔记资料
第一章组织行为学的对象与性质组织: 组织是在共同目标指导下协同工作的人群社会实体单位;它建立一定的机构, 成为独立的法人, 它又是通过分工合作而协调配合人们行为的组织活动过程。
组织行为学:所谓组织行为学是研究在组织中以组织与环境相互作用中, 人们从事工作的心理活动和行为反应规律性的科学。
行为: 行为是有机体的所作所为与其活动。
组织行为学的研究对象: 人的心理活动与行为反应规律性是组织行为学的研究对象。
研究范围: 组织行为学所研究的范围与行为科学不同, 行为科学要研究一切人的行为规律性, 而组织行为学只研究一定组织中的人的心理与行为的规律性。
研究方法:采用系统分析的方法, 综合运用心理学、社会学、经济学、人类学、生理学、伦理学、和政治学、等原理, 说明组织中的行为的规律性, 这乃是研究组织行为的方法和手段。
研究目的:研究组织行为学的基本目的是, 在了解和掌握组织中人员的心理与行为规律性的基础上, 提高各级领导和各类管理者对人的行为的预测、引导和控制的能力, 特别是在正确预测的基础上, 采取有针对性的相适应的措施和方法, 把消极行为诱导转化为积极行为, 保持和发扬积极行为, 从而提高组织中各类人员的工作积极性, 主动性、创造性和工作绩效, 更好地实现组织目标。
管理者为什么要研究组织行为学?一、研究组织行为中的个体行为与管理, 可以提高管理者知人善任, 合理使用人才的水平。
二、研究组织行为中的群体行为与管理, 可以使管理者改善人际关系, 增强他们所管辖的群体的合理凝聚力和向心力。
三、研究组织行为中的领导行为与管理, 可以促使管理者提高领导素质, 改进领导行为, 掌握领导艺术, 增强领导的有效性。
四、研究组织行为中的激励理论与应用, 可以加强以人为中心的管理, 充分调动各方面的积极性、主动性和创造性。
五、研究组织行为学中的组织设计与组织变革的理论与方法, 可使管理者能更好地适应环境的变化, 进行组织是变革, 增强活力, 提高绩效。
团体行为与管理课件(PPT 49张)
地位——美国排序(250种)
收入\压力\生理\成长\保障\环境 1网站经理 2保险公司统计员 3计算计系统分析员 4软件工程师 5数学家 6计算机程序员 7会计人员 8工业设计人员 9医院管理者 10网站开发人员 19宇 航员 22牙科保健专家 33动漫编辑 42物理学家 44联 邦政府法官 50经济学家 58心理学家 67猎头 78乐器 修理 81电脑顾问 84学校校长 95公司高管 96古董商 100飞行员 117作家 118大学教授 229总统
————积极性:补充组织完整性、减少管理、弥
补管理不足、释放情绪、加强沟通
———消极性:与正式目标冲突、限制产出、
从众、阻碍进取、抵制变革
二、团体的形成与发展
1、五阶段模型
2、间断——平衡模型
1、团体发展五阶段模型
(Bruce.tuckman,1965)
1)形成:目的、结构、领导不确定,摸索 2)震荡:冲突、对抗、争执、抵制 3)规范化:确定关系、稳定
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激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港著名推销商) 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。 228、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者,人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路,出口说好话,出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法) 235、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人,未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。 243、人之所以能,是相信能。 244、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变,解决之道在于改变自己。 247、两粒种子,一片森林。 248、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
版自考组织行为学第七章章节真题及答案
一、单项选择题(201504)6、事业生涯由两个方面构成,一是行为,二是( D )7A、性格B、气质C、能力D、态度(201504)23、组织结构中各层次、各部门之间组织关系制度化的表现形式是( D )7 A、组织体系 B、组织战略 C、组织层次 D、组织体制(201504)24、成员的态度出发,提出组织变革要经历解冻、改变和冻结过程。
这种变革程序是(A )7A、勒温程序B、克利程序C、卡斯特程序D、罗西程序(201510)8、组织和员工对事业生涯进行设计、规划、实施和监控的过程是( C )7 A、事业生涯设计 B、事业生涯开发C、事业生涯管理D、事业生涯选择(201510)22、“7S”模型中,“软性的S”是( C )7A、战略、制度、人员和作风B、结构、制度、人员和技能C、制度、人员、、作风和技能D、战略、结构、制度和技能(201510)23、组织结构中各层次、各部门之间组织管理关系制度化的表现形式是(A)7 A、组织体制 B、组织关系 C、组织规模 D、组织模式(201510)24、组织随着环境的变化而运用科学知识进行的有计划和全局性的,旨在提高组织效能,使其健康运转的组织更新过程是( B )7A、组织变革B、组织发展C、组织适应D、组织演进(201604)6、事业成功的关键在于( B )7A、事业生涯全面管理B、事业生涯动态管理C、事业生涯自我管理D、事业生涯组织管理(201604)20、在现代组织结构的形式中,事业部制也被称为( A )7A、斯隆模型B、直线职能制C、立体组织制D、职能制(201604)21、下列干现代组织结构形式的是( D )7A、事业部制B、立体组织制C、矩阵制D、职能制(201604)22、组织成长阶段理论的提出者是( D )7A、卡斯特B、勒温C、罗西D、格雷钠(201604)23、斯坎伦计划(The Scanlon Plan)实际上是一项( C )7A、组织结构方面改革计划B、技术方面的改革计划C、人事方面的改革计划D、环境方面的改革计划(201610)14、既有按职能划分的垂直领导系统,又有按产品划分的横向领导关系的组织结构是(D )7A、职能制B、事业部制C、模拟分权制D、矩阵制(201610)15、李维特认为,组织是一个多变的系统,包含着四个重要的变量,即结构、技术、人员和( B )7A、过程B、任务C、环境D、愿景(201704)14、最早运用科学的方法将组织问题系统化、理论化和科学化的是( A )7A、古典组织理论B、近代组织理论B、现代组织理论 D、权变理论(201704)15、能从本质上反映组织成员之间分工协作关系的是( D )7A、组织规模B、组织效率C、组织类型D、组织结构二、多项选择题(201604)26、薛恩认为典型的“职业锚”有( ABCDE )7A、技术职业锚B、管理能力职业锚C、创造性职业锚D、安全感职业锚E、自治独立职业锚(201704)28、组织结构的构成要素有( ABC)7A、复杂化B、正式化C、集权化D、社会化E、专业化(201710)28、组织变革的主要变量有( ABCD )7A、结构变革B、技术变革C、人员变革D、任务变革三、名词解释(201504)34、组织结构7答:组织结构指组织各要素的排列组合方式,是组织各部门,各层次所建立的一种人与人及人与事的相互关系。
团体行为与管理
读“团体行为”有感摘要:什么是一个团体?这个问题相信每个人的心中都会有自己的定义。
团体是通过大家彼此之间的相互交往、相互联系、相互影响,而形成的为达到共同的目标,满足共同的需要,以一定的社会活动方式和一定的社会规范联系在一起的一种组织的集体形态。
或者大多数人都不会有这么正式的表达,而都可能觉得只要几个人在一起,就是一个团体。
但是这样的理解是错误的,不同的场合,不同的人群也可能在同一个团体之中。
我们要区分集合体和团体的区别,清晰团体的界限。
英文摘要:What is a group? This is an issue that everyone will have their own definition of mind. Groups by the interaction between people, interrelated and mutually influence the formation of a common goal to achieve, to meet the common needs, to a certain degree of social activities and a certain social norms linked to an organization's collective form. Or so most people do not have a formal expression, and may feel that as long as a few people together, is a group. But this understanding is wrong, on different occasions, different groups may also be among the same group. We have to distinguish the difference between aggregates and groups, a clear group boundaries.关键词:团体、行为、凝聚力一、什么是一个团体(1)团体是一种组织的集体形态。
自考《管理学与人力资源管理》知识点汇总
自考《管理学与人力资源管理》知识点汇总【目录】第1章:企业的利益相关者第2章:管理过程第3章:管理理论概述第4章:领导和管理风范第5章:激励理论第6章:激励实践第7章:团体、团体行为与冲突第8章:人力资源规划第9章:上岗引导、培训和考【第1章:企业的利益相关者】1.1利益相关者的概念【单选、案例分析】利益相关者是指与公司有联系或影响的各种群体。
利益相关者包括:(1)雇员。
(Z)股东和所有者。
(3)管理者。
(4)顾客。
(5)供应商。
(6)本地社区。
(7)政府。
(8)环境。
1.2内部和外部利益相关者【单选、案例分析】内部利益相关者是以直接方式参与组织活动的个人或群体。
外部利益相关者是以间接方式参与组织活动的个人或群体。
表1-1显示了可能的内部和外部利益相关者类型。
1.3各种利益相关者的不同期望【案例分析】雇员对企业来说永远是重要的,因为没有劳动的输入,就不可能进行生产,过去组织为使利润最大化常常采用低工资,但现在高工资更加常见。
获得高工资的员工更有可能受到激励,从而更加努力工作。
此外,许多雇员有一些技能未被认识,因此可以通过培训来开发他们的所有潜能。
【案例分析】企业必须考虑它的股东,因为他们总是希望获得股息收入。
因此,创造利润是企业至关重要的事情.股东也关心投资的资本价值,这意味着企业应该考虑更加长远的目标。
【案例分析】管理者是组织的雇员,他们的部分报酬可以以股份的形式支付。
所以,作为利益相关者,他们有多种期望。
他们将成为组织的掌控者以尽可能地满足利益相关者的需要。
【案例分析】供应商是重要的利益相关者,如果他们不在合适的时间提供合适的原料,企业就不可能进行生产。
当企业企图利润最大化时,可能会出现延时付款给供应商的情况。
这种情形在许多组织中仍然发生,但有一些公司设计了承诺在一定的时间期限内付款给供应商的政策。
28天是许多组织选择的正常期限。
这种做法有助于与供应商发展更好的关系,因为双方都明白他们之间所订立合同中的相应条款,双方都意识到彼此相互需要,所以要友好合作。
2020自考00163管理心理学自考必考重点自考速成笔记
第一章管理心理学绪论第二章管理和管理心理学的基本理论与人性观的发展第二篇个体心理与管理第三章认知的个体差异与管理 第四章个性差异与管理第五章需要、动机、激励与员工积极性的调动 第六章工作态度、心理契约、心理压力与管理第三篇团体心理与管理 第七章团体行为与管理第四篇组织心理与管理 第八章组织行为与管理第九章组织文化与组织形象建设第五篇领导心理与管理 第十章领导行为与管理 1.1.将管理定义为切实有效支配和协调资源,并努力达成组织目标的过程的是【D 】A .福莱特B .罗宾斯C .古德曼D .范特1.2.作为科学心理学产生的重要标志在莱比锡大学创建了第一个心理实验室的是【D 】A .霍桑B .梅奥C .欧文D .冯特 1.3.情绪调节的基本过程不包括【B 】A .生理调节B .心理调节(:.情绪体验调节D .行为调节 1.4.自动人假设对应的管理理论是【B 】A .X 理论B .Y 理论C .人际关系理论D .权变理论1.5.行为科学不包括【D 】A .心理学B .社会学C .人类学D .伦理学1.6.尊重事实,按照事物本来的面目认识事物,实事求是地透过现象看本质,是指要贯彻管理心理学研究的【A 】A .客观性原则B .发展性原则C .系统性原则D .理论联系实际原则1.7.遵循系统论观点,对管理活动中人的心理与行为活动规律进行综合性考察研究,是指要贯彻管理心理学研究的【C 】A .客观性原则B .发展性原则C .系统性原则D .理论联系实际原则1.8.研究者客观化地对企业与行政活动中发生的管理心理现象和行为活动进行考察、记录与研究的方法称为【B 】A .实验法B .观察法C .问卷法D .测验法2.1.提出了管理的普遍性原理的古希腊学家是【B 】A .亚里士多德B .苏格拉底C .柏拉图D .罗伯特·欧文 2.2.被人们称为“组织理论之父”的是【C 】A .泰勒B .法约尔C .韦伯D .埃默森2.3.下列是工业心理学的创始人,被称为“工业心理学之父”的是【A 】A .闵斯特伯格B .斯科特C .冯特D .梅奥2.4.霍桑实验步骤中的职工福利措施实验发生在【D 】A .1924~1927年B .1928~1930年C .1930~1932年D .1927~1932年2.5.提出“领导方式连续统一体”理论的是【B 】A .施密特B .利克特C .沙特尔D .布莱克多项选择题1.1.下列属于心理过程的有【ABE 】A .认识B .情感C .动机D .理想E .意志1.2.管理的现代职能包括【ABCDE 】A .信息B .决策C .激励D .研究、发展E .创新1.3.个性倾向性包括【ADE 】A .需要B .记忆C .思维D .动机E .理想1.4.从情绪活动发生的强弱程度和持续时间来看,情绪可划分为【ABC 】A .心境B .激情C .应激D .基本情绪E .道德感1.5.人所特有的高级社会情感包括【ACE 】A .道德感B .激情C .理智感D .心境E .美感1.6.目标管理的三个环节是【ACD 】A .目标制定B .目标研究C .目标结果D .目标实施E .目标衡量1.7.心理健康的标准包括【BCD 】A .合理宣泄B .善于自控C .善与人处D .人格一致E .注意转移简答题目录1.1.情绪与情感有什么关系? 1.2.人的意志行动有哪些特征? 1.3.人的心理反映有哪些特点?1.4.人际关系的建立与改善应坚持哪些原则? 1.5.管理心理学的研究对象具有哪些特点? 1.6.管理心理学的研究任务是什么?2.1.简述工业革命的意义与管理特点。
管理心理学第七章团体行为与管理
5.人类意见沟通的最重要的形式是( A:肢体交流 B:言语交流 C:眼神交流 D:思想交流
B)
7.3.4四、意见沟通的障碍
7.3 团体的意见沟通
✅
四、意见沟通的障碍(简答)
1.语言表达、交流和理解造成的意见沟通障碍 2.态度、观点、信念和思想感情造成的意见沟通障碍 3.人的气质性格个性差异引起意见沟通的障碍 4.隐性心理冲突引起的意见沟通障碍 5.其他
的学说,小陈属于人际关系类型中的( C )
A.逊顺型 B.进取型 C.疏离型 D.竞争型
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3.X和Y供职于同一个公司,X总是用长者和权威的方式对待Y,而Y却并不在意
,能够平静理智地回应X。根据PAC模型,他们的行为属于( A )
A:PC对AA B:AA对CP C:CP对AA D:CP对PC
7.5.1一、团体决策及其过程
采取“问责”制与 “决策失误赔偿制”是有效的方法
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1.智能框架理论认为,决策框架的黄金法则是“一个问题一个框架”,该理论认为
决策的最关键因素是( A )
A.决策者 B.利润最大化 C.信息充足 D.完全理性
2.西蒙的行为决策理论认为,合理的决策原则是( C )
A.利润最大化原则 B.完全理性原则
甲
乙
7.4.2二、影响人际关系的因素
7.4 团体的人际关系
✅
二、影响人际关系的因素(选择 简答)
空间距离 和交往频率
相似性
互补性
能力与专长
仪表
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1.人际关系的心理结构与成分不包括( B )
A.认知
B.意志
C.情感
D.行为意向
00163管理心理学自考重点
00163管理心理学自考重点管理心理学第I章管理心理学绪论{单选)管理是提高企业生产力与促进社会生产力的决定性因素。
(多选)法国管理学家亨利•法约尔在1916年提出了管理的五职能观点,包括指挥、计划、组织、控制、协调。
(简答)简述管理的具体职能。
(1) 管理的传统职能:①计划(即制定目标并确定达成这些目标所必需的行动手段,方法与策略);②组织(即通过特定的组织机构与组织形式、组织管理原则与方法,完成组织活动任务的过程);③指挥(即上级对下级的指导、监督与激励);④控制(即对组织的实际工作与运行活动状态偏离预订计划与目标时的监督、纠正与调整);⑤协调 (即对组织机构和组织成员之间的行为活动进行有效协作与调整)。
(2) 管理的现代职能有:①信息(即对信息资源的收集、编码、储存、提取、应用、管理与开发,以及有效进行意见交流与信息沟通的职能);②决策(即出主意、想办法、做出合理选择与决定的过程,包括领导决策与员工参与的团体决策,以及战略竞争决策等);③激励(是从指挥职能独立出来的动机激发与调动下属和员工积极性的职能);④研究、发展与开拓创新(即有效进行基础与应用科学的研究、现代化技术与高新科技产品的创新活动、营销战略创新、组织和项目的开拓发展与创新、组织的重新设计与学习型组织的创建创新)。
(单选)管理活动必须遵循客观规律以及人的心理活动,尤其是社会心理活动的规律。
(单选)研究人的心理活动发生、发展及其规律的科学是心理学。
(单选)所有认识活动的基础、门户与开端,最简单的认识过程是感觉。
(单选)_人和动物共有的,最原始的情绪是情绪。
(单选)_由于出乎意料的紧张而又危险的情景所引起的超强的情绪状态是应激。
(多选)人所特有的高级社会情感包括美感、道德感、理智感。
(单选)对意志行动起着导向作用,作为意志行动的开始阶段的是制定计划。
(多选)人类意志行动的特征有主要体现在人的意识对活动的调节支配过程、它是人特有的自觉确定目的的行动、克服内部和外部的困难、以随意动作为基础。
第七章团体行为与管理(自动保存的)
第七章团体行为与管理(自动保存的)第七章团体行为与管理1,什么是团体?团体有哪些特征?答:团体是通过人们彼此之间的相互交往、相互联系、相互影响,而形成的为达到共同的目标,满足共同的需要,以一定的活动方式和一定的社会规范联系在一起的一种组织的集体形态。
团体具有如下特点:团体内各成员之间相互依赖、相互联系,在心里上相互意识到对方;团体各成员之间,通过活动与交互作用,在心理上和行为上能彼此影响;团体各成员在情感上有“我们同属一个群体”的感受。
2,什么是非正式团体?非正式团体形成有哪些主要原因?答:非正式团休是人们在相互交往中自发形成的,没有正式组织程序和明文规定的团体。
这是由一些性格相投、志趣相同、信念一致、感情亲近、关系密切的个体集合而成。
例如:志趣相投的亲密朋友、志同道合的伙伴、关系亲密的同乡、同学,乃至犯罪团伙等均属于非正式团体。
非正式团体形成的主要原因有:1价值观念的一致性。
价值观念相同的人,对事物往往有共同的看法,有共同的追求,有相似的生活目的,他们之间志同道合而形成非正式团体。
2利益的一致性。
有共同利害关系的人,为了实现共同的利益,容易形成非正式团体。
3兴趣爱好、个性特点的一致性。
有共同的兴趣爱好的人,很快就能找到共同语言和共同活动,形成非正式团体;性格相投、脾气相近的人,彼此之间容易被理解,愿意交往而开成非正式团体;性格、脾气不同的人,如果彼此之间存在心理上的互补性,也愿意在一起相处,形成非正式团体。
4相似的经历和背景。
社会背景和个人经历相似的人,有较多的共同语言和感受,容易产生心理相容,形成非正式团体。
3,团体对个体来说有哪些重要的作用?答:1满足成员的安全需要。
员工通过加入团体,可以摆脱孤独、恐惧,获得心理上的支持、帮助与安全保护的心理感受。
2满足成员的归属需要和社会交往需。
团体可以使成员有归属感并为其成员提供与他人沟通与交往的场所,能够满足成员的友谊、爱和被爱、团体的认同、团体参与等社会交往的需要。
第七章团体行为与管理
第七章团体行为与管理第七章团体行为与管理名词解释团体:团体的内部成员之间相互依赖、相互联系,在心理上相互意识到对方,各个成员之间,通过活动与交互作用,在心理上和行为上能彼此影响,在情感上有我们同属于一个群体的感受。
团体凝聚力:是指团体对每个成员的吸引力和向心力,以及团体成员之间相互依存、相互协调、相互团结的程度和力量。
团体士气:表示团体的工作精神、服务精神和团队精神。
或是对某一团体或足迹感到满意,乐意成为该团体的医院,并协助打成团体目标的一种态度。
非正式群体:团体规范:团体所确定的每个成员必须遵守的行为标准和行为准则。
信息沟通:是指两个或是两个以上人之间经由联络渠道,传递与交流信息、思想观点、情感愿望、意见达到相互了解与理解的过程。
团体人际关系:人与人之间相互交往、相互联系、相互影响而形成的心里行为关系称为人际关系,团体人际关系是社会关系、生产关系、经济关系的具体体现。
团体决策:就是指企业中的重大决策,在领导的主持下,通过集体讨论作出最佳选择与决定的过程。
冲突:个人和团体面临两个互不相容目标时,心理和行为上的矛盾对立状态。
简答题团体的基本类型有哪些?1、正是团体和非正式团体,2、假设团体和实际团体,3、固定性团体和临时性团体团体的作用表现在那些方面?1、团体是组织的一个部分,有利于团体与组织的决策,完成特定的工作任务,来实现组织的总目标。
2、团体能影响个人产生认同感、安全感、成就感、责任感,以及尊重、竞争与合作、激励等认知、情感和行为意向动力。
3、团体影响的行为效应,社会助长效应,社会标准化效应,社会顾虑效应,社会惰化现象,极化现象和责任扩散效应,从众行为倾向。
工作群体和工作团队有哪些不同?1、两者在目标上,前者是信息共享强调个人目标,后者是团队绩效与团队目标。
2、相互协调性上,前者差候着高度协调;3、在责任上,其拿着强调个体化责任,候着有个体化与团队两种责任;4、在技能上,亲啊这是随机与不同的,后只是相互补充的技能。
自考《团队管理》重点知识归纳梳理
《团队管理》重点知识归纳梳理第一章:团队概述1、团队含义:由员工和管理层组成的一个共同体,该共同体合理利用每一个成员的知识和技能协同工作,通过产生积极的协同作用解决问题,并达到共同的目标。
2、团队的构成要素:目标(purpose),人员(peope),团队的定位(place),权限(power)和计划(plan):: 1)人员含义:人是构成团队最核心的力量,两个或两个以上的人就可以构成团队。
团队的目标是可以通过人员实现的。
2)计划有两个方面的含义:1)目标最终的实现,2)提前按计划进行可以保证团队的顺利进度。
3、工作团体含义:指两个或者两个以上的人员为达到一定的目标而聚集在一起,构成一个特定的群体。
4、工作团队与工作团体的区别:1)目标:工作团队(在于团队绩效)工作团体(在于分享信息)2)协同作用:工作团队(是积极的)工作团体(中性的,有时是消极的)3)职责:工作团队(个体的和交互的)工作团体(个体的)4)技能:工作团队(互补的)工作团体(随时、变动的)5、团队类型:1)传统(正式团队和非正式团队),正式团队是由管理者创立起来的。
它负有完成特定任务以达成组织目标的职责。
非正式团队往往产生于人们之间的相互交往和互相联系。
2)根据目标分类:职能型团队、问题解决型团队、自我管理型团队、职能交叉型团队、虚拟团队3)虚拟团队含义:是通过计算机技术把身处异地的人联系起来以实际现共同的目标。
6、其他团队类型:1)生产、服务型团队—这类活跃于生产,制造和服务行业的团队。
2)行动、谈判型团队3)项目、开发型团队4)建议、顾问型团队—为组织提供建议和辅助决策有关7、团队发展生命周期:成立阶段,震荡阶段,规范阶段,高产阶段和调整阶段。
震荡阶段遇到的问题:1.成员们的期望与现实脱节 2.成员有挫败感和焦虑感 3.团队中人际紧紧张 4.对领导不满 5.组织生产力受到影响。
规范阶段:是组织建立团队文化最有利的时机。
8、团队凝聚力含义:是指团队成员之间互相吸引并愿意留在团队中,为团队承担义务的强烈程度。
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小测试
说明:完全不同意=1,不同意=2,不同意也不反对=3,同意=4, 完全同意=5 1.我知道团队必须负责实现的目标; 2.团队成员相互沟通,交流相关信息; 3.团队成员关系和睦; 4.维护团队和成员的利益,不能容忍矛盾和不利团队的言行; 5.明白团队对我的要求; 6.团队成员协作解决问题、执行决策; 7.团队成员坚持不懈地寻求改进的途径,不断提高工作效率; 8.团队成员畅所欲言,开诚布公; 9.团队成员视完善团队工作为己任; 55分以上——优秀团队; 10.团队士气高涨; 46~55分 ——良好团队; 11.团队成员相互信任; 35~45分 ——团队需作出改进; 12.团队工作效率高。
萨过来帮帮忙。
15
西游记的团队分析
16
唐僧西天取得真经100年之后的一天,唐僧到如来家里做客。 如来为了检验他这100年来修炼程度,席间谈话如下:
如来:“众所周知,你当年的成功,离不开你的三个得力徒 弟,悟空、八戒、沙僧。那么你本人最喜欢哪个徒弟 呢?” 唐僧:八戒 如来:哦!这倒出乎我的意料,说来听听! 唐僧:八戒最大的优点就是可爱 ,有他就少不了笑声。有很多 人误以为他懒惰,其实他并不懒惰。每次他打扫马厩或者收拾 包裹,都是一丝不苟,挑不出什么错儿来。但是他很小气,总 是要暗地比较自己比别人多干了多少,他吃不得一点亏。而且 他又喜欢睡懒觉,所以大家才会以为他很懒。”
11
互补的技能
沟通、信任 合作
共同的目的 和业绩目标 为数不多的 成员
相互承担责任
引例:波音公司的777项目
波音公司新型777-200双引擎飞机的设计开发涉及到许多员工的 互相合作,如设计人员、生产专家、维修人员、顾客服务人员、财
务人员,甚至顾客。这些人8个—10个组成一个个的小团队,从头
开始负责飞机设计、生产的完善问题。 公司这样做的目的是:让每个团队把飞机的设计、生产看作是一
18
唐僧:当然猴子是大家公认的最优秀的人员,我前往 西天取经是没能少了他。但是整个团队的成 功并非是由个别优秀的人才能完成的,如是 这样,猴子翻个跟斗就取回真经了。 如来:那,沙僧呢? 唐僧:在团队中要相当注重和谐。最优秀的团队,并 不是最优秀的员工组成的、而是由各个成员团结协 作,扬长避短来组建的。而沙僧他有他的特质,他 具有协调性,能吃苦耐劳。
征以及团体凝聚力与生产效率的关系?[201201单选]
30
团体与生产效率的关系
31
团体凝聚力高低,除了一般地观察与了解团体成员 之间的关系状态外,还可以用心理测量法测定团体的 凝聚力。
32
心理学家沙赫特(schachter)研究证明,仅仅靠群 体的凝聚力,不一定提高生产效率,只有加上积极的诱导, 才能有助于生产效率的提高。如下图:
5、失街亭 6、完全没有培养人才梯队
14
西游记的唐僧团队基本上是一个制度化的团队,虽说不算
很完善,存在的问题也极多,但基本能保证组织目标的达 成,符合满意原则。
1、组织目标十分明确:取经。 2、人才搭配使用合理。 3、制度虽不完善,不尽合理,但却很严格。 4、充分利用社会资源、人际网络,动不动就搬个什么菩
个有机整体,有新想法就马上付诸行动,而不需要象在控制链的约
束下那样,要三思而后行。 波音公司过去的做法是,设计生产时,从头到尾,按顺序进行。
首先,由设计人员提出建议,然后是生产人员,再后是顾客服务人
员,依次类推。在这个过程中,进行滚雪球式的项目改进完善工作。 糟糕的是,在设计完成后,生产过程开始之前,成本就已经很高了。 这种低效率的体制导致了生产率的降低,成本的提高。
52
第三节
单选]
团体的意见沟通
【领会】简述意见沟通的概念、程序和作用?[201110
53
54
【领会】简述意见沟通的方法?(或种类)?[201201
单选】
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56
57
【领会】简述沟通网络的概念、正式意见沟通网络的
基本类型及其特点?
58
59
60
【领会】简述意见沟通的障碍及其解除?
19
唐僧—对目标的执著追求以及极强的自律、自控能力,无论遇到
什么样的艰难险阻,还是金钱、美女的诱惑,他从未放弃自己的 追求。以博爱和仁慈之心在取经途中不断地教诲和感化着众位徒 弟。 孙悟空—神通广大、极有能力,富有创新意识与开拓精神,敢想、 敢做、敢当,但又是个比较任性、情绪化的人。 猪八戒—贪色、嘴馋、懒惰,但脑袋灵光,脾气温和,总能为团 队舒缓压力,带来乐趣,而且还是一个颇具人际交往技能的人 (调节师 ) 。 沙僧—勤勤恳恳、任劳任怨,忠诚、可靠,虽然没有孙悟空的本 领,也不会像猪八戒一样甜言蜜语,但在取经途中始终挑着一副 重担,挑担就是沙僧对团队目标最大的贡献,而且不可或缺。 课堂游戏: 请将小组成员按照唐僧师徒校色进行划分,并阐述理由。
(1)“P高A低C高”为专制幼稚型
(2)“P高A低C低”为专制型
(3) “P低A低C高”为幼稚性 (4) “P低A高C低”为正统成人型 (5) “P高A高C低”为父母成人型 (6) “P低A高C高”成人儿童型 按照“P、A、C分析”,可以划分16种人际交流类型。
68
【领会】简述影响人际关系的因素?[201201简答]
12
在777项目中,公司采用团队形式,降低了成本。具体
说来,公司在正式开始生产飞机之前,能够考虑到可能出 现的问题并做好准备。例如:在处理直翼飞机和折翼飞机 的矛盾时,设计人员和生产人员密切合作,创造了一种新 的生产方式,使生产人员能够利用同一套工具制造折翼和 直翼。在整个生产过程中,公司的客户代表提出了1000多 种改进建议,同样,公司的维修人员也提出了近100中建议, 从而使得777飞机质量更高,也更便宜。
比尔盖茨讲,“大成功依靠团队,而个人只能取得小成功”。“没 有完美的个人,只有完美的团队”。团队能够完成个人所不能完成的 任务。 联想提出的口号是“打造虎狼之师”,它塑造的员工是既要像兽中 之王老虎那样拥有“以一当十”的王者风范、英雄气概、雄厚实力, 又要有像群狼那样分工合作,精诚团结的“以十当一”的精神,每个 人知道自己在团队中的位置和作用,把个人目标与团队共同目标合二 为一。而这,正是联想能够做大做强的原因之一。
生 产 率
高凝聚力积极引导
低凝聚力积极引导 对照组 低凝聚力消极引导
高凝聚力消极引导
时间
33
女子足球队的群体凝聚力与总名次的关系
34
【识记】简述士气的概念、士气高昂团体的特征以及
团体士气与生产效率的关系?
35
36
士气与生产效率的关系
37
【领会】简述影响团体凝聚力的因素和影响士气高低
任何人都可以随意处置它,但它的团
队,就连兽中之王也要退避三舍。从 这个古老的寓言人们可以得到启示:
个体弱小,没有关系,与伙伴精诚协
作,就能变得强大。
4
团队的力量
两千多年前的楚汉相争,项羽勇猛无比,力大能拔山,然而最终得天下的,不
是项羽,而是刘邦。因为刘邦网罗了很多人才,有三杰的韩信、张良和萧何,有 宰狗的樊哙,赶车的夏侯婴,帮人做丧事的周勃,还有陈平、英布等,组成了一 个人才济济的智囊团。 但是项羽生性多疑,不能够
2
如果将来有一天,你有机会与以下人物合作,你
会选择谁?
诸葛亮 堂吉诃德 宋江
东方朔
……
马云 曹操
唐僧
比尔·盖茨
周恩来
岳飞
孙悟空
3
团队的力量
恐怖的蚂蚁军团
在非洲的草原上如果见到羚羊在 奔逃,那一定是狮子来了;如果见到 狮子在躲避,那就是象群发怒了;如 果见到成百上千的狮子和大象集体逃 命的壮观景象,那是什么来了—— 蚂蚁军团!蚂蚁是何等的渺小微弱,
后来,波音公司将其团队方式又使用在了生产737X客
机和F—22战斗机中。
13
唐僧与刘备的团队差异
刘备的团队是家族化管理,靠情感维系,情大于法,并且
不重视管理梯队的培养。
刘备团队几项致命的失误(或问题)如下:
1、华容道关羽徇私放走曹操 2、庞统阵亡 3、关羽大意失荆州
4、进攻东吴,火烧连营,白帝城托孤
小测试:团队中你扮演什么角色
天气不错,你走到体育中心里,发现有一个可爱的小女孩 手里拿着一个气球,正觉得眼前一切都非常美好。突然女孩子手
一松,气球居然从她手中飞走,你觉得汽球最后会怎样?
A.会有一位大人帮她把汽球追回来 B.被鸟戳破 C.挂在树枝上 D.飞到高空里不见了
51
选择A:这类人常会扮演妹妹般的角色,在集体里很受众人 疼爱。你可以继续发挥你的长处,让更多人喜欢你。
35分以下——团队需严格训练。21
【领会】简述团体的种类?
22
23
【领会】非正式团体形成的主要原因:
24
25
26
【领会】简述团体的功能及团体影响的行为效应(作
用)?[201110]
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28
29
第二节
团体的凝聚力、士气、规范、压力 和高效率
【领会】简述团体凝聚力的概念、高凝聚力团体的特
的原因?
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39
40
41
【领会】简述团体规范的概念、类型以及管理?
42
43
【识记】简述从众心理或行为的概念、影响因素及从
众的变现形式?[201110单选]
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45
阿希特征、影响因素进行高
绩效团队管理、建设与塑造的方法?
48
49
50
6
7
第一节
团体与团队概述
【领会】简述团体的概念、特征、维系团体生存与发
展的基本条件及团体经历的发展阶段?[201110单选]
8
9