音体美课程基本要求

郴州养正小学关于音乐、美术、体育课的要求

为了提高学生综合素养，促进学生健康、快乐成长，促进学校规范发展、提升教育教学质量，根据学校实际情况，现将音乐、美术、体育课作如下要求：

总要求：

1.专科专用，不得挪用为语文、数学等其他课程，根据国家课程标准，灵活运用，内容丰富，形式多样，富有特色。

2.安全是科任老师直接责任人。

一、音乐课要求：

1.学生必须会唱《中华人民共和国国歌》、《中国少年先锋队队歌》、《学习雷锋好榜样》、《三大纪律八项注意》。科任老师下载。

2.教会有关符合国学教育特色的古诗歌曲，如《静夜思》等等少儿歌曲科任老师下载，。

3.通过音乐课对学生进行爱国主义教育、少先队知识教育、纪律教育、国学教育。

4.为六一活动大合唱比赛规定曲目作准备。

二、美术课要求：

1.学生必须学会制作《手抄报》，和板报的设计基础知识。

2.简单的手工制作。

3.提高学生审美能力和基本素养。

4. 为六一学生“五个一工程”作品展作准备。

三、体育课要求：

1.严禁“放羊式”体育课。

2.按照以下体育课基本程序上课：

一、带学生到操场（2分钟）

根据学校的要求，体育课上课老师要在预备铃声响时，到教室组织并带领学生安静有序的进入活动场地上课。

二、开始部分（1—3分钟）

开始部分从学生到操场排好队后开始，包括：整队（立正—向右[向左]看齐—向前看—稍息—立正）、各排报数、体育委员报告人数（也就是检查学生出勤人数）、教师讲述课的主要内容、对学生进行安全教育、安排学生领取体育器材等。

二、准备部分（10—15分钟）

准备部分一般是进行队列的练习，比如原地踏步走、三面转向练习。小学阶段，学生身体还没有长成，用标准的站、走去要求他们，对他们正确身体姿态的形成有好处，也是体育教学五个领域目标中身体健康目标的体现。此外还可以选择绕操场走或者慢跑1—2圈，进行徒手操和素质练习。徒手操也可以用广播操代替。素质练习可以选择一些简单的，比如：俯卧撑、纵跳、柔韧性的拉伸，劈叉之类。

3.跳绳活动、第七套广播体操强化训练（科任老师下载第七套广播体操）。

4.学生自由活动不得超过15分钟。

5.如遇下雨天气，室内体育课必须讲解基本体育知识、安全防范知识，可以播放体育知识视频和国内外体育赛事视频。

6.为学校小型趣味运动会作准备。

其他：

1.本要求从2019年3月25日（星期一）实施执行。

2.本要求由校长实施抽查，对抽查不合格的予以处理。

3.本学期三大校园活动预告（大型活动将邀请家长作评委）：

（1）“五个一”工程成果展示：美术项目：学生手抄报、手工制作比赛，教师硬笔书法、毛笔字、粉笔字板书比赛。

（2）六一班级大合唱暨国学诵读表演比赛。

（3）小型趣味运动会：项目：第七套广播体操和队列队形比赛；跳绳比赛。

4.请各班主任认真配合音乐、美术、体育老师积极准备。

5.请全体教师遵照执行。

郴州养正小学

2019年3月19日