常见的不安全行为和不安全心理状态(通用版)
常见的不安全行为和不安全心理状态
常见的不安全行为和不安全心理状态常见的不安全行为和不安全心理状态在日常生活和工作中,不安全行为和不安全心理状态是导致事故和风险的主要原因之一。
下面列举了一些常见的不安全行为和不安全心理状态,希望能引起大家的关注和警醒。
1.粗心大意表现特征:忽视安全,心存侥幸,麻痹大意。
例如:不注意交通安全,不遵守交通规则;不注意个人卫生,不保持环境清洁;不按照操作规程操作设备等。
2.急躁情绪表现特征:情绪冲动,判断力差,安全意识弱。
例如:为了快速完成任务而忽视安全措施;因为赶时间而超速行驶;因为心急而破坏工作场所的秩序等。
3.松懈心理表现特征:工作时疲惫、懒散、缺乏警惕性。
例如:在工作时间打瞌睡或分心;不认真检查工作场所的安全隐患;不注意个人防护用品的佩戴等。
4.麻痹大意表现特征:对周围环境缺乏敏感和关注,存在危险意识不足。
例如:对消防安全知识不了解或不重视;对危险源不进行排查和防范;对异常情况不及时报告和处理等。
5.侥幸心理表现特征:认为偶然事件不会发生,冒险行事。
例如:认为事故不会发生在自己身上;不遵守安全规定而抱有侥幸心理;为了省事而违反操作规程等。
6.自以为是表现特征:认为自己经验丰富,不需他人帮助,故存在安全隐患。
例如:不听从他人建议或指导;自认为技能高超而忽视安全操作;不参加安全培训和交流等。
7.迟钝反应表现特征:身体反应迟钝,无法及时应对突发情况。
例如:对紧急情况反应迟缓;缺乏应对突发事件的经验和技能;无法及时报警或求助等。
8.紧张过度表现特征:情绪高度紧张,容易出错,导致安全问题。
例如:因为过度紧张而无法集中注意力;因为焦虑而无法正常工作;因为过度紧张而无法及时处理突发情况等。
9.消极心态10.对工作产生厌倦和消极情绪,存在安全隐患。
例如:对工作失去热情和动力;经常抱怨和消极怠工;不积极配合安全管理和防范措施等。
10. 逆反心理表现特征:经常做出反常、冒险的行为,存在安全隐患。
例如:故意违反规定和纪律;对管理和监督产生抵触和反抗情绪;为了显示自己的与众不同而采取危险的行动等。
工地上常见的98条不安全行为和10大不安全心理
工地上常见的98条不安全行为和10大不安全心理一、常见不安全行为1、班前、班中饮酒,酒后上岗、串岗、脱岗、睡觉。
2、擅自进入危险区域(喷溅、煤气、放射源、有毒有害、易燃易爆、高温烫伤、吊物下方)等。
跨越运转设备、卷扬。
3、上下楼梯手未扶栏杆。
4、高处作业不佩带安全带或不设置安全网。
5、违反起重作业“十不吊”:超载或被吊物重量不明时不吊;非信号人员指挥或指挥信号不明确时不吊;捆绑、吊挂不牢或不平衡可能引起吊物滑动时不吊;被吊物上有人或有浮置物时不吊;结构或零部件有影响安全工作的缺陷或损伤时不吊;遇有拉力不清的埋置物时不吊;工作场地昏暗,无法看清场地、被吊物和指挥信号时不吊;重物棱角处与捆绑钢丝绳之间未加衬垫时不吊;超重或埋藏地下物不吊;吊钩没对准货物重心(歪拉斜拽)不吊;简化挂索、捆绑不牢不吊;6米以上长大件货物无牵引绳不吊;安全装置,机械设备有异常或有故障不吊;从人头上越过及垂臂下站人不吊;氧气瓶,乙炔发生器等易爆器械无安全措施不吊;六级以上大风和雷暴雨时不吊;在斜坡上或坑沿,堤岸不填实不吊;吊索夹角过大不吊(不宜超过90度)。
6、机动车辆混装乙炔、氧气或使用翻斗车装运气瓶。
7、擅自拆卸、挪用或损坏安全标志、防护、信号装置。
8、在有粉尘场所作业未按规定戴防尘口罩。
9、气瓶在阳光下暴晒、靠近热源、坐在气瓶上吸烟。
10、电焊机一、二次接线端无防护罩或电源线未包扎。
11、焊接、切割作业未戴防护镜、焊工手套,电焊不穿绝缘鞋。
12、移动车辆运行未了望或车停在坡上不塞三角垫。
13、乙炔瓶在使用储存时未保持直立位置等。
14、作业现场不走安全通道。
15、在吊物下行走、站立,攀登运动中的物体(件)。
16、坐在栏杆、轨道上休息。
17、未按规定要求填写检修报告书(包括:登高、动火、工作票等)。
18、坐、乘吊物升降装置。
19、未停机戴手套处理旋转设备。
20、登高作业不使用梯子。
21、检修作业挂单牌。
22、进入危险区域工作未做到二人同行,一人作业一人监护。
常见的不安全行为、不安全状态
常见的不安全行为、不安全状态一、常见的不安全行为1. 忽视交通信号一些人在驾车和行走的时候会忽视交通信号,不遵守交通规则。
这种行为可能会导致交通事故的发生,不仅危及自身安全,也会危及他人的生命。
2. 随意翻越围墙或栏杆有些人为了省事或者图方便,会随意翻越围墙或栏杆,这种行为很危险。
围墙和栏杆通常是为了保护人们不受到伤害,如果随意翻越会导致不必要的安全风险。
3. 吸烟吸烟是一种不安全的行为,不仅对吸烟者本身有害,还会对旁人造成二手烟的危害。
不仅如此,还有一些事故案例都是由于吸烟引起的,比如吸烟时不小心掉头发到燃烧物上等。
4. 滥用药物滥用药物是一种非常危险的行为,不仅会对身体造成伤害,还会导致致命的后果,比如意外伤害、交通事故、自杀等。
因此,我们应该尽量避免滥用药物。
5. 使用手机在一些情况下,使用手机也是很危险的行为。
比如使用手机驾车、使用手机走路等,会分散我们的注意力,容易造成意外事故。
二、常见的不安全状态1. 口吐火箭有些人习惯口吐火箭,这种行为不仅不卫生,还可能传播病菌,导致口腔疾病等问题。
2. 繁忙的街道上乱穿在繁忙的街道上乱穿是很危险的行为,容易被车辆撞伤。
因此,我们应该遵守交通规则,按规定的路线行走。
3. 不注意周围环境有些人在行走的时候不注意周围环境,盯着手机或其他东西。
这种行为容易导致意外事故的发生。
4. 不使用安全设备在进行一些危险的活动时,如攀岩、潜水等,我们必须要使用适当的安全设备,这样才能保证我们的安全。
5. 玩电子产品过度玩电子产品能带给我们很大的乐趣,但玩得过多过久,会导致身体不健康,影响身体健康和精神健康。
因此,我们应该控制玩电子产品的时间。
员工常见的八种不安全行为通用版
安全管理编号:YTO-FS-PD370员工常见的八种不安全行为通用版In The Production, The Safety And Health Of Workers, The Production And Labor Process And The Various Measures T aken And All Activities Engaged In The Management, So That The Normal Production Activities.标准/ 权威/ 规范/ 实用Authoritative And Practical Standards员工常见的八种不安全行为通用版使用提示:本安全管理文件可用于在生产中,对保障劳动者的安全健康和生产、劳动过程的正常进行而采取的各种措施和从事的一切活动实施管理,包含对生产、财物、环境的保护,最终使生产活动正常进行。
文件下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用。
1、操作错误、忽视安全、忽视警告:未经许可开动、关停、移动机器,开、关机器时未给信号,开关未锁紧,造成意外转动、通电或漏电等,忘记关闭设备,忽视警告标记、警告信号,操作错误,奔跑作业,机器超速运转,手伸进冲压模,工件坚固不牢,用压缩空气吹铁屑。
2、造成安全装置失效:安全装置被拆除、堵塞,作用失效,调整的错误造成安全装置失效。
3、使用不安全设备:临时使用不牢固的设施,使用无安全装置的设备。
4、手代替工具操作:用手代替手动工具,用手清除切屑,不用夹具固定、用手拿工件进行机加工,物品存放不当。
5、冒险进入危险场所:冒险进入涵洞,接近漏料处,危化品房,基建工地6、攀、坐不安全位置:在起吊物下作业、停留,机器运转时加油、修理、调整、焊接、清扫等,有分散注意力的行为。
7、未穿戴劳保用品:在必须使用个人防护用品用具的作业场所忽视其作用。
8、不安全装束:在有旋转零件的设备旁作业穿过肥大服装,操纵带有旋转部件的设备时带手套,女员工的长发不盘起来操作辊压机。
人的不安全行为和物的不安全状态
安全事故案例分析
案例一: 违章操作卷扬机,卷入卷筒把命丧 事故经过 某钢厂原料工段2号250m3白灰竖窑丙班炉长甲到2号炉 仪表操作室向开车工乙布置2号炉卷扬机的清扫工作。甲接 着同乙一起到2号炉二楼卷扬机处打扫卫生。甲、乙先将卷 扬机东侧安全护栏搬开,然后,甲用铁锹清理卷扬机下面的积 灰,乙则用扫帚先清扫东侧,然后清扫北侧。清扫完后,乙完 全没有顾及尚有一人在机台清扫卫生,也未打任何招呼便回 到操作室开车加料,当加第五斗料时,发现电流偏离经查发现, 甲的脚被卷入卷扬机卷筒的钢丝绳下,经抢救无效死亡。
绪论
研究 方法
01
1成品、半成品、原材料存放不当
02
2工具、切屑生产用品存放不当
03
3其他
物体存放不当
人的不安全行为释义
冒险进入危险场所
2接近漏料处(无安全设施)
3采伐、集材、运材、装车时,未离开危险区
1冒险进入涵洞
4未经安全监察人员允许进入油罐或井中
5未“敲帮问顶”开始作业
6冒进信号
人的不安全行为释义
事故原因分析:
在无安全保障的情况下进行冒险作业。
主要原因:
严禁冒险作业。 进行安全技术教育,提高职工素质和意识。 现场设置警示标志,杜绝冒险作业。
预防措施:
案例四: 深圳市某高层住宅建筑工地,由于高处工作的工人移动一块 跳板,因失手使跳板坠落,将下方在通道口3m处搬运小钢模的一 民工砸伤致死。经现场调查,事故现场位于该建筑一楼门口外 侧,楼门宽2m,通道上方设置防护棚总宽度2.5m,总长度2m, 1、事故原因: (1)防护棚搭设尺寸未能满足通道口防护标准要求,高层建筑通道口防护棚长度应为6m; (2)堆放小钢模位置应在离开建筑物一定距离,不应堆放在通 道口。
不安全行为和不安全状态学习资料
露天矿山不安全行为和不安全状态学习资料一、不安全行为1、进入采场、选厂、高处作业或在易有坠落物体下方作业不戴好安全帽的。
2、在有粉尘场所作业不戴口罩的。
3、电工带电作业时,不穿绝缘鞋的。
4、氧焊和气割时不戴防护眼镜,电焊时不用防护面罩的。
5、操作旋转机床时,戴手套,未扣袖口及下摆,衣襟敞开,围巾、领带、长发外露,不戴防护眼镜的。
6、在维修和生产场所赤脚或穿拖鞋、凉鞋、高跟鞋、裙子的。
7、不戴防护手套搬运或使用有腐蚀性药剂。
8、在悬石、边坡底下或顶部边缘休息逗留的。
9、拆接风管时未关风。
10、液压挖掘机作业时,回转半径内站人的。
11、卸矿岩时,人员离卸矿车厢的安全距离录够的。
12、在高陡或有松石、裂缝的边坡底下作业,无专人进行现场安全监护。
13、在禁火区域内吸烟或擅自违章明火作业的。
14、加工起爆雷管、起爆母炮或装药过程中吸烟的。
15、不听从爆破指挥人员指挥,擅自点火爆破的。
16、用含有石块、易燃物品的材料作爆破填塞覆盖材料的。
17、爆破作业时,直接用香烟点火的。
18、炸药与雷管未分开装运或混放在一起的。
19、爆破作业时,未按规定发出信号或进行警戒的。
20、爆破后不进行检查,有盲炮不处理的。
21、汽车司机穿拖鞋或拖穿鞋开车的。
22、车辆正在行驶时扒车或跳车的。
23、装矿(车)时,驾驶员将头或手伸出驾驶室外,或出外检查维修车辆的。
24、客货混装运输的。
25、翻斗车车厢上或汽车的脚踏板上站人的。
26、装矿(岩)时,铲斗从汽车驾驶室上方通过。
27、在坡地上停车时不用垫块垫好车轮的。
28、自卸车车厢顶起后不加支撑或支撑未顶牢就进入作业的。
29、从一个车皮跨到另一个车皮上。
30、在车皮边缘上行走或站(坐)在车皮边缘上。
31、采掘设备后退开向平台边缘。
32、可移动设备发动时,人员仍在下面作业或近旁逗留的。
33、汽车、装载机在急转弯处超车。
34、氧气瓶与乙炔瓶混装运输的。
35、氧气瓶与乙炔瓶混放在一起的,乙炔瓶倒放使用的。
常见的不安全行为与危险预知
脚手架等铺设的跳板没有固定,处于活动状态
地面不平整,有突出地面的物体
电气装置(电机、开关、变压器等)缺少接地或接 零
缺少防护罩或未在适当位置
防护罩根基不牢
作业安全距离不够
工件有锋利毛刺、毛边
设施上有锋利倒梭
四、设备的不安全状态
无防护罩 无安全标志 无护栏或护栏损坏 绝缘不良 局扇无消音系统、噪声大 防护不当 防护装置调整不当 设备、设施、工具、附件有缺陷 设计不当,结构不合安全要求 通道门、墙等遮档视线 安全间距不够 拦车网有缺欠 安全设施强度不够 机械强度不够 绝缘强度不够 维修、调整不良 设备失修 地面不平
其他违反安全规章制度、操作规程的行为
骑自行车、摩托车进厂房进入作业现场。高空作
施工前不进行安全交底,施工者不清楚作业内容 业穿硬底鞋。高空抛扔工具、器件。搭设临时架
和单项安全措施。
板、攀登使用直爬梯不捆绑,无专人监护,不确
交叉施工(作业)不与相关单位和人员联系
认。
启动性能不明的设备,无可靠的安全防护装置就 物体堆放超高、不稳妥、占用安全通道
开动被查封或报废的设备
攀爬移动中的车皮或车皮上有人上、下,开动卷
任意拆除设备上的安全装置和警示标志等
扬
擅自乱动阀门开关。使用电源和动力介质不按规 进入重点要害岗位不登记;非重点要害岗位人员
定的接点接取
进入重点、要害岗位逗留
外委检修的单位无安全资格证、无施工合同、无 跨越运转设备或在设备运转时传送物件、接触运
使用的电气设备缺少接地或接零装置
作业现场不走安全通道
劳保不全进现场
坐在栏杆、轨道上休息
易发生事故的11种心理状态的心得体会
易发生事故的11种心理状态的心得体会安全规定不遵守、未执行的原因1、认为自己有技术、有经验不遵守2、表面赞成、没有真正理解,无人在旁不遵守3、对操作规章感到麻烦不遵守4、因为做起来很困难不遵守5、因为不想做不遵守6、想减少操作的步骤不遵守7、当时情绪波动不遵守8、技术水平低做不了9、预先准备不够做不了10、联络不充分做不了11、因为不知道没有做12、因为忘记了没有做13、外界条件影响精力分散没有做我在进行安全检查时,有不少员工反映出如下看法:“认真执行安全规程的人是胆小怕事”;“按安全规程操作多麻烦,我违章那么多次不是也没出事故吗?”;“别人这么做也没出事,不要紧”;“当初我为生产不顾一切,负了伤还算我违章,一点功劳没有,还要受罚?”这些想法反映出造成许多事故案例发生的心理因素。
1、省事心理。
嫌麻烦,图省事,总想以较少的付出获取最好的效果。
但在安全生产方面却常常引起不良后果。
许多因违章造成的事故都是在嫌麻烦、图省事、省力气、少出汗、走捷径等心理作用下发生的。
殊不知按照安全操作规程作业,才是既省力又省事还出效果的真正捷径;因为安全规章制度都是前人用生命和血汗换来的,我们没有必要再去验证。
2、侥幸心理。
有些人在几次违章后没发生事故,就以为永远也出不了事故。
这是把偶然性和长期违章迟早要出事的必然性混淆了。
3、表现心理。
有些人技术差、经验少,却喜欢自我表现,以求改变不被人重视的处境。
不懂装懂,硬充好汉;还有一种人自以为技术好,有经验,违章习以为常,满不在乎。
虽然预见到违章可能发生危险,但盲目自信,甚至用冒险炫耀自己的技能,把蛮干当本事。
有表现心理的人在工作中既想做好工作,又想引起别人注意,注意力分配不当,会因失误而造成事故。
4、经验心理。
习惯性违章是经验心理的一种表现。
过分相信直接经验的人,听不进别人的劝告,不容易接受新的防护装置或新的操作法。
“这几年都是这么干的,也没出事啊!”、“我师傅就是这么干的,也没出事啊!”这就是经验心理在作崇。
常见的不安全行为和不安全心理状态参考文本
常见的不安全行为和不安全心理状态参考文本In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of EachLink To Achieve Risk Control And Planning某某管理中心XX年XX月常见的不安全行为和不安全心理状态参考文本使用指引:此安全管理资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。
一、常见的不安全行为1、操作错误、忽视安全、忽视警告;2、造成安全装置或安全设施失效;3、使用不安全的设备、设施和机具、工具;4、以手代替工具操作;5、冒险进入危险场所;6、物体存放不当;7、攀、坐不安全位置,行走不安全通道;8、在起吊物下作业、停留;9、机器运转时加油、修理、调整、焊接、清扫等;10、有分散注意力的行为;11、在必须使用个人防护用品、用具的作业场所中,忽视其使用;12、不安全装束;13、对易燃易爆等危险品处理错误.二、事故易发者的性格(1)感情冲动,易兴奋;(2)恼怒,焦躁;(3)对工作和现实易安于现状;(4)不沉着,心不在焉;(5)工作忙记忆碌碌,效率不高;(6)心情和感情随天气等外界条件而变化无常;(7)理解力低,判断和思考能力差;(8)极度喜悦和悲哀;(9)不能以理性控制行动;(10)处理问题轻率,冒失;(11)运行神经迟钝,不爱运行。
三、不安全的心理状态(1)白日梦;(2)消极情感与过于兴奋;(3)满不在乎;(4)思想麻痹,习以为常;(5)侥幸心理;(6)图快心理;(7)好奇心理;(8)好强心理;(9)拜金心理;(10)怕苦脏累爱美心理;(11)不懂装懂;(12)敷衍了事;(13)冒险蛮干;(14)马虎凑和;(15)盲目自信;(16)事故难免心理;(17)紧张害怕心理等。
人的不安全行为和物的不安全状态完整版
人的不安全行为和物的
不安全状态
HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
人的不安全行为和物的不安全状态
事故隐患分为人的不安全行为、物的不安全状态以及管理的缺陷,人的不安全行为和物的不安全状态通常也是事故发生的直接原因。
生产劳动作业过程中,要避免事故发生,我们首先要避免人的不安全行为和物的不安全状态。
那么,人的不安全行为和物的不安全状态分别都有哪些类型呢?根据《企业职工伤亡事故分类标准》(补充件),将人的不安全行为和物的不安全状态分类如下:
1.人的不安全行为
2.物的不安全状态。
人的不安全行为、物的不安全状态汇总
不安全行为、物的不安全状态汇总1、定义:1.1人的不安全行为:指能造成事故的人为错误。
1.2物的不安全状态:指能导致事故发生的物质条件。
2、人的不安全行为2.1操作错误,忽视安全,忽视警告2.1.1班前、班中饮酒,酒后上岗;工作期间私自串岗、离岗、睡觉、干私活的;工作期间打闹、斗殴的;生产场所穿拖鞋、赤脚、赤膊、敞衣、戴头巾、围巾等。
2.1.2擅自进入危险区域(喷溅、煤气、放射源、有毒有害、易燃易爆、高温烫伤、吊物下方)等。
跨越红坯辊道,跨越转盘、乘、坐、钻皮带,跨越运转设备、卷扬。
卷扬三角区内站人。
2.1.3物体(指成品、半成品、材料、工具、切屑和生产用品等)存放不当;接近漏料处无安全设施。
2.1.4上下楼梯手未扶栏杆,高处作业不佩带安全带或设置安全网。
2.1.5违反起重作业“十不吊”:超载或被吊物重量不明时不吊;非信号人员指挥或指挥信号不明确时不吊;捆绑、吊挂不牢或不平衡可能引起吊物滑动时不吊;被吊物上有人或有浮置物时不吊;结构或零部件有影响安全工作的缺陷或损伤时不吊;遇有拉力不清的埋置物时不吊;工作场地昏暗,无法看清场地、被吊物和指挥信号时不吊;重物棱角处与捆绑钢丝绳之间未加衬垫时不吊;钢(铁)水包装得太满时不吊;超重或埋藏地下物不吊;吊钩没对准货物重心(歪拉斜拽)不吊;简化挂索、捆绑不牢不吊;6米以上长大件货物无牵引绳不吊;安全装置,机械设备有异常或有故障不吊;从人头上越过及垂臂下站人不吊;氧气瓶,乙炔发生器等易爆器械无安全措施不吊;六级以上大风和雷暴雨时不吊;在斜坡上或坑沿不填实不吊;吊索夹角过大不吊(不宜超过90度)。
2.1.6机动车辆混装乙炔、氧气或使用翻斗车装运气瓶。
2.1.7擅自拆卸、挪用或损坏安全标志、防护、信号装置。
2.1.8在有粉尘场所作业未按规定戴防尘口罩。
2.1.9气瓶在阳光下暴晒、靠近热源、坐在气瓶上吸烟。
2.1.10电焊机一、二次接线端无防护罩或电源线未包扎;焊接、切割作业未戴防护镜、焊工手套,电焊不穿绝缘鞋。
安全培训简报人的不安全行为
安全培训简报:人的不安全行为摘要本文旨在探讨人们在工作和生活中常常表现出的不安全行为,并提供一些应对措施,以增强个人和组织的安全意识。
通过安全培训的推广,我们可以帮助人们认识并改变这些不安全行为,从而提高整体安全水平。
引言不安全行为是指人们在日常工作和生活中,对自身和他人的安全造成潜在威胁或危险的行为。
作为一项重要的安全问题,不安全行为对个人、组织和社会都可能带来严重的后果。
因此,我们需要通过安全培训和引导,帮助人们意识到这些不安全行为,并提供相应的应对策略,以减少事故的发生。
常见的不安全行为在工作和生活中,人们常常会表现出一些不安全行为。
以下是一些常见的例子:1.忽视个人防护:有些人在工作时不戴安全帽、护目镜等个人防护设备,增加了受伤的风险。
2.马虎大意:有些人在进行一些危险操作时,缺乏细致入微的注意力和责任心,容易出现意外。
3.违反规章制度:有些人违反工作场所的安全规定,如擅自进入危险区域、超速行驶等行为,给自己和他人带来潜在风险。
4.未经许可使用设备:有些人未经许可就擅自操作设备,可能导致设备故障或严重事故的发生。
5.忽视紧急情况预案:有些人在紧急情况下没有按照预案行动,缺乏必要的紧急撤离和报警意识。
应对不安全行为的措施为了纠正和预防不安全行为,我们可以采取以下一些措施:1.安全培训:组织定期开展安全培训,提高员工对安全意识的认识,让他们了解不安全行为的后果,并学习相应的安全知识和技能。
2.规章制度:制定和执行一系列的安全规章制度,并明确规定不安全行为的处罚措施,从而增强人们对不安全行为的威慑力。
3.安全监督:建立有效的安全监督机制,对违反安全规定的行为及时进行纠正和处罚,保证安全规章制度的有效执行。
4.安全文化建设:倡导和营造良好的安全文化,让安全成为每个人工作和生活的重要价值观,并形成正向的安全行为习惯。
5.鼓励报告不安全行为:鼓励员工主动报告不安全行为,及时发现和解决潜在的危险,从而降低事故的发生率。
常见的不安全行为和不安全心理状态
常见的不安全行为和不安全心理状态
一、常见的不安全行为
1、操作错误、忽视安全、忽视警告;
2、造成安全装置或安全设施失效;
3、使用不安全的设备、设施和机具、工具;
4、以手代替工具操作;
5、冒险进入危险场所;
6、物体存放不当;
7、攀、坐不安全位置,行走不安全通道;
8、在起吊物下作业、停留;
9、机器运转时加油、修理、调整、焊接、清扫等;
10、有分散注意力的行为;
11、在必须使用个人防护用品、用具的作业场所中,忽视其使用;
12、不安全装束;
13、对易燃易爆等危险品处理错误.
二、事故易发者的性格
(1)感情冲动,易兴奋;
(2)恼怒,焦躁;
(3)对工作和现实易安于现状;
(4)不沉着,心不在焉;
(5)工作忙记忆碌碌,效率不高;
(6)心情和感情随天气等外界条件而变化无常;
(7)理解力低,判断和思考能力差;
(8)极度喜悦和悲哀;
(9)不能以理性控制行动;
(10)处理问题轻率,冒失;
(11)运行神经迟钝,不爱运行。
三、不安全的心理状态
(1)白日梦;
(2)消极情感与过于兴奋;
(3)满不在乎;
(4)思想麻痹,习以为常;
(5)侥幸心理;
(6)图快心理;
(7)好奇心理;
(8)好强心理;
(9)拜金心理;
(10)怕苦脏累爱美心理;
(11)不懂装懂;
(12)敷衍了事;
(13)冒险蛮干;
(14)马虎凑和;
(15)盲目自信;
(16)事故难免心理;
(17)紧张害怕心理等。。
不安全行为不安全状态不安全心理
【深度解析】不安全行为、不安全状态、不安全心理安保部学习材料(2015)第3号一、企业常见不安全行为分类包括:(1)操作错误、忽视安全、忽视警告:未经许可开动、关停、移动机器,开动、关停机器时未给信号,开关未锁紧,造成意外移动、通电或漏电等,忘记关闭设备,忽视警告标记、警告信号、操作错误(指按钮、阀门、扳手、把柄等的操作),奔跑作业,供料或送料速度过快,机器超速运转,手伸进冲压模,工件坚固不牢,用压缩空气吹铁屑。
(2)造成安全装置失效:拆除了安全装置,安全装置堵塞,作用失效,调整的错误造成安全装置失效。
(3)使用不安全设备:临时使用不牢固的设施,使用无安全装置的设备。
(4)手代替工具操作:用手代替手动工具,用手清除切屑,不用夹具固定、用手拿工件进行机加工,物体(指成品、半成品、材料、工具、切屑和生产用品等)存放不当。
(5)冒险进入危险场所:冒险进入涵洞,接近漏料处,无安全设施,采伐、集材、运材、装车时,未离危险区,未经安全监察人员允许进入油灌或井中,未“敲帮问顶”开始作业,冒进信号,超速上下车,易燃易爆场合明火,私自搭乘矿车,在绞车道行走,未及时观望。
(6)攀、坐不安全位置(如平台护拦、汽车挡板、吊车吊钩):在起吊物下作业、停留,机器运转时加油、修理、调整、焊接、清扫等,有分散注意力的行为。
(7)在必须使用个人防护用品用具的作业或场合中忽视其作用:未戴呼吸护具,未佩戴安全带。
(8)不安全装束:在有旋转零件的设备旁作业穿过肥大服装,操纵带有旋转部件的设备时戴手套。
二、企业常见不安全状态包括:(1)防护、保险、信号等装置缺乏或有缺陷:①无防护:无防护罩,无无安全保险装置,无报警装置,无安全标志,无护栏或护栏损坏,(电气)未接地,绝缘不良,无消声系统,噪声大,危房内作业,未安装防止“跑车”的挡车器或挡车栏;②防护不当:防护罩未在适当位置,防护装置调整不当,坑道掘进、隧道开凿支撑不当,防爆装置不当,休伐、集材作业安全距离不够,放炮作业有缺陷,电气装置带电部分裸露。
造成安全事故的十种心理
造成安全事故的十种心理众所周知,安全事故会使公司业务受影响,会使个人及其家庭的正常生活遭受严重打击。
经典的事故致因理论认为:安全事故是“人的不安全行为”和“物的不安全状态”交汇所造成.例如:人走在湿滑的路面上滑倒,这里:“人的不安全行为”是走路没有当心,可能在看手机,或者走路太快等;而“物的不安全状态”是地面有冰雪。
而有些“物的不安全状态”也是“人的不安全行为”造成的,比如:地面有冰雪,如果人能及时的清除,则不会造成地面湿滑。
但很多物的不安全状态是随机的、无法控制的,例如:闪电。
因此,避免事故的努力方向就落在了我们能够控制的那方面,也就是我们自己:人的不安全行为。
行为背后是心理状态,一个人的心理状态决定了他的行为,决定了他的行为是否安全,是否会造成安全事故.下面是人的不安全行为背后的10种心理状态,供大家借鉴:查隐患,是安全生产最重要的一道防线,也是安全检查最主要的内容.在工作中常常查的是设备的隐患,而忽视了人自身隐患。
下面列举十大消极心理应该引起大家高度重视1侥幸心理碰运气,认为操作违章不一定会发生事故;往往认为动机是好的,不会受到责备;自信心很强,相信自己有能力避免事故发生;虽然违章,别人不一定能发现。
2冷漠心理认为安全是别人的事,与自己没有任何关系,谁出了事故,谁负责,该他倒霉。
因此,对安全宣传毫无兴趣,对安全教育毫不重视,对安全活动毫无精神,对他人违章视而不见,对事故隐患熟视无睹,对发生的事故冷眼旁观。
因为天天喊安全如何如何重要,可是工作了一天又一天、一年又一年却从来没有发生事故就认为安全不再是什么重要的事,慢慢放松了警惕。
迫于上级的要求或各级的安全检查,表面上做些安全工作应付应付,搞搞形式而己。
4自私心理以自我为核心,只要我方便而不顾他人,不过后果.例如,出了事故,当事人为了逃避处罚,尽可能地减少自己在事故中的责任,因而不如实地反映问题。
事故发生时在场的其他人员怕受牵连,或怕遭到当事人的埋怨,也不如实地反映可题,给事故调查带来了不应有的困难因而造成事故原因不能及时查明,使事故有了再次发生的可能性.5贪小便宜心理在安全检查中,有时发现配备齐全的安全用品、设备设施、配件等不翼而飞,导致现场的安全防护不完好,存在隐患.这些东西其实就是被一些人顺手牵羊,“牵”回家了.贪小便宜吃大亏,最终会害了他人和自己.6走捷径心理把必要的安全规定、安全措施、安全设备认为是其实现目标的障碍.例如为了图凉快不戴安全帽,为了省时间而擅闯危险区,为了多生产而拆掉安全装置,为了尽快动火不开动火票等。
化工生产中人的不安全行为分析(通用版)
( 安全论文 )单位:_________________________姓名:_________________________日期:_________________________精品文档 / Word文档 / 文字可改化工生产中人的不安全行为分析(通用版)Safety is inseparable from production and efficiency. Only when safety is good can we ensure better production. Pay attention to safety at all times.化工生产中人的不安全行为分析(通用版)=摘要>:化工生产中人的不安全行为是导致事故的主要原因,因此,必须重视纠正人的不安全行为。
根据行为科学,作者针对人的行为环境因素、精神因素等进行分析,旨在唤起人们的安全意识,从而保障安全生产。
=关键词>:化工生产;人;安全;行为化工生产存在易燃易爆、高温高压、有毒等危险因素,稍有不慎就可发生大的事故;因此化工生产安全十分重要,各级化工生产管理人员要把事故隐患管理当作头等大事来抓,把事故隐患消灭在萌芽状态。
事故通常都是由人的不安全行为和物的不安全状况所造成的,大量的统计资料表明,人的不安全行为是导致事故的主要原因,因此预防事故的发生,必须重视纠正人的不安全行为,根据行为科学,人的行为受环境、精神等等多方面因素影响。
我根据多年来工作实践,运用系统工程学的分析方法,对大量的人不安全行为进行研究分析,发现诱发人的不安全行为因素可以概括以下几种:1应知而根本不知不懂规章制度,不懂操作规程,不知道自己所做所为是不安全行为,会导致事故的发生,不自觉地造成事故。
如:1995年8月3日,我公司某钳工未经批准私自动用焊具,引起爆炸事故。
2对规程制度不重视对规程制度不重视,把规章制度当作儿戏,自认为可有可无,岂不知规章制度都是血的教训,是大量经验的总结和警示。
工地上常见的98条不安全行为和10大不安全心理
工地上常见的98条不安全行为和10大不安全心理一、常见不安全行为1、班前、班中饮酒,酒后上岗、串岗、脱岗、睡觉。
2、擅自进入危险区域(喷溅、煤气、放射源、有毒有害、易燃易爆、高温烫伤、吊物下方)等。
跨越运转设备、卷扬。
3、上下楼梯手未扶栏杆。
4、高处作业不佩带安全带或不设置安全网。
5、违反起重作业“十不吊”:超载或被吊物重量不明时不吊;非信号人员指挥或指挥信号不明确时不吊;捆绑、吊挂不牢或不平衡可能引起吊物滑动时不吊;被吊物上有人或有浮置物时不吊;结构或零部件有影响安全工作的缺陷或损伤时不吊;遇有拉力不清的埋置物时不吊;工作场地昏暗,无法看清场地、被吊物和指挥信号时不吊;重物棱角处与捆绑钢丝绳之间未加衬垫时不吊;超重或埋藏地下物不吊;吊钩没对准货物重心(歪拉斜拽)不吊;简化挂索、捆绑不牢不吊;6米以上长大件货物无牵引绳不吊;安全装置,机械设备有异常或有故障不吊;从人头上越过及垂臂下站人不吊;氧气瓶,乙炔发生器等易爆器械无安全措施不吊;六级以上大风和雷暴雨时不吊;在斜坡上或坑沿,堤岸不填实不吊;吊索夹角过大不吊(不宜超过90度)。
6、机动车辆混装乙炔、氧气或使用翻斗车装运气瓶。
7、擅自拆卸、挪用或损坏安全标志、防护、信号装置。
8、在有粉尘场所作业未按规定戴防尘口罩。
9、气瓶在阳光下暴晒、靠近热源、坐在气瓶上吸烟。
10、电焊机一、二次接线端无防护罩或电源线未包扎。
11、焊接、切割作业未戴防护镜、焊工手套,电焊不穿绝缘鞋。
12、移动车辆运行未了望或车停在坡上不塞三角垫。
13、乙炔瓶在使用储存时未保持直立位置等。
14、作业现场不走安全通道。
15、在吊物下行走、站立,攀登运动中的物体(件)。
16、坐在栏杆、轨道上休息。
17、未按规定要求填写检修报告书(包括:登高、动火、工作票等)。
18、坐、乘吊物升降装置。
19、未停机戴手套处理旋转设备。
20、登高作业不使用梯子。
21、检修作业挂单牌。
22、进入危险区域工作未做到二人同行,一人作业一人监护。
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常见的不安全行为和不安全心
理状态(通用版)
Safety management is an important part of production management. Safety and production are in
the implementation process
常见的不安全行为和不安全心理状态(通
用版)
一、常见的不安全行为
1、操作错误、忽视安全、忽视警告;
2、造成安全装置或安全设施失效;
3、使用不安全的设备、设施和机具、工具;
4、以手代替工具操作;
5、冒险进入危险场所;
6、物体存放不当;
7、攀、坐不安全位置,行走不安全通道;
8、在起吊物下作业、停留;
9、机器运转时加油、修理、调整、焊接、清扫等;
10、有分散注意力的行为;
11、在必须使用个人防护用品、用具的作业场所中,忽视其使用;
12、不安全装束;
13、对易燃易爆等危险品处理错误.
二、事故易发者的性格
(1)感情冲动,易兴奋;
(2)恼怒,焦躁;
(3)对工作和现实易安于现状;
(4)不沉着,心不在焉;
(5)工作忙记忆碌碌,效率不高;
(6)心情和感情随天气等外界条件而变化无常;
(7)理解力低,判断和思考能力差;
(8)极度喜悦和悲哀;
(9)不能以理性控制行动;
(10)处理问题轻率,冒失;
(11)运行神经迟钝,不爱运行。
三、不安全的心理状态(1)白日梦;
(2)消极情感与过于兴奋;(3)满不在乎;
(4)思想麻痹,习以为常;(5)侥幸心理;
(6)图快心理;
(7)好奇心理;
(8)好强心理;
(9)拜金心理;
(10)怕苦脏累爱美心理;(11)不懂装懂;
(12)敷衍了事;
(13)冒险蛮干;
(14)马虎凑和;
(15)盲目自信;
(16)事故难免心理;
(17)紧张害怕心理等。
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