江苏专版2017高考语文二轮复习与策略题型组合滚动练(15)

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2017高考语文(江苏专版)二轮复习与策略题型组合滚动练27 Word版含解析

2017高考语文(江苏专版)二轮复习与策略题型组合滚动练27 Word版含解析

题型组合滚动练27(建议用时:20分钟)一、语言文字运用1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)()通往梦想的道路从来都不平坦。

过去的一年,摆在我们面前的,有经济下行的压力,有改革深水区的攻坚,有反腐败斗争的进取……以________的紧迫感全面建成小康社会,以蹄疾步稳的节奏全面深化改革,以抓铁有痕的力度全面依法治国,以________的勇气全面从严治党,“四个全面”战略布局的协调推进,________着人们战胜困难的信心。

A.只争朝夕壮士断腕坚定B.时不我待壮士断腕树立C.只争朝夕刮骨疗毒树立D.时不我待刮骨疗毒坚定D[本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。

只争朝夕:抓紧一朝一夕,力争在最短时间内解决问题,达到目的。

时不我待:时间不等我们,指必须抓紧时间。

根据横线后的“紧迫感”可知,此处强调必须抓紧时间,应选用“时不我待”。

刮骨疗毒:将深入骨头的毒液用刀刮除,达到治疗的目的,比喻意志坚强。

壮士断腕:指勇士手腕被蝮蛇咬伤,就立即截断,以免毒性扩散全身,比喻做事要当机立断,不可迟疑。

此处用来修饰“勇气”,应选用“刮骨疗毒”。

坚定:(立场、主张、意志等)稳定坚强;不动摇;使坚定。

树立:建立(多用于抽象的好的事情)。

根据语境可知,此处应选用“坚定”。

]2.下列各句中,没有语病的一项是(3分)()【导学号:20332096】A.今年以来,交通运输部驻部纪检组坚决贯彻中央从严治党要求,积极配合中央巡视组开展工作,深入落实党风廉政建设“两个责任”,强化对干部的日常监督。

B.专家们认为,在世界经济形势依然存在不确定性的严峻情况下,中国经济不管增长有所放缓,并面临下行压力,但依然是全球经济增长的重要贡献者。

C.昨日起,铁路部门开始发售2016年1月1日以后的车票,根据过去几年春运情况显示,除夕前三天将进入乘客返乡高峰期,因此春运抢票也将迎来高峰期。

D.个人所得税改革何时才能“破茧”?个税起征点是否会有提高的可能?调整个税起征点能解决课税公平问题吗?对于这个问题,你怎么看呢?A[本题考查辨析病句的能力。

(江苏专版)2017高考语文二轮复习与策略题型组合滚动练29

(江苏专版)2017高考语文二轮复习与策略题型组合滚动练29

题型组合转动练29( 建用:20分)一、言文字运用1.挨次填入下边一段横的,最适合的一是(3分 )()近期英国《每天》以大字声称,炸土豆、洗手液和防晒霜三西加起来可能________。

似的法在国内媒体上也是________,比方手机射会惹起DNA突,致部瘤高。

更有一些人因担忧X 射会癌症, ________放弃体中的医学成像目。

A.致癌翻江倒海既而B.致癌天盖地而C.治癌天盖地而D.治癌翻江倒海既而B [ 本考正确使用( 包含熟 ) 的能力。

辨析要从两个方面行考,一是注意的区,二是注意使用的境。

“致癌”是致癌症的意思;“治癌”是治癌症的意思。

从境来看,是指“炸土豆”等三西加起来会致癌症的生。

所以“致癌”。

“翻江倒海”形容力量,声大。

“ 天盖地”形容声大,来猛,到都是。

从境来看,形容国内媒体道之多,“ 天盖地”。

“ 而”表示随在某一状况或作以后。

“既而”用在全句或下半句的开,表示上文所的状况或作生以后不久。

从境来看,先有“担忧”后有“放弃”。

所以“ 而” 。

]2.以下各句中,没有病的一是(3 分 )()A.国家将行社会筹与个人相合的基本养老保,意味着 4 000万名机关事位工作人将从吃政养老金,从位养老向社会养老。

B.本着国家布的《居住行条例》原,各地合拟订,使有于过去各住、含金量更高的居住制度覆盖所有未落的城常住人口。

C.民众反应的些,将跟着国家公人工改革的深入推、薪酬构的化完美、阳光工的更为透明,逐渐获得解决。

D.从些片断,我能够感觉到春的灵魂,除了有先祖的追和以外,有天地自然的敬畏和感恩,以及送旧迎新、喜的含。

C[ 本考辨析病句的能力。

A ,成分残破,“ 行”缺乏中心,在“保”后边加上“制度”; B ,句式糅,“本着⋯⋯原” 改“本着⋯⋯的原”或“以⋯⋯原”; D,不合,将“送旧迎新、喜的含”与“ 先祖的追和”互地点。

]3.挨次填入下边一段文字横的句,接最适合的一是(3分 )()跟着工作力增大,我甚至极罕有想发迹,回家的次数也愈来愈少。

(江苏专版)2017高考语文二轮复习与策略题型组合滚动练23

(江苏专版)2017高考语文二轮复习与策略题型组合滚动练23

题型组合转动练23( 建议用时:20分钟)一、语言文字运用1.在下边一段话空缺处挨次填入词语,最适合的一组是(3分 )()外婆的过世带走了我对故土的记忆,因此关于我儿时生活过的杭州城,便有了一种隐约的隔阂和 ________。

每次我回杭州看望父亲母亲,在喧闹________的街巷里,自己身上那种从遥远的异地带来的“生人味”,总使我感觉同这里的温馨和喧闹________。

A.猜忌喧哗形同陌路B.猜忌喧杂水火不容C.猜忌喧杂形同陌路D.猜忌喧哗水火不容B[ 此题考察正确使用词语 ( 包含熟语 ) 的能力。

猜忌:起怀疑;对人对事不放心。

猜忌:猜忌他人对自己不利而心胸不满。

依据前方的“隐约的隔阂”可知,第一空应用“猜忌”。

喧哗:声音凌乱;不安静。

喧杂:吵闹喧闹。

依据语境,第二空应用“喧杂”。

水火不容:有反抗,不迎合。

形同陌路:原来很熟习的朋友或很亲近的恋人等,由于一些事情而不再联系或交往,仿佛陌生人一般。

依据语境,第三空应用“水火不容”。

]2.以下各句中,没有语病的一项为哪一项(3 分 )()A.互联网对现实次序的冲击,经常被一些人作为自由与进步而加以一定,而对其带来的无序与杂乱,则常常被轻描淡写。

B.跟着商业社会的发展,特别是互联网的盛行,坚守传统借阅方式的图书室日渐式微,不再是人们获守信息的首选方式。

C.一项对全国三甲医院的抽样检查显示,国家和地方补充的基本药大概有 5 000 多种,但潘生丁、银翘冲等低价有效药却很难找到。

D.《中华人民共和国著作权法》只保护思想的表达而不保护思想自己,原由很简单,那就是思想作为一种精神活动,其界限是难以框定的。

D[ 此题考察辨析病句的能力。

A 项,偷换主语,“对其带来的无序与杂乱”的主语是“一些人”,“常常被轻描淡写”的主语是“无序与杂乱”,主语不一致,可删去第二个“对”。

B 项,搭配不妥,“图书室”和“首选方式”不搭配。

C 项,不合逻辑,“大概”和“多”随意删去一个。

(江苏专版)2017高考语文二轮复习与策略题型组合滚动练24

(江苏专版)2017高考语文二轮复习与策略题型组合滚动练24

题型组合转动练24( 建议用时: 20 分钟 )一、语言文字运用1.在下边一段话空缺处挨次填入词语,最适合的一组是(3 分)()今年是世界反法西斯战争成功70 周年,但日本的一些右翼政客到现在仍企图________历史,我们要 ________这些人,他们的阴谋是不得人心的,也是注定要失败的。

自然,我们更要警惕的是,逆潮流而动者最后易成为________。

A.窜改警示不逞之徒B.窜改警示流亡之徒C.窜改正告不逞之徒D.窜改正告流亡之徒C[ 此题考察正确使用词语 ( 包含熟语 ) 的能力。

窜改:变动 ( 成语、文件、古书等 ) 。

窜改:用作伪的手段变动或误解 ( 经典、理论、政策等 ) 。

警示:对有错误或不正当行为的个人、集体、国家提出劝告,使认识所应负的责任。

正告:严明地告诉。

多用在外交场合。

流亡之徒:原指流亡以保留性命的人,后指不管性命,犯罪作恶的歹人。

用于贬义。

不逞之徒:指心胸不满而横行霸道的人。

用于贬义。

]2.以下各句中,没有语病的一项为哪一项(3 分 )()A.世界经济论坛2015 年年会在瑞士举行,参加本届论坛的中国代表有马云、任正非、林毅夫以及央行行长周小川也参加了本次论坛。

B.关于正在进行的国有公司改革而言,国资流失成为隐蔽此中的一个毒瘤,假如缺少有效的看管,完整可能会造成本轮改革的倒退。

C.多年来,因为天气变迁、过分放牧和人类的不合理活动,我国西北地域生态日益恶化,荒漠化程度不停加剧,沙尘暴屡次发生。

D.以白居易的名字命名杭州国际机场,对发掘、扩大杭州和西湖的文化内涵以及城市文化品位和国际著名度大有裨益。

B [ 此题考察辨析病句的能力。

A 项,句式杂糅,可删掉“也参加了本次论坛”。

C项,并列不妥,“过分放牧”属于“人类的不合理活动”。

D 项,搭配不妥,“发掘、扩大”和“城市文化品位和国际著名度”不搭配,能够在“以及”后加“提高”一词。

](3分 )()3.以下诗句中,没有使用比喻手法的一项为哪一项A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

(江苏专版)2017高考语文二轮复习与策略题型组合滚动练20

(江苏专版)2017高考语文二轮复习与策略题型组合滚动练20

题型组合转动练20( 建议用时: 20 分钟 )一、语言文字运用1.在下边一段话空缺处挨次填入词语,最适合的一组是(3 分)()【导学号: 20332087】国家在选拔“保送生”时,应当调高门槛、着重质量,不可以因恐于家长的政治背景就“________”。

教育部门也应当真实做到信息公然,这样才能让民众有效地________监察过程。

而招生信息的“短斤少两”,则会降低社会监察的有效性,不单会惹起民众________,还会对制度造成损害。

A.鱼龙混淆参加置疑B.鱼龙混淆参加怀疑C.滥竽充数参加怀疑D.滥竽充数参加置疑C[ 此题考察正确使用词语 ( 包含熟语 ) 的能力。

鱼龙混淆:比喻歹人和气人混在一同。

滥竽充数:拿鱼眼睛假冒珍珠,比喻用假的东西假冒真的东西。

此处重申选拔“保送生”要着重质量,不要把达不到标准的选进去,应采用“滥竽充数”。

参加:参加( 事务的计划、议论、办理 ) 。

参加:加入某种组织或某种活动;参加提出( 建议 ) 。

横线后为“监察过程”,此处应采用“参加”。

置疑:思疑( 多用于否认式) 。

怀疑:提出疑问。

依据语境,此处应选用“怀疑”。

]2.以下各句中,没有语病的一项为哪一项(3 分 )()A.面对“微时代”文学责备的碎片化、表象化,责备纯度被稀释,怎样将其与专业文学责备相交融,便成为一个实实在在的问题。

B. 70 响礼炮响彻云霄,200 名国旗护卫队官兵护卫着五星红旗,迈着有力的步伐,从人民英豪纪念碑前进至广场北侧国旗杆前。

C.立秋以后,云南罗平县万亩红高粱开始成熟,紫红的红高粱成为罗平秋季靓丽的一道景色,为当地新增了一条农业参观旅行线路。

D.本次军训培育了学生们的集体主义精神,提升了他们吃苦耐劳、百折不挠的意志,为他们顺利度过中学生活打下了扎实的基础。

B[ 此题考察辨析病句的能力。

A 项,成分残破,“面对”缺宾语中心词,应在“被稀释”后增添“的现象”。

C 项,语序不妥,“一道”应移至“靓丽”的前方。

(江苏专版)2017高考语文二轮复习与策略题型组合滚动练19

(江苏专版)2017高考语文二轮复习与策略题型组合滚动练19

题型组合转动练19( 建议用时:20分钟)一、语言文字运用1.在下边一段话空缺处挨次填入词语,最适合的一组是(3 分 )()大学开设恋爱课,有人________尊崇,以为此举有益于指引________未深的大学生建立健康的恋爱观,但也有人生怕此举会鼓舞校园热恋,对学生学业造成不良的影响。

其实,只可是是开设一门课程而已,不如________,何须上纲上线,为此争得面红耳赤。

A.全力涉事一笑置之B.全力涉世报之一笑C.全力涉世报之一笑D.全力涉事一笑置之C[ 此题考察正确使用词语 ( 包含熟语 ) 的能力。

全力:全力地,形容做事十分仔细。

极力:用尽全部力量;想尽全部方法。

依据语境,第一空应用“全力” 。

涉世:经历世事。

涉事:和事件相关 ( 的人或物 ) 。

依据语境,第二空应用“涉世” 。

一笑置之:一笑了之,表示绝不介怀。

报之一笑:用一笑往返报、表示。

依据语境,第三空应用“报之一笑”。

] 2.以下各句中,没有语病的一项为哪一项(3 分 )()A.从网络抢票数据来看,2016 年春运时期,超出73%的火车始发站集中在广东、上海、北京等省市,是全国流动人口最为集中的省市。

B.在第十二届全国人民代表大会第四次会议时期,代表们仔细倾听和领悟了总理《政府工作报告》的精神本质,提出了很多建议和建议。

C.商务部长高虎城重申,花费已经成为连续拉动经济增添的主要动力,国内花费在强劲增添的同时,境外花费也在增添。

D.2016 年春晚聚焦年度大事,以“你我中国梦、全面建小康”为主题,在温馨、动人、欢喜、祥和的气氛中传达社会正能量。

D[ 此题考察辨析病句的能力。

A 项,偷换主语,应在“是全国”前加“这些省市”。

B 项,“倾听”与“精神本质”不搭配,应改为“倾听总理《政府工作报告》,领悟其精神实质”。

C 项,半途易辙,“国内花费在”应改为“在国内花费”。

]3.以下对联中,对仗最为工整的一项为哪一项(3分 )()A.福羊衔草辞旧岁金猴舞棒踏春来B.紫气东来山明水秀冰消北岸桃红柳绿C.羊阵聚云天降玉猴足踏雪露星云D.兴邦有道江山不老治国有方九州永春D [ 此题考察正确运用常有的修辞手法的能力。

(江苏专版)2017高考语文二轮复习与策略题型组合滚动练30

(江苏专版)2017高考语文二轮复习与策略题型组合滚动练30

题型组合转动练30( 建议用时:20分钟)一、语言文字运用1.在下边一段话空缺处挨次填入词语,最适合的一组是(3分 )()梅里雪山是西藏同胞________的四大神山之一,雨崩就坐落在澜沧江对面的大山以后、梅里雪山神女峰下。

那边,是一方________秘境,漂亮得让你一见倾心,奇特得如梦似幻,行走此间,让人________,忍不住叹息大自然的魅力。

A.膜拜亘古流连忘返B.祭拜旷古流连忘返C.祭拜亘古流连忘返D.膜拜旷古流连忘返B[ 此题考察正确使用词语 ( 包含熟语 ) 的能力。

膜拜:旧时一种礼仪,跪在地上磕头。

祭拜:祭祀星期。

亘古:整个古代。

旷古:自古以来( 都没有 ) 。

流连忘返:迷恋漂亮的风景或美好的事物,舍不得离开。

流连忘返:形容舍不得走开,多指人与人之间的迷恋。

] 2.以下各句中,没有语病的一项为哪一项(3 分 )()A. 9 月 3 日举行的成功日阅兵,初次组织共产党抗战老兵和公民党抗战老兵一同接受检阅,以表现全民族奋勇抗战的伟大精神。

B.萨尔维尔的《不要呜咽》以西班牙战争为背景,经过老母亲向女儿叙述家世的方式,描述了老母亲在经历血与火的浸礼后变得坚毅。

C. 8 月 29 日晚,由刚过26 岁诞辰的苏炳添、莫有雪、谢震业、张培萌构成的中国队勇摘男子4×100 米接力赛银牌,实现了历史性打破。

D.面对精神懒惰、悲观腐败等危险,能不可以持续保持奋斗有为的精神状态,能否全面贯彻落实科学发展观,决定着我们事业的兴盛发达。

A[ 此题考察辨析病句的能力。

B 项,“描述”后缺乏宾语中心语,可在“坚毅”后加“的生命历程”。

C 项,“刚过 26 岁诞辰的苏炳添、莫有雪、谢震业、张培萌”有歧义,可改为“莫有雪、谢震业、张培萌和刚过26 岁诞辰的苏炳添”。

D 项,两面对一面,可删除“能不可以”和“能否”,或将“兴盛发达”改为“兴衰成败”。

]3.以下情境中的语言表达,适合的一项为哪一项(3 分)()A.某同学向老师说明迟到原由:“不期将书忘在家中,回去取书,便迟到了。

2017浙江高考语文二轮复习与策略文档版 题型组合滚动练15 含答案

2017浙江高考语文二轮复习与策略文档版 题型组合滚动练15 含答案

题型组合滚动练15(建议用时:20分钟)1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是(3分)( )A.黢.黑(qū)扼.要(ã)解.送(jiâ) 狷.急(juàn)B.稍.息(shào) 诤.友(zhânɡ)诓.骗(kuānɡ) 蕴藉.(jiâ)C.谮.言(zân) 强.辩(qiánɡ)着.慌(zháo) 趑.趄(zī)D.胆怯.(qiâ) 画帖.(tiâ)驯.熟(xùn) 坎坷.(kē)B[A项,“扼”应读â;C项,“强”应读qiǎnɡ;D项,“坷”应读kě。

] 2.下列各句中,没有错别字的一项是(3分)( )A.养老保险制度改革方案正式出台,其核心内容是机关、事业单位建立与企业相同的基本养老保险制度,这意味着备受诟病的养老金双规制的终结。

B.音乐真人秀节目《中国好歌曲》新闻发布会在上海举行,宣布第二季启动,几位导师悉数登场,刘欢、周华健、蔡健雅继续坐阵,羽泉新加盟。

C.马云接受香港《南华早报》记者专访,在一个多小时里,嬉笑怒骂,谈笑风生,与记者纵论企业管理、互联网发展以及中国文化产业的走向。

D.回归17年来,澳门依然保持自由港高度开放的优势,与各国家和地区的经贸往来不断增多,广泛的对外经济联系使澳门实现了跨跃式发展。

C[A项,“双规制”应该为“双轨制”;B项,“坐阵”应该为“坐镇”;D项,“跨跃式”应该为“跨越式”。

]3.下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是(3分)( )【导学号:74812079】A.我们有很多遗产管理太急功近利,他们把遗产定性为旅游资源,进行竭泽..而渔..式的开发,这是一种极不负责的行为。

B.他是一位学贯中西、通晓古今的学者,在学术研讨会上,每每能发表让人印象深刻的一孔之见....。

C.一朝被蛇咬.....。

自从老师因为他上课不认真听讲而批评了他,.....,十年怕井绳这一段时间他再也不敢在课堂上讲话了。

语文(江苏专版)二轮复习与策略题型组合滚动练4 Word版含解析.doc

语文(江苏专版)二轮复习与策略题型组合滚动练4 Word版含解析.doc

题型组合滚动练4(建议用时:20分钟)一、语言文字运用1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)()残荷,是生命的引子。

看似生命的终结,实则为来春的勃发积蓄力量。

因为没有残荷的凄美,就没有来年那一塘映日荷花的________。

残荷有英雄气,有忘我而旷达的味,最能够表现生命的热烈、生命的好,凸显出堪破千难万险的骨格,________人心丰富多彩的渴望,引领________的季节,抒发对鸟语花香的向往……A.风味引发五彩斑斓B.风韵点燃万紫千红C.风致起动五彩缤纷D.韵味引起五颜六色B[第一空,“风味”“风致”表现力不如“风韵”“韵味”,而“韵味”的意思是情趣、趣味,从前面的“那一塘映日荷花”这一修饰成分看,选择表示“风度神韵”的“风韵”更准确。

第二空,“起动”与“渴望”不搭配,“点燃”比“引发”“引起”更有表现力。

第三空,“五彩斑斓”“五彩缤纷”“五颜六色”都只形容色彩绚丽,而“万紫千红”形容百花齐放,色彩艳丽,最适合描写春天。

综合考量,选B项最为合适。

]2.下列各句中,没有语病的一项是(3分)()A.优异成绩的获得,必须经过刻苦勤奋的学习而取得,学到了什么,取决于做了什么,不是教师教了什么。

B.“发现学习”是指学生在具体的学习情境中,经由自己的探索发现,从而获得问题答案的一种学习方式。

C从“要我学”到“我要学”,是从内因驱动到外因推动的一个转变,是学习者情绪状态的一个转变。

D.教师如果急功近利,拔苗助长式的做法只会消解学生的学习兴趣,丧失学习信心,不利于学生的发展。

B[本题考查辨析并修改病句的能力。

A项,句式杂糅。

应删去“的获得”及其后的逗号或删去“而取得”。

C项,语序不当。

应改为“是从外因推动到内因驱动的一个转变”。

D项,语序不当,应改为“如果教师”;成分残缺,应在“丧失学习信心”前加“使学生”。

]3.下列对偶句中,不含对比的一项是(3分)()A.少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。

2017高考语文(江苏专版)二轮复习与策略题型组合滚动练18 Word版含解析

2017高考语文(江苏专版)二轮复习与策略题型组合滚动练18 Word版含解析

题型组合滚动练18(建议用时:20分钟)一、语言文字运用1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)()节日一到,青菜就比肉还贵;节日一过,就能恢复正常。

这就需要有专门的部门牵头,实现“餐桌与产地对接”,一方面可以________菜价,另一方面也可以减少餐桌与产地间的中间环节,降低青菜储存过程中的损耗,从而使价格趋向________。

多年来,全国各地的百姓对于“节日青菜劫”已经________。

值得我们思考的是,为什么“节日青菜劫”总是在劫难逃?A.抑制稳定熟视无睹B.抑制平稳习以为常C.压制稳定习以为常D.压制平稳熟视无睹B[本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。

抑制:指压下去,控制。

压制:指竭力限制或制止。

从语境来看,与“菜价”搭配使用“抑制”更合适。

平稳:指平安稳定,没有波动或危险。

稳定:指稳固安定,没有变动。

从语境和搭配来看,此处用“平稳”更合适。

熟视无睹:指虽然经常看见,还跟没看见一样,指对应关心的事物漠不关心。

习以为常:指常做某种事情或常见某种现象,成了习惯,就觉得很平常了。

根据语境应用“习以为常”。

]2.下列各句中,没有语病的一项是(3分)()A.今年春节期间,重庆主城区天空连续多日出现冬日暖阳,各大公园人气很旺。

记者了解到,各个公园客流量和游客素质都在提高。

B.中国科学家研制出一款机械变色龙,它能够借助皮肤上的金银凸块进行颜色变换,颜色范围几乎达可见光谱的所有色调。

C.日本研究小组经过大规模跟踪调查后指出,由于不吃早饭,使空腹的应激反应导致血压上升,从而提高了脑出血的几率。

D.12日前后为本轮降水的集中时段,同时遭遇降温,春运返程的旅客,需密切关注临近的天气预报,提前做好预先防范,平安出行。

B[本题考查辨析病句的能力。

A项,搭配不当,“客流量”与“提高”不搭配,应改为“客流量在增加,并且游客素质也在提高”;C项,成分残缺,可把“使空腹……”中的“使”去掉;D项,成分赘余,“提前”与“预先”重复,可把“预先”去掉。

2017高考语文(江苏专版)二轮复习与策略课件:高考.

2017高考语文(江苏专版)二轮复习与策略课件:高考.

试卷出处体裁主人公特点命题72016 年[明]张岱《家传》传记博览群书、精准断案的奇才①文言实词;(2容;③翻译句子;④2015 年洙]张耒《欧阳伯和墓志铭》墓志铭淡泊名利、爱好礼义的名门之后①文言实词;(2容;③翻译句子;④高考第二大题文言文阅读(第2014 年[唐1柳宗元《答辛上柳宗元阐释拒厂.—-严厚舆秀才论为师道书》说理散文绝做严生老师的原因①艾盲实词;(2③翻译句子;④.]2013 年[南朝•宋]裴松Z注《三国志》传记为官不贪财的清官①文言实词;(2息;③分析文章内容2012 年[宋]苏辙《伯父墓表》传记为官公正的宋朝官员①文言实词;(2息;③分析文章内容考点一文言实词(2016•江苏卷)阅读下面的文言文,完成后面的问题。

祖讳汝霖,号雨若。

幼好古学,博览群书。

少不肯临池学书有司,辄不利。

遂输粟入太学,淹蹇二十年。

文恭①捐馆,家难渐龙光楼,辍其梯,轴轴传食,不下楼者三年。

江西邓文洁公至越恭墓木己拱,攀条浓然,悲咽而去。

大父送之邮亭,文洁对大父文洁中忌者言,言大父近开酒肆,不事文墨久矣,故见大父辄欷e页大父曰:“汝则己矣,还教子读书,以期不坠先业。

”大父泣E 寺耕而不获耳,蔗製②尚不敢不勤。

”文洁曰:“有是乎?吾且面“六十而耳顺”题,大父走笔成,文不加点。

文洁惊喜,击节曰:何止科名?阳和子其不死矣!”甲午正月朔,即入南都,读书鸡鸣山,昼夜不辍,猶目管,四。

友人以经书题相商,入耳文立就,后有言及者,辄塞耳不敢未午,即完牍,牍落一老教谕房。

其所取牍,上大主考九我李公w±,上之不佳,又上,至四至五,房牍且尽矣,教谕忿恚而泣七卷,问教谕,教谕曰:“七卷大不通,留作笑资耳公曰:来!”公一见,抚掌称大妙,洗卷更置丹铅。

《易经》以大父拟元, 其余悉置高等。

易大父为纨袴子。

巡方下疑狱,令五县会割之。

贞父语同寅曰:我,我勿受,诸君亦勿受,吾将以困张广昌。

”大父知其意,勿千言,皆引经据典,断案如老吏。

语文(江苏专版)二轮复习与策略题型组合滚动练5 Word版含解析.doc

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题型组合滚动练5(建议用时:20分钟)一、语言文字运用1.在下面一段文字空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)()这么一位________的启蒙者、改革者、推行者、论战者,出现在20世纪70年代台湾的学府与文坛,确是应运而生的主流人物。

后来他更奋自淬砺,写出一种______的杂文风格,令人期待他层楼更上,领域更开。

谁料就在高潮的浪脊上,这主角竟然突地失踪,有不得见者达二十多年。

这反高潮的一招,究竟是元叔戏弄我们的幽默,还是幕后另有我们未明的隐情,该由文学史家来______了。

A.虎虎生威刚健明快揭示B.虎虎生威矫健明快揭发C.虎虎生风刚健明快揭示D.虎虎生风矫健明快揭发C[本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。

虎虎生风:比喻英雄人物顺应时代而奋起。

虎虎生威:像老虎一样有一种让人敬畏的气势。

刚健:(性格、风格、姿态等)坚强有力。

矫健:强壮有力。

明快:(语言、文字等)明白通畅;不晦涩不呆板。

“刚健明快”适合语境。

揭示:使人看见原来不容易看出的事物。

揭发:揭露(坏人坏事)。

]2.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)()【导学号:20332067】美国新批评在20世纪50年代以后,在后结构主义的挑战下,走向消亡。

________,________,________,________。

________,________,因而有正本清源的必要。

①并非出于对学院派的骸骨迷恋②甚至如今还有人在呼唤“新批评补课”③比新批评更狭隘,更不成气候④而是因为他们留下的教训没有被我们充分汲取⑤对已经消亡的流派重新批判⑥盛行的以反讽、暗喻等修辞手法为务的所谓文本赏析A.⑤④①⑥③②B.⑥①④⑤③②C.⑤①④②⑥③D.⑥③④⑤②①C[本题考查语言表达连贯的能力。

整个语段的含意一是交代了美国新批评的消亡背景,二是提出了“正本清源”的结论,因此可以推测,横线部分应该是围绕着“美国新批评”进行的,重在阐述原因。

语文(江苏专版)二轮复习与策略题型组合滚动练17 Word版含解析.doc

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题型组合滚动练17(建议用时:20分钟)一、语言文字运用1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)()日本政府8月1日公布对158个所谓“无名离岛”的命名,企图用障眼法________中国钓鱼岛的5个附属岛屿,可谓“司马昭之心,路人皆知”。

钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土,中国已全部命名,并对此拥有无可争辩的主权。

日本政府无权给中国的领土命名,任何企图________的伎俩都不过是荒唐拙劣的表演。

日本政客的险恶用心,再次引发国际社会的关注和警惕。

日本政府在钓鱼岛问题上________,根子在于日本对曾经的侵略罪责缺乏正确认识和深刻反省。

A.窃取瞒天过海大错特错B.夺取瞒天过海一错再错C.窃取偷梁换柱一错再错D.夺取偷梁换柱大错特错C[本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。

窃取:偷窃,多用于比喻。

如“窃取胜利果实”。

夺取:用武力强取;努力争取。

根据语境可知,第一空应选“窃取”。

瞒天过海:用欺骗的手段,暗中行动。

偷梁换柱:比喻用欺骗的手法暗中改变事物的内容或事情的性质。

根据语境可知,第二空应选“偷梁换柱”。

大错特错:完全错了。

强调错误严重。

一错再错:一次又一次地犯错误。

强调错误次数多。

根据语境可知,日本政府在钓鱼岛问题上多次犯错,第三空应选“一错再错”。

]2.下列各句中,没有语病的一项是(3分)()A.真正有生命力的艺术形式,应该沉降到日常言笑之中,更要沉降到艺术创作者、艺术保管者、艺术宣传者乃至每一个普通的“艺术享有者”。

B.宁杭城际铁路枢纽建设项目完成后,将形成一个交通便捷、生态宜居、空间舒展的绿色城市交通枢纽,能够快速提升南京市的对外交通环境。

C.作为国民经济计划的一部分,“五年规划”在中国经济发展的过程中起着重要作用,而由于处在特殊时期,“十三五”规划的编写又格外受到关注。

D.现代社会分工越来越细,如果能通过“互联网+”实现互通、共享、合作,并构建出一种“党政主导、社会共治”的社会治理体制,就能消除很多安全隐患。

语文(江苏专版)二轮复习与策略题型组合滚动练3 Word版含解析.doc

语文(江苏专版)二轮复习与策略题型组合滚动练3 Word版含解析.doc

题型组合滚动练3(建议用时:20分钟)一、语言文字运用1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)()画家在花卉的品性中,既________了其外在的美,更体悟了其内涵的善,在创作中用心至深,用情至纯,故而能栽培出一片生机盎然的百花园。

他们的花卉作品,风韵________,灵性四溢,色彩缤纷,将木刻水印技法表现得________,展现了花卉蕴含的精神境界。

A.提取犹存淋漓尽致B.摄取犹存痛快淋漓C.摄取独特淋漓尽致D.提取独特痛快淋漓C[提取:①从负责保管的机构或一定数量的财物中取出(存放的或应得的财物);②提炼而取得;经分辨而取得。

摄取:吸收(营养等);拍摄(照片或影视镜头)。

根据后面的“其外在的美”可知,用“提取”不合适,故第一个空选“摄取”。

犹存:还在。

独特:独有的,特别的。

前文并未谈及“风韵”,所以谈不上“犹存”。

这里主要在说花卉作品的风格不同一般,应用“独特”。

淋漓尽致:形容文章、说话等详尽透彻,发挥充分,也形容暴露得很彻底。

痛快淋漓:形容语言快捷干脆,令人畅快之极。

这里指画家将木刻水印技法发挥充分,应用“淋漓尽致”。

]2.下列各句中,没有运用比喻手法的一项是(3分)()A.黄山松盘根于危岩峭壁之中,挺立于峰崖绝壑之上。

或独立峰巅,或倒悬绝壁。

远远望去,或冠平如盖,或尖削似剑。

B.夕阳下的沙山是无与伦比的天下美景,光与影以畅直的线条流泻着,金黄和黛赭都纯净得毫无尘滓,像用巨大的筛子筛过。

C.人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一首歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符。

D.一笔而下,若脱缰骏马,腾空而来绝尘而去,又如蛟龙飞天,流转腾挪,这近乎癫狂的画作包孕了天地间的灵气。

B[B项,虽然有“像”字,但无比喻手法。

]3.下列各句中,所引诗词不符合语境的一项是(3分)()A.“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

”当地县委县政府向媒体表态,目前排放红色污水的源头已经找到,后续整改工作正在落实,水环境质量攻坚战一定会取得胜利。

2017高考语文(江苏专版)二轮复习与策略题型组合滚动练21 Word版含解析

2017高考语文(江苏专版)二轮复习与策略题型组合滚动练21 Word版含解析

题型组合滚动练21(建议用时:20分钟)一、语言文字运用1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)()文章和政治在先秦时期亲密无间,但汉以后二者则________。

文人士大夫一方面高喊周孔道统,另一方面却________于名位、声色、财富。

他们虽然________儒家教义,实际却忙忙碌碌只在乎他们各自的生活爱好。

A.渐行渐远沉浸自诩B.泾渭分明沉浸自诩C.泾渭分明沉湎标榜D.渐行渐远沉湎标榜D[本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。

“渐行渐远”主要指由于人的性格、观念、背景、立场等不同,以至于本来很要好的两个人,形同陌路,与前文“亲密无间”形成对比。

“泾渭分明”比喻两者明显不同,多指是非好坏分明。

第一空应选“渐行渐远”。

“沉浸”指浸入水中,多比喻人处于某种气氛或思想活动中。

“沉湎”多形容陷入不良的境地(多指生活习惯方面),难以自拔。

根据上下文语境,第二空应选“沉湎”。

“标榜”指提出某种好听的名义,加以宣扬;夸耀,吹嘘。

“自诩”指自夸。

根据语境,第三空应选择“标榜”。

] 2.下列各句中,没有语病的一项是(3分)()A.在席地而坐的先秦时代,中国人通行跪拜礼,而高型坐具的出现,改写了中国传统的礼仪方式,让跪拜渐渐产生了尊卑有序的新内涵。

B.业内人士普遍认为,在姚明、李娜、刘翔三大旗帜性体育巨星相继退役的情况下,“小鲜肉”宁泽涛将填补中国超级体育偶像的空白,成为新一代全民偶像。

C.读书虽然不能改变我们的世界,但是我们可以通过读书去充实生活直至改变我们对这个世界的认识,这种看法并非自欺欺人。

D.李克强赶赴天津“8·12”特别重大火灾爆炸事故现场,看望慰问救援官兵和伤员以及受灾群众,部署下一步救援救治、善后处置和安全生产。

B[本题考查辨析病句的能力。

A项,“改写”与“方式”搭配不当,可将“改写”改为“改变”;C项,前后分句主语不同,“虽然”应该放在“读书”前面;D项,成分残缺,“部署”缺少宾语中心语,应在“安全生产”后面加上“等工作”。

2017高考语文(江苏专版)二轮复习与策略题型组合滚动练28 Word版含解析

2017高考语文(江苏专版)二轮复习与策略题型组合滚动练28 Word版含解析

题型组合滚动练28(建议用时:20分钟)一、语言文字运用1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)()在经过学生时代的过度解释与追捧之后,我们不得不承认,我们一度对鲁迅及其作品________,甚至是反感的。

在经历一段时间的真空期后,当鲁迅的文字再次被拿到台面上,我们又不得不承认,那________的语言、剑指轩辕的气魄、________的批判让我们震惊。

A.不以为然尖锐鞭辟入里B.不以为意尖锐入木三分C.不以为然犀利入木三分D.不以为意犀利鞭辟入里D[本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。

不以为意:不把它放在心上,表示不重视,不认真对待。

不以为然:不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)。

根据第一空后句“甚至是反感的”可知,第一空应填“不以为意”。

犀利:(武器、言语等)锋利;锐利。

尖锐:敏锐而深刻。

第二空用来修饰“语言”,应填“犀利”。

鞭辟入里:形容能透彻说明问题,深中要害。

入木三分:形容书法刚劲有力,也用来形容议论、见解深刻。

第三空用来修饰“批判”,填“鞭辟入里”更好。

]2.下列各句中,没有语病的一项是(3分)()A.月食虽然无法和日食相媲美,但也值得观赏,尤其是有红月亮之称的“月全食”,但遗憾的是,农历猴年只有三次半影月食。

B.受气候变暖、人类活动增多等因素影响,使新疆区域的冰川近年来呈现加速消融的态势,所以,“十三五”期间新疆将全面取缔冰川旅游活动。

C.2016年除夕,微信红包参与人数、支付宝红包互动次数均大幅超越去年,以移动支付为代表的移动金融越来越深地渗透到百姓的生活当中。

D.近年来,各地政府都在不断加大环境保护力度,所以我们相信,中国的空气质量必定会越变越好,甚至会成为宜居国家。

A[本题考查辨析病句的能力。

B项,介词误用造成主语残缺,应去掉“使”。

C项,语意不明,“超越去年”比较的对象不明,应在“去年”后加“同期”。

D项,暗换主语,在“甚至”前加“中国”。

]3.下列俗语中,使用的修辞手法与其他三项不同的一项是(3分)()【导学号:20332097】A.刀子嘴,豆腐心B.捡了芝麻,丢了西瓜C.耳朵是棉花做的D.兵败如山倒B[本题考查正确运用修辞手法的能力。

江苏专版高考语文二轮复习与策略题型组合滚动练

江苏专版高考语文二轮复习与策略题型组合滚动练

题型组合滚动练10(建议用时:20 分钟)一、语言文字运用1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3 分)()①构建人类命运共同体,就是要让各国人民心心相印、携手同行,战胜共同面临的困难并迎接挑战,展现_______________________ 、共克时艰的强大力量。

②领导干部掌握各种权力,如何运用权力管理好“众人之事”?就是要做到________ , 做到“思无邪”、秉正义、走正道。

③即使是在纪念反法西斯战争胜利的庄严时刻,还有人 ________ 地抛弃和平宪法,以求重掌发动战争之权杖。

A .同舟共济不偏不倚处心积虑B .风雨同舟中庸之道殚精竭虑C .同舟共济中庸之道处心积虑D.风雨同舟不偏不倚殚精竭虑A [本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。

同舟共济:比喻同心协力,共同渡过难关。

风雨同舟:比喻共同度过困难。

不偏不倚:指不偏袒任何一方,保持公正或中立;也形容不偏不歪,正中目标。

中庸之道:指不偏不倚的处世态度。

处心积虑:千方百计地盘算(多含贬义)。

殚精竭虑:用尽精力,费尽心思。

]2.下列各句中,没有语病的一项是(3 分)()A. 被誉为中国当代最杰出科幻作品之一的小说《三体》即将被拍成电影,但它并不像美国大片《星际穿越》那样,主题偏离主流,观众接受起来有难度。

B. 许多人的办公桌椅高度存在问题,久坐会产生疲劳感,并出现腰酸背痛的毛病,应该根据工作性质先把办公桌调整到合适的高度,再调整座椅的高度。

C.2016 年央视春晚凸显“中国元素” ,以“中国情”打动人心,以“中国魂”凝聚人心,以“中国梦”鼓舞人心,处处体现“中国味” 。

D.故宫运用数字技术让名画《韩熙载夜宴图》“活” 了起来,让观众在鲜活的文化体验中,深入理解和品味中国古代绘画作品的非凡魅力。

C [ 本题考查辨析并修改病句的能力。

A 项,表意不明,“主题偏离主流,观众接受起来有难度”指的可能是影片《三体》,也可能是影片《星际穿越》。

(江苏专)高考语文二轮复习与策略 题型组合滚动练7不分版本

(江苏专)高考语文二轮复习与策略 题型组合滚动练7不分版本

(江苏专)高考语文二轮复习与策略题型组合滚动练7不分版本题型组合滚动练7(建议用时:20分钟)一、语言文字运用1.在下面一段文字空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)( )梭罗去瓦尔登湖,单独一人在那儿,________地生活着。

他像修剪门前的杂草灌木一样,决然删除日常的________,因为他认为,我们的生活几乎已被文明的浮华与琐屑________殆尽,他以一种近乎英雄主义的孤身试验,证明人的生存所需其实很少,并企图阻拦文明人迅速滑向奢侈的________。

A.安之假设素细枝末节消费陷阱B.沉着不迫繁文缛节消耗陷阱C.安之假设素繁文缛节消费深渊D.沉着不迫细枝末节消耗深渊B[此题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。

沉着不迫:非常镇静、不慌不忙的样子。

安之假设素:(遇到不顺利情况或反常现象)像平常一样对待,毫不在意。

繁文缛节:烦琐而不必要的礼节,也泛指烦琐多余的事项。

细枝末节:比喻事情或问题的细小而无关紧要的局部。

由后文“文明的浮华与琐屑〞可知“繁文缛节〞更合语意。

消耗:(精神、力量、东西等)因使用或受损失而渐渐减少。

消费:为了生产或生活需要而消耗物质财富或接受有偿效劳等。

陷阱:比喻害人的圈套。

深渊:很深的水。

]2.以下句子中,没有语病的一项为哪一项(3分)( )A.文学作品语言的好坏,不在于它用了一大堆华美的词语,而在于这些词语用得是地方。

B.青年人如何才能在未来承当起建设祖国的大任呢?最关键的是要有忧国忧民的远大志向在起决定性作用。

志向不宏伟必然难以承当大任。

C.现代人在钢铁丛林中生活,蓝天、白云、泥土、芳草似乎正远离人们。

寄情乡土,留住乡愁,回归田园,就成了不少散文作家关注的主题。

D.近代以来,由于清政府的闭关锁国,使我国的科学技术与世界逐渐拉大了距离;古代我国的科技并不落后,造纸术就是我国古代的四大创造之一。

C[此题考查辨析并修改病句的能力。

A项,两面对一面,可将“好坏〞改为“精妙〞。

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题型组合滚动练22
(建议用时:20分钟)
一、语言文字运用
1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)( )
诚然,一个人伟大与否,不单单是以其文治武功来________的,更重要的是要看其人是否具有________、心念苍生的博大胸襟。

真正的伟大人物,心中只有国家和民众的________,而不是高高在上,唯我独尊。

在他们身上宽容多于权谋,正直压倒权术,平等、分享超过宰割一切的权欲。

A.权衡忧国忧民福祉
B.衡量悲天悯人福祉
C.衡量忧国忧民福利
D.权衡悲天悯人福利
B[本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。

衡量:比较;评定。

权衡:秤锤和秤杆,借指衡量、考虑。

语境中的对象是“文治武功”,因此第一空应选用“衡量”。

悲天悯人:哀叹时世的艰辛,怜悯人民的疾苦。

忧国忧民:忧虑国家大计和人民疾苦。

由第二空后的“心念苍生”可知,此处强调对人民的怜悯,选择“悲天悯人”更好。

福祉:福气;幸福。

福利:生活上的利益,特指对职工生活(食、宿、医疗等)的照顾。

第三空强调民众的幸福,应选用“福祉”。

]
2.下列各句中,没有语病的一项是(3分)( )
【导学号:20332090】A.下决心、下大力气保护生态环境,体现了党和政府的责任担当,下一步必须加大对环境违法现象的打击,将环保指标纳入官员考核评价体系。

B.中国市场虽然对进口商品的消费需求很大,但国人这方面的消费意识还不强,所以需要用“大节日”来培育中国消费者海外购物的习惯。

C.今天成为著名旅游景点的圆明园早已不复昔日的宁静,标志性的大水法遗址被圈起来,想走到近前,需要在园区门票之外再买一张价格不菲的票。

D.儿童、青少年存在的问题行为应予以矫正,行为矫正的一个主要目的就是对儿童、青少年的一些不良行为进行干预,以降低这些不良行为的出现。

C[本题考查辨析病句的能力。

A项,成分残缺,应在“打击”后加“力度”。

B项,结构混乱,应将“虽然”放在“中国市场”前面。

D项,搭配不当,“降低”与“出现”不搭配,应将“降低”改为“减少”。

]
3.下列交际用语使用得体的一项是(3分)( )
A.犬子能取得这样优秀的成绩,全靠老师您的悉心指导,我内心非常感激。

B.阁下降尊纡贵,千里迢迢拜访寒舍,鄙人深感荣幸。

C.毕业时,你送给我的书和照片,我一直惠存着。

每当想起你,我都会拿出来看看。

D.承蒙您老亲自奉书指导,我读后受益匪浅,然因琐事繁杂,未能及时回信,望见谅。

A[本题考查语言表达得体的能力。

B项,“拜访”是敬辞,这里误用,可改为“光临”。

C项,“惠存”是敬辞,不能用于自己。

D项,“奉书”是谦辞,是说自己给人写信,不能用于别人。

]
4.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一组是(3分)( )
①在铅灰色的水泥楼房之间,摇曳赏心悦目的青翠。

②或是坐在绿色的长椅上看孩子们嬉戏,自有种悠然自得的味道。

③在赤日炎炎的夏天,注一潭诱人的清凉。

④住所左边的土坡上,有两棵苍老蓊郁的榕树,以广阔的绿荫遮蔽着地面。

⑤不知什么时候,榕树底下辟出一块小平地,建了儿童玩的滑梯和亭子,周围又种了蒲葵和许多花朵,居然成了一个小小的儿童世界。

⑥也许是对榕树有一份亲切的感情罢,我常在清晨或黄昏带小儿子到这里散步。

A.④①③⑤⑥②B.⑤⑥②③④①
C.④⑤①③⑥②D.⑤③①⑥②④
A[本题考查语言表达连贯的能力。

通读所有句子后可知,这些句子主要是描述土坡上两棵榕树所形成的景色,④是从远处总体上描绘榕树的面貌,故应以④开头,排除B、D 两项。

①③说的是榕树本身,⑤⑥②说的是榕树带来的影响或变化;组成语段要层次分明,
应由榕树自身说及榕树周围,故④①③应在前,⑤⑥②应在后,排除C项,故选A项。

] 5.阅读下面这幅漫画,对它的寓意理解不恰当的一项是(3分)( )
A.告诫人们要脚踏实地,关注脚下,不要好高骛远。

B.自负以及好高骛远往往会害了自己。

C.告诫人们不要眼睛朝上,要脚踏实地,在摸索中前进。

D.保持队形行路慢,特立独行脚步稳。

D[图的上方是一只戴着望远镜的小狗领着两只小狗前进,最后一只是盲眼的,它拄着拐杖。

在它们的前面有个地洞,但前面明眼的小狗却没有看见脚下的地洞,都掉入了洞中,而盲眼的小狗却绕过了地洞安全通过。

所以A、B、C三项的理解都是正确的,D项的理解偏离了漫画的内容。

]
二、名句名篇默写
6.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(8分)
(1)________________,乞人不屑也。

(孟子《鱼我所欲也》)
(2)古之圣人,其出人也远矣,________________。

(韩愈《师说》)
(3)纷吾既有此内美兮,________________。

(屈原《离骚》)
(4)________________,秋月春风等闲度。

(白居易《琵琶行并序》)
(5)刻唐贤今人诗赋于其上。

________________。

(范仲淹《岳阳楼记》)
(6)________________,潦倒新停浊酒杯。

(杜甫《登高》)
(7)无丝竹之乱耳,________________。

(刘禹锡《陋室铭》)
(8)我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,________________。

(苏轼《水调歌头》)
【答案】(1)蹴尔而与之(2)犹且从师而问焉(3)又重之以修能(4)今年欢笑复明年
(5)属予作文以记之
(6)艰难苦恨繁霜鬓(7)无案牍之劳形(8)高处不胜寒。

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