度日语协会活动计划书详细版

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【活动方案】日语协会部门联谊会活动策划书

日语协会部门联谊会活动策划书活动名称：日语协会部门联谊会活动背景：在成立大会和寿司大赛之后，日协步入了常轨，各部门在日常工作中需要培养默契，团结合作，于是协会组织了这次联谊会。

活动目的：丰富协会成员的课余生活，加强各部门间的联系及交流，增加跨部门合作磨合程度，增强各部门之间的交流与感情和干事对协会的感情，提高协会的凝聚力。

活动时间：12月7日活动地点：信报栏前面的草坪（备用地点：报栏草坪上方，接近一教的大草坪）活动对象：日语协会各个部门成员一、活动前期准备。

1.物资准备：（见策划书附表）2.人员安排：（考虑到弹性安排人员，这里只明确部门工作，由部门内部选人完成工作）活动前期的人员安排（跟进人见附表）：1. 宣传部准备：场地布置,准备道具。

2. 秘书部：场地的霸占、物资购买。

3. 主持人:宣传部推选一个男主持，秘书处一个女主持。

（尽快确定人选，并开始准备，要求：声音较大）4. 会员部：通知所有干事，并于12月5号前统计能到场人数，将数据发给策划小组组长。

签到方式：各部的人集中后再到联谊地点，由部长向会员部部长汇集人数（包括自己部门已到场和准备到场人数，会员部做好人数登记）ps：需要提前到场的人员要先到！5. 学术部准备音乐（暖场音乐，游戏过程音乐和散场音乐）活动进行时的人员安排：（具体工作安排由各部部长负责，跟进人员见附表）1. 学术部：负责照相、播放音乐。

2. 现场总指挥:策划小组3. 主持人：负责整个活动的衔接任务以及游戏的安排。

4. 奖品的发放宣传部：若游戏中气球不够用，要求现场安排两人。

活动后的人员安排：1）场地的整理清洁：所有男士。

2）物资的清点归还：谁借谁还3）相片的整理：学术部，并上传到“可爱的们”群共享。

二.活动流程。

假定联谊会于19:30开始18：40 布置场所的人员到场布置以及负责签到的干事、现场总指挥到场准备！19：15 主持人到场19：30 主持人开场白，之后请会长讲话。

19：40 表演及游戏时间。

日语协会的计划活动

日语协会的计划活动篇一：20XX-20XX日语协会第二学期活动计划日语协会20XX-20XX第二学期活动计划日语协会20XX—20XX第二学期活动计划一、活动背景经过一个学期的活动，日语协会渐渐的走入正轨，协会在系领导及校社联的支持与指导下，总结了上学期的经验，根据同学的兴趣爱好，继续开展日语协会的一系列活动。

让同学们能够丰富自己的课余生活，在上学期的基础上继续学习日语，深入了解日本文化，为同学们学习日语、了解日本文化提供交流平台。

二、学期活动1、浪漫桃花节（3月3日）3月3日是日本传统的节日桃花节，而此时也正值森林公园桃花盛开旺盛之期，为了让会员了解日本的桃花节的习俗，特此开展森林公园赏桃花活动，并为会员介绍桃花节的习俗。

宣传方式：我们通过微博、QQ群、传单以及海报对协会进行大幅度的宣传。

2、日式美食节（3月中旬）随着文化交流的深入，日式料理也渐渐引起了大家广泛的关注，协会计划开展日式美食节，邀请日语外教老师现场教大家日式简单料理的制作，并给大家材料由大家亲手制作美味的料理。

活动当天会在一堂门口或是教学楼前摆适当的帐篷进行活动，到时现场的人都将有机会亲手制作、品尝料理。

宣传方式：我们通过微博、QQ群、传单以及海报对协会进行大幅度的宣传。

3、日本节日风俗展（3月中旬）想要学习一个国家的语言，了解其文化背景是十分重要的。

为此我们协会将开展一场日本节日风俗展。

协会干事事前通过对日语外教老师进行采访，及网上、图书馆搜索等方式，了解日本节日风俗。

活动当天将在一堂门口或文化墙摆适当的帐篷，在帐篷四周装饰日本风俗的照片，并配有解说员对风俗进行介绍。

宣传方式：我们通过微博、QQ群、传单以及海报对协会进行大幅度的宣传。

4、趣味日语角系列活动（周五)1、基础日语入门教学经过上学期的五十音基础教学，会员们都对日语学习有了一定的认识也有一定的基础，本学期主要是对会员进行基础的日语会话教学。

2、旅行中的日语许多的同学都对日本的旅行十分感兴趣，为了让同学们在将来日本的旅行中能够尽可能多的用日语与当地人沟通，本学期我们的日语角重点为大家进行旅行中会遇到的日语的教学。

（社团活动策划书）日语角活动策划书

（社团活动策划书）日语角活动策划书
---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合
日语角活动策划书
一：活动主题，
我们也来说日语。

二：活动目的：
本次日语角是本学期日语协会所举办的第一期面向全校的日语角，其目的在于：一，为内部成员提供一个交流日语学习经验的平台；二：为纺织大学校内，有志向学习日语但是苦于无法入门的迷茫者找到一个出路。

三：在全校范围内大力宣全日语协会，让日语角成为像英语角一样广为人知的学习园地。

三：活动对象
全校的日语爱好者，日语协会全体成员四：活动时间
____/3/29（周四晚）7:00——9:00五：活动地点
待定（这个地点是以后日语角的固定地点）六：活动流程
1主持人宣布开场，寒暄介绍本次活动主题和到场嘉宾；
2会长发言介绍日语协会的宗旨及有关事项。

2有情日语老师上来跟大家互动，问一些问题，了解一下大家的日语水平，然后，有老师教大家一些寒暄语。

（可以像李阳疯狂英语一样，一遍一遍的教大家练习寒暄语）。

日语社活动策划方案

日语社活动策划方案1. 活动简介本次活动是由日语社组织的一次以“日本文化体验”为主题的活动，旨在让参与者了解和体验日本文化的不同方面，提升参与者的跨文化交流能力。

活动将分为三个部分：文化体验、文化展示和交流分享。

2. 活动流程2.1 文化体验时间：10:00-12:00地点：语言实验室内容：1.日本传统手工艺活动（如折纸、制作寿司等）2.日本传统艺能体验（如茶道、武道等）在本次活动中，我们邀请了一些有丰富经验的讲师来教授日本传统手工艺和艺能的制作过程，参与者可以通过实践，更好地了解和体验日本文化。

2.2 文化展示时间：14:00-16:00地点：学生文化中心内容：1.日本音乐和舞蹈表演2.日本美食展示和品尝3.日本旅游推介展区在文化展示部分，我们将邀请一些日本留学生和文化爱好者来进行日本音乐和舞蹈表演。

同时，我们还将在现场设置美食展示区和旅游推介展区，供参与者品尝和了解。

2.3 交流分享时间：16:00-17:00地点：学生文化中心内容：1.参与者谈谈对日本文化的理解和感受2.日本留学生分享日本文化和生活经验在本次活动最后，我们将进行一次交流分享环节。

参与者可以在此分享自己对日本文化的理解和感受，同时我们也邀请了一些日本留学生来分享自己的经验和观点。

这些分享将引导参与者更好地把握日本文化的核心，促进跨文化交流和沟通。

3. 活动预算本次活动预算大约为3000元，具体细节如下：预算项目费用讲师酬金（4个）1200元物料制作500元场地租赁400元奖品购置400元食品采购500元4. 活动宣传为了让更多的人知道本次活动，我们将通过以下渠道宣传：•在学校官网和社交媒体发布相关信息；•利用校内公告栏和户外广告栏张贴海报宣传；•在学生微信群和论坛发布动态。

5. 活动评估为了更好地评估本次活动的效果，我们将进行以下考核：•参与人数与满意度调查；•社员间对活动效果的评定；•费用使用效果评估。

6. 结语本次活动是日语社组织的一次跨文化交流活动，我们致力于通过开展此次活动，让更多的人了解日本文化和语言，提升跨文化交流和跨文化理解的能力。

日语协会下学期日语角活动计划

日语协会下学期日语角活动计划活动时间和地点日语角活动是日语协会推出的日语口语交流活动，旨在提高学生的日语口语能力和交流能力，并增进对日本文化的了解。

下学期的日语角活动主要在以下时间和地点进行：•活动时间：每周三下午2点至4点•活动地点：日语协会办公室（地址：某某路某某号某某室）活动主题下学期的日语角活动将涉及以下主题，每次活动根据主题展开相关话题分享和交流：•旅游美食•文化传统•时尚流行•经济发展•社会热点以上主题将覆盖多个领域和方面，旨在帮助学生拓宽视野和增进知识，同时提高日语口语能力和交流技巧。

活动形式日语角活动主要采用小组交流和集体讨论的形式，每期活动分为以下环节：1.主题分享：主持人介绍本期活动主题，引导大家分享相关话题和见解。

2.互动交流：针对主题展开小组讨论和交流，鼓励学生用日语表达自己的观点和思考。

3.完成任务：根据本期活动主题，给予学生相关任务如听力练习、写作练习等，以提高语言综合能力。

4.总结评论：主持人回顾本期活动内容和成果，鼓励学生对日语角活动提出宝贵的意见和建议。

活动策划和组织下学期的日语角活动将由日语协会的专业老师和志愿者组织并主持，他们将负责活动主题的策划和安排，活动的形式和实施，以及活动后的总结评价。

同时，他们也会不断地收集和整理学生关于活动的反馈和建议，并不断完善和优化活动策划和组织。

参与方式和要求日语角活动是针对正在学习或者已经学习过日语的学生，欢迎所有对提高日语口语能力和交流技巧有需求的学生参与。

参与活动需要符合以下要求：•熟练掌握日语基本语法和词汇，能够进行简单的口语交流；•积极参与活动，尊重他人，发表真实而有价值的言论；•遵守活动纪律和规定，如不准迟到、早退、随意打断他人发言等。

学生可以在活动前通过日语协会官方微信公众号或者学校日语协会网站进行预约和报名，每期活动名额有限，先到先得，欢迎大家踊跃报名。

结语下学期的日语角活动是日语协会积极推动日语口语教学、促进日语文化交流的一项重要活动，旨在提高学生的日语口语能力和交流能力，并增进对日本文化的了解。

日语协会下学期日语角活动计划

日语协会下学期日语角活动计划日语角活动作为日语协会的常规活动之一，是日语协会对协会成员进行简单日语培训的，对日本文化的传播，增进对日本文化的认识。

日语角活动从去年11月的开展以来，已经对日语协会80多名成员进行了48个课时的日语培训。

在新的学期，新的日语角将呈现更新的姿态，在过去的活动经验中认真总结，争取在这个学期把日语角开展得更有效，得到协会全体成员的认同并扩大日语协会在全院的影响力。

一、日语角活动目的：对协会成员、日语爱好者利用日语协会的资源进行日语培训。

提高日语水平，促进日语在学院传播，提升日语协会在全校的影响力。

二、日语角活动对象：日语协会全体成员以及日语爱好者。

三、日语角活动的具体规划：1、选择好的教材，在过去的一学期的日语学习后，选择复印《初级日语会话》的前三课。

已复印准备成册。

2、核实日语协会成员人数，复印好上课资料的数量。

3、召开日语协会新学期第一次例会，征求大家的意见。

一周上几次课，上课安排直至到周几的哪个时段。

4、确定上课时间和地点，要求大家准时参加。

5、由协会里的每一个部门轮流对日语角活动开展的，人数统计，和秩序维护等工作。

6、上课的教学由协会的邱掌良和陆榕分工负责。

7、学期末进行日语测试，对学习较好者给予荣誉奖励，并负责培养下学期的日语教师。

8、奖项设置，设置协会优秀学员五名，优秀干部三名。

四、日语角活动部门工作安排：组织部宣传部秘书部外联部财务部第4第8第12周第16周第6第14周第7第15周第5第9第11周第10第13周五、日语角工作内容：1、做好每周开展日语角活动的课室多媒体的申请。

2、做好会员参加同学的签到，人数统计。

3、协助上课老师，做必要的上课互动，并维持好上课纪律。

4、按要求填写好每次上课的情况的登记表。

六、活动经费：90本资料，共支出经费210元。

奖项礼品30元（暂定）七、日语角活动时间：每周二下午2：30至4：30.八、日语角活动地点：教一101.日语协会xx年2月23日。

日语社活动策划方案

日语社活动策划方案背景介绍日语社是由对日语感兴趣的学生自发组织而成的，旨在提高大家的日语口语、阅读和写作能力，推广日语文化，与留学日本的同学交流。

每学期日语社会组织读书、看电影等不同形式的活动，并邀请日籍教师和本校日语专业教师来指导学习，确保活动的质量。

为进一步提升社员们的日语学习和交流效果，社团准备开展一系列题材各异、形式丰富的日语活动。

本文档将详细阐述我们的活动策划方案。

目标与意义日语社这一活动旨在提高社员的日语综合应用能力、拓展视野、培养集体协作能力。

同时，活动还能加深学生对日本文化和社会了解，巩固和扩大与留学日本同学的交流，促进社员之间的彼此了解和交流。

活动内容我们将推出以下一系列主题的活动，每个主题将包含多个小活动。

具体介绍如下：•日语口语训练活动：主要以日常生活场景为背景，举办集体口语训练和小组讨论会。

参与者将通过模拟真实场景的对话、演讲和辩论等方式，提高自己的日语口语表达能力。

•日语听力训练活动：主要以日语真人实录、记者采访及电视节目等为音源，在听力训练的同时，边听边学，开展听力大赛和听写狂欢。

•日语阅读训练活动：主要以日语报纸、杂志、小说等为素材，举办朗读和朗诵比赛，参与者可以通过专业教练的指导，深入学习日语文化，感受独特的日本文学美感。

•日本文化体验活动：主要以日本传统文化为主题，包含日本茶道、日本料理、日本漫画等一系列活动，为参与者提供身临其境的日本文化体验。

•趣味日语游戏活动：主要以表演、游戏和比赛等为形式，设置有趣的趣味拓展游戏，提高学生的日语水平。

组织和安排每个主题的活动将由负责人组成的小组负责策划，并邀请相关的日语教师进行指导。

具体组织和安排如下：•定期组会：在每月的第一个星期六晚上，每个小组将召开会议，安排本主题下的下个月细节，并进行仔细的讨论和规划，并排除参与者的意见。

•定时开展活动：每个主题下的活动将在规定的时间和地点进行，并在活动前做好相关的宣传工作。

•选出优秀者：每个活动中，将会从集体讨论中选出表现最佳的社员，并颁发奖励和称号，让表现优秀的社员成为社团的榜样。

日语社活动策划书3篇

日语社活动策划书3篇篇一《日语社活动策划书》一、活动主题“畅享日语魅力，开启文化之旅”二、活动目的1. 提升社员日语学习兴趣和积极性，丰富日语学习体验。

2. 增进社员之间的交流与合作，增强社团凝聚力。

3. 拓展社员视野，深入了解日本文化，促进文化交流。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点1. 室内活动：学校日语教室2. 室外活动：[具体室外活动地点]五、参与人员日语社全体社员六、活动内容及安排（一）日语歌曲演唱比赛1. 活动时间：[具体活动时间 1]2. 活动地点：日语教室3. 活动流程：社员自愿报名参加，准备一首日语歌曲进行演唱。

邀请评委进行评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

为获奖选手颁发奖品。

（二）日语电影欣赏与讨论1. 活动时间：[具体活动时间 2]2. 活动地点：日语教室3. 活动流程：选择一部经典的日语电影进行播放。

观影后组织社员进行讨论，分享观影感受和对电影中日语表达、日本文化的理解。

（三）日本文化体验活动1. 活动时间：[具体活动时间 3]2. 活动地点：室外活动地点3. 活动内容：举办日本传统手工艺制作体验，如折纸、和菓子制作等。

进行日本茶道体验，学习茶道礼仪和茶文化。

组织社员进行日本传统游戏体验，如日本棋类游戏等。

（四）日语演讲比赛1. 活动时间：[具体活动时间 4]2. 活动地点：日语教室3. 活动流程：社员自愿报名参加，围绕一个日语主题进行演讲。

邀请评委进行评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

为获奖选手颁发奖品并给予鼓励。

七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报进行宣传。

2. 通过日语社官方社交媒体平台发布活动信息和预告。

3. 鼓励社员在班级内宣传活动，吸引更多同学参与。

八、活动准备1. 提前联系好活动场地，确保场地的可用性。

2. 准备活动所需的奖品、道具、材料等。

3. 安排好活动的主持人、评委等工作人员。

4. 做好活动的宣传推广工作，吸引更多社员和同学的参与。

九、活动预算活动预算主要包括奖品费用、道具材料费用、场地租赁费用等，具体预算根据实际情况进行估算。

活动计划范文范文

活动计划范文活动计划9篇(精品)活动计划篇1日语角活动作为日语协会的常规活动之一，是日语协会对协会成员进行简单日语培训的，对日本文化的传播，增进对日本文化的认识。

日语角活动从去年11月的开展以来，已经对日语协会80多名成员进行了48个课时的日语培训。

一、日语角活动目的：对协会成员、日语爱好者利用日语协会的资源进行日语培训。

提高日语水平，促进日语在学院传播，提升日语协会在全校的影响力。

二、日语角活动对象：日语协会全体成员以及日语爱好者。

三、日语角活动的具体规划：1、选择好的教材，在过去的一学期的日语学习后，选择复印《初级日语会话》的前三课。

已复印准备成册。

2、核实日语协会成员人数，复印好上课资料的数量。

3、召开日语协会新学期第一次例会，征求大家的意见。

一周上几次课，上课安排直至到周几的哪个时段。

4、确定上课时间和地点，要求大家准时参加。

5、由协会里的每一个部门轮流对日语角活动开展的，人数统计，和秩序维护等工作。

6、上课的.教学由协会的邱掌良和陆榕分工负责。

7、学期末进行日语测试，对学习较好者给予荣誉奖励，并负责培养下学期的日语教师。

8、奖项设置，设置协会优秀学员五名，优秀干部三名。

2、做好会员参加同学的签到，人数统计。

3、协助上课老师，做必要的上课互动，并维持好上课纪律。

4、按要求填写好每次上课的情况的登记表。

六、活动经费：90本资料，共支出经费210元。

奖项礼品30元（暂定）七、日语角活动时间：每周二下午2：30至4：30。

八、日语角活动地点：教一101活动计划篇2为了营造积极向上、和谐的工作氛围，达到促进交流，增进友谊的目的；达成快乐工作幸福生活的目的，特组织济南水货第一届够级大赛具体事宜如下：一、组队办法和报名人数酒店员工以大部门为单位自由组队参加报名（厨房，前厅）以三名队员为一组（每人限报一次）二、报名时间.报名方式.1报名时间：20xx年11月20日至11月22日晚上11点前2报名方式：1）以小组（三名队员为一组，一人为队长）为单位将够级比赛报名表，上交至部门负责人处（厨房报给王恒，前厅报给邢本勇）四、比赛时间及流程1 比赛时间暂定于11月24日晚上10：30-12:00（初赛），11月25日晚上10:30-12:00（决赛） 2流程1）队长代表小组抽签决定对手 2）主裁宣读比赛规则 3）采用淘汰制PK制五、奖励办法和奖品设置1、奖励办法：奖励前三名2、奖品设置（以小组为单位）：第一名：第二名：第三名：六、几点说明1、各参赛联邦要严格遵守比赛时间，迟到15分钟，视为弃权；2、各参赛队员应遵守够级比赛规则，尊重、服从裁判，判罚当场有效，事后不再追究。

日语社团活动策划

日语社团活动策划篇一：日语社活动策划日语社12月活动策划我日语社是一个积极向上的合法社团。

前两届的日语社因为没有对外活动，以致于没有多少人了解我社。

所以，在接任本社团社长职位之后，立刻做出决定：每学年开展2~3个对外活动，让社团以外的人了解我们的社团，并且我社今后能够传承发展这些活动。

目前，我社打算在十二月份举行日语知识竞赛，分两场举行——BLonT（BasicLevelofnihongoTest，低等日本语测试，笔试）和oLonT （ordinaryLevelofnihongoTest，普等日本语测试，口试）。

低等日本语测试的内容：日本的历史、日本与吴越、日本与无锡、日本与港台。

（全部）普等日本语测试的范围：日本动漫（如《蜡笔小新》《哆啦a梦》）、低等日本语测试的内容。

（5选4）样卷附后。

活动特色1.由于这是我社首次对外办活动，所以这是我社的特色。

2.活动内容“东西结合”。

“东”指日语、吴语、台语、粤语、汉语。

“西”指英语、法语。

这是我校其他社团从来都没有过的超大规模。

比赛规则第一回合：大浪淘沙（BLonT）1）通过笔试，选择部分参赛者进行复赛。

2）选择初赛10人左右进入复试。

3）初试共有道题目，分选择题、填空题和问答题。

进入复试环节者，初试成绩计入总成绩。

第二回合：胜者为王（oLonT）1）通过现场问答，选择部分复赛者进入第三回合。

2）参赛者按照总成绩的高低分组上场作答。

作答时有专人记录作答情况。

作答的时间上限为1分钟/题。

有1分钟读题时间。

3）此环节每个部分淘汰2人。

4）答对即得分，答错扣分。

可能有追加问答。

答错不扣分，答对加分。

5）从当前总成绩最低者开始问答。

第三回合：智者夺金（oLonT）1）通过现场问答，根据总成绩的高低，选出1位一等奖、1位二等奖、1位三等奖选手。

2）参赛者在此回合将有30秒/题的时间回答。

有1分钟读题时间。

3）参赛者在此回合如果不会回答某个问题，在限定时间内开始唱出规定曲目，不仅不扣分并加相应得分，还将可无损失自行选择跳过一道自己不会的题目。

日语协会下学期日语角活动计划

促进文化交流
提高日语学习者的口语表达能力
增进中日两国文化的相互了解
促进中日两国人民的友好交流
提高日语学习者的跨文化交际能力
活动内容
主题讨论
主题选择：根据日语学习者的兴趣和需求，选择合适的主
题进行讨论
讨论形式：采用小组讨论、自由讨论、辩论等形式，提高参与者的参与度和互动性
活动形式：分组进行，每组选择不同的角色进行扮演
活动要求：角色扮演过程中需要使用日语进行交流，并尽量模仿角色的言行举止
主题：日本文化
文化分享
时间：每周一次，每次2小时
内容：介绍日本历史、文化、艺术、美食等
形式：演讲、展示、互动游戏等
地点：日语协会活动室
参与人员：日语协会会员及对日本文化感兴趣的学生
宣传方式：海报、横幅、校园广播、社交媒体等
宣传开始日期：2023年9月 1日
宣传重点：活动主题、时间、地点、报名方式等
宣传效果评估
宣传渠道：社交媒体、校园海报、口头宣传等宣传效果：提高活动知名度，吸引更多学生参与反馈收集：通过问卷调查、社交媒体评论等方式收集反馈改进措施：根据反馈调整宣传策略，提高宣传效果
讨论内容：包括日语语法、词汇、文化、历史等方面的内容，以及与日语相关的热
点话题
讨论时间：每次活动设定一定的讨论时间，确保参与者有足够的时间进行深入讨论和
交流
角色扮演
活动目的：提高日语口语表达能力，增强日语学习兴趣
活动内容：选择日语经典角色进行扮演，如动漫角色、历史人物等
日语协会下学期日语角活动计划
汇报人：
目录
01 活动目标

日语社活动策划书3篇

日语社活动策划书3篇篇一《日语社活动策划书》一、活动背景随着日语在全球的影响力不断扩大，越来越多的人对学习日语产生了浓厚的兴趣。

为了满足大家对日语学习和交流的需求，我们日语社决定举办一系列丰富多彩的活动。

二、活动目的1. 提供一个学习和交流日语的平台，让成员们能够提高日语水平。

2. 增强社团成员之间的凝聚力和团队合作精神。

3. 推广日语文化，增进大家对日本文化的了解和兴趣。

三、活动主体日语社全体成员四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动内容1. 日语基础课程安排专业的日语老师为成员们讲解日语基础知识，包括五十音图、词汇、语法等。

2. 日语口语练习组织口语交流活动，让成员们有机会用日语进行对话，提高口语表达能力。

3. 日本文化讲座邀请专家或老师举办关于日本文化的讲座，如动漫、音乐、美食等方面。

4. 日语歌曲演唱比赛鼓励成员们演唱日语歌曲，评选出优秀演唱者。

5. 日本影视欣赏定期播放日本经典影视作品，让成员们在欣赏的同时学习日语。

6. 日语写作比赛开展写作比赛，锻炼成员们的日语写作能力。

七、活动流程1. 每次活动开始前，由社团负责人进行活动介绍和说明。

2. 按照活动安排进行相应的课程、练习、比赛等。

八、活动预算1. 聘请老师费用：[X]元。

2. 活动材料费用：[X]元。

3. 奖品费用：[X]元。

4. 其他费用：[X]元。

九、注意事项2. 尊重老师和其他成员，营造和谐的学习氛围。

3. 爱护活动场地的设施和环境。

十、活动评估1. 通过成员的参与度和反馈来评估活动的效果。

策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二《日语社活动策划书》一、活动背景随着日语在全球范围内的影响力不断扩大，越来越多的人对学习日语产生了浓厚的兴趣。

为了满足大家对日语学习和交流的需求，同时丰富校园文化生活，我们日语社决定举办一系列丰富多彩的活动。

二、活动目的1. 提供一个学习和交流日语的平台，帮助社员提高日语水平。

【XXXX年度日语协会活动计划书】日语研究计划书.doc

【XXXX年度日语协会活动计划书】日语研究计划书日本4+协会成立于2003年3月8日，是一个学习协会。

该协会于当年9月开始招收新生，并更名为日本大学生协会。

该协会的目标是“向外国人学习，向他们学习，以便控制他们”。

我们坚持协会的宗旨，为我们学校创造学习日语的氛围，为仲恺学生学习和交流日语创造平台。

让中学生在业余时间学习第二外语，增强他们的社会竞争力。

协会将组织各种特殊活动，定期分发日语学习材料，并提供听力材料，使会员能够真正参与日语学习。

协会还将不时举办日语讲座，参观日资企业，播放日本电影，并利用网络资源为会员提供信息交流和学习交流的平台。

回顾过去一年，协会或多或少带来了经验的不足和避免的困难。

然而，与此同时，也有许多创新。

在新的一年里，日本大学生协会将继续坚持其宗旨，继续通过各种活动为大学生提供更多的学习和交流机会。

一、定期活动:1、招募新成员，招募官员10月为协会注入了新的动力。

在招募新成员的同时，协会还举办了一次招募图片展，让学生们更多地了解日本协会。

2、会员大会会员大会是与普通会员沟通的有效方式，也能让会员更直接地了解协会。

因此，股东大会非常重要。

我们通常注重与会员的互动交流，并在活动中听取他们的意见。

3、官员每两周定期召开会议，以改进组织结构、部门间的分工、内部管理质量，从而不断改进和发展协会的内部建设。

每个星期四下午，在教学楼404室举行日语角。

我们将邀请具有日语专业知识的资深兄弟姐妹来教我们的成员日语入门，并解释常用的日语和短文。

会员可以向他们的姐姐咨询学习方法，交流日语，并互相交流学习经验。

日本文化电影为会员和更多的学生提供了解日本文化的机会。

该协会选择了不同的最新日本文化在周日进行比赛。

2。

特别活动:1、日本交流团(1)为日本会员提供交流和理解的机会；(2)了解日本和日本文化的掌握情况。

2、日语讲座，向会员介绍日本特色元素。

在校对日语有一定了解的学生或相关社会人士对学生进行日语教育，让学生在老师的帮助下学习日语。

新版度日语协会活动计划书

2010年度日语协会活动计划书新的日本协会年度活动计划日本协会成立于XX年3月8日，是一个学习协会。

协会于9月XX日开始招生，更名为日本大学生协会。

协会的宗旨是“师夷长技，制夷长技”。

我们秉承协会宗旨，在学校营造日语学习氛围，为仲恺学生学习和交流日语创造平台。

让中学生在课余时间学习第二外语，增强社会竞争力。

协会会组织各种专题活动，定期发放日语学习资料，配备听力材料，让会员真正参与日语学习。

协会还将不定期举办日语讲座，参观日资企业，播放日本电影，利用网络资源为会员提供信息交流和学习交流的平台。

回顾过去的一年，协会或多或少地经历了缺点和不可避免的缺点。

然而与此同时，也有许多创新。

在新的一年里，日本大学生协会将继续坚持协会的宗旨，通过各种活动为学生提供更多的学习和交流机会。

一.定期活动：1.招募新成员和官员10月份的招聘给协会注入了新的动力。

在招收新会员的同时，协会还举办了摄影展，帮助学生更多地了解日本协会。

2.成员大会会员大会是与会员沟通的有效方式，也可以让会员更直接地了解协会。

所以，大会很重要。

我们通常在活动中注意与成员的互动和交流，听取他们的意见。

3.主任将每两周召开一次例会完善组织结构、分工、内部管理质量，使协会内部建设得到不断完善和发展。

4.日本角每周四下午，教学楼404室举行日语角。

我们会邀请有日语专业知识的师兄师姐教会员如何介绍日语，讲解常用日语和短文。

成员可以找学姐学习方法，交流日语，互相学习。

5.日本文化电影为了给会员和更多的学生提供学习日本文化的机会，协会选择了不同的关于日本的最新文化在周日播出。

二.特色活动：1.日本通信党(1)为说日语的成员提供交流和理解的机会；(2)了解对日语和日本文化的掌握程度。

2.向会员介绍日本特色的日语讲座在校对日语有一定了解的学生或社会上相关人士为学生提供日语教育，让学生在老师的帮助下学习日语。

3.日本外国公司的访问活动(1)培养组织干事的组织能力和合作精神；(2)让日本协会走向社会，了解外国企业的先进技术和管理方法，展示协会的色彩和魅力。

日语角活动策划书

日语角活动策划书第一篇：日语角活动策划书一：活动主题，我们也来说日语。

二：活动目的：本次日语角是本学期日语协会所举办的第一期面向全校的日语角，其目的在于：一，为内部成员提供一个交流日语学习经验的平台；二：为纺织大学校内，有志向学习日语但是苦于无法入门的迷茫者找到一个出路。

三：在全校范围内大力宣全日语协会，让日语角成为像英语角一样广为人知的学习园地。

三：活动对象全校的日语爱好者，日语协会全体成员四：活动时间xx/3/29（周四晚）7:00——9:00五：活动地点待定（这个地点是以后日语角的固定地点）六：活动流程1主持人宣布开场，寒暄介绍本次活动主题和到场嘉宾；2会长发言介绍日语协会的宗旨及有关事项。

2有情日语老师上来跟大家互动，问一些问题，了解一下大家的日语水平，然后，有老师教大家一些寒暄语。

（可以像李阳疯狂英语一样，一遍一遍的教大家练习寒暄语）3为了把气氛引入高潮，老师在教大家唱一首简单的日语歌（如果感到幸福你就拍拍手）4自由交流环节，日语爱好者向老师请教一些日本礼仪，有兴趣的继续向老师请教更多的寒暄日语，同时，放一些轻松活泼的日语歌曲。

5主持人总结发言七：策划主办单位沪江部八：活动宣传1宣传板子两个（一食堂侧门一个，二食堂正门一个），在周三时就要摆上。

2周四白天11点30到1点有两名干事，在一食堂侧门发宣传单（四名干事轮流发）3周四晚上日语角开始前，有两名干事在日语角教室前发宣传单，每到日语角的人发一张九：活动安排1提前联系好各位老师。

（沪江部部长）活动场地的申请（活动部3场地桌椅的摆放（所有干事）4音箱的放置，提前检查麦克风等设备（两名干事）5主持人的选送与联系（负责人联系并通知他们活动流程）6系刊宣传、活动的照相、摄影、新闻的撰写等工作7所需物品的购买（两名干事）十：经费运算十一：备注1本次日语角的主要目的是让全校学生了解日语角，所以宣传工作尤其重要，各部门要积极的相互配合，做好前期及后期的宣传工作。

日语协会活动策划书

日语协会活动策划书一日式风情，开心午后（一）活动介绍1. 活动名称：“日式风情，开心午后”——学习插花、茶道及日本料理制作2. 活动对象：日语协会全体会员3. 活动时间：2009年4. 地点：待定5. 活动形式：图片展，视频介绍，现场学习6. 组织单位：工商学院学生会社团部日语协会7. 活动目的：插花、茶道及寿司是日本传统文化的精髓，堪称日本文化的三大标志。

为了使同学们更好的了解这三大艺术，进一步培养起学习日语及日本文化的热情，日语协会特此举办此次活动。

希望通过此次活动能加深同学们对日本文化的感性认识，提高自身艺术修养，丰富和活跃校园文化生活。

（二）活动准备1. 宣传：宣传部制作活动宣传海报2. 图文展：收集有关日本插花、茶道及料理文化的图片文字资料，整理制作电子文档，设计成海报形式；收集视频资料，活动当天用多媒体现场展示日本文化。

3. 插花学习：准备插花所需工具，如剪刀等，现场观看视频并指导同学们学习自主插花4. 茶道学习：收集日本茶道视频短片，同学们一起观看日本茶道文化视频5. 寿司制作学习：现场观看视频短片学习寿司制作6. 邀请同学们发表对此次活动的心得感受以及对活动的评价7. 活动结束后场地整理工作由组织部人员负责二日本传统游戏（一）活动介绍1. 活动名称：捞金鱼钓水球追羽根2. 活动对象：日语协会全体会员3. 活动时间：2009年4. 活动地点：待定5. 活动目的：丰富会员课余生活，增进协会成员之间的交流与感情6. 组织单位：工商学院学生会社团部日语协会（二）活动介绍1. 捞金鱼——把金鱼放到盆里，用纸做成捞鱼的鱼网，在纸网被打湿破损前，可以一直捞，捞到的金鱼归其所有。

用湿纸捞鱼有一定难度，要求大家必须眼明、手快、动作轻巧才能有所获得。

2．钓水球——将气球充水后放入小盆，用纸张捻成绳子，固定在小钓钩上，然后用其钓水中的充水气球，直到钓钩的纸绳断掉。

3. 追羽根——一项由女孩参加的传统游戏，它的玩法实际上和羽毛球非常相似，即两个人站开一定的距离，接打一个球。

日语社团未来工作规划

一、前言随着我国与日本在经济、文化、教育等领域的交流日益频繁，学习日语的人数也在不断增加。

为了更好地满足广大日语爱好者的需求，提高社团成员的日语水平，激发社团成员学习日语的热情，特制定以下日语社团未来工作规划。

二、工作目标1. 提高社团成员的日语听说读写能力，培养具有较高日语水平的人才。

2. 拓展社团成员的国际视野，增进中日文化交流。

3. 增强社团凝聚力，提升社团在校园内的知名度。

三、具体工作内容1. 举办日语角活动（1）每周定期举办日语角活动，邀请专业日语教师或日语水平较高的学长学姐担任指导老师，为社团成员提供日语学习交流的平台。

（2）开展日语角活动时，设置主题，如：日语歌曲、日本电影、日本文化等，激发社团成员的学习兴趣。

2. 举办日语演讲比赛（1）定期举办日语演讲比赛，提高社团成员的日语口语表达能力。

（2）邀请专业日语教师担任评委，对参赛选手进行点评，提高比赛质量。

3. 组织日语学习小组（1）根据社团成员的日语水平，组建不同层次的学习小组，实现共同进步。

（2）定期开展学习小组活动，如：讨论日语学习方法、分享日语学习心得等。

4. 开展日语知识竞赛（1）组织日语知识竞赛，检验社团成员的日语学习成果。

（2）设置丰富多样的题型，如：选择题、填空题、翻译题等，提高竞赛的趣味性。

5. 举办日语讲座（1）邀请日语专家或学者举办日语讲座，为社团成员提供专业知识。

（2）讲座内容涵盖日语学习、日本文化、中日交流等方面，拓宽社团成员的知识面。

6. 组织赴日交流活动（1）争取与日本高校或企业合作，组织社团成员赴日交流。

（2）通过赴日交流活动，提高社团成员的日语实际应用能力，增进中日友谊。

四、实施步骤1. 第一阶段（1-3个月）：制定详细的工作计划，明确各阶段工作目标。

2. 第二阶段（4-6个月）：实施各项活动，确保活动顺利进行。

3. 第三阶段（7-9个月）：对活动进行总结，评估活动效果。

4. 第四阶段（10-12个月）：根据评估结果，调整工作计划，为下一阶段工作做好准备。

【工作计划2篇】度日语协会活动计划书

下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。

关于底图：如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。

目录1.度日语协会活动计划书2.20xx年七年级德育工作计划德育工作计划度日语协会活动计划书日语协会成立于XX年3月8日，是一个学习型的协会。

协会在XX年9月开始招新，并改名为大学生日语协会。

协会的宗旨是“xx技以制夷”，?我们秉承协会的宗旨，营造我校日语学习氛围，为xx学子打造一个日语了解学习和交流的平台。

让xx学子在课余生活可以学习第二门外语，增强社会竞争力。

本协会将组织多种特色活动，定期发放日语学习资料及配备听力材料，让会员真正投入日语学习。

协会还将不定期举行日语讲座，参观日资企业，播放xx电影，络资源向会员提供信息交流与学习交流的平台。

回望过去一年，协会或多或少带着经验的不足，与难已避免的缺点。

不过与此同时也有着不少的创新。

在新的一年，大学生日语协会将继续秉承协会宗旨，继续通过各种活动，为学院同学们提供更多学习与交流的机会。

一．常规活动：1、?招收新会员，干事10月的招干又为协会注入了新的动力。

招收新会员的同时，协会举行了招新图片展，使同学们对日语协会有更多的了解。

2、会员大会会员大会是与广大的会员进行有效沟通的途径，也能够使会员更直接的了解协会，所以会员大会是很重要的，我们通常在活动过程中注意到与会员的互动沟通，听取他们的意见。

3、干事每双周开一次例会完善组织机构、部门分工、内部管理层素质，从而使协会内部建设得到不断完善与发展。

4、日语角每周四下午在教学楼404室开展日语角。

我们会邀请有日语专业知识的xxxx 来教会员日语xx，讲解常用日语及短文。

会员可向xx请教学习方法，交流日语，相互交流学习心得。

5、日语文化影院为会员和更多的同学提供了解日语文化的机会，协会选择了不同的关于日语最新的文化在星期日播放。

二．特色活动：1、日语交流晚会（1）为日语会员提供沟通了解的机会；（2）了解会员对日语与xx文化的掌握程度。