红歌嘹亮颂祖国歌咏比赛方案
2024年红歌赛活动方案
2024年红歌赛活动方案活动名称：2024年红歌赛活动主题：献礼新中国成立75周年一、活动背景2024年是新中国成立75周年，为庆祝这一伟大盛事，展示新时代中国风采，激发广大人民群众对祖国的热爱和对社会主义事业的信心，特举办2024年红歌赛活动。
二、活动目标1. 弘扬红色文化：通过红歌赛活动传唱红色经典，弘扬伟大社会主义革命精神，让人们体验红色文化的魅力。
2. 唱响主旋律：通过红歌赛活动集结众多歌唱爱国，歌颂党、歌颂祖国的歌者，唱响爱党爱国的主旋律。
3. 提升群众文化素养：通过红歌赛活动，引导广大人民群众积极参与文化艺术活动，提升群众文化素养和审美品味。
三、活动内容1. 选拔赛（1）广泛征集：组委会通过各大音乐节目、网络平台及媒体广告等方式，广泛宣传征集参赛选手。
（2）初选赛：参赛选手需在规定时间内将参赛作品视频上传到指定平台，由专业团队进行初步评选。
（3）海选赛：初选赛晋级选手将参加海选赛，由评委团进行现场评选，选出晋级选手进入决赛。
（4）决赛：决赛环节由晋级选手进行现场演唱，评委根据歌唱实力、表演能力、艺术表现等进行评分，并评选出获奖选手。
2. 复赛（1）半决赛：从决赛选手中筛选出一定数量的选手进入半决赛，进行集训和比赛。
（2）决赛：在半决赛选手中评选出几位决赛选手，进行决战。
3. 总决赛总决赛由获胜者进行现场比拼，评选出冠军和亚军，并颁发奖杯和奖金。
四、活动规模活动面向全国范围内的广大群众，预计有数万人参与报名，吸引百余万人关注。
五、活动时间本次红歌赛活动主要分为预选、选拔赛、复赛和总决赛四个阶段，预计活动时间从2024年3月开始，至12月结束。
六、活动流程（1）预选：3月-4月组织征集参赛选手，选拔出初选赛晋级选手。
（2）选拔赛：5月-7月进行初选赛、海选赛和决赛，评选出获奖选手。
（3）复赛：8月-10月进行半决赛和复赛，选拔出决赛选手。
（4）总决赛：12月举办总决赛，并评选出冠军和亚军。
红歌歌咏比赛活动方案
红歌歌咏比赛活动方案活动名称：红歌歌咏比赛活动目标：1.通过歌曲表达对党和社会主义的热爱和支持，弘扬时代精神和革命传统。
2.激发青年的创作热情和表达能力，培养他们的审美情趣和艺术修养。
3.加强团队合作和沟通能力，培养集体荣誉感。
活动时间：本次比赛预计在五一劳动节期间举行，总共耗时两天。
活动地点：选择一处音响设备齐全，环境舒适的大型室内场地作为比赛地点。
活动内容：1.主题选择：-以红歌为主题，鼓励选手演唱与共和国建设、社会主义和时代精神相关的歌曲。
-推出党和国家优秀指导思想的歌曲，激励广大青年对党和社会主义的认同与追随。
2.参赛形式：-单人参赛：选手可单独参赛，自行选择一首红歌演唱。
-组合参赛：2-5人为一组，合唱或者分别演唱一首红歌。
3.报名和初选：-报名条件：年龄在18-35岁之间，对红歌有浓厚兴趣，具备音乐基础。
-初选环节：报名截止后，举行初选，由专业音乐老师和红歌专家组成的评审团进行初步评审，选择出进入决赛环节的选手。
4.决赛环节：-歌曲选择：进入决赛的选手需要演唱一首红歌，创作红歌作品的选手自行演唱自己的作品。
-赛制：决赛分为两轮进行，第一轮为自由演唱，第二轮为定位演唱（对其中一特定主题进行演唱）。
-评审方式：由评委团根据选手的表现和音乐水平进行评分，最终评选出三等奖、二等奖、一等奖等奖项。
5.战队对抗环节：-抽签分组：根据参赛选手的个人表现进行抽签分组，每个小组两个人，进行对抗赛。
-对抗赛规则：选手分别演唱一首红歌，由评委进行评分，得分高的晋级下一轮，直到决出冠军。
6.网络直播：-在比赛过程中，通过网络平台进行全程直播，吸引更多的观众参与和关注。
-广邀大V歌手和红歌爱好者参与直播，为选手加油助威，提高比赛的观赏性和热度。
活动保障：1.奖品设置：设立一、二、三等奖，并提供奖杯、奖牌、奖金等奖励形式。
2.安全保障：提供安保人员确保比赛场地的秩序和安全，防止事故发生。
3.后勤支持：提供音响设备、舞台道具、比赛流程和场地搭建等方面的支持。
“红歌颂党爱祖国”歌咏比赛（五篇范文）
“红歌颂党爱祖国”歌咏比赛（五篇范文）第一篇：“红歌颂党爱祖国”歌咏比赛林教体字〔2011〕62号关于举办林州市中小学生“红歌颂党爱祖国”歌咏比赛的通知各乡镇中心校、市直各学校：为隆重庆祝中国共产党成立90周年，深情回顾党的历史，唱响红色经典，传承革命精神，弘扬时代主旋律，展现当代中小学生的爱党、爱国热情，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围。
经教体局研究，决定开展全市中小学生“红歌颂党爱祖国”歌咏比赛活动。
现就有关事项通知如下：一、活动主题唱响红色经典，传承革命精神二、活动对象全市中小学生三、活动安排1、5月26日至6月25日全市中小学生以校为单位开展活动，结合音乐课与课外活动，重点开展以合唱为主要形式的学生歌咏活动，使学生人人会唱红歌，掀起演唱红歌的高潮。
同时，乡镇各中学、学区积极组队参加全镇歌咏比赛。
2、6月26日至28日各乡镇组织歌咏比赛，评出优胜奖（总数不超过参赛队总数的三分之一），并把比赛过程制成DVD光盘,于6月31日前将光盘和歌咏比赛结果（见附件4）报送青少年学生校外活动中心，教体局将组织专业人员对各乡镇活动情况进行评比，并通报全市。
四、参赛要求1、2、每支参赛队人数为30--70人。
3、参赛曲目为两首。
一首为必唱曲目（见附件1），另一首为自选曲目。
4、每支参赛队演出总时间严格控制在10分钟内（包括上下场）。
5、比赛可以安排领唱、朗诵和烘托歌曲、活动主题的道具。
6、合唱音乐伴奏统一为U盘。
7、具体比赛时间和地点临时通知。
五、报名与抽签六、评比办法1、大赛评委为专业人士。
2、比赛采取现场亮分的形式，评分标准由队伍阵容、精神风貌、演唱水平等部分组成，采取10分制。
（见附件2）七、奖项设置荣获各乡镇内部优胜奖参赛队的辅导教师荣获优秀辅导教师奖。
八、未尽事宜，另行通知。
联系电话：6971025附件1：“红歌颂党爱祖国”歌咏比赛必选曲目目录1、《义勇军进行曲》2、《没有共产党就没有新中国》3、《社会主义好》4、《歌唱祖国》5、《我和我的祖国》6、《我的祖国》7、《中国，中国，鲜红的太阳永不落》8、《游击队之歌》9、《妈妈教我一支歌》10、《爱我中华》11、《团结就是力量》12、《十送红军》13、《听妈妈讲过去的故事》14、《歌唱二小放牛郎》15、《唱支山歌给党听》16、《弹起我心爱的土琵琶》17、《红星歌》18、《在太行山上》19、《保卫黄河》20、《走进新时代》附件2：“红歌颂党爱祖国”合唱比赛评分标准1、参赛歌曲内容主题鲜明，符合大赛主题。
歌咏祖国比赛活动方案
歌咏祖国比赛活动方案一、活动主题。
“唱响祖国，礼赞新时代”二、活动目的。
通过歌咏比赛的形式，激发大家对祖国的热爱之情，增强民族自豪感和凝聚力，同时也为广大音乐爱好者提供一个展示才华的平台。
三、活动主体。
[具体参赛人员范围，比如公司员工、社区居民、学校师生等]四、活动时间与地点。
1. 时间。
报名时间：[开始日期] [截止日期]初赛时间：[初赛日期]决赛时间：[决赛日期]2. 地点。
初赛：[初赛场地详细地址]决赛：[决赛场地详细地址，如果和初赛场地不同的话]五、活动流程。
（一）前期准备阶段（提前[X]周开始）1. 宣传推广。
制作精美的海报，海报上有大大的国旗、麦克风和一些音符元素，写着“歌咏祖国比赛，等你来战！”然后张贴在单位、社区、学校的公告栏。
利用微信公众号、微博、抖音等社交媒体平台发布活动信息，配上一些激昂的爱国歌曲片段，吸引大家的注意。
文案可以这么写：“宝子们，歌咏祖国大赛要开始啦！是时候亮出你的金嗓子，表达对祖国母亲的爱啦！”给相关的组织、团体（如学生会、工会小组等）发送活动通知邮件或者消息，详细介绍活动内容和报名方式。
2. 报名方式。
线上：创建专门的活动报名网页或者利用问卷星等工具制作在线报名表格，要求参赛者填写姓名、联系方式、参赛曲目等信息。
线下：在活动宣传海报上附上报名电话和指定的线下报名地点（如办公室、社区服务中心等），安排工作人员负责收集报名信息。
3. 物资准备。
场地布置所需物资：国旗、彩带、气球等装饰品，舞台搭建材料（如果需要），音响设备、麦克风（确保足够数量且性能良好）、投影仪（用于播放歌词或者背景视频）。
奖品准备：根据预算确定奖品，比如一等奖可以是高档的音响设备，二等奖是精美的音乐专辑，三等奖是定制的带有爱国元素的音乐纪念品，优秀奖可以是小国旗或者爱国徽章。
其他：准备评分表、笔、饮用水等。
4. 评委邀请。
邀请音乐专业的老师、资深的歌唱家或者对音乐有较高鉴赏能力的人士担任评委。
高中迎国庆歌咏比赛方案
一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立73周年，弘扬爱国主义精神，增强学生的集体荣誉感和民族自豪感，丰富校园文化生活，我校决定举办“欢歌颂祖国，共筑中国梦”迎国庆歌咏比赛。
通过此次活动，让学生在歌声中感受祖国的繁荣昌盛，激发学生的爱国热情，培养学生的艺术素养。
二、活动主题欢歌颂祖国，共筑中国梦三、活动时间2023年9月25日（星期二）下午3:00四、活动地点学校体育馆五、参赛对象全校高一、高二年级学生六、比赛分组1. 高一年级组2. 高二年级组七、比赛形式1. 独唱2. 重唱3. 小合唱4. 大合唱八、比赛要求1. 主题鲜明，歌颂祖国，弘扬正能量。
2. 演唱歌曲风格不限，鼓励原创作品。
3. 每个参赛队伍限报3-5人，合唱队人数不限。
4. 比赛时间控制在5分钟以内。
5. 服装、道具、化妆等自备。
九、评分标准1. 歌曲内容（30分）：歌曲主题鲜明，内容健康向上，歌颂祖国，弘扬正能量。
2. 演唱技巧（30分）：声音洪亮，吐字清晰，音准准确，节奏感强。
3. 表演效果（20分）：表演富有感染力，舞台表现力强，动作协调。
4. 服装道具（10分）：服装整齐，道具合理，符合歌曲主题。
5. 时间控制（10分）：比赛时间控制在规定范围内。
十、活动流程1. 开幕式：主持人介绍比赛规则、评委及参赛队伍。
2. 评委打分：评委根据评分标准进行打分。
3. 颁奖环节：根据各参赛队伍得分情况，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 闭幕式：学校领导讲话，总结比赛成果，宣布比赛结束。
十一、活动组织1. 成立活动筹备组，负责比赛的组织、策划和实施。
2. 每个参赛队伍需在比赛前向筹备组提交报名表及参赛曲目。
3. 筹备组负责邀请评委、布置比赛场地、安排音响设备等。
4. 比赛过程中，确保比赛的公正、公平、公开。
十二、活动宣传1. 利用校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道进行宣传。
2. 制作海报、横幅等宣传材料，悬挂于学校显眼位置。
3. 邀请校内外媒体进行报道，扩大活动影响力。
红歌大合唱比赛方案
为庆祝中国共产党成立100周年，弘扬红色文化，激发广大师生爱党爱国热情，提高音乐素养，我校决定举办“红歌大合唱比赛”。
通过此次活动，让同学们在歌声中感受红色精神，传承红色基因，增强民族自豪感。
二、比赛目的1. 弘扬红色文化，传承革命精神；2. 培养同学们的团队协作能力和集体荣誉感；3. 提高同学们的音乐素养和艺术审美能力；4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、比赛主题“红歌嘹亮，传承百年”四、比赛时间2023年X月X日至2023年X月X日五、比赛地点学校大礼堂六、参赛对象全校各班级、教职工团队七、比赛规则1. 每个参赛队伍需演唱两首红歌，一首为必选歌曲，一首为自选歌曲；2. 必选歌曲为《没有共产党就没有新中国》，自选歌曲为其他红色歌曲；3. 每首歌曲演唱时间为3-5分钟；4. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段；5. 比赛采用评委打分制，评委由音乐老师、学校领导、学生代表组成；6. 比赛设一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
1. 报名阶段（2023年X月X日至2023年X月X日）各班级、教职工团队向学校团委提交参赛报名表，填写参赛曲目。
2. 初赛阶段（2023年X月X日）各参赛队伍进行初赛，由评委根据演唱水平、团队表现等方面进行评分，选拔出进入复赛的队伍。
3. 复赛阶段（2023年X月X日）进入复赛的队伍进行比赛，由评委根据演唱水平、团队表现等方面进行评分，选拔出进入决赛的队伍。
4. 决赛阶段（2023年X月X日）进入决赛的队伍进行最终角逐，评委根据演唱水平、团队表现等方面进行评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
九、比赛评分标准1. 歌曲选择（20分）：必选歌曲与自选歌曲的选择符合比赛主题，歌曲难度适中；2. 演唱水平（40分）：音准、节奏、音色等方面表现良好，演唱流畅；3. 团队协作（20分）：队员配合默契，动作整齐，展现出良好的团队精神；4. 表现力（20分）：演唱富有感染力，能够充分表达歌曲的情感和内涵。
歌颂祖国比赛策划书3篇
歌颂祖国比赛策划书3篇篇一《歌颂祖国比赛策划书》一、活动主题“歌唱祖国，弘扬民族精神”二、活动目的本次歌颂祖国比赛旨在激发人们的爱国情怀，弘扬民族精神，增强民族自豪感和凝聚力。
通过歌唱比赛的形式，让人们表达对祖国的热爱和赞美，展示个人的艺术才华，同时也为观众带来一场音乐盛宴。
三、活动主体全体师生四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：学校大礼堂五、活动安排1. 报名阶段：参赛选手在规定时间内填写报名表格，提交参赛曲目。
报名表格可在学校官网、学生会办公室或指定报名点获取。
2. 预赛阶段：参赛选手进行初赛选拔，评选出优秀选手进入决赛。
预赛可采用评委评选、观众投票等方式进行。
3. 决赛阶段：进入决赛的选手进行现场演唱，评委打分评选出获奖名单。
决赛可设置观众互动环节，增加比赛的趣味性和参与度。
4. 颁奖仪式：举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
六、活动流程1. 开场表演：邀请学校舞蹈队进行一段精彩的舞蹈表演，营造热烈的比赛氛围。
2. 比赛环节：预赛阶段：按照选手抽签顺序依次演唱，评委打分，选出晋级决赛的选手。
决赛阶段：晋级选手再次演唱，评委打分结合观众投票，评选出获奖名单。
3. 互动环节：中间穿插观众互动环节，如爱国知识问答、歌曲接龙等，增加观众参与度。
4. 颁奖环节：主持人宣布获奖名单，邀请学校领导或特邀嘉宾颁奖。
5. 闭幕表演：邀请学校合唱团进行一首经典爱国歌曲的演唱，为活动画上圆满句号。
七、评分标准1. 演唱技巧：音准、节奏、音色、发声等方面的表现。
2. 情感表达：对歌曲情感的理解和表达能力。
3. 舞台表现：形象气质、舞台台风、肢体语言等方面的表现。
4. 整体印象：对选手综合素质的评价。
八、奖项设置1. 一等奖：[具体人数]名，奖金[具体金额]，证书。
2. 二等奖：[具体人数]名，奖金[具体金额]，证书。
3. 三等奖：[具体人数]名，奖金[具体金额]，证书。
4. 优秀奖：若干名，奖品，证书。
红歌嘹亮颂祖国歌咏比赛方案
赞贤小学“红歌嘹亮颂祖国”迎国庆歌咏比赛实施方案为庆祝新中国建国60周年，歌颂伟大祖国60年辉煌，继承和发扬先辈的光荣传统，弘扬民族精神，丰富学生的校园生活，激励学生积极向上、乐观进取的精神,增强学生的爱国主义、集体主义观念，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而立志报效祖国，更加刻苦学习。
经校行政会讨论决定举行“红歌嘹亮颂祖国”迎国庆歌咏比赛，特拟定本方案。
一、活动主题：红歌嘹亮颂祖国二、活动时间：9月30日下午2：30——4：30三、活动地点：综合楼大操场五、比赛要求：1．演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首（各班自选曲目尽量不要相同）；2.选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3 分钟至5分钟。
3．演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4．演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
5．各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
6．大合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
7、各班于9月25日前将节目单及串台词以办公室为单位上报大队部。
8、原则上要求各班全员参加，个别特殊情况除外。
六、奖项设置1、比赛分别以高年级组、中年级组和低年级组进行评奖。
2、本次比赛分集体奖和个人奖，集体奖为优秀节目奖，个人奖为最佳小指挥。
3、优秀节目奖设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名（低年级4名）；高、中、低年级组各评选最佳小指挥2名。
七、评分标准：（一）评分办法优秀节目奖由学校评委分别对各个参赛班级进行现场评分，总分采取100分制；参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。
（二）优秀节目奖评分标准（100分）1、选曲得当，紧扣主题。
（10分）2、参赛选手服装要统一、整洁，仪态大方，精神面貌佳。
（10分）1533、出入场井然有序、队形美观，，做到快、静、齐。
(10分)4、指挥要仪表大方，指挥拍子规范、正确，动作优美、富有感染力自始至终要起到指挥的作用。
2023歌咏比赛活动方案（通用16篇）
2023歌咏比赛活动方案（通用16篇）2023歌咏比赛篇1一、活动宗旨：为活跃李店小学学生课余文化生活，陶冶学生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代小学生的风采，庆祝十一国庆节，特举办李店小学歌咏比赛。
二、活动目的：通过此次歌咏比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。
三、活动主题：歌颂祖国，庆祝国庆。
四、参加人员：李店小学全体学生五、活动时间与地点：筹备 9月20日至9月25日各班教室决赛 9月30日浩恩楼前六、比赛形式：筹备评委进教室指导，各班级积极筹备，求进入决赛并获得好成绩。
决赛以班级为单位合唱（要求连上下场每班5分钟）。
七、决赛要求：1.演唱内容：各班自选曲目二首。
唱歌曲必须切合主题。
2.演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3.演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
4.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5.各参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
6. 赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。
八、评分标准：（以后附表）九、奖项设置设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名十、具体分工：1、少先队及班级总策划2、少先队负责协调各部门关系，联系场地、音响、桌椅及比赛道具。
3、班主任负责学生组织。
4、吕俊玲、赵壮负责初赛和决赛的评委工作。
十一、活动流程：赛前筹备阶段：1、规定参赛歌曲的数量，有无必选曲目及曲目的名字，及其他要求。
（单元长团委）2、定时间地点。
3、确定主持人，工作人员。
4、确定奖励等次及各等次名额，确定等次的奖品，确定颁奖嘉宾、会前致辞嘉宾、会后总结点评嘉宾。
5、联系场地及歌咏比赛时的音响、桌凳、水、奖状、奖品及道具。
6、初赛、决赛评委准备。
7、奖状、评委打分表准备。
比赛阶段：1、学生会配合完成比赛各项工作，总负责为校长。
2、纪检工作人员1人，负责维持会场纪律。
3、剧务1，负责音响、桌凳、上下场指挥。
红歌比赛的策划方案（精选5篇）
红歌比赛的策划方案(精选5篇)弘扬民族精神，向经典致敬、为英雄唱歌，用歌声放飞缤纷的梦想，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，红歌比赛的策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于红歌比赛的策划方案，希望能帮到各位。
红歌比赛的策划方案【篇1】一、活动名称“情系中国梦圆理工”红歌比赛二、活动背景红歌是红色历史的歌，是人民解放的歌，是光荣传统的歌，是社会主义建设之歌，是改革开放、中国特色社会主义和中华民族走向伟大复兴的歌声。
中国大地上出现过许多平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但他们的精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。
中国人近代以来的历史就是一部红色的历史，承载了国人太多红色的记忆。
在一片和平繁荣的今天，我们不应该忘记今天的光辉是用先人们的汗水和鲜血换来的，为了不该忘却的“中国红”，我们应怀念，当铭记，须发扬光大。
为进一步活跃校园文化氛围，大力推进我院各项工作健康发展，唱响红色歌曲，传承红色文化，营造健康高雅的校园文化环境，打造充分向真、向善、向美、向上的校园文化特质，理学院团委宣传部将组织一次以“温暖四月唱响红歌”为主题的比赛，希望陶冶学生爱党、爱国、爱校的高尚情操，增强凝聚力。
三、活动目的希望通过本次活动能够引导同学们发掘新时代的革命精神，并对其有一个独到而深刻的见解，让革命精神深入人心。
我们将通过活动进一步弘扬革命主义精神，培养当代大学生的爱国情怀，激发大学生的爱国热情，提高大学生对国家和校园的光荣感、责任感和使命感。
体现当代大学生的精神风貌，同时能够丰富同学们的业余生活，促进大学生将革命精神的认可转化到实际行动中，从小事做起，从自身做起，使我们的人际关系更加融洽和谐，并且使自己的人格得到完善，做一名真正德才兼备的大学生。
四、活动时间____年4月19日五、活动地点图书馆报告厅六、活动对象理学院13级同学七、主办单位理学院团委宣传部八、活动具体策划方案(一)活动前期准备1.召集大一各班班长支书，通知他们回到班级后做好本次活动的宣传工作，鼓励同学们积极报名参加2.对此次活动的报名工作进行有序的组织3.确定活动的时间和地点4.确定主持人，确定到场嘉宾，评委5.提前邀请好主持人，比赛人员，确定主持人和比赛人员在比赛当天按时出席6.对活动会场的布置提前做好规划7.准备一切和活动有关的东西，确保活动的万无一失8.活动前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查9.提前准备好一些装饰品(气球、彩带、海报等)以用来布置场地10.活动前，工作人员对会场提前进行布置11.提前做好对活动工作人员的分工工作12.对活动可能出现的一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备(二)活动内容第一部分：初赛选拔各班派出人员参赛，比赛形式可以为个人独唱或者小组合唱的形式,其中小组形式要求人数不得超过3人,参赛内容主要以演唱红歌为主，在表演歌曲之前，参赛者可插入与歌曲相关的诗朗诵，最后在评委的评分下，选择其中的前12名进入决赛。
红歌比赛活动方案（通用19篇）
红歌比赛活动方案（通用19篇）红歌比赛篇1一、活动目标为喜迎党的的顺利召开，为纪念红军入川八十周年，为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，根据万教发[20xx]92号文件精神，结合本校实际情况，经研究决定开展“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案，特拟定以下活动实施方案：二、活动主题：发扬红军精神，建设幸福万源三、成立组织：组长：徐锐副组长：徐聪李臻成员：侯睿邱燕黄晓各班班主任四、参赛对象：幼儿班及1——8年级各班学生五、活动时间：20xx年11月16日上午六、比赛地点：学校操场。
七、比赛要求：1、演唱内容：参赛各班须合唱一首参赛曲目。
自选曲目内容应健康向上，以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。
2、演唱者表情自然、大方、着装得体、整洁、美观。
3、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
4、每班全体学生都要参加。
5、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生八、评分标准1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。
(30分)2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。
(20分)3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。
(20)4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
(30分)注：评分最后结果以100分制进行计算，最后算出该班的平均分。
九、奖励办法：分高低两个组，各组评第一名一个，第二名一个，第三名一个。
另设最佳表演奖2个。
十、具体分工：会场布置：郑兴伟倪文波杨康孟洋入场秩序：各班班主任音响设备：邱燕郑兴伟主持人：侯睿安全巡逻：何文刚王安江评委：徐子君徐锐徐聪李臻黄晓统计和奖状填写：郑兴伟总负责张星新(收分、书写、计算)。
信息传递、舞台秩序：张德郁李霞十一、文艺节目汇演程序(1)时间：9：30正式开始。
(2)主持人上场，宣布活动开始。
(3)升国旗，奏唱国歌。
(4)党支部书记徐子君致辞。
红色歌曲比赛策划书3篇
红色歌曲比赛策划书3篇篇一红色歌曲比赛策划书一、活动主题“唱响红色经典，传承革命精神”二、活动目的通过举办红色歌曲比赛，激发人们的爱国热情，弘扬革命精神，增强民族自豪感和凝聚力。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参赛对象全体师生五、参赛要求1. 参赛歌曲必须是红色经典歌曲，反映革命历史、革命精神或社会主义建设成就。
2. 参赛形式可以是独唱、合唱、重唱等，人数不限。
3. 每个参赛队伍或个人需准备一首参赛歌曲，时长不超过 5 分钟。
4. 参赛选手需自备伴奏音乐或使用现场提供的音响设备。
六、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和参赛要求。
2. 比赛环节（1）参赛队伍或个人按照抽签顺序依次演唱。
（2）评委根据选手的演唱表现进行打分。
（3）设置奖项并进行颁奖仪式。
3. 互动环节（1）安排观众互动环节，如红色歌曲接龙等。
（2）邀请观众上台演唱红色歌曲。
4. 闭幕致辞七、评分标准1. 演唱技巧（40 分）：音准、节奏、音色、发声等。
2. 表现力（30 分）：情感表达、舞台表现、服装道具等。
3. 团队配合（20 分）：合唱的和谐度、声部层次感等。
4. 歌曲选择（10 分）：歌曲的红色主题和时代背景。
八、奖项设置1. 一等奖（1 名）2. 二等奖（2 名）3. 三等奖（3 名）4. 优秀奖若干九、宣传方案1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
2. 组织校内宣传队伍，进行线下宣传，如在教学楼、食堂等地张贴海报、发放传单等。
3. 邀请学校电视台、广播台等媒体进行报道。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十一、活动注意事项1. 确保活动场地的安全，提前检查音响设备等设施。
2. 安排专人负责现场秩序，确保活动的顺利进行。
3. 做好活动的宣传和推广工作，吸引更多人参与。
红歌比赛活动方案(共5篇)
红歌比赛活动方案（共5篇）第1篇：红歌比赛活动方案“传唱红色经典，弘扬爱国精神”——喜迎“国庆”合唱比赛活动方案一、活动目的红歌是中华民族宝贵的精神财富，红歌精神催人奋进，激励斗志。
通过生动广泛的歌咏活动，让学生唱响爱党爱国主旋律，激发学生的爱党爱国热情，引领学生从小树立远大志向，增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。
借此活动使红歌传遍校园的每一个角落，使广大师生注入一缕红色精神。
二、参与对象全校师生三、活动时间、地点初定9月30日上午办公室前篮球场四、活动具体要求：1、全员参与。
每班最少选取36名学生，其他人为拉拉队。
2、形式多样。
各班自行设计新颖的形式，体现出本班的特点。
3、赛出风采。
服装整齐、声音响亮；学生整体精神面貌良好。
4、专人指挥。
各班可安排学生或班主任担当指挥。
5、配乐自选。
各班根据需要自行选择配乐伴奏，学校不做统一要求；但须提前做好准备工作。
6、演唱形式：以班级为单位进行大合唱。
7、演唱歌曲：分为必唱和选唱歌曲。
（1）选唱曲目请参考推荐目录，也可自己选定（各班不能重复）。
（2）全校必唱歌曲为《中华人民共和国国歌》；五、评委、比赛评分标准及奖项设置：评委组：组长：段建义（负责统分工作）组员：李世华郑立忠赵炳刚郑琛琛张中珍孙红辩贺思学（一）比赛评分标准：满分100分，各参赛队最后得分取各位评委总分的平均分。
1、歌曲主题鲜明，内容积极向上。
（20分）2、学生精神饱满、服装整齐，台风良好，列队快、静、齐。
（30分）3、歌声嘹亮，表情丰富，节奏稳定，艺术表现力强。
（30分）4、班级活动氛围浓、能服从安排、上下场秩序井然。
（10分）5、指挥节奏准确，有感染力和表现力。
（10分）（二）奖项设置：奖项三个：第一名1个；第二名1个；第三名1个。
六、活动注意事项1．为保证本次歌咏比赛有序开展，全校教师要积极参、通力合作，认真组织排练工作，确保学生以高度的热情投入到唱红歌活动中去，赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。
迎国庆唱红歌比赛方案
## 一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立74周年，弘扬爱国主义精神，激发全体师生的爱国热情，丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，我校决定举办“迎国庆唱红歌比赛”。
本次比赛旨在通过红歌传唱，传承红色基因，激发爱国情怀，增强民族凝聚力。
## 二、活动主题“歌唱祖国，拥抱新时代”## 三、活动时间2023年9月25日至10月1日## 四、活动地点学校体育馆## 五、活动对象全校师生## 六、组织机构### 1. 主办单位学校党委宣传部、学生工作部、团委### 2. 承办单位校学生会、校团委艺术团### 3. 协办单位各学院学生会、各班级团支部## 七、活动流程### 1. 初赛阶段（1）时间：2023年9月25日至9月30日（2）地点：各学院报告厅（3）参赛对象：各学院推荐的优秀参赛队伍（4）比赛形式：各参赛队伍自选一首红歌，进行演唱。
评委根据演唱水平、舞台表现、服装道具等方面进行评分。
（5）评选方式：初赛评选出各学院前三名队伍进入决赛。
### 2. 决赛阶段（1）时间：2023年10月1日（2）地点：学校体育馆（3）参赛对象：各学院进入决赛的队伍（4）比赛形式：各参赛队伍进行红歌演唱，并穿插互动环节，如知识问答、观众互动等。
（5）评选方式：评委根据演唱水平、舞台表现、互动环节等方面进行评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
## 八、参赛要求### 1. 歌曲要求（1）参赛歌曲需为红歌，如《歌唱祖国》、《没有共产党就没有新中国》、《义勇军进行曲》等。
（2）歌曲演唱形式不限，可独唱、合唱、小组唱等。
（3）歌曲时长控制在5分钟以内。
### 2. 舞台要求（1）参赛队伍需自行准备服装、道具等。
（2）舞台背景设计需体现爱国主题，富有创意。
### 3. 选手要求（1）参赛选手需具备良好的歌唱技巧和舞台表现力。
（2）参赛选手需遵守比赛规则，尊重评委和观众。
## 九、奖项设置### 1. 团体奖项（1）一等奖1名，奖金1000元，奖杯一座。
迎国庆唱红歌比赛方案
一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立72周年，弘扬爱国主义精神，激发全体师生爱党、爱国、爱社会主义的热情，我校特举办“迎国庆唱红歌比赛”。
通过此次活动，旨在增强师生的集体荣誉感，丰富校园文化生活，营造浓厚的节日氛围。
二、活动主题“歌唱祖国，共筑中国梦”三、活动时间2023年9月20日至10月1日四、活动地点学校礼堂五、活动对象全校师生六、活动内容1. 红歌征集：全体师生可通过学校官方渠道提交红歌曲目，经过筛选后确定比赛曲目。
2. 海选阶段：各班级自行组织选拔，选出班级代表参加校级比赛。
3. 校级比赛：分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
（1）初赛：各班级代表队进行红歌演唱，评委根据演唱水平、团队配合等因素进行评分，选出前10支队伍进入复赛。
（2）复赛：10支队伍进行红歌演唱，评委根据演唱水平、团队配合等因素进行评分，选出前6支队伍进入决赛。
（3）决赛：6支队伍进行红歌演唱，评委根据演唱水平、团队配合、舞台表现等因素进行评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 优秀组织奖评选：对在活动中组织得力、表现突出的班级进行表彰。
七、活动安排1. 9月20日-9月25日：红歌征集及班级选拔。
2. 9月26日-9月30日：校级比赛初赛。
3. 10月1日：校级比赛决赛及颁奖仪式。
八、奖项设置1. 一等奖1名，奖金1000元，奖杯一座。
2. 二等奖2名，奖金500元，奖杯一座。
3. 三等奖3名，奖金300元，奖杯一座。
4. 优秀奖若干，奖金100元。
5. 优秀组织奖若干，奖状一份。
九、活动要求1. 参赛队伍需在规定时间内完成歌曲排练，确保比赛质量。
2. 参赛选手需着装整齐，精神饱满，展现良好的精神风貌。
3. 评委需公平公正地进行评分，确保比赛结果的准确性。
4. 活动期间，各班级要加强宣传，营造良好的比赛氛围。
5. 活动结束后，学校将对本次活动进行总结，并对优秀单位和个人进行表彰。
通过本次“迎国庆唱红歌比赛”，我们相信全体师生将更加坚定地走中国特色社会主义道路，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！。
红歌比赛策划书（通用7篇）
红歌比赛策划书（通用7篇）红歌比赛篇1一、活动背景：20sxx年，是中国共产党成立xx周年。
为庆祝建党xx周年营造积极、向上、热烈、喜庆的浓厚社会氛围，进一步加强中国矿业大学团组织和共青团员队伍建设，展现矿大学子风采，我校计划举办一次主题为《党的歌声》全校性的红歌合唱比赛活动。
二、活动目的：举办此次比赛，主要为了庆祝建党xx周年，讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程，颂扬中国共产党的丰功伟绩，唱响共产党、社会主义、伟大祖国好的主旋律，加强社会主义核心价值体系建设，培养爱国主义思想，以及增强学生的使命感、责任感和荣誉感，增强校园内的爱国气氛，丰富校园文化生活。
三、活动流程：1、前期宣传：（1）制作红歌比赛活动宣传海报；（2）在各个宿舍楼下张贴活动通知；2、活动现场：文体馆3、活动过程：各参赛选手自行选取两首曲目进行表演。
邀请各系的相关领导莅临做评委，特聘专业评委1—2名，按去掉一个最高分和最低分的平均分排名。
四、事项安排：1、统计参赛曲目4月25日前，汇总参赛歌曲曲目，伴奏带。
4月26日，各参赛选手可自愿到文体馆进行简单的彩排，4月27日，比赛正式开始，下午3点40，各参赛选手准时到文体馆集合，4点比赛正式开始。
2、活动当天的物品准备主持人、节目表、音响、评分表（见附件）3、会场布置（4月27日上午）背景：（1）横幅“党的歌声”。
（2）台阶处摆放花草。
（3）音响、电脑设备。
4、活动进程1）、由主持人致，介绍评委及嘉宾。
2）、比赛流程：按事先抽签的顺序进行准备，接着音乐想起，开始演唱自选曲目，演唱结束后，下台，从后门安静退场。
五个班级演唱结束后公布一次分数。
此过程中，工作人员各司其职，比确保了赛按此流程有条不紊地进行。
3）、所有参赛选手唱完后由工作人员统计结果。
4）、比赛结束后工作人员对比赛场地的设备进行整理和卫生打扫。
5、前期工作1、由主办人总结好具体活动策划并做好宣传工作。
2、安排好主持人，把比赛现场布置好，包括一切电子设备。
国庆红歌比赛策划方案
国庆红歌比赛策划方案国庆红歌比赛策划方案范文（通用6篇）为确保事情或工作顺利开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特点。
方案要怎么制定呢？以下是店铺为大家整理的国庆红歌比赛策划方案范文（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
国庆红歌比赛策划方案1为庆祝中华人民共和国成立73周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，根据学校统一安排，由教导处联合少先队举办一次“红歌大家唱”歌咏比赛。
一、活动主题此次活动以“歌颂祖国、构建和谐校园”为主题二、活动目的通过此次合唱比赛，加强同学们的爱国主义热情，使同学们懂得幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强;同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。
三、时间、地点拟定于x月x日在学校操场举办，若有变动另行通知。
四、演唱形式及内容本次大型歌咏比赛以合唱为主，兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等形式。
演唱内容要以歌颂祖国和人民幸福美好生活为主，健康向上、形式多样。
五、参赛报名比赛以年级组为单位参加，各班级学生参赛人数不得少于本班人数的三分之二，请各年级组、各班级在x月x日前将参赛曲目报教导处。
六、参赛要求及评分标准1、每个参赛单位演唱1首歌曲，要求各班尽量做到不重复曲目。
2、以班级为单位，各班参赛总人数不得少于总人数的三分之二;(1分)3、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序;(2分)4、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(3分)5、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格;(3分)6、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明;(1分)七、相关负责人评委老师：xxx等。
统分老师：xxx等。
八、奖励办法本次歌咏比赛按年级分别设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。
九、有关要求各年级组、各班级要充分认识我校开展庆祝中华人民共和国成立73周年大型活动的重要意义，要对此项活动高度重视。
各年级组、各班级要广泛宣传动员，形成全校上下“红歌大家唱”的新高潮。
庆国庆红歌大赛设计方案
#### 一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立72周年，弘扬爱国主义精神，丰富群众文化生活，提高全民音乐素养，特举办“庆国庆红歌大赛”。
本次活动旨在激发广大人民群众的爱国热情，传承红色基因，展现新时代人民群众的精神风貌。
#### 二、活动主题“唱响红歌，礼赞祖国——庆祝中华人民共和国成立72周年红歌大赛”#### 三、活动时间2023年9月25日至10月7日#### 四、活动地点市文化活动中心大礼堂#### 五、活动组织1. 主办单位：市文化广电和旅游局2. 承办单位：市音乐家协会、市群众艺术馆3. 协办单位：各市区县文化广电和旅游局、各中小学#### 六、参赛对象全市范围内热爱红歌、具备歌唱才能的市民、学生、企事业单位员工等。
#### 七、比赛形式1. 初赛：各市区县选拔，每组参赛选手进行10分钟内红歌演唱，评选出每组前6名进入决赛。
2. 决赛：全市选手集中进行红歌演唱，评选出金奖、银奖、铜奖及优秀奖。
#### 八、比赛内容1. 红歌经典：如《歌唱祖国》、《没有共产党就没有新中国》、《我和我的祖国》等。
2. 红色故事改编：将红色故事改编成歌曲，如《长征》、《大渡河》等。
3. 自编自唱：参赛选手自编自唱的红歌作品。
#### 九、评分标准1. 歌曲内容：歌曲主题鲜明，歌词积极向上，富有爱国主义精神。
2. 演唱技巧：演唱者音准、节奏、音色、表情等方面表现良好。
3. 情感表达：参赛选手能够充分表达歌曲情感，感染评委和观众。
4. 创意表现：歌曲编排、舞台表现等方面具有创新性。
#### 十、奖项设置1. 金奖：1名，颁发荣誉证书及奖品。
2. 银奖：2名，颁发荣誉证书及奖品。
3. 铜奖：3名，颁发荣誉证书及奖品。
4. 优秀奖：若干名，颁发荣誉证书。
#### 十一、宣传推广1. 制作活动海报、宣传册，通过线上线下渠道进行广泛宣传。
2. 在市电视台、广播电台、微信公众号等媒体平台进行赛事报道。
3. 邀请知名歌手、音乐人担任评委，提升活动影响力。
红歌会比赛方案
一、活动背景红歌，作为我国革命历史的见证，承载着中华民族的精神财富。
为了弘扬社会主义核心价值观，丰富校园文化生活，提高学生的爱国情怀，我校决定举办一场以“红歌嘹亮，传承红色基因”为主题的红歌会比赛。
通过本次活动，激发学生的爱国热情，增强集体荣誉感，培养良好的审美情趣。
二、活动目的1. 弘扬中华民族优秀传统文化，传承红色基因；2. 增强学生的爱国情怀，激发学生的民族自豪感；3. 提高学生的艺术素养，培养学生的团队协作精神；4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间2023年10月1日至10月31日四、活动地点学校体育馆五、参赛对象1. 全校学生均可报名参加；2. 每个班级至少组建一支参赛队伍；3. 每支参赛队伍人数不限，但不得少于10人。
六、比赛形式1. 初赛：各班级进行内部选拔，选出代表班级参赛的队伍；2. 复赛：各参赛队伍进行现场演唱，评选出进入决赛的队伍；3. 决赛：进入决赛的队伍进行最终角逐，评选出奖项。
七、比赛流程1. 报名阶段（10月1日-10月5日）：各班级组织报名，填写报名表，提交参赛歌曲及队员名单；2. 初赛阶段（10月6日-10月15日）：各班级进行内部选拔，选出代表班级参赛的队伍；3. 复赛阶段（10月16日-10月25日）：各参赛队伍进行现场演唱，评选出进入决赛的队伍；4. 决赛阶段（10月26日-10月31日）：进入决赛的队伍进行最终角逐，评选出奖项。
八、比赛规则1. 每支参赛队伍需演唱一首红歌，歌曲时长不超过5分钟；2. 每支参赛队伍可自选伴奏，伴奏形式不限；3. 比赛过程中，选手需着装整齐，精神饱满，展现良好的精神风貌；4. 比赛评委由学校音乐教师、校领导及特邀嘉宾组成，评委根据选手演唱水平、舞台表现、服装造型等方面进行评分；5. 比赛结果以总分排名，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
九、奖项设置1. 一等奖1名，奖金500元；2. 二等奖2名，奖金300元；3. 三等奖3名，奖金200元；4. 优秀奖若干，奖金100元；5. 最佳表演奖、最佳组织奖、最佳创意奖等单项奖。
红歌歌咏比赛活动方案
红歌歌咏比赛活动方案活动名称：红歌歌咏比赛活动目的：通过歌咏红歌，弘扬中国传统文化，弘扬社会主义核心价值观，加强爱国主义教育，展示青年人的文化自信和艺术才华。
活动时间：活动时间可根据实际情况安排，建议在国庆节、青年节等重要节日举行，或根据学校、社区等的活动安排进行安排。
活动地点：可在学校、社区、剧场等场地举行。
活动流程：1. 报名阶段：- 设立报名点，给有意参加比赛的个人或团队提供报名通道。
- 报名表中包含参赛者的个人信息、报名类别（个人参赛还是团队参赛）、参赛曲目等内容。
2. 预选赛：- 根据报名情况，设置预选赛的时间和地点，将报名的参赛者安排参加预选赛。
- 参赛者准备自己的歌曲，注意演唱和表演的技巧。
- 评委根据参赛者的表现，选择一定数量的选手进入决赛。
3. 决赛：- 将进入决赛的选手安排参加决赛活动。
- 根据决赛的规模，确定决赛活动的时间和地点。
- 决赛环节包括参赛选手的个人演唱以及团队表演等节目。
- 比赛结果由评委根据选手的表现进行评选，颁发奖项。
4. 奖项设置：- 设立一、二、三等奖，以及最佳创新奖、最佳创意奖、最佳表演奖等特别奖项，鼓励优秀选手继续努力。
- 每位参赛选手都可以获得参与奖或纪念奖，鼓励每个人的参与和努力。
5. 宣传推广：- 利用学校、社区网站、微信公众号等渠道，宣传比赛活动的时间、地点和参赛报名等信息。
- 利用校内、社区内的海报、横幅等宣传材料，吸引更多人参与。
6. 考虑到目前疫情防控的需要，活动期间需做好相关的防疫工作，如体温检测、入场限制、场地消毒等，确保活动的安全进行。
活动效果评估：- 通过观众投票和专家评委评分的方式进行评估，对比赛的组织、参赛选手的表演、观众反馈等方面进行综合评估。
- 根据评估结果，总结经验，为下一次活动提供参考。
以上是一个基本的红歌歌咏比赛的活动方案，具体可以根据实际情况进行调整和完善，希望对您有所帮助。
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赞贤小学“红歌嘹亮颂祖国”迎国庆歌咏比赛
实施方案
为庆祝新中国建国60周年，歌颂伟大祖国60年辉煌，继承和发扬先辈的光荣传统，弘扬民族精神，丰富学生的校园生活，激励学生积极向上、乐观进取的精神,增强学生的爱国主义、集体主义观念，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而立志报效祖国，更加刻苦学习。
经校行政会讨论决定举行“红歌嘹亮颂祖国”迎国庆歌咏比赛，特拟定本方案。
一、活动主题：红歌嘹亮颂祖国
二、活动时间：9月30日下午2：30——4：30
三、活动地点：综合楼大操场
五、比赛要求：
1．演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首（各班自选曲目尽量不要相同）；
2.选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3 分钟至5分钟。
3．演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4．演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
5．各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
6．大合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
7、各班于9月25日前将节目单及串台词以办公室为单位上报大队部。
8、原则上要求各班全员参加，个别特殊情况除外。
六、奖项设置
1、比赛分别以高年级组、中年级组和低年级组进行评奖。
2、本次比赛分集体奖和个人奖，集体奖为优秀节目奖，个人奖为最佳小指挥。
3、优秀节目奖设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名（低年级4名）；高、中、低年级组各评选最佳小指挥2名。
七、评分标准：
（一）评分办法
优秀节目奖由学校评委分别对各个参赛班级进行现场评分，总分采取100分制；参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。
（二）优秀节目奖评分标准（100分）
1、选曲得当，紧扣主题。
（10分）
2、参赛选手服装要统一、整洁，仪态大方，精神面貌佳。
（10分）
153
3、出入场井然有序、队形美观，，做到快、静、齐。
(10分)
4、指挥要仪表大方，指挥拍子规范、正确，动作优美、富有感染力自始至终要起到指挥的作用。
(10分)
5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。
(50分)
6、艺术处理形式新颖、恰当，富有创意。
(10分)
八、比赛顺序：按比赛前学校统一组织的各班抽号顺序进行
九、活动要求
1、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好（各班分别坐成两列纵队），以保证比赛按时进行。
2、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。
3、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。
不得起哄、鼓倒掌和随意走动。
如有违反者，取消该班级的评奖资格。
十、相关负责人
1、维护会场纪律：值周教师、风纪生
2、评委：罗天波、卢致宝、邹义兰、刘华花、赖芳庆、刘毅、欧阳金华
3、主持人：黎燕、钟宏济（钟志娟老师负责训练）
4、音响：谭礼馨
5、累分人：蒙华玉
6、摄像：罗天波
7、会标：刘国富
8、会场布置：谭礼馨、卢致宝、张小远（30日2；00之前画好各班座位）
赞贤小学大队部
2009年9月22日154。