人教版小学数学三年级上册第3单元_测量_知识要点及复习题

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(完整word版)人教版小学三年级上册数学单元知识点归纳及练习

三年级上册数学知识点总结归纳（含题）毫米厘米分米基础知识过关1、在生活中,量比较短的物品,可以用（毫米、厘米、分米)做单位;量比较长的物体,常用（米）做单位;测量比较长的路程一般用（千米）做单位，千米也叫（公里）.2、1厘米的长度里有(10）小格,每小格的长度（相等）,都是(1）毫米。

3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡的厚度大约是1毫米。

4、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。

小技巧：换算长度单位时，把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0（关系式中有几个0,就添几个0);把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0（关系式中有几个0,就去掉几个0）。

5、长度单位的关系式有:（每两个相邻的长度单位之间的进率是10 )①进率是10：1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米10分米=1米10厘米=1分米10毫米=1厘米②进率是100：1米=100厘米1分米=100毫米100厘米=1米100毫米=1分米③进率是1000：1千米=1000米1公里= =1000米1000米=1千米1000考点一、填合适的单位1、一块玻璃厚50（) 一只大象高3( ）粉笔长75( ）床长约2（）回形针长约3（) 儿童漫画书宽约2（）学校操场长90（) 一根跳绳长2（)小华身高130（）一本小学生字典厚4( )一把小学生尺子长2（）一幢楼高12（）2、一枚1元的硬币厚度约是（）.［A．2克B．2毫米C．2厘米］3、数学课本的宽约是145（）。

① 毫米② 厘米③ 分米4、厚度最接近1厘米的物体是( ).① 文具盒② 电视机③ 数学书考点二、比较大小【一定要化成相同单位】1、简单的比较大小在○里填上“>””<”或者“=”4分米○40毫米70毫米○70厘米3千米○2970米4分米○39厘米2、计算后比较大小1米-3分米○7厘米5米3分米○53米7厘米＋23厘米○3米1米－2分米○8分米1米○2分米30厘米87毫米－37毫米＝( )毫米＝（)厘米1米－70厘米＝（）厘米＝( )分米2千米=（）米3米—2分米=（)分米7千米—2000米=（）千米36分米—16分米=( ）米4厘米的5倍长是（)分米考点四、解决问题1、足球场是一个长方形，长100米，宽75米,小东沿着足球场跑了一圈，跑了多少米?2、王华身高140厘米，教室的门高2米,谁高？高多少厘米？3、一层楼高约40分米，五层楼高大约是多少米？4、一根4分米的木条,锯成每段是5厘米的小木条，可以锯成多少段？要锯多少次5．有一根长10厘米的火腿,壮壮吃了6厘米长的一块。

【数学】人教版小学数学三年级上册《第3章测量》单元测试卷(含答案)

人教版小学数学三年级上册《第3章测量》单元测试卷（含答案）一、填空。

（16分）1、一盒牛奶重250克,( )盒牛奶重1千克。

2、学校操场的跑道一圈是200米，小明跑了5圈是（）千米。

3、计量较重的或大宗物品的质量通常用( )作单位。

4、钥匙长( )毫米铅笔长( )厘米( )毫米5、一根铁丝长20分米,第一次剪掉10厘米,第二次剪掉2分米,这根铁丝短了( )分米。

6、一名三年级学生的体重是35( )，身高是130( )。

7、一头牛重250千克，这样的4头牛共重( )千克，合( )吨。

8、把3千米、30分米、30厘米、230毫米、2米30厘米按从长到短的顺序排列。

( )＞( )＞( )＞( )＞( )二、判断。

（5分）1、1千克棉花糖和1000克棒棒糖一样重。

（）2、一头牛大约重500吨。

（）3、林林跳高跳过了20米。

（）4、毫米是最小的长度单位。

（）5、相邻长度单位之间的进率均为10。

（）三、选择。

（5分）1、下面物品的质量，最接近1吨的是（）A．20袋水泥B．1只羊C．10头大象2、看书时眼睛应该距离书本约( )。

A.30厘米B.30毫米C.10厘米3、一只小河马的重量大约是1（）。

A. 吨B.千克C.克4、火车每小时行( )千米。

A．18 B．180 C．18005、一根木料，每4分米锯成一段，锯了3次，正好锯完。

这根木料的长是( )。

A．12分米 B．16分米 C．8分米四、按要求做题。

（33分）1、将下列两组数量按从大到小的顺序排列。

（8分）(1)400厘米30米20分米1千米(2)1吨8000克1750千克45千克2、在括号里填上合适的单位。

（4分）①一块橡皮长约40( )。

②一张课桌高约80( )。

③一个苹果重约200()。

④一艘轮船每小时约行50( )。

3、算一算，填一填。

（6分）2分米－8厘米＝( )厘米46厘米＋34厘米＝( )分米5吨－2000千克＝( )吨 4厘米＋8毫米＝( )毫米6千米－4500米＝( )米 5吨40千克＝( )千克4、在里填上“>”“<”或“=”。

(常考题)人教版小学数学三年级上册第三单元《测量》单元检测(包含答案解析)

（常考题）人教版小学数学三年级上册第三单元《测量》单元检测（包含答案解析）一、选择题1．把一根1米长的丝带剪成1分米长的小段，要剪（）次。

A. 8B. 9C. 102．一枚1元的硬币大约重6克，1000枚1元的硬币大约重6千克，1亿枚硬币大约重（）吨。

A. 6B. 60C. 600D. 60003．一只大象重6吨80千克，合（）。

A. 6800 千克B. 6080 千克C. 60080 千克4．与1吨最接近的是（）。

A. 999克B. 9千克C. 990千克D. 1001克5．看书时眼睛离书本的距离约（）比较合适。

A. 33厘米B. 33毫米C. 33米D. 100 厘米6．下面三个长度中，最长的是（）。

A. 2000毫米B. 21米C. 2千米7．面粉每袋重25千克，（）袋的总重恰好是1吨。

A. 10B. 20C. 408．和你跑步速度最接近的是每秒（）A. 0.75千米B. 75米C. 7.5米D. 750毫米9．一只老母鸡重3（）。

A. 克B. 千克C. 吨10．量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用（）作单位。

A. 千米B. 米C. 毫米11．如果一头大象重4吨，一头牛重500千克，那么一头大象的体重相当于（）头牛的体重。

A. 6B. 7C. 8D. 9 12．把一条长3米的彩带，截成同样长的6段，每段彩带长（）。

A. 2米B. 5米C. 5分米二、填空题13．在横线上填上“>”、“<”或“=”。

5900米________6千米 800厘米________8米 5吨________500千克14．在横线上填上合适的单位。

林芳读一遍唐诗“春晓”用了15________。

学生证的厚度大约是1________。

一架飞机的载质量是50________，每小时飞行约800________。

15．7分＝________秒 1时15分＝________分9000米＝________千米 1吨﹣300千克＝________千克16．在横线里填上合适的单位．①小飞同学60米短跑用时12________．②学校的升旗杆高约10________．③一枚一元硬币厚约2________，大约重3________．④一辆汽车长约5________，车身重2________．17．4米＝________分米 6000千克＝________吨1分40秒＝________秒 1800米+3200米＝________千米18．180秒=________分 5分米=________毫米8000米×6=________千米 4吨+500千克=________千克19．小青家离公园6000米，合________千米。

(易错题)最新人教版小学数学三年级上册第三单元《测量》单元测试(包含答案解析)

（易错题）最新人教版小学数学三年级上册第三单元《测量》单元测试（包含答案解析）一、选择题1．和3.4千米相等的是（）A. 340米B. 3400米C. 3千米4米2．水果店第一次运来水果1吨，第二次又运来水果2000千克，两次共运来水果（）。

A. 2001千克B. 3吨C. 12吨D. 1200千克3．400米+600米＝（）千米．A. 1B. 100C. 10004．测量马拉松长跑比赛全程应该用（）做单位。

A. 厘米B. 吨C. 千米5．与1吨最接近的是（）。

A. 999克B. 9千克C. 990千克D. 1001克6．小亮骑自行车，每小时大约行12（）。

A. 厘米B. 分米C. 米D. 千米7．和你跑步速度最接近的是每秒（）A. 0.75千米B. 75米C. 7.5米D. 750毫米8．一只老母鸡重3（）。

A. 克B. 千克C. 吨9．操场跑道一圈是400米，跑了2圈后，还差（）米是1千米。

A. 800B. 600C. 20010．一支铅笔原来长2分米，用去1厘米，还剩（）。

A. 1分米B. 10厘米C. 19厘米11．一节火车车厢可以装货（）。

A. 60吨B. 600千克C. 6000克D. 60千克12．把一条长3米的彩带，截成同样长的6段，每段彩带长（）。

A. 2米B. 5米C. 5分米二、填空题13．在横线上填上合适的单位。

林芳读一遍唐诗“春晓”用了15________。

学生证的厚度大约是1________。

一架飞机的载质量是50________，每小时飞行约800________。

14．在横线上填上合适的单位名称。

鲸鱼体重20________汽车的速度每小时120________15．在横线上填上适当的单位名称．床长约20________一片药片的厚度约3________16．钟面上秒针从“1”走到“6”，要用________秒。

1枚1分硬币厚1毫米，20枚叠在一起厚________厘米。

人教版小学数学三年级上册(第3单元测量)重点知识复习

三年级上册数学重点知识复习第三单元：测量基本概念：1、常用的长度单位，从小到大：毫米（mm）、厘米（cm）、分米（dm）、米（m），这些长度单位每相邻的两个单位之间的进率是10，计量较长的长度时，用千米（km），（主要用于计量行程，比如车速，两地距离等）。

人步行1千米大约需要15分钟。

记忆方法：结合生活常识用手势比拟，1毫米：两指尖微微张开，即身份证、硬币的厚度；1厘米：指甲盖的长度，即直尺上相邻两个数据之间的距离；1分米：两手指张开的距离，直尺上从0-10之间就是1分米；1米：两手张开，两臂之间的长度，老师上课用的米尺就是1米长。

熟记进率：1米=10分米=100厘米=1000毫米1分米=10厘米=100毫米1厘米=10毫米1千米=1000米2、常用的重量单位，从小到大：克（g）、千克（kg）、吨（t），每相邻的两个重量单位之间的进率是1000，平常我们多用克与千克表示（如食物、人体重量等），计量较重的物体时，用吨做单位（比如大型货物、汽车、轮船、飞机等的载重量）。

记忆方法：结合生活经验，熟记进率，超市里购物，多观察包装袋上所标重量，多用克作单位；人的体重用千克作单位，三年级的学生一般体重在25千克左右，成人体重大约在50-80千克左右；大型货物与车船载重一定用吨作单位。

熟记进率：1吨=1000千克1千克=1000克3、单位换算方法：在熟记单位进率的基础上，小单位化大单位：小单位的数÷进率=大单位的数大单位化小单位：大单位的数×进率=小单位的数基本练习：一、想一想，填一填。

1、在（）里填上适当的单位。

（可用实物结合生活经验来判断填写）一棵树高约100（）马拉松长跑比赛全长约42（）一块橡皮长约4（）一桶花生油重5（）一只曲别针重约2（）一辆货车能载重约10 （）小明的身高约是138（）上海东方明珠电视塔高约468（）北京到天津的铁路长120（）一头大象重4（）一本数学书的厚约是7（）一盏台灯的高约2（）一只猫重2（）一个同学的体重是25（）2、在○里填上＞、＜或=。

人教版小学数学三年级上册总复习知识点归纳及专项练习

-人教版小学数学三年级上册【知识点】第1单元时分秒1、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。

2、钟面上有（12）个数字，（12）个大格，（60）个小格；每两个数间是（1）个大格，也就是（5）个小格。

3、时针走1大格是（1）小时；分针走1大格是（5）分钟，走1小格是（1）分钟；秒针走1大格是（5）秒钟，走1小格是（1）秒钟。

4、时针走1大格，分针正好走（1）圈，分针走1圈是（60）分，也就是（1）小时。

时针走1圈，分针要走（12）圈。

5、分针走1小格，秒针正好走（1）圈，秒针走1圈是（60）秒，也就是（1）分钟。

、6、时针从一个数走到下一个数是（1小时）。

分针从一个数走到下一个数是（5分钟）。

秒针从一个数走到下一个数是（5秒钟）。

7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有：（3点整）、（9点整）。

8、公式。

（每两个相邻的时间单位之间的进率是60）1时=60分 1分=60秒半时=30分 60分=1时 60秒=1分 30分=半时9、简单经过时间计算：（1）可以用钟面的数格计数法，（2）用算式：经过时间＝结束时间－开始时间第2、4单元万以内数的加法和减法^1、口算计算：一般先算整百加减整百数、整十加减整十数，一位数加减一位数，再把结果相加。

（注意进位与退位）2、估算：把加数看成接近它的整十、整百的数，再进行口算。

3、万以内的加法笔算：相同数位对齐，从个位算起，哪位满十就要向前进1.4、万以内的减法笔算：相同数位对齐，从个位算起，哪一位不够减，就要从前一位退1当10；如果要从十位退1，而十位上是0，就要从百位退1当10，再从这个退下的10中退1到个位当10，这时十位上的数是9。

5、加法的验算：（1）用交换两个加数的位置，和相.（2）用和减去一个加数等于另一个加数。

减法的验算：（1）用差加减数等于被减数。

（2）用被减数减去差等于减数。

6、识记以下关系式：]加数+加数＝和验算（1）交换加数位置和不变（2）和－加数＝加数被减数－减数＝差验算（1）被减数－差＝减数（2）差+减数＝被减数7、解决问题：计算连加、连减、加减混合运算时（没有小括号），要从左往左依次计算，有小括号的要先算括号内的数。

新人教版小学三年级上册数学第三单元《测量》测试题及答案

第三单元测试
一、填一填。

1．计算物体的长度，常用米、（）、厘米或（）做单位。

2．计算比较长的路程，通常用（）做单位。

3．7吨＝（）千克2千米＝（）米6000克＝（）千克
400毫米＝（）分米l厘米＝（）毫米800厘米＝（）米
二、连一连，你能帮帮小熊和小狗吗？
三、画一画。

1．画一条长30毫米的线段。

2．画一条长8厘米的线段。

四、火眼金睛。

（对的画“√”，错的画“×”）
1．一枚别针长34厘米。

（）
2．一只鸡重3000千克。

（）
3．4个250米的长度是1千米。

（）
4．6分米+ 5毫米＝605毫米（）
五、对号入座。

1．相邻两个重量单位之间的进率是（）。

A．1000 B．100 C．10
2．两头肥猪重150（）。

A．克B．千克C．吨
3．1米和10厘米比较（）。

A．1米长B．10厘米长C．一样长
六、解决问题。

1．小红画了一个三角形（如图），求三角形三条边的和是多少？
2．食堂买来萝卜250千克，买来的白菜比萝卜多150千克，买来萝卜和白菜共多少千克？
3．下面是小龙家到学校的路线图。

(1)小龙从家到学校有（）条路线可走。

(2)这两条路相差多少米？
(3)小龙上学经过公园到学校，他步行每分钟走50米。

小龙从家到学校需要多长时间？
4．菜市场运来2车白菜，每车装1500千克，又运来2500千克菠菜，菜市场一共运来白菜和菠菜多少千克？
5．动物过河。

五个小动物要同时过河，该怎样乘船？。

小学数学人教版(2014秋)三年级上册第三单元测量单元复习-章节测试习题

章节测试题1.【答题】数学课本的宽约是140（）.A.毫米B.厘米C.分米【答案】A【分析】本题考查的认识长度单位.【解答】根据生活经验、对长度单位的认识和数据的大小，可知计量数学课本的宽度，应用“毫米”作单位.数学课本的宽约是140毫米.选A.2.【答题】下列是长度单位的一组是（）.A.克、米B.分米、克C.厘米、分米【答案】C【分析】本题考查的是认识长度单位.【解答】我们学过的长度单位有毫米、厘米、米、分米、千米.选C.3.【答题】在横线上填入“＞”“＜”或“＝”.200毫米______2分米4吨______3000千克【答案】＝,＞【分析】本题考查的是单位换算.【解答】1分米＝100毫米，所以200毫米＝2分米；1吨＝1000千克，3000千克＝3吨，因为4吨＞3吨，所以4吨＞3000千克.故本题的答案是＝，＞.4.【答题】在横线上填入合适的单位名称．（填汉字）（1）一辆汽车每小时行驶110______；（2）珠穆朗玛峰高约8844______；（3）语文书的厚度大约是8______．【答案】千米,米,毫米【分析】根据生活经验,对长度单位和数据大小的认识,可知计量一辆汽车每小时行驶的距离用“千米”作单位,计量珠穆朗玛峰的高度用“米”作单位,计量语文书的厚度用“毫米”作单位,据此得解．【解答】一辆汽车每小时行驶110千米，珠穆朗玛峰高约8844米，语文书的厚度大约是8毫米.故本题的答案是千米、米、毫米.5.【答题】下图中的物体长______厘米______毫米.【答案】5,3【分析】本题考查的是测量物体的长度.【解答】由图可知，该物体左端与直尺的“0”刻度线对齐，右端在直尺的“5”刻度线右侧的第3个刻度处，所以该物体长5厘米3毫米.故本题的答案是5，3.6.【答题】在横线上填入“＞”“＜”或“＝”.6cm______60mm；999m______1km；12cm______1dm；1m______99cm.【答案】＝,＜,＞,＞【分析】本题考查的是长度单位之间的换算及比较大小.【解答】6cm＝60mm；因为1km＝1000m，999m＜1000m，所以999m＜1km；因为1dm ＝10cm，12cm＞10cm，所以12cm＞1dm；因为1m＝100cm，100cm＞99cm，所以1m ＞99cm.故本题的答案是＝，＜，＞，＞.7.【答题】在横线上填上合适的数字.57分米－17分米＝______米；1米－6分米＝______分米；1千米－400米＝______米；46厘米＋54厘米＝______米.【答案】4,4,600,1【分析】本题考查的是长度单位之间的计算和换算.10毫米＝1厘米，10厘米＝1分米，10分米＝1米，100厘米＝1米，1000米＝1千米.【解答】57分米－17分米＝40分米＝4米，1米－6分米＝10分米－6分米＝4分米，1千米－400米＝1000米－400米＝600米，46厘米＋54厘米＝100厘米＝1米.故本题的答案是4，4，600，1.8.【答题】八戒一步的长度大约是8分米.有一间房子，沿着房子的长八戒走了9步，沿着宽走了5步，这间房子大约长______分米，宽______分米.【答案】72,40【分析】本题考查用长度单位的知识解决实际问题.【解答】8×9＝72（分米），8×5＝40（分米），所以这间房子的长大约有72分米，宽大约有40分米.故本题的答案是72，40.9.【答题】一支铅笔用去8毫米，还剩17厘米2毫米，这支铅笔原来长______厘米.【答案】18【分析】本题考查用长度单位的知识解决实际问题.【解答】17厘米2毫米＝172毫米，8＋172＝180（毫米），180毫米＝18厘米，所以这支铅笔原来长18厘米.故本题的答案是18.10.【答题】一捆电线长1千米，用去700米，还剩______米.【答案】300【分析】本题考查用长度单位的知识解决实际问题.【解答】1千米＝1000米，1000－700＝300（米），所以还剩300米.故本题的答案是300.11.【答题】粮店运来1吨大米，已经卖出340千克，剩下的比卖出的多______千克.【答案】320【分析】本题考查的是质量单位的换算．【解答】1吨＝1000千克，剩下的大米为1000－340＝660（千克），剩下的比卖出的多660－340＝320（千克）.故本题的答案是320.12.【答题】下列单位，都是长度单位的一组是（）.A.克、米B.分米、克 C.厘米、分米【答案】C【分析】本题考查的是认识长度单位.【解答】我们学过的长度单位有毫米、厘米、米、分米、千米，克是质量单位.选C.13.【答题】数学课本的宽约是140（）.A.毫米B.厘米 C.分米【答案】A【分析】本题考查的认识长度单位.【解答】根据生活经验、对长度单位的认识和数据的大小，可知计量数学课本的宽度，应用“毫米”作单位.数学课本的宽约是140毫米.选A.14.【答题】一个玻璃杯的高约1（）.A.厘米B.毫米 C.分米【答案】C【分析】本题考查的是选择合适的长度单位.【解答】根据生活经验可知，一个玻璃杯的高大约是1分米，选C.15.【答题】普通公路上汽车的限速是每小时80（）.A.千米B.分米 C.米【答案】A【分析】本题考查的是选择合适的长度单位.【解答】计量汽车、轮船、飞机的速度一般用千米作单位.根据生活常识可知，普通公路上汽车的限速是每小时80千米，选A.16.【答题】8米6分米＝（）分米.A.8B.86C.860【答案】B【分析】本题考查的是米和分米之间的换算．【解答】1米＝10分米，所以8米＝80分米，8米6分米＝86分米.选B.17.【答题】下列质量，最轻的是（）.A.7000克B.2吨 C.2千克【答案】C【分析】本题考查的是质量单位之间的换算.【解答】因为7000克＝7千克，2吨＝2000千克，所以2千克最轻.选C.18.【答题】2袋水泥重100（）.A.千克B.克 C.吨【答案】A【分析】本题考查的是选择合适的质量单位.【解答】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知计量2袋水泥的质量，应用“千克”作单位.选A.19.【答题】小红有5元和1元面值的人民币共10张.如果要买一个20元的书包，付款方式有（）.A.2种B.3种 C.4种【答案】A【分析】本题考查的是列表法解决问题.【解答】已知小红有5元和1元面值的人民币共10张，如果要买一个20元的书包，求有几种付给20元的方式，列表如下：由表可知，有2种付给20元的方案.选A.20.【答题】一个大拇指的宽度约是10厘米. （）【答案】×【分析】本题考查的是长度单位的实际应用.【解答】根据生活常识可知，一个大拇指的宽度约是10毫米，也就是1厘米.故本题错误.。

小学三年级数学上册测量知识总结

小学三年级数学上册测量知识总结三年级上册测量知识总结1. 在生活中，量比较短的物品，可以用（毫米、厘米、分米）做单位；量比较长的物体，常用米做单位；测量比较长的路程一般用千米做单位，千米也叫公里。

2. 1厘米的长度里有（10）小格，每小格的长度（相等），都是（1）毫米。

3. 1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。

4. 在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。

小技巧：换算长度单位时，把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0（关系式中有几个，就添几个0）；把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0（关系式中有几个0，就去掉几个0）.5．长度单位的关系式有：①进率是10：1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米10分米=1米10厘米=1分米10毫米=1厘米②进率是100：1米=100厘米1分米=100毫米100厘米=1米100毫米=1分米③进率是1000：1千米=1000米1公里=1000米1000米=1千米1000米=1公里6.但我们表示物体有多重时，通常要用到（质量单位），在生活中，称比较轻的物品质量，可以用（克）做单位；称一般物品的质量，常用（千克）做单位；计量较重的或者大宗物品的重量，通常用（吨）做单位。

小技巧：在“吨”与“千克”的换算中，把吨换成千克，是在数字的末尾加上3个0；把千克换成吨，是在数字的末尾去掉3个0.7.相邻两个质量单位进率是1000.1吨=1000千克1千克=1000克1000千克=10吨1000克=1千克专项练习一、选择1．马拉松长跑比赛全程约42（）A．米B．分米C．千米考查目的：综合运用实际经验、估测方法和长度表象进行判断。

解析：本题可指导学生用排除法解答。

标准跑道一圈是400米，42米只是其中一小段，42分米=4米2分米，教室大约宽6米，比教室的宽度还短，所以只能选C。

2．1千米和1千克比较( )A．1千米大B．同样大C．无法比较考查目的：清楚千米和千克是两种不同的单位。

人教版数学三年级上册第三单元测量(单元测试)(含答案)

第三单元测量（单元测试）学校:___________姓名：___________ 班级：___________考号：___________一、选择题（每题2分，共16分）1．下面三个长度中，最长的是（）。

A．3千米B．400米C．30000米2．沿着学校操场跑一圈是250米，跑1千米，需要跑（）。

A．10圈B．4圈C．40圈3．（）最接近1千克．A．一根跳绳的长度B．汽车的载重量C．两包盐的重量4．3千克80克=（）千克．A．380B．3.8C．3.085．玩电脑时眼睛离屏幕的距离约（）比较合适。

A．30毫米B．30米C．30厘米6．千米和千克相比，( )。

A．千米长一些B．千克重一些C．无法比较7．笑笑家的电视机约重10（）．A．千克B．克C．吨8．中国99式主战坦克战斗全重51（），最大公路速度每小时70（）。

A．千克；米B．吨；千米C．米；吨二、填空题（每空1分，共27分）9．在括号里填上合适的单位．一头牛重350( )一个苹果重200( ) 一袋面粉重25( )一枚硬币重2( ) 一辆货车载重5( )小明的体重是32( )一袋食盐重500( )一条蓝鲸的体重约是48( )10．1袋化肥重100千克，10袋重( )千克，就是( )吨。

11．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。

2345( )30195000m( )5km3时( )150分4058( )4039400cm( )40dm60秒( )6分12．计量较重的物品有多重，通常用( )作单位，用字母( )表示。

13．小明家到学校有2500米，到超市有6000米。

书店到超市有4000米。

(1)学校到超市的距离是( )米，书店到学校的距离是( )米。

(2)小明家到书店的距离是( )米，合( )千米。

14．图中的纸条长( )。

15．3千米＝( )米5分＝( )秒300千克＋700千克＝( )吨120秒＝( )分三、判断题（每题1分，共7分）16．5个三年级小朋友的体重的和大约是1吨。

三年级上册数学(第3单元测量)重点知识复习

人步行1千米大约需要15分钟。

1、在（）里填上适当的单位。

人教版小学三年级数学上册全册知识点总结

本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！人教版小学三年级数学上册全册知识点总结第一单元时分秒1、钟面的认识：三根针，时针、分针和秒针。

钟面上有12个数字，12个大格，60个小格。

计量很短的时间，常用秒。

秒是比分更小的时间单位。

2、秒针走1小格是1秒，走1大格是5秒，走1圈（60小格）是60秒；分针走1小格是1分，走1大格是5分，走1圈（60小格）是60分，也就是1时；时针走1大格是1时，走1圈是12时。

3、1时=60分 1分=60秒（相邻时间单位之间的进率是60）半时=30分一刻=15分3时=（180 ）分想：1时=60分，3时就是（3）个60分，也就是（3）个60分相加，即（180）分。

300分=( 5 )时想：1时=60分，300分里面有（5）个60分，也就是（5）时。

4、单位的应用（根据平时的经验来填空，教师利用情境教学让学生体会1秒钟、1分钟、1小时的长短。

）一节课45（）眨眼一次大约1（）小明睡了9（）5、经过时间的计算方法：（1）数格法：可以看钟面，数格后再计算。

（2）计算法：经过时间=结束时间-开始时间拓展：开始时间=结束时间-经过时间结束时间=开始时间+经过时间“时刻”表示一个特定的时间点，没有长短，只有先后。

“时间”表示两个日期或两个时刻的间隔。

终止时刻：如果时间拖后，要用加法；如果时间提前，要用减法。

易错点：比较大小：3时○300分（没有掌握时间单位的进率）经过时间：一列火车晚上8:30从甲地开出，第二天早上6:30到达乙地。

这列火车行驶了多长时间？终止时刻：一辆汽车3:20开出，5:25分到达终点。

由于天气原因，现在晚点13分，这辆汽车今天何时到达终点？第二单元万以内的加法和减法（一）一、两位数加减两位数的口算重点：掌握两位数加减两位数的口算方法。

难点：在计算的过程中体会算法的多样性。

知识点一：两位数加两位数的口算方法1：把其中一个两位数拆成整十数和一个一位数，用另一个两位数先加整十数，最后加一位数。

新人教版三年级上册小学数学第三单元《测量》单元测试题(包含答案解析)

新人教版三年级上册小学数学第三单元《测量》单元测试题（包含答案解析）一、选择题1．有一个长1分米5厘米，宽8厘米，厚7毫米的物体，它可能是（）。

A. 手机B. 橡皮C. 数学书2．一条跑道长250米，小明跑了4个来回，他跑了（）千米。

A. 1000B. 2000C. 2D. 43．水果店第一次运来水果1吨，第二次又运来水果2000千克，两次共运来水果（）。

A. 2001千克B. 3吨C. 12吨D. 1200千克4．测量马拉松长跑比赛全程应该用（）做单位。

A. 厘米B. 吨C. 千米5．一只大象重6吨80千克，合（）。

A. 6800 千克B. 6080 千克C. 60080 千克6．与1吨最接近的是（）。

A. 999克B. 9千克C. 990千克D. 1001克7．小亮骑自行车，每小时大约行12（）。

A. 厘米B. 分米C. 米D. 千米8．和你跑步速度最接近的是每秒（）A. 0.75千米B. 75米C. 7.5米D. 750毫米9．量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用（）作单位。

A. 千米B. 米C. 毫米10．把4吨萝卜分4次运往青岛，平均每次运（）千克。

A. 100B. 1C. 100011．如果一头大象重4吨，一头牛重500千克，那么一头大象的体重相当于（）头牛的体重。

A. 6B. 7C. 8D. 9 12．一个西瓜重约5（）。

A. 克B. 千克C. 吨二、填空题13．在横线上填上适当的单位名称．床长约20________一片药片的厚度约3________14．1吨﹣700千克＝________千克 400米+600米＝________千米15．学校操场的直跑道长100米，那么，1千米相当于________个这样的直跑道的长度．16．2时＝________分 3千米﹣2000米＝________米240秒＝________分 2吨+500千克＝________千克17．数学书的厚度大约是7________．10个________米就是1千米．18．在横线上填上适当的数。

小学数学人教版(2014秋)三年级上册第三单元测量单元复习-章节测试习题(7)

章节测试题1.【答题】一头牛重300吨．（）【答案】×【分析】此题考查的是根据情境选择合适的质量单位.【解答】根据生活经验，对质量单位和数据的大小认识，可知计量一头牛重用“千克”作单位，即一头牛重300千克．故此题是错误的．2.【答题】小芳指着一棵大树说：“它有12分米高．”（）【答案】×【分析】此题考查的是根据情境选择合适的长度单位.【解答】根据生活经验、对长度单位和数据的大小，可知计量一棵大树的高度，应用“米”作单位，题里用分米作单位，不符合实际情况.故此题的答案是错误．3.【答题】一包盐重250千克．（）【答案】×【分析】此题考查的是根据情境选择合适的质量单位.【解答】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知计量一包盐重量应用“克”作单位，即一包盐应重250克.故此题是错误的．4.【答题】丽丽的身高是136分米．（）【答案】×【分析】此题考查的是根据情境选择合适的长度单位.的身高用“厘米”作单位，即丽丽的身高应该是136厘米.故此题是错误的．5.【答题】米、分米、厘米、毫米，每相邻两个单位之间的进率都是十．（）【答案】✓【分析】米、分米、厘米、毫米，是常用的长度单位，每相邻两个单位之间的进率都是十．【解答】米、分米、厘米、毫米，每相邻两个单位之间的进率都是十．故此题是正确的.6.【答题】一只老母鸡重4（）.A. 克B. 千克C. 吨【答案】B【分析】此题考查的是根据情境选择合适的质量单位.【解答】根据生活经验、对质量单位大小的认识和数据的大小，可知计量一只老母鸡重量应用“千克”作单位，即一只老母鸡重4千克．选B.7.【答题】一枚一元硬币的厚约是（）.A. 2克B. 2厘米C. 2毫米【答案】C【分析】此题考查的是认识毫米.度，应用长度单位，结合数据可知：应用“毫米”作单位，即一枚一元硬币的厚约是2毫米.选C.8.【答题】一头幼象出生时重100千克，到成年时重5吨．这头象从出生到成年体重增加了（）千克．A. 4900B. 5100C. 500【答案】A【分析】先把5吨化成5000千克，然后用成年的重量5000千克减去出生时的重量100千克即可求解．【解答】5吨＝5000千克，5000﹣100＝4900（千克），所以这头象从出生到成年体重增加了4900千克．选A.9.【答题】姐姐3小时（）行12千米．A. 步行B. 骑自行车C. 乘汽车【答案】A【分析】此题考查的是认识千米.【解答】根据生活经验，对长度单位和数据的大小，可知姐姐3小时行12千米，这应该是步行的速度，即姐姐3小时步行行12千米．选A.10.【答题】6千米和6吨比较（）.A. 6千米长B. 6吨重C. 无法比较【答案】C【分析】此题考查的是长度单位和质量单位的意义.【解答】千米是长度单位位，吨是质量单位，这是两个不同的概念，没有联系，无法比较大小，即6千米和6吨无法比较.选C.11.【答题】比1吨重300千克的是（）.A. 1300千克B. 13千克C. 2100千克【答案】A【分析】比1吨重300千克的是1吨加上300千克，把1吨化成1000千克再计算．【解答】1吨＝1000千克，1000千克+300千克＝1300千克.选A.12.【题文】画一条长4厘米8毫米的线段．【答案】【分析】此题考查的是画指定长度的线段.【解答】图见答案.13.【题文】画一条比1分米短40毫米的线段．【答案】【分析】此题考查的是画指定长度的线段.【解答】因为1分米＝10厘米，40毫米＝4厘米，所以要画的线段长：10﹣4＝6（厘米）.图见答案.14.【题文】32名同学乘车去公园，小轿车每辆可以坐4人，面包车每辆可以坐6人．如果每辆车都坐满，怎样租车才能正好一次都运到？（用列表法解决问题）【答案】租4辆面包车，2辆小轿车；或2辆面包车，5辆小轿车；或 8辆小轿车能正好一次都运到．【分析】此题考查的是用列表法解决问题.【解答】列表如下：由表可知，方案③、⑤和⑦最合适.答：租4辆面包车，2辆小轿车；或2辆面包车，5辆小轿车；或 8辆小轿车能正好一次都运到．15.【题文】图书馆买来5本一样的书．每本厚8毫米，一共厚多少毫米，合多少厘米？【答案】一共厚40毫米，合4厘米．【分析】图书馆买来5本一样的书．每本厚8毫米，用每本的厚度乘本数即得共厚多少毫米，再换算成厘米．【解答】8×5＝40（毫米）40毫米＝4厘米答：一共厚40毫米，合4厘米．16.【题文】张明去年身高1米18厘米，今年比去年高了1分米，今年身高是多少厘米？【答案】128厘米【分析】用去年的身高加上今年多长的高度，就是今年张明的身高．计算时注意统一单位.【解答】1分米＝10厘米1米18厘米＝118厘米118+10＝128（厘米）答：今年身高是128厘米．17.【题文】一根铁丝长20分米，第一次剪掉10厘米，第二次剪掉2分米，这根铁丝短了多少分米？【答案】3分米【分析】比原来短的长度，其实就是两次用去的长度，用第一次用去长度加第二次用去长度即可解答．计算时注意统一单位.【解答】10厘米＝1分米1+2＝3（分米）答：这根铁丝短了3分米．18.【题文】一根绳子长16分米，把它对折3次后，每段绳子长多少厘米？【答案】20厘米【分析】每对折一次，绳子的长度是原来的一半，用16连续除以3个2，即可求出对折3次后每段绳子的长度．【解答】2分米＝20厘米答：每段绳子长20厘米．19.【题文】一条彩带长2米，把它剪成长度一样的5段，要剪几次？每段长几分米？【答案】要剪4次，每段长4分米．【分析】根据剪的次数比剪成的段数少1，然后再进一步换算单位2米＝20分米，最后根据整数除法的意义列出算式20÷5，计算即可求解．【解答】5﹣1＝4（次）2米＝20分米20÷5＝4（分米）答：要剪4次，每段长4分米．。

人教版数学三年级上册第三单元《测量》章节复习练习(含答案)

章节复习讲义（人教版）人教版数学三年级上册章节复习第三单元《测量》知识互联知识导航知识点一：毫米的认识1.量比较短的物体的长度、不足1厘米或者要求量得比较准确时，可以用毫米(mm)作单位。

1厘米内有10个小格，每个小格的长度是1毫米，1厘米＝10毫米。

2.测量物体长度时，物体的起始端同直尺的0刻度对齐，看物体的另一端对着的刻度数。

如果起始刻度不是0，测量结果则要用末端刻度减去起始刻度。

知识点二：分米的认识1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，米、分米、厘米、毫米每相邻两个单位之间的进率都是10。

把大单位换算成相邻的小单位时，大单位前面是几，就把几的后边加上一个0；把小单位换算成相邻的大单位时，小单位前面有几个十，就是几。

知识点三：千米的认识1.千米的认识通常情况下，测量一段路程或两地间的距离等较长路程时，常用千米(m)作单位，1千米=1000米。

2.千米与米的单位换算进行千米和米的换算时，一定要记住千米和米之间的进率是1000。

千米化成米，要乘进率1000,米化成千米要除以进率1000。

3.估计长度在估测两地之间的长度时，可以先选择一种估测的标准，然后再估测有多少个这样的标准。

4.用估算解决问题知识点四：吨的认识1.认识“吨”计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨( t )作单位。

1吨=1000千克，1 t=1000 g。

2.吨与千克的换算（1）将吨转化为千克，要去乘进率1000(即在末尾加上3个0)；（2）将千克转化为吨，要去除以进率1000(即在末尾去掉3个0)。

知识点五：用列表法解决问题在用列表法解决问题时，应该有序地思考，把所有的情况都一一列举出来，然后根据列表的情况选择合适的解决方案。

夯实基础一、精挑细选（共5题；每题2分，共10分）1．(本题2分)（2021·广东佛山市·三年级期末）袋食盐重500克，妈妈买了两袋一共重（）。

A．1000千克B．1吨C．1千克D．1千米2．(本题2分)（2021·全国三年级课时练习）用手势表示1分米的长度，最有可能的是（）。

(常考题)人教版小学数学三年级上册第三单元《测量》单元测试题(包含答案解析)

（常考题）人教版小学数学三年级上册第三单元《测量》单元测试题（包含答案解析）一、选择题1．和3.4千米相等的是（）A. 340米B. 3400米C. 3千米4米2．王叔叔沿着400米的跑道跑了20圈是（）千米。

A. 8000B. 80C. 83．把一根1米长的丝带剪成1分米长的小段，要剪（）次。

A. 8B. 9C. 104．一枚1元的硬币大约重6克，1000枚1元的硬币大约重6千克，1亿枚硬币大约重（）吨。

A. 6B. 60C. 600D. 60005．与1吨最接近的是（）。

A. 999克B. 9千克C. 990千克D. 1001克6．看书时眼睛离书本的距离约（）比较合适。

A. 33厘米B. 33毫米C. 33米D. 100 厘米7．把2吨萝卜分4次运往菜市场，平均每次运（）。

A. 50千克B. 5吨C. 500千克8．下面三个长度中，最长的是（）。

A. 2000毫米B. 21米C. 2千米9．一只老母鸡重3（）。

A. 克B. 千克C. 吨10．操场跑道一圈是400米，跑了2圈后，还差（）米是1千米。

A. 800B. 600C. 20011．如果一头大象重4吨，一头牛重500千克，那么一头大象的体重相当于（）头牛的体重。

A. 6B. 7C. 8D. 9 12．一节火车车厢可以装货（）。

A. 60吨B. 600千克C. 6000克D. 60千克二、填空题13．在横线上填上合适的单位。

林芳读一遍唐诗“春晓”用了15________。

学生证的厚度大约是1________。

一架飞机的载质量是50________，每小时飞行约800________。

14．6分米＝________厘米29毫米+21毫米＝________毫米＝________厘米1吨﹣450千克＝________千克8千米﹣2000米＝________千米15．4米＝________分米 6000千克＝________吨1分40秒＝________秒 1800米+3200米＝________千米16．一根牙刷长16________ 4千米=________米20毫米＝________厘米 6吨=________千克17．在横线里填上合适的数．4米＝________分米 80毫米＝________厘米 3吨＝________千克6吨﹣500千克＝________千克 80分＝________时________分5厘米+5毫米＝________毫米 180秒＝________分18．6厘米=________毫米 3千米=________米________米=80分米 9000千克=________吨5吨=________千克 80毫米=________厘米4分=________秒 1分米-5厘米=________厘米19．黑铅笔比白铅笔长________毫米．20．6吨=________千克 2吨-500千克=________千克20分+50分=________时________分 3分10秒=________秒60毫米=________厘米 1千米-400米=________米三、解答题21．6个这样的杯子并排放在内部长5分米的橱柜里，能放下吗？22．晨光水果店运来3吨水果，卖出1300千克后，还剩下多少千克水果？23．哪几只动物可以一起乘车?24．一本连环画8毫米，5本这样的连环画厚多少厘米？25．一本童话书厚8毫米，几本这样的童话书摞（luò）起来厚4厘米？26．蔬菜公司将运进大批蔬菜，见记录表：。

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