人教版八年级上册生物 第五单元第四、五章. 单元测试 含答案
人教版初中生物八年级上册第五单元第四章综合测试试卷含答-案答案在前1
第五单元第四章综合测试答案一、1.【答案】B2.【答案】D3.【答案】B4.【答案】B5.【答案】D6.【答案】D7.【答案】C8.【答案】D9.【答案】D10.【答案】C11.【答案】C12.【答案】B13.【答案】D14.【答案】D15.【答案】C16.【答案】B17.【答案】D18.【答案】B19.【答案】D20.【答案】C21.【答案】D22.【答案】B22.【答案】D24.【答案】D二、25.【答案】（1）培养基琼脂冷却（2）菌落形态大小（3）温度湿度（4）快速繁殖形成芽孢（5）进行消毒，杀灭皮肤表面的有害微生物26.【答案】（1）青霉扫帚状（2）曲霉放射状（3）直立菌丝（4）叶绿体（5）青霉和曲霉是多细胞真菌，酵母菌是单细胞真菌（6）真菌有成形的细胞核，细菌没有成形的细胞核27.【答案】（1）B（2）将肉汤中的微生物（细菌）杀死（3）控制单一变量（4）空气中的微生物使肉汤腐败变质（5）放置在冰箱中28.【答案】（1）叶绿体分解者（2）芽孢（3）分裂生殖（4）D29.【答案】（1）细菌和真菌等微生物在水果中生长繁殖，分解水果中的有机物，产生了酒精等物质（合理即可）。
（2）C（3）抑制（4）冷冻法巴氏消毒法（5）B第五单元第四章综合测试一、选择题1.以下对培养基上细菌菌落的描述中，正确的是（）A.菌落很大，表面光滑黏稠B.菌落较小，表面光滑黏稠或粗糙干燥C.呈绒毛状、絮状或蛛网状D.呈现黑、红、褐、黄等不同的颜色2.下列环境中活细菌相对最多和最少的环境分别是（）①充满高温高压水蒸气的高压锅内②用肥皂洗过后的双手③夏季繁茂的树林中④火车站候车室内A.②①B.②④C.③④D.④①3.细菌在自然界分布十分广泛，这是因为（）①细菌生活不需要氧气②细菌的繁殖速度很快③细菌在条件不良时可形成芽孢④细菌不能分解有机物A.①②B.②③C.②④D.③④4.四川的泡菜是我国非常有名的一种风味小菜，制作泡菜时，坛子必须加水密封坛口，密封坛口的目的是（）A.隔绝空气，抑制细菌的繁殖B.造成缺氧的环境，利于乳酸菌发酵C.阻止尘埃D.防止气体对流，利于醋酸菌进行无氧呼吸5.下列有关细菌、真菌的叙述，错误的是（）A.酿酒离不开酵母菌B.甲烷细菌是生产沼气不可缺少的一类细菌C.和真菌相比，细菌无成形的细胞核D.细菌都是分裂生殖，真菌都是孢子生殖6.“得了灰指甲，一个传染俩。
人教版生物八年级上第五单元第四章《细菌和真菌》测试题(含答案)
16．到南极考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属废弃物带离南极，还必须把人的尿液、粪便等废弃物带离南极，这是因为()
A．人迹罕至，没有消费者B．缺乏必要的治污设施
C．微生物(分解者)很少D．废物利用或研究需要
17．下列关于细菌和真菌在生物圈中作作的叙述正确的是( )
（4）小明若想使水果保存较长的时间不腐烂，比较好的方法是_____。
A．放入冰箱中B．用保鲜膜包好并放入冰箱中
C．放在餐桌上D．用保鲜膜包好并放在餐桌
28．下列数据来源于一个相关细菌种群在25小时内增长的实验。请据此数据回答问题：
时间
(小时)
0
5
10
15
20
25
细菌
数量(个)
750
9 000
44 000
A．酵母菌使面粉发酵,产生了二氧化碳B．酵母菌使面粉发酵,产生了酒精
C．乳酸菌使面粉发酵,产生了酒精D．曲霉把淀粉分解成葡萄糖
6．下列不是所有细菌、真菌生长需要的基本条件的是（ ）
A．有机物B．一定空气C．水分D．适宜的温度
7．一个细菌或真菌繁殖后形成肉眼可见的集合体称为（ ）
A．菌体B．污点C．菌落D．聚集体
A．都能使人患病B．参与物质循环
C．是生物圈的生产者D．能制造营养物质
18．官渡粑粑和石林米酒都是昆明的传统美食，其制作过程都需要的微生物是
A．乳酸菌B．霉菌C．酵母菌D．醋酸菌
19． 腐烂的橘皮上生长的青绿色斑块通常是
A．匍枝根霉B．细菌C．青霉D．放线菌
20．利用乳酸菌可以制作（ ）
A．酸奶B．白醋C．酱油D．啤酒
A．酵母菌B．霉菌C．醋酸菌D．乳酸菌
人教版八年级上册生物第五单元第四～五章测试题
第五单元第四～五章测试题(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(20×2分＝40分)1．在培养细菌的过程中，小明发现培养基上出现了几种不同类型的菌落，请你帮他判断，下列哪个是细菌的菌落( A )A．菌落小，表面光滑黏稠的B．菌落大，呈绒毛状的C．菌落大，呈青绿色的D．菌落大，呈絮状的2．关于细菌、真菌的分布，下列说法错误的是( C )A．在土壤、水里、空气中乃至我们的身体内，都可以找到细菌和真菌B．农贸市场内空气中细菌、真菌的含量比通风的大山上要多C．冰箱内没有细菌和真菌D．靠近大煤火的周围可能没有细菌和真菌3．目前，菌棒(含有菌种与营养，如图所示)越来越多地走出食用菌生产基地，进入我们普通家庭。
培养菌棒时，应将其放置于( C )A．干燥通风处B．光照充足处C．温暖潮湿处D．阴暗低温处4．巴斯德的鹅颈瓶实验，正确顺序是( A )①煮沸鹅颈瓶中的肉汤，杀灭其中的细菌②肉汤仍然澄清，没有细菌繁殖③打断鹅颈瓶④肉汤变得很混浊，细菌在肉汤中繁殖A．①②③④ B．④③②① C．③②①④ D．②①④③5．去年8月14日，在印度发现有些患者感染了一种新型的“超级细菌”。
这种细菌含有一种叫NDM－1的基因，其对现有的绝大多数抗生素都“刀枪不入”。
下列有关这种细菌的说法，错误的是( C ) A．“超级细菌”的遗传物质是DNAB．“超级细菌”以分裂方式进行繁殖C．“超级细菌”耐药性产生的根本原因是长期使用抗生素的结果D．“超级细菌”没有成形的细胞核6．原核生物是指( A )A．细胞没有成形的细胞核，但有DNA集中区域的生物B．细胞不成形，但有DNA集中区域的生物C．细胞中没有DNA集中区域，但有成形细胞核的生物D．细胞中没有DNA集中区域，但有成形细胞的生物7．(2015·乐山)下列关于细菌和真菌特点的说法中，正确的是( B ) A．细菌适应性很强，在不同的环境中有不同的生殖方式B．潮湿的粮食堆容易生长霉菌，霉菌与动植物一样也属于真核生物C．细菌与植物细胞最主要的区别是细菌无细胞壁，有夹膜D．细菌和真菌都能形成菌落，所以无法从菌落上区分它们8．(2015·北京)下列关于生物体细胞结构的叙述中，正确的是( D )A．人体细胞内有细胞核、线粒体和叶绿体B．植物根的成熟区细胞内有细胞核、线粒体、叶绿体和液泡C．细菌的细胞中没有成形的细胞核，但有叶绿体D．酵母菌的细胞有细胞核、细胞壁，没有叶绿体9．(2015·南京)下列关于细菌和真菌的说法，正确的是( D )A．细菌和真菌对人类一般都是有害的B．细菌可以通过形成芽孢来繁殖后代C．细菌和真菌都要生长在有氧的环境中D．酵母菌与乳酸菌结构的主要区别是有无成形的细胞核10．(2015·呼和浩特)如图是四种生物的结构示意图，有关叙述错误的是( C )A．①无细胞结构，不能独立生活B．②无成形的细胞核，能独立生活C．③的菌体由菌丝构成，它是原核生物D．④通过表膜摄入氧，排出二氧化碳11．大豆植物的根部生有许多根瘤，根瘤中有根瘤菌，这一实例主要说明细菌在自然界中的作用是( B ) A．作为分解者参与物质循环B．与植物共生C．能引起植物疾病D．与植物竞争12．经常不刷牙或刷牙不认真的人的口腔里常有细菌滋生，有的附着在牙齿上的细菌造成人患龋齿，有的感染口腔，它们的生活方式是( B )A．自养B．寄生C．腐生D．有的寄生，有的腐生13．(2015·株洲)以下是实验证明细菌对落叶有分解作用的步骤，错误的是( A )A．取两种树的落叶，各为一组B．两组树叶都进行灭菌C．一组放在无菌条件下，一组接种细菌后放在无菌条件下D．实验过程中始终保持落叶潮湿14．(2015·益阳)下列应用实例与采用的生物技术，搭配不正确的是( D )15.(2015·广东)下列其中一种细菌获得营养的方式与其他三种细菌不同的是( D )A．用乳酸菌制作泡菜B．甲烷菌利用有机物产生沼气C．枯草杆菌使水果腐烂D．根瘤菌长在豆科植物的根瘤中16．(2015·广东)浪费食物可耻，“光盘”行动光荣，把剩饭菜打包放进冰箱不容易腐败变质的主要原因是( D )A．没空气，细菌真菌缺氧死亡B．没空气，细菌真菌无法繁殖C．温度低，营养物质分解慢D．温度低，细菌真菌生长繁殖慢17．(2015·湘潭)酸奶是利用乳酸菌发酵制成的，乳酸菌需要生活在无氧的环境中。
人教版生物八年级上第五单元第四章《细菌和真菌》测试题(含答案)
①葫芦藓 ②酵母菌 ③蘑菇 ④肾蕨 ⑤霉菌 ⑥苏铁
A．①②③④⑤B．①④⑥C．②③⑤D．①②③④⑤⑥
22．许多食品在制作过程中要利用到细菌或真菌。下列食品的制作利用到细菌的是
A．泡菜B．豆豉C．腐乳D．酱油
23．蘑菇的生殖方式是（ ）
A．出芽生殖B．分裂生殖C．孢子生殖D．有性生殖
A．酵母菌使面粉发酵,产生了二氧化碳B．酵母菌使面粉发酵,产生了酒精
C．乳酸菌使面粉发酵,产生了酒精D．曲霉把淀粉分解成葡萄糖
6．下列不是所有细菌、真菌生长需要的基本条件的是（ ）
A．有机物B．一定空气C．水分D．适宜的温度
7．一个细菌或真菌繁殖后形成肉眼可见的集合体称为（ ）
A．菌体B．污点C．菌落D．聚集体
（1）请你运用所学的生物学知识帮助小明分析一下造成水果腐烂的原因是什么？_____。
（2）图中能使腐烂的水果散发出酒味的微生物是_____。
（3）腐烂的水果往往散发出酒味的主要原因是_____。
A．水果中含有酒精，腐烂后酒精流了出来
B．有人不小心将酒精洒在了水果上
C．细菌吃了水果，死亡后变成了酒精
D．酵母菌使水果发酵，将水果中的成分转化成酒精
A．都能使人Байду номын сангаас病B．参与物质循环
C．是生物圈的生产者D．能制造营养物质
18．官渡粑粑和石林米酒都是昆明的传统美食，其制作过程都需要的微生物是
A．乳酸菌B．霉菌C．酵母菌D．醋酸菌
19． 腐烂的橘皮上生长的青绿色斑块通常是
A．匍枝根霉B．细菌C．青霉D．放线菌
20．利用乳酸菌可以制作（ ）
A．酸奶B．白醋C．酱油D．啤酒
28．甲B分裂生殖分解者培养基中的营养物质消耗殆尽，细菌无法继续生长，同时产生的大量代谢废物抑制细菌生长
人教版八年级生物 上册 第五单元 第四章 细菌和真菌 单元测试(含答案)
第五单元第四章细菌和真菌单元测试题（含答案）一．选择题（每小题3分，共45分）1.下列关于细菌和真菌的叙述，正确的是（）A.细菌和真菌都有成形的细胞核B.细菌的基本形态有球形、杆形和螺旋形C.酵母菌属于细菌，可以通过出芽生殖的方式繁殖后代D.蘑菇的细胞内含有叶绿体2.与真菌菌落相比，细菌菌落的特点是（）A.菌落较大，呈绒毛状B.菌落较小，表面或光滑粘稠或粗糙干燥C.菌落较大，呈青绿色D.菌落较小，呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状3.下列属于乳酸菌、酵母菌和青霉的共同特点是（）A.都是单细胞生物B.都只利用孢子繁殖后代C.都具有成形细胞核D.都利用现成的有机物生活4.细菌的生殖方式是（）A.卵生B.出芽生殖C.孢子生殖D.分裂生殖5.巴斯德的鹅颈瓶实验证明了细菌（）A．繁殖需要漫长的时间 B.由营养丰富的肉汤产生C. 由原来已经存在的细菌产生D.能将无机物合成为有机物6.直接食用从冰箱里拿出的食品是不太卫生的，因为某些细菌在低温环境下会形成休眠体，可以抵抗恶劣环境。
细菌形成的休眠体是（）A.孢子B.芽体C.芽孢D.荚膜7.云南有丰富的野生蘑菇资源，可食用的野生蘑菇被誉为“山珍”．蘑菇属于（）A.植物B.动物C.真菌D.细菌8.关于真菌，下列叙述错误的是（）A.都有真正的细胞核B.都是单细胞的C.都没有叶绿体D.营养方式为异养9.冬天，森林里铺满了一层落叶。
年复一年，森林里的落叶层并没有越积越厚的主要原因是（）A.被人类收集走用做柴火烧掉了B.落叶被鸟儿叼走建筑巢穴了C.牛、羊等食草动物将其吃掉了D.细菌和真菌逐渐将其分解了10.如果自然界的各种细菌都不存在，那么下列说法正确的是（）A.生物尸体极易腐烂B.草木繁盛，动物大量繁殖C.人类将免于病患D.植物的营养来源发生困难11.细菌、真菌对自然界最重要的作用是（）A.作为生产者，制造有机物B.作为消费者，捕食其他动植物C.作为净化者，净化自然环境D.作为分解者，分解动植物遗体12.下列关于细菌和真菌与人类关系的叙述错误的是（）A.酵母菌可应用于食品制作B.青霉可应用于生产抗生素C.细菌会引起人患手癣、足癣D.甲烷菌可应用于生产沼气13.下列食品运用发酵技术的是（）①葡萄酒②地瓜干③甜面酱④老酸奶⑤火腿肠⑥豆腐A．①③④ B．③④⑤ C．①②⑥ D．②④⑥14.科学家利用转基因技术，使大肠杆菌产生大量的胰岛素，拯救了大批糖尿病患者。
人教版八年级生物上册单元测试卷第五单元第五章 病毒(word版,含答案解析)
第五章病毒一、单项选择题（共20小题；共80分）1. 病毒可以分成下列哪三类A. 真菌病毒、动物病毒和细菌病毒B. 原核病毒、真菌病毒和细菌病毒C. 植物病毒、动物病毒和细菌病毒D. 生物病毒、微生物病毒和噬菌体病毒2. 下列生物中不是由细胞构成的是A.大肠杆菌B.新型冠状病毒C.芹菜D.大熊猫3. 利用噬菌体进行实验时，应将其接种在A. 培养基B. 细菌细胞C. 植物细胞D. 动物细胞4. 下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例?A. 无脊椎动物病毒制成杀虫剂B. 给高烧病人注射青霉素C. 用噬菌体治疗烧伤病人化脓性感染D. 给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗5. 新冠肺炎是由新冠病毒引起的呼吸道传染病。
下列说法错误的是A. 从传染病学看，该病毒是病原体B. 将患者或疑似患者隔离治疗是控制传染源C. 该病毒以分裂的方式繁殖D. 该病毒只能寄生在活细胞内6. 下列生物属于病毒的是A. 痢疾杆菌B. 结核杆菌C. 痢疾杆菌噬菌体D. 大肠杆菌7. 请阅读材料，回答下题：地球上的生物是极其丰富的，也是多种多样的。
多种多样不仅体现在种类上，也体现在形态结构、生活方式、生殖方式等方面。
人类作为其中一员，与其他生物有着密切的联系。
人类的衣食住行往往离不开它们，但也有部分生物给人类造成危害。
例如，（一种新型冠状病毒）引发的新冠肺炎蔓延全球，已造成一千多万人患病，五十多万人死亡。
下图是某些生物结构或部分结构示意图。
关于下图中生物的结构说法不正确的是A. ①②与④⑤最显著的区别是无成形的细胞核B. ③结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成C. ⑤相对于④特有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡等D. ①②④⑤控制物质进出的结构都是细胞膜8. 下列生物中，没有细胞结构的是A. 冠状病毒B. 乳酸菌C. 酵母菌D. 青霉9. 下列不是人类利用病毒为自身服务的实例的是A. 某些病毒可制成杀虫剂B. 用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染C. 给高烧病人注射青霉素D. 给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗10. 下列不是人类利用病毒为自身服务的实例的是A. 某些病毒可制成杀虫剂B. 给高烧病人注射青霉素C. 用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染D. 给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗11. 噬菌体是专门寄生在下列哪种生物细胞内的病毒A. 人体B. 细菌C. 植物D. 动物12. 请阅读材料，回答问题：地球上的生物是极其丰富的，也是多种多样的。
人教版八年级上册生物 第五单元第四章.细菌和真菌 单元测试 含答案
八年级上册生物单元训练题Ⅰ. 选择题（每题2分，共50分）一、每题有且仅有一个正确答案，请将该答案选出，并填入题后对应的答题框内。
1、（）世界上第一个发现细菌存在的科学家是A．列文•虎克B．巴斯德C．弗莱明D．达尔文2、（）夏天，宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好，放在冰箱中冷藏，这样做的目的主要是A．抑制细菌繁殖B．冻死菜肴里面的细菌C．防止水分蒸发D．不让营养流失3、（）在下列哪种环境中，霉菌最容易生长A．干燥的粮食堆B．煮沸后密封的牛肉汁C．潮湿的绵羊皮大衣D．潮湿的粉笔4、（）细菌与动物细胞相比，共同具有的结构是A．细胞壁B．细胞膜C．成形的细胞核D．叶绿体5、（）把洋葱表皮细胞与细菌相比，最重要的区别是A．细菌的细胞小B．细菌细胞形状有多种C．细菌的细胞中没有成形的细胞核D．细菌的细胞中缺少DNA6、（）下列关于菌落的描述，正确的是A．每个菌落由大量不同种细菌组成B．一个菌落是由一个细菌细胞组成的C．细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状D．根据菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌菌落和真菌菌落7、（）下列细胞中，不能形成生物体的是A．芽孢B．受精卵C．精子D．孢子8、（）某生物兴趣小组为探究食品腐败的原因，设计了如下实验：取两个规格相同的烧瓶，同时灌入等量的肉汤，煮沸降温后进行持续观察。
装置如右图所示。
预测实验的结果，可能性最大的是A．乙腐败时甲没有腐败B．甲腐败时乙没有腐败C．甲乙会同时腐败D．甲乙永不腐败9、（）细菌的生殖方式一般是A．出芽生殖B．孢子生殖C．分裂生殖D．种子生殖10、（）乳酸菌在生活中与人类关系密切，以下有关乳酸菌的叙述正确的是A．单细胞个体，有细胞核，是真核生物B．用其制作泡菜时，要使泡菜坛内缺氧C．乳酸菌主要通过产生芽孢来繁殖后代D．乳酸菌能利用二氧化碳和水制造乳酸11、（）关于芽孢的叙述，正确的是A．是细菌的休眠体B．对不良环境的抵抗力较差C．是在细菌发育的初期形成的D．是一种生殖细胞12、（）吹打发霉物体时，常有粉尘飞扬，这粉尘的主要成分是A．物体上的灰尘B．霉菌的孢子C．霉菌的种子D．细菌的芽孢13、（）用无菌棉棒擦取手心，在培养基上轻轻涂抹，这相当于培养细菌方法中的A．在培养基上标出组别B．接种C．配制培养基D．高温灭菌14、（）真菌不同于细菌的结构特点是A．没有成形的细胞核B．有芽孢和鞭毛C．有细胞壁D．有成形的细胞核15、（）真菌的生殖方式是A．种子繁殖B．孢子生殖C．分裂生殖D．出芽生殖16、（）下列菌种：①大肠杆菌②木耳③乳酸菌④酵母菌⑤灵芝⑥牛肝菌⑦螺旋菌⑧青霉，都属于真菌的是A．①②③④⑥B．①③④⑤⑦C．②④⑤⑥⑧D．②⑤⑥⑦⑧17、（）下列生物中，细胞内没有成形的细胞核的是A．大肠杆菌B．香菇C．青霉D．酵母菌18、（）多数细菌的营养方式是A．含叶绿体，自己制造有机物B．不含叶绿体，只能利用现成有机物C．含叶绿体，只能利用现成的有机物D．不含叶绿体，自己制造有机物19、（）老师将两个刚刚制作好的永久装片和两张写有“球形细菌”和“植物根尖”的标签交给你，请你借助电子显微镜正确地将标签贴好，你的依据是A．叶绿体的有无B．细胞核是否成形C．细胞核的大小D．细胞壁的有无20、（）酵母菌不能进行光合作用，与其功能相适应的结构是其细胞内没有A．细胞壁B．细胞核C．液泡D．叶绿体21、（）下列关于细菌的叙述，错误的是A．一个细菌也是一个细胞B．细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质、但没有成形的细胞核C．所有的细菌都只能进行异养生活D．一般来说,细菌在生态系统中属于分解者22、（）下列各特征：①原核生物②真核生物③分裂生殖④孢子生殖⑤自养⑥异养，其中属于真菌共有的是A．①③⑥B．②④⑥C．①④⑤D．②③⑤23、（）下列属于枯草杆菌、酵母菌、青霉的共同特点的是A．都能够形成芽孢B．都具有细胞核C．都靠分解现成的有机物生存D．都进行孢子生殖24、（）下列关于细菌和真菌特点的说法中，正确的是A．细菌适应性很强，在不同的环境中有不同的生殖方式B．潮湿的粮食堆容易生长霉菌，霉菌与动植物一样也属于真核生物C．细菌与植物细胞最主要的区别是细菌无细胞壁，有荚膜D．细菌和真菌都能形成菌落，所以无法从菌落上区分它们25、（）营养学家提倡多吃蘑菇和酸牛奶，酸牛奶中的乳酸菌能有效抑制有害细菌对肠道的入侵，形成生物屏障。
【八年级】初二上生物第五单元第四五章综合测试卷(新人教含解析)
【八年级】初二上生物第五单元第四五章综合测试卷（新人教含解析）【八年级】初二上生物第五单元第四、五章综合测试卷（新人教含解析）初二上生物第五单元第四、五章综合测试卷（新人教导不含解析）(45分钟100分)一、选择题(本题共20小题,每小题2分后,共40分后)1.(2021年济南学业考)巴斯德认为,肉汤变酸是微生物引起的,这些微生物来自于空气。
他通过设计的曲颈瓶(如图),证明了这一假设,巴斯德采用的探究方法叫做( )a.观察法b.实验法c.测量法d.调查法2.有些真菌可以引发动植物患疾病,以下不是由真菌感染引发的就是( )a.小麦叶锈病b.人的扁桃体炎c.棉花枯萎病d.水稻稻瘟病3.下列环境中,细菌分布较多的是( )a.煮熟食品的盐水中b.抽成真空的罐头食品中c.刚蒸熟的食品中d.流通的货币上4.与真菌较之,细菌的结构中没( )a.细胞壁b.细胞膜c.细胞质d.成形的细胞核5.下列哪一项是青霉的主要特征( )a.单细胞的丝状真菌b.直立菌丝顶端长有扫帚状的结构,孢子成熟时是青绿色c.四肢菌丝顶端管状成球状,孢子明朗时就是黑色d.细胞内没有真正的细胞核6.(2021年湘潭学业托福)细菌、真菌和病毒的共同特点就是( )a.都对人类有益b.都是孢子生殖c.都就是单细胞生物d.都能够利用非常简单的有机物7.久置空气中的烤面包片,难以生出霉菌。
这主要是什么因素影响了霉菌的生长( )a.温度b.光照c.空气d.水8.以下各组生物,都属真菌的一组就是( )a.大肠杆菌、银耳、猴头b.酵母菌、灵芝、黄曲霉c.青霉菌、蘑菇、紫菜d.香菇、根霉菌、乳酸菌9.(2021日照学业考)下列有关细菌及真菌的叙述错误的是( )a.细菌与真菌就可以展开分裂生殖b.芽孢是细菌抵抗不良环境的休眠体c.真菌比细菌高等是因为真菌细胞具备成形的细胞核d.根据菌落可以大致区分细菌、真菌及它们的不同种类10.(2021株洲学业托福)根据微生物的某一特征展开直观的分类(见到下表中),以下描述恰当的就是( )待分类的微生物流感病毒、青霉、酵母菌、乳酸菌、曲霉、醋酸菌类别一乳酸菌、醋酸菌类别二酵母菌、青霉、曲霉a.其分类标准就是有没有成形的细胞核b.其分类标准是单细胞生物或多细胞生物c.流感病毒应当分割至类别一d.流感病毒应划分到类别二11.在制作甜酒过程中,以下操作方法不恰当的就是( )a.保持清洁,切忌油腻b.经常关上容器查阅情况c.酒曲和糯米要按一定的比例配制d.必须将酒曲和糯米烘烤光滑12.(2021年怀化学业考)酸奶口感好,营养价值高,酸奶是在牛奶中加入哪种微生物制成的( )a.酵母菌b.乳酸菌c.醋酸菌d.黄曲霉13.细菌培养基通常在121℃的压力锅中杀菌。
人教版八年级生物上册单元测试卷第五单元(word版,有答案)
第五单元测试卷一、单项选择题（共20小题；共60分）1. 医生在有的胃肠病患者体内发现了近百条蛔虫。
请问蛔虫的成虫寄生在人体的A. 胃B. 肺C. 大肠D. 小肠2. 乳酸杆菌是一种细菌，可用来制作酸奶和泡菜。
与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，乳酸杆菌不具备的结构是A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 成形的细胞核3. 下列环境中可能不存在细菌的是A. 空气中B. 土壤中C. 动植物体内D. 高温处理过的罐头4. 下列描述中属于真菌特征的是A. 个体都较大，能用肉眼看到B. 没有细胞结构C. 通过分裂来繁殖后代D. 只能利用现成的有机物生活5. 细菌、真菌广泛存在于我们周围环境中，下列对它们的描述正确的是A. 细菌和真菌的生命活动都离不开氧气B. 细菌有叶绿体，可以自己制造有机物C. 细菌有细胞核，分裂时细胞核先一分为二D. 青霉可以通过产生大量的孢子来繁殖后代6. 人体的肠道中有多种多样的细菌，对这些细菌的认知，正确的是A. 大部分对人体无害B. 需服用抗生素杀死C. 具有成形的细胞核D. 依靠孢子进行繁殖7. 如图是人的关节结构示意图，下列叙述不正确的是A. 关节是由①③两部分组成的B. 脱臼是指①从③中滑脱出来的现象C. ⑤内有滑液，可减少骨与骨之间的摩擦D. ②具有缓冲震动、减少摩擦的作用8. 请阅读材料，回答问题：地球上的生物是极其丰富的，也是多种多样的。
多种多样不仅体现在种类上，也体现在形态结构、生活方式、生殖方式等方面。
人类作为其中一员，与其他生物有着密切的联系。
人类的衣食住行往往离不开它们，但也有部分生物给人类造成危害。
例如，（一种新型冠状病毒）引发的新冠肺炎蔓延全球，已造成一千多万人患病，五十多万人死亡。
如图是某些生物结构或部分结构示意图。
关于图中生物生活方式和繁殖方式叙述正确的是A. ①②③的生殖方式相同B. ③既可以寄生在人体的活细胞中，又能独立生活C. ①所代表的生物生活方式有腐生、寄生、共生等D. 除②⑤以外，其他生物的营养方式均为异养9. 下列不是人类利用病毒为自身服务的实例的是A. 某些病毒可制成杀虫剂B. 用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染C. 给高烧病人注射青霉素D. 给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗10. 下列都属于真菌的一组是①大肠杆菌②木耳③乳酸菌④酵母菌⑤灵芝⑥香菇⑦螺旋菌⑧青霉A. ①②③④B. ①③⑤⑦C. ②④⑤⑥⑧D. ⑤⑥⑦⑧11. 青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体则水陆两柄生活，用肺呼吸，皮肤有辅助呼吸的作用，据此判断，青蛙属于A. 鱼类B. 鸟类C. 两栖类D. 哺乳类12. 昆虫适应陆地生活防止体内水分蒸发的结构是A. 外骨骼B. 皮肤C. 角质层D. 鳞片或甲13. 下列生物中，没有细胞结构的是A. 冠状病毒B. 乳酸菌C. 酵母菌D. 青霉14. 我国科学家发现塔宾曲霉菌对塑料具有一定的降解作用，这一研究成果给塑料的生物降解提供了新的思路。
人教版八年级生物 上册 第五单元 第五章 病毒 单元测试(含答案)
第五单元第五章病毒单元测试题（含答案）一．选择题（每小题3分，共45分）1.某海关在进口食品中，检疫出一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最有可能属于（）A.病毒B.细菌C.真菌D.霉菌2.下列有关病毒的说法，错误的是（）A.病毒不能独立生活B.病毒营寄生生活C.病毒具有细胞壁D.病毒用电子显微镜才能观察到3.下列生物中不具有细胞结构的是（）A.细菌B.水螅C.烟草花叶病毒D.蚯蚓4.下列有关病毒的叙述，错误的是（）A.需要用电子显微镜才能观察到B.由蛋白质外壳和内部遗传物质组成C.靠活细胞的遗传信息和物质制造出新病毒D.不能独立生活，必须生活在其他生物的细胞内5.下列关于噬菌体的描述，不正确的是（）A.能够繁殖后代B.必须寄生在人的活细胞里C.离开了活细胞就不能进行生命活动D.由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成6.下列叙述中不属于病毒特点的是（）A.个体微小，要用电子显微镜才能观察到B.没有细胞结构C.在寄主细胞里进行繁殖D.可以独立生活7.病毒的结构简单，其组成是（）A.外部的遗传物质和内部的蛋白质B.细胞膜和未成形的细胞核C.蛋白质外壳和内部的遗传物质D.脂肪外壳和内部的遗传物质8.下列叙述中，能说明病毒属于生物的是（）A.具有细胞结构B.能够使动物和植物患病C.能够繁殖后代D.由蛋白质和核酸组成9.下列不是病毒引起的疾病或病害的是（）A.烟草花叶病B.禽流感C.艾滋病D.痢疾10.下列关于微生物的叙述，正确的是（）A.病毒对人类都是有害的B.细菌对人类都是有害的C.病毒就是能致病的有毒物质D.有些微生物是病原体11.微生物是一个庞大的群体。
下列有关叙述中，你认为正确的是（）A.细菌有单细胞个体，也有多细胞个体B.病毒没有细胞结构，依靠自我复制繁殖后代C.病毒的营养方式，有的营寄生，有的营腐生D.真菌的繁殖方式大多是分裂生殖，少数进行孢子繁殖12.下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例（）A.无脊椎动物病毒制成杀虫剂B.给高烧病人注射青霉素C.用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染D.给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗13.下列关于病毒的说法，不正确的是（）A.病毒没有细胞结构，不能独立生活B.病毒个体很小，要用电子显微镜才能观察得到C.某些病毒可以携带某些基因进入正常细胞，来达到转基因或基因治疗的目的D.病毒一旦侵入人体，就会使人患病14.细菌和病毒都是引起人类疾病的常见病原体，但它们是完全不同的两种生物。
人教版八年级生物上册_第五单元第四～五章测试题
第五单元第四～五章测试题(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(20×2分＝40分)1．在培养细菌的过程中，小明发现培养基上出现了几种不同类型的菌落，请你帮他判断，下列哪个是细菌的菌落( A )A．菌落小，表面光滑黏稠的B．菌落大，呈绒毛状的C．菌落大，呈青绿色的D．菌落大，呈絮状的2．关于细菌、真菌的分布，下列说法错误的是( C )A．在土壤、水里、空气中乃至我们的身体内，都可以找到细菌和真菌B．农贸市场内空气中细菌、真菌的含量比通风的大山上要多C．冰箱内没有细菌和真菌D．靠近大煤火的周围可能没有细菌和真菌3．目前，菌棒(含有菌种与营养，如图所示)越来越多地走出食用菌生产基地，进入我们普通家庭。
培养菌棒时，应将其放置于( C )A．干燥通风处B．光照充足处C．温暖潮湿处D．阴暗低温处4．巴斯德的鹅颈瓶实验，正确顺序是( A )①煮沸鹅颈瓶中的肉汤，杀灭其中的细菌②肉汤仍然澄清，没有细菌繁殖③打断鹅颈瓶④肉汤变得很混浊，细菌在肉汤中繁殖A．①②③④B．④③②①C．③②①④D．②①④③5．去年8月14日，在印度发现有些患者感染了一种新型的“超级细菌”。
这种细菌含有一种叫NDM－1的基因，其对现有的绝大多数抗生素都“刀枪不入”。
下列有关这种细菌的说法，错误的是( C )A．“超级细菌”的遗传物质是DNAB．“超级细菌”以分裂方式进行繁殖C．“超级细菌”耐药性产生的根本原因是长期使用抗生素的结果D．“超级细菌”没有成形的细胞核6．原核生物是指( A )A．细胞没有成形的细胞核，但有DNA集中区域的生物B．细胞不成形，但有DNA集中区域的生物C．细胞中没有DNA集中区域，但有成形细胞核的生物D．细胞中没有DNA集中区域，但有成形细胞的生物7．(2015·乐山)下列关于细菌和真菌特点的说法中，正确的是( B )A．细菌适应性很强，在不同的环境中有不同的生殖方式B．潮湿的粮食堆容易生长霉菌，霉菌与动植物一样也属于真核生物C．细菌与植物细胞最主要的区别是细菌无细胞壁，有夹膜D．细菌和真菌都能形成菌落，所以无法从菌落上区分它们8．(2015·北京)下列关于生物体细胞结构的叙述中，正确的是( D )A．人体细胞内有细胞核、线粒体和叶绿体B．植物根的成熟区细胞内有细胞核、线粒体、叶绿体和液泡C．细菌的细胞中没有成形的细胞核，但有叶绿体D．酵母菌的细胞有细胞核、细胞壁，没有叶绿体9．(2015·南京)下列关于细菌和真菌的说法，正确的是( D )A．细菌和真菌对人类一般都是有害的B．细菌可以通过形成芽孢来繁殖后代C．细菌和真菌都要生长在有氧的环境中D．酵母菌与乳酸菌结构的主要区别是有无成形的细胞核10．(2015·呼和浩特)如图是四种生物的结构示意图，有关叙述错误的是( C )A．①无细胞结构，不能独立生活B．②无成形的细胞核，能独立生活C．③的菌体由菌丝构成，它是原核生物D．④通过表膜摄入氧，排出二氧化碳11．大豆植物的根部生有许多根瘤，根瘤中有根瘤菌，这一实例主要说明细菌在自然界中的作用是( B )A．作为分解者参与物质循环B．与植物共生C．能引起植物疾病D．与植物竞争12．经常不刷牙或刷牙不认真的人的口腔里常有细菌滋生，有的附着在牙齿上的细菌造成人患龋齿，有的感染口腔，它们的生活方式是( B )A．自养B．寄生C．腐生D．有的寄生，有的腐生13．(2015·株洲)以下是实验证明细菌对落叶有分解作用的步骤，错误的是( A )A．取两种树的落叶，各为一组B．两组树叶都进行灭菌C．一组放在无菌条件下，一组接种细菌后放在无菌条件下D．实验过程中始终保持落叶潮湿14．(2015·益阳)下列应用实例与采用的生物技术，搭配不正确的是( D )15.(2015·广东)下列其中一种细菌获得营养的方式与其他三种细菌不同的是( D )A．用乳酸菌制作泡菜B．甲烷菌利用有机物产生沼气C．枯草杆菌使水果腐烂D．根瘤菌长在豆科植物的根瘤中16．(2015·广东)浪费食物可耻，“光盘”行动光荣，把剩饭菜打包放进冰箱不容易腐败变质的主要原因是( D )A．没空气，细菌真菌缺氧死亡B．没空气，细菌真菌无法繁殖C．温度低，营养物质分解慢D．温度低，细菌真菌生长繁殖慢17．(2015·湘潭)酸奶是利用乳酸菌发酵制成的，乳酸菌需要生活在无氧的环境中。
人教版八年级生物上册第五单元第四、五章综合测试题(含答案)
人教版八年级生物上册第五单元第四、五章综合测试题（含答案）一、选择题(每题2分,共50分)1.请判断下列关于菌落的叙述中,不正确的是( )A.用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落B.菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的C.只要有适宜的条件,无须人工培养,在自然条件下也可以形成菌落D.细菌的菌落一般比真菌小2.下列环境中,细菌和真菌分布较多的是( )A.刚煮熟的食品中B.腌制食品的盐水中C.市面流通的货币上D.真空密封的罐头食品中3.培养细菌、真菌的一般方法中,科学的流程是( )A.配制培养基→接种→高温灭菌→冷却→恒温培养B.配制培养基→高温灭菌→冷却→接种→恒温培养C.配制培养基→冷却→高温灭菌→接种→恒温培养D.配制培养基→高温灭菌→接种→冷却→恒温培养4.在探究细菌和真菌的分布实验中,不正确的操作是( )A.培养基要经过高温灭菌处理B.在接种后,迅速盖好培养皿C.若探究手上菌类,要将培养皿放入37 ℃下恒温培养D.这个实验不需要设计对照实验5.将细菌接种在固体培养基上培养,它会繁殖并能形成菌落(如图1)。
某实验小组欲检测A、B两种抗生素的杀菌作用,图2实验方案中最合理的是( )图1图26.下列有关细菌的形态和结构的叙述错误的是( )A.细菌个体都十分微小,是单细胞生物B.细菌一般有球形、杆形、螺旋形三种基本形态C.细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构D.所有细菌都有荚膜、鞭毛、芽孢等结构7.下列各组生物中,主要靠孢子繁殖的是( )A.杆菌和酵母菌B.杆菌和霉菌C.球菌和杆菌D.青霉和曲霉8.“冬虫夏草”是我国名贵的真菌药物和高级补品,分布在我国青海、西藏、甘肃等地。
虫草外表保持原来虫形,虫体头部长出一根棕色有柄的棒状子座,形似一根野草。
那么“冬虫夏草”的“草”是( )A.植物B.真菌C.细菌D.动物9.生活中,橘子保存不当,很容易发霉长毛。
如图3所示,对比解释不正确的( )图3A.“毛”的颜色不同,说明有不同类型的霉菌B.“毛”是霉菌的菌落C.“毛”是由细菌形成的菌落D.橘子易发霉,因其能为微生物提供有机物等10.与如图4所示生物相关的叙述,正确的是( )图4A.该生物是一种杆状细菌B.该生物的生长需要阳光C.该生物依靠呼吸作用贮存能量D.该生物有细胞核,是真核生物11.如图5为各种微生物示意图,相关叙述合理的是( )图5A.①只能利用现成的有机物生活,是生态系统中的消费者B.以上微生物中,②和④的细胞结构最相似C.③依靠孢子繁殖D.制作酸奶利用的是④12.如图6所示的四种生物既有相同之处又有不同之处,下列相关说法正确的是( )图6A.图中四种生物都只有一个细胞,都能独立地完成各种复杂的生理功能B.图中四种生物共有的细胞结构是细胞膜、细胞质、成形的细胞核C.大肠杆菌和酵母菌的生殖方式为孢子生殖,变形虫和衣藻为分裂生殖D.图中四种生物只有衣藻为生产者,其余都为消费者13.生物技术对人们的生活和经济发展产生了深远的影响。
人教版八年级生物上册第五单元第四、五章达标测试卷含答案
人教版八年级生物上册第五单元第四、五章达标测试卷一、选择题(每题2分，共40分)1．在培养微生物的过程中，某同学在培养基上发现了一个表面光滑黏稠的小菌落，其最可能是下列哪种生物的集合体()A．大肠杆菌B．曲霉菌C．毛霉菌D．牛肝菌2．忙碌的一天过后，一床干净的被子可以帮助你更好地入睡。
可生活中的一些习惯，却会让被子上的细菌增加，比如()A．勤洗被子B．勤晒被子C．经常开窗通风D．在床上吃零食3．生物学家发现了一种单体最大长度可达2厘米的华丽硫珠菌，是有史以来发现的最大细菌。
与植物细胞相比，华丽硫珠菌的细胞结构中不含()A．细胞核B．细胞质C．细胞膜D．细胞壁4．生活中细菌几乎无处不在，下列关于细菌的描述中正确的是() A．生殖方式是分裂生殖B．可用放大镜观察其细胞结构C．有叶绿体可自己制造有机物D．可形成结晶体抵抗不良环境5．取一滴酵母菌培养液制成玻片标本，用显微镜观察，能清楚地看到液体中悬浮着很多酵母菌。
有的酵母菌长出了大小不一的突起，这是酵母菌在进行()A．分裂生殖B．孢子生殖C．出芽生殖D．芽孢形成6．牛胃中有一种白色瘤胃球菌，该菌在帮助牛分解青草的同时获取自身所需的营养物质。
下列关于白色瘤胃球菌的叙述正确的是()A．与牛为寄生关系B．有成形的细胞核C．以分裂方式繁殖D．营养方式为自养7．某乡镇大力发展蘑菇种植产业，助力乡村振兴。
下列关于蘑菇的叙述正确的是()A．可通过产生孢子来繁殖B．能进行光合作用制造有机物C．在有光的条件下才能生长D．是单细胞的生物8．下列关于青霉的叙述，错误的是()A．生活需要适宜的温度B．菌体由许多菌丝构成C．能产生青霉素D．通过叶绿体制造有机物9．生态系统的稳定需要细菌和真菌的参与。
下列有关细菌和真菌的叙述，正确的是()A．细菌和真菌的生活都需要充足的氧气B．真菌一般进行分裂繁殖C．大多数细菌是生态系统中的消费者D．大多数真菌参与生态系统的物质循环10．下列关于细菌、真菌在自然界中的作用的叙述，不正确的是() A．真菌可以给某些藻类供给水和无机盐B．腐生的细菌、真菌是生物圈中的分解者C．种植豆科植物可以提高土壤的肥力是因为它的根上共生着根瘤菌D．猩红热、足癣是由一些真菌寄生在人体表引起的疾病11．下列关于微生物在日常生活中的应用，叙述正确的是()A．利用甲烷菌制作酸奶B．利用醋酸菌制作泡菜C．利用酵母菌发面蒸馒头D．利用乳酸菌制作米酒12．芒果白兰地是一种以芒果为原料酿成的酒。
人教版八年级上册生物 第五单元第四、五章. 单元测试 含答案
八年级上册生物单元训练题Ⅰ. 选择题（每题2分，共50分）一、每题有且仅有一个正确答案，请将该答案选出，并填入题后对应的答题框内。
1、（）为了保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还需要粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极A．缺少生产者B．没有消费者C．分解者很少D．缺乏必要的生活设施2、（）大部分细菌和真菌属异养生物，其原因是A．没有成形的细胞核B．进行无氧呼吸C．只能利用现成的有机物D．进行有氧呼吸3、（）下列关于细菌、真菌对维持生态平衡的作用的叙述错误的是A．能将动植物的遗体分解成简单无机物B．能分解动植物的落叶、粪便等残留物C．推动自然界中二氧化碳等物质的循环D．把动植物尸体中的无机物变成有机物，供绿色植物利用4、（）大量的细菌能使食物腐败，食品在冰箱能保存一段时间不腐败，主要原因是在冰箱的环境中A．无细菌B．冰箱内没有阳光C．细菌繁殖慢D．细菌被冻死5、（）“落花不是无情物，化作春泥更护花”的事实可以说明微生物能A．参与蒸腾作用B. 促进物质循环C. 阻止能量流动D. 进行光合作用6、（）下列其中一种细菌获得营养的方式与其它三种细菌不同的是A. 用乳酸菌制作泡菜B. 甲烷菌利用有机物产生沼气C. 枯草杆菌使水果腐烂D. 根瘤菌长在豆科植物的根瘤中7、（）引起人感染臂癣、足癣的微生物是A．寄生虫B．真菌C．病毒D．细菌8、（）种植豆科植物可提高土壤肥力，是因为A．豆科植物可以固氮B．与豆科植物共生的根瘤菌可固氮C．豆科植物可为其他植物提供有机物D．豆科植物死亡腐烂后可肥田9、（）生活在人体大肠内的某些细菌能合成人体所需要的一些维生素，这类细菌与人体的关系是A．共生B．腐生C．寄生D．竞争10、（）下列关于细菌和真菌的说法，正确的是A．细菌和真菌对人类都是有害的B．细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病C．细菌和真菌必须生活在有氧的环境中D．细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环11、（）下列对细菌的认识，正确的是A．细菌能够引发人患病，细菌对人类百害而无一利B．细菌含有叶绿体，营自养生活C．在适宜的条件下，细菌会快速分裂大量繁殖D．细菌的遗传物质存在于它的细胞核中12、（）做泡菜时要用特殊的坛子，坛口必须加水密封。
人教版初中生物八年级上册第五单元第四章综合测试试卷含答-案答案在前
第五单元第四章综合测试答案一、1.【答案】D2.【答案】C3.【答案】C4.【答案】D5.【答案】B6.【答案】C7.【答案】C8.【答案】C9.【答案】D10.【答案】D11.【答案】A12.【答案】C13.【答案】B14.【答案】C15.【答案】C16.【答案】C17.【答案】C18.【答案】C19.【答案】C20.【答案】A21.【答案】C22.【答案】A23.【答案】B24.【答案】C25.【答案】D二、1.【答案】（1）细胞壁液泡有成形的细胞核孢子（2）3 A C 氧气温暖处 A D 二氧化碳氧气多，酵母菌的呼吸作用强（描述合理即可）2.【答案】（1）①细胞壁②细胞膜⑤细胞质（2）分裂出芽（3）芽孢3.【答案】提出假设：洗手液能减少手上的菌类数量方法步骤：（1）用无菌棉棒在洗之前的手上擦拭后涂抹在培养基上用无菌棉棒在洗之后的手上擦拭后涂抹在培养基上（2）倒放（3）多4.【答案】（1）社会（2）先天性行为遗传因素（3）声音（4）固氮作用5.【答案】（1）菌落（2）细胞核叶绿体（3）分裂生殖孢子生殖（4）曲霉青霉放射状扫帚状（5）除去培养基中的细菌、真菌等接种如果 3 号培养基中无菌落，1 号较 2 号培养基中的菌落多6.【答案】（1）细胞壁DNA（或遗传物质）（2）①鞭毛芽孢（3）分裂 B第五单元第四章综合测试一、选择题：（下列每题均只有一个正确答案，请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内。
每小题2 分，共50 分。
）1.如图是“巴斯德著名的鹅颈瓶”实验示意图，下列说法正确的是（）A.乙实验的变量是瓶颈形状B.瓶的肉汤较 B 瓶更易腐败C.细菌由营养丰富的肉汤产生D.甲实验的变量是细菌2.关于细菌、真菌的分布，下列说法错误的是（）A.在土壤、水里、空气中乃至我们的身体内，都可以找到细菌和真菌B.农贸市场内的空气中细菌、真菌的含量比通风的大山上要多C.冰箱内没有细菌和真菌D.靠近大煤火的周围可能没有细菌和真菌3.春天受潮的衣物、鞋子和食品上容易长出绒毛状的霉，请问这些霉属于下列哪类生物？（）A.细菌B.乳酸菌C.霉菌D.酵母菌4.下列叙述中正确的是（）A.所有的细菌都有鞭毛B.所有的细菌都不能自己合成有机物C.没有氧气的地方当然也没有细菌D.潮湿环境容易滋生细菌和真菌5.下列生物中，属于单细胞生物且细胞内没有成形细胞核的是（）A.海带B.细菌C.酵母菌D.艾滋病病毒6.从形态上看可以将细菌分成（）A.有荚膜菌和无荚膜菌B.杆菌和球菌C.螺旋菌、杆菌和球菌D.球菌和荚膜菌7.该图表示细菌的结构模式图，则图中 A 代表的结构是（）A.细胞壁B.细胞质C.拟核D.荚膜8.在巴斯德曲颈瓶实验中，（如图）甲瓶的瓶口是竖直向上，乙瓶的瓶口是拉长呈 S 型的曲颈。
八年级生物上册《第五章-病毒》单元测试卷及答案(人教版)
八年级生物上册《第五章病毒》单元测试卷及答案（人教版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题（每小题2分，共40分）1．噬菌体专门攻击和毁灭（）A．其他病毒B．细菌C．植物D．人类2．导致新冠肺炎的病毒与人类的关系是（）A．共生B．捕食C．竞争D．寄生3．根据感染生物的不同，病毒可以分为（）A．植物病毒B．噬菌体C．动物病毒D．以上三种4．构成病毒的物质是（）A．蛋白质和糖类B．糖类和脂质C．蛋白质和核酸D．糖类和核酸5．下列叙述不属于病毒的主要特征的是（）A．专门寄生在活细胞内B．分裂速度很快C．由蛋白质和核酸分子构成D．个体极其微小6．下列各项中，与草履虫的结构基本相似的是（）A．变形虫B．番茄果肉细胞C．青霉D．病毒7．寄生是微生物一种常见的营养方式，下列生物中必须进行寄生生活的是（）A．细菌B．真菌C．病毒D．以上三种8．科学家发现某种生物主要蛋白质和DNA组成，它必须寄生于活细胞中才能增殖。
下列选项中，与该生物在结构相似的是（）A．噬菌体B．草履虫C．酵母菌D．大肠杆菌9．研究病毒需要选取适合的培养基进行培养。
下列培养基适于培养流感病毒的是（）A．活的鸡胚细胞B．琼脂培养基C．煮熟的牛肉汤D．熟制土豆泥10．噬菌体侵染细菌的实验可以证明（）A．DNA是主要的遗传物质 B．DNA是噬菌体的遗传物质C．所有生物的遗传物质是DNA D．噬菌体的成分是DNA和蛋白质11．如图为各种微生物结构示意图，相关叙述正确的是（）A．①的细胞结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成B．②只能利用现成的有机物生活，是生态系统中的消费者C．③和②的细胞结构是最相似的，都有成形的细胞核D．③、④和⑤都属于真核生物，是生态系统中的分解者12．下列关于病毒的说法不正确的是（）A．病毒必须寄生在其他生物的活细胞内 B．病毒体积很小，要用光学显微镜观察C．经过人工处理的病毒可以作为疫苗 D．某些病毒可以作为基因工程的载体13．下列对细菌、真菌和病毒的认识正确的是（）A．通过显微镜观察菌落的特征来区分细菌和真菌B．新冠病毒也能使植物患病C．链球菌可使人得肺炎，而乳酸菌可以用来制泡菜，因此细菌对人类有利也有害D．酵母菌的主要结构特点是没有成形的细胞核14．微生物和动植物一样是生物多样性的重要组成部分，下列有关微生物的说法错误．．的是（）A．细菌对人类都是有害的B．病毒无细胞结构，只能在活细胞内完成增殖C．微生物主要包括病毒、细菌、真菌D．真菌和细菌的最主要区别是真菌细胞中有明显的细胞核15．微生物是地球上最为丰富多样的生物资源，其种类仅次于昆虫，是生命世界里的第二大类群。
2023年初中生物八年级上册第五单元第四、五章达标测试卷(一)打印版含答案
2023年初中生物八年级上册第五单元第四、五章达标测试卷（一）时间：60分钟满分：100分一、选择题(每题2分，共50分)1．关于菌落的说法不正确的是()A．细菌菌落和真菌菌落的形态不同B．真菌菌落一般比细菌菌落大C．不同的霉菌菌落有不同的颜色D．一个菌落就是一个细菌或真菌2．下列有关细菌的叙述中正确的是()A．细菌一般都是个体微小的球状体B．细菌个体外均有鞭毛和荚膜C．细菌有单细胞个体，也有多细胞个体D．所有细菌都是单细胞个体3．下列各项中，没有细胞结构的是()4.假如让你种植食用蘑菇，你认为满足蘑菇生长的条件是()①保持通风干燥②潮湿的环境③适宜的温度④丰富的有机物A．①③④B．②③④C．③④D．②④5．真菌比细菌的结构复杂之处是()A．真菌细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质B．真菌细胞内含有叶绿体C．真菌细胞内有成形的细胞核D．真菌都是多细胞的6．病毒不能独立生活，必须生活在()A．植物的枯枝落叶中B．动物的遗体中C．生物的活细胞中D．肥沃的土壤中7．细菌、真菌、病毒都有的特征是()A．通过形成芽孢度过不良环境B．能够繁殖后代C．在生物圈中属于分解者D．无成形的细胞核8．下列微生物中能酿酒、制作面包的是()A B C D9.下列对应正确的是()A．制醋利用乳酸菌发酵B．制作泡菜利用酵母菌发酵C．牛奶用巴氏消毒法杀菌D．果脯的制作利用脱水干燥法10．有关细菌和真菌的说法中正确的是()A．与植物细胞相比，细菌细胞缺少遗传物质B．由于细菌和真菌都能够形成菌落，所以无法从菌落上区分细菌和真菌C．我们制作甜酒是利用了酵母菌的发酵作用D．霉菌与酵母菌相比，没有细胞核11．酸奶是一种营养丰富的发酵奶制品，制作时需加入乳酸菌。
下列有关乳酸菌的叙述正确的是()A．是一种多细胞真菌B．具有放射状分枝C．没有成形的细胞核D．只能在活细胞内生活12．下列食品保存方法和原理不一致的一组是()A．盐腌咸鱼——高温灭菌，杀死鱼中的微生物B．冷藏蔬菜——低温抑制微生物的生长和繁殖C．真空包装玉米——隔绝空气，抑制微生物繁殖D．香菇晒干——减少水分，抑制微生物的生长和繁殖13.抗生素的发现和使用对人类产生了巨大的影响，下列疾病中用抗生素治疗，效果显著的是()A．狂犬病B．手足癣C．肺结核D．禽流感14．奶茶中的椰果主要以椰浆为原料，通过木醋杆菌(属于细菌)发酵制成。
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八年级上册生物单元训练题
Ⅰ. 选择题（每题2分，共50分）
一、每题有且仅有一个正确答案，请将该答案选出，并填入题后对应的答题框内。
1、（）为了保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还需要粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极
A．缺少生产者B．没有消费者
C．分解者很少D．缺乏必要的生活设施
2、（）大部分细菌和真菌属异养生物，其原因是
A．没有成形的细胞核B．进行无氧呼吸
C．只能利用现成的有机物D．进行有氧呼吸
3、（）下列关于细菌、真菌对维持生态平衡的作用的叙述错误的是
A．能将动植物的遗体分解成简单无机物
B．能分解动植物的落叶、粪便等残留物
C．推动自然界中二氧化碳等物质的循环
D．把动植物尸体中的无机物变成有机物，供绿色植物利用
4、（）大量的细菌能使食物腐败，食品在冰箱能保存一段时间不腐败，主要原因是在冰箱的环境中
A．无细菌B．冰箱内没有阳光
C．细菌繁殖慢D．细菌被冻死
5、（）“落花不是无情物，化作春泥更护花”的事实可以说明微生物能
A．参与蒸腾作用B. 促进物质循环
C. 阻止能量流动
D. 进行光合作用
6、（）下列其中一种细菌获得营养的方式与其它三种细菌不同的是
A. 用乳酸菌制作泡菜
B. 甲烷菌利用有机物产生沼气
C. 枯草杆菌使水果腐烂
D. 根瘤菌长在豆科植物的根瘤中
7、（）引起人感染臂癣、足癣的微生物是
A．寄生虫B．真菌
C．病毒D．细菌
8、（）种植豆科植物可提高土壤肥力，是因为
A．豆科植物可以固氮B．与豆科植物共生的根瘤菌可固氮
C．豆科植物可为其他植物提供有机物D．豆科植物死亡腐烂后可肥田
9、（）生活在人体大肠内的某些细菌能合成人体所需要的一些维生素，这类细菌与人体的关系是
A．共生B．腐生
C．寄生D．竞争
10、（）下列关于细菌和真菌的说法，正确的是
A．细菌和真菌对人类都是有害的
B．细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病
C．细菌和真菌必须生活在有氧的环境中
D．细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环
11、（）下列对细菌的认识，正确的是
A．细菌能够引发人患病，细菌对人类百害而无一利
B．细菌含有叶绿体，营自养生活
C．在适宜的条件下，细菌会快速分裂大量繁殖
D．细菌的遗传物质存在于它的细胞核中
12、（）做泡菜时要用特殊的坛子，坛口必须加水密封。
密封坛口的目的是
A．隔绝空气，抑制乳酸菌的发酵
B．造成缺氧环境，抑制酵母菌的发酵
C．利于醋酸菌在缺氧环境下进行呼吸作用
D．造成缺氧环境，利于乳酸菌发酵
13、（）某星期天，小明同学尝试在家自制酸奶。
他将新鲜牛奶加入适量蔗糖加热煮沸，待冷却
后装入已消毒的玻璃瓶中，再将适量酸奶倒入瓶中。
几个小时后品尝，却发现没有成功。
他失败的原因可能
A．牛奶添加了蔗糖B．牛奶经过了煮沸
C．牛奶进行了冷却D．玻璃瓶没有密封
14、（）右图是一种简易的食物保存方法，下列叙述不合理的是
A．引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖
B．对食物加热的目的是杀死食物中的微生物
C．加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入
D．该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同
15、（）罐头食品在很长时间内不会腐败变质的原因是
A．密封很严，细菌没有机会侵入
B．密封很严，细菌无法呼吸而死亡
C．封盖前高温灭菌，封盖后罐内没有细菌
D．高温、高压影响了罐内细菌的繁殖
16、（）咸鱼能保存较长时间，其原因是
A．咸鱼肉已煮熟营养很少，不利于细菌、真菌的生长繁殖
B．盐杀死了鱼肉细胞，细菌无法生长
C．盐可杀菌
D．咸鱼表面缺水、鱼肉内有大量的盐分，不利于细菌、真菌的生存繁殖
17、（）防止食品腐败所依据的主要原理是
A．把食品内细菌都杀死B．抑制食品内真菌的生长和繁殖
C．把食品内的真菌都杀死D．杀死或抑制微生物的生长繁殖
18、（）微生物在生活和生产中有着广泛的用途，下列微生物与其应用一致的是
A．大肠杆菌﹣—胰岛素B．乳酸菌﹣—面包
C．曲霉﹣—青霉素D．酵母菌﹣—泡菜
19、（）下面是李奶奶在日常生活中的一些做法，请你运用所学的关于生物应用技术的知识分析
判断，其中做法错误的是
A．将苹果放在冰箱的冷冻室保存B．利用酵母菌酿制糯米酒
C．将竹笋晒干后抽真空袋装保存D．利用乳酸菌制作酸奶
20、（）近年来，在我国出现的“超级细菌”，让包括青霉素在内的许多抗生素对其失去作用。
由“超
级细菌”引发的感染和导致的死亡急剧上升，该类事件产生的主要原因是
A．抗生素的生产质量急剧下降B．抗生素引发人体的过敏反应
C．滥用抗生素导致细菌抗药性不断增强D．“超级细菌”已经变异成为病毒
21、（）张莉对下列四种生物的结构特征进行分析比较，获得的结果如下表（表中“√”表示有，“×”表示无）。
你认为记录不正确的是
A．艾滋病毒B．酵母菌
C．草履虫D．衣藻
22、（）易发于婴幼儿群体的“手足口病”是由肠道病毒引起的，此病以口腔、手、足发生疱疹
为主要特征。
下列关于肠道病毒的描述，正确的是
A．比细菌要大得多B．能够独立生活
C．在活细胞中繁殖D．具有细胞结构
23、（）下列属于动物病毒的一组是
A．流行性感冒病毒、肝炎病毒B．流行性感冒病毒、烟草花叶病毒
C．烟草花叶病毒、口蹄疫病毒D．痢疾杆菌噬茵体、艾滋病毒
24、（）人类接种的病毒疫苗应当是
A．活的具有强感染性的病毒B．植物病毒
C．经灭活的病毒或毒性减弱的病毒D．噬菌体
25、( ) 下列关于细菌、真菌及病毒的叙述中，正确的是
A．真菌和大多数细菌都只能利用现成的有机物
B．细菌和真菌结构上的主要区别是有无荚膜
C．噬菌体一般是寄生在动物细胞里进行繁殖
D．抗生素只能杀死致病细菌，不能杀死其他细菌
Ⅱ、非选择题（每空2分，共50分）
二、填空题
26、大多数细菌和真菌是生态系统中的，这些细菌和真菌靠分解动植物遗体进行生活。
27、、防止食品腐败所依据的主要原理是把食品内的和真菌杀死或抑制它们的。
28、有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质，这些物质称为。
29、根据的细胞不同，可将病毒分为三类：、、
（也叫噬菌体）。
30、病毒的结构简单，它是由外壳和内部的两部分组成，没有结构。
病毒只能在活细胞里，靠自己的遗传物质中的
，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这是它的繁殖方式。
三、识图作答
31、如图为某些微小生物的形态示意图，请据图回答下列问题：
（1）病毒是图中的(填字母)。
它不能独立生活，只能在其他生物的活细胞内。
（2）A与C比较，细胞结构上A没有成形的；A与C的细胞里都没有，所以只能获取现成的有机物，图中D的生殖方式是。
32、如图，将甲、乙装置装好后，分别用酒精灯加热至沸腾若干分钟，然后都放在室温25度的环境中，几天后，甲肉汤变质，乙肉汤仍然保鲜。
请问：
（1）甲、乙装置采取的是灭菌法。
（2）乙保鲜的原因是。
（3）此实验说明细菌生长繁殖的条件是：适宜的温度和。
（4）法国科学家巴斯德在鹅颈瓶实验中，煮沸肉汤相当于培养细菌中的，打断瓶颈相当于培养细菌中的，此实验证明了肉汤的腐败是空气中原有的细菌造成的，从而否定了之前的说。
参考答案
单元训练题（五）
一、选择题：
1——10 ACDCB DBBAD 11——20 CDDDC DDAAC 21——25 ACACA
二、填空题：
26、分解者异养
27、细菌生长繁殖
28、抗生素
29、寄生植物病毒动物病毒细菌病毒
30、蛋白质遗传物质细胞寄生遗传信息
三、识图作答：
31、（1）B 寄生
（2）细胞核叶绿体孢子
32、（1）高温
（2）高温煮沸杀死了肉汤中原有的细菌，空气中的细菌无法通过鹅颈
（3）有机物
（4）高温灭菌接种自然发生。