幼儿园小班语言故事教案：草莓蛋糕

幼儿园小班语言故事教案：草莓蛋糕

活动名称：草莓蛋糕（小班）活动目标：

1、在故事情境下学念草莓歌，愿意参与故事情境的模仿

2、体验买草莓、做草莓蛋糕的快乐活动准备：故事ppt，小河马头饰活动过程：

一、展示蛋糕，引出话题1、ppt出现蛋糕，引发幼儿关于蛋糕的经验----看看，李老师带来了什么？

----你喜欢吃什么蛋糕？草莓草莓，红红的草莓，三角形的草莓，带着小帽子，长着小点点，我去买草莓。

2、介绍爱吃蛋糕的小河马二、参与故事，模仿情境1、说说草莓，体验帮助小河马的快乐----河马妈妈打鸡蛋可能是想要干什么？

----今天，河马妈妈又要做蛋糕啦！看!妈妈今天要做一个什么蛋糕啊？（草莓）（观察画面）做草莓蛋糕一定要有什么啊？

----我们帮助小河马从冰箱中找找草莓吧。

2、念念草莓，体验跟唱草莓歌的快乐----小河马边走边念草莓歌----碰到小猪，我们边走边念草莓歌----碰到小老鼠，我们边走边念草莓歌

3、买买草莓，体验买卖对话的快乐----呦，好多森林商店啊！都有哪些店呢？我们要上哪儿买草莓呢？

----水果店到了啦！看看有没有草莓啊？

4、做做蛋糕，体验模拟制作的快乐----买到草莓喽！妈妈可以做草莓喽！我们一起帮妈妈的忙吧！

三、延伸话题----做草莓蛋糕需要草莓，做一个水果蛋糕的话需要什么呢？

活动目标：

1、在故事情境下学念草莓歌，愿意参与故事情境的模仿

2、体验买草莓、做草莓蛋糕的快乐

活动准备：故事ppt，小河马头饰

活动过程：

（第1张）

----小朋友，看看，李老师带来了什么？

----你喜欢吃蛋糕吗？你喜欢吃什么蛋糕？有一只小河马也和你们一样也喜欢

蛋糕。

（第2张）

----图片上谁会是妈妈？

（第3张）

----呦，河马妈妈在干什么？河马妈妈打鸡蛋可能是想要干什么？（鸡蛋饼）

----今天，河马妈妈又要做蛋糕啦！

（点击一下）

看!妈妈今天要做一个什么蛋糕啊？（草莓）

（观察画面）

做草莓蛋糕一定要有什么啊？

----（带上头饰）小一班小朋友你们好！

（第4张）

让我从冰箱中找找草莓吧，忘记了，草莓长什么样子的，（打开冰箱）红红的、三角形、戴着小帽子、有点点的，

（第5张）

冰箱上面有吗？

（第6张）

下面去看看。

冰箱里有草莓吗？冰箱里有没有草莓呀？（冰箱里没有草莓哎）去买草莓？

播放右下角录音：（帮妈妈去买6个草莓）

2、念念草莓，体验跟唱草莓歌的快乐

（第7张）

----小河马边走边念草莓歌

（儿歌：草莓、草莓，红红的草莓，三角形草莓，带着小帽子，长着小点点，我去买草莓）

（第8张）

----碰到小猪，我们边走边念草莓歌（一个）（儿歌：草莓、草莓，红红的草莓，三角形草莓，

带着小帽子，长着小点点，我去买草莓）

（第9张）

----碰到小老鼠，我们边走边念草莓歌（集体）（谁是我的好朋友----小老鼠）

（儿歌：草莓、草莓，红红的草莓，三角形草莓，

带着小帽子，长着小点点，我去买草莓）

好像还没走到，我们再唱一次，

（儿歌：草莓、草莓，红红的草莓，三角形草莓，

带着小帽子，长着小点点，我去买草莓）

走的有点累了，这里有许多小凳子，我们休息一下，好吗？

（第10张）

----呦，好多森林商店啊！都有哪些店呢？我们要

上哪儿买草莓呢？

（第11张）

----水果店到了啦！看看有没有草莓啊？水果店里

的老板是谁？哦，仔细听！

（点第一个喇叭）

欢迎光临,你们要买什么呀？

（点第二个喇叭）

那草莓长什么样子的？（唱歌）

这下小熊老板肯定知道？

（点第三个喇叭）

要买几个草莓？

（点第四个喇叭）

好的给你们6个草莓，再见。

我们跟你说。

3、做做蛋糕，体验模拟制作的快乐（闭上眼睛，草莓就出现）

----买到草莓喽！妈妈可以做草莓喽！我们一起帮

妈妈的忙吧！

A.一起来打鸡蛋，放些什么？搅拌

B.蛋糕放点糖，放点盐

C.出现当得一下，蛋糕就做好了，你们再睁开眼睛，放上草莓。

（第12张）

三、延伸话题

----做草莓蛋糕需要草莓，做一个水果蛋糕的话需

要什么呢？

朋友们让我们一起来分享草莓蛋糕吧！